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乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇一

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點任務(wù)。

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間。

按照教育部要求，中高風險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴重，經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

(二)做好入學(xué)入校各項準備工作。

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；樱龑?dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇二

(一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

(二)學(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

(三)開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人，要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責任到人，并進行培訓(xùn)、演練。

(八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

(十二)不應(yīng)組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

二、加強日常防控管理。

(一)加強園門衛(wèi)管理：校外無關(guān)人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品，做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監(jiān)測：教職員工和學(xué)生每天入校時進行測體溫，嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫，早上在校門口進行入校前晨檢，晚自習前在教室里進行晚檢，對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

(三)加強因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生：

教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。各類生活、學(xué)習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇三

為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內(nèi)容如下:。

一、加強學(xué)生思想教育工作，創(chuàng)新活動形式，傳播正能量。

1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習強國”app等軟件，使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。

2.加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學(xué)生的誠信教育。

3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。

4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報。

1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學(xué)生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導(dǎo)員處，做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2.建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。

三、強化學(xué)生心理疏導(dǎo)，保持積極樂觀的心態(tài)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇四

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。

二、編制依據(jù)。

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍。

1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。

2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。

3.無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當?shù)?。落實學(xué)校主體責任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章組織機構(gòu)及職責。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

總指揮：___。

常務(wù)指揮：___。

副指揮：______。

成員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

下設(shè)機構(gòu)。

1.組織協(xié)調(diào)組。

組長：___。

成員：______。

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護、疫情報告組。

組長：___。

成員：______。

3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。

組長：___。

成員：___。

主要職責：負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組。

組長：___。

成員：___。

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組。

組長：___。

成員：___。

主要職責：做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組。

組長：___。

成員：______李__。

主要職責：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內(nèi)防擴散外防輸入。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇五

復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者)，檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機構(gòu)負責人報告，機構(gòu)負責人須立即報告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置:。

1、如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并通知屬地衛(wèi)生疾控部門，120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院，協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報屬地教育主管部門，由屬地教育主管部門報同級政府和上級教育行政部門。

2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。機構(gòu)在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號)，對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育行政部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報同級政府和上級教育行政部門。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向同級政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇六

為科學(xué)規(guī)范有序地做好培訓(xùn)期間的疫情防控工作，充分發(fā)揮國家人防辦煙臺培訓(xùn)中心的職能作用，根據(jù)煙臺市新冠病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《煙臺市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會議活動舉辦指南》、《關(guān)于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》，結(jié)合新形勢下疫情防控常態(tài)化工作要求，根據(jù)煙臺培訓(xùn)中心實際情況，特制定如下要求：

每一期培訓(xùn)人數(shù)原則上不超過100人，明確專人負責。因參會人員來自全國各地，培訓(xùn)中心特成立專班負責，由主管局分管主任掛帥，煙臺培訓(xùn)中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為專班成員，具體分工進行常態(tài)化檢查、巡邏，全面加強事前事中監(jiān)管，并制定《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，按照誰舉辦、誰負責的原則，嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任，統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急處置所需人員、物資、場所，研究解決疫情處置中的突發(fā)問題，做好人員帶離、轉(zhuǎn)診救治，善后處理等工作。

二、培訓(xùn)期間疫情防控規(guī)范。

1、做好會場環(huán)境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒，消毒后進行封閉管理。

2、加強會場通風。會議室使用前后通風，正確使用空調(diào)系統(tǒng)，保持單向通風，維持室內(nèi)適宜溫度。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。

4、定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風扇正常運轉(zhuǎn)，引導(dǎo)人員分散乘梯。

5、嚴格衛(wèi)生間清潔消毒，保證排風扇正常運轉(zhuǎn)，保持空氣流通和下水道暢通。

6、所有會議人員在進入煙臺培訓(xùn)中心門衛(wèi)處，需提交健康碼，持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內(nèi)，工作人員要立即報告，妥善處置，總服務(wù)臺做好人員實名登記，便于必要時開展追蹤檢測。

7、以下情形的人員不得參會：新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者，治療期間及確診后3個月內(nèi)的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血等癥狀未痊愈者，未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內(nèi)疫區(qū)旅居史、接觸史的。

