暑期大家訪活動方案，暑期大家訪活動旨在加強家校聯(lián)系，促進學校教育與家庭教育的緊密結(jié)合。通過家訪，教師可以更深入地了解學生在家庭環(huán)境中的學習、生活狀況，以及家長的教育理念和方法，從而更全面地掌握學生的成長背景和發(fā)展需求。同時，家訪也為家長提供了與教師面對面交流的機會，讓家長能夠更直接地了解孩子在學校的表現(xiàn)，參與孩子的教育過程，形成家校共育的合力。以下是小編為大家整理的2024年暑期大家訪活動方案優(yōu)秀范文6篇，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現(xiàn)在和小編一起來看看吧！

篇一：2024年暑期大家訪活動方案

為了認真貫徹落實____和黨中央對教育扶貧工作的要求，進一步落實自治區(qū)、市委市政府和縣委縣政府關(guān)于脫貧攻堅的決策部署，全面完成義務(wù)教育控輟保學目標任務(wù)，根據(jù)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于解決“兩不愁三保障”突出問題的指導意見的通知》和《自治區(qū)人民政府教育督導委員會關(guān)于做好20__年暑期控輟保學和防溺水工作的通知》的文件要求，為做好相關(guān)工作，特制定本方案。

一、目標要求

切實增強抓好控輟保學工作的緊迫感和責任感，組織工作成員單位及相關(guān)部門廣大干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村（居）兩委干部、中小學教師開展暑期大家訪活動，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年應(yīng)讀盡讀、應(yīng)助盡助。暑期大家訪活動，要發(fā)揮部門聯(lián)動機制，健全控輟保學工作長效機制，加強社會、學校、家庭聯(lián)系，采取逐村逐戶逐人逐項的方式，鞏固全縣“強基礎(chǔ)補短板”工作成果，加大勸返，嚴防出現(xiàn)新的失學輟學。

二、活動時間、對象

活動時間：20__年8月—9月

活動對象：失學輟學兒童（學生）、有失學輟學經(jīng)歷的學生、有失學輟學苗頭的兒童（學生）；留守兒童家庭、經(jīng)濟困難家庭、孤兒等困境兒童少年家庭；義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年，重點是送教上門對象家庭。

三、大家訪工作內(nèi)容及措施

（一）開展一次法律入戶宣傳活動

司法、教育等部門要以暑假為重要時間節(jié)點，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、村委以及學校周邊為重點場所，通過電視、報紙、新媒體和宣講會、移動宣傳車、橫幅、標語、傳單等多種方式，大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)、教育理念和法律知識。主動入戶、積極創(chuàng)新辦法加強控輟保學法制宣傳教育和法律援助工作，強化依法入學和違法追責的說明，積極向廣大家長、學生大力宣傳“不履行義務(wù)教育”也是違法行為，進一步增強家長（監(jiān)護人）依法送子女入學的自覺性，遏制“讀書無用論”、“早婚”等不良社會風氣的蔓延，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信思想、非法宗教影響。多次勸返無效的輟學學生和家長，落實行政督促復學和司法督促復學勸返程序，營造司法控輟保學的良好社會氛圍，確保每一個適齡兒童少年依法接受并完成義務(wù)教育，切實斬斷貧困代際傳遞，為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)提供保障。

（責任單位：縣司法局、縣委宣傳部、縣公安局、縣教育局、縣文明辦、縣文廣旅局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會，排第一的為牽頭單位，下同）

（二）開展一次思想教育和心理疏導活動

加強重視未成年人思想品德、行為習慣的養(yǎng)成教育。通過暑假開展思想教育進村（社區(qū)）進家庭等形式多樣的德育活動，將教育范圍由校內(nèi)向家庭、向社會延伸，促進學校德育與村（社區(qū)）教育、家庭教育統(tǒng)一，促進未成年人全面發(fā)展。開展心理健康知識普及宣傳教育，開展防溺水、交通等安全教育和家長提醒告知，加強心理教育與疏導，了解家長對子女實施教育的狀況，探討家庭教育方式方法，了解學生思想、學習、生活等需求，提醒要求家庭承擔監(jiān)管責任，避免出現(xiàn)監(jiān)護空白，引導學生家長樹立良好家風，創(chuàng)設(shè)孩子健康成長的家庭環(huán)境，促進未成年人身心健康發(fā)展。

