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大學(xué)教師的工作職責(zé)(優(yōu)秀19篇)

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大學(xué)教師的工作職責(zé)(優(yōu)秀19篇)
時間:2024-04-15 23:39:02     小編:筆舞

總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達方式和思路。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇一

1、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,對學(xué)生負責(zé),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2、認真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識,積極參加教研組、年級組開展的教育教學(xué)研究活動,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量;堅持集中備課和互相聽課(每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),至少上1節(jié)公開課),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、按照各科教學(xué)大綱,訂好教學(xué)計劃,認真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評議各個教學(xué)環(huán)節(jié),切實保證教學(xué)過程的工作質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、嚴格按時間表上下課,調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不拖堂,不占用其它課的時間上課。

5、因材施教,分類指導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作。啟發(fā)學(xué)生思考,鼓勵學(xué)生“好問”,熱情解疑解難。組織學(xué)生興趣小組,積極開展課外活動,指導(dǎo)學(xué)生競賽,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長。

6、服從分配,忠于職守,支持校長、教導(dǎo)處、教研組的工作,勇于承擔(dān)急、難、重的任務(wù)。

7、對學(xué)生熱情關(guān)懷,耐心教育,嚴格要求,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的新一代,遵守教學(xué)原則,鼓勵學(xué)生向上,不體罰學(xué)生,不發(fā)生重大事故。

8、熱愛學(xué)校,愛護學(xué)校財產(chǎn),以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇二

1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對學(xué)生進行嚴格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。

5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇三

體育教師是學(xué)校體育工作的骨干力量,積極推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新觀念,保證體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,并把該項工作提高到一個新的水平是每位體育教師的責(zé)任。具體職責(zé)有:

1、全面推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實際制定確實可行的`計劃,更新觀念,擴大視野、充實新知識,健全常規(guī),加強學(xué)生的體育保健意識及自鍛能力。區(qū)別對待不同體質(zhì)的學(xué)生嚴格相對評分的考核制度。

2、教書育人,全面關(guān)心學(xué)生健康成長。

體育教師在教學(xué)及教育工作中堅持德育滲透,加強愛國主義教育和勇敢、頑強、熱愛勞動,愛護公物等的優(yōu)良品質(zhì)的教育,幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。做到經(jīng)常與班主任和家長聯(lián)系關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。

3、搞好選修課及課外體育活動。

切實組織、督促好早操課間操和班級的體育活動,上好選修課,做到"面向全體、著眼素質(zhì),發(fā)展個性學(xué)有特長"。不斷提高"國家體鍛標(biāo)準(zhǔn)"的達標(biāo)率。搞好運動隊訓(xùn)練和校內(nèi)、外的各項體育競賽工作。

4、努力提高政治思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師要熱愛本職工作,為人師表,熱愛祖國、熱愛學(xué)生,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常鍛煉要以較高的政治覺悟,豐富的知識,體育的多面手,以及健康體魄的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。積極投入教育科研工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

5、管理、維護學(xué)校的場地、器材、設(shè)施。

保持我校體育教師的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚奉獻精神,維護及保養(yǎng)好學(xué)?,F(xiàn)有的場地、器材設(shè)施,進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,創(chuàng)造和發(fā)展我校的體育設(shè)備。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇四

1.要有認真的工作態(tài)度和積極完成工作的責(zé)任心,充分發(fā)揮主觀能動性,完成招生工作的創(chuàng)造性發(fā)展,完成業(yè)務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。

2.以謙虛.誠懇的態(tài)度參與構(gòu)建和諧科室,創(chuàng)建富有朝氣的科室文明,積極參與建立具有行動力、思想力、創(chuàng)造力的核心團隊。

3.發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,認真完成學(xué)院招生工作計劃;詳細.及時地做好宣傳工作日志,為今后的招生工作積累原始資料。

4.積極承擔(dān)業(yè)務(wù)職責(zé),發(fā)揚團隊協(xié)作,誠心待人、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校。

5.做好分配的內(nèi)勤和檔案材料管理,做到有序、保密。

6.負責(zé)做好到省招辦錄取的一切工作,并要熟悉招生宣傳、報名、錄取程序,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

