總結是掌握知識和經驗的過程,也是提高自我的機會。如何有效地管理時間是每個人都面臨的挑戰(zhàn)之一。創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式,可以讓您的總結更出彩。
教學秘書的職責和工作內容篇一
3、配合總經理處理對外交流事務,以及公司重要客戶、合作伙伴關系的建立與維護;。
4、協(xié)助總經理完成日常工作的追蹤、匯報及部門間的溝通、協(xié)調等;。
5、負責傳達總經理的指示和意見,并督促、落實;。
6、總經理交辦的其他管理工作或任務。
教學秘書的職責和工作內容篇二
1.公司文檔的管理。
2.負責起草總辦領導交辦的各種文稿。
3.安排總裁辦領導工作活動日程,完成領導交辦的日常工作。
4.協(xié)助總裁辦領導安排各種外事活動。
5.負責總裁辦會議紀要,并跟蹤會議決議的執(zhí)行情況。
6.項目管理。
7.領導臨時交辦的工作。
教學秘書的職責和工作內容篇三
醫(yī)院科室教學秘書在科主任的領導下,組織各臨床科制定教學計劃,那么教學秘書的主要工作職責是什么呢?下面本站小編給大家介紹關于醫(yī)院教學秘書工作職責的相關資料,希望對您有所幫助。
一、教學秘書是科主任的教務工作助理,其任務是協(xié)助科主任搞好教學行政及學籍管理工作,教學秘書業(yè)務上受科主任及科教科的雙重領導。
二、教學活動的協(xié)調與管理。
(一)協(xié)助科主任檢查教學計劃執(zhí)行情況。
(二)根據各專業(yè)教學計劃,協(xié)助科主任做好本年度教學計劃,嚴格按照科教科規(guī)定的時間將教學任務下達教師并上報科教科,負責此項工作的報表填寫、校對、收發(fā)、匯總。
(三)維護正常教學秩序,了解教師、學生的教學情況,及時處理教學過程中的突發(fā)問題。
(四)協(xié)助科主任,上報本年度教學計劃,并負責本科室教學查房、小講課、教學病例討論資料的整理,并上交科教科。
三、考試的協(xié)調與成績管理。
(一)協(xié)助科教科做好各類考試的考務工作。
(二)審查學生考試資格,辦理緩考手續(xù)。
(三)將科教科批準的考試安排通知有關的師生。
(四)收齊本科學生入、出科考試、考核成績登錄,并按科教科有關規(guī)定如實登錄學生成績總表。
(五)憑科主任簽字批準的《成績變更。
通知書。
》更改已上報的成績,并將通知書附在成績總表后面。教學秘書不得受理教師個人更改已上報成績的要求。
(六)協(xié)助科教科做好各類統(tǒng)考統(tǒng)測工作,包括審核考生名單、落實監(jiān)考人員、布置考場等。
四、負責本科室教學檔案的整理保管工作。含教學文件、教務檔案、教師業(yè)務檔案、學生學習檔案和學生考試答卷等(即各專業(yè)教學計劃、教學大綱、教學。
工作總結。
教學質量調查表學生的成績表鑒定表等),并按規(guī)定時間將有關檔案材料移交給科教科。
五、匯總本科室《學生出勤報表》,并按有關規(guī)定,將違紀情況及醫(yī)院處理意見及時上報科教科。
六、將經過公示和核實的本科室教師工作量報送科教科審核。
七、協(xié)助科教科開展教師教學質量評估工作。
八、完成主管領導委托的與教學相關的其它任務。
九、熟悉各種教學工作的管理系統(tǒng),實行計算機規(guī)范化教學管理。
一、建立及管理科室研究生教學檔案。
二、協(xié)助科室主任及學科負責人制定本學科(專業(yè))招生計劃,做好研究生復試和錄取工作。
三、協(xié)助導師指導研究生選課與部分課程授課,負責本專業(yè)教學工作量上報工作。
四、協(xié)助導師對研究生科研指導,檢查科研進度及《科研記錄本》書寫情況。
五、負責本專業(yè)及其他專業(yè)在本科室臨床輪轉研究生的入科教育和臨床實踐及教學安排、指導及考核(輪轉考核、中期考核和畢業(yè)考核)工作,協(xié)助專業(yè)學位研究生填寫《濱州醫(yī)學院臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生臨床輪轉手冊》。
六、協(xié)助制定、修訂本學科(專業(yè))研究生培養(yǎng)方案,負責審核研究生個人培養(yǎng)計劃書,定期檢查執(zhí)行情況。
七、協(xié)助導師做好研究生。
開題報告。
預答辯及答辯工作。
八、協(xié)助做好本科室研究生的其他相關工作。
一、教學秘書在科主任的直接領導下全面負責統(tǒng)籌安排和組織實施本科室的業(yè)務學習和研修、見習、實習等教學工作。選拔醫(yī)德醫(yī)風好,業(yè)務技術高,帶教認真負責的醫(yī)師承擔帶教任務。
