幼兒園督導評估意義重大。它全面監(jiān)督和評估幼兒園教育質(zhì)量、辦園行為、普及普惠狀況。通過這種方式,能精準發(fā)現(xiàn)幼兒園存在的問題與優(yōu)勢。督促其改進不足,提高教育質(zhì)量,規(guī)范辦園,讓教育活動更科學合理。最終保障幼兒在良好環(huán)境中身心健康、快樂成長,為幼兒發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園督導評估匯報的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。
幼兒園督導評估匯報 1
根據(jù)上級通知精神,我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》,依照實事求是的原則,認真地進行了自評自查,對于標準中的A級4項,B級26項,c級80項逐項逐條進行了認真自查和打分,現(xiàn)將我園自評情況匯報如下:
我園于20xx年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,經(jīng)過幾年的探索和進取,現(xiàn)有6個教學班,282名幼兒,教職工25人,(其中領(lǐng)導1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
一、園舍設(shè)備方面:經(jīng)自查得分為206分
(一)環(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設(shè)施堅固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的.壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達100%。
(二)場地方面:自查得分為:20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標準設(shè)計,堅固安全,寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學,符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動室內(nèi)有相應的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
(三)房舍建筑:自查得分為:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標準餐桌,設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
(四)設(shè)備:自查得分為:103分活動室內(nèi)設(shè)施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設(shè)施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標志、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點,采用水沖式設(shè)計,清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設(shè)備。
教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備,園內(nèi)大中型活動器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學習玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動的需要。
教學硬件設(shè)施:我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復印機等多媒體設(shè)備,每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具(掛圖、實物標本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具;小型活動器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學材料齊全。
各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設(shè)備,擁有標準化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。
二、行政管理工作:自查得分為:290分:
1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導綱要》,全面落實各項工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設(shè)施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學,全面實施素質(zhì)教育,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務的意識,出臺了有關(guān)具體措施并付諸實施,為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、管理體制:自查得分為:35分我園實行了"五制",即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理,年齡搭配適宜,人員精干,團結(jié)一致,作風民主,干群關(guān)系融洽,富有教學教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理網(wǎng)絡清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學工作。
3、計劃制度:自查得分為:20分我園實行了目標管理和責任管理,有明確的長遠規(guī)劃和近期目標,有相對的職責區(qū)域;工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有布置,有檢查,有總結(jié)。建立以人為本的管理機制,實行人文管理和責任追究相結(jié)合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。
4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內(nèi)現(xiàn)有6個教學班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴大,學生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學前班為168人。目前學校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。
5、隊伍建設(shè):自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11.由于班額較大,未能按照標準要求配備師資;但嚴格按照國家編制標準配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓,獲有省級園長崗位培訓合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強,是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準的專業(yè)素質(zhì),均達到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓,具有一定的烹調(diào)技術(shù),他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓。辦園以來我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確,有計劃,有措施,效果顯著。幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負責該項工作,各級有關(guān)指導性文件、幼兒園年度計劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標準裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費,經(jīng)費有保障。嚴格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)<河南省民辦學校收費管理暫行辦法>的通知》豫發(fā)改收費〖20xx〗1055號文件規(guī)定收費標準收費,并在物價部門備案。有嚴格的財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務管理人員職責明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。
8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應急處理預案,定期演習預案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度;辦園以來無重大責任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機。
9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學通"、家訪等多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務,有目的的開展工作,調(diào)動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。
三、教育工作:自查得分為:210分
1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學教改,提高自己的業(yè)務水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質(zhì)教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應的良好環(huán)境和豐富的.環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。
4、教育活動工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當,有靈活的教育工作機制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。
