所有成功人士都懂得總結(jié)，將總結(jié)作為持續(xù)進(jìn)步和成長的有效工具?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，通過合理的結(jié)構(gòu)和組織，使讀者易于理解和接受。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的總結(jié)匯編，供大家參考借鑒。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇一

20xx年12月1日至5日，我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn)。作為一名學(xué)員，五天時間學(xué)完了五門課程，每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門課，都是上午8：30－11：30和下午2：30－4：30學(xué)習(xí)，學(xué)完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層，除了中途請假兼顧單位上的工作以外，能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學(xué)完全部課程，并順利通過了各門考試。在此，我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請了眾多知名校外教育專家，為我們準(zhǔn)備生動精彩的講座。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟，甚至是小學(xué)侄，但我能擺正心態(tài)，在課堂上堅持聽完各位教師的授課內(nèi)容。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)，我談?wù)勔恍┬牡皿w會。

與老師專家們零距離、面對面交流，學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，增長了見識，開拓了視野，感受到一些創(chuàng)新了思路。

此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設(shè)計與制造》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門課程。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強大，內(nèi)容豐富，針對性強，專業(yè)技術(shù)含量高，結(jié)合實際教學(xué)，通過一系列專題講座，為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐，幫助我們學(xué)習(xí)新理論、新政策，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，團體協(xié)作能力、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想，淵博的知識，高尚的人格品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤瘢L(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，都給我們留下深刻的印象，讓我們佩服萬分，驚嘆不已，并學(xué)有所獲，受益無窮。

短短的五天時間給我們留下太多太珍貴的記憶，這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位，感謝給我們帶來這次機遇，提升自身素質(zhì)，我們堅信培訓(xùn)班的每一個學(xué)員都將猶如點點嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出！

特別是在組織、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班，吉安技校上下非常重視，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃，周密安排教學(xué)計劃和保障工作。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家，精心照料設(shè)計課程，不辭辛勞，全程參與班級管理，并經(jīng)常與我們交流溝通，傳授知識，交友談心，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實踐，了解我們的困難，幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問題，讓我們學(xué)得專心，學(xué)得舒心。

培訓(xùn)現(xiàn)場，我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒，總是第一個到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前，親自安裝和測試培訓(xùn)投影系統(tǒng)，與各科任課老師的銜接與溝通，組織培訓(xùn)與考試，事事仔細(xì)，各項工作井然有序。培訓(xùn)期間，負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長和班主任肖助理，也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場，督促檢查。為抓好課堂效率，班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究，廣泛傾聽學(xué)員意見，多方協(xié)調(diào)，解決多年難以解決的遺留問題，既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望，又充分實現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，并逐一落實。課余也經(jīng)常與我們交流溝通，交友談心，征求意見。

吉安技校工作人員任勞任怨，切實以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、組織活動周密，展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強的工作責(zé)任心，做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作，確保了教學(xué)活動全程順利、有條不紊，得到大家的一致好評。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇二

通過學(xué)習(xí)團隊建設(shè)與創(chuàng)新，使我重新認(rèn)識了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)協(xié)作和創(chuàng)新意識，懂得了創(chuàng)新能力及其領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)團隊創(chuàng)新使我了解了團隊、團隊建設(shè)、創(chuàng)新團隊建設(shè)的內(nèi)涵，掌握了團隊創(chuàng)新的重要意義及必備條件，從而形成對團隊創(chuàng)新的規(guī)律性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，明確了團隊創(chuàng)新與組織其他創(chuàng)新如理念創(chuàng)新、制度模式創(chuàng)新、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系，從而為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。為今后做到團隊創(chuàng)新理論和團隊創(chuàng)新實踐的結(jié)合提供了必要的指導(dǎo)。

通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加懂得了專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的科學(xué)素養(yǎng)與科研方法。需要的.不但是知識，而且更重要的是技能，技能比知識更重要，要解決好發(fā)展的問題，光有知識是不夠的，要有技能，而且要有技能與知識的融合，還要有你的好奇心，保持你對那個問題的興趣。做學(xué)問方面應(yīng)特別做到，一要博學(xué)思精，不迷信權(quán)威，敢于獨辟蹊徑，開拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要勇于堅持自己認(rèn)為正確的東西，決不屈學(xué)媚俗，隨波逐流。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇三

最近幾天，我參加了20xx年榆林市子洲縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過聽專家學(xué)者的專題講座，我拓寬了視野，更新了教育觀念，受益匪淺。下面談?wù)勎覍Ρ敬闻嘤?xùn)的心得體會：

教師被譽為“塑造人類靈魂的工程師”。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。因此，教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，應(yīng)如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

（一）熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。

熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本的要求。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，必定不能把工作做好。

（二）熱愛學(xué)生，誨人不倦。

熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的.興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。

熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可傷害學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到回報的。

（三）以身作則，為人師表。

在日常教學(xué)實踐活動中，教師只有以身作則，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教勝于言傳，這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師自我提升的需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我作為一名教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇四

一、公司所有人員必須積極主動參加各種安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動,不斷提高自身安全生產(chǎn)的意識和素質(zhì)。

二、本公司主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員要按照政府主管部門和安全監(jiān)督管理部門的要求自覺參加有關(guān)安全生產(chǎn)知識的教育培訓(xùn)和考核.。

三、本公司從業(yè)人員應(yīng)服從本公司的統(tǒng)一安排,自覺參加本公司組織的經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn).掌握公司安全生產(chǎn)過程中的危險因素和規(guī)律，在工作中能夠正確執(zhí)行安全操作規(guī)程。培訓(xùn)內(nèi)容主要是:

