自從南京徐老太事件開始,中國就開始進入國民道德淪喪期,開始瓦解中國人民的道德,下面是小編給大家?guī)淼?strong>關(guān)于老人摔倒扶不扶議論文4篇,希望大家喜歡。
老人摔倒扶不扶議論文一
老人跌倒到底我們該不該扶起來?
這個討論我覺得很有必要。尊老愛幼、救死扶傷歷來是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),誰家沒有老人,誰人不會變老?
由于媒體曝光出諸多諸如彭宇案之類的扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例,越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。
簡單不過的舉手之勞,有可能惹來無盡的麻煩。社會公德,傳統(tǒng)道德,在我們猶豫的目光中漸漸喪失。
當?shù)估先嗽摬辉摲鲎鳛閱栴},被全社會、被公眾、被媒體熱烈討論的時候,其實已經(jīng)證明某種程度上這個社會的公德已經(jīng)破產(chǎn)了。顯然,似乎作為社會人,誰也回答不了這個問題。
無良的南京法官、天津法官,以及制裁那些誣賴彭宇們的老人,理應受到譴責,但見死不救的圍觀者,是否也會受到道德、公義和良心的譴責?
武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后,眾多圍觀者無人敢伸出援手,最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現(xiàn)的冷漠和麻木不仁,整個社會都應該檢討,甚至每一個人都應該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應該怎么扶這些事情不是個問題,但現(xiàn)在還真成了一個大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例,雖然不能說是普遍的現(xiàn)象,但其折射出來的社會現(xiàn)實卻是很嚴峻的。
我們對跌倒老人該不該扶的討論,這絕非故意夸大問題的嚴重性,而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現(xiàn)的現(xiàn)象提出質(zhì)疑,因為類似人情冷漠、麻木不仁的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在跌倒老人身上,還有其它的案例,比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事,比如圍觀跳樓自殺時出現(xiàn)一片幸災樂禍的“快跳”的喊聲,比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態(tài)等等,不一而足,這都早已成了全社會反思的問題,完全是一個社會問題。
自從南京徐老太事件開始,中國就開始進入國民道德淪喪期,開始瓦解中國人民的道德,想徐老太這種人開始肆意妄為,有法律支持,又可以獲取巨額的回報,而且沒有任何成本。而彭宇付出的代價實在是太高,從而開始冷漠國人的同情心,淡化人與人之間的感情。爾后如釣魚執(zhí)法等一系列事件,徹底麻木人們的憐憫之心,造成事不關(guān)己,高高掛起的心態(tài),導致八旬老人倒地1個多小時而無人敢伸出援助之手。我可以肯定,大多數(shù)圍觀昔都是善良的人,可是誰也承擔不起那巨大的代價。你能說人們冷漠?
蒼蠅多的地方,是垃圾的原因還是蒼蠅的原因?
