范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寫給教育局感謝老師的信篇一
您好。
時間不知不覺便消逝了,轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說:初二是決定中考勝敗的時候,你們可絕不能在這時候掉鏈子!不錯的,您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法,在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。
首先,我想跟您說的便是寒假的緊張復(fù)習(xí)。據(jù)我調(diào)查了解到,在這時間里,許多的同學(xué)都不約而同地報了各種培優(yōu)班。寒假的時間很緊,這我們都知道,然而需要完成的任務(wù)卻十分多。在此時間里,語、數(shù)、外、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上,不少同學(xué)會抱怨到作業(yè)之多,還有許多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上,而使自己的生活操勞百倍。當(dāng)然,我也要跟您說的是:據(jù)我的調(diào)查,許多的同學(xué)在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,直到快開學(xué)了,仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。
在2月5日報到那天,作業(yè)檢查用一種新的方法:同學(xué)們來到教室后,先將德育作業(yè)及報告冊統(tǒng)一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業(yè),而且是一個個的檢查,我一定會認真地為大家檢查,在每檢查一個人的作業(yè)之時,我還會適當(dāng)?shù)靥釂?問題主要是同學(xué)們作業(yè)中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點),其他的同學(xué)在座位上自己復(fù)習(xí)。作業(yè)沒做和回答問題明顯答不出的同學(xué)將予以記錄。平常都是沒做的同學(xué)“扣書”,直到做完了再領(lǐng)書。我覺得這樣十分不妥!原因是:馬上就要進行入學(xué)考試了,如果作業(yè)還沒能完成的,就可能會對入學(xué)考試的成績以及后面的學(xué)習(xí)有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業(yè)未完成的同學(xué),十分不妥當(dāng)。因為我們沒有理由去剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利,等其作業(yè)完成了再來領(lǐng)書,倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問題全部解決。我提議:那天之內(nèi),所有同學(xué)的各科作業(yè)必須全部過關(guān)再回家,對于有的作業(yè)欠缺很多的同學(xué),可以讓他們先將書中的知識點背好,再回家復(fù)習(xí)并完成寒假作業(yè)。這樣做有許多優(yōu)點:一來,同學(xué)們的寒假復(fù)習(xí)有了保障,對于入學(xué)考試多少會有些把握;二來,同學(xué)們的作業(yè)問題也能得到很好的解決;三來,因為“扣書”所引發(fā)的一系列的問題,一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。
我明白您所擔(dān)心的一些問題:讓我到講臺上檢查作業(yè)總是有些不好,有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊,一次是暑假德育作業(yè),另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾,這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好。只要您明白:孫鶴翔一定會是班上最細心、最留心生活的同學(xué),這次,我一定能給您精彩!
初二的下學(xué)期即將到來,在此向全體同學(xué)致以祝福“祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步,身體健康”!
另外,在這開學(xué)之際我想送與你們每一位同學(xué)一份大禮:2月5日來校報到之時,我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,并向同學(xué)們指導(dǎo)些重點詞語,做好預(yù)習(xí)。我希望那天會變得十分精彩!
祝
身體健康萬事如意
寫給教育局感謝老師的信篇二
您好!
