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2023年學(xué)校心理咨詢室工作方案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:51
2023年學(xué)校心理咨詢室工作方案(8篇)
時間:2023-06-11 18:12:51     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇一

1、通過與家長的電話家訪溝通,使教師明白個人的工作不足和薄弱環(huán)節(jié),明白學(xué)生、家長、社會對學(xué)校及教師的新要求,積極營造全社會共同關(guān)心、關(guān)注并支理解、支持教育的和諧社會氛圍。

2、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的互動,使教師在實(shí)踐中成長、成熟,達(dá)到互惠雙贏。

3、通過家長與教師、家長與學(xué)生之間的交流,轉(zhuǎn)變家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。

4、通過學(xué)生與教師、學(xué)生與家長之間的溝通,使學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會自律,樹立正確的人生觀、價值觀,人人成為“有益于社會的人”。

1、組織“家校連心橋”電話家訪活動,充分利用學(xué)校統(tǒng)一配置的年段電話,進(jìn)行電話家訪;或建立班級家長qq群、微信群等家校聯(lián)系的其他形式。

2、電話家訪內(nèi)容:以介紹學(xué)生在校情況、了解學(xué)生在校外和家庭的情況,共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。同時向家長宣傳我校的教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、特色德育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)及其他有關(guān)教育教學(xué)等方面的內(nèi)容,征求家長對學(xué)校發(fā)展的建議和意見,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持,構(gòu)建家長滿意工程。

3、通過“家校連心橋”電話家訪活動,對特殊生進(jìn)行教育調(diào)研工作,重點(diǎn)做好對學(xué)困生、問題生、單親家庭、特異體質(zhì)、心理障礙等學(xué)生的調(diào)研工作,通過電話家訪了解相關(guān)情況并制定出切實(shí)可行的教育幫扶計(jì)劃,幫助他們克服困難,樹立積極、樂觀、向上的人生觀,是他們能得到健康、快樂成長。

4、建立健全的電話家訪檔案。教師在電話家訪中要做到“三個一”:即擬定一份電話家訪工作安排表,一份家訪記錄,一份家校聯(lián)系反饋表。要求每位班主任認(rèn)真填寫并按時按要求上交。

5、完善“家校連心橋”溝通平臺的構(gòu)建(如:qq群、微信群等其他形式),合理的溝通方式是關(guān)鍵,要將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,方式要靈活多樣。

1、各班主任認(rèn)真填寫“家校連心橋”之電話家訪記錄表,詳細(xì)了解家庭簡況、學(xué)生情況簡介以及了解學(xué)生的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及存在的各方面問題,分階段分時間詳細(xì)記載電話家訪的內(nèi)容。

2、年段長必須認(rèn)真督促落實(shí),要求班主任做好“家校連心橋”之電話家訪表的填寫工作,德育干事以本年段為單位收齊,每兩周報(bào)送德育處一次,由德育處指定相關(guān)人員進(jìn)行檢查并及時向年段反饋檢查結(jié)果。

3、學(xué)校德育處將不定期對表格中所填寫的電話家訪記錄的學(xué)生家長進(jìn)行抽查回返,并作為家長為我校班主任“滿意度測評”的依據(jù)之一。此項(xiàng)工作將作為年段長、班主任的德育考核主要項(xiàng)目之一。

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇二

按照省、市、區(qū)上級部門關(guān)于學(xué)校消防安全工作的要求,學(xué)校充分認(rèn)識消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作進(jìn)學(xué)校的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作措施:

建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

組長:梁啟輝

副組長:李見娣、黃亮坤

成員:李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任

2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識內(nèi)容。

4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到 “兩會兩須知” ,即會報(bào)火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。

三、具體做法:

1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度制訂有《學(xué)校消防工作制度》 、 《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》 等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行各級關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確負(fù)責(zé),及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》 ,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學(xué)校每月都要對每個角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校安全管理人員要按上級要求參加培訓(xùn)。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動學(xué)校安全工作的開展。

扎實(shí)開展學(xué)校的消防工作,有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護(hù)航。

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇三

1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。

2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。

1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場所或工作場地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動。

1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)?!耙蝗艘徊摺保鋵?shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確?!耙粋€都不能掉隊(duì)”。

3、深入開展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。

3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。

4、在相對獨(dú)立、封閉的場所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

6、細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇四

為了認(rèn)真貫徹重慶市《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為升入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》精神,認(rèn)真落實(shí)施市教育的“十項(xiàng)規(guī)定”和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》(忠教育【20xx】63號),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長,保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實(shí)效性。