5、觀察評估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學合理的幼兒教育思路,制定科學合理的教育措施,制定行之有效的目標。
6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學模式,引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,定時開展幼教教學教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。
7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標準要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
四、衛(wèi)生保健工作:自查得分為:230分
1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、疾病預防:自查得分為:85分我園能夠嚴格貫徹預防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發(fā)應急預案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。
6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
幼兒園督導評估匯報 2
辦園以來,我園始終堅持“和諧、尊重、健康成長”辦園理念,本著“依法治園、依德立園、保教質(zhì)量強園”的原則,立足于“家長滿意為本,提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園宗旨。
今年,我園根據(jù)縣教育局行政督導下發(fā)的文件和指示精神,成立了以校長xxx為組長,執(zhí)行園長xxx為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領(lǐng)導小組,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認識,對照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五項指標要求,同時結(jié)合我園實際工作和未來發(fā)展目標進行認真的自評,現(xiàn)將本園自評整改結(jié)果報告如下:
一、幼兒園基本概況:
我園位于xxx西南部,始建于20xx年9月,占地面積5200平方米,建筑面積910平方米,運動場地面積1800平方米,綠化用地面積840平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。
幼兒園有辦公室、教室(3間)、休息室(3間)、會議室(1間)、餐廳(1間)、衛(wèi)生室(1間)、綜合活動室(1間)、儲藏室(1間)。在園幼兒73名,大、中、小班各1個,大班28人,中班25人,小班20人,幼兒園教職工8人,設(shè)園長1人,專任教師3人,保健醫(yī)(兼職)1人,后勤及食堂人員3人。
園內(nèi)有多功能活動室、有戶外大、小型玩具11種以上,基本上滿足幼兒的戶外活動。幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。
二、自查具體情況
(一)改善辦園條件,提高辦園質(zhì)量
1、我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。
2、完善幼兒園設(shè)施,豐富幼兒活動。近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、教學用一體機、VCD、電子琴、有源音響等。為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
3、我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料,制作了多種手工作品,提高了幼兒的動手能力。
4、我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒。
(二)規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
1、建立健全制度,科學化、精細化管理
堅持正確的辦園理念,以保教并重的原則,制定了一系列規(guī)章制度,另外,及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學化、精細化。
2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序
我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。做到勤、細、嚴、實。
3、落實過程,向一日要質(zhì)量
充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。
(三)促進幼兒多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育
我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!例如舉辦親子運動會、新年聯(lián)歡會、感恩母親節(jié)活動、大型六一文藝匯演等活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能,從而提升幼兒素質(zhì)教育。
(四)強化安全意識,確保幼兒安全
我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。園內(nèi)成立以安全工作領(lǐng)導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,層層簽訂《安全責任書》,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,嚴格執(zhí)行接送制度,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配。
(五)提高教師專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍
雖然我園教師學歷和專業(yè)達不到要求,但我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出培訓學習取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平。
(六)拓寬家園共育途徑,重視家園文化建設(shè)
重視家園互動,滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯(lián)系冊》、《新學期全園家長會》、和二小幼教交流群、校訊通、釘釘群等方式讓家長們及時了解、掌握教育信息;另外,我們還不定期地舉辦家園見面會,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
三、存在問題
經(jīng)過多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,但同時也存在著許多不足之外:
1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,生均校舍占地面積不足、班級活動用房面積明顯不達標,戶外活動場地設(shè)施不足。
2、許多現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。
3、戶外多功能器械、玩教具數(shù)量基本不夠用,難以滿足我園幼兒需要。
4、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,都是臨時聘用教師,教師學習和專業(yè)不達標,好的.教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。
5、幼兒園教師用書種類不足和數(shù)量不足,無法滿足教師專業(yè)發(fā)展要求。
6、幼兒園班級區(qū)域設(shè)置數(shù)量不夠,材料投放不夠豐富。
7、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足,大多數(shù)家長傾向小學化,也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。
四、整改措施
1、對于生均校舍建筑面積不足問題,我園將一切可以利用的場地,有效的利用起來供幼兒活動;戶外活動場地設(shè)施克服困難達到要求的5類設(shè)施。為此,我園特意添置了符合國家安全標準的大型玩具設(shè)施,例如:鐵制拱籠和圓形獨木橋,鍛煉了幼兒的攀爬能力與平衡能力。
2、節(jié)約資源,爭取社會力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設(shè)施和各種活動器械,促進幼兒全方面發(fā)展。
3、對于玩教具數(shù)量不足問題,我園積極豐富玩教具種類,增加玩具數(shù)量。為此,我園為各班購置了種類豐富的室內(nèi)玩具,鍛煉了幼兒的搭建能力。
4、我園提高教師學歷標準,園長專業(yè)為學前教育專業(yè),用學歷達標教師促進教育教學發(fā)展,制定激勵機制,進一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能提供老師外出學習的機會,園內(nèi)豐富園本教研內(nèi)容,全面提高教師素質(zhì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
5、對于幼兒園教師用書種類不足和數(shù)量不足的問題,我園加大經(jīng)費投入,豐富圖書種類,增加圖書質(zhì)量,促進教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。
6、對于幼兒園班級區(qū)域設(shè)置數(shù)量不夠,材料投放不夠豐富的問題,我園購置了區(qū)域柜,教師們精心設(shè)置區(qū)域,豐富了班級建設(shè)。
7、針對家長的認識誤區(qū),我園定期通過《家園聯(lián)系冊》、《新學期全園家長會》、和二小幼教交流群、校訊通、釘釘群等方式讓家長們及時了解、掌握教育信息;并召開見家長會,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗,積極做好宣傳工作,預防小學化現(xiàn)象,使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
xxx中心幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,使辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學習,向更高的目標邁進!