二、對實習生進行入科教育,負責對研究生、實習生介紹本專科的常規(guī)和專業(yè)特點,安排實習生工作任務(每生實際管理床位數(shù)6-8張)。
三、負責制定本科室研修、實習教學計劃,制定帶教老師,分配帶教任務。有計劃地組織本科室的教學查房、床邊教學、病例討論和專題講座等教學活動及實習生的輪轉鑒定、考核工作。在教學中要強化技能訓練,提高學生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學查房兩次、病例討論兩次,每兩周教學講課一次。
四、嚴格實習、輪轉紀律,認真執(zhí)行考勤制度,深入了解學生思想政治、學習態(tài)度、工作紀律、醫(yī)德醫(yī)風等表現(xiàn),及時總結、講評;發(fā)現(xiàn)問題及時疏導、教育和批評指正。
五、負責督促帶教老師對研究生、實習生病案的檢查修改和指導他們開醫(yī)囑、處方個各種申請單。
六、定期召開科室的臨床教學工作會議,不斷改進和提高教學質量。負責做好各種教學資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。
七、協(xié)助進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。
八、參加醫(yī)院的各種教學活動。
九、負責科內各種教學記錄。如:入科教育、業(yè)務學習、教學講課、教學查房及教學病例討論的記錄。
十、年終對科室的教學工作進行總結、下一年教學計劃,對科室教學工作提出意見和建議。
教學秘書的職責和工作內容篇四
一、教學秘書在科主任的直接領導下全面負責統(tǒng)籌安排和組織實施本科室的業(yè)務學習和研修、見習、實習等教學工作。選拔醫(yī)德醫(yī)風好,業(yè)務技術高,帶教認真負責的醫(yī)師承擔帶教任務。
二、對實習生進行入科教育,負責對研究生、實習生介紹本專科的常規(guī)和專業(yè)特點,安排實習生工作任務(每生實際管理床位數(shù)6-8張)。
三、負責制定本科室研修、實習教學計劃,制定帶教老師,分配帶教任務。有計劃地組織本科室的教學查房、床邊教學、病例討論和專題講座等教學活動及實習生的輪轉鑒定、考核工作。在教學中要強化技能訓練,提高學生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學查房兩次、病例討論兩次,每兩周教學講課一次。
四、嚴格實習、輪轉紀律,認真執(zhí)行考勤制度,深入了解學生思想政治、學習態(tài)度、工作紀律、醫(yī)德醫(yī)風等表現(xiàn),及時總結、講評;發(fā)現(xiàn)問題及時疏導、教育和批評指正。
五、負責督促帶教老師對研究生、實習生病案的檢查修改和指導他們開醫(yī)囑、處方個各種申請單。
六、定期召開科室的臨床教學工作會議,不斷改進和提高教學質量。負責做好各種教學資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。
七、協(xié)助進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。
八、參加醫(yī)院的各種教學活動。
九、負責科內各種教學記錄。如:入科教育、業(yè)務學習、教學講課、教學查房及教學病例討論的記錄。
十、年終對科室的教學工作進行總結、下一年教學計劃,對科室教學工作提出意見和建議。
教學秘書的職責和工作內容篇五
3.各類會議、活動的統(tǒng)籌與組織安排;。
4.中英文文件翻譯工作;。
5.公司內部各類市場銷售文件的遞簽與流轉;。
6.部門文檔的管理;。
7.部門每月的考勤工作;。
8.負責粵西營運中心每月的文具計劃,負責文具的管理及分發(fā);。
9.負責粵西營運中心其他日常管理工作;。
10.完成上級分配的其它工作任務。
教學秘書的職責和工作內容篇六
3.傳達副總裁的工作要求,協(xié)調各職能部門、業(yè)務團隊的貫徹落實;。
出處 www.zgxlcd.com
4.協(xié)調組織公司會議,完成會議紀要和落實計劃;。
5.撰寫修訂各類文書、文件、信函,如規(guī)章制度、ppt等;。
6.日常行政協(xié)助,完成副總裁交辦的各項工作任務。
教學秘書的職責和工作內容篇七
3、根據公司戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經營目標,組織編制年度經營計劃書;。
4、組織相關業(yè)務部門編制項目總控等專項計劃;。
5、參與公司經營管理協(xié)調會,了解各項工作進度,并對經營管理信息進行收集;。
6、總經理日常行程的協(xié)調、安排;。
7、協(xié)助起草總經理日常公文、報告等相關文書資料。
教學秘書的職責和工作內容篇八
