團(tuán)隊凝聚力是推動工作高效開展的重要因素，而團(tuán)隊踏青活動是增強凝聚力的絕佳契機。為助力團(tuán)隊組織者輕松籌備，我們精心挑選團(tuán)隊踏青活動策劃方案模板范文精選6篇。這些范文涵蓋地點選擇、行程安排、趣味游戲設(shè)計等內(nèi)容，從前期準(zhǔn)備到活動執(zhí)行全面規(guī)劃，為團(tuán)隊打造活力滿滿、團(tuán)結(jié)和諧的踏青體驗提供實用參考。

團(tuán)隊踏青活動策劃方案（篇1）

活動意義:

“一年之計在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是踏青春游的好時節(jié)。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余，組織全體員工進(jìn)行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內(nèi)部凝聚力。

江洋畈生態(tài)公園的'前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不但能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

參與對象：公司全體員工(自愿報名)

活動時間：4月21日或22日(視天氣情況而定)

活動地點：__生態(tài)公園。

活動內(nèi)容：

(一)游覽__生態(tài)公園

下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內(nèi)容，說明注意事項。隨后可自由組隊進(jìn)行觀賞游玩。

(二)開展集體娛樂活動

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。

費用預(yù)算(按20人計算)：

茶座喝茶每人30__20人=600元

零食：200元

獎品：200元

總計：1000元

附小游戲:

游戲名稱:你畫我猜

游戲規(guī)則:按4人一組分組，每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備)，成語和隊伍進(jìn)行編號，按順序進(jìn)行比賽，一次一個成語，共4輪。一個隊按成語畫圖，其他隊伍按提示猜詞，被猜中次數(shù)最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒，可4人同時畫圖，最后選出公認(rèn)最好的展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。

游戲意義：拓展員工的思維，增強團(tuán)隊的協(xié)作，達(dá)到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。

團(tuán)隊踏青活動策劃方案（篇2）

【活動主題】

放飛夢想感悟青春

【活動目的】

希望通過此活動能夠讓更多的`同學(xué)來了解及接觸貼吧文化，共建一個和諧、健康、積極、向上的校園貼吧。

同時能夠宣傳本校貼吧，活躍貼吧氣氛，提高吧友積極性，為貼吧建設(shè)而努力，讓每一位吧友都能參與到活動中來，更好的宣傳貼吧。

【活動時間】

[開始時間]20__年3月17日-3月18日（早上9點——11：50，下午1點——4：30）

[截止時間]3月18日下午4:30

[展示時間]3月20日

【活動地點】

東南東大門對面，鑫苑對面草地。

中央公園

花溪公園

【活動宣傳平臺】

1.貼吧官方新浪微博：硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院貼吧

2.貼吧官方微信：

3.貼吧官方論壇：

4.貼吧人人主頁

【活動流程】

1.吧友ID登記，拍照。

2.開始放風(fēng)箏活動

3.中午聚餐

4.下午一起去中央公園或花溪公園

5.晚上聚餐

【活動報名方式】

發(fā)送手機號+QQ號+貼吧ID至

郵箱：

QQ：

或者可以直接發(fā)送到本吧官方微信，支持語音。

【活動獎品】

百度8GU盤2個

無線鼠標(biāo)2個

百度保溫杯2個

百度臺歷5個

鑰匙扣/手機掛鏈10個

百度撲克牌10副

【活動后續(xù)申請】

1.本活動接受所有形式贊助

2.獎品最終要向吧盟申請，獎品發(fā)放時間若有延遲，請關(guān)注貼吧。

3.活動經(jīng)費將公示。

團(tuán)隊踏青活動策劃方案（篇3）

一、活動背景：冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。

二、活動主題：增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活。

三、活動的目的和意義：大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作同時也增進(jìn)成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華。

四、活動時間：__年3月18日（星期日）

五、策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部

六、參與人員：社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

七、組織方式：全體成員共5個部門，各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé)（通知各部門成員，并清點人數(shù)）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費自付，來返約2元）

八、具體組織安排：

1）、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員大會，明確分工，確定各成員的.工作及責(zé)任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費，并在下次成員大會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄，并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中讓大回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動所需的物品。如：菜食用油燒烤汁、竹鑒、一次性杯飲料紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺并在活動前、中，后期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進(jìn)行。

5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品。

2）、后期工作

1、到達(dá)目地地后由各部門部長清點人數(shù)。

2、會餐結(jié)束后，組織清理話動場所。

3、清理完畢后組織成員參觀石峰公園，拍照留念。

4、組織成員安全返校。

九、活動時間安排具體如下：

1、集合時間：11：00

2、出發(fā)時間：11：15—11：20

3、到達(dá)時間：12：00

4、集合地點：石峰公園門口。

十、經(jīng)費預(yù)算：

1、場地及炊具費：（1個雙人灶65元、5個單人灶（38元一個）共190元

2、配料：食用油、鹽、醬、鹽辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……（共計500元）

3、照相機、打火機（4個）三把水果刀，多個一次性碗……

十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元在我們能承受的圍內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒影踩倪M(jìn)行。