（責任單位：縣文明辦、縣衛(wèi)健委、縣教育局、縣關(guān)工委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會）

（三）開展一次困境兒童少年的幫扶關(guān)愛活動

全面關(guān)愛困境兒童，對單親家庭、留守兒童家庭、病殘家庭、經(jīng)濟困難家庭、進城務(wù)工人員隨遷子女家庭子女、軍烈屬家庭、流浪返鄉(xiāng)兒童、孤兒、服刑、心理行為有偏差學生家庭、學習困難學生家庭等特殊群體加強關(guān)注關(guān)愛。在家訪活動中，向家長宣傳國家教育、社會救助、教育資助政策，了解子女生活、教育、醫(yī)療保障等狀況，交流探討家庭教育方式方法，積極幫助其解決生活上、學習上遇到的困難，落實其應(yīng)享受的社會救助、教育資助，實現(xiàn)“應(yīng)助盡助”。并根據(jù)特殊群體的實際情況開展家庭教育、專題輔導等針對性教育引導，耐心細致地做好學生的關(guān)愛和幫扶，讓其感到溫暖，增強學習信心，堅定返校決心，確保不因困境而失學輟學。

（責任單位：縣民政局、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關(guān)工委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會）

（四）開展一次聯(lián)合動員勸返家庭教育活動

加強多部門聯(lián)控聯(lián)保工作機制，扎實開展入戶聯(lián)合動員勸返行動，向家長宣傳介紹招用未成年人務(wù)工、文化娛樂場所接納未成年學生出入、有色情低俗恐怖暴力等有害信息的文化產(chǎn)品售買等違反法律法規(guī)的情形行為，敦促提醒家長要督促引導非法務(wù)工的輟學學生回校復學。聯(lián)合排查校外培訓機構(gòu)或個人違法違規(guī)導致適齡兒童少年未接受義務(wù)教育的行為，切實凈化本地文化市場和校園周邊環(huán)境，開展掃黑除惡專項斗爭，依法懲處誘導、侵害未成年人的黑惡勢力，為適齡兒童少年安心入學就讀營造良好社會氛圍。

（責任單位：縣人社局、縣司法局、縣公安局、縣市場監(jiān)管局、縣民政局、縣教育局、縣文廣旅局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會）

（五）開展一次殘疾兒童安置走訪活動

要切實保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益。殘聯(lián)部門牽頭對未入學適齡殘疾兒童信息數(shù)據(jù)入戶核實，查缺補漏，形成完善臺賬。教育行政部門和各學校要及時與殘聯(lián)對接數(shù)據(jù)，制定適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學安置工作方案，與義務(wù)教育招生入學工作進行統(tǒng)一部署，并牽頭聯(lián)合各部門做好家訪和入學動員工作，落實做好義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學安置工作，及時建立入學安置臺賬。在開學后及時開展隨班就讀、特殊教育學校就讀情況、就讀登記手續(xù)的核查確認，對送教上門做到上門回訪，確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年應(yīng)讀盡讀。

（責任單位：縣殘聯(lián)、縣教育局、縣民政局、縣公安局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會）

（五）開展一次中元節(jié)輟學學生勸返工作

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)、縣教育局、學校要加強溝通、協(xié)調(diào)，充分利用中元節(jié)期間，學生家長返鄉(xiāng)過傳統(tǒng)節(jié)日有利時機，安排時間進村入戶動員勸返復學。按照控輟保學“一個都不能少”的目標和“一生一案”要求，深入每個輟學學生及有輟學苗頭的學生家庭，與學生家長深入交談，了解家庭狀況、輟學原因、思想動態(tài)，介紹學生資助政策，引導學生和學生家長深刻認識違法后果和“知識改變命運”的重要性，與學生家長共同研究做好學生勸返工作的方法和途徑，督促學生返校復學。

（責任單位：縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會）

（六）開展一次小升初新生入戶家訪工作

根據(jù)__縣教育局20__年中小學招生工作安排，縣教育局要組織各中小學做好新生錄取工作，規(guī)范招生行為，實施“陽光招生”，落實適齡兒童少年免試就近入學要求，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，促進教育公平。尤其是初中學校，要做好片區(qū)小升初錄取、跟蹤、家訪、動員、確認、反饋工作，確保小升初工作圓滿完成，杜絕流失生。