8、所有參會人員要科學(xué)合理佩戴口罩，并隨身攜帶備用口罩，保持科學(xué)距離。

9、參會人員如有條件的，宜提前在當?shù)剡M行核酸檢測并隨身攜帶相關(guān)證明。

10、合理安排就餐，提高就餐人員分散度，保持就餐環(huán)境干凈整潔，入口處放置消毒酒精和洗手提示牌，保持餐廳通風，合理使用空調(diào)。

11、加強餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒，嚴格餐飲器具消毒，落實食品安全措施。

12、做好客房通風消毒，以開啟門窗方式進行客房通風，加強室內(nèi)空氣流通，每天定時進行常規(guī)清潔消毒。

13、做好交通工具的防護管理。

14、預(yù)留兩間客房，作為臨時處置點，對突發(fā)性發(fā)熱人員進行臨時隔離、轉(zhuǎn)診。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇七

為全面做好正式開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作，根據(jù)《關(guān)于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學(xué)課程實施建議》要求，結(jié)合本校實際，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下。

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強辦學(xué)實力”這一總體目標，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實實落實好教學(xué)各項工作。通過課程整合、學(xué)材建構(gòu)、精備精講、分層教學(xué)等方式，最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)模式、改進教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，確保高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù)，最大化降低疫情對學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響。

1、詳細了解學(xué)生到位及線上教學(xué)學(xué)生知識掌握情況。

2、扎實開展開學(xué)第一課。

3、制定線上線下教學(xué)銜接計劃。

4、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補課工作。

1、詳細了解學(xué)生到位情況。開學(xué)后各班班主任及時掌握本班學(xué)生到位情況，聯(lián)合學(xué)校安全辦對湖北及外省學(xué)生進行細致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時上報教導(dǎo)處。

2、扎實開展開學(xué)第一課。開學(xué)后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知，安排學(xué)生按時收看國家及省市開學(xué)第一課;各班班主任開學(xué)后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導(dǎo)等為主題的開學(xué)第一課，及時收集整理過程資料。

3、了解學(xué)生線上教學(xué)知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學(xué)科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷，在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間，對學(xué)生進行一次線上教學(xué)知識掌握情況的檢測，認真分析測試結(jié)果，統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù)，同年級討論研究，確定下一步是針對性分層復(fù)習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試，也不存在班級排名或成績對比，不結(jié)合績效考核，目的只是掌握一下學(xué)生掌握了多少知識，實實在在的了解一下前階段線上教學(xué)學(xué)生知識掌握情況，為下一步制定合理的教學(xué)計劃奠定基礎(chǔ)。

4、盡快落實備課任務(wù)。本學(xué)期因受疫情影響，開學(xué)后防控任務(wù)較重，結(jié)合學(xué)校防控工作實際將教師任課情況進行調(diào)整。根據(jù)局里要求，本學(xué)期雖然開學(xué)晚，但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學(xué)，所以備課仍按十七周備。開學(xué)后根據(jù)學(xué)生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調(diào)整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課，所以按《xx中小學(xué)課程實施建議》重構(gòu)學(xué)程，開學(xué)后從第一課扎實開展教學(xué)任務(wù)。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學(xué)第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。

5、制定三至六年級線上線下教學(xué)銜接計劃。本學(xué)期三至六年級教學(xué)計劃以線上線下教學(xué)銜接為重點，全面重新教學(xué)或重難點、知識點復(fù)習兩種模式由各科老師按學(xué)生掌握情況來定。各科老師的教學(xué)計劃包括線上教學(xué)學(xué)情分析、教學(xué)時間重構(gòu)(以《xxx中小學(xué)課程實施建議》為準)、學(xué)材再建(分層分類教學(xué))等內(nèi)容，依據(jù)測試結(jié)果盡快制定，四、五、六年級在開學(xué)第一周周三晚上放學(xué)之前提交，三年級在開學(xué)第一周周五放學(xué)之前提交。

6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學(xué)年微課錄制數(shù)量教育局以學(xué)校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內(nèi)容，精心設(shè)計，高質(zhì)量錄制，按時上傳。

