總結(jié)是對過去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇一
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
增進13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
(具體時間另行通知)。
桃李鼎。
心理學(xué)院學(xué)生。
(一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的'名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)。
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
全體撤離、清理場地。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇二
小故事,大家講活動:
1、過程中親子互動,家長的認識。
2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。
活動:
故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。
參考圖片:
服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。
活動過程:
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人。
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。
附:
要求:滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態(tài),不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動,對講者用以掌聲鼓勵。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇三
范文一:
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內(nèi)容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:一一年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:xxxx。
5、主承辦單位:xxxx專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節(jié)目內(nèi)容:
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學(xué)院撥款。
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的.要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:隨機應(yīng)變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
范文二:
一、活動主題:迎新生·慶中秋。
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義。
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容。
魔術(shù)表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。
五、活動流程。
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間。
擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點。
七、活動地點。
貴陽學(xué)院陽明廣場。
八、活動對象。
貴陽學(xué)院全院師生。
九、活動機構(gòu)組織:
冠名單位:(待定)。
主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。
贊助單位:(待定)。
媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心。
貴陽學(xué)院報。
貴陽學(xué)院團風雜志。
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問:周強、冉茂虎、符禮豹。
名譽顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)。
組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)。
執(zhí)行主任:王進進(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。
組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進進。
策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
節(jié)目組:貴陽學(xué)院吉他協(xié)會貴陽學(xué)院民樂協(xié)會貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團。
十一、組委會工作職責。
1)負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作。
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責本次活動的組織和實施工作。
十二、資金預(yù)算。
項目。
數(shù)量(套)。
單價(元)。
金額(元)。
舞臺背景架。
1
1000。
1000。
舞臺燈光。
1
3500。
3500。
舞臺背景噴繪。
1
300。
300。
舞臺地毯。
1
200。
200。
現(xiàn)場音響。
1
600。
600。
表演服裝。
15。
40。
600。
活動禮花。
10。
20。
200。
舞臺用氣球。
10。
7
70。
宣傳橫幅。
12。
贊助商提供。
宣傳海報傳單。
6000。
贊助商提供。
現(xiàn)場用礦泉水。
10。
8
80。
活動邀請函。
100。
1.5。
150。
嘉賓席位。
20。
教室座椅。
后臺服務(wù)員。
20。
35。
700。
觀眾席位。
1000。
教室桌椅。
其它雜費。
600。
總計。
8000。
十三、商家參與方式。
本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù):
1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報,發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨家冠名權(quán),即“***公司貴陽學(xué)院第一屆社團聯(lián)誼中秋迎新晚會”。
十四、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節(jié)由各協(xié)會認真負責,不得有誤。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
xx年9月16日星期四。
貴陽學(xué)院共青團委員會。
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校園中秋節(jié)活動策劃指南篇四
一、活動主題:
濃情中秋,情系城職。
二、活動意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象;。
院全體師生。
五、活動時間:
xx-xx。
六、活動流程:
(1)前期預(yù)備:xx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排。
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題。
(2)2名負責校對答案。
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎品。
九、活動地點:
a9宿舍樓樓下。
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;。
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇五
一、活動背景:
為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情,增強整體凝聚力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺,彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學(xué)生的時代精神風貌,使學(xué)生學(xué)會研究、學(xué)會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題。
建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點亮生活,文化點亮生命。
