又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-14 07:21:02
教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2024-03-14 07:21:02     小編:飛雪

心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)和能力。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語句的邏輯連貫和自我觀點(diǎn)的清晰明確?!耙韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)?!?、“以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,供大家參考和學(xué)習(xí)?!?、“接下來是一些來自各行各業(yè)的心得體會(huì),或許可以給你帶來新的思考和啟發(fā)。”、“以下內(nèi)容是一些精選的心得體會(huì),或許可以與大家的經(jīng)歷和感悟產(chǎn)生共鳴?!?、“以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),分享給大家,與大家共勉?!?、“為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方式,以下是一些實(shí)例分析和具體案例?!?、“這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的心得體會(huì),對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和思考一定會(huì)有所幫助?!?、“以下是一些寫作心得和技巧,供大家參考,希望能夠提升大家的寫作水平?!薄ⅰ耙韵率且恍﹣碜猿晒θ耸亢兔说男牡皿w會(huì),或許可以給我們帶來啟示?!薄ⅰ案兄x大家的關(guān)注,以下是一些精選的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。”

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇一

勞模教師,作為一種特殊的教師類型,具備了與眾不同的優(yōu)秀素質(zhì)和精神追求。勞模教師精神意味著教師在工作中能夠持之以恒、勇于擔(dān)當(dāng),不斷追求進(jìn)步,以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣。在教育教學(xué)中,勞模教師以其執(zhí)著的精神追求和誠(chéng)摯的愛心,影響了一代又一代的學(xué)生。這種精神的持續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng),對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展有著不可忽視的意義。

來自 www.zgxlcd.com

勞模教師精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,勞模教師以過硬的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,提升了教育教學(xué)質(zhì)量,令學(xué)生受益匪淺;其次,勞模教師以激勵(lì)自我和激勵(lì)學(xué)生為己任,傳播著積極向上的能量,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;再次,勞模教師通過自身的努力,將職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感融入到教育工作中,激勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),通過教育成為有益于社會(huì)的人才。勞模教師精神的積極影響,使我們更加認(rèn)識(shí)到了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),有助于推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第三段:以勞模教師精神為引領(lǐng)的教育實(shí)踐案例(250字)。

勞模教師精神是蘊(yùn)含在普通教師中的獨(dú)特品質(zhì)。以李老師為例,她是一名普通的小學(xué)語文教師,但卻以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著勞模教師精神。李老師常常主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極參與教育教學(xué)改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為己任。她注重個(gè)別差異的關(guān)注,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生都得到了關(guān)懷和提高。同時(shí),李老師通過積極主動(dòng)的行動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生愛崗敬業(yè)、執(zhí)著追求,形成團(tuán)隊(duì)合作精神和對(duì)待工作的責(zé)任心,培養(yǎng)了一大批有用的人才。李老師的事跡是勞模教師精神在教育實(shí)踐中最好的詮釋,同時(shí)也是所有教師學(xué)習(xí)借鑒的典范。

勞模教師精神是一種可貴的品質(zhì),對(duì)于教師和學(xué)生的培養(yǎng)都有著重要的意義。首先,勞模教師精神強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),使教師更加明確自己的職業(yè)使命與責(zé)任,從而不斷提升業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。其次,培養(yǎng)勞模教師精神有助于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀念,使他們樹立正確的人生目標(biāo)并為之努力奮斗。再次,勞模教師精神的培養(yǎng)是培養(yǎng)社會(huì)合格公民的重要途徑,可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念和價(jià)值觀,擁有一個(gè)正確的人生觀。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和培養(yǎng)勞模教師精神,將其作為教育教學(xué)的重要目標(biāo)。

第五段:總結(jié)(250字)。

勞模教師精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神追求,對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展具有積極而深遠(yuǎn)的影響。通過教師的努力和奉獻(xiàn),以及對(duì)學(xué)生的影響和激勵(lì),勞模教師精神使教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。通過借鑒勞模教師精神的優(yōu)秀品質(zhì),我們可以激勵(lì)自己不斷追求進(jìn)步,提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)有用的人才,推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該向勞模教師學(xué)習(xí),倡導(dǎo)和弘揚(yáng)勞模教師精神,使之成為教育教學(xué)的重要價(jià)值觀。這樣,我們就能夠共同塑造一個(gè)更加美好的教育未來。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇二

勞模精神,是指“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞動(dòng)模范的精神,這是每一個(gè)勞動(dòng)工作者都需要擁有的。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì),希望能幫助到大家!

用“勞動(dòng)美”弘揚(yáng)精神,全面提升職工素質(zhì)。特別要求職工面對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)影響,煤炭市場(chǎng)逐步萎縮,煤炭行業(yè)壓力巨大的實(shí)際,以降低生產(chǎn)成本,增加企業(yè)效益為宗旨,廣泛發(fā)動(dòng)廣大職工積極開展合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng),開展“五小”活動(dòng),在全礦范圍內(nèi)營(yíng)造增收節(jié)支技術(shù)創(chuàng)新濃厚氛圍。激發(fā)激勵(lì)職工技術(shù)創(chuàng)新熱情。

據(jù)了解,該礦在動(dòng)力科科長(zhǎng)李滿平帶動(dòng)和指點(diǎn)下,召集機(jī)電運(yùn)輸工程技術(shù)人員,根據(jù)煤礦機(jī)電運(yùn)輸特質(zhì),研究圖紙,分解疑難,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化,在修舊利廢方面下功夫,在廢舊物資的再利用上下功夫,凡是井下拆除、更換、回收的舊鋼材、管子、鋼軌、皮帶、坑木等材料經(jīng)過修復(fù),再加工、再利用。截止上半年在“五小”方面:他們自制了礦車碰頭、自制猴車托繩輪襯、利用廢舊膠帶加工猴車托繩輪輪襯成,代替購(gòu)買的膠制輪襯、自制地輪、改制管路吊件,利用廢舊管路吊件改加工新式通用組合吊件,增大其通用性及便于吊掛、修復(fù)改制了40t、75轉(zhuǎn)載機(jī)刮板、改制75型轉(zhuǎn)載機(jī)中部槽、拼裝膠帶機(jī)托輪等項(xiàng)目進(jìn)行了研究創(chuàng)新,預(yù)計(jì)全年可計(jì)劃節(jié)支300萬元,大大地帶動(dòng)激發(fā)了職工創(chuàng)新熱情,用技術(shù)創(chuàng)新傳遞“勞動(dòng)美”。