2、召開義務(wù)教育階段教師會議,組織學(xué)習(xí)重慶市教委的十項(xiàng)規(guī)定和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。

3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》,將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。

4、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負(fù)工作。

(1)、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市課程計(jì)劃,不隨意增減課程和課時。學(xué)校想方設(shè)計(jì)開足開好體育、美術(shù)、音樂、信息等課程,嚴(yán)禁利用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。

(2)、嚴(yán)格控制學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間。所有教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間表,不得提前和延后上下課,確保初中的學(xué)生每日有9小時以上的睡眠;確保學(xué)生每天有一個小時的體育鍛煉。學(xué)校盡量安排好學(xué)生綜合實(shí)踐課,給學(xué)生自由活動的時間,在學(xué)生自由活動時間向?qū)W生盡可能開放各功能室和體育設(shè)施等。

(3)學(xué)校要想方設(shè)法,結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程,組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源,給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會,讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動課的時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。

(4)教師的從教行為將更加規(guī)范。學(xué)校將利用每周的周前會的政治學(xué)習(xí)時間,對教師職業(yè)道德教育進(jìn)行規(guī)范。年級不得在節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師組織、介紹、強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課活動。

(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍,提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效課堂,提高課堂教學(xué)效益,確?!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。

(2)加強(qiáng)教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。教師要利用每周的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,各教研組、各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)中存在的問題,是否在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率上下功夫。結(jié)合教研月的主題活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“高效課堂改革”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實(shí)施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

(3)學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行不定期檢查,初中各班每天對教師上課情況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記,值周教師和值周行政進(jìn)行督導(dǎo)。

(4)在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度,確保“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。

(5)學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)重違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實(shí)行一票否決,并與目標(biāo)獎發(fā)放掛鉤。

(1)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,備新課標(biāo),備新教材,備教學(xué)方法,備學(xué)習(xí)方法。在上課時,做到精講精練。

(2)教師實(shí)行集體備課制。分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。

(3)嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。七八年級每天課外作業(yè)量原則上不超過1.5小時,九年級每天課外作業(yè)量原則上不超過2小時。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

(1)、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度。七至九年級只能組織期中和期末考試,各年級不得組織月考,每次考試的試題不得超過課程標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任教師、年級組不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績和學(xué)生的排名,其成績采取“等級+綜合素質(zhì)評價”,使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求。

(2)、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽,初中各年級不得舉辦學(xué)科競賽和參加奧林匹克競賽。任何教師不得自行組織,只能由學(xué)校上報(bào)上級主管部門經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,不得已競賽、考級作為學(xué)生評定三好學(xué)生等榮譽(yù)的依據(jù)。

(3)、嚴(yán)格控制教輔資料。初中各年級教輔只能為“一教一輔”,一輔是由教委和新華書店審定和批準(zhǔn)。各教師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購買和變相推薦教輔資料。鼓勵各教師開發(fā)校本課程。

(1)利用學(xué)校、居委的教育資源,廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班會、團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),主動和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

(2)利用家長會、上街宣傳、黑板報(bào)等多種形式,向?qū)W生家長乃至社會,宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,引導(dǎo)社會各界,特別是家長轉(zhuǎn)變唯分?jǐn)?shù)是人才的舊觀念,用全面質(zhì)量觀評價學(xué)校、教師和學(xué)生。

附:

忠縣三匯中學(xué)

“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:潘體華

副組長:劉俊國、歐云文

成員:葉國軍、葉建國、劉立幫、汪小林、田宗品、汪其林、毛驢

忠縣三匯中學(xué)

20xx年10月27日

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇五

為做好x年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

負(fù)責(zé)人:陳根芬

成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德

積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。

(一)電視宣傳 負(fù)責(zé)人:韓文國

1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(二)報(bào)紙宣傳 負(fù)責(zé)人:韓文國

以記者采訪和圖片的'形式在《鄖陽報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。

(三)專欄宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德

專欄一(龐美彥負(fù)責(zé)) 正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

專欄二(陳金德負(fù)責(zé)) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負(fù)責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥

在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

第一階段 準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。

第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。

第三階段 效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

二〇一六年二月十三日

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇六

我校始終把安全工作擺在重中之重的位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動,成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李華軒

副組長:秦文勝侯寧孫華良王福君

成員:全體中層干部,各年級年級長及各班班主任

排查電動自行車消防安全安全隱患。(時間:9月—12月)