幼兒園督導評估匯報 3
此次督導檢查通過分析匯總各相關(guān)委辦局的自查報告、召開座談會、實地考察幼兒園、訪談部分幼兒園園長和教委相關(guān)科室負責人等方式,對我區(qū)學前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量等三個方面情況進行了深入地調(diào)查了解,在此基礎(chǔ)上,形成我區(qū)學前教育普及普惠情況的督導檢查報告。
一、落實督導評估指標情況
(一)重視學前教育發(fā)展,學前教育普及普惠水平達到國家督導評估標準
我區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展,認真落實《學前教育三年行動計劃》,大力提升普惠優(yōu)質(zhì)學前學位供給,學前教育普及普惠資源不斷擴充,教育布局進一步優(yōu)化,逐漸形成廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量的學前教育公共服務體系。全區(qū)46所幼兒園可提供幼兒園學位19000個,保障學前教育學位供給,滿足適齡兒童入園需求,毛入園率達到100%以上,普惠率達到86.99%,公辦園在園幼兒占比達到50.27%,學前教育普及普惠水平達到國家督導評估標準。
(二)加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,各項保障機制健全并不斷完善
1、加強黨的領(lǐng)導,幼兒園黨的組織和黨的工作實現(xiàn)全覆蓋
加強幼兒園特別是民辦幼兒園黨建工作,公辦幼兒園由所辦部門黨支部管理;民辦園除2所首鋼辦園由幼教中心黨支部統(tǒng)一管理外,其他27所民辦園均由教工委統(tǒng)一管理,6所成立獨立黨支部,11所成立5個聯(lián)合黨支部,10所沒有黨員的幼兒園設(shè)立了8名黨建指導員,實現(xiàn)幼兒園黨組織全覆蓋。我區(qū)各黨支部規(guī)范黨內(nèi)政治生活,認真召開民主生活會、“三會一課”、民主評議黨員工作,形成常態(tài)化制度保障。充分運用“學習強國”、“微信群”等平臺開展理論學習,實現(xiàn)了理論教育的日常化,教師政治素養(yǎng)得到增強。
2、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局,小區(qū)配套幼兒園管理規(guī)范
統(tǒng)籌區(qū)域教育布局調(diào)整,根據(jù)區(qū)域人口與經(jīng)濟社會發(fā)展,以“布局科學、結(jié)構(gòu)合理、配齊配足、突出特色”為原則,編制完成《石景山區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施專項規(guī)劃(20xx年-20xx年)》。按照1.3的保障系數(shù),規(guī)劃66所幼兒園,生均用地17.2平方米,高于北京市小區(qū)配套標準;規(guī)劃幼兒園全部落點落圖,納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃。同時我區(qū)認真落實北京市居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法,制定《石景山區(qū)新建改建居住區(qū)公共服務和市政基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)管理暫行辦法》,完善配套教育設(shè)施接收管理制度,各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保小區(qū)配套幼兒園在住宅總規(guī)模完成50%之前同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用。持續(xù)推進學前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展,完善普惠性幼兒園的激勵、扶持機制,國有企業(yè)資源得到充分利用,新建小區(qū)配套幼兒園全部建為公辦園或普惠性民辦園。
3、財政投入到位,各項保障政策落實到位
嚴格落實北京市公辦園公用經(jīng)費定額標準、以及其他辦園相關(guān)政策,足額撥付生均公用定額、民辦普惠性幼兒園相關(guān)補助經(jīng)費;加大財政投入,全力支持學前教育三年行動計劃,保障普惠性幼兒園在園幼兒比例達到80%以上;設(shè)立外聘人員項目專項資金,解決缺編的幼兒園外聘教師的聘用工資問題。
落實北京市機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)工資福利政策規(guī)定,保障公辦幼兒園教師工資待遇足額發(fā)放,未出現(xiàn)拖欠公辦幼兒園教師工資的現(xiàn)象,也未出現(xiàn)公辦園教師群體關(guān)于工資待遇問題的有效投訴。
4、落實安全監(jiān)管責任,安全風險防控機制健全
認真落實《北京市中小學幼兒園安全管理規(guī)定》,建立區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、街道組織落實、社會協(xié)同聯(lián)動的學校安全工作機制,保障各部門切實履行學校安全職責。突出責任制管理并加強過程性指導,通過簽訂年度安全責任書,嚴密部署教育系統(tǒng)安全管理工作,加大重點部位安全隱患排查力度,平安校園達標驗收等,統(tǒng)籌推進校園安全管理及周邊交通、食品、衛(wèi)生、消防等綜合治理工作,所有幼兒園均達到北京市教委“平安校園”建設(shè)標準,達標率100%。2年內(nèi)均未發(fā)生較大社會影響的安全責任事故。
5、加強督導檢查,監(jiān)管制度不斷完善