歌聲中,人舞春潮,紅旗飄飄飽含著斬平崎嶇的喜悅汗水。

走過風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ辛恕袄戏蛄陌l(fā)少年狂”的勇敢;

走過暗涌起伏,有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;

快樂工作的理念已深入人心,將激情點(diǎn)燃。由此,我的夢(mèng)想悠然而生:勞動(dòng)最美,無上榮光。

回首往昔,雄心激揚(yáng);

如果我是鷹,礦山就是那廣闊的天空。我與企業(yè)的關(guān)系,就是一滴水與大海的關(guān)系;

我與企業(yè)的情意,就是綠葉對(duì)根的情意!為了企業(yè)的明天更美好,我愿意像我的父輩一樣,默默耕耘,成為托起礦山希望的脊梁。

有的人說:我媽媽雖然是護(hù)士,但她在非典時(shí)期,一刻也沒離開自己的工作崗位上,站在非典第一線,鼓勵(lì)病人與魔鬼做斗爭(zhēng)。等等的事。這是他們認(rèn)為的,當(dāng)我問他們那清潔工人呢?他們都說:他們有什么好的啊,又臭又脹又沒有文化薪水又低,那向我們的父母??!文學(xué)又高工作又干凈薪水也很高,我的父母要是清潔工的話,我的面子往哪放啊!在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)下,誰要和我交朋友??!

可我認(rèn)為清潔工人是最了不起的拉!他們的工作是我們學(xué)生每天早晨都能看見的,可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認(rèn)真工作了嗎?我想你是看不到吧!也聽不到吧!也許你的父母在工作的時(shí)候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了,這個(gè)薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說,只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的,薪水也低,但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了,因?yàn)樗麄兾幕侔?!他們是用勤勞來賺錢的,用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識(shí)一下掃地的滋味??!我想那是你們吃我消的工作,你們掃到半個(gè)鐘頭也不到就說累了,那他們呢?他們比你們要少的時(shí)間長(zhǎng),可他們不怕累不怕苦,用自己的一雙長(zhǎng)滿老繭的手去支撐起一個(gè)家庭來,那是不容易的吧!

只有嘴里冒著白泡的口水,頭上流著黃豆大的汗珠,身上披著一層黑色的肌膚,中暑了連醫(yī)院也不去,生怕要花錢去看病,在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把(這個(gè)是杭州人的傳統(tǒng)方法)就可以解除中暑了,這個(gè)我也常識(shí)過,這樣扭其實(shí)是很痛的,一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。而那些做醫(yī)生的呢?在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣,坐在那里舒舒服服的喝著茶,看著報(bào)紙和同事們說說笑笑的,多么的舒服??!和清潔工人們比起來真是相差十萬八千里。

在呼呼秋天,樹上的葉子紛紛的落下來,在馬路上滿地都是葉子,清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃,可這個(gè)季節(jié)是他們還算不怎么累的呢??啥炷?雪在馬路上厚厚的,一層,讓他們掃的腰酸背痛的,臉上長(zhǎng)了凍瘡,手上也長(zhǎng)了,腳上也長(zhǎng)拉!讓人看的都心疼??!可他們還是勤勞的掃著,為人民服務(wù)著。

在寒冷的季節(jié)里,他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙?,連手都快不聽使喚拉!還在那里掃啊掃啊!不知道掃了多少年拉!每個(gè)人都在家里吃著熱乎乎的早餐,而清潔工人呢?每天起個(gè)大早不怕冷不怕累的,在為人民服務(wù)。

在我的心目中清潔工人是最好的勞動(dòng)者拉!因?yàn)樗麄兡脑诒Wo(hù)著我們的生活環(huán)境。

所謂“擼起袖子加油干”表現(xiàn)出了勞動(dòng)者十分充足的動(dòng)力以及激情,勞動(dòng)是光榮的,他們用自己的雙手創(chuàng)建出了自己幸福的生活。在武漢市洪山區(qū)張家灣街道烽勝路波光霞影b區(qū)綜合生鮮大市場(chǎng)中,有一對(duì)夫婦,在菜市場(chǎng)里的一個(gè)攤位上為大家提供著新鮮的蔬菜,已經(jīng)堅(jiān)持了將近七年的時(shí)間。

一天的時(shí)間從凌晨2點(diǎn)夫人的丈夫就早早的起床,開著一輛面包車穿梭在車水馬龍的大馬路上,去武泰閘批發(fā)蔬菜。而夫人在大概五點(diǎn)的時(shí)候就起床,開始洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,背上背包,開始了新的一天的勞動(dòng)。夫人到達(dá)菜市場(chǎng)后,去批菜的丈夫也隨后載著新鮮的蔬菜到達(dá)了目的地(菜市場(chǎng))。然后,夫妻兩個(gè)就需要做以下幾件事情:

把推菜的小車推到面包車旁,然后將一大袋一大袋的蔬菜拿到小車上,然后推到菜市場(chǎng)內(nèi);

她的丈夫就負(fù)責(zé)那一些不帶葉子的蔬菜,整齊的擺放在一起;

他們做完這些事,估計(jì)已經(jīng)八點(diǎn)了。

此時(shí),買菜的顧客已像海浪一波接一波地涌進(jìn)菜市場(chǎng),空氣中充滿了嘈雜的聲音,就連聾人也要被他們吵得受不了。過了這段人多的時(shí)間段,差不多已經(jīng)十點(diǎn)了。

