無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)旗下的講話稿篇一
上午好!
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚在十三中;因?yàn)閴?mèng)想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個(gè)日日夜夜，我們經(jīng)歷過(guò)失敗與成功，經(jīng)歷過(guò)悲傷和快樂(lè)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考?xì)v程：一模考試成績(jī)出來(lái)后，考得很不理想，一次次的測(cè)試失利也讓我越來(lái)越感覺(jué)到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調(diào)整好自己的情緒，腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補(bǔ)缺，每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對(duì)待，從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。多背多記，對(duì)于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn)，我進(jìn)行統(tǒng)一整理分析，這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，跟同學(xué)們多多交流，互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，少走彎路。只要肯努力，任何時(shí)候都不會(huì)遲，放松心情，我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利，就像我們年級(jí)主任說(shuō)的，高考不欺負(fù)老實(shí)人，終于，我們順利走過(guò)了高考。
親愛(ài)的老師，謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛(ài)的父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛(ài)的同學(xué)，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍(lán)的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(zhǎng)曲!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車(chē)，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。相信你們一定能夠從容面對(duì)，點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)寫(xiě)勝利的華章，衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真，青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
國(guó)旗下的講話稿篇二
大家好!
今天我國(guó)旗下講話是《瑞中星，民族魂》
我們生活在欣欣向榮的現(xiàn)代中國(guó)，生活在這個(gè)有五千年璀璨歷史的大國(guó)里，我們幸福的生活著，享受著。但與此同時(shí)，我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的，讓人深?lèi)和醇驳那铓q月。
1937年12月，日軍大舉入侵南京，在短短的六周的時(shí)間里，日軍在南京這片沃土進(jìn)行了慘無(wú)人道的殺戮。在那些陰暗的時(shí)間里，被蹂躪的，還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛(ài)國(guó)熱情。
那年，南京在絕望中淪陷。現(xiàn)在在盼望中我們確立了著個(gè)偉大的節(jié)日，南京大屠殺公祭日。
就在不久以后，就在12月13日的那一天，警報(bào)即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽(tīng)警報(bào)中傳來(lái)的聲聲哀鳴，我們都該深深地默哀，為那些無(wú)辜的同胞。我們也該明白國(guó)家在民族精神日益散失的現(xiàn)在，成立這樣莊嚴(yán)肅穆的節(jié)日，就是讓我們?cè)诎l(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí)，等等歷史的步伐，讓每一位國(guó)民心中有祖國(guó)，人每個(gè)人都有民族憂患意識(shí)，有愛(ài)國(guó)熱情。讓為每個(gè)人刻骨銘心得記住這個(gè)日子。對(duì)過(guò)去，我們要在痛苦中反思;對(duì)未來(lái)，我們要在期待中奮斗。
作為瑞中學(xué)子的我們，肩負(fù)著祖國(guó)的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下，我們現(xiàn)在更應(yīng)堅(jiān)定腳下正確的道路，向著前方，向著未來(lái)，吶喊出心中熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)熱情。新世紀(jì)的我們耐不住等候，富強(qiáng)中國(guó)的目標(biāo)將由我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
面對(duì)世界，我們的民族精神，終將顯示出無(wú)堅(jiān)不摧的民族凝聚力!
國(guó)旗下的講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧! 回眸過(guò)去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年，是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，在這里，我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)!
