課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

中學(xué)2024春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案 篇1

根據(jù)__市教育局關(guān)于實(shí)施課后服務(wù)工作的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以______思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

二、總體目標(biāo)

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。

三、服務(wù)原則

課后服務(wù)堅持“自愿、服務(wù)、安全”的原則。開學(xué)前利用公眾號、班級群向?qū)W生及家長宣傳公示學(xué)校工作方案，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施。

開學(xué)報到(__月__日)發(fā)放《告家長書》，征求家長意見，自愿報名，填寫學(xué)生課后服務(wù)報名表，由學(xué)校登記保存入檔。學(xué)校加強(qiáng)安全教育，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。做到“集中有專人監(jiān)管，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。參加晚自習(xí)學(xué)生及家長須與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，切實(shí)做好安全保障工作。

四、服務(wù)時間及費(fèi)用

開學(xué)第2周起。

初一、初二學(xué)段課后服務(wù)時間：周一-周四晚自習(xí)時段(晚自習(xí)至8：30)，課后服務(wù)時間每天3課時，每課時長50分鐘。初一、初二學(xué)生收課后服務(wù)費(fèi)用300元，不參加晚自習(xí)服務(wù)不收費(fèi)。

初三年級課后服務(wù)時間：周一-周四晚自習(xí)時段(晚自習(xí)至8：30)，課后服務(wù)時間每天3課時，每課時長50分鐘;周六安排托管服務(wù)8節(jié)課，每課時長50分鐘;課后服務(wù)費(fèi)用300元(只要參加一項服務(wù)收費(fèi)300元)。

五、課程安排

本著“因材施教、因地制宜”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性，課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的。晚自習(xí)以“作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)”為主，初三年級周六托管以“周周清+閱讀+限時訓(xùn)練”為主。

六、實(shí)施程序

1、制定方案。__月__日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報名組織、安全措施、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排。

2、組織報名。__月__日學(xué)生報名當(dāng)天，通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報名工作，按“家長報名、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制，確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施。

3、編排課表。開學(xué)第一周學(xué)校根據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表，落實(shí)輔導(dǎo)老師，__月__日前上交普教科審核：課程安排表(具體到班級)、學(xué)生報名單、教師安排表，并上傳__市課后服務(wù)管理平臺。

4、開展服務(wù)。開學(xué)第二周起開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù)，積極開發(fā)和實(shí)施特長發(fā)展課程、體育鍛煉活動，精心做好作業(yè)設(shè)計，提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。

七、工作要求

1、考勤交接。下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)點(diǎn)名，和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作，保證不遺漏一個學(xué)生。如有臨時請假者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請假制度執(zhí)行，有書面申請請假條，家長到校接送并簽字，特殊情況及時上報值班行政。

2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)班級課表，維持課堂紀(jì)律和課間秩序;督促學(xué)生優(yōu)先完成當(dāng)日的書面作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動，持續(xù)發(fā)展學(xué)生的興趣特長，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作，確保組織管理有序有效;課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生整隊，監(jiān)護(hù)到校門后安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全，值班行政人員應(yīng)負(fù)責(zé)好學(xué)生離校的靜堂工作，確保學(xué)生的安全。

4、調(diào)研評估。學(xué)校在學(xué)期中、學(xué)期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評估課后服務(wù)開展情況，研究解決課后服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時修訂工作方案、完善運(yùn)行機(jī)制，不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門也將定期調(diào)研中小學(xué)課后服務(wù)開展情況，加強(qiáng)課后服務(wù)管理和指導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難。

八、安全防護(hù)

1、落實(shí)責(zé)任。建立健全課后服務(wù)管理制度，加強(qiáng)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門和人員職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，確保課后服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。

2、安全防范。加強(qiáng)對師生安全教育，強(qiáng)化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、課后服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。

3、細(xì)化措施。制定并落實(shí)嚴(yán)格的學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實(shí)消除安全隱患。進(jìn)一步細(xì)化完善課后服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。