3、配合總裁處理外事及關系維護,構建良好的企業(yè)形象與公共關系,陪同總裁出差;。
4、負責協(xié)助總裁編撰、收集經營管理類培訓材料;。
5、負責秘書辦公室的管理工作,確保部門工作準確、無誤開展;。
6、高質、高效完成總裁交辦的其他事務。
教學秘書的職責和工作內容篇九
1.全面負責教務部的運作和管理(英語教師工作安排、新進英語教師的工作培訓、英語教師的在崗培訓、新進學員課程安排、新會員資料登入校務系統(tǒng)、安排每月教務部門工作行事歷、教師教學月計劃審核)。
2.制定教師專業(yè)技能提升方案。
3.嚴格把關教學質量,監(jiān)督教師按照質量標準完成上課內容。
4.制定英語課程開班計劃、新會員排班、排課。
5.依班級運作情況適時調整班級并班、拆班等調整。
6.負責對英語中教教師及外國教師的工作績效及時評定。
7.管理并激勵教務部團隊。
8.組建中心試課教師團隊,規(guī)范試課流程,制訂試課制度,完成教學目標。
9.組建練課、讀書會系統(tǒng)內容(內部教師、外部家長)。
10.協(xié)助銷售部門擬定并實施“家長開放日,中心節(jié)慶活動,與其他增值服務等方案。
11.監(jiān)督教師對于會員的維護及會員資料的整理。
12.監(jiān)督教師完成教學教案,收集整理、填充成冊。
13.深入了解本行業(yè),把握信息,提供高質量的增值服務。
教學秘書的職責和工作內容篇十
1.輔助公司戰(zhàn)略成效落地,通過事項督辦推動戰(zhàn)略深化細化落實。
2.為公司領導層出謀劃策,提供決策層所需的文秘支持服務;。
5.負責公司各分管領導的日常公文遞送、報批、簽批意見反饋;。
6.協(xié)助公司級公文、報告的草擬,及報批、發(fā)布,以及相關工作的落實和跟蹤;。
8.負責分管領導的行程安排、記錄,和涉及各工作事項的綜合協(xié)調安排;。
9.協(xié)助公司領導拜訪客人的接待會務工作;。
10.負責各分管領導相關的日常行政服務工作;。
教學秘書的職責和工作內容篇十一
一、教學行政管理:
2.協(xié)助分管教學院長(主任)開展新專業(yè)申報和專業(yè)建設等工作;。
3.協(xié)助分管教學院長(主任)做好各種教學評優(yōu)的申報、登記、通知、存檔事宜;。
4.協(xié)助分管教學院長(主任)做好本學院(部)教學質量的監(jiān)控;。
6.協(xié)助分管院長(主任)做好各類實驗、實習等實踐環(huán)節(jié)的落實工作;。
8.負責各種教學文件、教學資料和教學數(shù)據的收集、整理、報送和檔案管理工作;。
9.協(xié)助教務處和分管教學院長(主任)做好學院日常教務管理工作,做好教學信息的上傳和下達,及時將教學信息通知到教師和學生,并將信息及時反饋給教務處和分管教學院長(主任)。
二、教學調度管理:
2.負責學院(部)專業(yè)課程的教學調度工作;。
3.負責本院調、停課的報送工作,并將調、停課情況及時通知有關教師和學生;。
4.負責本院多媒體課程的統(tǒng)計和報送工作,并將結果及時通知相關教師;。
5.負責協(xié)調外聘教師的教學工作。
三、學生選課管理:
2.負責給任課教師提供學生選課名單;。
3.負責根據指導教師意見,對學籍異動學生的選課情況進行調整;。
4.負責學生選課密碼的查詢和更改工作。
教學秘書的職責和工作內容篇十二
3、負責員工出差機票及酒店的預定;。
4、維護辦公區(qū)域盆景植物的日常維護和保養(yǎng);。
5、快遞收發(fā)及各項月結賬單統(tǒng)計;。
6、協(xié)助部分前臺工作,如接待來訪客人、接聽/轉接電話等;。
7、協(xié)助整理樣品相關事務及物品保管;。
8、部門及領導交辦的其他工作事項。
教學秘書的職責和工作內容篇十三
4、協(xié)助、支持公司重大活動、綜合性會議的策劃、協(xié)調、組織;。
5、根據工作安排,兼任公司總經理室成員秘書,負責會議通知、日程提醒、文件呈報簽發(fā)、單據報銷、預訂票務、信息反饋等事務。
6、有較好的文字功底和寫作能力;。
7、有較強的溝通、協(xié)調和組織能力,擅長團隊合作;。
8、有較強的敬業(yè)精神和責任心,工作踏實、細致、勤奮,能夠吃苦耐勞;。
教學秘書的職責和工作內容篇十四
1、負責協(xié)助園長做好教育管理工作,應站在全園認真制定教學計劃,并做好記錄和總結。
2、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風端正,敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。
3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。
