深入宣傳中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，國家網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計、法規(guī)制度、技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就。下面是小編為大家整理的中心小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，希望大家閱讀之后有所收獲。

中心小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案一

為了進一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對和快速化解網(wǎng)上輿論危機，支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測引導(dǎo)機制，根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關(guān)于加強和改進互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對學(xué)校社會聲譽、教學(xué)秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。

二、工作原則

1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。

2.預(yù)防為主原則。學(xué)校各處室、年級組、教研組應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。

3.協(xié)同一致原則。各處室、年級組、教研組應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。

三、組織機構(gòu)和保障

1.東案小學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：

組長：

副組長：

成員：各科室負責(zé)人

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

四、處置程序及辦法

(一)研判預(yù)警。學(xué)校信息處及其他處室對本?？赡芤l(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備，增強工作前瞻性和時效性。

(二)快速反應(yīng)。學(xué)校處室發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求，及時將情況報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長、校長。同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，召開碰頭會，制定并落實應(yīng)急處置措施，快速及時內(nèi)將事情、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料，并做到30分鐘內(nèi)口頭匯報和90分鐘內(nèi)書面匯報。如有必要，需將材料上報上級主管部門，及時溝通有關(guān)情況。

(三)分類處置。面對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，按照信息內(nèi)容的不同，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同辦法分類處置：

1、屬詢問、置疑、訴求類的，安排學(xué)校相關(guān)部門依法依規(guī)進行辦理、提出答復(fù)意見，經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后統(tǒng)一回復(fù);能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在當(dāng)日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時日。

2、屬對學(xué)校某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴(yán)重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

3、屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀(jì)給予處罰，如屬于校外人員商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

4、屬對推動學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

(四)動態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時采取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。

中心小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案二

一、時間和主題

時間：10月11日至10月17日

主題：

二、活動內(nèi)容

1、宣傳貫徹網(wǎng)絡(luò)安全工作“四個堅持”的重要指示，“國家網(wǎng)絡(luò)安全工作要堅持網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民，保障個人信息安全，維護公民在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益”，一系列新思想新觀點新論斷。

2、深入宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》、《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護條例》等相關(guān)法規(guī)，要求學(xué)校組織開展宣傳普及活動，發(fā)動教師和學(xué)生以及家庭成員參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動。

3、通過線上、線下宣傳活動，依托學(xué)校公眾號、網(wǎng)絡(luò)課堂、班(團)隊會、板報、宣傳板等陣地和多種形式，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，促進廣大師生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，切實提高網(wǎng)絡(luò)安全意識、實踐能力和防護技能，全面營造我縣教育系統(tǒng)共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線的濃厚氛圍。

三、活動方式

1、組織師生參觀“網(wǎng)絡(luò)安全博覽會”線上數(shù)字化展會(線上數(shù)字化展會已于10月11日至未來一年，在國家網(wǎng)絡(luò)安全官網(wǎng)上展示)。

2、組織開展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座;召開網(wǎng)絡(luò)安全主題班會、隊會;制作黑板報、手抄報等活動。

3、充分利用校園電子屏展示活動主題及電子版宣傳資料，在校園懸掛與本次活動有關(guān)的宣傳條幅、宣傳海報等。

4、開展“主題日”活動。按照要求，各校要積極組織廣大師生參與“校園日”活動(10月12日)，并協(xié)助開展“電信日”(10月13日)、“法治日”(10月14日)、“金融日”(10月15日)、“青少年日”(10月16日)、“個人信息保護日”(10月17日)等主題日活動，著重開展進校園、進家庭，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能。

5、關(guān)注官方拼音賬號(20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全周)，以官方賬號發(fā)布活動視頻為參考，積極組織師生參與網(wǎng)絡(luò)安全手勢舞、網(wǎng)絡(luò)安全隔空對話、網(wǎng)絡(luò)安全口播速度比拼等網(wǎng)絡(luò)安全短視頻活動。

