通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提升自己。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間？一起來(lái)看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思考和靈感。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇一

a：親愛(ài)的小朋友。

合：各位，早上好!

a：我是大一班的xx。

b：我是大一班的xx，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。

a：九月，是金色的季節(jié);

b：九月，是溫馨的季節(jié);

a：九月，是碩果累累的季節(jié);

b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。

合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊!

a：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。

b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。

a：讓我們一起欣賞吧!

b：有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開(kāi)心回到幼兒園。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，

我是xx的xx。

擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。

升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

護(hù)旗手：xx，她為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力。

護(hù)旗手：xxx，她是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛(ài)護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。

今天將由這三名小朋友來(lái)為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。

俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

只有實(shí)踐，才能使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華，得到鞏固。

xx（百味書(shū)屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng)，現(xiàn)在——開(kāi)始。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，小朋友敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。

第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng)。

第三項(xiàng)：精彩講話(huà)助成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話(huà)——xxx”。

我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會(huì)有民族的興旺，社會(huì)的發(fā)展。

第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。

第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。

是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

時(shí)代需要我們創(chuàng)新!

只有不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的和諧發(fā)展。

只有開(kāi)拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無(wú)愧來(lái)者!

我們需要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇三

尊敬的各位老師們，可愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!

又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云。

滿(mǎn)載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。

新的學(xué)期，開(kāi)啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期，迎接新的希望。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場(chǎng)上又新鋪了膠板地，還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。

(一)升國(guó)旗。

(二)教師節(jié)獻(xiàn)花。

教師，一個(gè)平凡的字眼，一群平凡的人。

正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，

他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。

也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng)，叫師德，有一種感動(dòng)，叫師愛(ài)。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。

(獻(xiàn)花)。

這是一個(gè)金色的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。

你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。傳播知識(shí)，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。

(三)徒弟獻(xiàn)花。

常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅，讓我們用的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。(教師登場(chǎng))。

(四)青年教師宣誓。

今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式，請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。

(五)結(jié)束語(yǔ)。

在六幼，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，摔倒了爬起來(lái)再跑;。

在六幼，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母，學(xué)會(huì)尊重、傾聽(tīng)和溝通;。

20xx-20xx學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇四

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家早上好！

我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)！

第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！

第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話(huà)。

新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么?小樹(shù)說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了？（新年老人出場(chǎng)）。

新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。

謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話(huà)要告訴大家，下面請(qǐng)大一班xxx小朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。

——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！

——你笑得咧開(kāi)嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！

——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！

——這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的！

——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！

——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！

——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫(huà)畫(huà)、擦桌子，成了男子漢!

——原來(lái)是小調(diào)皮，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急！

——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！

——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿(mǎn)臉都是笑，高興！

——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見(jiàn)長(zhǎng)了，得意!——我們都是小小鳥(niǎo)，幼兒園里飛得高，老師就象鳥(niǎo)媽媽?zhuān)岚蛘娲螅?/p>

——新千年新氣象，老師的話(huà)兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的！

——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦！

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家早上好。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了嶄新的一周。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

2、請(qǐng)出升旗手。

今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。

3、朗誦兒歌《升國(guó)旗》。

請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂(lè)朗誦兒歌《升國(guó)旗》。

4、升旗。

升旗開(kāi)始，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、小朋友們肅靜，全體立正，向國(guó)旗行注目禮。升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!