一、下課時,有些同學(xué)沒有事干,覺得無聊,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,后來又變成打架。應(yīng)該對這些同學(xué)加以懲罰。
二、有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個壞習(xí)慣。
三、有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起,俗話說:"近朱者赤,近墨者黑。"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說臟話。造成說臟話的人越來越多。
四、有些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,看見垃圾不主動撿起來,使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多,對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。
希望老師對這些同學(xué)加強管理,使我們五。八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。
最后祝愿老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:張燕娣
20__年7月3日
寫給教育局感謝老師的信篇三
時間過得飛快,我們就快期末考了。老師,首先,我代表我們六(3)班全體同學(xué)感謝您近一年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護。我想,為了讓您開心,為了讓我們繼續(xù)有一個團結(jié)、向上、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家爭取期末考打個大勝仗,我想向您提出一點小意見。因為,在我平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)我們班存在一些不好的現(xiàn)象。比如,有些同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好學(xué)習(xí);有些同學(xué)太懶惰,老師布置的作業(yè)沒做或沒完成;有些同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有信心,老是怕考試考砸;有些同學(xué)上課老是說悄悄話,做小動作……再此,我認真地提出的幾點意見,希望能給您帶來幫助。
一、有些同學(xué)并不是不想讀書,而是因為多次的“考砸”,他們便認為自己沒有能力讀好書,久而久之,引發(fā)了“破罐子破摔”的心理。而且家長總是打罵他們,同學(xué)們就怕考不好挨打挨罵,從此失去學(xué)習(xí)的信心。老師得盡量去家訪,把同學(xué)們的想法告訴家長,讓家長多鼓勵孩子,體諒孩子,同學(xué)們增強信心,快樂學(xué)習(xí),也不再害怕考試。
二、老師教學(xué)方式要新穎一點,上得更有趣。比如,作文課帶同學(xué)們出去認真觀察,做游戲,語文課上有時適當(dāng)進行講故事比賽,朗讀比賽呀……這樣,寫作的靈感就來了,語文也會更有意思。又如數(shù)學(xué)課,老師要是多講些數(shù)學(xué)趣味故事,多讓學(xué)生們動手擺自制學(xué)具,上臺畫圖演算,同學(xué)們就會認真去思考,以后不會再怕應(yīng)用題或圖形方面的難題了。
三、我們班的同學(xué)不大愛看課外書。高爾基說過“書是人類的階梯?!睍茏屓嗽鲩L知識,要是每位同學(xué)自愿捐獻圖書,本數(shù)不限,成立我們自己的圖書角。圖書還給它分類,分成科學(xué)類、動物類……圖書角有人管理,再制作借書卡。我們最好制訂借閱制度。班級可以定期開展“我”為班級添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。這樣,同學(xué)們的閱讀能力、寫作能力就能大大提高的。
四、在班級里成立學(xué)習(xí)互助小組,讓每個小組的成員互相鼓勵,互相監(jiān)督、互相幫助、互相討論。例如,我語文比較厲害,就去教語文能力差的同學(xué)。你比較會鉆研數(shù)學(xué)難題,就負責(zé)教怕數(shù)學(xué)的同學(xué)。只要大家能發(fā)揮特長,團結(jié)友愛,就一定能取長補短,進步大。
五、同學(xué)們要經(jīng)常一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,檢討檢討自己近來的表現(xiàn),問問自己,成績?yōu)槭裁赐瞬搅耍瑱z討完了,就要更加珍惜時間。
六、我想,同學(xué)們不能把時間幾乎用在學(xué)習(xí)之中,一刻也不放松,這樣對身體有所影響。俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾病。同學(xué)們每天盡量多鍛煉,多跑跑步,跳跳繩,做到勞逸結(jié)合,精力充足。
七、同學(xué)們最好給自己定學(xué)習(xí)計劃,做到適用有效。在家得少看電視、早點睡覺,做到管好自己、自覺學(xué)習(xí)。
老師,以上建議請您采納。我相信我們六(3)班全體同學(xué)一定大大進步,成為一個更讓人羨慕、積極向上的良好班集體。
建議人:林珺
5月17日
寫給教育局感謝老師的信篇四
一、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí)。像上課時,讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間多一些;放學(xué)時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè),讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報紙“面子”使他們對學(xué)習(xí)有自信心,不沮喪。況且,一次分數(shù)的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
五年級學(xué)生
寫給教育局感謝老師的信篇五
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我,老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?下面是小編為大家準備的寫給老師感謝的話,希望大家喜歡。
1、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
2、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
3、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
4、獻給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康愉快!
5、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
6、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日愉快!愿您在今后的日子里健康愉快!
