閱讀，是文明之火的傳承，是知識之泉的更新，更是提升民族素質的基石。為營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)社會閱讀熱情，我們特舉辦全民閱讀活動，旨在提高全民文化素質，推動學習型社會的構建，讓閱讀之光照亮每個人的心靈，點亮社會進步的明燈。下面是小編給大家分享的一些有關于2024全民閱讀活動方案的內容，希望能對大家有所幫助。

篇一：2024全民閱讀活動方案

一、活動目的

4月是“全民閱讀月”，近年來，____鎮(zhèn)深入推進全民閱讀工作，創(chuàng)新服務品牌，建設農家書屋、職工書屋、陽湖書房、紅書房等，開展形式多樣的閱讀推廣活動，唱響全民閱讀時代主旋律。為進一步打響“和美____悅讀人生”全民閱讀品牌，結合黨員冬訓，開展“和美____悅讀人生”讀書打卡，心得評比活動，促進全鎮(zhèn)人民群眾養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣。

二、參加人員

____鎮(zhèn)閱讀愛好者。

三、活動主題

“悅享閱讀樂在____”

四、活動內容

1、領閱讀書簽。到鎮(zhèn)(村)新時代文明實踐所(站)免費領取“和美____悅讀人生”打卡閱讀書簽，數量有限，先到先得。

2、打卡“1+5”。集齊1個____鎮(zhèn)新時代文明實踐所圖書館印章和5個村新時代文明實踐站農家書屋印章。

3、寫一篇心得。寫一篇你最喜歡書的閱讀心得，要求內容積極向上，題材不限，黨建理論和文旅發(fā)展主題優(yōu)先。

五、參與方式

唯一投稿郵箱：________________，將集滿印章的書簽照片和心得電子版于4月23日前發(fā)送到郵箱。

六、活動時間

2024年4月7日起，工作時間開放領取閱讀書簽。

2024年4月23日全民閱讀日截止收取讀書心得。

七、活動獎品

經評選組統(tǒng)一評選后，通過電子郵箱發(fā)送中獎信息。

優(yōu)秀獎：3名，送神秘大獎1份。

鼓勵獎：若干名，送精美禮品一份。

獎品領取截止日期：2024年4月30日。

八、服務與聯絡

電話：

聯絡人：

(本次活動解釋權歸____鎮(zhèn)辦公室所有)

____鎮(zhèn)辦公室

2024年4月3日

篇二：2024全民閱讀活動方案

為落閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑，為更好地營造濃郁的閱讀氛圍，促進社會閱讀風尚的形成，提升全民文化素質，推進學習型社會建設，____街道在世界讀書日來臨之際，舉行“書香____全民閱讀”全民閱讀活動，具體方案如下：

活動主題

書香____全民閱讀

活動時間

20__年4月15日16：00

活動地點

____街道黨群服務中心三樓會議室

活動內容

1、彩繪”掃黃打非“為主題的綠書簽。

2、讀書分享，好書推薦。每個參加兒童為大家推薦一本好書，講述推薦理由。

3、掃黃打非知識宣傳。

參加活動人員

轄區(qū)內6-15歲小朋友，每位小朋友由一位家長陪同，以家庭為單位進行報名參加。

報名方式

報名聯系方式：

篇三：2024全民閱讀活動方案

春光明媚四月天，正是讀書好時光。2024年4月23日，我們迎來第29個“世界讀書日”。為全面貫徹黨的二十大精神，積極響應習近平總書記關于建設書香社會的號召，按照《市____中學“書香校園”創(chuàng)建方案》和學校工作計劃要求，市____中學以世界讀書日為契機，舉辦校園讀書系列活動。全力構建師生共讀、愛書、品書、悟書的書香氛圍，打造文明書香校園。經典古籍，弘揚華夏文明;詩詞曲賦，浸染沁人書香;晨誦暮省，啟迪智慧之花。

一、活動主題

閱見好時光書香冠軍城

二、活動內容

1、將4月份定為我校“讀書活動月”，在全校范圍內各班級開展形式豐富的讀書活動，以教育部推薦的中外各類名著書目為主，閱讀經典書籍，學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，學生自由撰寫心得體會。開展優(yōu)秀讀書心得評選活動，設優(yōu)秀獎若干名。