這時(shí)夫人就拿著十幾塊錢去買午飯了(這里是早飯和午飯一起吃)。他們還有兩個(gè)孩子,一個(gè)男孩兒,他還有一個(gè)妹妹,這兩個(gè)孩子,在父母不在家的時(shí)候,就會(huì)替父母分擔(dān)一些家務(wù),例如:

用掃把把地掃干凈,然后用拖把拖干凈;

把桌子拾干凈,把碗端到廚房的洗碗池,用抹布將碗洗干凈;

再用抹布把桌子擦干凈,把剩菜端進(jìn)冰箱里;

把床上的被子疊起來,放在一角,再把被單扯平;

把家里的一些穿臟的衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里,按下啟動(dòng)鍵,開始洗衣服…………。等家務(wù)。

看似一個(gè)不起眼的家庭,但每一個(gè)家庭成員的身上的有勞動(dòng)的身影,我們應(yīng)當(dāng)去尋找更多像這樣的勞動(dòng)家庭,當(dāng)然他們也應(yīng)當(dāng)是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。在這個(gè)世界上,用自己雙手得到的東西,大概是最幸福的吧!

好文章是會(huì)讓讀者開始質(zhì)疑自己之前的想法。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇三

段一:引入勞模教師的概念和重要性(200字)。

勞模教師是一種在教育界具有良好口碑的稱號(hào),也是一種受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬和喜愛的教育工作者。勞模教師不僅在教學(xué)工作中表現(xiàn)出色,還具備教育教學(xué)方面的創(chuàng)新能力和智慧,為學(xué)生樹立了良好的榜樣和激勵(lì)。勞模教師精神的形成需要教師們付出更多的努力,經(jīng)過長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐,他們?cè)诮逃虒W(xué)中逐漸形成了一種特別的態(tài)度、思維方式和行為準(zhǔn)則,這就是勞模教師精神。在實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了勞模教師精神的重要性。

作為勞模教師,他們的內(nèi)涵和表現(xiàn)首先體現(xiàn)在建立良好的師生關(guān)系上。他們充分尊重學(xué)生的個(gè)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。其次,他們善于引導(dǎo)學(xué)生思考,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。而且,在教育教學(xué)工作中,勞模教師們始終以身作則,堅(jiān)持精益求精的工作態(tài)度,不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新和突破。此外,勞模教師還主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)技能,為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。

勞模教師精神具有重要的意義和積極的影響。首先,勞模教師的存在為學(xué)生和教育者樹立了一個(gè)典范,激勵(lì)著大家積極向上地學(xué)習(xí)和工作。其次,勞模教師的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力可以進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新,提高整個(gè)教育系統(tǒng)的素質(zhì)和水平。此外,勞模教師還能夠帶動(dòng)和影響其他教師,形成良好的教師團(tuán)隊(duì)合作氛圍,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)勞模教師精神,首先要注重教師的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)提升。教師們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法,增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。同時(shí),教師們應(yīng)該提高自己的工作責(zé)任感和使命感,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。其次,學(xué)校和教育部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和支持,為他們提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)校和教育部門還應(yīng)該建立鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)勞模教師的制度,激勵(lì)他們?cè)诮逃虒W(xué)中持續(xù)努力。最后,社會(huì)各界也要關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,支持和尊重教師的辛勤付出,共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

段五:總結(jié)勞模教師精神的價(jià)值與重要性(200字)。

勞模教師精神是一種具有重要價(jià)值的精神財(cái)富,具有積極的影響力。它不僅是一種教育教學(xué)方式和方法,更是一種行為準(zhǔn)則和生活態(tài)度。只有通過不斷的努力和實(shí)踐,教育工作者們才能夠真正培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)出勞模教師精神,為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的服務(wù),為教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)過程中,我們將不斷吸取勞模教師精神的內(nèi)核,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式和方法,并在實(shí)踐中不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇四

黨員干部工作崗位不相同,但服務(wù)群眾的宗旨相同。服務(wù)群眾無小事,一枝一葉總關(guān)情。以榜樣為標(biāo)桿,弘揚(yáng)勞模精神,從小事做起,從解決群眾關(guān)切的問題做起,將為民服務(wù)當(dāng)成畢生追求的事業(yè)去奮斗。

小事不難,難的是夜以繼日的堅(jiān)持。將群眾的事放在第一位,堅(jiān)持幾個(gè)月不難,難的是貫穿始終的認(rèn)真,風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守,十年二十年乃至一生。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。黨員干部要有水滴石穿的毅力、鍥而不舍的堅(jiān)持、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w行動(dòng),始終保持銳意進(jìn)取的精神,不倦怠、不懈怠,在為民服務(wù)的道路上馳而不息。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。個(gè)體的力量是微弱的,黨員干部要牢固樹立大局意識(shí)和全局觀念,既要干好本職工作,也要多做利大局、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,將個(gè)人工作匯入時(shí)代發(fā)展的洪流中,成為工作的落實(shí)者、時(shí)代的推動(dòng)者。

小事不小,和群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)。群眾工作往往都是一些細(xì)小瑣碎的事,具有柴米油鹽醬醋茶的生活氣息。勞動(dòng)模范就是將小事做細(xì)、做實(shí)的那一群人,即便是工作內(nèi)容重復(fù)枯燥,他們也能夠用敬業(yè)、樂業(yè)的精神去對(duì)待。

在為民服務(wù)的第一線,他們立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn),跋山涉水也要將郵件包裹按時(shí)送到群眾手上,排除萬難為群眾打通致富增收之路;在疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們和病毒殊死搏斗,與死神爭(zhēng)奪生命,筑起阻斷疫情傳播的安全屏障。在平時(shí),做群眾的知心人、貼心人,危險(xiǎn)來臨之際,挺身而出擋在群眾面前,為群眾筑起防火墻、避風(fēng)港。

