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2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文4篇

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2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文4篇
時間:2025-06-17 19:37:08     小編:CZJ6

安全生產是國家法律法規(guī)的強制要求 安全生產不僅關乎企業(yè)自身利益,更是國家法律法規(guī)的強制要求。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文1

活動主題

人人講安全、個個會應急——查找身邊安全隱患。

活動時間

2025年6月1日至6月30日。

活動目標

通過一系列活動,進一步增強師生的安全意識,提高應急處置能力,排查和消除校園安全隱患,營造良好的校園安全文化氛圍。

活動內容

安全宣傳教育

專題學習:組織師生深入學習習近平總書記關于安全生產的重要論述和重要指示批示精神,觀看“安全生產月”活動主題片、事故警示教育片等。

主題班會:各班級開展以“人人講安全、個個會應急”為主題的班會,通過案例分析、討論交流等形式,普及安全知識。

宣傳陣地建設:利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等平臺,播放和展示安全知識、標語和海報,營造濃厚的安全氛圍。

安全隱患排查

校園安全大檢查:對校園內的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等重點場所進行全面的安全隱患排查,重點關注消防設施、電氣線路、疏散通道等方面。

師生自查自糾:鼓勵師生積極參與“查找身邊安全隱患”活動,通過自查自糾,發(fā)現并及時上報安全隱患。

應急演練活動

消防演練:組織師生開展消防疏散演練,模擬火災場景,讓師生熟悉疏散路線和逃生方法。

其他應急演練:根據學校實際情況,開展如地震應急演練、防溺水演練等,提高師生應對突發(fā)事件的能力。

安全知識競賽與培訓

知識競賽:舉辦校園安全知識競賽,以賽促學,激發(fā)師生學習安全知識的興趣。

技能培訓:開展應急救護技能培訓,邀請專業(yè)人員為師生講解急救知識和技能,如心肺復蘇、傷口包扎等。

安全文化建設

安全主題征文:組織“安全在我心中”主題征文活動,鼓勵學生分享對安全的理解和感悟。

安全文化作品展:舉辦安全繪畫、書法、攝影等作品展覽,展示師生對安全的關注和創(chuàng)意。

活動要求

高度重視:各部門要充分認識到安全生產月活動的重要性,切實加強組織領導,確?;顒禹樌_展。

全員參與:動員全體師生積極參與各項活動,形成“人人講安全、個個會應急”的良好氛圍。

注重實效:活動要緊密結合學校實際,注重實效,切實提高師生的安全意識和應急能力。

2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文2

一、方案背景與目標

背景:

隨著我國安全生產形勢的持續(xù)好轉,但仍存在諸多挑戰(zhàn),尤其是在學校這一特殊環(huán)境中,安全管理工作更需細致入微。2025年6月將迎來我國第24個全國“安全生產月”,為積極響應國家號召,全面提升學校安全管理水平,增強師生安全意識與應急能力,特制定本活動方案。

目標:

1.普及安全知識:通過一系列宣傳教育活動,使全校師生深刻認識到安全生產的重要性,掌握基本的安全常識。

2.排查安全隱患:全面排查校園內可能存在的安全隱患,確保不留死角,及時整改,防患于未然。

3.提升應急能力:通過實戰(zhàn)演練,提升全校師生的應急響應速度和自救互救能力。

4.構建長效機制:建立健全校園安全管理長效機制,形成人人講安全、個個會應急的良好氛圍。

二、活動主題

“安全伴我行,共建和諧校園”

三、活動時間

2025年6月1日至6月30日

四、活動內容

(一)前期籌備階段(5月20日至5月31日)

1.組織架構搭建:成立由校領導任組長的安全生產月活動領導小組,下設宣傳組、排查組、演練組、后勤保障組等專項小組,明確職責分工。

2.宣傳動員:利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道,廣泛宣傳安全生產月活動的意義、目的和內容,營造濃厚的活動氛圍。

3.物資準備:采購必要的宣傳資料、演練器材等物資,確?;顒禹樌_展。

(二)活動實施階段(6月1日至6月30日)

