光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校辦公室下半年工作計劃篇一
新的一學(xué)年,在校黨委、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,校務(wù)辦公室將進一步協(xié)調(diào)與配合各處室和級部做好工作,要緊緊圍繞學(xué)校制定的總體工作思路和各階段的重點工作目標任務(wù),以辦好政務(wù)、搞好事務(wù)、做好服務(wù)為已任,全面履行辦公室的工作職責(zé),努力改進工作作風(fēng),扎扎實實的為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
緊緊圍繞教育教學(xué)這個工作中心;搞好兩項事務(wù),即行政事務(wù)和日常事務(wù);抓好三個服務(wù),即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù);提高四項工作質(zhì)量,即一流的文書材料、一流的會務(wù)組織、一流的學(xué)習(xí)組織、一流的檢查 ;推進五項基本建設(shè),即完善學(xué)校制度建設(shè)、教職工思想作風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、宣傳信息工作建設(shè)、檔案管理的規(guī)范化建設(shè),促進辦公室的各項工作再上新臺階。
全面完成辦公室的各項工作目標,高質(zhì)量的完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù),在縣內(nèi)的各項評比中爭先創(chuàng)優(yōu),達到領(lǐng)導(dǎo)放心、師生滿意。
針對過去工作中存在的問題和不足,在繼續(xù)鞏固發(fā)揚成績,抓好常規(guī)性工作的同時,擬在以下六個方面進一步著力工作上下功夫。
(一)進一步著力加強隊伍建設(shè)。一是明確崗位,落實職責(zé)。對辦公室的各項工作進行細化,明確崗位職責(zé)和要求,采取因人定崗和因崗設(shè)人相結(jié)合,對辦公室人員進行明確分工,努力激活人的積極性和創(chuàng)造性,切實做到各盡其職、各負其責(zé);二是加強教育,增強素質(zhì)。堅持以人為本,加強團結(jié),增進協(xié)作,從加強教育入手,不斷強化辦公室人員的服務(wù)意識、奉獻精神和效率觀念;加強政治理論和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),不斷增加工作人員的知識積累、經(jīng)驗積累,達到提高工作能力的目的。努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,作風(fēng)優(yōu)良的工作人員隊伍。
(二)進一步著力創(chuàng)新務(wù)實開展工作。堅持一切從實際出發(fā),對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創(chuàng)新和改革。在思想上樹立“辦實事、摸實情、講實話、求實效”的觀念,在實際工作中落實“快、精、細、嚴、苦”的五字要求??欤褪枪ぷ鬟\轉(zhuǎn)節(jié)奏要快,行動迅速,雷厲風(fēng)行;精,就是對工作要精益求精,全面深刻了解情況,精確恰當(dāng)?shù)男纬刹牧?,深入透徹分析問題,結(jié)合實際提出建議;細,就是工作要細致入微,一絲不茍,盡職盡責(zé),不出紕漏;嚴,就是工作從嚴把關(guān),紀律上從嚴要求,作風(fēng)上嚴肅認真,制度上嚴格程序,確保制度落到實處;苦,就是要發(fā)揚干工作不怕苦不怕累的精神,經(jīng)得起磨練和考驗。
(三)進一步著力加大宣傳,營造良好氛圍。要把握好新聞輿論導(dǎo)向,加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對宣傳工作的認識。按照學(xué)校制定的宣傳工作方案的要求,分解宣傳指標,真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的培訓(xùn)提高,增強與新聞單位的感情聯(lián)絡(luò),疏通新聞渠道,采取全方位、多途徑的方式宣傳學(xué)校,營造一個良好的輿論氛圍,全面提升學(xué)校的社會形象。
(四)進一步著力學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識。將加強校園網(wǎng)和電腦辦公等業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),采用文書檔案管理應(yīng)用軟件,健全基礎(chǔ)檔案數(shù)據(jù),堅持軟件保存和文書材料存檔并舉,建成便捷、快速、高效、規(guī)范的現(xiàn)代檔案管理新模式。采用辦公事務(wù)管理軟件對辦公室的事務(wù)進行管理,提高工作的效率。
(五)進一步著力加強日常事務(wù)的管理。落實學(xué)校勤儉辦學(xué)的規(guī)定,一是加強接待管理,完善接待制度、嚴格審批制、明確接待標準,以節(jié)儉、實惠為原則,不搞大吃大喝,講排場,控制接待費用超標;二是加強文印管理。落實文印管理制度,加強打印審核,做好文印核算,制定目標責(zé)任,節(jié)約經(jīng)費支出,推行無紙化辦公;三是加強教職工日常坐班、開會、升旗和參加大型活動等的考勤管理;四是加強崗位津貼的統(tǒng)計和管理;加強車輛和公務(wù)出差的管理,實行審批登記制,降低車輛和出差的相關(guān)費用;五是加強人事管理,公平公正的做好職工調(diào)資、職稱評聘晉級、考核、評優(yōu)評獎等各項工作;六是做好離退老干部的管理和新聘任的年輕教師的管理。
(六)進一步著力服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策上下工夫。今年要著力改變服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策不夠的現(xiàn)象,集中精力和時間深入教育教學(xué)一線和校外辦學(xué)實際搞好調(diào)研。通過信訪接待、師生座談、閱讀上級文件、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等多種途徑綜合收集各個方面的信息,真實全面地掌握校內(nèi)外的各種情況,掌握第一手材料。圍繞工作中的重點、難點,開展調(diào)查研究,針對師生關(guān)心的熱點、焦點問題展開思考,結(jié)合國家的大政方針進行謀劃,對工作中的典型經(jīng)驗進行剖析,及時總結(jié)各方面的經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫調(diào)研報告,在各個方面都拿出有參考價值的建議和意見,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好參謀和助手。
學(xué)校辦公室下半年工作計劃篇二