7.負責(zé)本辦公室的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的服務(wù)和維護,負責(zé)學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作。

8.在工作中注意節(jié)約原則,對于諸如辦公電話、車輛等,應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定,實行公事公辦。

崗位1:招生辦主任。

1.招生辦主任是學(xué)校招生辦公室的主管人員,全面協(xié)調(diào)和管理招生辦公室的'工作,對招生辦的工作承認責(zé)任,并對招生辦全體員工的工作行為承擔(dān)責(zé)任。

2.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃制定每年度的招生簡章策劃方案、簡章制作計劃、宣傳資料配送計劃、年度招生計劃、招生財務(wù)計劃、新生的報到接待計劃,并負責(zé)組織實施。

3.制定招生工作流程計劃,使招生工作制度化和程序化,并負責(zé)組織實施。

4.制定學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展計劃,并負責(zé)組織實施。

5.制定招生信息的控制和反饋計劃。

崗位2:招生辦副主任。

1.協(xié)助主任工作;向招生辦公室匯報工作并對招生辦主任負責(zé)。

2.負責(zé)組織實施招生方案。主任不在的情況下副主任有義務(wù)組織開展招辦全面工作。

3.協(xié)助主任制定、組織并實施學(xué)校的各項工作計劃或者工作安排。

崗位3:招生辦內(nèi)勤干事。

1.負責(zé)招生辦公室各種招生文件、資料、文檔的整理及存檔。

2.負責(zé)整理直屬點、招生代理、學(xué)生代理、網(wǎng)站及其他途徑報名信息及資料的詳細情況,結(jié)算招生勞務(wù)費。

3.負責(zé)核對新生的高考成績,為新生返還減免。

4.負責(zé)整理招生期間的各種宣傳廣告的內(nèi)容及媒體形式,排序歸檔。

5.認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項任務(wù)。

崗位4:培訓(xùn)部干事。

1.團結(jié)一致,廣開思路,想辦法開展各類短期培訓(xùn)班,爭取完成各項任務(wù)指標(biāo)。

2.做好短期培訓(xùn)的班主任工作,與任課老師及學(xué)員加強聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)工作。

3.負責(zé)辦好各類短期班所需要的各種手續(xù)等。

4.努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項任務(wù)。

一、負責(zé)學(xué)校全日制普通本、??茖W(xué)生招生工作的組織與實施,加強與省內(nèi)外招生主管部門的聯(lián)系與配合,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)招生的政策。

二、負責(zé)學(xué)校招生規(guī)劃和年度招生計劃的編制與上報。

三、負責(zé)編輯與設(shè)計招生章程、招生簡章等招生宣傳資料工作。

四、負責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生咨詢宣傳工作,加強與省級重點中學(xué)的聯(lián)系,有計劃、有力度地深入做好招生咨詢工作,保證生源質(zhì)量。負責(zé)考生和家長的日常咨詢、接待工作。

五、建設(shè)和維護招生錄取信息網(wǎng)。

六、負責(zé)遠程網(wǎng)上錄取的技術(shù)和硬件準(zhǔn)備工作。負責(zé)招生錄取人員的選派和培訓(xùn),保證網(wǎng)上錄取任務(wù)的完成。

七、負責(zé)招生日常文件的起草、打英收發(fā);做好招生錄取工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、研究和材料整理工作,做好招生工作總結(jié)。

八、做好迎新生入學(xué)的協(xié)調(diào)工作,包括新生入學(xué)資格的個案審查、優(yōu)秀新生獎學(xué)金的評定、招生遺留問題的解釋及處理工作。

九、加強招生研究和招生改革工作,不斷適應(yīng)高等教育改革的需要。

十、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

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大學(xué)教師的工作職責(zé)篇五

7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

1、系統(tǒng)地擔(dān)任一門以上課程的'主講,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計;

2、參與科研項目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;

3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;

5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;

6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

3、參加實驗室建設(shè),參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作;

4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作;

5、完成學(xué)校和系(部、院)規(guī)定的其他工作;

6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

1、負責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題;

2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級專業(yè)技術(shù)人員,對本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績;

3、積極參與縱橫向課題,完成學(xué)院下達的科研任務(wù);