4、積極參加各項學習,不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法,帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情,說話、辦事講究藝術。
7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配,做好教學教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責教師的課程培訓,聽課,評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。
教學秘書的職責和工作內容篇十五
3、處理公司的文件與檔案;。
4、負責公司日常事務及環(huán)境的管理;。
5、整理員工請假、調休的記錄,做好每月考勤記錄;。
6、負責各部門的溝通與協(xié)調;。
7、完善公司招生管理相關制度、體系及流程;。
8、配合各部門完成工作,完成上級交辦的其它工作事務。
教學秘書的職責和工作內容篇十六
一、協(xié)助校長制定并實施教學處工作計劃,指導年級組、學科組制定教學計劃,并督促計劃的實施。
二、負責教師的日常管理工作,抓教風、抓師師德師風。
三、負責教學質量的檢測、分析、評估等工作。
四、負責教師業(yè)務培訓及考核,組織教學交流,定期總結教學工作,指導教師專業(yè)水平的提升。
五、教學管理思路獨特,提高教學質量的辦法行之有效。
六、主持教學處日常行政工作,處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
七、組織各類考試工作,指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。
教學秘書的職責和工作內容篇十七
超前。超前源于對情況的了解和把握。所謂“知情早、曉事快、見事深、謀事準”,是對秘書工作的基本要求。當前正處于信息時代,各種情況層出不窮又瞬息萬變,無形中對秘書工作提出了新的更高的要求。如果秘書不去適應,或是對外部情況不作調查研究,不掌握了解,就不可能對事物的發(fā)展趨勢作出科學的預測和判斷,認知水平和思維方式就無法及時跟進,服務工作也就無從談起,參謀和助手等作用更是無從發(fā)揮。因此,秘書必須順應形勢發(fā)展,做一個遇事留心、工作用心、辦事細心的有心人,自覺培養(yǎng)超前服務意識,努力做到知上情、熟下情、悉內情、明外情。
主動。有行動才能有作為。主動性是發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的基礎。凡事都要主動些,尤其要在事前將各方面因素考慮周到,多問一些為什么,多一些角度看問題,多提供一些方案,多預測一些結果,借助經驗和縝密思考推動工作。
盡責。責任心既是思想認識問題,更是一種態(tài)度,是一個人的思想素質、精神境界、職業(yè)道德的綜合體現(xiàn)。有了責任心,才會有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神,才會有做好工作的信心、決心和恒心,才會出思路、出辦法、出成效。辦公室同志一定要有“服務工作無小事”,“做好的每件大事都是小事,做錯的每件小事都是大事”的意識,凡事從“小”、從“細”、從“微”做起。如此,才能把簡單的事做得不簡單,把平凡的事做得不平凡。
把握節(jié)奏。節(jié)奏慢了誤事,節(jié)奏亂了壞事,節(jié)奏太快又無濟于事。如何把握?唯在一個“度”字。其核心是三個觀念。一是適度觀念。任何事物都是與別的事物相對存在的,比如“質量”與“效率”就是一個問題的兩個方面,“程序”與“效率”更是一對矛盾。在難以兩全的情況下,就要善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面,力求使服務質量與工作效率達到有機的統(tǒng)一。二是靈活觀念。原則性和靈活性相結合,辦事既要有依據,遵循基本的政策、制度、規(guī)律,又堅持實事求是,講求靈活性和機動性。不要死摳“本本”,死抱“框框”,死背“條條”。三是辯證觀念。辯證地看待和處理大與小、輕與重、緩與急的關系,不搞絕對化和極端化,確?!叭k”等服務工作有序進行。
強化質量。質量是服務工作的一把重要標尺,與效率相輔相成。要保質保量完成各項工作任務,就必須在“快、準、嚴、細、實”上下功夫?!翱臁本褪强焖伲皽省本褪菧蚀_,“嚴”就是嚴謹,“細”就是細致。唯細才能落實,唯細才能運作到位。無論辦文、辦會、辦事,都要有不厭其煩的精神,一絲不茍的態(tài)度?!皩崱本褪莿諏?。