5、演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。

6、園長(zhǎng)國(guó)旗下的講話(huà)。

老師、家長(zhǎng)、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó)，我們的孩子在老師的愛(ài)心中成才，在花園樂(lè)園般的幼兒園快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請(qǐng)來(lái)自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話(huà)。

7、國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝。

下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝的時(shí)候。今天的陽(yáng)光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。

三位陽(yáng)光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。

8、主持老師總結(jié)上周工作，布置下周重點(diǎn)工作。

上個(gè)星期小朋友過(guò)得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放”活動(dòng)。

本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。

35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽(tīng)全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。

第--周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂(lè)!謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇六

親愛(ài)老師、小朋友們：

大家早上好！春回大地，迎春花開(kāi)了，裂開(kāi)了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿(mǎn)生機(jī)早晨，我們迎來(lái)了每周一次升旗儀式。莊嚴(yán)國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡愛(ài)意；多姿多彩表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子們動(dòng)人風(fēng)采。一周美好生活，從現(xiàn)在甜蜜時(shí)刻悄然而至。

今天主持升旗儀式年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式班級(jí)是：大五班。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常

聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽(yáng)映襯下，讓我們看到了祖國(guó)未來(lái)和希望！

下面歡迎我們各班級(jí)老師和小朋友入常

首先向我們走來(lái)是小班組小朋友。這些可愛(ài)孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)哭鬧不適到今天善學(xué)善舞，老師們傾注了許多心血。

看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)度過(guò)每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班，排著整齊隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚感情。

小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑集體。

現(xiàn)在向我們走來(lái)是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快渡過(guò)每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師教導(dǎo)，也祝愿小五班孩子越來(lái)越可愛(ài)。

小班組最后向我們走來(lái)班級(jí)是：小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多快樂(lè)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班。走進(jìn)我們中一班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花，每天都在為自己進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會(huì)說(shuō)：“我能行”，會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子有自己目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。

李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班小朋友，喊著嘹亮口號(hào)向我們走來(lái)，中二班孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)樂(lè)趣。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù)；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn)，一起尋找，相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福彼岸。

現(xiàn)在向我們走來(lái)是中四班，帶隊(duì)是兩位年輕王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。

中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng)，兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。

牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)小天使，更讓我們欽佩是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心祝愿他們更上一層樓。

接下來(lái)入場(chǎng)是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會(huì)更加地充實(shí)，開(kāi)心！你們表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙?lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度進(jìn)步，作為老師，我們真感到很欣慰。

首先向我們走來(lái)是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。

張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿(mǎn)了孩子們歡歌笑語(yǔ)，幼兒園場(chǎng)地上留足了師生們那活潑身影。三年來(lái)，孩子們?cè)陂L(zhǎng)大，在進(jìn)步，大二班這個(gè)家也在不斷地成熟，不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。

大三班喊著嘹亮口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛(ài)孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂(lè)，她們生活色彩將更加光彩絢麗！

大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái)，在這個(gè)快樂(lè)、和睦大家庭中，有相親相愛(ài)兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開(kāi)展活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂(lè)。

最后入場(chǎng)是我們幼兒園最可愛(ài)小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！

現(xiàn)在所有班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。

莊嚴(yán)國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園，一面火紅國(guó)旗在初春和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。

下面又到了大家喜歡同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎！

新一周又開(kāi)始了，親愛(ài)孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)小鳥(niǎo)，飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞒叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷花兒，盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚園圃，獨(dú)特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自沂源山石間開(kāi)始，滿(mǎn)懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)！

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇七

1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì)。

2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子。

3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)–出旗！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給管老師）

4、第二項(xiàng)–升國(guó)旗，請(qǐng)小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）

5、第三項(xiàng)–唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）

6、第四項(xiàng)–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹。

小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。

7、第五項(xiàng)–個(gè)人才藝展示。

今天我給大家?guī)?lái)了。

8、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。

9、升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的李，

我是大三班的徐，

李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！

李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！

李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

徐：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！

李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！

徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者！

李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?zhuān)?/p>

徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

合：“我愛(ài)您——老師！”

現(xiàn)在我介紹升旗手：

我介紹護(hù)旗手：

請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇九

親愛(ài)的老師、小朋友們：

早上好！

朝陽(yáng)正在東方升起，

金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，

我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，

期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的'象征，

在這靜謐而清新的早晨，

我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

下面就請(qǐng)我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。

小主持人自我介紹：大家好！我是大三班的石旭陽(yáng)，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。

下面進(jìn)行：

第一項(xiàng)：出旗！請(qǐng)小朋友立正站好。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

第三項(xiàng)：請(qǐng)大四班小朋友接旗。

第五項(xiàng)：請(qǐng)各班好孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!今天是星期一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí)：

貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷。

貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。

小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!