4、完成實驗室各項建設(shè)和工作任務(wù)。

1、獨立負責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題;

2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況,對下級專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);

3、參加有關(guān)科研項目的研究工作,完成學(xué)院下達的科研任務(wù);

4、完成實驗室建設(shè)和工作任務(wù)。

1、在高、中級專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù);

2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識。

努力鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,工作量飽滿,較好地完成工作任務(wù)。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇六

為了進一步規(guī)范教師值日工作,促進學(xué)校管理工作更加科學(xué)、有效,現(xiàn)將值日分工作細化,并將值日要求進一步明確:

一、行政值日職責(zé):

1、認真填寫《場橋小學(xué)教師值日記載》。

2、要佩戴好值日標(biāo)記,及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,重大問題馬上向校長和上級有關(guān)部門報告。

3、課間、廣播體操、午間管理時間要加強巡視;檢查各項值日管理是否到崗;。

4、監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任,認真負責(zé)地做好對值日老師工作的評估,對午間管理、大課間活動考勤管理,對上、下午教師上課情況做一次抽查,以維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

5、值日人員不得擅自離開學(xué)校,如有要事需事先請假并調(diào)好班。

6、值日時間于當(dāng)天上午7:30至下午4:50,手機應(yīng)處于開機狀態(tài)。

1、值日教師當(dāng)天上午7:30―4:30全天值日。上午7:30、中午11:05、下午1:00、下午4:30到(離)校值日刷卡(校訊通)、在行政值日簽到冊上簽到、佩帶好值日標(biāo)志、實事求是。

2、校門口的值日教師,值日時間分別為早上上學(xué)(7:30―8:15)、中午放學(xué)(11:00―11:20)、下午上學(xué)(1:00―1:25),下午放學(xué)(4:05―4:20),其職責(zé)為協(xié)助門衛(wèi)維護好校門口的`秩序及外來人員進出情況,嚴禁車輛騎進校園,不得閑談聊天。(假如作息時間更改,站崗時間以更改后時間為準(zhǔn))。

3、教學(xué)樓的樓層值日教師在每節(jié)課一下課就應(yīng)在走廊上巡視,打掃辦公室、不要在值日時間內(nèi)在自己班級早讀、上課或輔導(dǎo)、批改作業(yè)等。主要職責(zé)有七個:

(1)、制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,防止學(xué)生傷害事故;嚴禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)從事打籃球、打乒乓球、爬高等危險性體育活動。

(3)、禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室;。

(4)、處理突發(fā)事件;。

(5)、督促學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作。

(6)、關(guān)注走廊衛(wèi)生,教育學(xué)生不開無人燈。

(7)、檢查各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉情況。

4、操場上值日的教師必須在每節(jié)課間、中午、下午必須到崗,加強巡視,維護塑膠操場,消除安全隱患,防止安全事故的發(fā)生,督促學(xué)生搞好操場衛(wèi)生工作。

5、各值日教師都要參加大課間活動,維護秩序。

6、各值日教師將當(dāng)天崗位值日的情況用紙質(zhì)寫好反饋給當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo),記錄在《場橋小學(xué)教師值日記載》。

7、各值日教師要堅守崗位,做到分崗不分家。

8、值日教師如因并因事、因公不能參加值日,應(yīng)向值日領(lǐng)導(dǎo)說明且請人代替值日,代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。

9、值日教師要嚴格執(zhí)行學(xué)校值日制度,認真履行崗位職責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強抽查和記錄工作,并與教師績效考核掛鉤。

希望各位值日老師嚴格執(zhí)行“定崗、定點、定時、定人”的“四定”值日要求,把我們學(xué)校的值日工作做得更好。

場橋小學(xué)。

2009年2月。

附:值日評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、佩戴值日標(biāo)志得5分。

2、上午7:30,下午1:00按時到校值日得5分,每遲5分鐘到崗(或沒站崗)少得1分,依次類推,上下午分數(shù)各扣完為止。

3、在規(guī)定時間(中午11:20、下午4:30)離校者得5分,每早5分鐘離校少得1分,依次類推,扣完為止。

4、參與課間操、大課間進退場秩序管理得5分。

5、在相應(yīng)區(qū)域巡視者得10分。

6、能詳細記錄當(dāng)天所管區(qū)域的值日情況得10分。

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大學(xué)教師的工作職責(zé)篇七

1、組織團員青年學(xué)習(xí)、領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;貫徹學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)、掌握黨的基本知識;努力培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、積極開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和“服務(wù)社會、關(guān)心他人”的青年志愿者活動;開展以“三好”為目標(biāo)、以學(xué)習(xí)為中心的“創(chuàng)三好”活動;開展評選優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員等活動。