團結協(xié)作。團結出成績,出形象,更出效率。辦公室的大多數(shù)工作都是“集體項目”,與“窗口、服務、形象”相關,與“大局、全局、中心相系。因此,辦公室工作應“分工不分家”,“補臺不拆臺”,“站準位”,不“越位”,和衷共濟,相互溝通,相互支持配合,各項服務工作才能有條不紊、扎實有效。
謀大事。所謂謀大事,就是圍繞中心、服務大局、謀劃全局,知關節(jié)、得要領,當大參謀、出大主意。就秘書而言,凡事要從大局、全局出發(fā),經常思考研究事關改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大事,及時了解本單位、本部門、本行業(yè)的要事,以及周圍的新事,做到“身在兵位,胸為帥謀;不在其位,學謀其政;突出重點,統(tǒng)籌兼顧;大處著眼,小處入手”,這樣,才有可能當好大參謀、出好大主意。
善協(xié)調。綜合協(xié)調是一門管理藝術,也是一種綜合能力。對上協(xié)調時要樹立全局意識。要緊緊圍繞一個時期的中心工作或所承辦的任務,堅持原則性和靈活性相結合,既注重把握上級的決策意圖,又及時掌握有關部門的最新動態(tài),力求準確全面地向領導反饋工作進展情況,供領導決策參考。部門協(xié)調時要樹立協(xié)商意識。日常工作要注重先預告、早通氣,特別是重要文件的起草、重大會議與活動的組織安排等,在醞釀、處理、提供決策之前,要及時與有關部門溝通協(xié)商;遇有不同意見時,要反復協(xié)調,取得共識后再逐級呈送領導審批。對下協(xié)調時要樹立服務意識。要自覺擺正位置,掌握分寸,注意尺度,不能頤指氣使,拿領導的話壓人。要善于傾聽各方面的意見和建議,縮小分歧點,發(fā)現(xiàn)共同點,把協(xié)調工作做深、做細、做到位。
強素質。首先,政治思想要強。辦公室工作的政治性、政策性、機要性等特點,決定了秘書必須具備一定的政治理論素質。因此,要自覺把加強思想政治建設擺上重要位置,把理論學習和提高修養(yǎng)貫穿于工作之中,切實提高政治敏感度、政治鑒別力和政治覺悟性。其次,業(yè)務能力要精。要立足本職崗位,通過勤學苦練,努力使自己成為“張口能講、提筆能寫、無事能思、有事能辦”,精通各項業(yè)務的行家里手。再次,綜合素質要硬。辦公室的參謀助手作用直觀地體現(xiàn)在起草文稿、提供信息、調查研究等工作中。起草文稿要出思路、出觀點;提供信息要及時、準確、適用;調查研究要“文當其時,謀當其用”,做到研究在領導決策之前,參謀在領導思考之中,不放“馬后炮”。最后,服務形象要好。
保持良好精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是做好工作的保證。有人曾把秘書形容為“幕后一身汗,臺前靠邊站”,“默默無聞做著轟轟烈烈的事,辛辛苦苦做著風風光光的人”。因此,秘書工作特別需要愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無私奉獻、不計名利和甘當無名英雄的“三平精神”(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的強烈責任感)。只有認識到這一點,才能保持良好的精神狀態(tài),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
保持務實工作作風。為政之要,貴在落實。服務工作,尤應如此。要堅持說實話、辦實事、求實效,不投機取巧;要吃得起苦,受得了“氣”,耐得住寂寞;要憑真抓實干,靠真才實學,求真功實績。文字工作要經得起推敲,會務工作要經得起檢驗,事務工作要經得起端詳。領導交辦的事要快辦、辦好;群眾反映的問題要分析、匯報;上級下達的指示要記錄、傳達。總之,要勤勉盡責,忠于本職,腳踏實地,扎實服務。
保持健康身心狀態(tài)。身體和心理的健康狀態(tài)能左右一個人的思想,影響一個人的行為,決定一個人的工作成敗。身體健康,心態(tài)良好,就會寧靜而安詳,就會迸發(fā)出活力與干勁,而且無論工作多么辛苦,怎么繁忙,都能夠忍耐承受。秘書崗位不僅需要秘書具備方方面面的能力,而且需要付出比別人更多的努力。這種崗位的特殊性,容易對人的身心健康造成損害。因此,從事秘書工作的同志要特別注重勞逸結合,保持身心健康,培養(yǎng)從容淡定的心態(tài),這樣才能在平凡的崗位上沉得下心、穩(wěn)得住神、靜得下氣,在日常工作和突發(fā)性事務面前“拉得出、用得上、干得好、信得過”。
教學秘書的職責和工作內容篇十八
5.解決教師遇到的各種問題,對教學(教研)部教師進行培訓及考核,對不合格教師進行整改或淘汰。