三、主辦單位。
中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。
惠州學(xué)院建筑與土木工程系。
四、承辦單位。
共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。
惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。
惠州學(xué)院建筑與土木工程系建筑協(xié)會。
五、活動時間:4月--6月。
六、活動地點:見各單項活動方案。
七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學(xué)生。
八、組委會成員:
組長:許秋娟酈偉。
副組長:董璞。
成員:李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧。
唐壯麗唐明張昊。
九、活動內(nèi)容。
l文化藝術(shù)。
1、“唱響建土”班級合唱比賽。
2、能說會道。
3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設(shè)計大賽。
4、愛心義教活動。
5、建筑與土木工程系女生座談會。
l體育競賽。
1、籃球場男女混合花式接力賽。
2、足球賽。
3、乒乓球賽。
4、毽球比賽。
5、登山比賽。
l專業(yè)實踐。
1、鋼筆畫比賽。
2、工程測量比賽。
3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
4、外校交流活動。
5、參觀樓盤。
十、報名時間:
見各活動方案。
十一、報名辦法:
按照各活動項目規(guī)程進行報名,以班級為單位的活動項目到系學(xué)生會秘書處報名,以個人為單位的活動項目到各班長處報名,匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
十二、注意事項:
1、參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽,如隱瞞病史,發(fā)生事故后果個人自負。
2、參賽者須提前10分鐘到場,遲到作棄權(quán)論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派,各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序,遵守裁判守則、評判規(guī)則,做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評委,不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者,可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴,由組委會調(diào)查解決。
6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會,未詳事宜另行通知。
活動目的:“走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采”,“面對日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師:李少璃老師。
承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。
活動地點:初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓。
活動時間:
1、初賽:4月18日以及19日下午2:00。
2、決賽:4月25日晚上7:00。
報名時間:4月10日。
比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日。
報名地點:各班團支書處。
參賽對象:全體建筑與土木工程系學(xué)生。
比賽規(guī)則:
1、初賽階段:
a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點,以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標準會即時詳細再議,觀眾與評委各占百分之五十)。
c、前12名進入下一輪。
2、決賽階段:
a、閃亮登場:本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。
b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。
c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察,以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。
d、才藝大比拼:選手準備各自才藝,本環(huán)也是個位選手為自己。
拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當然鼓勵其他表演方式)。
e、最后陳述:選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。
獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
注意事項:。
1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測評分。
2.初步構(gòu)思,很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。
3.需要進行討論這個策劃的可行性,以及實際。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇六
承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。
活動宗旨:“與時俱進,開拓創(chuàng)新,互助友愛、明禮誠信、和諧奮進、共同成長”的新宿舍精神,激揚青春,展現(xiàn)建土自我風采。
活動時間:4月1日~4月8日。
活動對象:全系各宿舍自愿報名參加(如果有報名而沒有搞設(shè)計或者拒檢宿舍,將在綜合測評里給予扣分)。
活動方式:
1、此次活動由系學(xué)生會生活紀檢部組織,并由各班班委配合活動展開。
2、參賽宿舍擬定自己宿舍的主題(要求積極向上)。
4、各宿舍必須按照內(nèi)務(wù)檢查的標準整理內(nèi)務(wù);。
6、生活部根據(jù)評比分數(shù),評出一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名)優(yōu)秀獎(3名)進行表彰。
評選標準:
1、宿舍學(xué)習風氣良好,思想健康,宿舍成員團結(jié)、積極。
2、宿舍環(huán)境優(yōu)美。
3、設(shè)計提倡清潔,反對浪費,用最少的資源創(chuàng)造美的作品。
4、宿舍內(nèi)布置合理、擺設(shè)整齊。
5、宿舍設(shè)計與裝飾美觀、大方、協(xié)調(diào)。
6、要有青春氣息,有各自特色與風格,能夠體現(xiàn)我們建土系的特色。
7、不能違反學(xué)生宿舍管理條例。
8、宿舍關(guān)系融洽。
9、評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設(shè)計主題進行解說。
活動流程:
1.4月初公布此次活動方案,以宣傳畫的形式進行活動的宣傳。
2、4月8日對宿舍進行首輪評比,選出得分的前十間宿舍于4月15號進行次輪評比。
3、4月20日公布獲獎宿舍名單,并對獲獎宿舍進行表彰。
評比規(guī)則:
1、本次比賽采用100分制,拒檢按0分處理?!拔业乃奚崧犖业摹痹u審小組(老師各班班長生活紀檢部成員)、紀律檢查小組每次檢查所得分數(shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分數(shù)。
2、各項評分內(nèi)容所占比例:衛(wèi)生占30%,美化占20%,創(chuàng)意占30%,精神面貌占10%,紀律評分占10%。
獎項設(shè)置:一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名),優(yōu)秀獎(3名)。
活動的目的:通過此次活動,希望可以讓同學(xué)們感受到愛與被愛的幸福,激勵同學(xué)們積極參加社會公益活動,為社會多作貢獻,為了祖國的美好明天變得更加美好。更重要的是給貧困的學(xué)生帶去物質(zhì)上的幫助和精神上的激勵鼓舞,讓他們健康成長,長大以后回報社會,回報祖國!
指導(dǎo)老師:許秋娟。
承辦單位:共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。
活動地點:坦陂小學(xué)。
活動時間:3月25日。
活動對象:小學(xué)全體學(xué)生。
活動流程:
1、因材施教,由志愿者做老師為學(xué)生們講解課文內(nèi)容。并且不同的年紀的學(xué)生教于不同的知識,并且積極與學(xué)生們努力溝通。
學(xué)前班~3年級:教于他們對應(yīng)的書本知識,并努力激發(fā)他們對學(xué)習的熱情與興趣。
4~6年級:在教于他們相應(yīng)的課本知識外,并簡單的教于他們?yōu)槿颂幨碌牡览?,讓學(xué)生們熱愛生活,接觸生活,探索生活且學(xué)會人與人之間的相處.