（責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、__管理區(qū)管委會、縣教育局）

四、工作要求

（一）重視加強組織領(lǐng)導，合力推進

各單位要加強統(tǒng)籌、組織與落實，嚴格按照“雙線四包”“三級聯(lián)動”機制，壓緊壓實責任，形成政府及各有關(guān)職能部門和全社會齊抓共管的工作合力，全力抓好控輟保學工作。

（二）明確任務(wù)目標，嚴格考核

堅持失學輟學適齡兒童數(shù)據(jù)比對和信息共享工作機制，縣教育、公安、扶貧、殘聯(lián)等部門要聯(lián)合排查摸清底數(shù)，并及時更新完善信息，確保部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村（社區(qū)）委掌握的名單信息保持一致、工作重點、工作目標一致。堅持建立健全網(wǎng)格包干負責制，將重點監(jiān)測對象包干到人，整體發(fā)力。堅持將控輟保學工作作為年度扶貧工作成效考核的重要指標，把責任壓力層層傳導到每一個人，確保抓緊抓好，抓出實效。

（三）加強督導，確保實效

教育行政部門和教育保障專責小組不定期通過明察暗訪的形式進行督導檢查，深入基層了解工作情況和工作成效，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋，并要求限期整改，切實提高督查工作的科學性和實效性。

各責任單位要對暑期大家訪活動做好家訪記錄和結(jié)果研判，并根據(jù)勸返無效的案例采取相應(yīng)措施，確保按時回校。于8月26日前將工作總結(jié)材料、活動照片（5張）和家訪統(tǒng)計表（附件1-2）報送至縣教育保障專責小組。（聯(lián)系人及電話：李____；____________；電子郵箱：____________）

篇二：2024年暑期大家訪活動方案

根據(jù)《自治區(qū)教育廳等十一部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進一步加強控輟保學工作健全義務(wù)教育有保障長效機制若干意見的通知》（__教基教〔20__〕__號）、《自治區(qū)義務(wù)教育保障戰(zhàn)役指揮部關(guān)于開展義務(wù)教育控輟保學攻堅行動的通知》（__義教指〔20__〕__號）、《__市教育局關(guān)于做好20__年__市中小學校暑假工作的通知》（__教〔20__〕__號）要求，為深入貫徹落實____在解決“兩不愁三保障”突出問題座談會上的重要講話精神，全力實現(xiàn)義務(wù)教育有保障，助力20__年全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，為做好相關(guān)工作，特制定本方案。

一、目標要求

切實增強抓好控輟保學工作的緊迫感和責任感，組織工作成員單位及相關(guān)部門廣大干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)村(居）兩委干部、中小學教師開展暑期大家訪活動，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年應(yīng)讀盡讀、應(yīng)助盡助。暑期大家訪活動，要發(fā)揮部門聯(lián)動機制，健全控輟保學工作長效機制，加強社會、學校、家庭聯(lián)系，采取逐村逐戶逐人逐項的方式，鞏固全城區(qū)“強基礎(chǔ)補短板”工作成果，加大勸返，嚴防出現(xiàn)新的失學輟學。

二、組織機構(gòu)

為保障控輟保學攻堅行動順利開展，特成立__市__區(qū)教育系統(tǒng)義務(wù)教育保障工作組。

組長：____

副組長：____

成員：局辦公室、資助辦、教研室、人事室、財務(wù)室、基教室、基建室、民辦室、督導室、德育室負責人，各中小學校長。

三、活動時間、對象

活動時間：20__年7月一9月

活動對象：失學輟學兒童(學生)、有失學輟學經(jīng)歷的學生、有失學輟學苗頭的兒童(學生）；留守兒童家庭、經(jīng)濟困難家庭、孤兒等困境兒童少年家庭；義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年，重點是送教上門對象家庭。