依法嚴格審批制度。新辦民辦幼兒園審批落實“先證后照”制度,確保我區(qū)無新增非法園;開展對無證園進行全面治理,符合辦園條件的幼兒園,已全部補發(fā)辦園許可證,不符合辦園條件的,已全部取締。堅持民辦幼兒園的年檢制度,每年對幼兒園辦學行為及辦學條件進行系統(tǒng)篩查,公示年檢結(jié)果。我區(qū)審批的民辦幼兒園均為非營利性幼兒園,沒有上市園及過度逐利等行為。
完善督導評估制度。落實責任督學掛牌督導制度,我區(qū)所有幼兒園均配備2名責任督學,每月一主題專項督導,加強各類型幼兒園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等方面的跟蹤與督促;開展幼兒園的辦園質(zhì)量督導評估,建立3年一輪的檢查制度。強化幼兒園全覆蓋日常巡檢的實效,設(shè)立兩名專職督查員,每月實施全區(qū)督查,不斷提高幼兒園常規(guī)管理的能力,更加規(guī)范幼兒園辦園行為。
嚴格落實公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園收費標準,所有幼兒園門口公示收費牌,按幼兒園評定級類標準收取保教費和伙食費;教委、市場監(jiān)督管理局通過專項檢查、抽查、自查等方式,對幼兒園收費工作開展檢查,保證學前教育系統(tǒng)規(guī)范收費。
(三)加強辦園監(jiān)管,保障保教質(zhì)量
1、落實辦園標準,幼兒園條件普遍達標。
我區(qū)嚴格落實幼兒園建設(shè)標準和設(shè)施設(shè)備配備以及教師標準,園舍條件、玩教具和幼兒圖書配備普遍達到規(guī)定要求;班額均按標準招生,沒有超過上浮5名幼兒的上線現(xiàn)象;幼兒園嚴格按每班2名專任教師、1名保育員(或配備3名專任教師)配備,專任教師總數(shù)與在園幼兒總數(shù)之比符合標準;公辦園沒有“有編不補”的情況
2、嚴格教師管理制度,加強師德師風建設(shè)
嚴格教師聘任制度,無學前教師資格證書不得上崗,定期開展不同層級學前管理者和幼教師資的專業(yè)培訓和考核,保證隊伍專業(yè)化水平穩(wěn)定提升。
加強師德師風建設(shè),制定《北京市石景山區(qū)幼兒園教師師德考核辦法》建立師德教育、考評、獎懲機制,推動師德建設(shè)常態(tài)化長效化;近2年內(nèi)公辦幼兒園沒有發(fā)生嚴重的師德師風事件。
3、以游戲為基本活動,落實科學保教要求
落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的規(guī)定,以游戲為基本活動,努力避免小學化傾向。針對不同類型、不同辦園水平的幼兒園開展保教質(zhì)量的監(jiān)督指導,堅持檢查評價與視導指導相結(jié)合,深入把握園所發(fā)展實際,深度跟蹤半日教育活動,深刻分析保教現(xiàn)象和教育行為,切實加強幼兒園的質(zhì)量意識。
二、存在的主要問題
(一)普惠性幼兒園布局不夠均衡,公辦園在園幼兒比例仍需提高。
我區(qū)學前教育總體學位滿足區(qū)域供給,但公辦園和普惠性民辦園分布不夠均衡,特別是西北部和東部部分地區(qū)普惠性幼兒園和公辦園覆蓋均較低。
(二)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與首期居民住宅區(qū)建設(shè)不能達到五同步(同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用)要求。
我區(qū)執(zhí)行京政發(fā)〔20xx〕7號文件精神,小區(qū)配套幼兒園完成建設(shè)只達到與完成居民住宅總規(guī)模50%同步的要求,未達到與首期居民區(qū)住宅建設(shè)同步要求。
(三)部分幼兒園存在教育教學“小學化”現(xiàn)象。
為使幼兒更加適應小學的`教學方式和進度,應升入大班幼兒有近一半選擇去學前班學習。為留住孩子、也為了滿足家長的要求,部分民辦幼兒園大班教授小學課程。
(四)民辦園辦園水平有待進一步提高
我區(qū)民辦幼兒園在辦園理念、教育教學、園區(qū)環(huán)境等方面仍有差距,需要進一步創(chuàng)新,更多地發(fā)揮幼兒的主觀能動性,適應社會發(fā)展對人的培養(yǎng)的需求。
三、建議
(一)優(yōu)化布局調(diào)整,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴格落實《石景山區(qū)教育設(shè)施專項規(guī)劃》,新規(guī)劃配套幼兒園要優(yōu)先考慮辦成公辦園或普惠性民辦園,不斷提高公辦園在園幼兒的所占比例,普惠性幼兒園的覆蓋率。
(二)爭取市政府提供政策支持,推進北京市出臺相應的文件,或我區(qū)政府建立相應的保障措施,推動我區(qū)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)達到與首期居民住宅區(qū)建設(shè)五同步的要求。
(三)加強對幼兒園教學工作的監(jiān)督指導,嚴查幼兒園“小學化”教學現(xiàn)象,推進幼兒園科學保教要求的落實;開展幼小銜接的研究,探索大班教學的方式和方法,培養(yǎng)幼兒適應小學學習的行為習慣。
(四)進一步加強各類型幼兒園園長及教師的培訓,加強薄弱園與優(yōu)質(zhì)幼兒園的交流學習,開闊眼界,提高整體素質(zhì)。
幼兒園督導評估匯報 4
xx幼兒園始建于1995年8月,20xx年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領(lǐng)導的支持和領(lǐng)導下,我園按照《標準》要求,圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標,結(jié)合辦園實際,通過幾年來的辛勤努力,從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破,對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標準》逐條進行自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、基本情況
