不論是在學習、工作還是生活中,總結都是一種必要的行為。學會借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經驗和教訓,不斷提升自己的寫作水平。遇到不懂的問題,可以請教老師或同學,一起解決。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇一
尊敬老師們、親愛的同學們:
一年一度的國慶節(jié)快將來臨了。68年前的1949年10月1日,在天安門廣場上匯集了來自全國五湖四海的人民代表共30多萬人。就在這特殊的日子,我們偉大的領袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!并且毛主席還親手升起了象征中華民族精神的第一面五星紅旗。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。
同學們,只有國家強盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。過去我們挨打,是因為我們輕視了科學;現在我們強大了,是因為我們崇尚科學、親近科學、張揚科學精神??茖W的力量是多么的偉大!科學唯系著我們中華民族的繁榮與強盛!
同學們,你們是祖國的未來,祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。我希望你們從現在起,勤奮學習科學文化知識,時時刻刻把祖國裝在心里,時時刻刻與祖**親同命運,共呼吸;堅持從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
最后,預祝我們全體同學和教師國慶節(jié)快樂。
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學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇二
老師們、同學們:
快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我銘家第xx個教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
老師說過這樣的話:"我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……"這質樸的語言無疑是老師貌同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲"老師再見",這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的.努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!?老師,節(jié)日快樂!"。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇三
八歲那年,爸爸從常州回來了。急促的腳步的不是驚喜,而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗:爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了,村子上的人差不多都來了。,我躲在門外聽了他們的話。我明白了。他們要離婚。這個晴天霹靂打得我眼淚不由往下流。
我跑進了廚房里,躲到一個角落里哭泣,似乎有人發(fā)現了我的蹤跡。來到廚房對我說:“你爸爸不關心你,我們關心你?!眱H僅是村上的人都能安慰我,關心我。突然我想到,爸爸會不會因為我二改變主意呢?于是我沖進了房屋里,拉著爸爸的衣角,用誠懇的眼神望著他,兩只眼睛里含著淚水。我原本以為他會所以而改變,可是他撇開了我的手,同時兩行淚水不再保留緩緩的落下來。
媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛,不明白為什么,爸爸會不要我們。我不明白為什么這一切會發(fā)生……就這樣,我在媽媽懷里睡著了。
睡醒了,我以為這只是一場惡夢,可這是鐵錚錚的事實。媽媽要離開家,大姨媽來接她。媽媽雖然舍不得我,可是還是被迫離開。我急哭了,立刻跑出去追她們,媽媽想回頭接我,可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著,忽然我摔倒了。媽媽不忍心,就回來帶我走。大姨媽生氣地說:“這條路是你自我選擇的,你不要后悔?!眿寢寛远ǖ卣f了兩個字“不會!”那是,我明白我要愛媽媽,要感恩媽媽。
媽媽出去打工了,把我一個人留在外婆家,可我并沒有想怪媽媽的意思,我在外婆家,努力的幫媽媽照顧外婆,替外婆做些家務,做些小零工來賺一點零花錢,等媽媽過年回來送她一個驚喜禮物。
轉眼間,兩年過去了。我在外婆家學了不少東西。每當耳畔響起過年時的歌謠,我便明白媽媽要回來了。果然是真的來了,這次媽媽要帶我走,我好高興,可是又要離開外婆,我有很悲痛,臨走前的那天晚上,我陪外婆睡了一夜,外婆親切的對我說要聽媽媽的話。我愛我的外婆,是外婆讓我在成長中要感恩他人。
到了與外婆說再見的時候了。我不想在外婆面親流淚使她悲痛,所以我堅強的離開了。踏上大客車,一路的風景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著,小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進行曲。
可是完美的時候總是那么短暫,來到新家,看到一位陌生的男子,媽媽對我說:“你能夠叫他爸爸,也能夠叫他叔叔。”我明白,這是媽媽的新老公,可能由于我八歲那年所失的父愛,需要他來彌補,所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸。
以后的日子里,他對我很好。我也幫他做做家務,他們十分的高興。這是我感恩的方式。
在感恩中成長,讓我變得歡樂。我會一向感恩下去……我想我應當感恩那次噩耗,讓我明白了有那么多愛我的人。
我再也不會是八歲時的我,那個滿身傷痕的洋娃娃,而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心,就會在人生的路上慢慢成長。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我能站在講話臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。
感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的.樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一_貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!
