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關(guān)于班級(jí)之星評(píng)選方案8篇

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 19:00:04
關(guān)于班級(jí)之星評(píng)選方案8篇
時(shí)間:2025-01-06 19:00:04     小編:CZJ6

通過(guò)評(píng)選活動(dòng),可以塑造班級(jí)的價(jià)值觀,讓同伴之間互相欣賞,鼓勵(lì)做得好的同學(xué),帶動(dòng)更多人一起進(jìn)步,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關(guān)于班級(jí)之星評(píng)選方案,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

班級(jí)之星評(píng)選方案1

一、評(píng)選條件

1.閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

2.具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。

3.經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、等借閱書(shū)籍。喜歡購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,能與同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)交流活動(dòng),積極參加班級(jí)、學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目。

4.閱讀興趣濃厚,學(xué)以致用,喜歡

寫(xiě)作。

5.利用好閱讀評(píng)記《快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)》,作為學(xué)生讀書(shū)量的統(tǒng)計(jì)依據(jù),每月末能及時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生本學(xué)期讀書(shū)數(shù)量。

6.本學(xué)期獲“讀書(shū)之星”星級(jí)高的。班級(jí)申報(bào),學(xué)期末教導(dǎo)處和評(píng)審組抽測(cè),學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)小博士”稱(chēng)號(hào),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

二、評(píng)選辦法

1.對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況要一月一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、

總結(jié)、表?yè)P(yáng)、評(píng)比,根據(jù)讀書(shū)數(shù)量和學(xué)生的讀書(shū)興趣進(jìn)行每月的讀書(shū)之星評(píng)比。一年級(jí)學(xué)生月達(dá)到二萬(wàn)字的就評(píng)為本月的“讀書(shū)之星”。

2.期末將每位學(xué)生的.讀書(shū)數(shù)量進(jìn)行匯總,并在班級(jí)中抽

10名學(xué)生參加學(xué)校讀書(shū)檢測(cè)。

3.達(dá)到四星級(jí)的學(xué)生由班級(jí)推薦

10名,并填寫(xiě)“讀書(shū)小博士”推薦表,同時(shí)提交該學(xué)生的個(gè)人閱讀存折、讀書(shū)摘抄本、周記本、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。學(xué)校審核后獲得“讀書(shū)小博士”的稱(chēng)號(hào)。被評(píng)為“讀書(shū)小博士”的同學(xué),學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)之星評(píng)選方案2

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、發(fā)展特長(zhǎng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)學(xué)校“創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,改革學(xué)生評(píng)優(yōu)體系”的評(píng)價(jià)理念,推動(dòng)“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行,讓學(xué)生在自主、合作、探討中體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),制定玉小二年三班“班級(jí)之星”評(píng)選方案。

一、宗旨

班級(jí)內(nèi)群星閃耀,使學(xué)生放飛理想,展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,體驗(yàn)成功。

二、班級(jí)之星評(píng)選原則

(一)務(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

(二)廣泛參與原則。要鼓勵(lì)全體學(xué)生,根據(jù)自身?xiàng)l件,積極參加競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選活動(dòng)。

(三)多角度設(shè)獎(jiǎng)原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)深入挖掘原則。對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘,及時(shí)給予肯定,充分發(fā)揮激勵(lì)作用,使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí),綜合素質(zhì)得到全面提升。

(五)公平、公正、公開(kāi)原則。

三、班星內(nèi)容及評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)

1、幫扶之星:在“打造高效課堂”活動(dòng)中,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難生,使其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)。

2、智慧之星:善于動(dòng)腦,思維敏捷,有創(chuàng)新,解題有技巧。

3、發(fā)明之星:愛(ài)動(dòng)手制作小實(shí)驗(yàn),愛(ài)動(dòng)腦,有奇思妙想。

4、電腦之星:喜歡電腦操作、學(xué)習(xí),善于鉆研,能指導(dǎo)他人。

5、寫(xiě)作之星:喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常參加學(xué)?;蛏弦患?jí)單位組織的.各種作文競(jìng)賽,能指導(dǎo)他人寫(xiě)作。

6、進(jìn)步之星:能夠正視自身的不足,克服困難,在學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。

7、體育之星:熱愛(ài)體育,有某一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)常參加學(xué)?;蛏霞?jí)單位組織的體育比賽。

