作文，是我們表達(dá)思想、情感的重要方式。無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，作文都伴隨著我們的成長(zhǎng)。通過(guò)作文，我們可以把那些零零散散的思想，聚集在一塊，形成完整的思考。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇花園即景作文500字小學(xué)五年級(jí)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

《花園即景》作文（1）

在我家的小區(qū)里，有一個(gè)不大卻十分美麗的花園，它就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在這片土地上，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和美好的享受。

走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是那一片五彩斑斕的花田。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵、一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。微風(fēng)拂過(guò)，花兒們便翩翩起舞，好似一群美麗的仙子在輕盈地舞動(dòng)著身姿。這動(dòng)與靜的完美結(jié)合，讓整個(gè)花田充滿了生機(jī)與活力。

花田的旁邊，是一泓清澈見(jiàn)底的小池塘。池塘里的水宛如一面明亮的鏡子，倒映著周圍的花草樹(shù)木。偶爾，會(huì)有幾條調(diào)皮的小魚游過(guò)，它們?cè)谒凶杂勺栽诘卮┧笾?，時(shí)而躍出水面，濺起一串串晶瑩的水花，時(shí)而又躲在水草間嬉戲玩耍，給這平靜的池塘增添了不少靈動(dòng)之美。

沿著池塘邊的小路前行，便能看到幾棵高大的桂花樹(shù)。它們就像一把把綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。桂樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著翠綠的光芒。每到秋天，金黃的桂花便會(huì)紛紛飄落，宛如一場(chǎng)金色的雨，散發(fā)出陣陣濃郁的香氣，讓人陶醉其中。

花園里，還有一些老人在悠閑地打著太極拳，一招一式盡顯從容與淡定；孩子們則在空地上嬉笑玩耍，那爽朗的笑聲仿佛能驅(qū)散所有的煩惱。

這個(gè)小小的花園，雖然沒(méi)有名山大川的雄偉壯觀，卻有著獨(dú)特的魅力。它不僅是一處美麗的風(fēng)景，更是我們生活中的一部分，承載著我們的歡樂(lè)與溫馨。

《花園即景》作文（2）

在學(xué)校的一角，有一個(gè)美麗的花園，那是我和同學(xué)們課間最愛(ài)去的地方。

一踏入花園，就能看到幾棵高大的櫻花樹(shù)。春天的時(shí)候，櫻花開(kāi)了，滿樹(shù)粉嫩，像是天邊的云霞飄落人間?；ò隄嵃兹缪滞钢募t暈，五片花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同下了一場(chǎng)夢(mèng)幻的花雨，地上很快就鋪上了一層柔軟的 “花毯”。我們?cè)跇?shù)下嬉戲，接住飄落的花瓣，輕輕一嗅，那淡雅的清香沁人心脾。

櫻花樹(shù)的旁邊，是一片翠綠的竹林。竹子修長(zhǎng)挺拔，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵。竹葉郁郁蔥蔥，層層疊疊，在微風(fēng)中沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)著大自然的故事。偶爾有一只小鳥飛進(jìn)竹林，嘰嘰喳喳地叫著，打破了這里的寧?kù)o，又給竹林增添了幾分生機(jī)與活力。

花園的深處，還有一個(gè)小小的池塘。池水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的沙石和自由自在游動(dòng)的小魚。水面上漂浮著幾片嫩綠的荷葉，它們有的大如圓盤，有的小如碟子，錯(cuò)落有致地分布著。荷葉上滾動(dòng)著幾滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆璀璨的珍珠。偶爾有一只蜻蜓飛來(lái)，停在荷葉上，它那透明的翅膀微微顫動(dòng)著，煞是好看。這時(shí)候，池塘里的水也跟著熱鬧起來(lái)，泛起層層漣漪，一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

這個(gè)花園雖然不大，但在我眼中，它就是校園里最美的角落。在這里，我能感受到四季的變換，欣賞到大自然的美麗，也收獲了許多歡樂(lè)和美好的回憶。它讓我明白，生活中那些平凡的小角落，也能綻放出絢麗的光彩。