3、抓好團的組織建設(shè)和思想建設(shè),不斷提高團員素質(zhì),積極發(fā)揮共青團作為黨的后備軍作用,努力做好對后進青年的轉(zhuǎn)化工作。

4、創(chuàng)新團的制度和機制,建立健全團的各項工作制度,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)院團總支做好新團員入團審批、團員教育、管理和超齡團員的退團等工作。管理好團內(nèi)文書和團員檔案。

5、深入基層、了解情況,檢查和領(lǐng)導(dǎo)團委工作,掌握青年的思想動態(tài),培訓(xùn)團的干部、交流團的工作經(jīng)驗。

6、配合學(xué)院各有關(guān)部門和班主任做好學(xué)生的管理工作,指導(dǎo)院學(xué)生會開展各項工作,大力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的“三自”能力。

7、配合宣傳保衛(wèi)處開展宣傳通訊工作,及時報道好人好事。

8、指導(dǎo)和規(guī)范社團工作,積極倡導(dǎo)和組織團員青年開展有益于身心健康的各種文體活動。

9、關(guān)心團員青年的學(xué)習(xí)、工作和生活,及時反映學(xué)生對教學(xué)、飲食、衛(wèi)生、住宿、體育、課余生活等方面的要求和意見;反映青年教工對工作、學(xué)習(xí)、進修、福利待遇、業(yè)余文化生活等方面的建議和要求。

10、負責(zé)本部門的固定資產(chǎn)管理和安全、宣傳工作。

11、在學(xué)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下做好黨課的培訓(xùn)、學(xué)生課余團知識的學(xué)習(xí)工作,普及團的基礎(chǔ)知識,使團員青年在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

12、完成黨總支部和上級團委交辦的其他工作。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇八

1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。

(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的50%以上,其中為本科生授課不少于80學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于4周,教學(xué)效果良好。

(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識教育課、基礎(chǔ)課,下同)。

(3)有博士點、碩士點的學(xué)科,指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足,每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。

(4)主持校級及以上級別的教學(xué)研究項目(含學(xué)校立項網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項目、實驗技術(shù)研究項目,下同),或公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上,或主編、副主編公開出版教材、教學(xué)參考書,或獲省部級教學(xué)成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲校級教學(xué)成果一等獎(前三名)、二等獎(第一名),或獲省部級及以上教材獎(參編者),或指導(dǎo)(個人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負責(zé)人)的學(xué)生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、英語競賽等)中獲一等獎及以上獎勵。

2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列八項中的兩項,其中第1項為必備項)。

(2)主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部,或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇,或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。

(3)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名),或作為第一獲獎人獲三等獎。

(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、國家社會科學(xué)基金重點項目,或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項到位經(jīng)費100萬元以上)。

(5)主持國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。

(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費20萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上),或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費8萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上)。

(7)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言,被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù),產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

(8)承擔(dān)社會服務(wù)工作,產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益,個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。

3.學(xué)科專業(yè)建設(shè)及其他工作。

負責(zé)本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實驗室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專業(yè)的教師隊伍建設(shè);積極開展國際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的`各項活動;完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。

(二)教學(xué)型教師(指專職從事通識教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學(xué)的教師,下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下:

1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。

須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù),其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的100%以上,其中為本科生授課不少于160學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于8周。

2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列四項中的兩項,其中第1項為必備項):

(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部,或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇,或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。

(3)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。

(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項目(有經(jīng)費資助),或主持橫向科研項目(理工類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上;人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上)。

1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。

每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的25%以上,其中為本科生授課不少于32學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。

2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列七項中的兩項,其中第1項為必備項):