3、促進志愿者與學(xué)生們的溝通,通過一些做游戲的或者其他形式來實現(xiàn)。
4、以大合唱,合影留念結(jié)束此次活動。
注意事項:
1、由于是校外活動,因此需特別注意活動時的安全問題及交通安全。
2、在小學(xué)活動期間如果發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)第一事件與活動負責人取得聯(lián)系,再協(xié)商解決。
3、在外應(yīng)保持良好的形象,展現(xiàn)建土系的風采。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇七
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的`風俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動準備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇八
承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。
活動宗旨:“與時俱進,開拓創(chuàng)新,互助友愛、明禮誠信、和諧奮進、共同成長”的新宿舍精神,激揚青春,展現(xiàn)建土自我風采。
活動時間:4月1日~4月8日。
活動對象:全系各宿舍自愿報名參加(如果有報名而沒有搞設(shè)計或者拒檢宿舍,將在綜合測評里給予扣分)。
活動方式:
1、此次活動由系學(xué)生會生活紀檢部組織,并由各班班委配合活動展開。
2、參賽宿舍擬定自己宿舍的主題(要求積極向上)。
4、各宿舍必須按照內(nèi)務(wù)檢查的標準整理內(nèi)務(wù);。
6、生活部根據(jù)評比分數(shù),評出一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名)優(yōu)秀獎(3名)進行表彰。
評選標準:
1、宿舍學(xué)習風氣良好,思想健康,宿舍成員團結(jié)、積極。
2、宿舍環(huán)境優(yōu)美。
3、設(shè)計提倡清潔,反對浪費,用最少的資源創(chuàng)造美的作品。
4、宿舍內(nèi)布置合理、擺設(shè)整齊。
5、宿舍設(shè)計與裝飾美觀、大方、協(xié)調(diào)。
6、要有青春氣息,有各自特色與風格,能夠體現(xiàn)我們建土系的特色。
7、不能違反學(xué)生宿舍管理條例。
8、宿舍關(guān)系融洽。
9、評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設(shè)計主題進行解說。
活動流程:
1.4月初公布此次活動方案,以宣傳畫的形式進行活動的宣傳。
2、4月8日對宿舍進行首輪評比,選出得分的前十間宿舍于4月15號進行次輪評比。
3、4月20日公布獲獎宿舍名單,并對獲獎宿舍進行表彰。
評比規(guī)則:
1、本次比賽采用100分制,拒檢按0分處理?!拔业乃奚崧犖业摹痹u審小組(老師各班班長生活紀檢部成員)、紀律檢查小組每次檢查所得分數(shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分數(shù)。
2、各項評分內(nèi)容所占比例:衛(wèi)生占30%,美化占20%,創(chuàng)意占30%,精神面貌占10%,紀律評分占10%。
獎項設(shè)置:一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名),優(yōu)秀獎(3名)。
文檔為doc格式。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇九
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
1、中秋的`風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十
“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學(xué),為進一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的'。
調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2、創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:
激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3、調(diào)研提升參與興致:
引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
4、校園活動與時俱進:
通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
xx年11月4日(周四)。
四、活動內(nèi)容。
1、學(xué)生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象:xx大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點:xx大學(xué)大禮堂廣場。
2、創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式:
1)設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2)設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。
活動地點:
1)xx大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前。
2)xx大學(xué)各宿舍院門口。
五、活動流程。
1)問卷設(shè)計:11月2日。
2)進行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。
3)數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當天。
4)形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。
5)意見反饋:11月8日。
2、創(chuàng)意方案征集活動。
1)意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2)物資準備:10月30日—11月3日。
3)正式活動:11月4日10:00—17:00,全員。
共分三班,第一班:9:30—12:00;第二班:11:40—14:10;第三班:14:00—16:20,其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。
4)活動后意見總匯、總結(jié):11月5日—11月8日。
5)公開反饋:11月9日。
六、活動預(yù)算。
1、調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。
2、總計約60元。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十一
(1)了解中秋節(jié)的由來。
(2)了解中秋節(jié)的習俗。
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
2、能力目標。
(1)在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
(2)學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
2、情感目標。
(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
(2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。
(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動班級:四(2)班。
活動時間:3月~5月。
開題課確定研究主題。
師生談話。
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如:a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
分組,落實任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
開展調(diào)查研究。
1、習俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。
2、月餅調(diào)查。
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計劃,深入學(xué)?;蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。
3、巧手作坊。
(1)寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后,請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做。
用自己喜歡的.制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
4、攜手共享。
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在臺灣的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十二
為了貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),發(fā)揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作,促進學(xué)生快樂成長。
201x年9月上旬。
(一)加強宣傳。
1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題進行講話,宣傳。
2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:中秋吟月——經(jīng)典誦讀。
1.活動內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的誦讀。
第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)。
活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風情”為主題制作手抄報。
活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四:“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內(nèi)容:學(xué)校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十三
一、工作人員安排:
1、策劃員:_________________。
2、采購員:_________________。
3、場地布置:_______________。
4、后勤員:_________________。
二、內(nèi)容:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:xx。
5、主承辦單位:xx專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
三、活動形式:
聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式:
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點樣式:
1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
六、活動節(jié)目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
3、聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準備完畢,聚會儀式開始:
(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
(3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
(4)交際舞8點55分—9點05分。
(5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
(6)許愿船9點30分—結(jié)束。
七、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
2、餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
3、獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
八、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學(xué)院撥款。
九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
十、其他要求:
1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5、其他要求:隨便。
十一:其他情況說明:
隨機應(yīng)變。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十四
年輕活出樣,youngornever!