《花園即景》作文（3）

我家樓下有一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方。

一走進(jìn)花園，就能看到幾棵高大的桂花樹(shù)。秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，金黃色的小花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，躲在綠葉之間，像是在和我捉迷藏。風(fēng)一吹，桂花紛紛飄落，就像下了一場(chǎng)金色的雨，整個(gè)花園都彌漫著香甜的氣息，這是屬于秋天的味道。

沿著石板路往前走，有一個(gè)小小的池塘。水面上漂浮著幾片嫩綠的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碟子，錯(cuò)落有致地分布著。荷葉上滾動(dòng)著幾滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆璀璨的珍珠。偶爾有一只蜻蜓飛來(lái)，停在荷葉上，它那透明的翅膀微微顫動(dòng)著，煞是好看。這時(shí)候，池塘里的水也跟著熱鬧起來(lái)，泛起層層漣漪，一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

池塘邊還有一塊草地，嫩綠的小草從土里探出腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。草地上點(diǎn)綴著一些不知名的小花，紅的、黃的、紫的，五顏六色，像給草地繡上了美麗的圖案。我和小伙伴們常常在草地上奔跑嬉戲，歡笑聲在花園里回蕩。

每當(dāng)我在花園里玩耍時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和放松。這個(gè)小小的花園，雖然沒(méi)有大花園那么華麗，但在我心中，它卻是最美的地方。它就像一個(gè)小小的天堂，珍藏著我許多美好的回憶，讓我感受到了大自然的奇妙和生活的美好。

《花園即景》作文（4）

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。” 每當(dāng)讀到這句詩(shī)，我就想起小區(qū)里那片美麗的花園。

春日的午后，我走進(jìn)花園。首先映入眼簾的是那片五顏六色的郁金香，它們紅的似火，粉的像霞，白的若雪，在微風(fēng)中輕輕搖曳，宛如一群身著彩衣的仙子在翩翩起舞?；ò晟线€掛著幾滴晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光的映照下，閃閃發(fā)光，恰似一顆顆璀璨的寶石。

沿著石子小路前行，便來(lái)到了花園的中心 —— 小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，一群小魚在水中自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而歡快地嬉戲，時(shí)而安靜地停歇，為這寧?kù)o的花園增添了幾分生機(jī)與活力。水面上還漂浮著幾片嫩綠的荷葉，它們有的大如圓盤，有的小如碟子，錯(cuò)落有致地分布著。荷葉上滾動(dòng)著幾滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆璀璨的珍珠。偶爾有一只蜻蜓飛來(lái)，停在荷葉上，它那透明的翅膀微微顫動(dòng)著，煞是好看。這時(shí)候，池塘里的水也跟著熱鬧起來(lái)，泛起層層漣漪，一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

池塘邊有幾棵垂柳，細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞，仿佛是柳樹(shù)姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，它們好奇地張望著這個(gè)世界，為柳樹(shù)增添了幾分俏皮與可愛(ài)。我輕輕地折下一根柳枝，做成柳笛，吹奏出悠揚(yáng)的曲調(diào)，仿佛在與大自然對(duì)話。

坐在花園的長(zhǎng)椅上，我閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)鳥兒的歌聲，感受微風(fēng)的輕撫，呼吸著清新的空氣，心中滿是愜意。這片小小的花園，雖然沒(méi)有大花園那么華麗，但在我心中，它卻是最美的地方。它就像一個(gè)小小的天堂，珍藏著我許多美好的回憶，讓我感受到了大自然的奇妙和生活的美好。