謝謝大家!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇五
最近聽了歐陽菲菲的一首歌——《感恩的心》,感觸異常多。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,每個人都懂,可是,我們常常缺少一顆感恩的心。
父母賦予我們生命,教會了我們吃飯、穿衣、寫字、怎樣做人,他們把大部分精力都用在了我們身上,關心我們的學業(yè),照顧我們的日常生活。爸爸以前在龍堤鄉(xiāng)鎮(zhèn)也算是個名醫(yī),可是為了我,全家搬到了鹽城。那里人生地不熟,爸爸以前的工作很難在那里開展,所以爸爸只好換工作。此刻爸爸每一天要工作到很晚,還經常出差,十分辛苦。媽媽為了照顧我,都不能出去工作。記得有一次,媽媽本來第二天就準備去上班了,可是離我學英語的地方很遠,不能自我去,又沒其他人送,媽媽只好放棄了工作在家專門照顧我。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們應當懂得感恩,并用實際行動來回報他們。
教師每一天辛苦地備課、上課、改作業(yè)。有不懂的地方,教師不厭其煩地講給我們聽,直到我們都懂了為止,從來沒抱怨過?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀儜敹酶卸鳎⒂贸煽儊砘貓笏麄?。
著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學事業(yè),為我國的現代化國防建設作出了杰出的貢獻?!般暛h(huán)結草,以報恩德?!蔽覀儜敹酶卸?,并奉獻自我。
雖說大恩不言謝,但感恩不僅僅要存之于心,還要付之于行。對你要感激的人,必須要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感激,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外完美。
最終,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣珍惜。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇六
各位老師、同學們:
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的`道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的'美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻祝愿全體教師身體健康,青春永駐。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇七
加強國旗下講話過程管理與互動評價,提升國旗下講話有針對性和感染力,必能有效提升國旗下講話的育人實效。以下是愛匯網小編為大家整理的關于中小學生在國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
老師們、同學們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們,普通話對于我們來說已經很熟悉了吧!因為老師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們,普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。然而很遺憾,老師在上星期巡查的時候,幾次發(fā)現有同學在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!
同學們,講普通話對于我們來說很重要,它已成為全社會關注事情。老師希望從今天開始、從現在開始,校園內不要再出現方言、土語了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!
老師們,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。
同學們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧?,F在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養(yǎng)同學們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的'行為習慣在我們一生中的重要性;我們學校老師也經常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發(fā)現這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學愿意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎?不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會形成習慣,我們就會有意想不到的收獲。
好習慣,早養(yǎng)成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。“一本好書,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
出處 www.zgxlcd.com
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時光飛速,止不住成長的腳步。在這寒風料峭、冬意濃濃的日子里,我們迎著初陽的晨光、匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xxxx,迎接充滿希望的20xxxx。
逝去的20xxxx我們攜手一起走過,嶄新的20xxxx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里,向尊敬的各位老師和可愛同學們——致以最溫暖的祝福。
回首往事,我們在20xxxx一路走來中收獲了太多的感動。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對老師的問,你們舉起的一雙雙小手,仰起的一張張稚氣可愛的笑臉,是給老師心里最溫暖的陽光。還記得課間一起做過的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉,要求陪著你們做游戲。憶往昔,你們對知識追求的渴望和刻苦求學的精神,對老師工作的支持,對老師的尊敬和信任,讓我們備受感動。時光飛逝,在轉眼之間,20xxxx已穿越了我們的生活。
新年伊始,萬象更新。20xx年即將踏著青春的節(jié)拍悄然而來,它將給我們帶來春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動。希望在新的一年里,同學們在xxxx的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香,帶著更加勇敢的心和更加堅定的。意志,為更高的理想繼續(xù)奮斗不息,也祝愿你們在吮吸知識、放飛夢想的同時,充分享受童年里的那份天真和歡樂。
新的一年里,祝同學們健康成長、學習進步!祝全體教師,身體健康、工作愉快!
謝謝大家!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇九
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!
謝謝大家。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發(fā)向上,永不滿足。
俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春?!蹦贻p是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們去遨游;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩?;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和-諧與溫暖,少一些分-裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香",這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧。愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三(6)班的丁秀。今天我國旗下講話的題目是《感恩從小事做起》。
當我聽了這個小朋友給爸爸媽媽吃橘子的故事后十分感動。故事中的小男孩拿了橘子后沒有先想到自己,而是懂得先孝敬父母???,這只是一個小小的舉動,卻讓父母感動不已。其實,父母不需要你給他們太多,只需一個小小的舉動,他們便滿足了。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是——感念師恩
在我們愉快地邁進新學年的時候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的(zhun)諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。
尊敬的.老師們,親愛同學們:
大家早上好!今天是2011年6月20日,本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們取得每一點成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收獲和喜悅。
同學們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們去暢游探秘。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學只是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!
最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《》。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我們長大了,應該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,幫父母做一些力所能及的事。
一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經是足夠的偉大了!
感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴!!
謝謝大家!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十一
老師們,同學們:
大家上午好!我是高三3班的任茗堯。
今天,我國旗下講話的內容是,新學期新氣象。
在這清風送爽的宜人秋色里,我們迎來了嶄新的一學期,首先,我想代表學長學姐們,祝賀高一的學弟學妹們,以優(yōu)異的成績考入啟東中學。啟中,將是你們夢想開始的地方。新學期,大家各懷憧憬,想迫不及待地翻開高中生活的第一頁,在這本用汗水寫就的書中,你們將收獲歡笑,也收獲淚水,收獲寶貴的知識,也收獲難忘的回憶,這一新的學期一切都將是新鮮的,一切都需要你們去努力探索,相信老師們將成為你們指路的明燈,領著你們走過苦中作樂的高中三年,為啟中,也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。
高二的同學們,你們剛剛經歷了文理分科,還來不及適應,便要投身小高考的復習,這可能是高中課務最繁多的一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經感受到了肩上慢慢增加的壓力,但請相信黑暗的盡頭將殊明,因此黑暗中的每一步都將更靠近光明,只要大家踏實地走好每一步,考a將不在話下!
