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義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案優(yōu)秀7篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-03 11:00:02
義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案優(yōu)秀7篇
時(shí)間:2022-08-03 11:00:02     小編:HLL

要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育。下面是小編整理的義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案2022,供大家參考。

篇一:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)市局”雙減”工作推進(jìn)會(huì)的相關(guān)精神,學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)家長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)。

二、總體目標(biāo)

1、為社會(huì)服務(wù)

滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

2、替家長(zhǎng)分憂

滿足家長(zhǎng)合理需求,解決家長(zhǎng)接送難、孩子沒(méi)地方去的實(shí)際問(wèn)題,為家長(zhǎng)高質(zhì)量的學(xué)生托管服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

以“課后服務(wù)”為契機(jī),提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,為學(xué)生提供發(fā)展空間,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

三、基本原則

1、堅(jiān)持自愿選擇,確保全面覆蓋。

通過(guò)多種媒介做好學(xué)校課后服務(wù)工作的宣傳,宣講到位,家長(zhǎng)自愿選擇,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與。

2、公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng),主動(dòng)接受監(jiān)督。

由行政值班負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載;年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案。

3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),學(xué)校分年級(jí)組織開(kāi)展多樣態(tài)的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成當(dāng)天的書(shū)面作業(yè),組織豐富的學(xué)科活動(dòng),幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

4、明確公益屬性,加強(qiáng)有效監(jiān)管

采用政府財(cái)政補(bǔ)助、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,對(duì)于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用,堅(jiān)持公益導(dǎo)向。

四、時(shí)間安排

執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,按低年級(jí)和中高年級(jí)兩個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至17:00、17:30。本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(xx月xx日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

五、課程安排

六、實(shí)施程序

xx月xx日,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新建小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,使每一位教師知曉此項(xiàng)工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

xx月xx日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)。

xx月xx日,班主任收齊所有家長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

xx月xx日-xx日,各年級(jí)完成課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計(jì)、編班組織等相關(guān)工作。

xx月xx日,學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、值勤行政,各負(fù)其職,確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

七、安全防護(hù)

1、全面完善課后服務(wù)安全管理制度

明確本校課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育。

2、強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度

對(duì)于提前接孩子的家長(zhǎng)做好相關(guān)的登記,由老師送到接送地點(diǎn),進(jìn)行明確的交接后學(xué)生方可離校。

八、保障措施

1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障:

學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)每日的行政檢查、監(jiān)督,全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書(shū)面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長(zhǎng)滿意度等進(jìn)行綜合考評(píng)。

2、課后服務(wù)考核評(píng)價(jià)保障:

由各班級(jí)進(jìn)行自主記載,行政值班負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核;年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案。

3、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障

本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi),財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取。

篇二:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

為做好我市義務(wù)教育階段校內(nèi)課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx一廳〔20xx〕2號(hào))、《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開(kāi)展暑假托管服務(wù)的通知》(xx廳〔20xx〕30號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xxx〔20xx〕9號(hào))和《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》(xxx函〔20xx〕17號(hào))等文件精神,為確保工作有序規(guī)范進(jìn)行,結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

總體要求

開(kāi)展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)(以下簡(jiǎn)稱課后服務(wù)),是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,幫助家長(zhǎng)破解因工作等原因不能按時(shí)接送學(xué)生難題的重要舉措;是綜合施策破解中小學(xué)校學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重難題,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),增加人民群眾獲得感和幸福感的民心工程;更是深入開(kāi)展為群眾辦實(shí)事活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)踐行黨史學(xué)習(xí)教育成果的體現(xiàn)。全市義務(wù)教育中小學(xué)要從“立德樹(shù)人、培根鑄魂”和“辦好人民滿意的教育”的高度出發(fā),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,保障學(xué)生安全,確保校內(nèi)課后服務(wù)工作穩(wěn)妥有序開(kāi)展。

基本原則

(一)屬地管理

各鎮(zhèn)街教育行政部門和市直屬學(xué)校是推行義務(wù)教育階段學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施主體,鎮(zhèn)街教育行政部門及學(xué)校承擔(dān)具體組織工作,同級(jí)發(fā)改、財(cái)政、人社等部門根據(jù)職責(zé)協(xié)同推進(jìn)。服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開(kāi),主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。