1.安全知識講座與展覽

邀請安全專家進校園,舉辦安全知識講座,內容涵蓋消防安全、食品安全、交通安全、網絡安全等多個方面。

舉辦安全知識展覽,通過圖文、視頻等形式展示安全事故案例、安全法規(guī)、應急措施等。

2.安全隱患排查行動

組織師生對校園進行全面排查,重點檢查教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室等區(qū)域的消防設施、電器設備、疏散通道等。

建立隱患臺賬,明確整改責任人和整改時限,確保隱患及時整改到位。

3.應急演練

制定詳細的應急演練方案,包括火災逃生、地震避險、食物中毒等不同類型的演練。

組織全校師生參與演練,確保每位師生都能熟悉應急疏散路線和自救互救方法。

演練結束后進行總結評估,針對存在的問題進行整改提升。

4.安全知識競賽與征文活動

舉辦安全知識競賽,通過線上答題、現場搶答等形式,激發(fā)師生學習安全知識的熱情。

開展以“安全伴我行”為主題的征文活動,鼓勵師生結合自身經歷撰寫安全感悟和體會。

(三)總結評估階段(7月1日至7月10日)

1.活動總結:對安全生產月活動進行全面總結,分析活動成效和存在的問題,提出改進措施。

2.表彰獎勵:對在活動中表現突出的師生進行表彰獎勵,樹立典型,激勵全校師生積極參與校園安全管理。

3.長效機制建設:將安全生產月活動中的好經驗、好做法制度化、常態(tài)化,建立健全校園安全管理長效機制。

五、保障措施

1.加強組織領導:學校各部門要高度重視安全生產月活動,加強組織領導,確?;顒禹樌_展。

2.強化責任落實:明確各部門、各崗位的安全責任,確保各項任務落到實處。

3.加強宣傳引導:充分利用各種媒體資源,加大宣傳力度,提高全校師生的安全意識和參與度。

4.注重實效:堅持問題導向,注重活動實效,確保每一項活動都能取得實實在在的效果。

通過本次安全生產月活動,我們旨在全面提升學校安全管理水平,增強師生安全意識與應急能力,為構建和諧、安全的校園環(huán)境奠定堅實基礎。

2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文3

2025年是第24個全國“安全生產月”,活動主題為“人人講安全、個個會應急——查找身邊安全隱患。為確?;顒尤〉脤嵭?,各地學校和相關單位紛紛制定并實施了具體的活動方案,以提升師生的安全意識和應急能力,強化校園安全管理,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、活動目標

1.提高安全意識:通過多種形式的宣傳教育活動,增強師生對安全生產重要性的認識,樹立“人人講安全”的理念。

2.強化應急能力:組織應急演練和培訓,提升師生在突發(fā)事件中的避險逃生能力,做到“個個會應急”。

3.排查安全隱患:全面排查校園內的各類安全隱患,特別是疏散通道、消防設施、實驗室安全等重點區(qū)域,確保問題整改到位。

4.推動安全文化:通過活動營造濃厚的安全文化氛圍,將安全理念融入校園文化建設,促進師生安全習慣的養(yǎng)成。

二、主要活動內容

1.安全警示教育活動

各部門組織師生集中觀看《安全生產責任在肩》等警示教育片,開展案例警示教育專題講座,學習實驗室安全知識。

通過真實案例的剖析,增強師生對安全事故的深刻認識,提高防范意識。

2.暢通生命通道專項活動

繪制避險逃生路線圖:組織師生繪制“一圖懂”“一張清”避險逃生路線圖,識別生命通道標識,確保遇險時能迅速撤離。

開展“五個一”活動:

講授一節(jié)安全生產專題教育課;

開展一次專項隱患排查治理和實驗室全面自查自糾工作;

組織一次“熟悉避險逃生路線”活動。

清理占用疏散通道行為:對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口和消防通道的行為進行集中整治,鼓勵師生舉報安全隱患。