根據(jù)學(xué)校的總體要求與具體情況,我們的宗旨是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。
二、工作原則
愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長
1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認認真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。
三、部門設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的培訓(xùn),進行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理,促進教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍
1)建立和諧、有力的管理教師隊伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重
要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。
2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強化教學(xué)管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高
1)抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。
2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進行認真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
3)強化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標,分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學(xué)校應(yīng)及時進行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。
2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行
1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。
2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進度,進行教學(xué)進度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認真進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。
4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。
5)加強各種考核制度的落實,為學(xué)生做好服務(wù)工作。在后期的工作中,為了促進教學(xué)工作有效地進行,及時進行各種表彰活動是對教學(xué)工作的有力促進。及時進行期中、期末學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流與優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,鼓勵所有學(xué)生學(xué)優(yōu)補差,形成學(xué)習(xí)上的比、學(xué)、趕、幫、超。
六、加強行為習(xí)慣管理,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息保證了學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學(xué)生休息與起床。
2、各班確定宿舍管理制度,確定宿舍舍長,形成值日制度,保證宿舍環(huán)境干凈、衛(wèi)生。
七、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務(wù)。招生主要體現(xiàn)在學(xué)校的管理與質(zhì)量上,招生就在平時,生源就在身邊。學(xué)校的招生工作人人有責(zé),在校的每一個老師都是招生人員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對有流失的學(xué)生進行相應(yīng)的處理。禁止老師隨便開除學(xué)生,每一位學(xué)生都是學(xué)校的招生員,學(xué)生對學(xué)校的口碑對招生影響很大。另外,招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭,招辦主任具體負責(zé)日常工作事務(wù),并及時做好校園文化的宣傳工作。
八、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。第二,餐廳的進貨必須把好質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生應(yīng)做到微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)區(qū)與生活區(qū)用具,提供一流的服務(wù),及時并主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可允許物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到具體要求。及時進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪,給師生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
九、加大財務(wù)管理制度
1、各班學(xué)生在進班時,必須持有繳費單據(jù),班主任方可安排學(xué)生進班學(xué)習(xí),遇有特殊情況,必須有主管校長以上的條子,方可讓學(xué)生上課。各班學(xué)生進班以后,必須確保生源,禁止學(xué)生流失,嚴格學(xué)生退學(xué)數(shù)目,退學(xué)的學(xué)生開學(xué)初一律不予辦理退學(xué)手續(xù)。退學(xué)手續(xù)基本定于十月份。
2、各班級必須認真填寫學(xué)生報名花名冊,必須給教務(wù)處、政教處、財務(wù)處及班主任各一份,以便及時清理學(xué)生收繳費與欠費問題。對享受學(xué)校補助的學(xué)生必須進行繳費財務(wù)說明,并注明相應(yīng)的數(shù)目。學(xué)生轉(zhuǎn)賬必須留下轉(zhuǎn)賬憑證,及時到學(xué)校財務(wù)室進行簽字認證,如果丟失憑據(jù),學(xué)校不予負責(zé)。
1)工作有責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維。