xx幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì),共有3個班級,在園幼兒95人;有教職工5人,教職工與幼兒比例為1:20.對xx辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班(34歲),中班(45歲),大班(56歲)。
我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負責的原則,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”這一辦園理念,加大投入,強化科學管理,全園教職工團結(jié)一致,奮力拼搏,成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、主要辦法及措施:
1、保教隊伍精良
我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備達到,能滿足工作需要;教師均具備幼兒教師資格,保健教師和保育員受過專業(yè)培訓,達到上崗要求。我們認真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學歷的提高。教職工業(yè)務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。
通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻。
2、辦園條件優(yōu)越
⑴加大投資,改善辦園條件。近3年來,先后投資兩萬元,添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機、電子琴、電腦、數(shù)碼相機等設(shè)施,增值了戶外場地,對原有的房屋進行裝修,對房屋進行外墻粉刷,使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化,真正成為孩子們的樂園、學園、家園。
⑵幼兒園戶外場地、綠化優(yōu)美,布局合理、安全衛(wèi)生,使用率高。有同時滿足一個班幼兒游戲的中小型玩具若干,有各種體育運動器具;各班設(shè)施齊全,班班有空調(diào)、飲水機、收錄機.琴等,教玩具、圖書數(shù)量都超過要求。
⑶幼兒園按標準收費,有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和滿足日常保教工作需要的資金。
3、安全衛(wèi)生有保障
⑴做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規(guī)范。
⑵做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴守職責,嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時,教師定崗定位,認真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。幾年來未發(fā)生任何安全事故。
4、保教工作有成效
⑴每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學任務?;顒又校覀冏鹬赜變旱膫€性和意愿,給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇?;顒幽繕嗣鞔_具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味運動會,自我服務、講故事、繪畫等方面的比賽,我與奧運等主題活動。培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。
⑵幼兒發(fā)展良好,基本動作正確、協(xié)調(diào);語言表達準確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學習和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習慣。使之成為我園的特色。
5、管理績效明顯
⑴我們認真貫徹幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,開展教科研研究,形成了自己的特色。
⑵嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的'基本活動,保教并重,注重教學內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
⑶認真做好保教工作,教育目標的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學期都對幼兒進行測評,幼兒各方面發(fā)展良好。
⑷我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結(jié)合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導十分重視教科研工作,不僅聘請專家來園指導,還在人員、經(jīng)費上給予保障,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
⑸建立與社會、家庭密切聯(lián)系的機制,積極參加社區(qū)活動。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學期邀請專家給家長開《家庭叫教育》,各班還建立了家園聯(lián)系冊,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。