7、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學(xué)生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學(xué)生都能正常上網(wǎng)課，開學(xué)后各班班主任再進行一次詳細摸排，確切掌握學(xué)生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學(xué)生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學(xué)生，根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級各科老師，在這些學(xué)生正常上學(xué)后實行“零起點”教學(xué)，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學(xué)校教導(dǎo)處做好調(diào)查，摸清哪些學(xué)科需要補課，補多長時間，據(jù)此制定詳細補課計劃。

8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學(xué)校教學(xué)工作開展的課題，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結(jié)題工作。

9、推進民族團結(jié)示范校申報工作。以民族團結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結(jié)進步教育，努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結(jié)工作，在教學(xué)樓西側(cè)樓梯間打造民族團結(jié)文化陣地，進一步豐富學(xué)校原有民族團結(jié)書屋，更新書屋書籍。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇八

一、活動意圖：

疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。

二、活動目標。

1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。

2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

四、活動過程。

1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

出處 www.zgxlcd.com

(1)你看見這些信息，有哪些想法?

(2)一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?

(教師可以引導(dǎo)幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)。

3.學(xué)習ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者"，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想，引導(dǎo)幼兒思考，塑造價值觀。

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五、活動反思：

這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學(xué)會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇九

（1）嚴格落實疫情防控責任。

要嚴格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控常態(tài)化的要求，細化寒假校園管理和人員管控方案，加強寒假應(yīng)急值守。值班人員24小時值班，按程序及時處理和報告突發(fā)事件。

（2）嚴格校園管理

1、假期期間，校園將繼續(xù)實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員、車輛管控措施，嚴禁校外無關(guān)人員和體溫37、3°c及以上、無健康綠碼人員進入校園，實行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進?！薄Ｉ钊腴_展安全隱患排查整治，做好防汛、防震減災(zāi)、校舍安全、食品安全、實驗室安全等安全工作。

2、加強日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護，定期對校園進行清潔和消殺，做好教室、圖書館、餐廳等學(xué)生聚集場所和廁所的清潔、消毒和通風，徹底清理衛(wèi)生死角，加強自然通風，保持室內(nèi)空氣暢通。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。

（3）做好應(yīng)急響應(yīng)。

寒假期間，新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀，或疑似、確診病例、無癥狀感染者，值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關(guān)工作指引做好工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”。同時，按照相關(guān)要求做好信息報送工作。

（4）加強信息收集和報送。

寒假期間，我們將繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測管理，做到全覆蓋、無遺漏。了解掌握師生外出情況，繼續(xù)實行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報告，學(xué)校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關(guān)單位報告。

（5）做好對教師、學(xué)生、員工的日常管理服務(wù)。

1、加強關(guān)鍵人員管控服務(wù)。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作，加強對重點人員的管控服務(wù)，及時安排和檢測風險人員，落實相關(guān)管控措施。

2、嚴格的請假申請制度。嚴格執(zhí)行請假審批和備案制度，教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續(xù)；學(xué)生離開居住地時，要如實向班主任報告并盡快請假，一回來就要取消假期。出門戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。老師和學(xué)生應(yīng)該在假期和郊游時保持順暢的溝通。

1、加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，引導(dǎo)師生員工做好自我防護。通過多種渠道向?qū)W生和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保學(xué)生健康狀況清晰，重點地區(qū)人員有賬，家校合作有反饋。

2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道，積極宣傳解讀學(xué)校相關(guān)政策、防護措施、工作要求及相關(guān)工作，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

（一）明確職責，履行職責

1、學(xué)校校長和班子成員嚴格執(zhí)行“不外出度假，守好自己的門；不擅離職守，盡職盡責；不敷衍了事，做好自己的事情”，嚴格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時在崗值班制度。對責任意識淡薄、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴格追究責任人的相關(guān)責任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長，做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計，密切關(guān)注班內(nèi)人員情況，發(fā)現(xiàn)問題盡快上報，不得隱瞞、遺漏、錯報。

3、教導(dǎo)處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監(jiān)測，做到實時檢查、實時關(guān)注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報告。針對疫情嚴重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_需延期返校的，各班要做好人員信息統(tǒng)計，及時將師生返校情況報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