負(fù)責(zé)人:電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(一)排查范圍

校園及周邊環(huán)境等;水、電、等生活要害部位;其它發(fā)生火災(zāi)可能性大及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的部位。

(二)排查內(nèi)容

全面排查電動自行車在學(xué)校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電;占用、堵塞疏散通道、安全出口,充電線路亂拉亂接等安全風(fēng)險(xiǎn)隱患及校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域。

(三)強(qiáng)化消防安全教育。(時間:9月-12月負(fù)責(zé)人:校安全辦、各班班主任)

加大宣傳力度,充分利用國旗下講話、led電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體,廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育,提醒師幼、家長認(rèn)識電動自行車火災(zāi)危害,引導(dǎo)購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的停放充電習(xí)慣,避免長時間充電,不在室內(nèi)、過道充電。

開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間,向?qū)W生進(jìn)行電動自行車安全教育,增強(qiáng)安全防范。(時間:9月-10月負(fù)責(zé)人:各班班主任)

組織開展消防應(yīng)急演練,切實(shí)提高師生消防安全意識和安全逃生技能。(時間:11月9日負(fù)責(zé)人:校安全辦)

6.20xx年12月31日前進(jìn)行總結(jié),(時間:12月30日負(fù)責(zé)人:校安全辦)

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇七

為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署

,

按照市委、市政府工作要求

,

切實(shí)做到一手抓疫情防控

一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作

,

確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué)、平安開學(xué)

,

特制定本工作方案

。

全面落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署

,

統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作

,

確保順利開學(xué)、平安開學(xué)

。

(一)安全原則。

確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全

,

教職工(含工勤人員)、學(xué)生全面摸排無隱患

,

制定好各類應(yīng)急預(yù)案

,

特別是防疫應(yīng)急預(yù)案

各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位

。

(二)屬地原則

。

市直屬學(xué)校由市級層面負(fù)責(zé)

縣(區(qū))管理的學(xué)校(含民辦學(xué)校)由縣級層面負(fù)責(zé)

。

開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案

。

(三)評估原則

。

各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)

,

否則不予開學(xué)

評估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評估

。

為全面做好學(xué)校疫情防控工作

,

確保全市各級各類學(xué)校安全開學(xué)、順利開學(xué)

市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

。

各縣(區(qū))政府(管委會)比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組

,

構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級防控工作網(wǎng)絡(luò)體系

。

(一)開學(xué)前

一是做好師生摸排

。

采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向

,

全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況

,

建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺賬

健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等

對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個人密切關(guān)注

,

給予人文關(guān)懷

對未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時間

。

加強(qiáng)信息報(bào)送管理

,

嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日報(bào)要求

,

每天按時報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度

做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)

二是做好制度完善

。

各縣(區(qū))各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度

,

如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨(午、晚)檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等

。

三是健全完善工作方案、應(yīng)急預(yù)案

。

按照省委、省政府安排

,

我省各級各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)

,

第一批為高中三年級和初中三年級3月16日正式開學(xué)

,

其他學(xué)段、高中初中其他年級開學(xué)時間將視下一階段疫情防控情況

,

經(jīng)科學(xué)評估后再行確定并向社會公布

。

我市高三初三3月15日報(bào)到

,

3月16日正式開學(xué)

。

各縣(區(qū))均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案

,

各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案

工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時效性、可操作性、科學(xué)性、針對性

并要對開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練

。

四是做好人員調(diào)配

。

校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配

,

疫情期間

,

每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn);每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師(可兼職)

師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗

,

教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣(區(qū))

利用“貴州健康碼”

,

對健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測

確保安全開學(xué)

。

五是做好重點(diǎn)管控

。

加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控:對現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回;對現(xiàn)居于湖北以外其他?。ㄊ小^(qū))重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回;非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生

,

全面掌握其來安前14天內(nèi)活動軌跡

,

全部開展核酸檢測和胸部ct檢查

,

并由各縣(區(qū))組織集中隔離觀察14天

,

對有異常反應(yīng)的教職工要及時采取重點(diǎn)防控

。

嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出

,

或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論;嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測、隔離觀察等工作開展

。

六是做好物資儲備

各縣(區(qū))各學(xué)校

,

各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍(計(jì))、消毒劑等防控物資需求測算、儲備

,

確保開學(xué)時各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障

特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位

。

衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資

。

七是做好隔離準(zhǔn)備

具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備

,

設(shè)立位置相對獨(dú)立的(臨時)隔離室

,

明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范

,

明確測溫、消毒等工作開展的具體要求

不具備隔離條件的學(xué)校

要及時向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告

,

所在地黨委、政府要主動過問

做到校地聯(lián)動、統(tǒng)籌部署

確保隔離措施到位

。

八是做好封閉管理

校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理

,

減少人員流動

。

嚴(yán)格管控學(xué)校校門

嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園

,

切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理

。

九是提示學(xué)生和家長做好準(zhǔn)備

。

學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長的一封信》《告學(xué)生家長書》《入學(xué)須知》等書面告知單