四、大家訪工作內(nèi)容及措施

(一)開展一次法律入戶宣傳活動

各義務(wù)教育學校要組成工作組，以暑假為重要時間節(jié)點，廣大中小學教與相關(guān)部門干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部、村委干部、第一書記、駐村干部一同進村入戶，大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)、教育理念和法律知識。主動入戶、積極創(chuàng)新辦法加強控輟保學法制宣傳教育和法律援助工作，強化依法入學和違法追責的說明積極向廣大家長、學生大力宣傳“不履行義務(wù)教育”也是違法行為，進一步增強家長（監(jiān)護人）依法送子女入學的自覺性，遏制“讀書無用論”“早婚”等不良社會風氣的蔓延，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信思想、非法宗教影響。多次勸返無效的輟學學生和家長，落實行政督促復學和司法督促復學勸返程序，營造司法控輟保學的良好社會氛圍，確保每一個適齡兒童少年依法接受并完成義務(wù)教育，切實斬斷貧困代際傳遞，為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)提供保障。

（二)開展一次思想教育和心理疏導活動

加強重視未成年人思想品德、行為習慣的養(yǎng)成教育。通過暑假開展思想教育進社區(qū)進家庭等形式多樣的德育活動，將教育范圍由校內(nèi)向家庭、向社會延伸，促進學校德育與社區(qū)教育家庭教育統(tǒng)一，促進未成年人全面發(fā)展。開展心理健康知識普及宣傳教育，開展防溺水、交通等安全教育和家長提醒告知，加強心理教育與疏導，了解家長對子女實施教育的狀況，探討家庭教育方式方法，了解學生思想、學習、生活等需求，提醒要求家庭承擔監(jiān)管責任，避免出現(xiàn)監(jiān)護空白，引導學生家長樹立良好家風，創(chuàng)設(shè)孩子健康成長的家庭環(huán)境，促進未成年人身心健康發(fā)展。

（三)開展一次困境兒童少年的幫扶關(guān)愛活動

全面關(guān)愛困境兒童，對單親家庭、留守兒童家庭、病殘家庭、經(jīng)濟困難家庭、進城務(wù)工人員隨遷子女家庭子女、軍烈屬家庭、流浪返鄉(xiāng)兒童、孤兒、服刑、心理行為有偏差學生家庭、學習困難學生家庭等特殊群體加強關(guān)注關(guān)愛。在家訪活動中，向家長宣傳國家教育、社會救助、教育資助政策，宣傳__區(qū)中小學教育改革的政策和措施，了解子女生活、教育、醫(yī)療保障等狀況，交流探討家庭教育方式方法，積極幫助其解決生活上、學習上遇到的困難，落實其應(yīng)享受的社會救助、教育資助，實現(xiàn)“應(yīng)助盡助”。并根據(jù)特殊群體的實際情況開展家庭教育、專題輔導等針對性教育引導，耐心細致地做好學生的關(guān)愛和幫扶，讓其感到溫暖，增強學習信心，堅定返校決心，確保不因困境而失學輟學。

（四）開展一次聯(lián)合動員勸返家庭教育活動

加強多部門聯(lián)控聯(lián)保工作機制，扎實開展入戶聯(lián)合動員勸返行動，在秋季學期開學前再次組織工作組對控輟保學重點監(jiān)測對象進行家訪，督促其按時回校上學，確保秋季學期開學期間輟學人數(shù)平穩(wěn)有降。

(五)開展一次殘疾兒童安置走訪活動

要切實保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益。各義務(wù)教育學校對未入學適齡殘疾兒童信息數(shù)據(jù)入戶核實，查缺補漏，形成完善臺賬。各學校要及時與殘聯(lián)、教育局對接數(shù)據(jù)制定適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學安置工作方案，與義務(wù)教育招生入學工作進行統(tǒng)一部署，并上門做好家訪和入學動員工作，落實做好義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學安置工作，及時建立入學安置臺賬。在開學后及時開展隨班就讀、特殊教育學校就讀情況、就讀登記手續(xù)的核查確認，對送教上門做到上門回訪，確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年應(yīng)讀盡讀。

五、工作要求

（一)重視加強組織領(lǐng)導。各義務(wù)教育學校要認真落實控輟保學“雙線四包”和聯(lián)控聯(lián)保工作責任，認真制定暑期大家訪工作方案，細化工作措施，明確責任分工，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保按時完成工作目標任務(wù)。