(1)論文被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄2篇及以上(其中在國際期刊發(fā)表的論文不少于1篇),或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部,可視同1篇高水平論文)。

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(2)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名),或作為第一獲獎人獲三等獎。

(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金重點項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、“863”計劃項目、“973”計劃項目子項目,或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項經(jīng)費100萬元以上)。

(4)主持國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。

(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費5萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上),或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費60萬元以上或累計經(jīng)費100萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上)。

(6)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言,被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù),產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

(7)承擔(dān)社會服務(wù)工作,產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益,個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。

--end--。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇九

一、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義;又要備教學(xué)目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實在,講法科學(xué)。

二、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,努力利用教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

三、切實抓好基礎(chǔ)知識。充分體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識教學(xué)。要熟悉教學(xué)大綱對學(xué)生在各階段、各學(xué)年的的要求,落實學(xué)生各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識。

四、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

五、努力搞好作文教學(xué)。教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點明確。訓(xùn)練的量要適當(dāng)。訓(xùn)練的相識要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高協(xié)作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。

六、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)常化、科學(xué)化。各年級課外活動小組的重點要突出,活動的內(nèi)容要切合學(xué)生的實際。語言知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,擴大學(xué)生語文視野,提高學(xué)生語文能力的目的。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十

一、教師是人類靈魂的工程師,一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率。要忠誠黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,管教管導(dǎo),教好課,教好學(xué)生。

二、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,刻苦練好聽、說、讀、寫、算、作(作圖)、演(演示)等方面的基本功;總結(jié)經(jīng)驗,努力改革教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

三、開學(xué)前制定好學(xué)期計劃,深鉆課標(biāo),通讀教材,列出“雙基”提要,安排好教學(xué)進度,分析學(xué)生特點,采取相應(yīng)教法。

四、備課要明確每課的教學(xué)目的,重點、難點,吃透教材;根據(jù)學(xué)生實際,確定教法;備課時,要考慮如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性、自覺性、主動性和獨立性;精心設(shè)計教案,在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課,在集體備課的指導(dǎo)下,[蓮山~課件]充分發(fā)揮個人在教學(xué)上的創(chuàng)造性。

五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時要講清基本知識和基本概念,要特別注意發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。反對“滿堂灌”、“填鴨式”、“注入式”,做到不“拖堂”。

六、學(xué)生的作業(yè)份量要適當(dāng),難易要適度,習(xí)題要典型化,格式要規(guī)范化;對學(xué)生的作業(yè),教師要及時批閱(全批或面批)和講評。

七、因材施教,熱情輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好課外作業(yè),隨時答疑。

八、積極開展課外閱讀和課外學(xué)科小組的活動,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生特長和愛好。

九、嚴格執(zhí)行成績考核制度,除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的期中、期末考試,適當(dāng)進行平時檢測??记敖M織學(xué)生復(fù)習(xí),考后進行試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進教學(xué)。試題著重考查基礎(chǔ)知識和基本技能的運用和智力發(fā)展的情況。不出偏題、怪題。嚴格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

十、全面關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心后進學(xué)生;教師要熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求學(xué)生;要向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、勤學(xué)好問、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

教師教育學(xué)生,必須堅持動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒的疏導(dǎo)方針,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十一

1.認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教育學(xué)、有關(guān)教勞結(jié)合的理論,提高自己的教育理論水平。

2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,不斷完善教案。在有條件的情況下,各學(xué)科對口參加全市的集體備課。

3.每學(xué)期制訂好教研組、學(xué)科的教學(xué)計劃,包括進度、教法、改革措施或試驗方案等。

4.按時上下課,不遲到、不拖課,不提前下課。

5.各學(xué)科根據(jù)自己的特點,制訂考勤、考核、管理制度。

6.突出各學(xué)科以實踐為主的原則,認真指導(dǎo)學(xué)生的實踐,教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,對使用不當(dāng)造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。