而高三的同學們,高考的號角已然吹響!我們所能做,也是所需做的,便是整理好我們的裝備,而后從容地走上戰(zhàn)場。一輪復習,將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板,挖強處,仔細梳理各個知識點,同時留心積累,我們必能有所進步,鑄就更鋒利的利劍!來年六月,蟾宮折桂!
同學們,新的學期我們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。新的學期,我們也要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗?!崩蠋焸?、同學們,新的學期里,讓我們繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是495班的琚星浩。今天我國旗下講話的題目是《自由與約束》。
自由,難道就是每天想幾點起床就幾點起床,想睡到幾點就睡到幾點,沒有煩人的鬧鐘嗎?自由,難道就是肆意妄為、無所節(jié)制地玩網絡游戲,沒有人約束和限制你嗎?自由,難道就是盡情放縱自己的欲望,放浪形骸而無所顧忌嗎?我似乎已經看到有的同學在悄悄地點頭,但同時我想我們也應該認清楚一個現實—無論什么事情,日復一日地重復也會感到枯燥。
我們之所以有時會反感學習,就是因為我們在日復一日、年復一年地重復這項工作,那我們又為什么對老師和家長的阻止,甚至禁止我們做的事情“青睞有加”呢?其中與家長和老師“斗智斗勇”的新鮮感、興奮感和刺激感恐怕才是真正的原因。如果真的有一天再也沒有人約束你了,你想干什么事情都可以,你可能會倒頭大睡一整天,你當然也可能通宵達旦地打游戲、玩手機,但隨之而來的必然是對虛擬世界食之無味,棄之可惜的空虛和寂寞。等到了這個時候,或許,你還會懷念上學那段有奮斗目標、有前進動力的時光。
人,只有在約束之中,才能活得精彩。如果你想獲得絕對自由,那你應該遠離人煙,自力更生?;膷u求生或許是個不錯的選擇,在你啃樹皮、喝海水的時候,你就會懷念受約束的時光了。
俗話說,“無規(guī)矩不成方圓。”在絕對的自由下,我們只會失去奮斗的目標,失去努力的方向。絕對的自由并不意味著絕對的放松,更多時候,它是墮落和迷茫的代言詞。
同學們,我們每個人,終究需要規(guī)矩的約束。只有這樣,我們才能走得更快,走得更遠。
我的講話完畢,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是《是時候該覺悟了》。
以來,“佛系青年”“積極廢人”等詞成為了每一個年輕人自嘲的用語,實際上,“佛系青年”的出現是每一個國家經濟發(fā)展過程中必然面臨的問題。早在十多年前,平成年代初的日本便已經出現了所謂的“佛系青年”和“積極廢人”,年輕人認為讀書毫無用處,消費毫無用處,他們遠離消費,遠離社交,遠離時政,衣食住行奉行過分的極簡主義,這便造成了本國經濟的衰退,更是個人和民族的進取心的衰退。
《少年中國說》已被引用多遍,但我覺得仍有必要強調:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年?!?/p>
退一步想,的確,我們并非每個人是這么崇高的,但是你是否思考過,擁有所謂“與世無爭”的“佛系青年”的人生,真的能獲得佛家的超度嗎?如果沒有,你還甘心嗎?每次強讓自己心態(tài)向上,卻每次都不行動,在死線面前說一些自欺欺人的話安慰自己,你還甘心嗎?你正在像動物一樣平庸地活著啊!
真的,信仰是必要的,就算信仰是為了虛無之人、虛無之物,好比上帝,好比普天之下的正義。盡管夢想會背叛自己,但努力是不會背叛你的。
尼采說:人是一條污水河,你只有變成大海,才能容下污水河,不至于使自己污濁。
我們可以少一句無謂的閑話,卻不能少去我們的當下,請不要讓你在高考結束后,挖苦著葡萄的酸味;請不要讓你將來坐在大學宿舍里,看著一個個畢業(yè)生穿著學士服,有說有笑地去拍畢業(yè)照,自己卻連畢業(yè)都沒有保障而后悔......所以啊,所以啊!覺悟吧,我的同學,我的同志!