2、學校舉行讀書展示交流活動。以學年為單位各班級進行現場整體展示，學校根據各班級活動設計形式、現場展示效果打分評選出優(yōu)秀班級授予“書香班級”榮譽稱號。

三、活動安排

1、活動籌備階段：2024年3月

2、讀書心得評選：2024年4月中旬

3、展示交流時間：2024年4月下旬

四、活動內容

1、啟動儀式

利用升旗儀式：舉行隆重的啟動儀式，邀請校領導、老師和學生代表發(fā)言，闡述活動的意義與目的，宣布活動正式開始。

2、布置校園閱讀角，設置主題展板，營造濃厚的閱讀氛圍。

3、主題班會

各班級召開以“閱見好時光，書香冠軍城”為主題的班會，分享閱讀心得，交流讀書方法。

4、開展班級讀書心得交流會，鼓勵學生暢所欲言，互相學習。

5、征文比賽

以“我與書的故事”為主題，開展征文比賽，鼓勵學生寫下自己與書籍之間的感人故事或閱讀體會。

6、誦讀比賽

組織以“閱見好時光、書香冠軍城”為主題的誦讀比賽，讓學生用聲音傳遞文字的力量，感受閱讀的韻律美。

讀書展示交流活動以班級為單位在班級進行展示，班主任和語文教師負責設計展示形式，主題突出、讀書內容可從學校推薦書目中選擇。學年組長負總責，備課組長具體組織，語文教師設計和指導，班主任積極組織排練，班級學生全員參與，發(fā)揚團隊精神，彰顯新時代九中師生風采。展示時間限制10——15分鐘?；顒泳唧w時間另行通知。

總結表彰：對活動組織好、表現積極優(yōu)異的學年頒發(fā)“優(yōu)勝學年”獎狀;經評委會現場打分評定每學年評出四個優(yōu)秀班級“書香班級”。

五、活動宣傳

通過校園廣播、微信公眾號等多種渠道進行活動宣傳，提高師生對活動的知曉度和參與度。

六、組織機構

為加強對我校讀書展示交流活動工作的組織領導，成立市____中學“品味書香”全民閱讀日讀書活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：語文組全體教師、各班班主任

學生活動負責人：語文組全體教師

七、活動總結

活動結束后，對活動進行總結和評估，對表現突出的班級和個人進行表彰和獎勵，鼓勵全校師生繼續(xù)保持閱讀熱情，共同營造書香校園。

篇四：2024全民閱讀活動方案

在第29個《世界讀書日》來臨之際，為了深入推進全民閱讀，豐富群眾精神文化生活，助力鄉(xiāng)村振興，____將開展“文化進萬家”全民閱讀系列活動。

一、活動主題

閱讀____，共沐書香

二、活動時間

2024年4月22日上午9：30

三、活動地點

____政府所在地民族團結進步廣場，圖書閱覽室

四、活動內容

(一)理論宣講：“家風家教話傳承，誠信建設進萬家”主題宣講，以習近平關于注重家庭家教家風建設論述、誠信建設為主要內容。

(二)知識問答：包括黨的理論政策、傳統(tǒng)文化、經典文學、生活常識等范圍的知識問答、猜謎語、諺語填空等方式進行。

(三)閱讀分享：分享自己創(chuàng)作的文學作品或自己喜歡的文學作品片段、閱讀感想、推薦好書。

五、主辦單位

____新時代文明實踐所

____基層黨的建設辦公室

____婦女聯合會

六、協辦單位

____市圖書館《____》移動書屋

七、活動邀請

誠摯邀請廣大群眾、熱愛文學熱衷創(chuàng)作的文學愛好者、熱心讀者、各嘎查宣傳委員、文化協管員、學校幼兒園師生(合理安排課時自愿參與)、政府機關和各站所干部職工積極參加本次全民閱讀系列活動，有精美獎品。

2024年4月17日

篇五：2024全民閱讀活動方案

活動目的

為貫徹落實黨的二十大報告關于深化全民閱讀活動的部署要求，進一步營造終身學習、積極向上的校園文化氛圍，在第29個世界讀書日來臨之際，圖書館以“浸潤書香，悅讀人生”為主題，采用“線下+線上”模式，開展閱讀推廣系列活動，引導廣大讀者養(yǎng)成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動。

活動主題

浸潤書香、悅讀人生

活動時間

2024年3月—12月

活動單位

____學院圖書館

活動內容

一、“書香浸潤心靈·悅讀點亮人生”系列活動

為進一步形成良好的讀書學習風氣，引導更多讀者參與到“全民閱讀”中來，圖書館組織開展“書香浸潤心靈·悅讀點亮人生”系列讀書活動，讓閱讀點亮精彩人生。

1、圖書館大講堂

圖書館大講堂自舉辦以來，邀請知名專家、學者面向全校舉辦地方文化、紅色文化、文軍長征及圖書館專業(yè)知識講座，為傳播中華優(yōu)秀文化、紅色文化、地方文化發(fā)揮了積極的作用。