7.作業(yè)要認真批改,及時評講、逐個糾正。指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。

8.注意教書與育人的結(jié)合。在進行技術(shù)教育的同時,注意對學(xué)生進行良好習(xí)慣、文明禮貌等方面的教育。

9.組織學(xué)科課外活動小組,開設(shè)有關(guān)講座。

10.自行設(shè)計、制作教學(xué)掛圖、模型等,以利教學(xué)。

11.教學(xué)設(shè)備要妥善保管,及時保養(yǎng)。

12.注意資料的積累,經(jīng)??偨Y(jié)教育、教學(xué)的經(jīng)驗,努力提高課堂教育效率。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十二

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。

2、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材,課標(biāo)對演示實驗學(xué)生實驗的要求。

3、要認真保管好實驗室的全部教學(xué)儀器設(shè)備,健全賬目,做好儀器的驗收,入庫,出賬工作,建立健全實驗教學(xué)檔案,推動實驗教學(xué)的開展。

4、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),保持教學(xué)儀器設(shè)備處于完好狀態(tài);保持實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室、辦公室整潔。

5、按照教學(xué)大綱和教材、課標(biāo)規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)上課教師填寫的《實驗報告單及登記表》及時做好實驗準(zhǔn)備工作;協(xié)助配合任課教師完成實驗教學(xué)任務(wù);實驗結(jié)束后負責(zé)驗收整理儀器。

6、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,并以身作則。

7、采取嚴格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好學(xué)校財產(chǎn)。

8、要不斷總結(jié)實驗教學(xué)經(jīng)驗,積極開展教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,不斷改進管理辦法,使實驗室工作規(guī)范化,科學(xué)化。

9、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作,待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。

10、完成學(xué)校臨時交辦的其他工作。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十三

1.認真?zhèn)湔n,做到先查找、收集有關(guān)資料進行初備,上課前結(jié)合有關(guān)圖片幻燈片和音像資料詳細、認真復(fù)查,在有條件的情況下按備課組進行集體備課。

2.認真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性,所需掛圖、磁帶等是否完備;凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。

3.認真上課。做到不遲到、不早退,講課認真,注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學(xué)生的思想教育;在教學(xué)過程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練,又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

4.注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術(shù)特長的尖子學(xué)生心中有數(shù),重點培養(yǎng),注意對他們的技能、技巧的訓(xùn)練,并根據(jù)他們的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。對所教學(xué)生中學(xué)習(xí)進展不順利的學(xué)生要心中有數(shù),認真分析他們的具體情況,針對難點進行輔導(dǎo)。

5.重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動必須有組織、有計劃,在教師指導(dǎo)下進行;課外活動的內(nèi)容選擇,必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好,同時注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。

6.藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對學(xué)期中各項文藝活動和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對有關(guān)活動的組織工作提出專業(yè)上的意見。

7.藝術(shù)學(xué)校教師應(yīng)負責(zé)學(xué)校的內(nèi)、外賓接待工作中的藝術(shù)活動部分,并準(zhǔn)備相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品與之交流。

8.藝術(shù)學(xué)校教師必須負責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用的保管,并定期清點。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十四

1、教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感、有正確的教育思想,對學(xué)生全面負責(zé),對全體學(xué)生負責(zé)、愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,而且是青少年思想品格上的引路人。

2、教師應(yīng)遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況,制訂出學(xué)期教學(xué)工作計劃(包括班主任工作計劃),填寫好(教師手冊),完成好學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。

3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求,從學(xué)生實際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。

認真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容要求,了解學(xué)生實際,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,設(shè)計并寫好教案。

認真組織好課堂教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,扎扎實實地完成每課時、每單元的教學(xué)要求。

認真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學(xué)要求,精心布置作業(yè)并及時收發(fā)。批改要講求實效,搞好講評,引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤,扎實學(xué)好每項知識。

認真輔導(dǎo)。要按因材施教的原則,熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時落后的學(xué)生,盡力幫助他們跟上教學(xué)要求,對成績優(yōu)秀的學(xué)生,注意引導(dǎo)他們發(fā)揮其特長。

認真搞好實驗實習(xí)。教材規(guī)定的實驗實習(xí)要求,應(yīng)盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀念、動手操作等能力。

認真測驗、考試。做到命題確切,份量恰當(dāng),要求嚴格(包括考場紀(jì)律和評分),分析準(zhǔn)確。

4、重視第二課堂,積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓眼界,增長知識,培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。