4、在家度假，減少外出。寒假期間，師生應(yīng)減少不必要的外出，原則上不得前往國內(nèi)外中高風險地區(qū)或跨省長途旅行。如確需離開居住地，必須嚴格執(zhí)行請假制度。

（二）發(fā)生疫情時的應(yīng)急預(yù)案

1、加強溝通。放假期間，學(xué)生活動很難控制。班主任要利用家長微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識和注意事項，引導(dǎo)學(xué)生嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少出門、少聚集。對于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生，及時向?qū)W校報告，學(xué)校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤。

2、及時送醫(yī)生。當出現(xiàn)傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。）而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)佩戴口罩，帶其到醫(yī)院就診，并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者，學(xué)校將立即向疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告，并報告信息。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十

為了切實推進健康促進學(xué)校建設(shè)工作，按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求，結(jié)合我校實際情況，制定20__年健康促進學(xué)校工作計劃。

一、總體目標。

為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識，激發(fā)積極向上的精神風貌，打造健康學(xué)校、活力學(xué)校，決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標，采取有效途徑和措施，大力開展健康教育，普及健康知識，廣泛開展控煙活動，使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強，師生身體素質(zhì)進一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善。

二、工作任務(wù)。

1、建立健全創(chuàng)建健康促進學(xué)校的組織機構(gòu)，制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。

2、創(chuàng)建健康促進學(xué)習生活環(huán)境，創(chuàng)建無煙學(xué)校，健康飲食。

3、組織開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的相關(guān)主題活動，開設(shè)健康教育課程，開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動，普及健康知識，進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。

4、加強家校互動，爭取社區(qū)健康支持，倡導(dǎo)學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式，共同促進學(xué)生健康。

三、主要措施。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康促進學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

2、完善各項規(guī)章制度，包括學(xué)習培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控煙管理制度等。

3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作，利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。

4、開設(shè)健康教育課，加強體育鍛煉，不斷增強學(xué)生體質(zhì)和健康意識。

5、積極開展控煙工作，推進學(xué)校全面禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動，加強對控煙宣傳，努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍，倡導(dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。

6、落實好師生體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，開展有針對性的健康管理措施。

四、工作要求。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項綜合活動，保障經(jīng)費投入。

2、細化目標責任，狠抓工作落實。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)，各科室要積極落實創(chuàng)建工作，全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。

3、加大宣傳力度，營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。

要切實加強對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，進一步明確責任，落實任務(wù)，強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地，并開展各種形式的健康教育活動。同時，抓好年度各種資料的管理工作，結(jié)合實際，有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔，做到不缺項漏項。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十一

xx教發(fā)xx（219）號和227號文件和10月16日晚7：00分縣委、縣府緊急會議精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，特修定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍：

本預(yù)案適用于全校師生員工。

二、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：

1.負責學(xué)校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。

2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案；強化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。

3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。

4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。

6.負責協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題，對學(xué)校防控措施落實情況進行督導(dǎo)檢查。

三、工作原則：

（一）預(yù)防為主。

加強對流感防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。

（二）聯(lián)防聯(lián)控。

疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學(xué)生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。

（三）及時處置。

對學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時，對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察。其要求是：

1、學(xué)校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測，外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測，不得進入校園。學(xué)生進校到班后，各班主任再次對學(xué)生進行晨檢。九年級住校學(xué)生從18日開始實施晚檢，由班主任負責，檢查結(jié)果于每晚9：30報告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查，檢查結(jié)果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學(xué)校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、18日上午組織人員對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、教學(xué)用房、輔助用房進行再次消毒。村級學(xué)校18日下午分校點進行消毒。

3、對進校學(xué)生進行紅外線體溫檢測，檢測人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全。村級學(xué)校按學(xué)校要求進行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上，要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告相關(guān)部門，同時按要求作好記錄登記。

4、凡檢測體溫達到37.2-38度學(xué)生屬重點監(jiān)控對象，必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查，按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人，根據(jù)各級要求進行醫(yī)學(xué)觀察。

5、學(xué)生進校后，全體教師要密切觀察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進一步檢查，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學(xué)校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。