（二）加大宣傳力度。各義務(wù)教育學校要加強《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)和控輟保學工作政策的宣傳教育，深入挖掘、宣傳工作中涌現(xiàn)的典型案例，不斷提高全社會對控輟保學工作重要性的認識，積極營造良好的工作氛圍。

（三）強化督查指導。城區(qū)教育局督導室將繼續(xù)開展督查、指導，發(fā)現(xiàn)問題要認真整改，對存在突出問題的學校進行通報、約談，情況嚴重的將按有關(guān)規(guī)定嚴肅問責，不斷提升城區(qū)控輟保學工作成效。

（四）按時上報材料。各校開展暑期大家訪活動做好家訪記錄和圖片收集，于8月26日前將大家訪統(tǒng)計表(見附件1)、匯總表（見附件2）、工作總結(jié)材料、活動照片(5張)報送城區(qū)教育局郵箱：__________。

聯(lián)系人：______，電話：____________

篇三：2024年暑期大家訪活動方案

各學院：

按照__省教育廳《關(guān)于開展全省高校輔導員20__年暑期“大家訪”活動的通知》（__教德育函〔20__〕__號）要求，為深入學習貫徹____思想，認真落實立德樹人根本任務(wù)，把思想政治教育工作貫穿教育教學全過程，形成家校育人合力，努力培養(yǎng)讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人，經(jīng)研究，我校決定繼續(xù)開展輔導員20__年暑期“大家訪”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的

通過“大家訪”活動，加強學校與學生家長的溝通，深入了解學生家庭的現(xiàn)實狀況，用心用情用力解決好學生的實際問題，持續(xù)構(gòu)建家校合力育人的良好局面，增強大學生思想政治教育工作的針對性、實效性，促進大學生健康全面成長成才。

二、活動內(nèi)容及要求

暑假期間，全校輔導員、班主任要結(jié)合所帶學生實際情況，以家庭經(jīng)濟困難、學習困難、心理問題嚴重、思想行為偏激、孤兒或單親家庭學生為重點，進行走訪、慰問、座談和調(diào)研。

（一）精心計劃、方式多樣。按照就近就便原則開展實地走訪，也可采用網(wǎng)絡(luò)、電話、書信溝通等靈活多樣的形式，將學生在校期間的思想、學習、生活等方面的表現(xiàn)告知家長，征求家長的意見與建議，與家長一起做好教育管理工作，也可通過采訪、問卷等方式與家長進行深入交流與溝通。

（二）保證數(shù)量、注重質(zhì)量。通過家訪暢通學校與家庭、輔導員與家長的溝通渠道，掌握學生成長的真實資料，確保全體學生家長（家庭）都能收到學校、學院和輔導員的問候。對特殊群體學生，通過實地走訪的形式開展工作，以達到良好效果。

（三）注重安全、科學安排。制定詳細活動方案，輔導員、班主任要提前安排好家訪對象，做好相關(guān)準備工作（如設(shè)計調(diào)查問卷等），及時開展書信訪、電話訪和線上訪；合理規(guī)劃實地訪行程，制定相關(guān)預(yù)案，在保證交通、人身及財產(chǎn)安全的前提下積極主動完成家訪任務(wù)。

（四）做好記錄、及時總結(jié)。“大家訪”活動過程中，各學院輔導員、班主任要認真做好家訪記錄，注意留存相關(guān)文字、圖片、視頻等資料；鼓勵聯(lián)系媒體對家訪活動進行報道。活動結(jié)束后，各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找工作中的不足，形成經(jīng)驗成果。

三、時間安排

（一）實地走訪計劃?！禵_大學輔導員20__年暑期“大家訪”活動實地訪情況匯總表》（附件1），6月20日前，匯總表紙質(zhì)版需學院副書記簽字、蓋學院公章送至學生工作處世紀樓313室，電子版發(fā)送至郵箱____________。學生工作處審核上報的實地訪情況。繼續(xù)在__省內(nèi)召開地區(qū)家長會，今年計劃城市地區(qū)為__和__，每個城市組建一支5人小分隊，有意向的老師以學院為單位填寫《地區(qū)家長會報名意向匯總表》（附件2），6月20日前，電子版發(fā)送至郵箱__________。