九、保障措施

1、組織保障。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任組長，明確工作方案，統(tǒng)籌推進(jìn);分管教學(xué)副校長任副組長，組織參與服務(wù)的教師和工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)工作職責(zé)和規(guī)范要求;教導(dǎo)處、總務(wù)處、教研組長、班主任任組員，做好參與課后服務(wù)學(xué)生信息和活動過程資料管理，科學(xué)開展評價，根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié)，優(yōu)化調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等;充分發(fā)揮學(xué)生家長和家長委員會在課后服務(wù)中的協(xié)助、溝通、監(jiān)督等作用，形成家校合力，努力使活動開展的富有成效。

2、師資保障。課后服務(wù)以由本校教師為主，充分發(fā)揮我校教師的專業(yè)特長，積極探索“彈性工作制”。在現(xiàn)有師資基礎(chǔ)上，學(xué)校將積極爭取退休教師、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿服務(wù)力量，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。

3、經(jīng)費(fèi)保障。財政補(bǔ)貼為主，家長適當(dāng)收取，本學(xué)期按照上級文件收費(fèi)。文件規(guī)定課后服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)額度，作為增量納入績效工資并專設(shè)項目，不作為下年核定績效工資的基數(shù)。學(xué)校按照月度統(tǒng)計好參加課后服務(wù)老師工作量并按月度公示，教師簽字確認(rèn)。

本方案未涉及的課后服務(wù)事項以省、市中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。

中學(xué)2024春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案 篇2

為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，根據(jù)__市教育局關(guān)于實(shí)施課后服務(wù)工作的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以______思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒。按照__市教育局“雙減”工作推進(jìn)會相關(guān)精神，高度重視并做細(xì)做實(shí)學(xué)生課后服務(wù)工作，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后家長沒有時間接或家長下班前孩子無人看管的社會性難題。

二、總體目標(biāo)

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。

三、課后服務(wù)原則

01、堅持自愿原則

確保全面覆蓋

學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，確保向每一位學(xué)生及家長詳細(xì)介紹本方案，由學(xué)生和家長自愿選擇，學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)單上簽字，由學(xué)校保存入檔;嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

02、堅持公益原則

加強(qiáng)有效監(jiān)管

學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，財政補(bǔ)貼為主，嚴(yán)格按上級文件規(guī)定額度，適當(dāng)收取課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)(本學(xué)期根據(jù)__教發(fā)[20__]__號文件，收費(fèi)300元/每生)。輔導(dǎo)老師認(rèn)真組織學(xué)生基本完成當(dāng)天作業(yè)和參加特長活動，學(xué)校對課后服務(wù)進(jìn)行有效監(jiān)管，定期進(jìn)行課后服務(wù)考核。

03、堅持有序原則

確保學(xué)生安全

學(xué)校精心組織課后服務(wù)，確保學(xué)生在?；顒佑行?，輔導(dǎo)老師做好課后服務(wù)情況記載，準(zhǔn)時按服務(wù)結(jié)束時間組織學(xué)生排隊放學(xué)，做好家校交接工作，確保全體學(xué)生平安回家。

04、堅持全面育人

創(chuàng)新服務(wù)模式

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣的課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

四、課后延時服務(wù)對象、時間及課程安排

1、服務(wù)對象：

__市__中學(xué)自愿參與課后服務(wù)的所有學(xué)生

2、服務(wù)時間：

開學(xué)第二周(__月__日)起實(shí)施

初一年級周一至周四：

晚自習(xí)17：50——20：00

初二年級周一至周四：

晚自習(xí)17：50——20：15

初三年級周一至周四：

晚自習(xí)17：50——20：30

初三年級周六：7：20——15：40

3、課程安排：

作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)

五、課后服務(wù)實(shí)施程序

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：____

副組長：____

成員：____課后服務(wù)老師

(二)職責(zé)與分工

學(xué)生管理：____、班主任、課后服務(wù)老師

教學(xué)管理：____

后勤保障：____

(三)準(zhǔn)備工作

(1)認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開相關(guān)會議，傳達(dá)上級工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長知曉。

(2)組織自愿報名。堅持學(xué)生自愿、家長書面申請自愿報名為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(3)成立年級服務(wù)教師團(tuán)隊。安排校內(nèi)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。