(二)自愿申報(bào)

以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉有需求的學(xué)生參加。

(三)公益普惠

各學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)必須堅(jiān)持公益普惠性,不得以營(yíng)利為目的,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù)予以學(xué)生資助政策支持。

(四)合理設(shè)置

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的場(chǎng)地、人員、校本課程等資源現(xiàn)狀,合理設(shè)置菜單式服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,供自愿選擇,堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。

組織實(shí)施

(一)服務(wù)對(duì)象

課后服務(wù)面向全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生,各級(jí)各類學(xué)校要實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”,即義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。

(二)服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)可采取合班、走班等形式,以基本托管、素質(zhì)拓展、特色培養(yǎng)模式開(kāi)展,但不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸,不得利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課。小學(xué)一、二年級(jí)以自主作業(yè)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體藝活動(dòng)、課外閱讀、誦讀經(jīng)典、實(shí)踐活動(dòng)、手工操作為主,可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)。三至六年級(jí)以作業(yè)輔導(dǎo)、體藝活動(dòng)、課外閱讀、傳統(tǒng)文化、興趣小組、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐為主,書(shū)面作業(yè)爭(zhēng)取在校內(nèi)完成;初中階段以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、體藝活動(dòng)、課外閱讀、興趣小組、綜合實(shí)踐、科技創(chuàng)新為主。

1、基本托管。早到托管,學(xué)校開(kāi)校門應(yīng)不晚于早上7:30,為有需求的學(xué)生提供早餐服務(wù),對(duì)早到學(xué)生組織開(kāi)展閱讀、體育鍛煉等活動(dòng);午餐及午休托管,為有需求的學(xué)生提供午餐午休服務(wù),并指導(dǎo)學(xué)生做好午餐的自我管理,安排學(xué)生在教室平躺午休,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理,養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣;放學(xué)后托管服務(wù),根據(jù)學(xué)生自愿申請(qǐng),開(kāi)展每天至少一個(gè)學(xué)時(shí)的集中完成作業(yè)、教師答疑、自主閱讀與自主合作探究等活動(dòng)服務(wù)。初中學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。建立學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫扶制度,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助,為學(xué)有余力學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。

2、素質(zhì)拓展。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展等需求,開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、心理健康等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)等綜合素質(zhì)拓展類活動(dòng),組建高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和學(xué)生藝術(shù)團(tuán),重點(diǎn)做好學(xué)生體質(zhì)提升、提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

3、假期托管。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)校在假期為有需求的學(xué)生提供各類興趣活動(dòng)。課后興趣活動(dòng)服務(wù)主要是發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)和研學(xué)旅行、拓展訓(xùn)練等。

(三)服務(wù)時(shí)間

推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),課后服務(wù)包括早餐、午餐、午休、下午課后服務(wù),有條件的學(xué)校要為學(xué)生提供下午茶服務(wù)。所有義務(wù)教育中小學(xué)都要做好下午課后服務(wù),且每天至少開(kāi)展2個(gè)學(xué)時(shí),下午課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于18:00。初中學(xué)校晚上自習(xí)班不得早于19:00開(kāi)始、晚于20:30結(jié)束。每天實(shí)行校車接送和寄宿制學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況作出適當(dāng)調(diào)整。對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù),可實(shí)行彈性離校機(jī)制,但不得強(qiáng)制要求有需求在校自主學(xué)習(xí)的學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間結(jié)束前離開(kāi)學(xué)校。

(四)服務(wù)模式

依托“中山市義務(wù)教育課后服務(wù)管理平臺(tái)”開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù),堅(jiān)持以學(xué)校為主,第三方機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。原則上每個(gè)托管班學(xué)生不超過(guò)40人,采取合班、走班等方式組織實(shí)施。課后服務(wù)滿分作文網(wǎng)https://Www.zUowEnWang.net/原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。

1、學(xué)校利用自身資源開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)一般由本校教職工承擔(dān),各校要鼓勵(lì)和支持本校教職工積極參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作,各鎮(zhèn)街也可統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織優(yōu)秀教師到本區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源不足或有需要的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。對(duì)參與課后服務(wù)的教師可實(shí)行“彈性上下班制”。