四、有關(guān)要求

1、各校要高度重視此次活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真謀劃，詳細制定活動方案。深刻認識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和緊迫性，調(diào)動全體師生的積極性，切實做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周宣傳活動。

2、各校要緊密圍繞活動主題，結(jié)合各校實際，突出實效，形成聲勢，突出宣傳主題和重點，充分利用公眾號、微信、QQ及各類平臺進行廣泛宣傳，擴大范圍，提高影響力，普及網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，提升師生及家庭成員的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

3、宣傳周活動結(jié)束后，市教育局將對此次活動進行表彰，并積極向省教育廳和網(wǎng)信辦推薦。希望各校認真組織開展此項活動，做好工作總結(jié)，并于10月17日前將活動總結(jié)和活動照片(每校1—2張)、視頻等材料報縣電教中心。

中心小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案三

一、活動目的

通過本次活動，使學(xué)生了解心理健康應(yīng)具備以下六個心理品質(zhì)，什么叫網(wǎng)絡(luò)安全，同時讓學(xué)生對照自身作一些心理調(diào)整。

二、活動準(zhǔn)備

課件(與心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全事故的相關(guān)資料)

三、主持人：

時間：20__年2月16日

地點：三年級(4)班教室

四、活動過程：

主持人：

尊敬的韓老師，親愛的.同學(xué)們：

大家好!

據(jù)我國青春期兒童的心理活動特點,應(yīng)該達到心理健康的品質(zhì)是什么?

生交流。

一、智力發(fā)育正常,即個體智力發(fā)展水平與其實際年齡相稱。

二、穩(wěn)定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續(xù)長久。

三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。

四、有良好的人際關(guān)系。尊重理解他人,學(xué)習(xí)他人長處,友善、寬容地與人相處。

五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個性,能對自己個性傾向和個性心理特征進行有效控制和調(diào)節(jié)。

六、熱愛生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。

你的理解是什么?

保持樂觀向上的心境;

能學(xué)會與周圍人正常的交往，懂得分享與合作、尊重別人、樂于助人;

尊重老師：包括不在老師背后說不好、不正確、不文明、不禮貌的話，不對老師直呼其名，心里的尊敬。

能自我接納，有自制力，能積極面對生活中遇到的問題、困難，適應(yīng)環(huán)境;

具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。

一是情緒表現(xiàn)：恐懼，焦慮，不愿上學(xué)，容易生氣，敵意，想輕生(認為活著沒有意思，有度日如年的感覺，興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現(xiàn)：離群獨處，不與同年齡小朋友一起玩，沉默寡言，少動，精神不集中，過分活躍，有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。

調(diào)控自己的情緒不高興生氣哭是正常的但長時間悶悶不樂發(fā)脾氣對人或事耿耿于懷不對化解原諒放下上網(wǎng)的害處：

昨日下午5時左右，漢陽鐵橋南村一住宅樓內(nèi)，一30歲男子疑因上網(wǎng)時間過長，導(dǎo)致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救，仍宣告不治。

急救人員趕到現(xiàn)場時，鐵橋南村附近的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)生正對男子進行搶救。120急救人員搶救數(shù)十分鐘后，宣告男子不治。據(jù)了解，死者姓楊，30歲，當(dāng)日下午一直在家上網(wǎng)。其家人稱，當(dāng)日中午楊某還很好，下午5時左右，打開房門后，發(fā)現(xiàn)楊某趴在地上，不省人事。急救人員稱，男子心腦缺氧缺血，可能是因長時間上網(wǎng)所致。目前，具體原因警方正在調(diào)查。

請同學(xué)們談?wù)勀愕捏w會。

班主任總結(jié)

主持人：請韓老師為我們總結(jié)，大家歡迎!

韓老師總結(jié)。

主持人：謝謝韓老師，我們的主題班會到些結(jié)束。