積小成大,由量的積累到質(zhì)的飛躍。勞動(dòng)模范和普通勞動(dòng)者的區(qū)別在于,勞動(dòng)模范在工作中更用情、更用心、更用力,能夠發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,具備創(chuàng)新意識(shí),善于總結(jié)工作,能夠形成有效且可供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),他們工作效率更高,自然能夠得到群眾更多的認(rèn)可。

爭(zhēng)做知行合一的黨員干部,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高思想水平,培養(yǎng)攻堅(jiān)克難的本領(lǐng);多思考,理清思路,找到差距;多實(shí)踐,深入基層一線,以群眾為師,以困難為師;多感悟,不斷總結(jié)反思,找到進(jìn)一步提升工作質(zhì)效的切入點(diǎn),做到學(xué)思用貫通與知信行統(tǒng)一,將小事做到極致,贏得群眾掌聲,書寫屬于自己的榜樣人生。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇五

勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和孜孜不倦的埋頭苦干。

勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)專家人字形京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑先生,曾經(jīng)在國(guó)外的報(bào)紙上有一篇報(bào)道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測(cè)線路,晚上他就在油燈下繪圖、計(jì)算,無畏艱難險(xiǎn)阻,并修建起京張鐵路,讓我們中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。

勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對(duì)學(xué)生的安全嚴(yán)格管理,事無巨細(xì),苦口婆心,為學(xué)生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮,并時(shí)不時(shí)的對(duì)學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育,對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精。

勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們常說,奮斗的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅(jiān)韌無畏,我們?cè)谇斑M(jìn)中要用勤奮和自信之勞動(dòng)精神筑造無悔的人生!

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇六

發(fā)揚(yáng)“勞模精神”,履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),做社會(huì)主義事業(yè)的“螺絲釘”。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國(guó)的功臣,是鼓舞各族人民前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。中國(guó)之所以能取得如此偉大的成績(jī),正是由千千萬萬個(gè)偉大的勞動(dòng)者締造的,他們是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大生力軍,也是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力,他們用不畏艱苦、不懈努力、不斷奮斗,為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

要向活躍在各行各業(yè)的勞動(dòng)者看齊,弘揚(yáng)“勞模精神”,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)最光榮的優(yōu)良傳統(tǒng),為踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程而努力奮斗。要不斷履職作為、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研、真抓實(shí)干,始終堅(jiān)持以人民群眾的切身利益為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),做讓人民群眾滿意的人民公仆。

弘揚(yáng)“勞動(dòng)精神”,擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奮斗,做中華民族偉大復(fù)興的“筑夢(mèng)人”。當(dāng)前,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,x疫情對(duì)全球產(chǎn)生的影響還在加劇,站在新的歷史階段,要立足新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奮斗的“勞動(dòng)精神”,遇事敢挑大梁、不撂挑子、不敷衍塞責(zé)、不瞻前顧后、不唯唯諾諾。

要克服“好人主義”思想,凡事講求客觀公正,堅(jiān)持用真心和真情對(duì)待人民群眾,真正做到“權(quán)為民所謀、利為民所系”。要時(shí)刻牢記“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,不負(fù)黨和國(guó)家的期待,不負(fù)人民群眾的信賴,共謀發(fā)展,共克時(shí)艱,共同為努力實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)而努力奮斗。

繼承“工匠精神”,精益求精、一絲不茍,做新時(shí)代的人民“勤務(wù)員”。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo),必須建設(shè)一支高素質(zhì)勞動(dòng)大軍,適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要,就必須繼承和發(fā)揚(yáng)精益求精、一絲不茍的“工匠精神”,勤學(xué)苦練、深入鉆研。

要堅(jiān)持“在其位謀其政”,切實(shí)做到“干一行愛一行”,把本職工作干好、干出成效,在服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)中兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),做到對(duì)工作追求極致、對(duì)事情要求嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)群眾x,踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,勤學(xué)苦練真本領(lǐng),深鉆細(xì)研真問題,做新時(shí)代的奮進(jìn)者。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇七

五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。在聽了公司張曉軍勞模先進(jìn)事跡后,我心里久久難以安靜,他那崇高的品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,澄合礦業(yè)公司召開了勞動(dòng)模范和澄合工匠的表彰大會(huì),我公司張曉軍同志作為銷售戰(zhàn)線的先進(jìn)人物榮獲"勞動(dòng)模范'稱號(hào)。在這次學(xué)習(xí)勞模精神的活動(dòng)中,讓我深有體會(huì),對(duì)勞模精神有了更深一層的了解。對(duì)我有深深的觸動(dòng)。勞模就是一面鮮亮的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣闊職工群眾是一種特別現(xiàn)實(shí)、特別直觀的訓(xùn)練和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的深厚氛圍,旗幟鮮亮地鼓舞和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),要學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神。我認(rèn)為勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(zhǎng)期以來,廣闊勞模以平凡的勞動(dòng)制造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了"愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)'的勞模精神,這種精神,就是我們每個(gè)澄合礦業(yè)人學(xué)習(xí)的精神。發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神,共同投身于煤礦事業(yè)里。弘揚(yáng)勞模精神,敬重勞動(dòng)制造,不是一句口號(hào),更不是紙上談兵,它必需體現(xiàn)在每一天、仔細(xì)完成每一項(xiàng)工作之中。張曉軍勞模的事跡讓我深深明白自己學(xué)習(xí)的還不夠,要想不斷的進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,千萬不能有好高騖遠(yuǎn)的思想。張曉軍同志作為銷售戰(zhàn)線上的一名老兵,從一線工作崗位做起,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,漸漸成為煤炭銷售的行家。在他和團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,他從二零一七年到現(xiàn)在連續(xù)三年完成澄煤入渝任務(wù),取得了澄煤入渝保供戰(zhàn)役的全面成功。為了開拓省內(nèi)外市場(chǎng),他的腳印遍布重慶、四川、湖北、湖南等地,僅去年就新增用戶八家,連續(xù)兩年簽訂年度合同均超千萬噸,為澄合煤炭市場(chǎng)的開疆拓土立下了汗馬功勞,為礦區(qū)產(chǎn)能釋放后的煤炭銷售工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為煤炭銷售事業(yè)貢獻(xiàn)他的全部力氣。在向勞模學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的'事跡鼓舞自己,興奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增加提高自身素養(yǎng)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的詳細(xì)狀況,仔細(xì)分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)比勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)方案和措施。本著"如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)'學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增加信念,用典型的閱歷提高素養(yǎng),用典型的業(yè)績(jī)興奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的詳細(xì)行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。