3.安全知識宣傳與培訓

安全知識講座:邀請專家開展安全生產法律法規(guī)、應急避險、自救互救等專題講座。

安全主題班會:各班組織以安全生產為主題的班會,通過案例分析、討論交流等形式,提高學生的安全意識。

安全知識競賽:組織師生參加安全生產知識競賽,檢驗學習成果,提升參與積極性。

4.應急演練與實戰(zhàn)演練

應急疏散演練:模擬火災、地震等突發(fā)事件,組織師生進行應急疏散演練,提高實戰(zhàn)能力。

線上避險逃生公開課:通過線上平臺開展避險逃生知識培訓,擴大宣傳覆蓋面。

安全體驗活動:組織師生參與“安全志愿者在行動”“安全隨手拍”等體驗活動,增強參與感和責任感。

5.安全隱患排查與整改

全面排查:對校園內的消防設施、電氣設備、實驗室、宿舍、食堂等重點區(qū)域進行安全隱患排查。

建立臺賬:對排查出的問題建立臺賬,明確責任人和整改時限,確保問題整改到位。

整改落實:對發(fā)現的問題及時整改,確保校園安全穩(wěn)定。

6.安全宣傳與媒體推廣

線上線下結合:利用校園廣播、宣傳欄、電子屏、新媒體平臺等,廣泛宣傳安全知識和活動內容。

制作宣傳資料:通過海報、動漫、短視頻等形式,普及安全知識,提高師生的安全意識。

邀請專家講解:邀請安全領域專家、應急科普講解員等,講解各類安全隱患的辨識方法和處置措施。

三、活動要求

1.加強組織領導:各單位要高度重視“安全生產月”活動,由安全工作委員會統(tǒng)籌協調,確保組織到位、責任到位。

2.注重實效:活動要貼近實際,注重實效,避免形式主義,確保師生真正受益。

3.強化宣傳:通過多種渠道和形式,擴大活動的影響力和覆蓋面,營造濃厚的安全文化氛圍。

4.信息報送:各單位需在規(guī)定時間內報送活動總結、典型做法和我搜索到的資料,確?;顒有畔⒓皶r反饋。

四、總結與展望

2025年“安全生產月”活動的開展,不僅是一次安全教育的集中行動,更是推動校園安全管理常態(tài)化、長效化的重要舉措。通過一系列豐富多彩的活動,師生的安全意識和應急能力得到了顯著提升,校園安全管理水平也得到了進一步加強。未來,學校將繼續(xù)以“安全生產月”為契機,不斷深化安全文化建設,推動安全責任落實到每一位師生,為構建平安校園、和諧校園貢獻力量。

2025年學校第24個全國安全生產月活動方案范文4

學校第24個全國“安全生產月”活動方案

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述,全面落實黨的二十大精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅持“人民至上、生命至上”,以“人人講安全、個個會應急”為主題,扎實開展形式多樣、內容豐富的安全生產宣傳教育活動,增強全校師生的安全意識和應急處置能力,切實保障師生生命財產安全,維護校園安全穩(wěn)定。

二、活動時間

[具體開始日期][具體結束日期]

三、活動主題

人人講安全、個個會應急

四、組織領導

學校成立“安全生產月”活動領導小組:

組長:校長

副組長:分管安全副校長、其他校級領導

成員:各部門負責人、各學院(年級)負責人、保衛(wèi)處全體人員、后勤保障部門相關人員

領導小組負責統(tǒng)籌協調“安全生產月”活動的各項工作,制定活動方案,組織開展宣傳教育、隱患排查、應急演練等活動,對活動開展情況進行監(jiān)督檢查和總結評估。

五、活動內容

(一)深入學習習近平總書記關于安全生產重要論述

1.專題學習研討:組織全體教職工通過黨委理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”、教職工政治理論學習等形式,深入學習習近平總書記關于安全生產重要論述,深刻領會其核心要義,牢固樹立安全發(fā)展理念,強化“紅線”意識和“底線”思維。

2.主題宣講活動:邀請安全生產領域專家、消防救援人員等,面向師生開展安全生產主題宣講,結合校園實際案例,講解安全生產法律法規(guī)、安全常識和應急處置方法,提升師生對安全生產重要性的認識。