5、教師應(yīng)勇于改革,銳意進取,積極進行各種教育、教學(xué)改革的實踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開拓前進,不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。

6、教師應(yīng)認真。學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平.德才兼?zhèn)洌⒁鉃槿藥煴恚κ棺约撼蔀榫哂懈呱械乃枷刖辰绾偷赖缕焚|(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。

7、服從學(xué)校的調(diào)、代課安排。

8、完成學(xué)校交辦的其他工作。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十五

科任教師工作是配合班主任共同管理班級的教育者。其工作職責(zé)如下:

1.與班主任團結(jié)協(xié)作,加強班集體建設(shè),共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

2.如班級出現(xiàn)責(zé)任事故科任教師為第二責(zé)任人。

3.在班主任因故請假或外出進修時,由班主任指定科任教師全面負責(zé)班級管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間操、放學(xué)等。

4.根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容,結(jié)合本班實際情況,負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級黑板報。

5.科任教師必須指導(dǎo)班級負責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。

6.能與班主任共同負責(zé)本班的早操鍛煉、升旗集會等活動。每次做操時班科任至少要有一個人在前面負責(zé)集會秩序。

7.科任教師必須深入所在班級,協(xié)助班主任組織好一些集體活動。如:學(xué)生看電影、外出搞活動、開運動會、春游、秋游、夏令營、廣播操訓(xùn)練等。

8.配合班主任做好學(xué)生的思想工作,每學(xué)期家訪達20人以上。

9.學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評定和評語工作。

11.認真完成學(xué)校常規(guī)工作,包括周周清、堂堂清、校本研訓(xùn)、聽課記錄、優(yōu)秀生和后進生輔導(dǎo)等。

12.做好興趣活動小組工作,維護好活動時紀(jì)律等問題。

13.積極配合學(xué)校的其他工作。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十六

一、按課標(biāo)要求認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課;認真鉆研業(yè)務(wù),吃透教材,讓學(xué)生掌握這門新興學(xué)科基礎(chǔ)知識。

二、做好機房準(zhǔn)備、材料的登記、造冊,加強日常維護、保養(yǎng),重要軟件數(shù)據(jù)必須備份。定期對計算機進行殺毒處理,防止有病毒的軟件流入機房。

三、愛護微機及其機房內(nèi)一切設(shè)備,機房內(nèi)所有設(shè)備未經(jīng)校長允許不得外借。

四、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,對所用微機及機房內(nèi)設(shè)施做到勤檢查、精保養(yǎng)、細使用。每節(jié)課后,及時填寫“使用記錄”。

五、負責(zé)機房內(nèi)的衛(wèi)生工作,做到及時清掃,保證機房窗明幾凈。

六、為保證正常教學(xué)和計算機的正常使用,不僅對微機所出故障及時排除,還要認真寫好“呈報事故及維修報告單”。

七、未經(jīng)校長許可,拒絕一切非工作人員(除上課學(xué)生之外)使用計算機;絕對禁止外來人員攜帶磁盤在本校計算機上使用,以防計算機病毒侵入。

八、嚴格安全防范措施,未經(jīng)同意,其他人員不得入內(nèi)。

九、做好防火、防盜、防潮工作,離機房前,必須關(guān)閉門窗及計算機電源。

十、協(xié)助學(xué)校作好信息技術(shù)的推廣、普及工作。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強自學(xué),不斷更新、充實業(yè)務(wù),開發(fā)制作軟件,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十七

1、在語文教學(xué)中堅持四項基本原則,對學(xué)生進行愛國主義教育共產(chǎn)主義理想教育和道德品質(zhì)教育,在傳授語文知識的同時,抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練,聽、說、讀、寫訓(xùn)練并舉,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

2、認真貫徹中學(xué)語文教學(xué)大綱,熟悉教材,改進教法,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、積極參加教研組的定期活動,關(guān)心教研組工作,執(zhí)行教研組的工作計劃。