20xx年xx月xx日。
三大校區(qū)x校園營業(yè)廳。
(略)。
1.活動期間,凡購買x手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。
2.活動期間,凡在x營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領(lǐng)取精美禮物一份,僅限本人使用。
3.活動期間,新入網(wǎng)的校園用戶將有機會抽取大獎——x手機黑白款各一部。
活動期間,用戶以1999元終端零售價購買x版x手機后,然后同時預(yù)存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預(yù)存話費于入網(wǎng)當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
x版x手機的.用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現(xiàn)對x手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往x廠家電子渠道辦理。
禮品數(shù)量與價格:
禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。
蘋果x手機黑白款各一部,每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統(tǒng)計約為20000元。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十五
活動地點:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
活動立意:月圓,家遠,人圓。
1豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,
活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲。
1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
五:拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六:活動金費。
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
七:活動組織及后勤服務(wù)。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十六
辦一場廣場大型群眾互動會。以臺上的演員帶動臺下的群眾,將互動會分成五個部分,第一部分名為“拜月祈?!保诙糠制鹈麨椤懊褡逋瑧c”,第三部分起名為“仙月飄飄”,第四部分為“月滿中秋”。第五部分:臺上臺下同放花燈或者”孔明燈“。
第一部分:將幾十名5歲左右的小孩整齊的站在舞臺中央,著色彩飄逸的`漢服,開始拜月儀式,led大屏幕開始播放動畫片,三個傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。
第二部分:將傣族的“拜月”、鄂倫春族的“打月亮”、壯族的“祭月請神”、蒙古族的“追月”、阿細族的“跳月”以及高山族的“賞月”等,通過舞蹈的形式,各表現(xiàn)2-3分鐘左右,也可請觀眾共同參與。將臺灣的一種習俗“偷菜求郎”編成短小精干的小品或者編排吳地的“走月亮,走三橋”習俗,穿插在這一部分。
第三部分:將古典音樂重新編配,背景屏幕顯示出關(guān)于中秋的詩句,展示完一首,就找一首和此詩比較接近的歌曲演唱,比如:李清照的《一剪梅》中的”花自飄零水自流“這首奏完音樂,肯定是唱安雯的那首同名歌曲了,以此類推。
第四部分:此部分就是大主題了,盼望國家風調(diào)雨順,人民和諧安康,海峽兩岸早日統(tǒng)一,可以分成幾小部分來說明大家與小家情系團圓的情愫,可以用月餅,有種月餅是雙簧的,小蛋黃寓意每位中華兒女,大月餅則象征祖國大家園;編成詩朗誦舞蹈皆可。由各地中秋美食展開敘述。
第五部分:普天同慶共放”孔明燈“或者各色”桔燈“,”柚子燈“,”西瓜等“等等!