(二)開展安全宣傳教育活動

1.營造宣傳氛圍

在校內主要道路、教學樓、食堂、宿舍等場所懸掛“安全生產月”主題橫幅,張貼宣傳海報,利用校園廣播、電子顯示屏等滾動播放安全生產宣傳標語、公益廣告和安全警示視頻。

開設校園“安全生產月”專題網頁或專欄,發(fā)布活動動態(tài)、安全知識、應急技能等內容,及時報道活動開展情況。

2.安全知識普及

組織開展安全知識講座,內容涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、防溺水安全、實驗室安全、網絡安全等方面,提高師生的安全知識儲備。

開展安全知識競賽活動,通過線上線下相結合的方式,動員師生廣泛參與,以賽促學,增強師生學習安全知識的積極性和主動性。

編發(fā)《校園安全知識手冊》,向師生普及日常安全常識和應急避險技能,做到人手一冊。

(三)開展安全隱患排查整治

1.全面排查:由領導小組牽頭,組織相關部門對教學樓、實驗樓、圖書館、學生宿舍、食堂、體育館等重點場所,以及消防設施、電氣線路、燃氣設備、特種設備等重點部位開展全面細致的安全隱患排查,建立隱患排查臺賬,明確隱患整改責任人和整改期限。

2.限期整改:對排查出的安全隱患,能立即整改的要立行立改;不能立即整改的,要制定整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案,確保隱患整改到位。在整改期間,要采取有效的防范措施,防止安全事故發(fā)生。

3.復查驗收:對整改完成的隱患進行復查驗收,確保整改效果。對整改不力或拒不整改的部門和個人,要進行嚴肅問責。

(四)組織應急演練活動

1.制定演練方案:結合學校實際,制定消防疏散、防暴恐、防踩踏、防地震、食物中毒等應急預案和演練方案,明確演練目的、內容、步驟和要求。

2.開展實戰(zhàn)演練:組織師生開展應急演練活動,讓師生熟悉應急流程和逃生技能,提高師生在突發(fā)事件中的應急反應能力和自救互救能力。演練結束后,要及時進行總結評估,查找存在的問題,進一步完善應急預案。

3.應急技能培訓:邀請專業(yè)人員對師生進行心肺復蘇、創(chuàng)傷包扎、滅火器使用等應急技能培訓,提高師生的應急處置能力。

(五)開展“安全生產大家談”活動

1.組織座談交流:以部門、學院(年級)為單位,組織師生開展“安全生產大家談”座談交流活動,圍繞校園安全管理、安全隱患排查、應急處置等方面,廣泛聽取師生的意見和建議,共同探討加強校園安全生產工作的有效措施。

2.開展線上討論:利用校園網絡平臺、社交媒體等,開設“安全生產大家談”線上討論專欄,鼓勵師生積極參與討論,分享安全生產經驗和體會,營造人人關注安全、人人參與安全的良好氛圍。

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導

各部門、各學院(年級)要充分認識開展“安全生產月”活動的重要意義,把活動作為加強校園安全生產工作、維護校園安全穩(wěn)定的重要舉措,切實加強組織領導,精心謀劃部署,確?;顒禹樌_展。

(二)明確責任,狠抓落實

各部門、各學院(年級)要按照活動方案要求,明確工作任務和責任分工,將各項活動任務分解到具體人員,確?;顒痈黜椆ぷ髀涞綄嵦?。要加強對活動開展情況的督促檢查,及時發(fā)現和解決活動中存在的問題。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍

要充分發(fā)揮校園媒體的作用,加大對“安全生產月”活動的宣傳報道力度,及時宣傳活動中的好做法、好經驗和取得的成效,營造濃厚的活動氛圍。要動員師生積極參與活動,形成全校上下共同關注、共同參與安全生產工作的良好局面。

(四)總結經驗,建立長效機制

活動結束后,各部門、各學院(年級)要及時對活動開展情況進行總結,分析存在的問題,總結好的經驗和做法,形成活動總結報告。要以“安全生產月”活動為契機,進一步完善校園安全生產管理制度,建立健全安全生產長效機制,不斷提高校園安全生產工作水平。

[學校名稱]

[方案發(fā)布日期]

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