四、學(xué)校工作職責。

按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署，結(jié)合學(xué)校實際，制定并落實防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力，學(xué)校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場所衛(wèi)生，加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生；主動配合、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。

五、病例報告和應(yīng)急響應(yīng)。

（一）病例報告。

學(xué)校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu)，同時報學(xué)校和鎮(zhèn)黨委、政府。

（二）應(yīng)急響應(yīng)。

1、四級響應(yīng)。

學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育；全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實行學(xué)校中層以上干部全天24小時值班制度，。

2．三級響應(yīng)。

在四級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時佩戴口罩，做好個人防護；停止舉辦大型聚會活動。

3．二級響應(yīng)。

在三級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會活動。

4．一級響應(yīng)。

在二級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習；取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時實施停課。

六、現(xiàn)場處置。

1．病例管理。

列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對其進行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。

2．密切接觸者管理。

按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動，疾病預(yù)防控制機構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，立即送定點醫(yī)療機構(gòu)進行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負責醫(yī)學(xué)觀察的單位開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。

3．消毒。

學(xué)校出現(xiàn)流感病例后，應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴格消毒處理。

六、獎勵與處罰。

對在流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關(guān)人員給予表彰和獎勵。

對在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責令其改正、通報批評、給予警告；對有關(guān)部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的，對相關(guān)責任人依法給予降級或者撤職的行政處分；對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，追究學(xué)校相關(guān)人員的責任，情節(jié)嚴重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)，依法追究刑事責任。

七、附則。

本預(yù)案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者，以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十二

根據(jù)縣教育局要求，繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假，現(xiàn)結(jié)合實際情況，制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案。

鎮(zhèn)中心小學(xué)20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

二、實施方案。

(一)加強信息上報制度，嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

寒假期間學(xué)校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況，如有異常及時上報學(xué)校。學(xué)生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況，班主任及時掌握學(xué)生動態(tài)，有異常情況及時通過工作群上報情況。

(二)嚴格落實師生請假制度。

因春節(jié)期間人口流動性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學(xué)校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學(xué)校備案，學(xué)校上報到教育局，經(jīng)教育局同意方可出行。

出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學(xué)校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備，按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行，隱瞞不報，導(dǎo)致的一切后果，由當事人承擔。

(三)外出師生返校前注意事項。

因特殊原因需出行_____市外的師生，要提前規(guī)劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當?shù)卣⑸鐓^(qū)要求的隔離期限，以免影響春季正常開學(xué)。凡因不及時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學(xué)習的一切后果自負。

(四)對教師家屬及學(xué)生家長的防控要求。

教師家屬及學(xué)生家長自_____市域外返回，教師和學(xué)生按以下要求落實。

1、在寒假期間，教師家屬及學(xué)生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回，要第一時間上報學(xué)校和社區(qū)，并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。

2、對于教師家屬及學(xué)生家長從低風險地區(qū)返回，需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫，按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求，不需要隔離情況下，方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度。

寒假期間，學(xué)生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過學(xué)校工作群上報，由各包保領(lǐng)導(dǎo)負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導(dǎo)和班主任，以使學(xué)校隨時掌握師生健康情況。

(六)嚴格校園出入管理。

寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園，需經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意，并登記測溫后，方可進入。

(七)嚴禁聚會，做好個人防護。

在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛(wèi)生。

三、工作要求。

1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā)，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2、在寒假期間，凡不按規(guī)定執(zhí)行，因個人原因造成的不良影響及后果，責任自負。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十三

為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，提高學(xué)生健康水平，特制定本制度：

一、主要任務(wù)：

監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣，改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，加強對傳染病流行性疾病、學(xué)生常見病的預(yù)防。

二、衛(wèi)生工作管理：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管，建立校、學(xué)部、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系。

2、把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，并作為考核班級、班主任教師、學(xué)科教師的一項重要內(nèi)容。

3、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和我校的實際情況成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排布置學(xué)校衛(wèi)生工作，調(diào)查學(xué)生體質(zhì)健康狀況，開展學(xué)生常見性疾病、流行病、傳染病的預(yù)防工作，矯正學(xué)生的不良衛(wèi)生習慣，開展學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)工作。