2、課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的,可通過(guò)動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán)體、青少年活動(dòng)中心、體育藝術(shù)院校等公益組織力量和聘任退休教師、體育教練、文藝科普、心理健康教育工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人參與,也可通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的形式引入第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)的非學(xué)科類課程和具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人士的服務(wù),并建立評(píng)估退出機(jī)制。購(gòu)買第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)課程服務(wù)應(yīng)從市教育行政部門公布的《中山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息目錄》中選擇,高水平體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)建設(shè)可自主選擇第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)的課程和師資,但所選服務(wù)機(jī)構(gòu)必須符合進(jìn)入《中山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息目錄》的條件(另文下發(fā)),并在“中山市義務(wù)教育課后服務(wù)管理平臺(tái)”備案。

(五)經(jīng)費(fèi)保障及管理

1、經(jīng)費(fèi)保障。落實(shí)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。學(xué)校提供的早餐、午餐餐費(fèi)定期據(jù)實(shí)結(jié)算,多退少補(bǔ),并向?qū)W生家長(zhǎng)公布實(shí)際收支情況;學(xué)校課后服務(wù)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市發(fā)展改革、財(cái)政、教育等部門核定。購(gòu)買第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)課程參與校內(nèi)課后服務(wù)的,采取學(xué)校無(wú)償提供必要場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備支持、家長(zhǎng)分擔(dān)服務(wù)成本的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校應(yīng)將開(kāi)展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、服務(wù)條件、審核標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等信息及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)公示。

2、經(jīng)費(fèi)管理。按照規(guī)定做好校內(nèi)課后服務(wù)機(jī)構(gòu)收費(fèi)的監(jiān)督指導(dǎo)工作。統(tǒng)一服務(wù)平臺(tái)繳費(fèi),建立專項(xiàng)管理賬目,??顚S?,定期公示收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)禁參與校內(nèi)課后服務(wù)的校外機(jī)構(gòu)和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以校內(nèi)課后服務(wù)名義違規(guī)亂收費(fèi),不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。市教體局定期對(duì)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督。

3、勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放。中小學(xué)教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作可獲得勞務(wù)報(bào)酬。參與校內(nèi)課后服務(wù)人員的勞務(wù)報(bào)酬依據(jù)市人社、教育、財(cái)政等部門制定的標(biāo)準(zhǔn),由服務(wù)平臺(tái)共管賬戶據(jù)實(shí)支付。在職教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的收入在學(xué)校績(jī)效工資總量外單列管理。

(六)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺(tái)資質(zhì)審核

由市教體局委托搭建義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)平臺(tái)和向社會(huì)公開(kāi)征集第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。有意向參與校內(nèi)課后服務(wù)的第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)向市教體局報(bào)批,通過(guò)審核的將納入《中山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息目錄》并向社會(huì)公示。具體申報(bào)的程序和要求由市教體局另文通知。

管理機(jī)制

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各鎮(zhèn)街教育行政部門、市直屬學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。要積極向本鎮(zhèn)街黨委、政府匯報(bào),加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取資金支持,不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校審定并統(tǒng)一實(shí)施的工作制度,加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)問(wèn)題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

(二)切實(shí)保障安全

要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,對(duì)參與人員品德、健康等嚴(yán)格把關(guān),制定并嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全;有效利用校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)等專項(xiàng)保險(xiǎn)。

(三)爭(zhēng)取社會(huì)支持

開(kāi)展課后服務(wù)的地方和學(xué)校可積極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持,鼓勵(lì)無(wú)條件向?qū)W校捐贈(zèng)專業(yè)器材、圖書(shū)資料,提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳,推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

(四)嚴(yán)格監(jiān)督管理

各鎮(zhèn)街教育行政部門要結(jié)合實(shí)際,制定本鎮(zhèn)街校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法,做到“一鎮(zhèn)一策”、“一校一案”,從今年秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)始,做到義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋。嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,學(xué)校要定期向主管教育行政部門報(bào)告方案及執(zhí)行情況。每學(xué)年市教體局將委托第三方對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度調(diào)查,堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。

附則

(一)如國(guó)家、省、市對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作有新的規(guī)定,從其規(guī)定。