團(tuán)隊踏青活動策劃方案（篇4）

活動名稱：美麗的公園

活動地點：迎澤公園

活動時間：20__、4、18早晨9：00出發(fā)

活動目標(biāo)：1感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。

2體驗合作游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備、接送車5輛

活動過程：

一、準(zhǔn)備活動

幼兒收拾自己的物品，做好春游踏青準(zhǔn)備。

談話活動，了解春游踏青注意的`事項。

二、基本活動

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。

教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。

幼兒開展游戲活動。

3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。

三、社會實踐活動

1、乘車到迎澤公園。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。

四、延伸活動

主題繪畫“快樂的春游踏青”

團(tuán)隊踏青活動策劃方案（篇5）

一：活動背景隨著春天的到來，春暖花開，應(yīng)當(dāng)放松緊張的學(xué)習(xí)心理。

二：活動目標(biāo)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學(xué)友誼。

三：活動時間20__年4月23日（星期六）8：00——15：00。

四：活動地點青山湖公園。

五主辦單位：XXX。

六：參與人員10工程測量全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

七：活動安排

1、班上共44個人加輔導(dǎo)員共45個分六組。

2、每組選一名組長負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事。

3、4月22日正式邀請輔導(dǎo)員。

4、允許同學(xué)帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

5、活動總負(fù)責(zé)：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華。

6、周勇勇，肖喬華負(fù)責(zé)人員點到問題和安全問題，何剛，高延軍負(fù)責(zé)活動用品等細(xì)節(jié)問題。

7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)。

8、每個人保證自己手機有電有話費（利于聯(lián)系）。

八：活動流程

1、4月17日交策劃與輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員審批。

2、4月22日下午由生活委員帶三名同學(xué)購買不易變質(zhì)的物品。

3、4月23日早上7：00由生活委員帶2名同學(xué)在最近的`菜市場購買燒烤食品。

4、8：00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點到。

5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐（8：00——9：30）。

6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9：30——12：30）。

7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。

8、14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回學(xué)校到校后點名看是否到齊（14：30——16：00）

9、后期工作每位參加活動的同學(xué)謝一篇活動感想（意見和感受）生活委員統(tǒng)計消費情況。

十：注意事項從學(xué)校步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火

十一：經(jīng)費預(yù)算廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10X45=450、其他物品200元總計1160元

十二：后備方案

1、有特殊情況去不了則推遲一天。

2、如有同蹙額出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。

3、如果半路車壞了則換車去。

4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

團(tuán)隊踏青活動策劃方案（篇6）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學(xué)生系列教育活動，目的是讓學(xué)生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動一：寒食節(jié)

活動目的：

1、使學(xué)生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1、介之推與寒食節(jié)的故事。

①請學(xué)生說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學(xué)生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒?，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。

2、討論。

①寒食節(jié)是怎樣來的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

3、詞語練習(xí)。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“后悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4、游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請學(xué)生從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學(xué)生連線。

活動二：掃墓

活動目的'：

1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準(zhǔn)備：

白紙、線、彩筆。

活動過程：

1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把學(xué)生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位學(xué)生抬著花圈，其余學(xué)生排好隊出發(fā)。

活動三：踏青

活動目的：

1、讓學(xué)生理解踏青的意義。

2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

活動準(zhǔn)備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動：

1、回憶春游的情景，讓學(xué)生自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給學(xué)生講解古詩的意思，啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)學(xué)生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

活動四：插柳

活動目的：

1、讓學(xué)生了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

2、通過插柳活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣。

3、讓學(xué)生理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

活動準(zhǔn)備：

柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學(xué)生人數(shù)的一半、小面包車一輛。

活動過程：

1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

2.向?qū)W生講解插柳的意義，激發(fā)學(xué)生動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織學(xué)生在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

③學(xué)生動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完后，教師組織學(xué)生將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

⑤要求學(xué)生每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

活動五：蕩秋千

活動目的：

1、讓學(xué)生了解秋千的來歷。

2、培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力。

活動準(zhǔn)備：

在學(xué)生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

活動過程：

1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)

2、介紹秋千的來歷。

讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

3、介紹秋千的玩法，引起學(xué)生的興趣。組織學(xué)生蕩秋千。

①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當(dāng)站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

③要求學(xué)生排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵膽小的學(xué)生。

4、命題畫：“小猴蕩秋千”。

畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

活動六：放風(fēng)箏

活動目的：

1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣，增強學(xué)生的活動能力。

活動準(zhǔn)備：

各種類型的風(fēng)箏各一個。

活動過程：

1、讓學(xué)生猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。

2、教師啟發(fā)提問：

①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

3、出示各類風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴;蟲形風(fēng)箏：蝴蝶;水族風(fēng)箏：金魚;人物風(fēng)箏：孫悟空;器物風(fēng)箏：宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓學(xué)生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高學(xué)生的審美能力。

②讓學(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風(fēng)箏。

4、游戲“放風(fēng)箏”，讓學(xué)生體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

學(xué)生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個學(xué)生手中，第二個學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。