,

通過qq、微信等方式明確告知學(xué)生和家長開學(xué)需準(zhǔn)備的物資

,

寄宿的學(xué)生要提前告知家長并提供寄宿需攜帶的個人物品清單

教育引導(dǎo)學(xué)生和家長配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控

。

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院

衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則

明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院

,

學(xué)校與醫(yī)院做好對接

制定疫情處置流程

。

十一是及時做好教學(xué)安排

。

各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

,

督促教師備課

,

提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度

做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接

,

確保教學(xué)質(zhì)量和效果

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控

。

各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下

,

有序開展學(xué)校的疫情防控

。

衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系

,

共同做好學(xué)校疫情防控工作

,

并加強(qiáng)對學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)

。

(二)開學(xué)后

一是加強(qiáng)錯時報(bào)到

學(xué)生返校報(bào)到時間錯開上、下班高峰

規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級錯時報(bào)到

。

防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌

,

主動提前和學(xué)校溝通

合理安排各學(xué)校錯峰錯時到校

。

二是加強(qiáng)校門把關(guān)

一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園

所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”

,

顯示綠色的方能進(jìn)入校園

。

學(xué)校實(shí)行封閉管理

,

師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測量體溫

。

在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理

。

每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測

。

合理安排體溫檢測

結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測點(diǎn)

,

檢測點(diǎn)數(shù)量及檢測地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則

,

采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩

。

推薦使用紅外線檢測確保檢測效益

。

體溫檢測合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室

,

出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察

。

三是上好開學(xué)第一課

,

第一課以班為單位開展

,

內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容:防疫教育、安全教育、愛國主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等

。

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

。

教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理

。

對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場所、時段等制定詳細(xì)方案

責(zé)任到人

,

精準(zhǔn)到人

精準(zhǔn)到事

。

上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓

,

并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開

。

五是加強(qiáng)聚集管理

上課時師生必須佩戴醫(yī)用口罩

,

原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等

,

不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位

。

醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服

,

戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等

有條件的學(xué)??砂汛蟀囝~劃分成小班額上課

。

在疫情結(jié)束前

,

原則上不舉辦大型聚集性活動和考試

各縣(區(qū))各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等

。

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理

。

妥善保管消毒劑

,

避免誤食或灼傷

。

加強(qiáng)物體表面清潔消毒

操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施

。

全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動

,

徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境

。

加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所定期消殺和通風(fēng)換氣

。

加強(qiáng)垃圾分類管理

,

每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園;嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置

,

及時轉(zhuǎn)運(yùn)

,

做到日產(chǎn)日清

,

每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒

。

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管

在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下

加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查

嚴(yán)格餐(飲)具的清潔消毒

,

餐(飲)具要做到一人一具一用一消毒

。

師生采取錯時、分散就餐

。

做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作

,

防止帶病上崗

。

食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、動物源性食品

,

不得提供生冷食品

。

在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下

加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)

。

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理

。

對于住校生

實(shí)行校園全封閉管理

嚴(yán)禁住校生出校門

。

宿管人員實(shí)行24小時值班制度

每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗

,

負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫

。

對宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場所定時消毒和通風(fēng)

,

按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模

,

儲備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品

。

睡覺時盡量不要頭緊挨著頭

。

學(xué)生就寢前

,

每層樓有一名教師值班

,

防止學(xué)生相互在宿舍間流動

。

對于在校外住宿的學(xué)生

,

要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人

加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)

,

及時提醒其服從屬地管理

注意自我防護(hù)

。

九是及時補(bǔ)充防疫物資

有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資

,

保障日常消毒清潔工作及時有效開展

。

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障

。

各縣(區(qū))政府(管委會)要加強(qiáng)控輟保學(xué)

,

瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時”按時報(bào)到、“考核時”動態(tài)清零這“三個節(jié)點(diǎn)”

,

發(fā)起最后總攻

,

集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘

確保一個不漏、一個不少、一個不跑

,

確保不因疫情導(dǎo)致一個學(xué)生流失

,

確保正式開學(xué)時義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)