(二)本實(shí)施方案自發(fā)布之日起施行。

篇三:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,積極回應(yīng)廣大家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民群眾滿意的教育,有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),按照中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》要求,制定此方案,進(jìn)一步提高學(xué)校教育服務(wù)水平,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

一、課后服務(wù)對(duì)象

本校在籍就讀,有托管服務(wù)需求的學(xué)生

二、課后服務(wù)安排

備注:根據(jù)節(jié)假日、學(xué)校重大活動(dòng)和季節(jié)變化等情況,課后服務(wù)時(shí)間會(huì)做及時(shí)調(diào)整。

三、課后服務(wù)內(nèi)容解讀

1、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑課程由學(xué)科任教教師承擔(dān),以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑為主,不上新課、不集中補(bǔ)課、減少孩子家庭作業(yè)的時(shí)間。

2、社團(tuán)課程分為普惠社團(tuán)課程和課后服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的個(gè)性化課程。普惠社團(tuán)由學(xué)校老師承擔(dān),免費(fèi)提供。個(gè)性化課程由廬陽(yáng)區(qū)審定的課后三點(diǎn)半平臺(tái)認(rèn)定的第三方機(jī)構(gòu)提供的以藝術(shù)、體育、科技、勞動(dòng)等社團(tuán)課程,需要收取一定的費(fèi)用。分別安排在周一至周五,具體見(jiàn)后期推送的課程表。社團(tuán)課程滿15人開(kāi)班,達(dá)到一定的人數(shù)后截止。

3、托管服務(wù)主要由老師輪流值班看護(hù)學(xué)生自主完成作業(yè)等,不設(shè)滿員上限。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)籌編班。為保障學(xué)生安全和統(tǒng)一管理,申請(qǐng)參加托管看護(hù)的學(xué)生原則上要求周一至周五均要參加,不隨意請(qǐng)假。

四、課后服務(wù)報(bào)名及開(kāi)班流程

申請(qǐng)參加作業(yè)輔導(dǎo)和周一至周五托管服務(wù)的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名。申請(qǐng)社團(tuán)課程需要在“課后三點(diǎn)半”平臺(tái)報(bào)名。報(bào)名通知隨后詳見(jiàn)班級(jí)群。

五、課后服務(wù)管理要求

1、組織要求

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)若干工作組,分工負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)制定托管方案,協(xié)調(diào)托管工作。

(2)教學(xué)管理小組:負(fù)責(zé)安排并督促學(xué)科輔導(dǎo)和托管看護(hù)的教師準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真履行職責(zé)。及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題。

(3)社團(tuán)課程管理小組:負(fù)責(zé)社團(tuán)課程的教學(xué)管理與檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),作為考核選課的主要依據(jù)。

(4)后勤管理小組:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、保潔、保健等工作,維護(hù)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地,確保課后服務(wù)安全有序。

2、管理要求

制定課后服務(wù)工作管理方案,保障安全、秩序等運(yùn)行工作。

(1)制定安全預(yù)案。組織參加管理、教學(xué)老師學(xué)習(xí)熟知預(yù)案,保障托管服務(wù)的順利實(shí)施。

(2)建立點(diǎn)名制度。根據(jù)學(xué)生參加的課后課程,實(shí)施課前點(diǎn)名制度,對(duì)未到的學(xué)生及時(shí)反饋班主任老師或者家長(zhǎng)了解原因并記錄。

(3)建立巡查制度。教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)人每天分別進(jìn)行兩個(gè)課程服務(wù)的巡視、檢查,處理突發(fā)事件,做好記錄。

(4)因師資和場(chǎng)地有限,申請(qǐng)社團(tuán)課程的原則上一個(gè)學(xué)生只選擇一門課程參加學(xué)習(xí)。申請(qǐng)托管服務(wù)的學(xué)生須遵守托管班級(jí)的紀(jì)律,講文明、懂禮貌,不做影響他人的事情。因病、因事請(qǐng)假,需遞交書(shū)面或電子請(qǐng)假單給老師(可委托班主任老師轉(zhuǎn)交)。

篇四:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

為切實(shí)做好我校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究,制訂如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和自治區(qū)、xx、xx市有關(guān)工作部署精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好校內(nèi)課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。

二、具體要求

1、服務(wù)對(duì)象:校內(nèi)課后服務(wù)工作主要針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生有需求的。