1、表內(nèi)家庭住址要詳細，聯(lián)系方式要有效。

2、走訪類別按家庭經(jīng)濟困難、學習困難、心理問題嚴重、思想行為偏激、孤兒或單親家庭等類別區(qū)分。

3、學生情況簡介要求20字以內(nèi)，說明家庭狀況和學生狀況。

4、走訪理由20字以內(nèi)，說明需要實地訪的必要性、充分性理由。

（二）20__年7月-8月，開展“大家訪”活動。

（三）20__年8月31日前，各學院報送活動成果材料和評選申報材料。

1、成果材料

（1）學院輔導員“大家訪”活動工作總結(jié)，包含家訪的基本做法、家訪成果、經(jīng)驗總結(jié)等內(nèi)容。要上報詳實、準確的家訪數(shù)據(jù)資料。

（2）《__省高校輔導員20__年暑期“大家訪”活動登記表》（附件3，實地走訪時此表需請學生家長簽字）和電子版家訪照片。

（3）典型事跡材料及其圖片、視頻。如有相關(guān)媒體報道，請將媒體報道的情況和報道時所采用的圖片、視頻等資料分類上報。

活動登記表（家長簽字的）紙質(zhì)版上交學生工作處世紀樓313室；其他材料上交電子版發(fā)送到__________。

2、評選申報材料

每學院可推薦1名大家訪活動先進個人候選人，候選人需報送個人事跡材料，并填寫《__省高校輔導員暑期“大家訪”活動先進個人推薦表》（附件4）。學校將組織評選，擇優(yōu)推薦1-3名輔導員老師參加省教育廳評選。

評選申報材料紙質(zhì)版上交學生工作處世紀樓313室，同時發(fā)送電子版到__________。

篇四：2024年暑期大家訪活動方案

暑期即將來臨，為切實保障全市中小學生身體健康和生命安全，預(yù)防溺水、交通、火災(zāi)、詐騙等安全事故發(fā)生，進一步強化學校安全管理的責任意識，強化學生法定監(jiān)護人履行學生非在校期間第一監(jiān)護人意識，現(xiàn)就開展20__年暑期學生安全大家訪活動有關(guān)事宜通知如下：

一、活動時間

7月6日—8月31日。

二、活動對象和主要方式

幼兒園、小學、初中、高中階段（含中職學校）學生和家長。家訪活動可采取靈活多樣、確有實效的多種方式，包括實地入戶走訪、電話及家長釘釘群、QQ群、微信群等方式相結(jié)合，暢通與家長溝通平臺。針對前期摸排出的特殊群體學生，要以實地走訪為主。

三、活動內(nèi)容

全市學校所有包保教師應(yīng)與學生和家長進行充分溝通和交流，全面了解包保學生暑期學習和生活情況，對學生和家長做好安全提醒和安全教育，壓緊壓實家長假期對學生的監(jiān)護責任。主要內(nèi)容包括但不限于以下內(nèi)容：

1、防溺水安全提醒和安全教育。教育提醒家長和學生要嚴格做到“六不兩會四知道”，“六不”即不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳：不在無監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。“兩會”即同伴間學會互相提醒并勸阻；學會基本的自護、自救方法。“四知道”即家長要知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時等。

2、出行安全提醒和安全教育。嚴禁未滿12周歲騎共享單車和自行車、嚴禁未滿16周歲駕駛電動自行車。駕乘電動車須佩戴安全頭盔，自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。行走或騎車時不看手機、不聽音樂。不在馬路邊或車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。乘車系好安全帶等。教育師生外出時不要乘坐無牌無證和“三超”的車輛，不在公路、鐵路上游玩，教育學生不私自騎車外出，不準中小學生學騎摩托車等出外游玩，不參加蹦極、涉山涉水等戶外高風險活動，要密切關(guān)注天氣、災(zāi)害預(yù)報信息，遠離泥石流、洪水等危險區(qū)域等。