4、對衛(wèi)生管理人員，按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標準辦法進行考核。

三、衛(wèi)生工作要求。

1、認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)。

2、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

3、學(xué)校要接受教育行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理，并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo)。

4、學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時間，學(xué)生每日學(xué)習時間(包括自習)小學(xué)不得超過六小時。

5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)。

6、積極開展愛國衛(wèi)生運動，搞好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化，不隨意亂折花草樹木，不踐踏草坪，實行衛(wèi)生區(qū)劃片責任制，堅持每天三小掃、每周一大掃除活動，并作好檢查記錄。。

7、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄，每周有評比小結(jié)。

8、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當符合國家有關(guān)標準。

9、學(xué)校食堂要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指導(dǎo)，嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)。

10、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度。每年對學(xué)生進行一次健康查體，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疾病的，應(yīng)當配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)當加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

11、學(xué)校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學(xué)生健康咨詢活動,對高年級女學(xué)生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄。

四、表彰獎勵。

對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著者，學(xué)校應(yīng)當給予表彰、獎勵，對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個人，要追究相關(guān)責任人的責任，并給予相應(yīng)處罰。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十四

1.學(xué)生放假時間：1月23日(星期六)起。

2.學(xué)生開學(xué)時間：按照疫情防控工作最新要求和實際，2月25日(星期四)-28日(星期日)學(xué)生分批、有序返校報到，3月1日(星期一)起正式上課。

寒假期間離滬學(xué)生須事先向輔導(dǎo)員報告，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程，并加強個人防護，避免參加聚集性活動，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁)。

(二)教職工寒假時間。

1.教職工寒假時間：

教職工在完成本職工作和學(xué)校、學(xué)院相關(guān)工作要求，確保常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認真完成實踐成績處理、資料匯總、工作量上報等工作)，可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前，各學(xué)院、部門應(yīng)妥善做好假期前檢查和假期值班編排，不組織聚集性活動。

行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員等在保證假期各項工作正常開展的前提下由各相關(guān)部門自行安排人員輪休事宜。

2.寒假期間，教師應(yīng)當認真?zhèn)湔n，并關(guān)注疫情形勢，積極為下學(xué)期線上線下教學(xué)工作做好全面的預(yù)案和準備。行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員應(yīng)當安排好相關(guān)工作，確保假期學(xué)校正常運行。教職工班車自1月25日起停運。

3.新學(xué)期上班時間：2月25日(星期四)起全體機關(guān)和行政人員正常上班，當日起教職工班車恢復(fù)照常;2月26日(星期五)全體教師上班，并舉行各學(xué)院教研活動。

4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報告(具體報備要求繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于做好疫情防控期間教職工離滬事項申報和管理的通知》(校辦發(fā)_2號))，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程，并加強個人防護，避免參加聚集性活動，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁)。

二、離滬師生員工疫情防控要求。

(一)當前，疫情防控形勢仍存在較大的不確定性，全體師生必須深刻認識疫情防控嚴峻性復(fù)雜性，在思想上行動上絕不能有絲毫僥幸和松懈，務(wù)必加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護，隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個人衛(wèi)生。乘坐公共交通工具時盡量減少與他人交流，與同乘者盡量保持距離。

(二)離滬師生員工應(yīng)當如實、準確向?qū)W校報告?zhèn)€人行程和健康事項，包括離滬時間、返滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等具體信息。

(三)全體師生員工寒假期間原則上不應(yīng)出境，因特殊情況出境的師生員工，嚴格執(zhí)行本市疫情防控相關(guān)要求后方可申請返校;原則上不去國內(nèi)中高風險地區(qū)。

(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時向?qū)W校報告，若當前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風險地區(qū)，按以下原則處理：

2.從國內(nèi)中高風險地區(qū)所在地市(非中高風險地區(qū))返滬返校的師生員工實行1次新冠病毒核酸檢測，檢測結(jié)果符合相關(guān)要求方可申請返校。

3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內(nèi)外中高風險地區(qū)的，返校前應(yīng)向?qū)W校報備，并做好返校后7天的自我健康管理。