我的講話完了,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
《詩經》中“哀了父母,生我肋帶”,贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩中“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了孝敬父母的渴望。
當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。當我們受委屈時,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
“滴水之恩“,尚且“當涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。身處高三,我對父母之愛的體會比從前更加深刻。每個天色欲曙的清晨從廚房里傳來的飯菜香氣,每個寒冷冬夜里在校門口佇立的疲憊身影,每次考試過后夾雜著焦灼與期許的目光,每次煩躁失眠時默默關注的眼神,這潤物無聲的點滴之愛是如此厚重,怎么能不讓我們心生感恩。
黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍。感恩父母是中華傳統(tǒng)美德,他們無一不為我們做出了榜樣。父母之愛子,則為之計深遠,那孩子該怎樣感恩父母呢?首要的一點就是理解父母的愛。骨肉之間,多一分寬容和理解,便多留一分親情,是非上不必太明?;蛟S現在的我們還不能完全理解父母的做法,但無論哪一種,無非是出于愛意,也許我們的意見會有分歧,但也請用溝通代替吵鬧,用坦然面對代替孩子氣的逃避。除此之外,我們也要盡可能的讓父母感到幸福。父母和子女之間,是彼此贈予的絕佳禮物。莊子有云:事其親者,不擇地而安之,孝之至也。所謂感恩與回報,不過是讓父母感到安閑快樂而已。在他們疲憊時道一聲辛苦,在所有該表達愛意的時候不要羞于啟口。父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之,如是而已。
同學們,請珍惜與父母相伴的日日夜夜,當你獨自一人離鄉(xiāng)千里,那美好的回憶將成為內心深處的一片柔軟,支撐你堅強。
高三的同窗,讓我們在高考倒計時的日子里揮灑汗水、咬緊牙關,用傲人的成績換父母欣慰的笑容。高一高二的學弟學妹們,請你們在學習上多些刻苦,生活中多謝體諒,讓父母少些憂心與操勞。父母的青春伴隨我們的成長逝去,我們能做的就是用自己的努力,讓他們的每一根白發(fā)都記錄著榮譽,每一道皺紋都鐫刻著功勞!
距離高考還有32天,我們就要背上行囊,踏上漫漫的征程,那里或許離家很遠,但一定離愛很近。希望父母在目送我們離開時,除了一如既往的牽掛,也能收獲欣慰和感動。最后的十幾天里,我們將誓用無悔的汗水報答無盡的恩情。爸爸媽媽:“我愛你們”
謝謝大家!
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是——感念師恩牢記教誨。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發(fā)現,學校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,但不可否認,學習是感恩老師最好的途徑,雅加達亞運會上,中國體育健兒一展雄風,屢創(chuàng)佳績,展現了自強不息,拼搏向上的中國精神。這種精神亦需要我冕徹于學習中。
除此之外,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
另外,每年九月第三周為江蘇省推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳周,對此,我們要把普通話作為校園用語,不但在課堂上學習,在校園交流中也要講普通話、寫規(guī)范化文字。
最后,祝各位老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十二
創(chuàng)設高效的國旗下講話的育人情境,是取得德育實效的根本保證。以下是愛匯網小編為大家整理的關于小學生在國旗下的講話的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的.設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!
今天發(fā)言的主題是:樹立安全意識,平安度過夏天。不知不覺間夏季已經到來,隨之而來的一些安全隱患也出現在我們身邊,下面我給同學們提示一下夏天我們應注意的一些安全問題:
第一,關注課間安全。夏季炎熱我們穿的衣服都比較薄,稍微摔倒就會把皮膚蹭破,造成流血和疼痛。請同學們在課間不跑鬧,不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內拍球,踢足球一定要到足球場范圍內。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體。
第二,防中暑。夏天容易出汗,所以一定注意多喝開水。大量出汗后,一定要及時補充水分。夏天不要長時間暴露在烈日下,也不要把空調溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑,在室外活動時盡量多喝一些水。
夏季黑夜時間短,天氣炎熱,同學們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,避開中午高溫期,減小中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
第三,衛(wèi)生飲食健康。夏季氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。我們一定要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后用除菌香皂洗手。廁所是細菌最多的地方,我們一定要保證廁所衛(wèi)生,便后及時沖水,不在廁所里長時間逗留玩耍。
不吃生冷、不清潔食物,不吃腐爛變質的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。少喝各種冷飲,多喝白開水。劇烈運動后,不要急于喝水。如有身體不適等情況要及早報告老師。
相信同學們一定都能夠不斷增強安全意識,文明意識,最后祝同學們度過一個安全、愉快的夏天。
謝謝大家﹗
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十三
原先是爸爸二級建造師的考級經過了,我們全家興奮不已。這事還得從幾個月前說起。
那時爸爸報名學習建造師,剛開始學,媽媽勸他放棄:“你多年不捧書本了,還不明白能不能過,你就別學了!”我也問:“爸爸,你能行嗎?”而爸爸卻說:“你們不明白此刻的社會競爭多么激烈啊,要是沒文化那怎樣辦?再說了,我不試一試怎樣能夠明白行不行呢?如果這次不行,下次再考,總會成功的,你們就看我的?!彼扛粢惶烊W校學習,捧起了多年不捧的書本。
過了一個多小時,當我輕手輕腳地打開房門走到了他的身后,他全然不知,正在認認真真地復習,有時會皺緊眉頭好像在思考什么,看著爸爸那股認真勁兒,我不敢再打擾他了。
我輕手輕腳幫爸爸關好房門,關掉電視看書去了。這時媽媽過來說:“女兒,今日爸爸有可能晚些睡覺,不要打擾他,他再過幾天就要考試了,爸爸這兩天已經很忙了,又要照顧工地又要學習。”那段時間,家里總是異常安靜,學習的學習,看書的看書。
臨近考試那幾天,爸爸更加辛苦了,有時爸爸學習累了,讓媽媽幫他擦掉答案,反反復復地做。他就趁這空當出來和我說說話,或下樓散散步緩解疲勞,然后又去復習了。他經常復習到深夜,經常看到他眼睛里布滿了血絲,人也瘦了很多。
最終功夫不負有心人,爸爸的刻苦努力、持之以恒最終得到了回報。爸爸拿到了證書,這兩天他又信心十足地準備報考一級建造師。爸爸,我為你自豪,你真了不起!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:珍愛生命,遠離毒品。
6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得身體消瘦,失去對自己,家庭,集體,社會的責任感。失去生命力。
青少年應該如何防止吸毒呢?