8、環(huán)保之星:認(rèn)真做好值日工作;樂(lè)于幫助值日;能主動(dòng)拾垃圾;能督促別人不丟垃圾。

9、書(shū)法之星:熱愛(ài)書(shū)法,勤學(xué)苦練,在書(shū)法方面有一定造詣,參加各級(jí)各類(lèi)比賽,并取得成績(jī),

10、文藝之星:熱愛(ài)文藝,在聲樂(lè)或舞蹈方面有一定專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)常參加各級(jí)各類(lèi)文藝匯演。

11、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參加值日勞動(dòng)和公益勞動(dòng),起表率作用。

12、秘書(shū)之星:積極協(xié)助任課教師工作,受到任課教師和同學(xué)好評(píng)的課代表。

13、辯論之星:敢說(shuō)話(huà),敢大聲說(shuō)話(huà),敢于反駁別人乃至老師的觀點(diǎn)。

14、發(fā)言之星:課堂中積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問(wèn)題表述精彩,學(xué)習(xí)過(guò)程中生成的問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解,解決問(wèn)題的方法多樣、靈活。

15、繪畫(huà)之星:喜歡繪畫(huà),在繪畫(huà)方面有一定專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)常參加各級(jí)各類(lèi)比賽。

16、感恩之星:孝敬師長(zhǎng),關(guān)心他人。

17、友愛(ài)之星:能與同學(xué)融洽相處,樂(lè)于幫助同學(xué)。

18、禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,品德高尚。

19、守紀(jì)之星:不遲到、不早退、不逃學(xué),遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,不在自習(xí)說(shuō)話(huà),不影響別人學(xué)習(xí)。

20、誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事努力做到,品格優(yōu)異。

21、班干之星:在班內(nèi)擔(dān)任班級(jí)干部,并能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)管理工作,效果明顯。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有良好的品行習(xí)慣,班級(jí)威望高,在班內(nèi)能起到模范帶頭作用。

22、組長(zhǎng)之星:在小組合作學(xué)習(xí)中,能協(xié)調(diào)小組成員完成各項(xiàng)任務(wù),紀(jì)律、衛(wèi)生、自我管理、小組合作、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為明星小組。

班級(jí)之星評(píng)選方案3

一、評(píng)選宗旨

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、評(píng)選對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生。

三、“班級(jí)之星”項(xiàng)目

1、進(jìn)步之星

2、學(xué)習(xí)之星

3、遵紀(jì)之星

4、環(huán)保之星

5、才藝之星

6、助人之星

7、運(yùn)動(dòng)之星

8、誠(chéng)信之星

9、禮儀之星

10、管理之星

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(一)、基本條件

1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

3、在本學(xué)期未受過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)或處分。

(二)、具體條件:

(1)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),一學(xué)期以來(lái)成績(jī)持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

(2)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科成績(jī)均衡,無(wú)偏科,積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)遵紀(jì)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見(jiàn)師長(zhǎng)能主動(dòng)問(wèn)好,從不講臟話(huà),模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(4)環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),曾多次參與學(xué)校組織的各類(lèi)公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在勞動(dòng)工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,不計(jì)較個(gè)人得失。(5)才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng),有較好的`審美意識(shí),在一方面有特長(zhǎng),在各級(jí)各類(lèi)宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

(6)助人之星 :關(guān)心集體,樂(lè)于為他人和社會(huì)服務(wù),尊老愛(ài)幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

(7)運(yùn)動(dòng)之星 :有體育專(zhuān)長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)或比賽,在校運(yùn)會(huì)中為班爭(zhēng)取了較多榮譽(yù)。

(8)誠(chéng)信之星:真誠(chéng)待人,信守諾言,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。

(9)禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)能自覺(jué)遵守各種場(chǎng)合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率。

(10)管理之星:責(zé)任感強(qiáng),責(zé)任心重,關(guān)心集體,積極參與班級(jí)管理工作,有一定的管理技巧,為班級(jí)管理作出了一定的貢獻(xiàn)。

五、評(píng)選程序及要求:

1、利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

2、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”。“班級(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。

3、各項(xiàng)評(píng)比,盡量不重復(fù)評(píng)選同一名同學(xué)。如有重復(fù),則選取得票數(shù)次高的同學(xué)。

4、“班級(jí)之星”選舉產(chǎn)生后,名單在班級(jí)榮譽(yù)欄公布并發(fā)送校訊通告知家長(zhǎng)。

班級(jí)之星評(píng)選方案4

為表彰班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生,本班開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。具體方案如下:

一、“班級(jí)之星”評(píng)選方法

本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:宋穎

評(píng)審小組成員(七人):z(學(xué)生代表)、z(班主任)

1、提名

全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。

每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生:

(1)個(gè)人提名

全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人,提名者要將推薦理由報(bào)宋穎處備案。

(2)六人小組討論提名

評(píng)審小組可根據(jù)實(shí)際需要,組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。

(3)評(píng)審小組提名

評(píng)審小組成員有單獨(dú)的提名權(quán)。

注:

①符合以下特點(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人:有較突出的'事跡(如好人好事)、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大,等等。

②候選人可以是個(gè)人或組合。

2、確定

(1)評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審,確定當(dāng)選者

(2)如果有必要,可組織六人小組投票,每組一票,根據(jù)得票情況和評(píng)審小組意見(jiàn)確定當(dāng)選者

(3)每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”

二、“班級(jí)之星”表彰方案

1、制作海報(bào)公開(kāi)展示

2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜?xiě)頒獎(jiǎng)詞

3、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信

5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)

6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和QQ群,在全班公開(kāi)表?yè)P(yáng)

附:“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求

一、當(dāng)選者提供以下資料:

1、生日

2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷

3、個(gè)人興趣愛(ài)好

4、個(gè)人心愿

5、個(gè)人照片電子稿(如果沒(méi)有,安排照相)

6、獲得榮譽(yù)(班級(jí)、校級(jí)不限,如果較多,選最高的兩項(xiàng))

7、個(gè)人最喜歡的一句格言

8、一句話(huà)獲獎(jiǎng)感言

二、評(píng)審小組撰寫(xiě)

1、推薦理由(50字以?xún)?nèi))

2、頒獎(jiǎng)詞(100字以?xún)?nèi))

三、制作

以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作,每周五之前完成。

“班級(jí)之星”海報(bào)樣本

班級(jí)之星評(píng)選方案5

為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè),宣傳班級(jí)先進(jìn)典型,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展班級(jí)“每月之星”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高;引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)價(jià)方式,充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力,找到成長(zhǎng)的自信。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):唐廣華

副組長(zhǎng):秦久紅

成員:張志勇、楊一奮、杭琳、年級(jí)組組長(zhǎng)

三、“每月之星”類(lèi)別:

自尊自愛(ài)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、禮貌待人之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛(ài)校之星、陽(yáng)光心態(tài)之星

四、評(píng)選條件:

參加“每月之星”評(píng)選的同學(xué)必須滿(mǎn)足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,班級(jí)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)不低于80%。

1、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》;

2、思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好;

3、熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)良;

4、關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;

5、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的。

五、評(píng)選要求

1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦工作。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)每月之星”的示范教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的`良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

六、評(píng)選步驟

1、評(píng)選推薦階段:各班級(jí)根據(jù)學(xué)校“每月之星”申報(bào)要求,每月評(píng)選出本班“班級(jí)之星”2名。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)為學(xué)校“每月之星”,并填寫(xiě)《常州第五中學(xué)班級(jí)“每月之星”推薦表》,于每月30日前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送各年級(jí)組長(zhǎng)處(電子稿)。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。

2、公布展示階段:各班推薦出的學(xué)校“每月之星”,由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。

3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對(duì)一學(xué)期來(lái)各班推薦的每月之星中評(píng)選出年級(jí)十佳,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以表彰。

班級(jí)之星評(píng)選方案6

一、指導(dǎo)思想:

為推行我校新教育實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,特制定本低年級(jí)“小書(shū)蟲(chóng)”和中高年級(jí)“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則。

二、評(píng)比目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生樹(shù)立“與書(shū)為伴”的思想,讓孩子享受閱讀的`快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立持久讀書(shū)習(xí)慣,通過(guò)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”的評(píng)比為讓小學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

三、評(píng)比條件:

1、“喜歡讀書(shū)”。

A、閱讀量大,閱讀范圍廣;堅(jiān)持認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,通過(guò)努力,閱讀能力明顯提高;

B、完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校分年級(jí)段規(guī)定的閱讀總量,有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘;

第一學(xué)段(一二年級(jí))課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;

第二學(xué)段(三四年級(jí))課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字;

第三學(xué)段(五六年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。

2、“會(huì)讀書(shū)”

A、掌握了閱讀方法。一二年級(jí)掌握默讀、朗讀;三四年級(jí)掌握誦讀、快速瀏覽、批注;五六年級(jí)掌握讀后感、書(shū)評(píng)。

B、閱讀質(zhì)量高,有一定的積累和心得;每天一走進(jìn)教室就能自覺(jué)閱讀,在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用;