3)各管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。
4)各部室的每次任務(wù),必須嚴密組織,嚴格要求,保質(zhì)保量的完成。
5)工作要講求實效性與時間性,不能拖拉。
6)增強獨立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。9)所有工作人員必須樹立品牌意識,增強內(nèi)力,提高工作實力。
10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現(xiàn)。
學(xué)校辦公室下半年工作計劃篇三
一、認真學(xué)習(xí),提高文字性工作潛力。
辦公室要做好公司各種計劃、總結(jié)、報告、請示、通知等的起草、報送工作,此時這就要求辦公室工作人員要認真學(xué)習(xí),強化自身修養(yǎng),不斷提高文字處理潛力。
1、根據(jù)政務(wù)秘書崗位職責(zé)中的要求,堅持每月完成本部門活動、工作中構(gòu)成新聞類稿件的投稿工作。
2、收集各類獎項申報資料,并負責(zé)資料編寫及申報對接工作。
3、及時出好單位工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
4、做好生產(chǎn)經(jīng)營管理例會、綜合辦公室部門例會、和其它重要會議的籌備工作,此時并做好會議記錄。
5、負責(zé)起草并擬定好單位各種規(guī)劃、計劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料。
6、做好集團公司臨時性工作。
三、用心適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展,創(chuàng)新辦公室日常工作。
要透過學(xué)習(xí),努力提高勤于想事的潛力、善于謀事的潛力、樂于干事的潛力、誠于共事的潛力、敢于斷事的潛力、自主創(chuàng)新成事的潛力。使辦公室工作在務(wù)實中創(chuàng)新。
學(xué)校辦公室下半年工作計劃篇四
全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學(xué)在平陽三年行動》精神,根據(jù)平陽縣教育局和市教研院、市教師教育院的工作要求,著力推進教育質(zhì)量提升工程和教師教育十大行動計劃,強化“培訓(xùn)、研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職責(zé),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù),創(chuàng)新活動載體,打造品質(zhì)教育,重點做好中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、課題管理、研究、等工作,努力為教育教學(xué)、行政決策、教師發(fā)展服務(wù),為我縣實現(xiàn)教育現(xiàn)代化服務(wù)。
二、重點工作
1.提高教育教學(xué)質(zhì)量
做好七、八年級期中及末測試質(zhì)量分析工作,發(fā)揮初中學(xué)業(yè)考試的積極導(dǎo)向作用,以便更好地通過考試與評價引導(dǎo)學(xué)科教師分析數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)背后的評比,促進反思教學(xué),促進教與學(xué)方式的合理改變,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.提升教育科研水平
圍繞教育教學(xué)質(zhì)量。以教育教學(xué)改革和發(fā)展重難熱點問題為出發(fā)點,重實證重過程重應(yīng)用重科研隊伍建設(shè),著重做好課題、論文等各項科研成果的總結(jié)提升實驗評比培訓(xùn)工作,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,多出精品成果。以評價改革為突破口,圍繞學(xué)生成長要素,力求科學(xué)診斷、深度反思和行為改進目前在中小學(xué)“教”“學(xué)”“研”“管”等方面存在的問題,從而達到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
以有價值的問題為導(dǎo)向。關(guān)注理念和行為,改進研究方式和研究成果的呈現(xiàn)方式,開展微課題、微課程研究。對今年立項的各級各類課題做好研究過程指導(dǎo)工作,組織課題研究活動策劃的專題培訓(xùn),掌握學(xué)校教育科研的管理過程與方法,提高教育研究能力,尤其是提高課題研究活動的策劃能力,實現(xiàn)課題研究活動的本質(zhì)回歸,從而幫助教師解決教育教學(xué)中的實際問題,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3.促進教師專業(yè)成長
貫徹落實《__省中小學(xué)教師學(xué)分制管理辦法》精神。從今年9月起,全縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施學(xué)分制管理,構(gòu)建“557分層分類“五格”階梯式”培訓(xùn)框架,推行分層分類培訓(xùn)。設(shè)置中小學(xué)教師培訓(xùn)“入格-合格-定格--升格-風(fēng)格”五個層次;對象分為五個類別:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育學(xué)校和中職學(xué)校的教師;培訓(xùn)內(nèi)容分為七大領(lǐng)域。針對不同發(fā)展階段的教師,其培訓(xùn)內(nèi)容和知識領(lǐng)域分為初、中、高三個層次,在領(lǐng)域方面則細分為必修內(nèi)容、限定選修內(nèi)容和任意選修內(nèi)容三個類別。根據(jù)《__省教育廳辦公室關(guān)于做好2016年下半年全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項目申報和教師選課工作的通知》精神,推薦教師參加相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程有關(guān)工作的通知》要求,完成全縣初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語和初中科學(xué)四個學(xué)科教師培訓(xùn)任務(wù)。
聚焦教育教學(xué)質(zhì)量主題研修。鼓勵教師參與初中階段開展課程整合與拓展研修、命題研究。積極推薦學(xué)校骨干教師參與各類骨干教師研修班。各學(xué)科要發(fā)揮項目研修小組、命題小組、學(xué)科中心組等學(xué)科骨干專業(yè)團隊的資源,加強骨干教研力量培養(yǎng),充分發(fā)揮團隊在各個領(lǐng)域的指導(dǎo)、研究、培訓(xùn)和服務(wù)等作用。