一,接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。
三,不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四,不結交有吸毒,販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友中有吸,販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:珍愛生命,遠離毒品!
讓我們永遠記住這個特殊的日子!
我的講話完了,謝謝大家!
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月22日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的.水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十五
我國著名教育家陶行知曾說:“太陽底下最光輝的職業(yè),莫過于教師。”這句話,他講得好,講得對。我為我是一名教師感到自豪!
嚴格要求才是愛。愛學生的目的是讓其成才。要成才必須嚴格要求,而嚴格要求必須從我做起,只有身正,才能令行。上早操,有的學生睡懶覺,更有甚者,端著早餐去上課。為此,我和同學一起上早操,不管天寒地凍,從來沒有間斷過。榜樣的力量是無窮的,我的班早操出勤率最高,做操質量最好。
愛要體貼入微。愛學生不是一句空話,要愛就得真實,從小處做起。仲秋節(jié)到了,舉頭望著皎潔的明月,學生們誰不想家呢?我倡議,咱們開個師生聯歡會。我從家中拿來37個蘋果,每人一個,禮物雖小,大伙兒的興致卻很高漲。全班學生都挑最小的一個,剩下一個最大最紅的蘋果留給我。孔融讓梨的故事在我們班重演了一遍。我望著最后那一只又大又紅的蘋果,激動的心情久久不能平靜,我有一群多么值得愛的學生啊。新年到了,為了讓學生吃一頓水餃,我動員夫人到班上為學生和面,做餃子餡……我當班主任連續(xù)八年,仲秋節(jié)、新年總是和學生在一起度過。為了我的學生,為了我們的班集體,犧牲我一家人的團聚值得。
學生鄭宏言病了,我夫人在家做好了雞蛋面條,親自送到宿舍;王家聲住院了,我?guī)е揞^去看望;辛紅仁同學上體育課肩部脫臼,我用摩托車帶她去醫(yī)院……總之,一句話,“我的學生我的愛”是我的座右銘。
學生的進步需要愛。教育要動之以情,曉之以理。學生王福祿,本來學習成績不錯,可不知怎么迷上了香港武打片,晚自習不上了,作業(yè)遲遲不交。怎么辦?光批評做不到讓學生心服口服。我跑到歷山劇院門口,等到晚上10點,把他接回學校。王福祿同學見我在劇院門口等他,低聲對我說:“老師,我錯了,我對不起你。”我對他講:’’我是你的老師,對不起我沒有什么。可是你家生活困難,供你上大學不容易,學院給你助學金,你反而用來買電影票,看這種武打片,你對不起家長,對不起黨?!睆拇?,王福祿徹底改正了錯誤,學習成績大有提高。
愛學生,更要教書育人。我擔任大學物理課,為了給學生最新的科學知識,就必須備好課,多補充一些新技術、新內容。力求授課生動、活潑,啟迪學生獨立思維能力。課堂上也介紹科學家為探索真理而獻身的故事,宣傳唯物主義辯證法,強調實踐是檢驗真理的唯一標準。學生愛聽物理課,常和我在課余探討一些日常應用物理的事例。我常想,教書必須育人,只會教書不能算是一名好教師。青年學生正處于世界觀形成的重要時期,我們有責任培育他們,讓他們成為有社會主義覺悟、有文化的建設者。
愛學生,要寓教于樂。學生年輕、好奇,求知欲強。只有正確引導,才能提高他們的素質。為培養(yǎng)學生專業(yè)思想,我?guī)ьI學生去黃河公路大橋,去四門塔參觀隋唐建筑;為提高紀律性,向解放軍學習,帶領學生去靶場打靶;為培養(yǎng)勇敢精神,帶領學生跳傘;為倡導艱苦奮斗,帶領學生去建筑工地挖土方,搬磚運土,體驗工人的辛苦;為培養(yǎng)業(yè)余愛好,組織全班同學,分成六個組,借了六架相機學攝影,然后教他們自己沖洗底片,洗印照片。
我的學生是一群充滿活力的集體,他們奮發(fā)向上,努力學習,學業(yè)成績驕人。盡管我和學生從年齡上講有一條代溝,然而我們的心是息息相通的,我愛我的學生,我的學生也熱愛我。每當我想到這一點,我就興奮,我就自豪。是的,我熱愛教育事業(yè),我熱愛我的學生,我和我的學生沉浸在愛的海洋里。
最后,讓我在這里振臂高呼:為培養(yǎng)跨世紀人才,讓我們的校園充滿愛!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十六
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!在西方有這么一個節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天,他們舉行隆重的慶典,感恩父母,感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區(qū)域的,是一個人最起碼要具有的良心。結合這個內容,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表現,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦,了解身邊的人,感受社會的溫暖,學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中,是否忘記了感恩,感謝那些為我們的幸福而努力著的人們,他們所給予的關愛,在我們隨意間便忘了。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎?為了給你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天從早到晚辛苦地工作,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦???面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評。同學們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。
同學們,我們應該用心思量,細心體會別人對你的關愛,希望同學們都能心存感恩,從自身做起,從點滴做起,學會幫助、學會關懷、學會接納、學會感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家!