要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助

,

保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置

。

學(xué)校對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察

,

不服從管理者一律嚴(yán)肅處理

學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案

,

第一時間向上級教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告

,

果斷采取隔離措施

,

在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理

做好輿情管控和心理疏導(dǎo)

,

統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治

。

班級、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定

(一)進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任

。

各級各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作

,

堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求

,

特別是落實(shí)縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨委和政府屬地責(zé)任

,

各級教育部門行業(yè)主管責(zé)任

,

各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任

。

各縣(區(qū))政府(管委會)主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自抓

,

確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定

(二)強(qiáng)化督促檢查

各縣(區(qū))、各學(xué)校要對照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求

,

結(jié)合“一縣一策”“一校一案”

,

聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查

,

保證不留死角、不留盲區(qū)

,

消除隱患

開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查

,

壓實(shí)責(zé)任

,

排查短板弱項(xiàng)

,

確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見效

。

(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動

。

一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作

,

引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布

關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施

聽官宣、不信謠、不傳謠

,

確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生;二是加強(qiáng)健康教育

,

加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)

消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理;三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

,

及時宣傳黨中央、國務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展

,

加大相關(guān)政策舉措解讀;四是生動講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡

,

加強(qiáng)愛國主義教育

堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心

。

(四)建立家校聯(lián)動機(jī)制

。

持續(xù)通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求

,

引導(dǎo)家長和督促學(xué)生按要求佩戴口罩

,

保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠

適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉

,

做好自身防護(hù)

及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況

,

給予關(guān)心關(guān)愛

(五)加強(qiáng)信息報(bào)送

。

實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度

,

各縣(區(qū))每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況

明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作

。

信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科

。

(六)嚴(yán)格責(zé)任追究

。

各縣(區(qū))、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道

及時發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索

從嚴(yán)從快查處

。

加強(qiáng)各縣(區(qū))對疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個人進(jìn)行責(zé)任追究

強(qiáng)化履職監(jiān)督

。

對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)

,

造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為

對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題

,

要嚴(yán)查嚴(yán)處

,

絕不姑息

,

堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)

確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位

。

學(xué)校心理咨詢室工作方案篇八

為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,增強(qiáng)師生消防安全意識,普及消防安全常識,預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn),把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,全面清查并徹底整改我校安全隱患,加大安全設(shè)施資金投入,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校防火條件,努力提高師生安全意識,確保我校的消防安全。

為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)??倓?wù)處,由 主任負(fù)責(zé)日常工作。

(一)周密部署,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級簽訂防火安全責(zé)任書,明確消防安全管理,消防隱患整改,大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。

(二)全面排查,認(rèn)真整改安全隱患,學(xué)校將組織開展隱患排查工作,全面掌握本校情況,對排查出來的隱患及時進(jìn)行登記造冊,制定整治方案,采取有針對性的措施,全力整改隱患。加大隱患整改資金投入,落實(shí)整改時限,整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位,檢查到位,落實(shí)到位。

(三)突出重點(diǎn),全面開展安全檢查,組織開展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是:學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,消防設(shè)施的配備和完好情況,學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況,火災(zāi)隱患的整改情況,應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況,教職員工宿舍及電源管理等情況。

(四)預(yù)防為主,深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào),認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識。通過組織班隊(duì)活動,張貼標(biāo)語、掛圖等形式,廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學(xué)生開展一次消防常識教育,組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。

(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)動員階段(12月18日—12月25日)

結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,從實(shí)際出發(fā),研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,明確職責(zé),周密部署,精心組織實(shí)施。

(二)自查整改階段(12月26日—20xx年3月15日)

圍繞工作重點(diǎn),集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,并逐一進(jìn)行整改。冬防期間,每周堅(jiān)持開展1次自檢自查。

(三)總結(jié)報(bào)告階段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)

對本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各科室、班主任要在思想上提高對做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識,立足防范,落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),要召開專門會議,研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題,明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),逐個研究對策,并妥善解決。

(二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)檢查。校長是冬防工作的第一責(zé)任人;各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,明確消防工作目標(biāo),把責(zé)任分解到每個崗位和個人。各責(zé)任人要周周自查,自查要縱向到底,橫向到邊,不留死角。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取有效措施整改。

(三)建立長效機(jī)制,鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理,標(biāo)本兼治”的原則,針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作,進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。

(四)加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作,對重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班,各責(zé)任人電話要保證24小時有人接聽。加強(qiáng)夜間值班工作,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,落實(shí)檢查巡邏制度,做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度,總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時上報(bào)縣,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

(五)嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任;對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

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