三、存在的主要問題及今后的努力方向:
xx幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展,尚需在以下幾方面努力。
1、需繼續(xù)爭取上級主管部門和社會各界人士的支持,進一步完善辦園條件。
2、要繼續(xù)努力學習現(xiàn)代化管理的知識和經(jīng)驗,提高管理水平。
3、要繼續(xù)加強學習,加大“走出去,請進來”的力度,想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務水平,從而進一步提高辦園效益。
幼兒園督導評估匯報 5
依據(jù)國家《教育督導條例》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園辦園行為督導評估辦法》《縣域?qū)W前教育普及普惠督導評估辦法》等有關(guān)規(guī)定,按照《泰安市人民政府的教育督導室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導評估市級復評暨縣域?qū)W前教育普及普惠工作專項督導的通知》(泰政教督函〔20xx〕3號)要求,市政府教育督導室在網(wǎng)上督評的基礎(chǔ)上,于20xx年3月23日-3月30日組織專家督導組通過實地核查、訪談等方式,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五個方面對泰山區(qū)外國語漫園幼兒園等45處城鄉(xiāng)公辦園、民辦園和偏遠地區(qū)幼兒園進行了幼兒園辦園行為市級復評,同時開展了縣域?qū)W前教育普及普惠工作專項督導,形成督導報告如下。
一、主要情況
泰安市現(xiàn)有幼兒園1419處,其中省級示范園216處,省一類園430處。在園幼兒202307人,全市幼兒園教職工總數(shù)20493人,專任幼兒教師(包括園長)16795人。全市公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園778處,普惠性民辦幼兒園353處,普惠性幼兒園覆蓋率達88.53 %,全市學前三年毛入園率達129.6%。全面完成了第三期學前教育三年行動計劃的指標任務。20xx年共新建、改擴建幼兒園80處,76所幼兒園通過了省示范園驗收,64所幼兒園被評為省一類幼兒園,全市辦園水平不斷提升。
二、主要成效
(一)普及普惠水平進一步提升
以高質(zhì)量普及學前三年教育為目標,自20xx年起,我市先后實施了第一、二、三期學前教育三年行動計劃。在農(nóng)村,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)為抓手,以“擴大規(guī)模效益、改善辦園條件、提高保教質(zhì)量”為重點,調(diào)整農(nóng)村幼兒園布局,實現(xiàn)了定點幼兒園覆蓋人口3000人,規(guī)模達到3個班以上。在城區(qū),以居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和整治為抓手,以“科學規(guī)劃布局、規(guī)范建設(shè)使用、促進提質(zhì)擴容”為重點,對不規(guī)范和無證辦園,分類施治,不斷擴大普惠幼兒園規(guī)模。近三年,累計投入財政性學前教育經(jīng)費4.7億元,新改擴建幼兒園299所,新增學位4.5萬個,有效滿足了適齡兒童的入園需求,“廣覆蓋、保基本、促公平、有質(zhì)量”的學前教育公共服務體系基本形成,學前教育普及普惠水平得到進一步提升。
(二)辦園條件有了較大改善
實地抽查的幼兒園均有固定的辦園場所,園舍獨立完整,選址合理,科學實用,通風及采光良好。辦園資質(zhì)均符合要求,都有辦園許可證。各園活動室、功能室的設(shè)置和設(shè)施的配備也有一定的改善。幼兒園教室內(nèi)配備了電腦、電鋼琴、投影儀等現(xiàn)代化教育教學設(shè)施,網(wǎng)絡實現(xiàn)了幼兒園全覆蓋。設(shè)置了戶外硬化、軟質(zhì)場地和多個室內(nèi)活動區(qū)角。室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備和保教、衛(wèi)生、生活設(shè)備基本達到辦園條件。園內(nèi)場地安全、舒適、衛(wèi)生,社會認同率較高。
(三)安全衛(wèi)生保健扎實有效
各幼兒園都實行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實比較到位,嚴格落實了外來人員入園引領(lǐng)登記制度。安全教育納入日常教育教學內(nèi)容之中,定期開設(shè)安全教育課。突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,按計劃開展符合幼兒特點的應急演練。各園均有水質(zhì)檢測合格證,并定期清洗供水設(shè)備,更換濾芯。各食堂餐飲服務許可證均有效,食堂從業(yè)人員持有有效健康證明。食堂炊事設(shè)備、安全衛(wèi)生設(shè)施配備齊全,正常使用。各園近5年內(nèi)均未發(fā)生重大安全事故。家長滿意度較高。
(四)教師隊伍建設(shè)進一步加強
各幼兒園均和教職工簽訂了勞動合同,積極落實社保和相關(guān)待遇,做到了教師工資按時、足額發(fā)放,有利于激發(fā)教師的工作積極性。各幼兒園通過多種形式開展了師德師風教育,在活動中提升了教師的道德素養(yǎng)。制定了年度教師、保育員、保安、食堂操作工等培訓計劃,教職工綜合素質(zhì)明顯提升。
(五)幼兒園保教質(zhì)量顯著提升