3、居家安全提醒和安全教育。不在飄窗或陽臺上玩耍。不用濕手或濕布觸碰家用電器。不給陌生人開門。不往窗外拋物。規(guī)范使用燃氣設(shè)備并注意開窗通風。不玩火，發(fā)現(xiàn)火情，及時撥打119等。警惕刷單返利、虛假投資理財、虛假網(wǎng)絡(luò)貸款、冒充客服、冒充公檢法等當前5大高發(fā)類詐騙，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。慎交網(wǎng)友，慎見網(wǎng)友。

4、娛樂安全提醒和安全教育。不去網(wǎng)吧、酒吧、電子游藝廳等未成年人不宜進入的場所。控制手機、平板電腦等電子產(chǎn)品使用時間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)或電子游戲。不玩渲染暴力、色情等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲，不制造與傳播虛假信息。注意信息安全，不將本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在網(wǎng)上發(fā)送。不在工地、軌道、高壓線等危險區(qū)域玩耍等。

5、心理健康安全提醒和安全教育。多與父母、家人、朋友溝通、交流。多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。多理解寬容他人、多自我激勵、多微笑。遇到挫折不氣餒，遇到問題盡力自己解決，同時學會管理情緒，咨詢求助等。

四、活動要求

1、認真組織落實。各縣區(qū)教育局和市直各學校要高度重視，形成校長親自抓，分管校長牽頭，任課教師全員參與的模式，確保暑期安全大家訪活動真抓落實、真有實效。

2、如實做好記錄。各包保教師如實做好家訪記錄，認真填寫附件1；家訪結(jié)束后，家訪記錄表及時交由學校存檔備查。

3、及時匯總上報。市直各學校安全工作具體負責人負責匯總暑期大家訪活動開展情況、覆蓋范圍、各年級各班級家訪次數(shù)等；各縣區(qū)教育局安全辦公室負責匯總轄區(qū)內(nèi)學校家訪情況，填寫附件2（電子版），自7月14起，每周五下班前上報市教育局學校安全管理科，電子郵箱：______________。

篇五：2024年暑期大家訪活動方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，切實提高德育工作的針對實效性和主動性，加強我區(qū)教育工作者與家長的溝通，辦人民滿意的教育，取得家長和社會對教育的理解和支持，引起全社會對教育、對學生的關(guān)心和關(guān)愛，了解學生的家境狀況，做到自覺接受學生、家長、社會對教師的教育、教學工作和師德行為的監(jiān)督，建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際，結(jié)合全市作風建設(shè)主題活動要求，經(jīng)局黨委研究，決定在全區(qū)開展“千名教師進萬家大家訪”活動，現(xiàn)將活動事宜通知如下：

一、活動目的

通過“千名教師進萬家大家訪”活動，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法。征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造濃厚的德育氛圍，進一步推進師德師風建設(shè)，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程序。強化服務(wù)意識，樹立良好的職業(yè)形象，促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設(shè)推向新的高度。

二、活動時間安排

1、20__年__月下旬，大家訪活動發(fā)動準備階段

（1）區(qū)教文體局成立活動領(lǐng)導小組，各校相應(yīng)成立領(lǐng)導小組，在全體教師中宣傳發(fā)動；

（2）班主任老師具體負責本班家訪實施；

（3）建立學生情況檔案；

（4）設(shè)立局熱線電話__，校長熱線電話。

2、20__年__月初——__月底，家訪活動實施階段

由班主任和任課教師組成家訪組，分別到學生家里當面向家長了解情況。

3、20__年__月初家訪活動總結(jié)階段

各校及時上報家訪進展、相關(guān)信息，小結(jié)家訪活動情況，至局領(lǐng)導小組。

三、家訪內(nèi)容

1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學思想等，贏得家長對學校、班級工作的理解、支持；

2、了解學生的思想動態(tài)、成長環(huán)境、個性特點等；

3、了解學生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況；

4、了解學生上、下學乘坐、使用交通工具的情況；

5、聽取家長對學校辦學、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議。

四、活動要求

1、家訪前，班主任與科任教師進行具體協(xié)商，合理安排家訪時間，做到教學、家訪兩不誤（科任教師要視情況隨同家訪），并上報本班學生名單、聯(lián)系電話于校領(lǐng)導小組；

2、無特殊情況，班主任和主要任課教師必須在本學期內(nèi)對每一位學生進行上門家訪；

3、家訪過程中，要講究方法，堅決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生、學困生、留守兒童等要特別予以關(guān)注；