從現(xiàn)在開頭我就要不斷地學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)自學(xué),同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不斷提高自己的工作技能。我要堅(jiān)固樹立老狡猾實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的行動(dòng)、說真話、走正道、辦實(shí)事、以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到自己的工作崗位中。我要堅(jiān)決忠于銷售服務(wù)事業(yè),對(duì)待工作要有責(zé)任心和使命感,樹立奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取意識(shí),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);在生活中,我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng);在今后的工作中,我必需要有堅(jiān)韌的意志,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),要立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要保持創(chuàng)新精神在工作崗位上大膽探究、創(chuàng)新制造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思考的好習(xí)慣,擅長(zhǎng)溝通,拉近與同事之間的距離,相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、不斷提高自己技術(shù)水平,充分發(fā)自己的才能,為銷售事業(yè)付出自己的一份貢獻(xiàn)。讓勞模精神成為激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力和信念,讓勞模精神促動(dòng)我們追求卓越,成就幻想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求超越本質(zhì),從點(diǎn)滴中收獲宏大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會(huì)生活中,一起去制造更加輝煌的人生和更美妙的社會(huì)。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇八

公司組織廣闊干部職工,分兩期共同觀看了《國(guó)家記憶》之《永不過時(shí)的勞模精神》以及《時(shí)代楷模》焦裕祿。這不僅是為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神,也是為了進(jìn)一步激發(fā)大家落實(shí)“三年建設(shè)'總目標(biāo)及各項(xiàng)工作任務(wù)的熱忱和斗志。

通過觀看一個(gè)個(gè)感人的事跡和勞模榜樣,不管是艱苦奮斗,志除”三害'的縣委書記焦裕祿,也不管是扎根一般崗位,堅(jiān)持本職搞奉獻(xiàn)的孟泰、王進(jìn)喜、王秉貴等等,在他們身上都體現(xiàn)了一種革命擔(dān)當(dāng),立足本職,勇于奉獻(xiàn)的奮斗熱忱。也正是在建國(guó)初期涌現(xiàn)出了一批批不同崗位,不同職業(yè)的勞動(dòng)模范,才有了我國(guó)改革建設(shè)的快速進(jìn)展,才使得我國(guó)綜合國(guó)力位居世界前列。

結(jié)合崗位實(shí)際,公司近年來的穩(wěn)健進(jìn)展,各項(xiàng)指標(biāo)位居市、縣前列,屯煤標(biāo)桿已展現(xiàn)在縣域進(jìn)展的方方面面,這樣的成果是公司領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,正確決策,勵(lì)精圖治的結(jié)果,也是奮戰(zhàn)在屯煤各條戰(zhàn)線和不同崗位的廣闊干部職工共同努力的結(jié)果。回想去年,在我們身邊就不乏扎根崗位,勤勉奉獻(xiàn)的各級(jí)工匠,他們現(xiàn)在的狀態(tài)和精神,正是勞模精神在屯煤的體現(xiàn)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

目前,生活科正處于管理改革的`試行階段,各種困難和挑戰(zhàn)正不斷呈現(xiàn),也正是需要這樣勇于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)的勞模精神。作為科室的負(fù)責(zé)人,我更要直于面對(duì),拋去負(fù)面影堅(jiān)固樹立"老狡猾實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事'的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美妙明天而奮斗!

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇九

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范甘于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn),牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是奮斗目標(biāo),不為名所累、不為利所縛,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),始終做到吃苦在前、享受在后,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事,把普通的工作干得有聲有色,在平凡的工作崗位上努力作出無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績(jī)。

“民生在勤,勤則不匱”。我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范實(shí)干苦干的勁頭,樹牢責(zé)任重于泰山的意識(shí),對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成,在摸爬滾打中提升本領(lǐng)、在攻堅(jiān)克難中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、在為民服務(wù)中踐行初心,面對(duì)前進(jìn)道路上許多意想不到的困難和阻力迎難而上,以“等不得、坐不住”的緊迫感、以只爭(zhēng)朝夕的精神,堅(jiān)決履行好黨和人民賦予的使命任務(wù),用自己的“辛苦指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感,當(dāng)好黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十

總有一種信念一直影響著我們,也總有一種精神一直在堅(jiān)守著,同時(shí)讓我們感動(dòng)著。記得在我兒時(shí)開始,耳邊就一直聽人說起勞模這個(gè)詞語,如今直到現(xiàn)在,終于明白勞模是什么了。每個(gè)時(shí)代都有人在負(fù)重前行,無論是醫(yī)護(hù)人員還是一位無名小輩,他們之所以成為勞模其中的一員,在他們身上都會(huì)有一個(gè)很明顯的特點(diǎn),那就是無時(shí)無刻地為自己的事業(yè),默默貢獻(xiàn),不求任何回報(bào),只因?yàn)闊釔邸?/p>

因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,在向勞??待R之時(shí),我們要帶著問題去思考,學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作,學(xué)習(xí)好他們?cè)谔幚硎虑橹畷r(shí)的方法是如何的,帶著思考的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,我們才能真正學(xué)習(xí)到勞模的精神。