2024年，圖書館大講堂將繼續(xù)舉辦系列講座活動，進一步發(fā)揮圖書館文化育人、空間育人功能。

活動地點：圖書館一樓學術報告廳

活動時間：4——12月

2、書香溢校園，好書怡我心——專家薦讀

為倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動;同時促進資源利用，加強圖書館和學院、專業(yè)教師的深度融合。圖書館繼續(xù)推出“專家薦讀”欄目。邀請各學院教授、博士等為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館官網、微信等媒體平臺公布。專家們推薦的圖書必有一本適合你。

活動時間：4—12月

活動地點：圖書館

3、讀書分享會

01、“讀紅色故事傳紅色基因”——讀一本紅色書籍分享會

為深入貫徹落實黨的二十大精神，慶祝中華人民共和國成立75周年暨遵義會議召開90周年，圖書館將舉辦“讀一本紅色書籍”分享會，傳承紅色基因，講好遵義故事，銘記歷史，珍惜當下，展望未來。

活動時間：5月

活動地點：圖書館

02、共“沐”書香，分享“悅”讀——好書分享會

與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，圖書館將舉辦“共‘沐’書香，分享‘悅’讀”好書分享會。通過分享自己喜愛書籍的感悟，與文學作品產生情感共鳴，獲得一種情感上的體驗，更好地認識自己，加深對生活的理解和思考。

活動時間：9—11月

活動地點：圖書館

03、與書相伴·不負時光——第三屆“閱讀之星”評選活動

閱讀，如同心靈的翅膀，帶領我們穿越時空的隧道，領略古今中外的智慧與風采。每一本書，都是一個世界，每一次翻閱，都是一次心靈的旅行。為營造和諧積極的校園文化氛圍，鼓勵讀者以書為友，多讀書、讀好書、善讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣;同時展現優(yōu)秀讀者的形象，弘揚正氣，樹立典型，圖書館擬在全校開展第三屆“閱讀之星”評選活動，讓我們繼續(xù)邂逅“閱讀之星”，聆聽他們與書的故事。

活動時間：5月

活動地點：圖書館

二、傳遞書香文明，助力鄉(xiāng)村振興——圖書館文化下鄉(xiāng)活動

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力鄉(xiāng)村文化發(fā)展，促進鄉(xiāng)村文化素質提升，圖書館開展“傳遞書香文明，助力鄉(xiāng)村振興”圖書捐贈活動，為鄉(xiāng)村捐一縷書香，獻一份愛心。

活動時間：4—12月

活動地點：桐梓縣楚米鎮(zhèn)

三、“弘揚中華傳統(tǒng)文化”系列活動

為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，展示文化魅力，汲取圣賢智慧，營造良好的人文氛圍，圖書館舉辦“弘揚中華傳統(tǒng)文化”系列活動，讓讀者感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強民族自信和文化自信。

1、清音雅韻—名作名篇朗誦

春光美如斯，正是讀書時，瑯瑯讀書聲，濃濃書香情。又是一年讀書日，讓我們一起朗誦林清玄的《心田上的百合花》，聆聽書聲，品味書香!

活動時間：4月23日

活動地點：圖書館大門口

2、____省“閱讀最致遠·書香譽黔城”誦讀大賽

為全面貫徹黨的二十大精神，深入學習習近平文化思想，喜迎新中國成立75周年華誕，在第29個“世界讀書日”到來之際，圖書館積極響應，組織讀者參加由____省圖書館學會、____省高等學校圖書館工作指導委員會特舉辦的第三屆____省“閱讀最致遠·書香譽黔城”誦讀大賽。

活動時間：2024年4月至6月

活動地點：圖書館

3、“以讀促知、以知促用”——好書導讀

為讓讀者了解圖書館更多優(yōu)秀館藏，激發(fā)讀者的閱讀興趣，讓更多的讀者能走進圖書館，拿起書籍，沐浴書香。圖書館“以讀促知、以知促用”為主題，有效挖掘、利用圖書館這座文化“富礦”，為讀者推介好書、地方文獻、數字資源等，通過圖書館LED、圖書館網站等媒介推送。

活動時間：3—12月

活動地點：圖書館

4、翰逸書香書海導航——主題閱讀書展

最是書香能致遠。為了提高大學生閱讀量，活躍校園文化，促進大學生的個性發(fā)展，并養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。圖書館將舉辦“翰逸書香書海導航”主題閱讀書展。每期推出30本經典圖書，介紹作者及內容，在圖書館設置書海導航，供讀者選閱。

展出時間：3—12月

展出地點：圖書館一樓大廳

5、國家安全你我同行

——“4·15全民國家安全教育日”宣傳活動

為貫徹落實習近平總書記關于全面加強國家安全教育的重要指示精神，提醒全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，筑牢維護國家安全的人民防線，營造維護國家安全和社會安全的安全氛圍，在第9個全民國家安全教育日即將來臨之際，圖書館積極通過安全專題書展、安全知識宣傳、知識問答、閱讀推廣等方式進行國家安全教育。