用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維關(guān)注教師研修需求,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在教師研修領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢,重視線上與線下相結(jié)合開展研修活動,以信息化促進研修方式的轉(zhuǎn)型。
進一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,加強對學(xué)校的校本培訓(xùn)工作的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、評估,進一步規(guī)范校本培訓(xùn)學(xué)時的及時錄入和管理,學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)先進學(xué)校、個人,及時總結(jié)、推廣校本培訓(xùn)先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果。
學(xué)校辦公室下半年工作計劃篇五
圍繞縣教育局教研室、縣教師進修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實校本教研,鼓勵教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)科研水平。
二、工作目標
1、強化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達到規(guī)范化,全面化,力爭使學(xué)校通過市級教學(xué)規(guī)范達標驗收。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開展行之有效的校本教研活動,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。
4、切實做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,努力提升教師隊伍的整體水平。
6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展和個性化發(fā)展。
三、具體工作措施
(一)嚴把教學(xué)管理的規(guī)范關(guān),推進常規(guī)管理的精細化
1、嚴把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅持把教學(xué)管理過程落實到位。本學(xué)期,學(xué)校將對教師的教學(xué)工作進行二次(期中和期末)細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施),總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。
2、要嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持基于“有效教學(xué)”的課堂探索。一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標準》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準備,教學(xué)教具準備等),盡量用《標準》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課。通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請教的研究風(fēng)氣。
3、要嚴把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān)。堅持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對策,不段改進教和學(xué)的方法,進而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將認真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,召開專題會議,分享經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,增強其自信的策略??傊?,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
4、嚴把教研質(zhì)量關(guān),堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興校科研提質(zhì)重要性和必要性的認識。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。
(二)加強校本教研的實效,促進教師隊伍專業(yè)提升
1、建立教師理論學(xué)習(xí)與主動反思的激勵機制
為督促教師對課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識,豐富知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報刊雜志,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,促使教師進行反思和教學(xué)對話交流,針對教學(xué)中遇到的難點和困惑問題,進行專題研討活動。
2、切實抓好教研組建設(shè)
學(xué)期初,學(xué)科教研組要認真制定好本組的教研活動計劃,做到“五落實”(落實時間、地點、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動中,各教研組要認真實施“備課—說課—上課—評課”或“備課—上課—說課—評課”的操作流程,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評課稿,組織互動討論,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能。在評課過程中,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。
3、加大校本培訓(xùn)的力度,創(chuàng)造教師成長的良好環(huán)境。
本學(xué)期,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,并擬邀請一些教學(xué)能手到我校進行課堂教學(xué)展示和講座活動,進一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團隊,實現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊活動,加快青年教師成長的進程。同時,也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補。
(三)加強藝、體、綜課程的落實與研究,全面落實國家課程方案。