各幼兒園能認真貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,保證幼兒游戲活動時間,幼兒一日生活安排比較合理,每天戶外活動時間能保證兩小時。能為幼兒提供挑戰(zhàn)、豐富、生態(tài)、開放的游戲環(huán)境,充實豐富、生態(tài)、低結(jié)構(gòu)、安全、衛(wèi)生的游戲材料,室內(nèi)室外活動兼顧,鼓勵幼兒自主選擇游戲,活動形式多樣,動靜交替,教育活動注重引導幼兒直接感知、動手操作和親身體驗,注重幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展。教師和保育員對幼兒態(tài)度較親切、溫和,師生關(guān)系和諧。未發(fā)現(xiàn)教職工體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。各園還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,理解、尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,將優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會。
三、存在的主要問題
(一)城區(qū)優(yōu)質(zhì)公辦園所數(shù)量不足,村辦園辦園品質(zhì)不高
隨著全面二孩政策的實施和城鎮(zhèn)化進程的加快,鄉(xiāng)村向城鎮(zhèn)流動人口加快,農(nóng)村幼兒園閑置學位較多,但城鎮(zhèn)幼兒園學位供給緊張,特別是群眾對城區(qū)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園學位的需求日益增長,城區(qū)優(yōu)質(zhì)園所數(shù)量不足。村辦幼兒園分布零散、規(guī)模小,管理和保教水平低于城鎮(zhèn)幼兒園,學前教育城鄉(xiāng)不平衡、不充分的矛盾比較突出。
(二)辦園條件需進一步完善
部分幼兒園存在生均占地面積、生均校舍建筑面積、生均活動室使用面積、生均室外活動場地面積、生均綠化面積等不達標情況。有的小規(guī)模幼兒園玩具種類不足、數(shù)量少,不能滿足需求。各類園舍檔案需進一步歸檔保存。
公辦幼兒園在編教師配備不足,所查公辦幼兒園大多數(shù)無在編公辦幼兒教師。部分幼兒園聘用的教師工資較低且未簽訂合法合規(guī)的聘用合同,未給教職工繳納交齊五險一金,工資待遇落實不到位。有的幼兒園教師持證率偏低,大專及以上學歷教師較少,生師比例偏低,教師學前專業(yè)比例有待提高。個別園衛(wèi)生保健人員配備不符合標準。
(三)幼兒園安全管理需進一步加強
部分幼兒園校門外沒有張貼學校與交警、派出所、市場監(jiān)管、行政執(zhí)法、屬地街道(村莊)電話聯(lián)系公示牌,無聯(lián)合執(zhí)法方面的檔案材料;安全制度沒有結(jié)合實際做到一年更新一次,應急預案不使用,沒有按照“一崗雙責”的要求落實崗位職責,沒有簽訂安全責任書;有的幼兒園沒有按照要求定期進行安全培訓、沒有每季度一次應急演練,沒有實際操作方面的技能培訓材料。“消防器材”專人管理需進一步加強,有的幼兒園食堂內(nèi)、教學樓消火栓內(nèi)沒有每月一次檢查記錄,廚房操作間未安裝防火門,沒有配備滅火毯,食堂內(nèi)滅火器距離油鍋較遠,滅火器數(shù)量不足、使用過期滅火器,存在較大安全隱患;個別幼兒園教室只有一個出口,樓梯空間狹小,疏散通道被雜物堵塞,不具備消防逃生條件;消防控制室無專業(yè)人員24小時值守,無值班記錄。個別幼兒園存在建設(shè)年代久遠的陳舊園舍;無基建檔案,無法提供園舍加固檔案材料;園門口無硬質(zhì)防撞柱;保安人員非正式安保公司人員。
(四)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展需進一步提升
目前大部分幼兒園存在用制度代替章程的現(xiàn)象,制度不具體,對幼兒園章程的理解、把握不到位、內(nèi)容不規(guī)范,可操作性不強,章程管理欠規(guī)范、欠系統(tǒng)。園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)還不夠科學,尤其是室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)不符合幼兒的審美與發(fā)展規(guī)律。幼兒園室內(nèi)游戲材料匱乏、單一,無法為幼兒提供自由選擇的游戲空間。教師隊伍專業(yè)化不足,部分教師沒有正確的教育觀、兒童觀、課程觀,對于幼兒控制性比較強,放手游戲比較少。部分民辦幼兒園課程設(shè)置不規(guī)范,存在學識字、學拼音等“小學化”現(xiàn)象。個別民辦幼兒園不重視衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生差,環(huán)境陳舊,水杯消毒不嚴格,幼兒毛巾放置間隔距離不夠,室內(nèi)光線亮度不足,影響兒童視力發(fā)展。
(五)幼兒園督導評估工作重視程度不夠
有的縣市區(qū)未使用全國統(tǒng)一的“教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”,評估對象的選擇未突出重點,對評估發(fā)現(xiàn)問題的整改不到位,評估結(jié)果運用不充分。
四、整改要求
(一)加大幼兒園建設(shè)力度,加快學前教育普及普惠發(fā)展
制定落實《泰安市第四期學前教育五年行動計劃》,將創(chuàng)建全國學前教育普及普惠縣工作納入重要日程,并明確任務目標和階段性實施措施,加快創(chuàng)建步伐。合理規(guī)劃幼兒園布局,加大財政投入,設(shè)立學前教育專項經(jīng)費,將學前教育經(jīng)費納入財政預算并逐年提高,提高公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園生均公用經(jīng)費撥款標準。加大幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,繼續(xù)通過改建、擴建、新建等方式,優(yōu)化資源整合,改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境。對于位置偏遠、辦園品質(zhì)低或師資力量不足的幼兒園,采用合點并園的方式,統(tǒng)一管理,提升村辦園辦園品質(zhì);確因家長需要保留的幼兒園,可列為中心園的保教點,積極改善辦園條件,中心園統(tǒng)一管理,提升保教質(zhì)量。