4、教師要認真做好家訪記錄，收集、整理好家長對學校教育的意見或建議，填好家訪信息反饋表；

5、家訪過程中，要嚴格做到“四要四不準”。

“四要”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。

“四不準”：不準在家長面前指責學生；不準隨意把家長叫到學校責怪、訓斥；不準接受家長宴請和贈禮；不準以電話聯(lián)系或其他方式簡化、替代家訪。

學校要不定期、隨機抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄，了解家訪進展情況。

6、教師在家訪活動中要特別注意安全。

7、活動結(jié)束后，各校及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗、好做法，舉辦“家訪心得體會座談會”，樹立“千名教師進萬家大家訪”活動先進典型，并進行宣傳推廣。今后，各校要組織教師定期開展上門家訪。

篇六：2024年暑期大家訪活動方案

一、指導思想：

家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。為將家訪工作落到實處，變“請進來”為“走出去”，變“被動家訪”為“主動家訪”，變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”，發(fā)揮家訪的動力，形成教育合力，增強對學生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬名教師進萬家“的家訪活動，認真落實預(yù)防學生溺水的各項措施，我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下：

二、家訪主題：

家校攜手育陽光書生過平安暑假

三、家訪人員安排

各班班主任與語數(shù)教師（教兩個班數(shù)學的老師可遵循先“典型”后“一般”的'原則，與兩位班主任協(xié)商后合理安排時間，但家訪的人數(shù)需為每班各一半。）

四、家訪內(nèi)容：

1、介紹孩子在學校的表現(xiàn)。

2、督促家長加強對子女的安全教育和監(jiān)管，提醒家長要做到“四個知道四個囑咐四個保護”：

四個知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和誰去，知道什么時候回來。

四個囑咐：子女上下學要囑咐，單獨外出要囑咐，參加各種活動要囑咐，平時有事無事也要囑咐。

四個保護：子女出去游泳時要保護，上下學途中經(jīng)過水域時要保護，在水塘周邊玩耍時要保護，在玩水時要保護。

3、提醒家長增強安全意識與監(jiān)護意識，堅決避免溺水等安全事件的發(fā)生。

4、了解學生在家的表現(xiàn)，側(cè)重了解學生的興趣、愛好、閱讀書籍。教育學生不看不健康的書籍，不做危險、不健康的游戲。

5、深入了解學生家庭情況，交流教育理念。給家長推薦科學的教育方法，與家長、學生一起制定有針對性的教育措施。

6、廣泛聽取家長對學校建設(shè)、班級管理、對孩子的要求等方面的意見和建議。

7、了解學生的思想情況、家庭情況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。

五、家訪準備工作：

1、端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性，家訪時應(yīng)注意衣著穿戴、言行舉止，樹立學校良好的教師形象。

2、了解學生。家訪前，老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

3、提前預(yù)約。家訪前，必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間，盡量做到學生、家長都在場，以利“三方會談”，避免吃飯時間去訪談。把握談話時間，每個家庭家訪時間不少于20分鐘，避免因談話時間過長而影響家長休息。

4、擬好提綱。對被家訪的學生要事先擬好談話提綱，主題要鮮明。

5、制定家訪的路線，規(guī)劃合理的路程及預(yù)算，合理利用家訪津貼。

六、家訪注意事項

1、講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”。

2、尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計較個別家長對老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應(yīng)和風細雨、感動家長。

3、不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家同時進行，不接受學生和家長的饋贈、宴請，不在學生家中用餐，不托請家長辦私事。

4、態(tài)度誠懇，重視家長意見，對家長提出的正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時反映給學校領(lǐng)導；對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解。

5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片。

七、其它補充說明

1、本次家訪時間為7月12日~7月21日。家訪對象：椒江區(qū)和路橋區(qū)的所有學生。請老師合理安排時間家訪，城區(qū)建議晚上，路橋及住址較遠的可安排在周末。

2、因考慮到路線問題，本次家訪學校不做統(tǒng)一安排，請各位老師自行前往。

3、家訪完成，請及時上交家訪登記表與家訪照片（照片請在8月31日之前拷到德育處電腦上）。