2、服務(wù)時(shí)間:課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,開(kāi)設(shè)晚自習(xí)。晚自習(xí)18:15——19:30。

3、地點(diǎn):晚自習(xí)地點(diǎn)在學(xué)校教室和功能教室。

4、服務(wù)內(nèi)容:課業(yè)指導(dǎo)、答疑解惑,適當(dāng)安排體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、科普、閱讀等活動(dòng)。不進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課。

5、工作步驟:xx月xx日中午12點(diǎn)前家長(zhǎng)向?qū)W生所在班級(jí)班主任提出申請(qǐng),并填寫參加課后服務(wù)申請(qǐng)表及課后服務(wù)知情同意書(shū)——年級(jí)編排組班、確定地點(diǎn)——各年級(jí)安排管理教師——xx月xx日實(shí)施

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

課后服務(wù)采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi),主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委、教育廳、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,課后服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理,堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非盈利原則。義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每學(xué)期不超過(guò)300元。我市具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照全盟統(tǒng)一定價(jià)執(zhí)行。

四、基本要求

1、宣傳介紹。通過(guò)公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。

2、課后服務(wù)遵循家長(zhǎng)、學(xué)生自愿原則。

3、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加本服務(wù)的,書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng)。

4、學(xué)生參加課后服務(wù),一旦報(bào)名,全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、因我地冬季天黑較早,天氣寒冷,參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保證能按時(shí)到校接學(xué)生。

6、參加課后服務(wù)期間,學(xué)生需服從老師管理,不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。

7、未報(bào)名參加課后服務(wù)的學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。

五、保障措施

1、高度重視

全校上下要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。

2、各年級(jí)合理安排管理教師

學(xué)校各科老師根據(jù)安排承擔(dān)課后服務(wù)管理工作,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。

教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。具體細(xì)則待教代會(huì)修訂相關(guān)考評(píng)辦法。

3、規(guī)范管理

課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿原則”、嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課。

(3)管理教師要做好查人清點(diǎn)人數(shù)工作,做好零報(bào)告,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助,并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

篇五:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(xx廳函〔20xx〕28號(hào))、省教育廳等五家聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx基〔20xx〕13號(hào))和《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx市推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)(試行)的通知》(xx辦〔20xx〕xx號(hào))《xx市義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(試行)等精神,加快推進(jìn)我校課后服務(wù)工作,幫助廣大家長(zhǎng)解決子女課后看護(hù)后顧之憂。特制定xx市第一小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案。

01

目標(biāo)任務(wù)

將課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)急難盼愁問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程,通過(guò)開(kāi)展課后服務(wù),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)效能,確保20xx年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋的目標(biāo)。

02

工作原則

(一)堅(jiān)持自愿選擇。以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(二)堅(jiān)持公益原則。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性原則,市政府發(fā)揮主導(dǎo)作用,強(qiáng)化對(duì)課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)資金的統(tǒng)一管理與使用。

(三)堅(jiān)持主動(dòng)原則。成立以陳永興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的xx市第一小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地等方面的優(yōu)勢(shì)積極作為,對(duì)監(jiān)護(hù)人確有困難無(wú)法按時(shí)接送需要晚走的學(xué)生,主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。對(duì)參與的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間,實(shí)行“彈性上下班制”,保障教師權(quán)益。

xx市第一小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

03

服務(wù)模式

保證課后服務(wù)時(shí)間,推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)、每天至少開(kāi)展2小時(shí),結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間,對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校提供延時(shí)托管服務(wù)重新組班,將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好組成規(guī)模不超過(guò)45人的“臨時(shí)班”,設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后,“臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

04

課程設(shè)置

學(xué)校秉承“追求唯一爭(zhēng)創(chuàng)第一”的辦學(xué)理念,開(kāi)設(shè)“本源課程”和“多彩課程”讓學(xué)生享受成長(zhǎng)幸福。讓每一位孩子都能成就心中最好的自己,做自己心中的第一,讓唯一的自己熠熠生輝;做一個(gè)精神富有的一小學(xué)生,達(dá)到“至真、至善、至美、至誠(chéng)、至和”的理想境界。教師不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,提倡對(duì)個(gè)別學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;不得組織存在安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。

(1)本源課程。以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)老師在教室里指導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展。

