方案是指為解決問題或達成某一目標而制定的一系列行動步驟。方案的制定應(yīng)該有明確的時間安排和進度計劃。這些方案范文是經(jīng)過仔細篩選的,具有很高的參考價值。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇一
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛。
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關(guān)愛老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、圍繞節(jié)日活動,對幼兒進行相關(guān)的德育教育。
附:各年齡段主題活動目標。
3-4歲幼兒:
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
4-5歲幼兒:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過搜集、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;。
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動準備:
1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;。
4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節(jié)日氛圍;。
5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;。
7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;。
8、家園聯(lián)系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候?qū)θw幼兒進行尊老愛老的教育活動)。
附:“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿。
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)。
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復(fù)了兩個九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜,重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”
平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。
爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)。
(二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術(shù)等活動,讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師。
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。
3、活動時間:9月30日上午。
4、活動地點:各班教室。
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;。
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;。
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。
(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
(四)大班組“走出去”活動:
1、活動主持:梅琴花。
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:2019年9月30日9點。
4、活動地點:老年人活動中心。
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;。
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;。
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責(zé)全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責(zé)制作蛋糕點心。
3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾。
4、音響準備:梅琴花、程希強。
5、新聞攝像:汪艾。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇二
一、活動目標:
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動準備:
1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;
2、音樂:《男人當(dāng)自強》;
3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;
4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;
三、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)的來歷及意:
小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》。
3、請為奶奶捶捶背。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪。
小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。
我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖。
4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;
5、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;
6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇三
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的.美好情感。
20xx年xx月xx日下午
各班教室
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級組全體幼兒、老師
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:
(1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
(2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》
a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。
(3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
4、教師總結(jié):幼兒送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇四
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
情系敬老院溫暖老人心。
20xx年10月21日。
敬老院。
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結(jié)束,返回幼兒園。
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇五
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、集體:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇六
活動地點:櫻桃班教室。
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等。
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕。
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂。
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇七
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)。
活動目標:
1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備:
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1、回憶童謠的資料。
2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)群眾學(xué)唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。
(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作。
(2)扮演主角進行表演唱。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇八
(一)對節(jié)日教育價值的分析。
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。
我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。
(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析。
進入大班,幼兒動手實踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的.快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。
在主題《金色的秋天》系列活動————《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。
隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合——————秋天的節(jié)日。
(三)對本次親子活動價值的分析。
于是,我們決定以重陽節(jié)為契機。以主題活動———《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。
二、活動內(nèi)容與要求:
1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發(fā)幼兒主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。
2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。
二、活動準備:
(一)幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播————徐_;
攝像、拍照—————費__;
大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯(lián)系—————
3、教室活動內(nèi)容:
大一班:活動指導(dǎo)
大二班:活動指導(dǎo)
大三班:活動指導(dǎo)
4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。
5、資料:活動反饋表。
(二)家庭資源準備:
1、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀、10臺榨汁機。
集體慶祝—————————制作品嘗
(一)集體慶祝:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)
幼兒園重陽節(jié)活動主題(六):親子活動,老幼同歡
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇九
“濃濃祖孫情·開心過重陽”。
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。
1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天。
2、活動開展時間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個小時。
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。
老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動結(jié)束。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇十
4.通過社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社交能力和口語表達能力。
1.大班同學(xué)預(yù)先聯(lián)系好敬老院,并準備適量的零食;
2.制作壽星卡;
3.準備幼兒調(diào)查表;
4.準備120塊重陽糕。
20xx年xx月xx日,上午9:30。
一、中小班邀請爺爺奶奶到園參觀:
1.節(jié)目:展示每個小班幼兒為爺爺奶奶準備的特別節(jié)目;
3.服務(wù):幼兒們?yōu)闋敔斈棠檀繁嘲茨?,送上重陽糕,表達對他們的敬愛之情;
4.體驗:使幼兒在活動中體驗到老年人與年輕人之間關(guān)愛和傳承的重要性;
5.教育:引導(dǎo)幼兒明白敬老、愛老是中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們從小就尊重長者、愛護身邊的老人。
二、大班“雛鷹愛心行動”慰問敬老院:
2.實踐:到敬老院走訪慰問老人,為他們提供人性化的服務(wù),讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
3.教育:在活動后引導(dǎo)幼兒思考敬老、助老的各種方式,培養(yǎng)他們關(guān)心他人、樂于助人的公德心。
1.鼓勵孩子向爺爺奶奶展示他們?yōu)樗麄兲峁┓?wù)的方式。
2.交流:分享今天的活動對孩子的'影響。
3.通過交流調(diào)查,兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務(wù)。
調(diào)查表:身邊的爺爺奶奶。
我調(diào)查的信息是:他們的生日,屬相是什么。
以下是我的調(diào)查問題:
1.他們最喜歡吃的東西是什么?
2.他們的愛好是什么?
3.他們最想見的人是誰?
4.他們現(xiàn)在有什么不開心的事情?
5.最想讓我為他們做的一件事是什么?
備注:孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結(jié)果。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇十一
20__農(nóng)歷9月9日,是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。
一、活動目的。
1.讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
二、活動時間:____。
三、活動地點:__敬老院。
四、活動準備。
(一)物資及節(jié)目準備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
出處 www.zgxlcd.com
2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3.幼兒排練節(jié)目。
(二)場地準備。
1.提前與場地負責(zé)人進行溝通,確定。
2.根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程。
(一)主持人開場。
1.請爺爺奶奶入坐。
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
4.小朋友代表講話。
1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
家長關(guān)注的幼兒園重陽節(jié)活動方案篇十二
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。
1、介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,教師可補充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動:“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“。
3、互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認識到我們在長大。
活動結(jié)束,大家有秩序退場!