《花園即景》作文（5）

在我們學(xué)校的一角，有一個(gè)寧?kù)o而迷人的小花園。它雖然不大，卻像一個(gè)充滿魔力的童話世界，讓我流連忘返。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在花園里，一切都仿佛被喚醒了。那幾株月季在微風(fēng)中輕輕搖曳，花瓣上還掛著晶瑩的露珠，宛如一顆顆璀璨的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著五彩的光芒。這是靜美的畫面，可當(dāng)微風(fēng)再大一些，月季的花枝便開(kāi)始?xì)g快地舞動(dòng)，露珠紛紛滾落，仿佛是一群調(diào)皮的小精靈在玩滑梯，這一動(dòng)一靜，讓花園充滿了生機(jī)。

花園的中央有一個(gè)小小的噴泉池。平日里，池水清澈見(jiàn)底，宛如一面巨大的鏡子，倒映著周圍的花草樹(shù)木?？僧?dāng)噴泉開(kāi)啟時(shí)，那情景就大不一樣了。水柱如銀鏈般向上噴涌而出，又像天女散花般灑落下來(lái)，濺起一朵朵晶瑩的水花。在陽(yáng)光的折射下，水花中仿佛出現(xiàn)了一道道彩虹，美不勝收。

在花園的一角，有一棵古老的梧桐樹(shù)。它那粗壯的樹(shù)干，就像一位慈祥的老人，靜靜地守護(hù)著這片花園。樹(shù)上的葉子密密麻麻，一片挨著一片，在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮。偶爾，會(huì)有一只小鳥停在枝頭，清脆的歌聲打破了花園的寧?kù)o，為這里增添了一份靈動(dòng)的氣息。

課間休息時(shí)，同學(xué)們總會(huì)來(lái)到花園里。有的坐在長(zhǎng)椅上靜靜地看書，享受著這片刻的寧?kù)o；有的在花叢中嬉戲玩耍，笑聲回蕩在整個(gè)花園。這個(gè)小小的花園，不僅是一處美麗的風(fēng)景，更是我們心靈的棲息地。它讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，感受到了大自然的美好，也讓我們懂得了珍惜和享受生活中的點(diǎn)滴美好。

《花園即景》作文（6）

“哈哈哈，快來(lái)追我呀！” 周末的午后，小區(qū)花園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我和小伙伴們正在這里玩耍，也讓我有幸欣賞到了這花園里的美麗景色。

一進(jìn)花園，首先看到的是那片五彩斑斕的花叢。紅的像火的是串串紅，它們緊密地簇?fù)碓谝黄?，像一串串喜慶的鞭炮；粉的像霞的是矮牽牛，那小巧的花瓣猶如一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著無(wú)聲的樂(lè)曲；黃的像金的是雛菊，它們星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在花叢中，宛如夜空中閃爍的星星。蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙碌地穿梭著，它們一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又飛向那朵花，仿佛在和花兒們說(shuō)著悄悄話。一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵們輕輕搖曳起來(lái)，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈，濃郁的花香也隨之飄散開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡。

花叢的旁邊有一棵古老的銀杏樹(shù)，它高大而挺拔，就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著這片花園。銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)變得金黃，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一把把金色的小扇子。風(fēng)一吹，葉子紛紛飄落下來(lái)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，給大地鋪上了一層金色的地毯。我和小伙伴們?cè)跇?shù)下歡快地奔跑著，追逐著那些飄落的葉子，笑聲在花園里回蕩。

花園的角落里還有一個(gè)小小的池塘，水面上漂浮著幾片嫩綠的荷葉，荷葉上滾動(dòng)著幾滴晶瑩的水珠，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。偶爾有一只蜻蜓飛來(lái)，停在荷葉上，它那透明的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒，煞是好看。池塘里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)幾條小魚在自由自在地游來(lái)游去，它們時(shí)而歡快地嬉戲，時(shí)而安靜地停歇，為這寧?kù)o的花園增添了幾分生機(jī)與活力。

在這個(gè)小小的花園里，每一處景色都讓我陶醉，每一個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)。它不僅是一個(gè)美麗的花園，更是我和小伙伴們的快樂(lè)天堂，讓我感受到了大自然的神奇和生活的美好。