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評價體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合實踐活動課,從校本到社區(qū)到實踐基地,加強資源的利用和開發(fā),重過程,重探究,重體驗,注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色。
2、充分利用各種資源,對學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、青春期教育活動,守一方凈土,保八方平安,校園和諧。
(四)加強教學(xué)檔案管理,保證學(xué)校教學(xué)工作有序高質(zhì)。
1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。
2、認真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過。
3、督促各主任做好教師的調(diào)、代課及請假記錄工作,保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。
學(xué)校辦公室下半年工作計劃篇六
過去的一年,綜合辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,各項工作有了一定的進展,為2019年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距,促進部門各項工作再上一個臺階,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯報如下。
20xx年1月至11月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文167份;整理外部收文125份,綜合辦公室已認真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。
根據(jù)公司運行工作實際,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度,規(guī)范了公司員工的行為,增加了員工的責(zé)任心。
對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作,并做好相關(guān)費用的結(jié)算工作。
2019年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動,得到了各部門、項目部的支持。元月份組織各部門、項目部員工參加抗雪救災(zāi)活動;4月份在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下組織了公司團員參加了植物認養(yǎng)活動;5月份起組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動,三次募捐共籌得善款一萬三千余元,物資若干;6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊,為奧運圣火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量,同期,組織各項目員工開展“從細節(jié)入手,提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動。
人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點,2019年隨著政務(wù)區(qū)各項配套設(shè)施的建成,物業(yè)基層人員處于一人難求的局面,為打破僵局,綜合辦公室采用多元化招聘手段,與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議;與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份,公司順利接管天鵝湖畔小區(qū),綜合辦公室迎難而上,高效、及時的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份,公司目前在崗人員941人。
2019年下半年,在外借一人的配合下,對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進行了整理,目前檔案管理工作基本能達到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面,綜合辦公室人事管理人員一絲不茍,對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對,發(fā)現(xiàn)疑問及時匯報,不造含糊不清的帳表,按時將工資表送交財務(wù)。
2019年1月1日新的勞動合同法實施,這就要求,對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法,新的規(guī)定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量,綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息,以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。
由于物業(yè)公司一線員工眾多,自我保護意識欠缺,在日常工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些意外傷害,2019年申報工傷20余起。另,公司于5月份順得通過公司員工的各項保險基數(shù)核定工作。
采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總經(jīng)理室、財務(wù)部、律師辦、采購全參與,增加陽光采購?fù)该鞫?,真正做到降低成本、保護公司利益。
20xx年度綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標,在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。
綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下,縮減采購時間,及時無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位;完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的采購工作。
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
3、抓制度落實不夠,由于公司事物繁雜,因而存在一定的重制度建設(shè)現(xiàn)象。
4、公司宣傳力度有待加強。
5、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。