C、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,積極參加各種讀書(shū)活動(dòng);(閱讀課、讀書(shū)筆記、建好閱讀反饋表、出好讀書(shū)小報(bào)、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì)、親子閱讀等);親子共讀書(shū)籍一學(xué)期不少于3本,每天能主動(dòng)給家長(zhǎng)講一個(gè)故事;

D、成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)質(zhì)量高,并能將讀書(shū)內(nèi)化為一定的寫(xiě)作水平;

E、品德高尚,精神強(qiáng)健,談吐不凡,有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣。

3. “愛(ài)護(hù)書(shū)”

看書(shū)時(shí)不損壞書(shū)籍,節(jié)假日愿意到書(shū)店買(mǎi)書(shū)籍、看書(shū);

四、操作程序

1、成立“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”評(píng)選小組,每班按10%評(píng)選。

2、由個(gè)人提出申請(qǐng),明確申報(bào)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”。

3、遞交閱讀總量的證明材料、個(gè)人閱讀積累本、優(yōu)秀文章等相關(guān)材料

4、每周以班級(jí)為單位進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結(jié),評(píng)選周“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”。

5、“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”評(píng)選小組每學(xué)期評(píng)選一次校級(jí)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”,并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。

班級(jí)之星評(píng)選方案7

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二、評(píng)選項(xiàng)目

全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂(lè),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的.同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(5)誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

(6)文明之星:能自覺(jué)遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。

四、評(píng)選辦法及表彰

l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。

2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。

3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表?yè)P(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。

4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

班級(jí)之星評(píng)選方案8

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園德育工作,以德育是素質(zhì)教育的靈魂為核心思想,以培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有特長(zhǎng)的合格幼兒為育人目標(biāo),營(yíng)造溫馨和諧的幼兒園氛圍,提高幼兒的文明修養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

全體幼兒能積極參與爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)。希望通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,讓每個(gè)孩子都參與到評(píng)選活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)踐中內(nèi)化為自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為他們的一生的'發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)之星評(píng)選名額分配

各班每月推選出5名班級(jí)之星

三、評(píng)選方法與要求

1、教師、家長(zhǎng)和孩子共同了解

“班級(jí)之星”

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和要求,鼓勵(lì)孩子積極參與到評(píng)比活動(dòng)中來(lái),利用晨間談話(huà)活動(dòng)廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)行幼兒推薦或投票評(píng)選,要做到人人參與。每月進(jìn)行一次評(píng)選。

2、被評(píng)選為班級(jí)之星的幼兒要成為別人的榜樣,不僅要自己以身作則,還要時(shí)刻注意幫助他人。

3、本著育人為首要目的,把握教育契機(jī),各班教師要認(rèn)真地組織評(píng)選。

4、要細(xì)化班級(jí)之星的名稱(chēng),有禮儀之星、運(yùn)動(dòng)之星、閱讀之星、勞動(dòng)之星、智慧之星。

四、幼兒“班級(jí)之星”評(píng)選條件

1、能高高興興上幼兒園,愉快地參加集體活動(dòng)。

2、講文明,有禮貌,能主動(dòng)大膽地向老師、長(zhǎng)輩和同伴打招呼,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

3、會(huì)在集體中聽(tīng)成人和同伴講話(huà),回答問(wèn)題聲音較響亮。

4、能自己進(jìn)餐、不挑食、吃完自己一份食品。

5、愛(ài)惜玩具、圖書(shū),學(xué)習(xí)主動(dòng)收拾玩具圖書(shū)、整理桌椅,不亂扔、不損壞玩具,保持活動(dòng)室整潔,學(xué)習(xí)幫助父母做力所能及的事。

6、進(jìn)出公共場(chǎng)所不擁擠、不喧嘩、不踐踏草地,不采、摘花葉、能將果殼、紙屑丟入垃圾箱。

7、愛(ài)閱讀,有良好的閱讀習(xí)慣,每天家長(zhǎng)會(huì)陪孩子進(jìn)行親子閱讀。

8、樂(lè)意參加各項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng),懂得并遵守活動(dòng)規(guī)則。能按時(shí)來(lái)園參加晨間活動(dòng),早操時(shí)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作規(guī)范。

9、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費(fèi)。

10、在走廊走路不碰撞,知道靠右行走,能遵守交通規(guī)則。

11.愛(ài)探索、愛(ài)提問(wèn),積極動(dòng)手動(dòng)腦自己解決問(wèn)題

五、上報(bào)時(shí)間

每月的25日各班上報(bào)班級(jí)之星名單到保教處

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

由幼兒園為獲得幼兒之星的幼兒照像,把照片噴繪成展板展出,并統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)。

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