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十七
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學(xué)院撥款。
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:隨機應(yīng)變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十八
今年9月22日是中秋節(jié),距離10月1日僅僅8天,又值9月28日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,同時為了應(yīng)對某某10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某2019年大慶的好機會。
此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進商品的連帶銷售。
具體內(nèi)容如下:
活動時間:9月21日(周五)——10月1(周六)。
活動主題:合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶。
活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店。
活動內(nèi)容:
中秋活動:【超市中秋檔期dm海報9月5日—25日同步跟進】。
華信店中秋同步跟進。
活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋。
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)。
活動時間:9月21日(周五)——9月25日(周二)。
活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎(chǔ)上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)。
活動內(nèi)容:
在所有品牌現(xiàn)有折扣上。
當日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)。
當日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。
當日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)。
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。
“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)。
中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十九
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的`實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強集體的團結(jié)。
“濃情中秋,情系資環(huán)”
20xx年x月x號。
本部食堂、本部操場。
xx學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)。
1、向老師提交策劃書,等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3、申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。
(一)齊心合力。
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為x月x號下午3點在本部食堂)。
(二)晚會系列活動。
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分x隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:分別x個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行x次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出最佳搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)。
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
1、晚會結(jié)束后,各班負責將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負責最后的清理。
2、將活動物品及時歸還,并將活動經(jīng)費再次清算。
3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。
4、由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結(jié)。
5、包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學(xué)們的利益。
6、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。
7、裝飾用品xx元。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇二十
一、工作人員安排:
1、策劃員:_________________。
2、采購員:_________________。
3、場地布置:_______________。
4、后勤員:_________________。
二、內(nèi)容:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:xx。
5、主承辦單位:xx專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
三、活動形式:
聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式:
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點樣式:
1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
六、活動節(jié)目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
3、聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準備完畢,聚會儀式開始:
(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
(3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
(4)交際舞8點55分—9點05分。
(5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
(6)許愿船9點30分—結(jié)束。
七、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
2、餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
3、獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
八、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學(xué)院撥款。
九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
十、其他要求:
1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5、其他要求:隨便。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇二十一
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20__〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立__周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織精心。
市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動計劃。接到x文明辦〔20__〕x號后,局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負責人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。
二、活動豐富以文化人。
(一)開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動。
中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動。
9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20__〕x號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導(dǎo)干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
(三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板。
按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機關(guān)文化生活,認識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
校園中秋節(jié)活動策劃指南篇二十二
中秋節(jié)到了,校園里充滿了歡聲笑語,相信很多地方都有開展中秋節(jié)的主題活動,下面本站小編整理了校園中秋節(jié)活動。
供你參考!
策劃組:美好中秋大家一起過。
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場景布置:
4)后勤員:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人?,F(xiàn)在在學(xué)校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設(shè)計了一個。
內(nèi)容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,溫情全班”
2、活動目的:讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。
3、活動時間:xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)。
4、活動地點:傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
5、主承辦單位:傳媒學(xué)院13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
6、參與對象:13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動整體構(gòu)思:
活動形式:聚會。
環(huán)境布置:
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里,大致布置如下:
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。
場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報。
宣傳形式:
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購食品樣式:
1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目內(nèi)容:
1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險:同學(xué)們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。
4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后,聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00。
2)說出你的故事7:05—7:35。
4)賞月亮吃月餅8:30—8:50。
經(jīng)費預(yù)算:(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額:450元。
經(jīng)費籌措:班費同學(xué)補貼。
應(yīng)急措施:(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災(zāi)--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι觥?/p>
其他要求:
1)對場景布置:簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排:緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容:盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學(xué)校衛(wèi)生,盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明:隨機應(yīng)變。
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
出處 www.zgxlcd.com
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
三、活動時間:
9月5日——9月15日。
三、活動內(nèi)容:
一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容:中秋讀月。
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧。
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒。
活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級:
主題:仲秋文化研究。
活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦。
手抄報。
或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
一、活動指導(dǎo)思想。
中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續(xù)至今。
我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的。
1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動安排。
1、活動主題:月到中秋分外圓。
2、活動對象:全班學(xué)生。
3、活動時間:班會課。
4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準備:
l挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
l收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
l全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l競猜規(guī)則宣讀。
l準備書簽。
四、活動流程。
第一階段:主持人。
開場白。
(2分鐘)。
主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。
女:海上升明月。
同學(xué)們:天涯共此時。
男:月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。
男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段:女主持人放短片(5分鐘)。
第三階段:競猜(15分鐘)。
l必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。
l搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段:總結(jié)頒獎(5分鐘)。
五、活動經(jīng)費。
糖果:3元。
六、附錄。
(一)競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分,各組最后所得分數(shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型:
必答題:共有八道燈謎。
(1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;。
(2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;。
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;。
(4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯誤不得分。
搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;。
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。
(二)競猜題目。
1、燈謎。
謎面謎底。
嫦娥下凡(打一花名)月季。
中秋菊開(打一。
成語。
舉杯邀明月(打一禮貌用語)。