(2)多彩課程。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生參加有意義的集體性活動(dòng),主要包括體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)活動(dòng),如籃球、乒乓球、健美操、跳繩、舞蹈、合唱、電子琴、古箏、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、趣味編程、電子百拼、播音、英語(yǔ)口語(yǔ)、勞動(dòng)等,發(fā)展學(xué)生興趣與愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生體魄,提升學(xué)生審美和鑒賞能力,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

05

服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)為學(xué)校正常教學(xué)日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)。

(一)四點(diǎn)半服務(wù)。

下午放學(xué)后,分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)為本源課程:自主閱讀+作業(yè)指導(dǎo)+課外鍛煉(一二年級(jí)周一至周四至16:35、周五至17:25;三至六年級(jí)至17:25);第二課時(shí)為多彩課程:社團(tuán)活動(dòng)+自主閱讀(一二年級(jí)周一至周四17:15、周五18:05;三至六年級(jí)至18:05。)

(二)午托服務(wù)。

1、上午放學(xué)后至11:50為本源課程,主要進(jìn)行自主閱讀、作業(yè)指導(dǎo)。

2、上午放學(xué)后至14:30(家長(zhǎng)自愿選擇)。擬采取“配餐服務(wù)+指導(dǎo)作業(yè)+班級(jí)午休+課外閱讀”形式進(jìn)行。學(xué)校通過(guò)統(tǒng)一招投標(biāo)采購(gòu)有資質(zhì)的集體餐飲配送企業(yè)等模式為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù)。

(具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整)

06

服務(wù)對(duì)象

課后服務(wù)對(duì)象為我校在讀且有課后服務(wù)剛性需求的學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和干部職工子女等亟需服務(wù)群體。建檔立卡家庭子女免收服務(wù)費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童可適當(dāng)減免服務(wù)費(fèi)。

07

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長(zhǎng)為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,以非營(yíng)利性的原則向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將參照《xx市義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施方案(試行))》統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

08

工作專班

(1)帶班輔導(dǎo)人員

原則上由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

(2)巡視管理人員

每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保服務(wù)質(zhì)量。

09

工作流程

(一)服務(wù)公示。結(jié)合學(xué)校“一校一案”具體實(shí)施方案;向家長(zhǎng)公示提供課后服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式、收費(fèi)等情況。

(二)報(bào)名申請(qǐng)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上實(shí)行家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng),班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校必須與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議后,學(xué)生方可參加課后服務(wù)。

(三)申請(qǐng)退出。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。學(xué)校將根據(jù)申報(bào)情況,合理編排班級(jí),并建立學(xué)生信息庫(kù),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

(四)組織實(shí)施。由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,按實(shí)際參加課后服務(wù)的學(xué)生配備教師和管理人員。按國(guó)家班額標(biāo)準(zhǔn),按每45名學(xué)生配1名教師(余數(shù)不足45名但超過(guò)30名的也配1名教師);每5班加配1名管理或輔導(dǎo)人員(如班級(jí)數(shù)不足5班,但超過(guò)3班的也配備1名管理或輔導(dǎo)人員;以此類推,超過(guò)8班的配備2名管理或輔導(dǎo)人員),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障工作。

10

經(jīng)費(fèi)使用

學(xué)校統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作,按照省人社廳、財(cái)政廳、教育廳印發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)問(wèn)題的通知》(x人發(fā)〔20xx〕69號(hào))精神,在不影響本職工作的情況下,對(duì)完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費(fèi)(不納入績(jī)效工資總量)。原則上,學(xué)校給予參與課后服務(wù)的教職工按每人每課時(shí)60元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬,統(tǒng)一由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放,并報(bào)市教育局備案。

篇六:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》(xx廳函〔20xx〕23號(hào))以及xx市教育局”雙減”工作推進(jìn)會(huì)相關(guān)精神,學(xué)校以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,全面提高服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,豐富校園生活,發(fā)展素質(zhì)教育。

二、總體目標(biāo)

1、為社會(huì)服務(wù)。滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

2、為家庭分憂。滿足家長(zhǎng)合理需求,解決家長(zhǎng)接送的困難,為家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的學(xué)生托管服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

