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2022年小學生綠色出行演講稿一分鐘(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:01:30
2022年小學生綠色出行演講稿一分鐘(七篇)
時間:2023-06-11 18:01:30     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇一

近期,天空越來越陰暗,空氣越來越糟糕,充滿了霧霾。

我們班同學十分關注空氣污染,就以這個為題,開了一個討論會。討論會開始了,大家你一言我一語,討論得熱火朝天。有的同學說怎么減少空氣污染,有的同學說空氣污染對我們的危害,還有的同學說為什么會有空氣污染的情況……總之,各有各的道理。

貝貝同學激動地說:“現在空氣污染太嚴重了,要綠色出行,一定要!”

“是呀,我們大家一定要綠色出行,少開車,多坐公交車。多走路,騎自行車。這樣才能減少霧霾!”隆隆意味深長地補充貝貝。

“啊,我懂了。我們要綠色出行,低碳生活對嗎?”銘銘說。

“對對對?!贝蠹艺f,“綠色出行,低碳生活?!?/p>

對呀,大家都要環(huán)保,少開車,多騎自行車,多走路。來,大家一起為新鮮的空氣努力吧!

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇二

但現在的人們似乎已經認識這一點,有些人以“走班族”自稱,他們上班不開汽車,不乘公交車,都是走路上班的:有些人又則以“自行車一簇”自稱,他們回歸原始,每天騎著自行車上下班,這種方法既省錢,又環(huán)保,就連一些公司的領導也加入了這個行列中,帶頭并組織不開車、不乘車,要多多為環(huán)保做出貢獻,產生了較好的示范效應。

還有一種更為奇特的節(jié)約方法——拼車。什么是拼車呢?一天,我在馬路上走著,忽然,一輛出租車朝我這兒飛駛而來,我往里一看,卻發(fā)現里面坐著兩戶人家,這是怎么回事?原來這就是拼車,兩個人同時想去一個地方,就可以同坐一輛車,這樣既省錢,又省油,十分環(huán)保。

眼下,“綠色出行”已是全世界人民一個共同的心愿。大家都喜歡看見那清靜的道路,大家都支持環(huán)保、支持“綠色出行”。

我們期盼“綠色出行”,也期盼每一天都會“綠色出行”,讓我們用自己的行動來證明吧!

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇三

在我們身邊,“車”是一個常見的詞,車與我們的生活息息相關,它可以提高我們的出行速度,給我們的生活帶來方便,但它的負面影響我們也不能低估。

隨著科技的發(fā)展,汽車也在不斷地進步,汽車的發(fā)展也造成了過度的能源消耗和空氣污染。在我們的日常生活中,我們經??吹狡嚀矶碌默F象。

也許當我們持續(xù)使用私家車時,它對我們的空氣產生了很大的影響?,F在我們的天空呈現了灰蒙蒙的景象,而平常不見的陰霾天氣也悄悄地進入我們的生活,使我們的空氣混濁。

那么,我們能做些什么來恢復藍天白云呢?我們可以少坐私家車,多走路,不僅鍛煉可以的身體,還可以減少廢氣的排放,何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動車、還有利于減肥。

記得有一次,我看電視,很多人由于酒后駕駛失去了他們寶貴的生命,汽車可以被拋棄,但生命只有一次,汽車也有很多負面影響,所以我們應該停止使用大量的汽車。

在這里我倡議:

1、做綠色出行的先行者,如果家庭不得不購買汽車,請購買排量小、油耗低、污染小的汽車。

2、做綠色出行的實踐者,我們采用“135”計劃:1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里以內乘公共汽車,如果一定要開車出行,要做到環(huán)保、文明駕駛。

3、倡導綠色出行,把低碳生活和綠色出行傳遞給學生、老師和家長。

為了我們祖國的美麗和健康,讓我們從現在開始,從自身開始,從我們周圍的小事開始,一起綠色出行,讓我們的家園多一縷綠色!

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

謝謝大家!

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇五

大家好!

每個人都有自己的家園,森林是動物們的家園,大海是魚兒的家園,天空是白云的家園,而地球是我們人類共同的家園。我們從現在開始,從身邊點點滴滴的小事做起,提倡低碳生活,保護生態(tài)環(huán)境,節(jié)約資源,減少污染,回收資源。

前段時間,陳老師開始提倡讓我們制作布鞋套,她說這樣更環(huán)保。放學后,我迫不及待地和媽媽講陳老師讓我們制作布鞋套的事情,媽媽滿口答應。于是,媽媽馬上找來舊褲子,三下五除二,兩雙嶄新的布鞋套完成了。一雙是黑白相間的,另一雙是大紅的,讓我高興得手舞足蹈,臉上頓時笑逐顏開。

布鞋套不但環(huán)保、美觀,而且還非常實用。本來塑料鞋套一下子就破了,而布鞋套可以循環(huán)使用。教室里原來到處掉滿了破舊的塑料鞋套,一使用布鞋套,教室里就整潔干凈多了,沒有塑料鞋套的污染。

我們的花布鞋套上有許多可愛的小熊圖案,漂亮極了!不像塑料鞋套那么單調。

地球只有一個,讓我們一起來保護美麗的地球吧!

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇六

大家好!

是因為“共享”的出現,它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。

首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯,可只答對了一半。就我而言,我認為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時代是人們赴青春,覓知己的時代。

現如今,隨著“共享”一詞的出現,各種“共享”一下子風靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己,也習慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現在的大多數人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。

我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的書店,它的便捷不說,它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實自己,也不浪費資源,即像是一個小書店,似乎也有點交流會的感覺。

不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設備而擔憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。

總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

我愛這個時代,這個共享時代!

小學生綠色出行演講稿一分鐘篇七

大家好!

我今天演講的題目是《關愛生命,文明出行》。

唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

每個人只有一次生命,丟失了就無法挽回。關愛生命,文明出行,如今已是越來越重要的話題,現在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問題也越來越嚴重!在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務!隨著經濟的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識,若是人們再多些這種意識,那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

親愛的同學們,當你“瀟灑”地騎自行車上街時;當你開心地和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當你為了刺激翻越護欄時;你是否想過,這樣做可能的結果是什么?也許你覺得沒什么,但是這對我們學生來說,如有稍稍僥幸,后果將不堪設想!人最寶貴的、是生命,生命對于每個人來說只有一次。然而就在現實生活中,許多人因一時疏忽,而釀成了一場場“馬路悲劇”。

安全很重要,那怎樣才能夠安全出行呢?

安全是一種美,安全的美體現于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現,責任的體現。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關;安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個人。文明出行是我們每個人都應該做到的,假如,你想橫穿馬路圖方便時,提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時,想想父母在家里為你擔心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實不止屬于自己。

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