4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
“雨露潤(rùn)楊柳，桃李報(bào)春暉”，春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴，春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿篇四
1874年，某個(gè)十六歲的德國(guó)青年中學(xué)畢業(yè)，成績(jī)?cè)谌?3人中也只排在第八，教師們對(duì)他的印象是該生除過(guò)人品好之外，實(shí)在看不出其他任何的才華和天賦，聊以自慰的是他有一手保命的技能——彈鋼琴。
可是，青年卻拋棄了鍵盤(pán)系這個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè)，毅然決然的選擇了物理這個(gè)苦逼專(zhuān)業(yè)，就連大學(xué)的物理學(xué)教授都勸他：這個(gè)學(xué)科的一切都已經(jīng)被研究完了，后面來(lái)的人連個(gè)醬油都沒(méi)得打了。
的確，當(dāng)時(shí)的物理學(xué)家確實(shí)有資格這個(gè)么說(shuō)，19世紀(jì)末，經(jīng)典物理學(xué)大廈宣告建立，它是這樣的接近完美而自洽，以至于大神開(kāi)爾文爵士形容它時(shí)說(shuō)俺們物理學(xué)此刻是晴空萬(wàn)里，除過(guò)偶爾飄出的幾朵小烏云。當(dāng)然選個(gè)物理專(zhuān)業(yè)也就算了，有個(gè)牛逼導(dǎo)師帶著也算有點(diǎn)前途的，然而青年的教師們卻是當(dāng)時(shí)科研上牛x閃閃可是講課卻其爛無(wú)比的亥姆霍茲和基爾霍夫之流，這類(lèi)教師的統(tǒng)一特點(diǎn)就是經(jīng)常在課堂上要停下來(lái)提醒前面大聲說(shuō)話的同學(xué)不要吵醒后面睡覺(jué)的同學(xué)們。青年在如此惡劣的學(xué)術(shù)環(huán)境下熬了過(guò)來(lái)，完成了一個(gè)物理學(xué)家的自我修養(yǎng)，青年名叫普朗克，量子力學(xué)的奠基人。
時(shí)間再往后推二十多年，來(lái)到1900年，第一范文網(wǎng)此時(shí)另外一個(gè)德國(guó)青年正從小國(guó)瑞士大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)然，專(zhuān)業(yè)依然是傷不起的物理學(xué)，由于成績(jī)平平青年留校擔(dān)任助教的愿望宣告破滅，找工作也四處碰壁，窮困的時(shí)候連房租都付不起，他老父親一度腆著老臉給朋友寫(xiě)信要給他兒子找份工作，那里唯一值得安慰的是他泡到了大學(xué)班里唯一的女生，并很快升級(jí)成了老婆，兩口子一度以給人做家教糊口。
這期間，青年就寫(xiě)過(guò)一封信給大學(xué)留校念博士的同學(xué)吹牛逼說(shuō)：我不明白你此刻怎樣樣，反正哥此刻手頭有幾篇待發(fā)的論文，個(gè)個(gè)震撼，一塊發(fā)出來(lái)的話絕對(duì)能夠改變整個(gè)物理學(xué)的面貌。
當(dāng)然了，牛逼不是你想吹，想吹就能吹，青年名叫愛(ài)因斯坦，后面的情節(jié)大家都很熟悉了，1905年，青年一口氣發(fā)表了五篇?jiǎng)潟r(shí)代的論文，這其中包括創(chuàng)立狹義相對(duì)論的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》。百年以后，每當(dāng)物理學(xué)家們深情的回憶起那個(gè)年代，都會(huì)把這一年叫做“愛(ài)因斯坦奇跡年”。
再往后推二十多年，讓我們來(lái)到神奇的亞洲土地印度，達(dá)卡大學(xué)有一個(gè)青年講師，平時(shí)代代課教教學(xué)生實(shí)驗(yàn)，閑暇之余在一個(gè)叫《哲學(xué)雜志》的爛刊物上發(fā)發(fā)論文灌灌水，1923年，他同樣寫(xiě)了一篇《普朗克定律和光量子假說(shuō)》寄給這家雜志，可是很快被拒，青年幼小的心靈受到了打擊，所幸就玩大的，于是就給當(dāng)時(shí)已經(jīng)貴為大神的愛(ài)因斯坦寫(xiě)了一封信，并且附上自我的論文，愛(ài)因斯坦在眾多女粉絲的來(lái)信中翻到了這封信，給了極高的評(píng)價(jià)，很快這篇論文被翻譯成德文，發(fā)表在了牛逼的德國(guó)《物理學(xué)期刊》上。
受到青年這篇論文的啟發(fā)，愛(ài)因斯坦立刻發(fā)表了論文《單原子夢(mèng)想氣體的量子理論》，在青年論文理論的基礎(chǔ)上，建立了量子統(tǒng)計(jì)學(xué)中的玻色——愛(ài)因斯坦統(tǒng)計(jì)。忘了告訴大家，這個(gè)青年，就叫玻色。
此時(shí)，正在阿爾卑斯山同情人度假的風(fēng)流青年薛定諤看到了這篇論文，結(jié)合前不久另外一個(gè)叫做德布羅意的貴族青年憋了好幾年憋出的幾篇關(guān)于物質(zhì)波的論文，利用度假的閑暇時(shí)間，悟出了傳說(shuō)中的薛定諤方程，開(kāi)啟了量子力學(xué)中的波動(dòng)力學(xué)時(shí)代。
讓我們回到青年玻色身上，兩年后，達(dá)卡大學(xué)物理學(xué)評(píng)選教授，苦逼青年由于沒(méi)有博士學(xué)位而不敢申請(qǐng)，于是又一次寫(xiě)信給愛(ài)因斯坦求教，愛(ài)因斯坦大驚君牛逼至此竟何以不是教授，遂推薦信一封致達(dá)卡大學(xué)，達(dá)卡一看這尼瑪大神推薦的人你傷不起啊，于是苦逼青年順利當(dāng)上教授。
當(dāng)然，這不是最悲催的，七十年以后的1995年，兩位美國(guó)青年由于第一次直接觀測(cè)到了玻色-愛(ài)因斯坦凝聚態(tài)，從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而它的提出者——玻色，卻至死都沒(méi)有獲得過(guò)。
如你所見(jiàn)，幾個(gè)苦逼青年開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新時(shí)代，而更多的苦逼青年正走在這條道路上，這條道路漫長(zhǎng)而又沒(méi)有方向感，而他們頭頂?shù)奶炜找苍缫咽菫踉泼懿?，但我們有理由相信，那里面總?huì)還有一個(gè)地下室苦逼青年，頭頂?shù)闹腔壑庥心敲撮_(kāi)啟的一瞬，照亮我們前進(jìn)的道路。
而你走的那一條路，又將會(huì)是怎樣的一番“風(fēng)景”呢?