三、服務(wù)原則

1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。通過(guò)多種方式做好學(xué)校課后服務(wù)工作的宣傳,宣講到位,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,家長(zhǎng)自愿選擇。

2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨。采用政府財(cái)政補(bǔ)助、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,對(duì)于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用,堅(jiān)持公益導(dǎo)向。

3、堅(jiān)持全面服務(wù)原則。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),學(xué)校分年級(jí)組織開(kāi)展多樣態(tài)的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成當(dāng)天的書(shū)面作業(yè),組織豐富的學(xué)科活動(dòng),幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

4、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。

四、服務(wù)時(shí)間

執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,按低、中、高年級(jí)三個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至17:00、17:20、17:30。本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(xx月xx日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

五、實(shí)施程序

xx月xx日——學(xué)校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。通過(guò)微信公眾號(hào)做好課后服務(wù)相關(guān)宣傳,讓家長(zhǎng)和學(xué)生初步明確有關(guān)事項(xiàng)。

xx月xx日——學(xué)生報(bào)到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)。

xx月xx日至xx日——班主任收齊書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上報(bào)(不參與的家庭也請(qǐng)書(shū)面注明原因,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)并留檔保存)。學(xué)校完成各年級(jí)課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

xx月xx日——學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。值班教師、護(hù)導(dǎo)教師、值勤行政,三位一體,各司其職,確保課后服務(wù)工作有序、高效開(kāi)展。

六、安全防護(hù)

1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

4、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

七、保障措施

1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障。

學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)每日的校級(jí)、級(jí)部的檢查、監(jiān)督,全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書(shū)面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長(zhǎng)滿意度等進(jìn)行綜合考評(píng)。

2、課后服務(wù)考核評(píng)價(jià)保障。

由值班行政負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載;年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案。

3、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。

本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi),財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取。新學(xué)期課后服務(wù)費(fèi)用300元,并納入開(kāi)學(xué)費(fèi)用進(jìn)行收取。

篇七:義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育,根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》等文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案,內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持教育公益原則,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的教育公共服務(wù)體系,建立高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育。按照xx市教育局“雙減”工作推進(jìn)會(huì)相關(guān)精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,落實(shí)“五育并舉”,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的教育根本目標(biāo),把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,豐富校園生活,發(fā)展素質(zhì)教育,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題,促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、為家庭分憂。通過(guò)課后服務(wù)解決有家長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)接孩子的困難和孩子放學(xué)后生活管理的安全隱憂,提供高質(zhì)量的服務(wù),為建設(shè)幸福和諧的文明社會(huì)貢獻(xiàn)教育的力量。

2、讓家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái),組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和素養(yǎng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

三、服務(wù)原則

1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,學(xué)生家長(zhǎng)在《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級(jí)部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。

3、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

四、服務(wù)時(shí)間

執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)下面的錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間,做好學(xué)生的接送工作。

課后服務(wù)錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:低年級(jí)5:10、中年級(jí)5:20、高年級(jí)5:30。(后期會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整)

本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(xx月xx日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

五、課程安排

1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè),教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

2、學(xué)生自主閱讀。安排學(xué)生在讀書(shū)長(zhǎng)廊、圖書(shū)室等閱讀區(qū)域,開(kāi)展自主閱讀。

3、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè),開(kāi)展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛(ài)好的各類社團(tuán)活動(dòng)。

4、根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展的活動(dòng)。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的作用,促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合。

具體如下:

(1)自主學(xué)習(xí):集中自主完成作業(yè),進(jìn)行個(gè)別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。

(2)特色活動(dòng):由各術(shù)科教師組織,開(kāi)展學(xué)科拓展活動(dòng)。

(3)興趣社團(tuán):由社團(tuán)教師組織,開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

六、實(shí)施程序

1、xx月xx日,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,使每一位教師知曉此項(xiàng)工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

2、xx月xx日,學(xué)生報(bào)到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)。

3、xx月xx日,班主任收齊所有家長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

4、xx月xx日到xx日,各年級(jí)完成課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計(jì)、編班組織等相關(guān)工作。

5、xx月xx日,學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、護(hù)導(dǎo)老師、值勤行政,三位一體,各負(fù)其職,確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

七、保障措施

1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

①堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

②嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

③課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

4、考評(píng)表彰。

為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

《義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案.doc》

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