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十七
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《如何復習迎考》。
時間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過,開學的情景還歷歷在目,轉瞬間就迎來了期中考試。在此,我想和同學們談談如何復習迎考:
一、向課堂要分數。
我們每個人都制定了復習計劃,與此同時我們要細化每天的任務,提出具體的學習要求,這樣就會增強復習的目的性和緊迫感,進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”,全身心的投入到復習備考中去。如上課集中精力聽講和思考,要抬起頭,作業(yè)獨立完成,課間、晚自習能埋下頭!
二、向課本要分數。
現在的同學大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,讀完之后,應該能夠對本章節(jié)的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節(jié)的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠。
三、向錯題要分數。
復習時還應該翻看以前的試卷集、練習和錯題集,答對的內容不要再看,集中精力看、做錯的題目,如果是選擇題讀完題目后,只看正確的那個選項,錯誤的不要看。問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過程,而文科主要是看做題的方法。
四、向作業(yè)要分數。
在復習時,鞏固練習、測試是必不可少的,其本身就是學習活動中的一種實踐,一定要多動筆,能在規(guī)定時間內完成規(guī)定動作,快速而準確地解決問題,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。練速度、練重點、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。
五、向規(guī)范要分數。
期中考試是對大家半學期學習成果的檢驗,在考試中,我們要注意書寫規(guī)范、審題規(guī)范、答題規(guī)范,減少因不規(guī)范導致的丟分。
除此以外,我還想送給同學們“三顆心”。
一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應考。我難,人難,我不畏難;我易,人易,我不大意。
一顆思維的專心:考場里應保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖。
一顆答題的細心:先瀏覽整張試卷,做到心中有數,再仔細審題,弄清題意,會做的力求全對,細中求速度,快中不忘穩(wěn)。
同學們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。最后,預祝初一初二的同學們在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績。也祝愿初三的學子們在即將進行的中考二模中發(fā)揮穩(wěn)定,再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十八
女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒有忘記,期末考試一直按計劃進行。根據學校的統(tǒng)一安排,本期將參加教學質量的組織檢查,20多所學校參加聯合考試。目前,年級,各學科已進入審查階段,對于考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經做了很多次動員,學生已經清楚,我們很高興看到,大多數學生都很努力,很辛苦,已經做好了心理,心理學,學習充分準備,但我們還發(fā)現,年級,班上還有少數學生沒有進入評論的緊張狀態(tài),胸部沒有目標,消除產品應付,甚至不聽課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這里對學生進行審查和考試,然后提出以下要求:
一,意識形態(tài)的注意。
要把期末考試作為一場戰(zhàn)斗,學生們必須在戰(zhàn)前做充分的準備,有人說一分鐘計算人的時間,比計算時間的時間多了59倍的時間,所以學生必須高注意和積極的態(tài)度進入最終審查。希望老師和學生相互合作增加溝通,學生按照老師的要求同時結合自己的實際情況,在老師的指導下仔細審查,發(fā)現他們在正常的學習中泄漏和薄弱點,及時彌補。
二,積極實施行動。
期末考試和更多科目,內容復雜,許多學生反映眾多的感覺,沒有辦法開始,甚至煩躁。首先,我們要根據主體的特點和自身特點,為自己制定一個實用的審查計劃,經過幾天的學習,做出詳細,科學合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個老師都會教導學生審查方法,請按照老師的要求做。有文科方法,科學需要科學。在評審中學生應該學會主動整理知識,善于捕捉小,突出重點,還要注意運用自己分析問題的能力。在審查過程中,建議學生同時做自己的工作,學習思考,思考問題解決方法,思考知識的使用,思考每個問題我如何出來?老師說什么?思考問題解決的一般規(guī)律是什么?還有什么不明白?詞語,學會注意方法,不是死去做問題,機械模仿,所以掌握,通過類比學習。
三,堅持誠信檢驗。
考試是對行為習慣的測試。我希望你能做到:在測試前準備好文具,用好票,準時進入考場,自覺維護環(huán)境健康檢查室??荚噾撔⌒暮桶察o地回答,不要環(huán)顧四周,耳語,不夾帶和復制他人,一旦發(fā)現,必須通知和欺騙的結果無效。要求每個學生都要文明考試,完整的生活充滿熱情和積極的態(tài)度考驗。
第四,保持冷靜和謹慎的態(tài)度,科學考試。
考試既是知識的檢測,也是意志的脾氣。首先,考試應該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現場混亂,不提交低級錯誤,避免錯誤,錯誤。特殊數字填充不能錯,答案應寫在規(guī)定的區(qū)域不能錯位,這個簡單的事情每次的重點和每次總有學生會犯錯誤,然后馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿自信,仔細分析問題,仔細檢查,第一次容易后困難很容易不要忘記這么,還要小心;遇到問題不要恐慌,要冷靜下來思考,可以寫多少寫,不應該空白,努力做基本的標題得到全分,中檔標題不失分,并努力克服這個問題,注意抓住時間,適當審查時間,并掌握老師的考試技巧,寫作應整齊,答案應標準化,考試應明確,防止泄漏解決。最大化分數到音量!