老人摔倒扶不扶議論文二
現(xiàn)在的人,總是擔心一件件的事情,擔心人品質(zhì)的好與壞,這一切的擔心是人與人之間的不信任造成的。
記得我有一次在一本雜志上看到了這樣一篇文章,講的是在一次某公司的面試中,許多人看到了有一個老年人摔倒在地上,卻一個個都裝著沒有看見,只有一個衣著樸素的年輕人上前扶起了老人,結(jié)果最終就是那位年輕人被錄取了,原來那位老人就是該公司的董事長,而那場面試在老人摔倒的那一刻就已經(jīng)開始了。就是因為那個年輕人扶起了那位老人,老人就對年輕人產(chǎn)生了信任,縮短了心靈的距離,所以年輕人才被錄取的。
我到現(xiàn)在還記得我和好朋友開始往來的那個第一次的過程。在小學的時候,我的學習成績不是十分的出眾,有一次語文考試只得了60多分,那時我十分的沮喪,希望有一個人能安慰或鼓勵我一下,但沒有誰注意到小小的我,只有他注意到了我,放學的時候,他主動和我一起走,并且說了很多安慰我和鼓勵我的話,我當時的心中就對他產(chǎn)生了信任,后來,我倆就成了班上人人都羨慕的鐵哥們,后來,我問他那時候為什么要來安慰我,他說他也不知道為什么,只是覺得我那時很需要別人的安慰。雖然他是不經(jīng)意的,但是就是因為他的不經(jīng)意才讓我們成了鐵哥們。
記得在初一選班長的時候,我那時是剛來到重慶,班上的同學我一個也不認識,那時感到一絲絲的恐慌,覺的十分的孤獨,就在那時,我們的現(xiàn)任班長,上前來主動和我打招呼和交談,就在他和我打招呼的那個時候,我和他心靈之間仿佛架起了一座橋一樣,而架起這座橋的根本原因就是信任。我和他現(xiàn)在成了無話不說的朋友,我也在那時選班長的時候投了他一票。
我們每一個人之間,只有都存在著信任,就可以縮短人們心靈之間的距離,在人與人之間架起一座美麗而又牢靠的心靈之橋。
老人摔倒扶不扶議論文三
眾所周知,現(xiàn)在老人摔倒了扶不扶是一個社會問題。扶,可能會發(fā)生訛詐,不扶,又覺得自己良心過不去。就這樣,一個話題就在我們班展開了。
關(guān)于這個話題,同學們議論紛紛:有的說,要扶,不扶就對不起自己的良心,對不起接受的尊老愛幼的教育;有的說,不扶,害怕自己被訛詐,承擔了不必要和冤枉的責任,做好事變成了煩心事,又因此增加了經(jīng)濟負擔,讓好人都做不起好事。
春晚把社會上發(fā)生的幾個真實事例全部合并在一個小品——“扶不扶”,小品里路過的一個人騎著自行車說:“這樣跟你說吧,哥以前開的是奔馳。”這個小品夸大的闡述了一個這樣的反面事例,讓好心人心寒,但是也真實的讓人看見了社會上確實存在的一個現(xiàn)象。
馬璽欽說:“扶!要扶,人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了。”
周恒宇贊同地說:“是呀,為別人開了扇方便之門的時候,何嘗不也為自己開了一扇方便之窗呢?”
最后,有人說了兩個答案:“扶的理由是,扶起來的不僅是老人,更是社會的公平正義,不扶的理由是,四川達州3名兒童攙扶倒地老人被訛。”
……
最后,老師總結(jié)道:“老人倒地了,我們還是要去扶的,但是我們必須要先了解好情況,做好現(xiàn)場證據(jù)再扶。”聽了老師的話,同學都認為這才是最后的答案和解決辦法。
老人摔倒扶不扶議論文四
近些年來屢屢出現(xiàn)好心人扶老人卻反被老人咬一口,有的新聞則是年輕人見老人摔倒不扶反被老人罵,但是也有的新聞是老人摔倒年輕人扶起來之后說我不訛你的錢年輕人別怕??吹竭@則新聞比看到被老人反咬一口的新聞得到了不少安慰。但是也有很多人在疑惑萬一有一天我遇到摔倒的老人該不該扶呢。
對于有些人看到老人摔倒不扶也很正常,當出現(xiàn)越來越多幫助人反被咬的人時很多人當然會為自己的自身出發(fā)先著想。甚至還有些人在扶人時先拍照或拍視頻留證據(jù)然后再過去扶人,其實看到有關(guān)于這類的新聞時確實會有些心寒人與人之間起碼的信任都沒有了。其實如果沒有那么多小心眼鉆牛角尖的人因為自己的一點利益就隨便的陷害和誣賴他人在社會上還是有很多人愿意伸出援助之手去幫助別人的,但是因為別人的誣賴和陷害誰還愿意往那水深火熱中跳誰知道你是不是那些反咬好心人中的其中一個。只有自己尊重和做好自己才有機會去幫助別人和社會,雖然我們不是所有人都能成為社會的頂尖人物但起碼我們也別做社會上別人唾棄的人。
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