(四)組織實(shí)施

(1)晚自習(xí)服務(wù)老師要提前10分鐘到班，做好靜堂和點(diǎn)名工作。

(2)晚自習(xí)期間，老師不得組織上課，應(yīng)按要求做好限時作業(yè)的管理，對部分學(xué)生可以進(jìn)行提優(yōu)或補(bǔ)差。

(3)晚自習(xí)期間，值班行政做好巡視工作，做好值班教師的簽名、學(xué)生的出勤統(tǒng)計、校園安全排查，維持正常的秩序。

(4)晚自習(xí)結(jié)束時，行政與教師負(fù)責(zé)教室清場，確保學(xué)生安全離開教室。

六、課后服務(wù)工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。

2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識，要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。

3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

七、安全防護(hù)

1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識，增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。

4、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等)，應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。

八、保障措施

1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2、健全制度。建立健全的延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保課后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

(3)課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。

4、考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

中學(xué)2024春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案 篇3

指導(dǎo)思想

以____思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和上級相關(guān)文件，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好課后校內(nèi)托管作為一項重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校資源，豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

工作目標(biāo)

1、充分遵從學(xué)生和家長意愿，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，著力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。

3、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后校內(nèi)托管”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

組織機(jī)構(gòu)

為確保課后校內(nèi)托管工作能夠扎實(shí)有效開展，我校就此項工作成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：____

副組長：____

成員：學(xué)校中層干部、班主任、部分骨干教師

課后校內(nèi)托管具體要求

1、校內(nèi)托管對象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對自愿接受托管的部分學(xué)生。

2、校內(nèi)托管主體。校內(nèi)托管工作，有學(xué)校統(tǒng)籌安排校內(nèi)教師值日直接托管(在編在崗教師)。

3、校內(nèi)托管時間。星期一至星期四下午放學(xué)后、星期天晚上大約90分鐘，根據(jù)作息時間適時調(diào)整。

4、校內(nèi)托管場所。學(xué)校教室、活動室、功能室、運(yùn)動場等地。

5、校內(nèi)托管內(nèi)容。作業(yè)監(jiān)督與輔導(dǎo)、閱讀與寫作、藝體活動、社團(tuán)活動等。

課后校內(nèi)托管保障

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將課后校內(nèi)托管作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓校內(nèi)托管成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2、落實(shí)責(zé)任，確保安全。要把安全放在首位，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，明確誰服務(wù)誰負(fù)責(zé)，安排值守領(lǐng)導(dǎo)和教師，加強(qiáng)對安全衛(wèi)生意識教育;要強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

3、健全制度。建立健全課后校內(nèi)托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后校內(nèi)托管工作有章可循、有規(guī)可依。

4、費(fèi)用收取。嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行。

5、規(guī)范管理。課后校內(nèi)托管工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后校內(nèi)托管工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

(4)堅持科學(xué)合理。課后服務(wù)應(yīng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，科學(xué)、合理確定服務(wù)內(nèi)容。

課后校內(nèi)托管具體措施

1、課外作業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，嚴(yán)禁課后服務(wù)時間講新課。

2、開放圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)房等功能教室。

3、充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)校具體情況選擇開設(shè)田徑、籃球、足球、乒乓球、書法、音樂、美術(shù)、計算機(jī)、演講、英語角、寫作、閱讀、象棋、圍棋等社團(tuán)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

4、做好分年級分班級課后服務(wù)安排。

中學(xué)2024春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案 篇4

為全面貫徹落實(shí)黨的__大精神，進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求，根據(jù)__區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)<__市__區(qū)推進(jìn)中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案>的通知》(__教發(fā)〔20__〕__號)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

立足于辦人民滿意教育的高度，切實(shí)做好中小學(xué)生校課后服務(wù)工作，提升學(xué)校辦學(xué)服務(wù)品質(zhì)，幫助家長解決課后無法照顧孩子及按時接送孩子的困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。全體教師統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，以規(guī)范、有序地開展校內(nèi)課后服務(wù)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立校內(nèi)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：____

副組長：____

成員：各處室主任、年級長、班主任

三、課后服務(wù)方式

我校課后服務(wù)以內(nèi)部供給為主，購買服務(wù)為補(bǔ)充?；痉?wù)由本校教師承擔(dān)，素質(zhì)拓展服務(wù)以學(xué)校具有專業(yè)特長的教師為主。

四、課后服務(wù)內(nèi)容

我校校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容的設(shè)計遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于夯實(shí)學(xué)生的知識基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我校課后服務(wù)以基本服務(wù)為主，與素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合，服務(wù)內(nèi)容為：

1、基本服務(wù)