7、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷。
8、在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。
9、老師,我愿是一個小小的逗號,不,哪怕是頓號,只愿時常浮現(xiàn)在您的腦海中,寫在您的教案里!
10、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。
11、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
12、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠的老師,永遠的朋友!
13、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)愉快!
14、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
15、親愛的老師,您是我們生命的燈塔,照亮我們前進的道路。您是我們成功的蠟燭,燃燒自己成全我們。
16、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的'板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師。
17、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明、。是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
18、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
19、我們喜歡您,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
20、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;愿您生活美滿,身體康泰!
21、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
22、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
23、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。
24、小樹成材雛鳥飛,喜看桃李碩果累。心疲憊,甘受累,春蠶絲盡蠟成灰。逢此佳節(jié)送祝愿:恩師愉快到永遠!
25、“桃李滿天下”,是教師的榮耀?!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
26、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感激您。
27、目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
29、難以忘記您專注的眼神,難以忽略您無私的幫助,難以報答您對我的教導(dǎo)。現(xiàn)在的我只能對您說一句,謝謝您。
30、幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒有您的付出,就沒有我的收獲。沒有您的教誨,就沒有我的得意。
31、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
33、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
34、那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝您們節(jié)日愉快!
35、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
36、我們走了,帶著您們的祝福和希望繼續(xù)前行。您們還會迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。
37、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
38、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。
39、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
40、師,恩情難忘,畢生心血鑄就華夏驕子千萬;師,恩情似海,寬廣懷抱包容中華兒女情長,我們不能忘懷,當(dāng)值勝夏光輝。
41、我若是ceo,您就是ceo的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,老師!
42、您是燈塔,在黑暗中照亮我航行的方向;您是駝鈴,在沙漠中搖響我生命的奇跡;您是暖陽,在冰雪中點燃我成功的激情!
43、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
44、借教師節(jié)之圣光,為您采一片祝福,跨越高山,穿越海洋,浩浩蕩蕩飛落您身旁,撐起您的幸福與愉快,籠罩您的如意與吉祥!
45、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
46、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
47、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
48、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!
49、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!
50、您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
51、在千載難逢的年月日教師節(jié)里,在這個大“順”的日子里,祝您工作順利,生活順利,事業(yè)順利,生意順利,入學(xué)順利,事事都順利!
52、您是春雨,滋潤著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達,推引著每個學(xué)子前行。送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。
寫給教育局感謝老師的信篇六
您好!經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解,我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,希望能在您以后的教學(xué)中有一點幫助。
9、應(yīng)該讓有些實習(xí)內(nèi)容更具體,更實在。目前學(xué)校的有些實習(xí)課程只是為了讓學(xué)生拿到實習(xí)學(xué)分,實際的內(nèi)容名不副實,過程也過于簡單,結(jié)果根本沒有達到實習(xí)該有的效果。在我看來實習(xí)比有些課程更重要,因為親身經(jīng)歷印象會更深刻,學(xué)到的東西會更多。
以上建議僅僅是我個人拙見,當(dāng)然也是對自己上課經(jīng)驗和同學(xué)們反饋的一些信息的總結(jié),真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。
祝老師身體健康,工作順利!
20xx年03月20日
寫給教育局感謝老師的信篇七
倡導(dǎo)市民選購油電混合機動車。
1、提倡市民多乘坐公交車和地鐵等公共交通工具。
2、實行機動車單雙號行駛(特別是公務(wù)車)
3、 倡導(dǎo)市民選購油電混合機動車。
4、 堅持做到機動車尾氣達標檢測。
5、 多做宣傳工作,讓市民知道機動車尾氣的危害。
做為地球的主人,改善地球空氣環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任,如果從我們這個城市做起,我相信世界的每一個城市都會做到,這樣全球變暖等一系列自然災(zāi)害都不會降臨到我們的家園!
希望您能采納并實施我的建議。
水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
祝:工作順利!