(二)加強幼兒園教師隊伍建設(shè)
根據(jù)《幼兒園教職工配備標準(暫行)》,配齊配足幼兒園教師,滿足幼兒園正常教育教學需求。對納入機構(gòu)編制管理的公辦幼兒園,定期進行動態(tài)調(diào)整編制,在每年招聘計劃中提升幼師招聘比例。實行人員控制總量備案管理的公辦幼兒園聘任教師機制,其工資、福利待遇、社會保險等與納入機構(gòu)編制管理的同等待遇。提升非在編幼兒教師工資待遇,簽訂勞動合同并按規(guī)定參加職工社會保險,增強職業(yè)吸引力,提高教師穩(wěn)定性。嚴格幼兒教師準入,幼兒園教師須取得相應教師資格證書。加強園長和幼兒教師的崗前培訓、業(yè)務培訓等,尤其是農(nóng)村幼兒教師的培訓,要讓他們出得去、看得見、學得著,全面提高學前教育教師綜合素質(zhì)和保教水平。
加強園長隊伍建設(shè),定期組織園長論壇,提升園長管理水平。建立幼兒園教職工師德考核制度,充分發(fā)揮師德監(jiān)督員的作用,對違背師德事件加大查處力度,實行零容忍。
(三)加強安全管理
牢固樹立安全警醒意識,時刻警鐘長鳴,居安思危。強化幼兒園安全主體責任,全面落實教育系統(tǒng)安全目標管理責任制和全員“一崗雙責”,完善責任體系,確保安全工作“全覆蓋、無空白”,形成“橫向到邊、縱向到底”的'安全防護責任體系。督促各幼兒園開展自查,配齊配全消防設(shè)施設(shè)備及相關(guān)材料,積極辦理消防驗收合格證明。對各園舍進行自查和維護,進一步改善園舍環(huán)境,聘用有資質(zhì)的房屋安全鑒定機構(gòu)對幼兒園園舍進行抗震等級安全鑒定,盡快取得房屋安全評估報告或房屋抗震等級安全鑒定報告。進一步落實幼兒園安全管理制度,加強三防建設(shè)、安全教育、安全培訓、安全演練等工作。
加強幼兒園食堂管理,建立健全各項食品安全管理制度,根據(jù)膳食計劃科學制定帶量食譜。加大對幼兒園食堂的監(jiān)督和業(yè)務指導力度,切實保障幼兒舌尖上的安全。落實衛(wèi)生保健制度,落實預防和控制傳染病措施,做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
(四)加強幼兒園內(nèi)涵建設(shè),提高保教質(zhì)量
繼續(xù)深入學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《山東省一日活動規(guī)范》,強化一日常規(guī)落實的課程化、規(guī)范化、常態(tài)化。遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,實施科學的保育教育,規(guī)范設(shè)置課程,堅持以游戲為基本活動,挖掘游戲課程,實現(xiàn)自主游戲,糾正克服學拼音、學漢字的“小學化”傾向,建立健全幼兒園保教質(zhì)量評估體系,促進學前教育內(nèi)涵發(fā)展。做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,按照保育與教育相結(jié)合的原則,建立健全衛(wèi)生保健制度,按時進行清潔、衛(wèi)生消毒、兒童健康例行檢查,落實預防和控制傳染病措施,并配合衛(wèi)生健康部門做好計劃免疫工作。做好家園共育工作,通過家長學校、幼兒園開放日等形式,引導家長科學育兒,形成家園合力。
各幼兒園要充分認識加強章程建設(shè)的重要意義,本著合法性、權(quán)威性、可操作性、發(fā)展性等原則,制定符合實際的幼兒園章程,逐步形成幼兒園依法辦園、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的運行機制。
(五)進一步做好幼兒園辦園行為督導評估工作
認真貫徹落實《幼兒園辦園行為督導評估辦法》(教督〔20xx〕7號),在20xx-20xx年的評估周期內(nèi),縣級教育督導機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)幼兒園至少進行一次督導評估,評估過程性材料全部錄入“教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”。為提高督導評估實效,要盡早將轄區(qū)內(nèi)薄弱園、民辦園和偏遠地區(qū)幼兒園等急需加強監(jiān)管的幼兒園優(yōu)先納入工作范圍,先行開展督導評估。要堅持問題導向、以評促改,逐園建立問題清單,制定整改措施,狠抓整改落實,提升督導評估的有效性,促進幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,推動學前教育普及普惠高質(zhì)量發(fā)展。
請各縣市區(qū)人民政府(功能區(qū))、市直有關(guān)部門針對存在的問題和整改要求,制定整改工作方案,采取有力措施,確保整改見成效。整改方案于20xx年4月30日之前報市政府教育督導委員會辦公室。
幼兒園督導評估匯報 6
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于xx鎮(zhèn)小學,是一所公辦幼兒園。20xx年9月與xx鎮(zhèn)小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領(lǐng)導班子建設(shè)
1、班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
(四)教育教學