另外勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。

在生活中,勞模更像是我們的身邊的一面鏡子,時(shí)刻提醒著我們,面對(duì)難以決定的事情的時(shí)候,要記得拿出來照一照,這樣才能找出差距在哪、在那些地方存在不足之處,讓我們見賢思齊焉也。對(duì)照著勞模的這面鏡子,就要認(rèn)真審視自身存在的問題以及原因是什么,做到知其然也知其所以然,下足功夫嚴(yán)格要求自己的行為,不斷地克服虛榮心理,避免因?yàn)橐稽c(diǎn)小勝利就忘記初心。其余,要選擇正確的方式,不偏離角度的對(duì)照,做到務(wù)實(shí)求真,不斷地給自己鼓舞,方能百尺竿頭,更近一層。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十一

教師的職業(yè)道德,是教師在從事教育工作中與教育活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范,是社會(huì)道德在教育工作中的具體體現(xiàn)。它既是對(duì)教師從教育工作的行為遠(yuǎn)見定,又是教育工作對(duì)社會(huì)所負(fù)責(zé)任和義務(wù)。教師僅是知識(shí)的傳播者,也是品德行為的指導(dǎo)者,不僅是知識(shí)的導(dǎo)師,更是做人的榜樣??梢娊處熦溌殬I(yè)道德必須從塑造教師自身做起,這是教師工作的特點(diǎn)。也是黨和人民對(duì)教師的基本要求。

熱愛教育事業(yè),愛學(xué)校。

十年前的一次偶然的機(jī)會(huì),使我站在了三尺講臺(tái)上,開始了我十年多的黑民辦教學(xué)生涯。

第一次面對(duì)五十多個(gè)孩子,我的心中忐忑不安,拿粉筆的手也有些顫抖,然而看著五十多雙渴求知識(shí)的眼睛,很快地消除了我的怯懦,碰撞開了我的心扉,情感的交融,和學(xué)生一起唱歌一起促膝談心,一起做游,從此愛的心橋在師生之間悄然架起。

人的生活而需在錢,而我一年的工資僅相當(dāng)一個(gè)圍轉(zhuǎn)干教師販一個(gè)月工資,有很多人問我你究竟為什么?我也說不清,為了錢,沒有。為了榮譽(yù)而我也沒有。而我堅(jiān)信我得到了學(xué)生愛家長(zhǎng)的信任。

窗變幻著撲塑迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,十年間,我也有過別人羨慕的工作,而我卻雷打不動(dòng),依然津津有味地欣賞著校園-這主寧靜,圣潔的藍(lán)天。雖然我很清貧,可我還是說風(fēng)景這邊獨(dú)好。

十年來,我疏遠(yuǎn)了親情,冷落了家人,我沒有怨言,因?yàn)槲曳辞啻韩I(xiàn)給了教育,把智慧留給了后人。功夫不負(fù)有心人,我終于成了一名真正的人民教師,風(fēng)笑了,這笑中有淚,淚中溢著甘甜與欣慰。

愛學(xué)生。

一、把微笑帶進(jìn)課堂。

由于工作,和孩子小經(jīng)常使我憂愁和煩惱,記得去年冬天,由于天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌,一整夜發(fā)燒我和丈夫也一夜未合眼,早晨,太夫?qū)ξ艺f:“你請(qǐng)個(gè)假吧!給孩子看醫(yī)生去?!边@時(shí)我急著說:“不行啊,還有幾天就要期末考試了,耽誤學(xué)生復(fù)習(xí)怎么行啊,本來我們班學(xué)習(xí)成就差?!边@時(shí)一向?qū)ξ覝厝岬恼煞虼_發(fā)起脾氣說:“不是有代課的吧?再說你不上班,也不開工資,你為了什么?”這時(shí)我哭了,我何嘗不理解丈夫,我們結(jié)婚很晚,生了這個(gè)孩子我已經(jīng)30歲了,生時(shí)又是難產(chǎn),孩子對(duì)我們來說那是何等的重要啊!然而此時(shí)我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我。丈夫看到我流淚了說:“還是我先請(qǐng)臨時(shí)假,你上完課直接到醫(yī)院來。”聽了丈夫的話,我擦干了眼淚飯也沒吃竟直來到了學(xué)校。一路上我不知是委曲,還是惦記孩子,淚水已在我的圍巾前結(jié)成了冰凌。但當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我不知不覺地忘記了憂愁和煩惱,又以飽的熱情,良好的情緒,微笑的面容上滿了上午的課。

二、把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。

差生的差,原因很多。但這是小學(xué)生心底的小秘密,不深入到他們那塊小天地中央是不行的,不僅差生所喜愛所信任的班主任是不行的。為此,我做了“你喜歡什么樣的班主任”的問卷調(diào)查,雖然答案千奇百怪,但主要大致相同,那就是慈祥、善良、體貼學(xué)生、誠(chéng)實(shí)、公正、虛心、好學(xué)、有知識(shí)。學(xué)生答案是發(fā)自內(nèi)心的,是發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師的誠(chéng)摯的希望,這是溝通師生感情的充分必要條件,而具備了這個(gè)條件,師生之間心心相通,差生就會(huì)打開心靈深處的秘密大門,事實(shí)也是正是如此。

如:王全寶這個(gè)學(xué)生是連將三年的一差生,在校打罵同學(xué),在校外拿別人東西。他家生活貧困。父親趕毛驢車,母親家務(wù),生活拮據(jù),加上家長(zhǎng)沒時(shí)間管教,使他沾染了一些惡習(xí),成了人人怕,人人煩的學(xué)生。我不歧視他,主動(dòng)接近他,在學(xué)習(xí)上常用業(yè)余時(shí)間給他補(bǔ)課,他家時(shí)生活困難,我就給他買本、買筆。給他找一些衣服,在接觸中,我發(fā)現(xiàn)他體育很好,就讓他參加體育訓(xùn)練隊(duì),在班級(jí)活動(dòng)中經(jīng)常重用他,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng)。哪怕是細(xì)微的也不放過。他被我的真誠(chéng)感動(dòng)了,在一次談活中他哭著對(duì)我說:“我以前的做法錯(cuò)了,以后你就看我的行動(dòng)吧!”他變了,學(xué)習(xí)努力了,成績(jī)也有所提高,這可說明,愛心所致,金石可開。班主任要有不泯滅的童心,要有慈母般的愛。