學生,靠近考試,請放下你的負擔,用平靜和積極的態(tài)度,冷靜地滿足考試,滿足飛行的夢想。我們不能要求每個同學都是一個贏家,但我們希望每個人都是一個勇于追求超越自我的進步。
學生在小學慶典上感恩國旗下發(fā)表講話篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!我是高二七班的朱心怡。今天我國旗下講話的主題是“不負時代,砥礪前行?!?/p>
九十載流金歲月,我們有理由為啟中流光溢彩的漫漫征程而驕傲;有理由為啟中收獲的豐碩成果而自豪。現在,九十周年校慶圓滿結束,新的征程已經開啟。從1928追溯到今天,我們取得過許多輝煌的成就,為了續(xù)寫新的篇章,我們更需要在未來的時光中,志存高遠,追求卓越,不負時代,不辱使命。
新時代、新的技術、新的中國、新的世界、新的未知,這些都以前所未有的速度和氣勢向我們涌來,這既是機遇,也是挑戰(zhàn)。我們不只是個體,我們代表著啟中,代表著中國,代表著未來。焦慮與質疑并不能創(chuàng)造價值,反而會阻礙我們邁向未來的腳步。能夠讓我們走向未來的,是堅定的信心、直面現實的勇氣和直面未來的行動。
身為啟中學子,我們需要潛心治學,嚴謹求實。
歷經寒徹骨,方得梅花香?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。同學們,理想是美好的,但理想永遠室在荊棘上的花冠。我們要以永不言敗的信念,讓腳步更加堅定:要以踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;要以激情火熱的勇氣,讓夢想更加奪目,即使前面是漫漫長路,我們也將“上下而求索”?!笆昴ヒ粍Γ桓以囦h芒。再磨十年后,泰山不敢當?!鄙僭谕跽邩s耀里游戲人生,多在書桌前留下拼搏的身影,學在啟中,就是要耐得住寂寞、下得了苦功夫,成為一流學生,一朝試鋒芒。我相信,當年華逝去,你我會為今天的努力而感動,因為,這才是青春該有的樣子。
習近平總書記曾說過:“一所高校的校風和學風,猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣,直接影響著學生學習成長?!苯裉?,作為啟東中學的一份子,我們有幸受到啟中良好校風和學風的熏陶,我們將不負青春夢想,鑄成輝煌;不負學校老師的厚望,為啟中增添新的榮光。
我的演講完了,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《與誠信同行》。
誠信是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。古人語:“人無誠信不立,家無誠信不和,業(yè)無誠信不興,國無誠信不寧。”
誠信是社會主義核心價值觀的基本要素。在當代社會道德體系中,誠信作為基本的道德規(guī)范,不僅是對個人的基本道德要求,也是對整個社會的基本道德要求。是個人、社會和國家得以存續(xù)發(fā)展的基礎,是中華民族共同的心理歸趨。
高爾基告訴他的兒子“假如你在任何時候,任何地點都帶上你的誠信,那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生,必定要經歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實現成功呢?答案只有一個:誠信。
然而,當今社會正面臨誠信的危機,假貨泛濫成災,騙子橫行猖獗等等,失信現象滲透到了社會的角角落落方方面面、小到家庭大到社會。學校作為社會的重要組成部分,學生的誠信意識不僅是一種生活方式,也是一種道德品質。
反映一個人誠實守信的品質,也會影響一個人的信用、他人對你的評價,這往往是影響一個人一生的關鍵因素之一。一位在德國的留學生利用售票漏洞逃票坐車,因逃票被抓了三次。雖然當地公司需要他這樣的人才開發(fā)亞太市場,可求職途中他卻屢屢碰壁。公司解釋道:“先生,你的惡劣記錄使我們不敢錄用你這樣不誠信的人才,像你這樣沒有誠信的人才,可以說在整個歐盟,都沒有公司會冒險錄用你?!辈皇卣\信,因小失大,寒窗苦讀,卻效力無門,可見誠信對一個人發(fā)展的必要性。
天下大事,必作于細,誠信應從日常生活中的每件小事做起。俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在日常生活中,只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實守信的好習慣。
作為中學生的我們對待誠信要從心里認同,做到知行合一、言行一致。從個人做起,在社會活動中,尊重事實,信守承諾,拒絕虛妄和欺騙。只有國家、社會和個人以誠信為原則要求約束自己,誠信才能真正成為社會風尚。
“誠實守信,一諾千金”對于我們中學生來說也許過于沉重,可不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,日常行動的點點滴滴是做到誠信的基礎。同學們,做一個誠實守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建沒我貌同的家園!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《立高遠鴻鵠志,做奮斗一中人》。
風雨兼程,一路走來,我們參加了不知多少個升國旗儀式,而今天,我們懷著無比激動的心情迎來了最后一個升旗儀式。
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已經從高一懵懂的新生成長為成熟的高三學子。三年來,是烏一中這片充滿生機和希望的土地養(yǎng)育了我們?;厥兹辏捌票谩钡能娪柣顒咏虝宋覀儓猿?,每學期的運動會教會了我們?yōu)榘嗉壎鴬^斗,種類多樣的藝術課陶冶了我們的情操,多姿多彩的社團活動培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華,竟然如此令人懷念和向往!