三、留校師生管理及防疫要求。

1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關(guān)部門進行申報，獲得批準后方可留校生活。留校師生應(yīng)當接受統(tǒng)一管理，并服從學(xué)校各項疫情防控臨時措施。離校前須向?qū)W校報備，返校后應(yīng)及時報告行程信息。

2.嚴格校門管理，嚴控無關(guān)人員進校，實行進校審批、身份核驗和體溫檢測制度。做好健康觀察，如有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，須隔離觀察并及時就醫(yī)。

3.嚴格學(xué)生公寓管理，學(xué)生進出必須實名驗證并檢測體溫，堅決杜絕留宿、借宿等情況。

4.加強個人防護，假期進出校門和校內(nèi)公共場所必須戴口罩。不舉行聚集性活動，嚴格落實防控措施。學(xué)生在實習、見習、社會實踐、外出活動期間應(yīng)切實加強個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動性差的場所，在人群密集的封閉場所應(yīng)佩戴口罩。

5.假期因工作等需要進校的教職工，管理要求同留校師生，若進校前有離滬情況，相關(guān)要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十五

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工，保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

????1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識，提高廣大員工的自我防范意識。

2.嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全，確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。

3.完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

??????學(xué)校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組，加強疫情防控和食品安全研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確責任分工，落實崗位責任。

組長：xxx副組長：xxxxx成員：xxxxxxxx主要職責：

2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實食堂后廚封閉化管理;。

4.嚴格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;。

5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;。

6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。

????(一)加強食堂員工教育培訓(xùn)1.通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)員工正確認識和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。

2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學(xué)習掌握相關(guān)的疫情防控知識，并組織上崗考核。

3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓(xùn)、崗位操作流程的培訓(xùn)，并要做好培訓(xùn)記錄，要求員工嚴格按流程進行操作。

(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)返校返崗要求。

????1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后，員工返校時間在學(xué)生返校前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的，做好登記。

3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马棧绻x擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;。

在路途中尤其是在車里，盡可能避免拿下口罩吃東西;。

在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

4.嚴格落實隔離觀察制度，來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不復(fù)工。

(四)嚴格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

2.對食堂員工實行每日上崗前健康檢查，做好檢查結(jié)果記錄，有發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者，應(yīng)立即停止工作并督促其及時就診，在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。

3.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，待確認健康后方可上崗。

4.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資，確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

(五)儲備好防控物資及食材1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設(shè)置獨立的隔離間，并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標準和要求。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十六

為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單。

組長：園長。

副組長：保健醫(yī)。

保教組長。

后勤。

組員：各班班長。

2、傳染病防治工作小組主要職責。

工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的'疫情，應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并注意保護好現(xiàn)場，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預(yù)防辦法和措施。

1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn)，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告。

發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

上報電話如下：

園長：________。

園保健醫(yī)：_________。

地段保健科：_________。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十七

為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：

副組長：

常務(wù)副組長：

組員：

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學(xué)生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi)；乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi)；丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。

7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課；因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十八

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理。

2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3、中小學(xué)校應(yīng)當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開學(xué)后。

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2、學(xué)校應(yīng)當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

5、中小學(xué)校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學(xué)校應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當加強學(xué)生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。

8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9、開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

10、學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

11、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。

12、加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學(xué)校、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。

乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十九

為了有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重，切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全，及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，以盡最大努力避免、減少損失和負面影響，維護學(xué)校秩序，特制定本預(yù)案。

1.在校學(xué)生、教職員工。

2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。

3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對安全事故和疫情的緊急響應(yīng)，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學(xué)的應(yīng)對。

1.嚴格落實書記、校長第一責任人的責任，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

副組長：

成員：防控指導(dǎo)員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室

主任：

成員：

后勤保障組

組長：

成員：

信息管理組

組長：（疫情報告人）

成員：

應(yīng)急處置組

組長：

成員：防控指導(dǎo)員

校園消毒組

組長：

成員：防控指導(dǎo)員

食堂疫情防控專項工作組

組長：

成員：防控指導(dǎo)員

2.職責分工:

(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時和上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作，快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。

(2)信息管理組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

(3)后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等?？刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。