合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!

陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。

鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!

陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!

陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。

鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。

陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì)中暑。

鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。

陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!

鈿：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

陽(yáng)：請(qǐng)主任講話(huà)，大家歡迎!

合：讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長(zhǎng)：

為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十一

老師們，同學(xué)們：

己的最佳水平，以取得最佳的成績(jī)！只要我們努力了，就無(wú)所謂失敗。只要堅(jiān)持下來(lái)，我們每一個(gè)都是成功者。

本周升旗儀式此刻開(kāi)始：出旗……唱國(guó)歌，升國(guó)旗，全體立正……。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！

乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。

甲：貪圖安逸的`浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印。

記在每個(gè)人眼中。

甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要。

透過(guò)。

考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢。

的應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開(kāi)始。

甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們。

佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的。

自我介紹。

就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真。

復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。

來(lái)自 www.zgxlcd.com

甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。

甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙：只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的。

滿(mǎn)意收獲；才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。

甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十二

主持人：

尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護(hù)旗手是。。。

出旗。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

(國(guó)旗下演講)。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始。

我們要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾，我們要展開(kāi)翅膀，努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十三

1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正，認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做一個(gè)尊重國(guó)旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給k4班的孩子們的'。

2.主持人：第一項(xiàng)是――。請(qǐng)把旗手放好(音樂(lè)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給老師)。

3.老師：第二項(xiàng)是――升國(guó)旗，奏國(guó)歌，關(guān)注國(guó)旗！(音樂(lè)：志愿者進(jìn)行曲)。

4.主持人：請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開(kāi)并向左轉(zhuǎn)。

5.主持人：孩子們都知道我們的祖國(guó)是中國(guó)，我們的國(guó)旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛(ài)我們的眼睛一樣愛(ài)我們的國(guó)旗。請(qǐng)小朋友和老師說(shuō)：“做一個(gè)有中國(guó)心的世界人。”

7.主持人：上周五我們選出了各個(gè)班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。讀一下。

請(qǐng)以周之星的名字上臺(tái)。(主持人介紹周之星的名字和人的種類(lèi)。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí)，我們也在努力評(píng)價(jià)上周之星和下次本月之星。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十四

女：尊敬的老師！

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：早上好！

女：我是主持人xxx。

男：我是主持人xxx。

女：新的一周開(kāi)始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女：這又是一次快樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！

女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有xxx。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十五

主持人：

尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。護(hù)旗手是xxx出旗。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

(國(guó)旗下演講)。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始。

我們要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾，我們要展開(kāi)翅膀，努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十六

合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!

陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。

鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!

陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!

陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。

鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。

陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì)中暑。

鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。

陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!

鈿：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

陽(yáng)：請(qǐng)主任講話(huà)，大家歡迎!

合：讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長(zhǎng)：

為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十七

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家早上好！

春回大地，迎春花開(kāi)了，裂開(kāi)了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意；多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級(jí)組是x班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：xx班。

聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望！

下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。

首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。

看，走在最前面的是xx班，在x老師和x老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。

x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。

xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx班，帶隊(duì)老師是x老師和x老師，x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過(guò)每一天。

x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。

小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：xx班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進(jìn)我們xx班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，xx班的孩子會(huì)說(shuō)：“我能行”，會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。

x老師和x老師，帶領(lǐng)著xx班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，xx班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是xx班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎！

新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞯某?，點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷的花兒，盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃，獨(dú)特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自xx的山石間開(kāi)始，滿(mǎn)懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)！

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