強(qiáng)化作業(yè)管理，包含自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、教師答疑等，由本班語、數(shù)、英科任教師負(fù)責(zé)，放學(xué)后分二個時段分別對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。每天至少安排一個學(xué)時的基本服務(wù)，學(xué)生爭取在校完成作業(yè)。

2、素質(zhì)拓展服務(wù)

(1)參加課后服務(wù)的學(xué)生均能參加體育拓展特色課程(體能體質(zhì)鍛煉、文娛、游戲活動)。

(2)開設(shè)剪紙、美術(shù)、舞蹈、燈謎等社團(tuán)課程，參加課后服務(wù)的學(xué)生根據(jù)自身興趣特長，提出申請，經(jīng)學(xué)校審核通過后可享受豐富多彩的社團(tuán)課程。

五、課后服務(wù)時間

(星期一至星期五)每天下午放學(xué)后至當(dāng)天18：00結(jié)束(共一個課時)。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)方式

校內(nèi)課后服務(wù)每生每天3.6元，(以上級發(fā)改部門批復(fù)為準(zhǔn))。采取期初集中預(yù)收100天，期末結(jié)算的方式(如果家長選擇課后服務(wù)一課時收費(fèi)180元，二課時360元)。

七、收費(fèi)管理

(一)堅持非盈利和學(xué)生自愿原則，通過《致家長一封信》形式征求家長意見，在學(xué)生和家長自愿的前提下選擇課后服務(wù)。

(二)學(xué)校要通過公示欄形式，將校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)、收(退)費(fèi)辦法、監(jiān)督舉報電話等信息，主動向?qū)W生及家長和社會公開。

八、資金使用管理

(一)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)項目，由學(xué)校在其他應(yīng)付款下設(shè)置末級科目一校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)，專戶結(jié)算收支經(jīng)費(fèi)，不得以任何理由截留、用、擠占校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)。

(二)校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師及相關(guān)人員的勞務(wù)報酬、場地設(shè)備維護(hù)、辦公水電支出。

(三)每學(xué)期末，學(xué)校向教師、學(xué)生及家長公布校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)收支清單接受家長監(jiān)督。

九、活動要求

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定校內(nèi)課后服務(wù)活動計劃。

(二)加強(qiáng)安全管理，進(jìn)一步完善意外傷害處置預(yù)案，做到集中有專人監(jiān)管，進(jìn)出校門有統(tǒng)一組織，活動有安全措施，確保師生安全。

(三)專門設(shè)置校內(nèi)課后服務(wù)活動點(diǎn)名簿，切實(shí)做好每天進(jìn)行考勤登記和交接工作。

(四)校內(nèi)課后服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要落實(shí)相關(guān)人員抓好日常管理和服務(wù)工作，及時研究服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件的處置。

(五)參與校內(nèi)課后服務(wù)的教師要樹立正確的教育觀，為人師表，切實(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

中學(xué)2024春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案 篇5

根據(jù)《__縣20__年中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(草案)》，為加快推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作，減輕家長接送負(fù)擔(dān)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

課后服務(wù)重在解決因家長接送孩子時間與學(xué)校作息時間不協(xié)調(diào)所產(chǎn)生的部分學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的問題，接送難、課業(yè)輔導(dǎo)難、課后引導(dǎo)看管難等問題。課后服務(wù)對象為放學(xué)后家長無法及時接送，對托管有剛性需求的初中學(xué)生。通過集中指導(dǎo)提高教育服務(wù)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。

二、基本原則

(一)自愿有償原則。在學(xué)生家長自愿的基礎(chǔ)上組織開展課后服務(wù)工作，由家長提出書面申請參加午托或晚托，經(jīng)學(xué)校審核后參加校內(nèi)課后服務(wù)。課后服務(wù)費(fèi)按照“家長為主，政府補(bǔ)貼”方式籌措，學(xué)校通過家長委員會向志愿參加課后服務(wù)的家長收取費(fèi)用。

(ニ)公益惠民原則。開展課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性原則。學(xué)生午餐學(xué)生在學(xué)校食堂就餐(餐費(fèi)家長承擔(dān))。課后服務(wù)收費(fèi)按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

三、課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)

為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：____

副組長：____

成員：各處室主任、年段長

四、課后服務(wù)時間

課后服務(wù)20__年__月__日正式開展，具體課后服務(wù)時間為校歷確定在校學(xué)習(xí)日1、中午時段：11：50——13：50;2、晚放學(xué)時段：16：40——17：40.