三、把民主帶進(jìn)課堂。

每個(gè)人都有其獨(dú)特的生命價(jià)值和尊嚴(yán),人與人之間應(yīng)該真。

相愛,人格平等。相互尊重。如:我們班一個(gè)性格倔強(qiáng)同學(xué),叫孫輝君,經(jīng)常對(duì)老師和同學(xué)的批評(píng)服,而每次都是先聽他們的理由,然后做耐心細(xì)致的教育,使他們真正認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們和他們一起玩耍,尊重學(xué)生人格,不傷害他們,尊重他們的選擇,尊重他們的了隱私,總之,讓學(xué)生在民主和諧的教學(xué)氣氛中激發(fā)學(xué)生敢說、敢想的勇氣,為學(xué)生主體發(fā)展提供適應(yīng)氣候和土壤。

總之,我愿的把自已的青春、智慧和汗水都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)。我想奉獻(xiàn)的路是艱辛又坎坷的,但當(dāng)你走過一個(gè)個(gè)人生驛站,回首望去,看到一串串堅(jiān)實(shí)的腳印時(shí),你的心中會(huì)有一種難以言狀的幸福感,所以奉獻(xiàn)者的人生是無怨無悔的,我還要沿著這條路不斷前進(jìn)。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十二

胡錦濤同志在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào),要在全社會(huì)廣泛宣傳勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他們以應(yīng)有的光榮和地位,推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模,讓勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。這充分體現(xiàn)了勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮。在新的歷史時(shí)期,社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),需要偉大的勞模精神的支持,它是社會(huì)不斷前進(jìn)的無窮動(dòng)力。

勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷突破、前進(jìn)的精神保障。

作為一名幼兒園教師,我們就是要學(xué)習(xí)勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國(guó)為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第三、學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng)。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十三

我的心中有這樣一位勞模:我的媽媽。

我的媽媽是個(gè)極其普通的人。大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,讓她看起來多了份知性,小小的身子里藏著極大的能量,她是我的偶像。

在我家,媽媽每天都像個(gè)陀螺似的忙個(gè)不停,總是第一個(gè)起床,做好早飯。下班回家,放下包就沖進(jìn)廚房,爭(zhēng)分奪秒地變出我們的晚飯。媽媽是獨(dú)生子女,據(jù)我的外公說,她直到四十歲之前都沒有做過家務(wù),可是外公、外婆漸漸地年事已高,媽媽便挑起了家務(wù)的重?fù)?dān),為了讓我們一家能吃到可口的飯菜,下廚房軟件成了她最好的老師。媽媽做任何事情都非常認(rèn)真,就拿用餃子皮來做蔥油餅,她能做上幾十次,直到她認(rèn)為是最完美的才肯罷休。

媽媽不但是我們家的頂梁柱,還是位職業(yè)女性。媽媽在一家大型集團(tuán)總部擔(dān)任財(cái)務(wù)工作,每到月底,有一百多家單位做好的財(cái)務(wù)報(bào)表都要交給她進(jìn)行審核和合并,忙得不可開交。同時(shí)媽媽還擔(dān)任了集團(tuán)的統(tǒng)計(jì)工作,這更是容不得半點(diǎn)疏忽,每家單位的上報(bào)時(shí)間精確到秒,別人上報(bào)的是自己一家單位的報(bào)表,可是媽媽光要按時(shí)收齊一百多家單位的報(bào)表就是項(xiàng)艱巨的任務(wù),還要審核,可她就是憑著毅力和責(zé)任心,每個(gè)月和只需要交單戶報(bào)表的單位pk。

媽媽為了照顧我們,幾乎從不在單位加班,經(jīng)常是回來忙完家務(wù),看完我的作業(yè),等我睡下了,她再開始自己的工作,直到深夜甚至凌晨。半夜起床上廁所,總能看見媽媽的書房里還亮著燈,我心疼地對(duì)媽媽說:媽媽,早點(diǎn)休息吧。媽媽自然也是不肯放棄這個(gè)教育我的絕好機(jī)會(huì),一把摟著我說:報(bào)表就是媽媽的作業(yè)啊,我們倆都要按時(shí)、保質(zhì)保量地完成對(duì)嗎?每個(gè)人都有自己需要承擔(dān)的責(zé)任。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽付出了多少不為外人所知的努力,辛勤勞動(dòng)換來的是可喜的成績(jī),媽媽的工作不但沒有出過任何一點(diǎn)差錯(cuò),還被國(guó)家新聞出版廣電總局連續(xù)三年評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,集團(tuán)的先進(jìn)、表揚(yáng)更是不計(jì)其數(shù)。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)為我作出了榜樣。

我的媽媽只是一位平凡的工作者,但她就是我心中的勞模,她用自己的雙手創(chuàng)造成績(jī),鑄就輝煌。正是有千千萬萬個(gè)像媽媽這樣的普通勞動(dòng)者的奉獻(xiàn),我們的國(guó)家才能繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上!