活動時間：4月

活動地點：圖書館

四、數字閱讀品味書香——圖書館數字資源宣傳服務活動

為拓展人文視野和加深文化底蘊，提升圖書館資源利用率，構建積極向上的校園文化氛圍，圖書館邀請多家數字資源供應商共同舉辦數字資源推介活動。讓讀者能利用圖書館的數字資源檢索自己需要的信息，提高圖書館資源利用率。

活動時間：4月23日

活動地點：圖書館大門口

五、大學生信息素養(yǎng)提升活動

為拓展大學生認識世界的視野，提高獨立思考和解決實際問題的能力，圖書館舉辦大學生信息素養(yǎng)提升活動，旨在幫助大學生更好地掌握信息技術，提升信息素養(yǎng)，適應社會發(fā)展的需求。

1、“畢業(yè)論文撰寫與數字資源利用”培訓講座

為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求，順利完成畢業(yè)論文寫作，圖書館將舉辦“畢業(yè)論文撰寫與數字資源利用”培訓講座，為畢業(yè)生講解數字資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領。

活動時間：4—5月

活動方式：講座

2、簡歷設計——讓HR尖叫的簡歷設計

畢業(yè)生就業(yè)是當前的重要工作。一份設計專業(yè)的簡歷可以幫你達到事半功倍的效果，那么如何制作設計專業(yè)的簡歷呢?怎么樣才能讓你的簡歷更加與眾不同呢?

圖書館邀請軟件通數據庫特別給同學們打造一節(jié)以“簡歷設計創(chuàng)意”為核心的培訓課程，幫助同學們提升簡歷設計的創(chuàng)意感，給面試官一個更好的閱讀體驗。

主講人：軟件通講師羅琰

講座時間：2024年4月22日

講座地點：____學院圖書館一樓102學術報告廳

六、線上閱讀推廣活動

1、“知行并進研以致遠”主題活動

最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)，2024年世界讀書日即將來臨。圖書館與中國知網聯合開展“知行并進研以致遠”讀書月主題活動，組建閱讀搭子，一起在知網研學讀文獻、征集短視頻、寫論文看得見的閱讀，看不見的“閱”歷，讓我們相約2024世界讀書日。

活動時間：4月10—5月30日

活動方式：線上

2、親密有界、愛無界

——大學生親密關系課堂心理主題講座

圍繞大學生親密關系五大主題內容，開展心理主題講座?；顒訉⒃谥锌圃盒睦韺＜业膸ьI下收獲以下內容：《大學生親密關系調研報告》解讀;認識親密關系，應對親密關系危險信號;了解建立和維護親密關系的原則;學習培養(yǎng)優(yōu)質親密關系的關鍵心理技巧。

講座時間：4月11日

講座形式：線上直播

平臺支持：Mirror(米樂)心理資源服務平臺

3、“書臉秀”人與書創(chuàng)意攝影大賽

為充分調動學生的閱讀積極性，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀意識，在4·23世界讀書日來臨之際，圖書館聯合超星集團舉辦“書臉秀”人與書創(chuàng)意攝影大賽。

書臉秀，Bookface，讓讀者充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，將自己獨特的創(chuàng)意和視角與圖書激情碰撞，并用鏡頭表現出來，讓書籍的封面“活”過來。

活動時間：4月23日—5月10日

活動方式：線上

4、名家名著知識問答挑戰(zhàn)賽

中國最古老的一部詩歌總集是什么?“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來”是誰的詞句?這些小知識，或許你依然熟稔于心，信手捏來;又或許曾經熟悉過，但是現在已陌生。圖書館聯合超星集團，以知識挑戰(zhàn)的形式，幫助您回味經典閱讀小知識，營造良好閱讀氛圍，激發(fā)學習興趣，提升文化濃度。

活動時間：4月23日—5月10日

活動方式：線上

5、如何使用SpringerLink學術平臺，助力您的研究

為了廣大讀者更好地了解和利用圖書館SpringerLink外文數據庫，在第29個世界讀書日即將來臨之際，圖書館特邀請施普林格·自然集團舉辦“如何使用SpringerLink學術平臺，助力您的研究”講座，幫助您快速熟悉SpringerLink新平臺功能及搜索模式，挖掘眾多可利用的文獻資源，提升信息檢索和文獻管理能力。

活動時間：4月18日

活動方式：線上

6、“向美而生與美同行”名師講壇21天打卡活動

為全面貫徹黨的二十大精神，弘揚社會主義核心價值觀，圖書館組織讀者參加由____省圖書館學會、____省圖書館、____省高等學校圖書館工作指導委員會發(fā)起的主題為“向美而生與美同行”的2024年名師講壇21天打卡活動。

活動時間：4月23日—5月13月

活動方式：線上