國(guó)旗下的講話稿篇五
青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛，也有一種讓人銘記中的力量。
——題記
有人說(shuō)，青春是一輪初升的旭日，噴縛的是無(wú)限的活力;也有說(shuō)，青春是一道時(shí)代的歌，唱響的是不知疲倦的活力;還有人說(shuō)，青春是一朵含苞欲放的花蕾，綻放的是最美的芬芳，而我卻說(shuō)，青春是一盒彩筆，擁有青春的我們各自拿著不一樣顏色的畫(huà)筆，描繪著屬于自我的藍(lán)圖，或紅、且黃、湛藍(lán)、或淺或深，或濃或淡、或密或疏，都是不一樣青春色彩在絢爛，絢爛……
紅
遙想七十二年前，一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，應(yīng)對(duì)“滿(mǎn)耳大眾的嗟傷。一年年國(guó)土的淪喪”的現(xiàn)實(shí)，一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年，在燥熱的紫禁城，高呼：“打倒日本帝國(guó)主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”盡管他們的肩膀柔弱，盡管他們的臉上另滿(mǎn)稚嫩，
但他們的愛(ài)國(guó)豪情，直沖云宵，執(zhí)政府開(kāi)槍棒捶，流出來(lái)的是鮮紅的熱血，淌在青石街道上，倒下的僅僅是身軀，而一種精神卻永遠(yuǎn)巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓，劉和珍君犧牲了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì)站出來(lái)，走在時(shí)代的最前端。
時(shí)間會(huì)湮死為塵埃，我們對(duì)歷史的記憶也會(huì)從清晰到模糊，但永遠(yuǎn)記起的總是淌在青石街道的紅，一向淌到天際，淌到黎明，黎明破曉，失明轉(zhuǎn)晴來(lái)臨。
黃
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。中國(guó)龍，騰云駕霧，而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的，就會(huì)擁有另一種不一樣的精彩，是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運(yùn)會(huì)上，二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫(xiě)了輝煌，三年過(guò)去，仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著淚花：是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名，今日，我就要證明我不僅僅是奧運(yùn)會(huì)前八名，并且還是奧運(yùn)會(huì)冠軍，隨即，劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話，世界記錄寫(xiě)上了黃種人的名字。07年世錦賽上，又是他創(chuàng)造了第九道奇跡，成為男子110米欄第一位大滿(mǎn)貫選手，于是，世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)黃種人，來(lái)自中國(guó)的劉翔。
藍(lán)
青春因藍(lán)而變得澄靜，涉世我們總走在陌中的成長(zhǎng)路上，不斷的熟悉，不斷練習(xí)，天空藍(lán)的依舊遙遠(yuǎn)，我們擁有青春，享受青春，珍惜青春，我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢(mèng)想，夸父逐日一般，永不言棄，懂得奮斗，明白漫長(zhǎng)，在物欲橫流的世界里，尋找著自我的價(jià)值，在遠(yuǎn)方閃爍著的星光，等待我們?nèi)c(diǎn)亮。
冷著青春的藍(lán)光，總會(huì)讓人看到期望，
青春的色彩，不是鮮艷，卻很燦爛，有一種足夠讓人銘記的力量。
青春的色彩，要自我去絢爛!