4.認真開展備課活動,各備課組每周至少需集體活動一次(要有固定時間)。統(tǒng)一進度,研究學(xué)習(xí),研究教材教法,交流備課和授課心得。

5、認真上好選修課,積極開辟第二課堂,開展習(xí)作、書法及其他興趣小組活動。

6、注意積累資料。

7、努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,增強教學(xué)實踐的自覺性,不斷探索新方法,總結(jié)新經(jīng)驗,使教學(xué)工作有所創(chuàng)造,有所前進,形成各自的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點。要有個人的科研計劃,每年每人都應(yīng)寫出有較而水平的教學(xué)論文。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十八

(一)教學(xué)科研型教師基本崗位職責(zé)規(guī)定如下:

1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。

(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的50%以上,其中為本科生授課不少于80學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于4周,教學(xué)效果良好。

(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識教育課、基礎(chǔ)課,下同)。

(3)有博士點、碩士點的'學(xué)科,指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足,每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。

(4)主持校級及以上級別的教學(xué)研究項目(含學(xué)校立項網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項目、實驗技術(shù)研究項目,下同),或公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上,或主編、副主編公開出版教材、教學(xué)參考書,或獲省部級教學(xué)成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲校級教學(xué)成果一等獎(前三名)、二等獎(第一名),或獲省部級及以上教材獎(參編者),或指導(dǎo)(個人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負責(zé)人)的學(xué)生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、英語競賽等)中獲一等獎及以上獎勵。

2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列八項中的兩項,其中第1項為必備項)。

(2)主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部,或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇,或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。

(3)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名),或作為第一獲獎人獲三等獎。

(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、國家社會科學(xué)基金重點項目,或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項到位經(jīng)費100萬元以上)。

(5)主持國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。

(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費20萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上),或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費8萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上)。

(7)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言,被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù),產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

(8)承擔(dān)社會服務(wù)工作,產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益,個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。

3.學(xué)科專業(yè)建設(shè)及其他工作。

負責(zé)本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實驗室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專業(yè)的教師隊伍建設(shè);積極開展國際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項活動;完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。

(二)教學(xué)型教師(指專職從事通識教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學(xué)的教師,下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下:

1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。

須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù),其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的100%以上,其中為本科生授課不少于160學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于8周。

2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列四項中的兩項,其中第1項為必備項):

(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部,或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇,或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。

(3)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。

(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項目(有經(jīng)費資助),或主持橫向科研項目(理工類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上;人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上)。

1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。

每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的25%以上,其中為本科生授課不少于32學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。

2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列七項中的兩項,其中第1項為必備項):

(1)論文被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄2篇及以上(其中在國際期刊發(fā)表的論文不少于1篇),或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部,可視同1篇高水平論文)。

來自 www.zgxlcd.com

(2)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名),或作為第一獲獎人獲三等獎。

(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金重點項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、“863”計劃項目、“973”計劃項目子項目,或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項經(jīng)費100萬元以上)。

(4)主持國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。

(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費5萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上),或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費60萬元以上或累計經(jīng)費100萬元以上,人文社科類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上)。

(6)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言,被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù),產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

(7)承擔(dān)社會服務(wù)工作,產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益,個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。

--end--。

大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十九

1、認真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進行初備,上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細、認真復(fù)備,在有條件的情況下按備課組進行集體備課。

2、認真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性,所需掛圖、磁帶等是否完備;凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。

3、認真上課。做到不遲到、不早退,講課認真,注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學(xué)生的思想教育;在教學(xué)過程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練,又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

4、注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術(shù)特長的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點培養(yǎng),注意對他們的技能、技巧的訓(xùn)練,并根據(jù)他們的具體情況給予指點和幫助。對所教學(xué)生學(xué)習(xí)進展不順利的學(xué)生要心中有數(shù),認真分析他們的具體情況,針對難點進行輔導(dǎo)。

5、重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動必須有組織、有計劃,在教師指導(dǎo)下進行;課外活動的內(nèi)容選擇,必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好,同時注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。

6、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負責(zé)學(xué)校的內(nèi),外接待工作中的藝術(shù)活動部分。如準(zhǔn)備好相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品。

7、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對學(xué)期中各項文藝活動和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對有關(guān)活動的組織工作提出專業(yè)上的意見。

8。藝術(shù)學(xué)科教師必須負責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管,定期清點。

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