6.制定教學(教研)部學期工作計劃,定期組織教研活動(如:集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經驗等),不斷提高教研活動質量和實效性。
7.審批教師授課計劃,負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作,配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8.積極組織教研開展科研學術活動,組織申報、研究教學、科研課題。
教學秘書的職責和工作內容篇十九
教學秘書在高校學院的領導下工作,并接受教務處的指導和檢查,那么高校的教學秘書的工作職責是什么呢?下面本站小編給大家介紹關于的相關資料,希望對您有所幫助。
一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執(zhí)行者。
二、協(xié)助部主任制訂或修訂本部教學計劃,并檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
三、協(xié)助部主任制定好每學期該部門的開課計劃,并根據計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。
四、協(xié)助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。
五、協(xié)助部主任根據各系的教學計劃,于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。
六、負責教學檔案收集管理工作。
七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發(fā)放事宜,并做好試卷的保密工作。
八、做好課程調整、變動后的記載工作,根據教務科的調停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。
九、協(xié)助部主任做好各種教學教研活動的開展。
十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。
1、落實教學人才培養(yǎng)方案、執(zhí)行和報送工作。
2、下達教學任務書等,并及時錄入、匯總、上傳教務處。
3、按有關規(guī)定負責調課手續(xù)和有關考試的組織工作。
4、負責學生的成績登記、輸入和下發(fā)工作。
5、組織學生進行選課。
6、協(xié)助落實聽課制度,配合教學院長安排聽課。
工作總結。
記好教學大事記。
8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。
9、協(xié)助教研室落實教學用書。
10、接待、處理教學方面的來訪、來函。
11、協(xié)助組織學生的教學實習、生產實習、課程設計、
畢業(yè)論文。
(設計),并記錄成績,做好所有資料的分類存放工作。
12、負責各課程試卷的保存工作,協(xié)助查卷事宜。
13、辦理學生休、退、復、轉學手續(xù)。
14、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作。
15、參與教師考核評分工作,負責教職工工作量的統(tǒng)計。
16、配合教務處處理日常教學調度事宜。
17、完成院領導交辦的其他工作。
一、教學行政管理:
2.協(xié)助分管教學院長(主任)開展新專業(yè)申報和專業(yè)建設等工作;。
3.協(xié)助分管教學院長(主任)做好各種教學評優(yōu)的申報、登記、通知、存檔事宜;。
4.協(xié)助分管教學院長(主任)做好本學院(部)教學質量的監(jiān)控;。
6.協(xié)助分管院長(主任)做好各類實驗、實習等實踐環(huán)節(jié)的落實工作;。
8.負責各種教學文件、教學資料和教學數(shù)據的收集、整理、報送和檔案管理工作;。
9.協(xié)助教務處和分管教學院長(主任)做好學院日常教務管理工作,做好教學信息的上傳和下達,及時將教學信息通知到教師和學生,并將信息及時反饋給教務處和分管教學院長(主任)。
二、教學調度管理:
2.負責學院(部)專業(yè)課程的教學調度工作;。
3.負責本院調、停課的報送工作,并將調、停課情況及時通知有關教師和學生;。
4.負責本院多媒體課程的統(tǒng)計和報送工作,并將結果及時通知相關教師;。
5.負責協(xié)調外聘教師的教學工作。
三、學生選課管理:
2.負責給任課教師提供學生選課名單;。
3.負責根據指導教師意見,對學籍異動學生的選課情況進行調整;。
4.負責學生選課密碼的查詢和更改工作。