五、課后服務(wù)具體要求

1、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織中午就餐和午休，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括自主閱讀、個別答疑，作業(yè)輔導(dǎo)、體育、藝術(shù)的活動、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。

2、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請——學(xué)校審核合理安排教師。

1調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神。

2家長申請。家長和學(xué)生有意愿且自愿參加課后服務(wù)的，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請書》。

3學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

4合理安排教師。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

六、安全保障。

1、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

2、規(guī)范管理。

1堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

2嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得利用課后服務(wù)進(jìn)行授課，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

3課后服務(wù)要詳細(xì)記錄每天工作情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。

七、管理要求

1、人員配置：原則上每班(45人左右)配1名值班教師，根據(jù)參加課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)配備行政管理人員。500人以下學(xué)校加配1名行政管理人員;500-1000人學(xué)校加配2名行政管理人員;1000人以上學(xué)校每個年段加配一名行政管理人員。

2、規(guī)范開支：學(xué)校應(yīng)定期將課后服務(wù)專項經(jīng)費(fèi)列支情況和勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況在校內(nèi)公示。

中學(xué)2024春季學(xué)期課后延時服務(wù)工作實(shí)施方案 篇6

01、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《五項管理實(shí)施意見》等文件精神，進(jìn)一步落實(shí)省教育廳、__市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神，更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會、服務(wù)民生的能力，特制定本方案。

02、總體目標(biāo)

推進(jìn)課后服務(wù)，幫助家長解決因各種原因無法有效監(jiān)管孩子的難題，為有困難的家庭排憂解難。為學(xué)生提供發(fā)展空間，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。

03、課后服務(wù)原則

1、堅持學(xué)生自愿原則。多途徑向家長做好宣傳工作，自愿選擇。

2、堅持公益服務(wù)原則。堅持以服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取費(fèi)用。

3、堅持安全至上原則。學(xué)校加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，確保師生安全。

04、課后服務(wù)時間安排

初一、初二：周一至周五，每天2課時，結(jié)束時間不早于18：00;

初三年級：周一至周四晚自習(xí)，結(jié)束不晚于20：30;周六課后服務(wù)一天。

開學(xué)第二周(__月__日)起實(shí)施。

05、課后服務(wù)課程安排

初一、初二年級：作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)。

初三年級晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)缺。

周六：周周清+閱讀+限時訓(xùn)練。

06、課后服務(wù)實(shí)施程序

1、__月__日先后召開各條線會議，傳達(dá)精神，明確要求，制定方案。

2、開學(xué)前一周(__月__-__日)學(xué)校向家長宣傳課后服務(wù)方案，組織全體教師學(xué)習(xí)《__市__中學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案》，編制課后服務(wù)行政、教師、食堂服務(wù)人員等各項值班記載表。

3.__月__日學(xué)生報名時下發(fā)告家長書，附學(xué)生課后服務(wù)報名表。

4、__月__-__日依據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表，落實(shí)輔導(dǎo)老師，學(xué)生家長與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書。

5、開學(xué)第二周(__月__日-__月__日)開展課后服務(wù)。

07、課后服務(wù)工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體教師牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，把好事辦好。

2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識，按要求開展工作，落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3、集思廣益，提高質(zhì)量。服務(wù)教師團(tuán)隊加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。

08、課后服務(wù)安全防護(hù)

1、學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議，明確各自安全職責(zé)。

2、學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識。

3、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

4、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)。

5、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

6、制定課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，確保課后服務(wù)期間師生的安全。

09、課后服務(wù)保障措施

1、組織保障。一是成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是成立服務(wù)教師團(tuán)隊，輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。三是建立健全值班值守制度，制定課后服務(wù)工作考核辦法，提高課后服務(wù)的管理成效。

2、就餐保障。食堂后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識，明確職責(zé)與任務(wù)，確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作。

3、安全保障。學(xué)校與鎮(zhèn)所屬派出所、交管部門對接，加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理及治安巡查，加強(qiáng)晚自習(xí)放學(xué)家長接送途經(jīng)道路的亮化，確保學(xué)生接送安全。