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十四

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,雖然社會(huì)生活發(fā)生了很大變化,但苦干精神永不過時(shí),學(xué)習(xí)勞模精神,就要發(fā)揚(yáng)不怕艱苦,堅(jiān)持到底,勇于奉獻(xiàn)的精神。把奉獻(xiàn)作為自己的人生信念,把艱苦奮斗作為自己的座右銘,把這種精神融入到我的工作中去,學(xué)習(xí)勞模精神我將從以下幾點(diǎn)做起:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)遇去學(xué)習(xí),要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,讓這種壓力督促自己,成為一個(gè)有上進(jìn)心的人。人不讀書,不能成才,人不學(xué)習(xí),不能生存。因此,只有學(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,只要學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己,才能提高自己業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。

二是要經(jīng)常自我反省。一個(gè)人如果不能經(jīng)常自我反省,就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上,從道德上,從靈魂深處反省檢討自己,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修正,努力做到時(shí)刻保持清醒頭腦。

三是要認(rèn)真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的尖子、實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán)、講究精、講究新、講究快,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),才能確保瓦斯零超線。

作為通風(fēng)科負(fù)責(zé)人,我會(huì)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),做到吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn),以高度的責(zé)任感和使命感把個(gè)人的命運(yùn)和企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,發(fā)揚(yáng)勞模無私奉獻(xiàn)的精神,不弛于空想,不鶩于虛聲,一步一個(gè)腳印踏實(shí)干,為屯煤高效、安全的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十五

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,思想?yún)R報(bào)范文勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。

我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們****出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們****出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們****出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……終于,通過長(zhǎng)久以往的勞動(dòng),我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動(dòng)模范也被世人所銘記。

鋼鐵,是國(guó)家發(fā)展建設(shè)的重要材料,但在中華人民共和國(guó)成立之初,各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國(guó)家的鋼鐵事業(yè),在1948年底的寒風(fēng)中,跑遍廠區(qū),并動(dòng)員本組十幾個(gè)伙伴,戰(zhàn)冰雪,斗嚴(yán)寒,夜以繼日地刨開厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個(gè)月內(nèi),就搜集了千種材料,上萬種零備件,堆滿了整整一間倉(cāng)庫,這間倉(cāng)庫就是后來譽(yù)滿全國(guó)的“孟泰倉(cāng)庫”,而這個(gè)“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號(hào)高爐開始修復(fù),“孟泰倉(cāng)庫”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的,計(jì)有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。

勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是我們最好的伙伴,勞動(dòng)幫助我們強(qiáng)身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十六

每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有那么一種人,他們身份普通、崗位平凡,但他們卻愛崗敬業(yè)、忠于奉獻(xiàn),他們?cè)谄D苦的環(huán)境中努力奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jī);他們就是勞模,就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模,是因?yàn)樗麄儾攀钦嬲軌虬炎约旱娜松鷥r(jià)值在日常生活及工作中充分實(shí)現(xiàn),能夠通過自己的所作所為幫助他人,影響他人,感動(dòng)他人。

其實(shí),勞模是最貼近我們身邊的,擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神的榜樣人物。

勞模作為一面鮮明的指導(dǎo)性旗幟,學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)勞模精神,對(duì)于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感與使命感,增強(qiáng)企業(yè)向心力與凝聚力,激發(fā)廣大員工的熱情與活力,都有著十分重要的作用和意義。目前,公司上下通過視頻學(xué)習(xí)觀看勞模宣講,加大了對(duì)勞模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和宣傳力度,努力營(yíng)造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識(shí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)勞模精神,不光是一句口號(hào),更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴,認(rèn)識(shí)到學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)的重要意義。

我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領(lǐng)導(dǎo)他們干好本職工作、圓滿完成工作任務(wù),更多的是要做實(shí)事,讓員工感受到公司的溫暖和團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷。在對(duì)員工進(jìn)行管理的過程中,要采取更多的措施去激勵(lì)員工,讓他們感受到自己被認(rèn)同、被尊重,從而提高員工的工作自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度地發(fā)揮他們的潛能?!耙粋€(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀,應(yīng)該讓自己所在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀,這才是真正的優(yōu)秀,這才是公司真正的福利”。

在公司勞模大會(huì)上,戚大獻(xiàn)總經(jīng)理為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立和夢(mèng)”——“安全環(huán)保夢(mèng)”、“行業(yè)領(lǐng)先夢(mèng)”、“資源整合夢(mèng)”、“產(chǎn)能豐收夢(mèng)”、“愛崗敬業(yè)夢(mèng)”;今年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,公司的建設(shè)還面臨著各種各樣的實(shí)際困難,這樣的實(shí)情下,我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)勞模精神,把勞模先進(jìn)勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極熱情的對(duì)待工作,主動(dòng)挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任,處處維護(hù)企業(yè)根本利益,把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情一樣來做,真正做到以公司為家,公司才會(huì)更好的發(fā)展,才會(huì)更早、更好的實(shí)現(xiàn)美麗的“立和夢(mèng)”。

“人活著是要有點(diǎn)精神”;勞模精神,就是真抓實(shí)干精神。勞動(dòng)模范以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮勞模精神,共同投身到公司宏偉藍(lán)圖的事業(yè)當(dāng)中。

教師學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)篇十七

最近公司組織了向生產(chǎn)在一線車間的勞模先進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位涌現(xiàn)出像董建軍、冀國(guó)慶、丁喜和、趙冬等先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風(fēng)大雪,真是風(fēng)雨無阻,從來不因?yàn)樽约簹q數(shù)大了提出任何要求,還是默默的奉獻(xiàn)著自己的余熱。還有我們的車間丁書記和調(diào)動(dòng)主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運(yùn)行,真是不管是涉及到車間生產(chǎn)還是車間工人都無小事,每天緊抓安全,環(huán)境質(zhì)量,嚴(yán)格要求工人按照操作規(guī)程工作,他們每天以身作則,嚴(yán)格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干,處理著車間每天出現(xiàn)的大小問題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。

最后就是我們托盤車間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來,他勇于接受新的工作挑戰(zhàn),由于各煤曠市場(chǎng)需求,帶領(lǐng)他的車間工人們?nèi)找辜影?,以廠為家,他從來沒有因?yàn)榧抑杏猩〉睦蠇屝枰疹櫟⒄`工作,而是一直起著做公司先鋒的表率。

原來模范就在我們身邊,榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對(duì)于以后,最重要的還是行動(dòng),我們要弘揚(yáng)勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服