有人說,青春是一首老歌,一壺老酒,歷經時間的沉淀,而愈發(fā)悅耳,愈發(fā)醉人。今天,青春是用來奮斗的,明天,青春是用來回憶的。高三生活,只有經歷過了,才會明白,當我們步入題海,排除萬難,將全身心集中到學習這一件事的時候,你才知道,這份渾然忘我的專注,仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著,將是帶給你一生的精神財富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識,還有更多寶貴的回憶,許多令人珍惜的人和事。我們的校訓“敦品修學,勵志篤行”絕不僅僅是一句簡單的口號,更是一代又一代一中人獨有的精神品質,在我們每個人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結識了早上起得比我們更早,晚上睡的比我們更晚,三年來兢兢業(yè)業(yè),無悔付出的班主任老師們,結識了獨自批卷到凌晨一點兩點,三尺講臺誨人不倦的科任老師們,還有與我們并肩作戰(zhàn),風雨兼程分享生活中的苦與樂的同學們,真的很慶幸能在生命中最美的年紀遇到你們,謝謝你們!
眼下,距離高考僅有4天?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,一年又一年,變的是一批批沖刺高考的學子們的面孔,而不變的,是我們一中人面對高考的決心和信念!青春的脈搏,穿越時間和空間,在烏一中這片熱血的土地上跳動,70年過去了,仍然充滿澎湃的激情,充滿火熱的生機和希望!
“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評論》上的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運的關鍵點,一代又一代的一中人在這里催動腳步,在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學們定能穩(wěn)坐高考考場,用自己的智慧書寫烏一中屆最美的華章!2019屆的全體同學們已經整裝待發(fā),相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學們,高考絕不是人生的終點,而是另一段旅途的開始。我們要把終生學習貫徹始終,把我們一中人的精神品質和崇高素養(yǎng)發(fā)揚下去,無論走到哪里,我們個個,都是社會的棟梁!
“問少年心事,眼底未名水,胸中黃河月”歲月不老,青春不朽,生逢其時,重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊,立高遠鴻鵠志,做奮斗一中人!再見,母校!明天,你好!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我國旗下講話的題目是《感謝同窗的你》。
我們感恩父母,因為血濃于水;我們感恩老師,因為桃李芬芳;我們感恩許多,許多……有時卻忘了感恩一直站在身旁的你——同窗!
歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,望著灑滿月光的星星,一路向前。三年同學情,那一起寒窗苦讀的歲月,是一起朝著夢想奔跑朝夕相伴的伙伴,在最青春洋溢的年華里彼此陪伴,同窗之誼,讓人們無法不回憶青春年華中每個人曾經的感動。
忘不了,剛入學時烈日下的拓展訓練;忘不了,歷經一個月的排練,我們用手中的五彩花團,自豪地為母校慶祝七十年校慶;忘不了,運動場上,我們?yōu)榘嗉墭s譽揮汗如雨;忘不了,百日誓師大會上如軍令狀一般的誓言。同學們一起迸發(fā)出的激情,年輕人褪也褪不盡的憂傷,老師責罰時的嚴厲批評,都藏著青春的影子。我們可以一起犯錯,一起扛過辛苦,一起追求榮光,一起分擔失落,一起看操場上運動員的颯爽,一起分享成功的快樂,一起分擔悲傷和失望,一起在浩瀚的試卷里搏斗,一起仰望星空,一起期望未來。沖擊高考的日子里,怎會沒有憂傷,怎會沒有焦慮,但只要看到親愛的你們一如往常的笑臉,埋頭苦讀的身影,我的心就會充滿溫暖與希望。
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而同學三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶長河中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。落葉知秋,情誼如酒,風漸涼時,有喜卻無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。我最親愛的同學,愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽光一般熱烈;愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!
一中學子,從不事軍奮戰(zhàn),今日時間所剩無多,因為有彼此,我們從容備戰(zhàn);明日一場鏖戰(zhàn)在即,因為有彼此,我們毫不畏懼。如若生命是一場煙火,相遇便是最美的綻放;如若未來是一篇樂章,相伴便最值得傳唱,千言萬語,最后道一聲:“感謝一中,與你們同窗,真好!真好!……”
謝謝大家!
親愛的老師們同學們:
早上好!今天我演講的主題是“以奮斗,致青春”。
人生在世,即“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。我們唯有以奮斗,致青春。
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處,在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。不管你愿不愿意承認,青春,就是用來奮斗的。
所以,我們高一高二的同學應當珍惜這正當好的青春,努力打牢基礎,不在這關鍵的時刻懈怠。稍有落后的同學也不應當氣餒,畢竟乾坤未定,你我皆是黑馬。
這里,我還想對高三的學長學姐說:高三,就是你們狠狠出一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。高三教會你們奮斗,高考在即,愿你們都能驕傲地亮出磨了三年的劍,帶著納奮斗的熱血沖過最后的終點。
青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
謝謝大家!