1、安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章；

2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；

3、崗位安全操作技能；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素；

4、安全設(shè)備、設(shè)施、工具、勞動防護(hù)用品的使用、維修和保管知識；

5、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的.安全生產(chǎn)知識；

6、安全生產(chǎn)事故的防范意識和應(yīng)急措施、自救互救知識；

7、安全生產(chǎn)事故典型案例。

四、新進(jìn)公司的人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時,危險性較大的崗位,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時。

五、從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗半年以上重新上崗時,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間,班組,崗位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

六、凡實施新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料時,廠部或車間應(yīng)對操作者進(jìn)行針對性的安全生產(chǎn)教育。

七、凡未經(jīng)過安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的從業(yè)人員或考核不合格者,均不得上崗作業(yè).

八、應(yīng)做好從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)記錄并存檔。

根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》和建設(shè)部建教[1997]83號《關(guān)于印發(fā)〈建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定〉的通知》中的有關(guān)要求，搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是促進(jìn)安全生產(chǎn)的重要手段，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作必須經(jīng)常抓、重點抓、反復(fù)抓，才能使職工在思想上重視安全生產(chǎn)，在技術(shù)上懂得安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識，在操作上掌握安全生產(chǎn)的要領(lǐng)。為了保證安全教育的有效性，特制訂安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度：

1、公司要教育全體人員要樹立“安全第一，預(yù)防為主“和安全就是效益的思想，努力做到安全生產(chǎn)。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇五

建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能繼續(xù)在教育培訓(xùn)，分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育。

歡迎大家閱讀。

根據(jù)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團令第3號《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關(guān)于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施細(xì)則(試行)》(師市辦發(fā)【20xx】115號)的有關(guān)要求，我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時完成課后思考題，圓滿完成專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù)，對《兵團化工發(fā)展趨勢》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測試與傳感技術(shù)》《機械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識與了解?；菊莆樟私饬吮鴪F企業(yè)的發(fā)展。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識、更新理念、提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決解決實際問題的能力，最終更好、更出色的完成自己的工作。

一、對兵團化工的認(rèn)識。

通過這次學(xué)習(xí)我了解了兵團化工發(fā)展的背景，為響應(yīng)毛主席“全黨動手、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產(chǎn)值要在5年、7年趕上或超過農(nóng)副業(yè)產(chǎn)值”的號召，決定因地制宜。積極興辦工業(yè)。兵團的工業(yè)，大多是采取投資少，收益大、因陋就簡、自力更生的辦法發(fā)展起來的。

新疆天業(yè)集團有限公司是新疆兵團農(nóng)八師的大型國有企業(yè)，

它是依托自治區(qū)優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優(yōu)勢，用循環(huán)經(jīng)濟的理念發(fā)展煤電化一體化產(chǎn)業(yè)，使傳統(tǒng)高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評為全國石油化工節(jié)能減排先進(jìn)單位。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主，多元發(fā)展、控股管理、自主經(jīng)營”為經(jīng)營格局。煤制甲醇項目是該公司進(jìn)入化工產(chǎn)領(lǐng)域重點發(fā)展項目，也是新疆首個大型煤化工項目。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團確定的重點焦化生產(chǎn)企業(yè)。公司大力發(fā)展煤化工下游產(chǎn)品，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步延伸“煤—焦—化”產(chǎn)業(yè)鏈。最終形成生產(chǎn)焦煤160萬噸，交友10萬噸、粗苯2.2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產(chǎn)能力。

未來煤化工發(fā)展主要是向著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過煤化工生產(chǎn)可替代石油的發(fā)動機燃料或替代燃料和化工產(chǎn)品逐漸成為重要的產(chǎn)品方向。發(fā)展趨勢是：通過采用先進(jìn)技術(shù)、不同工藝的集成聯(lián)產(chǎn)發(fā)展大型煤化工，形成產(chǎn)業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用，提高資源、能源的利用效率，減少污染物排放，規(guī)模化集中治理污染，達(dá)到環(huán)境優(yōu)好，建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

二、煤炭化工的認(rèn)識。

通過此次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。

(1)煤炭發(fā)電。

石油發(fā)電不符合我國的國情，不能大力發(fā)展;核電只能適度發(fā)展，核電在建項目并不多，發(fā)電量不太可能超過1%的比例;風(fēng)能可以發(fā)電，但裝機容量太小。煤炭發(fā)電，不僅在在發(fā)展中國家占有很大比例，就是在發(fā)達(dá)國家也如此。

煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內(nèi)燃燒放出的熱量，將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽，然后蒸汽沿管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功，帶動發(fā)電機一起高速旋轉(zhuǎn)，從而發(fā)出電。

傳統(tǒng)的煤炭開采、加工及利用技術(shù)效率較低，并帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。在環(huán)境保護(hù)日趨嚴(yán)峻的形勢下，發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術(shù)是提高我國能源效率、減少環(huán)境污染的重要途徑。當(dāng)前，我國潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術(shù)上風(fēng)險較大，其次是我國機械制造能力還有待進(jìn)一步提高，再次是自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不足。

(2)煤炭的氣化。

產(chǎn)品。

(3)煤焦化。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料，在隔絕空氣條件下，加熱到950攝氏度左右，經(jīng)過高溫干餾生產(chǎn)焦煤，同時獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝。

(4)煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料(從原油中提取的)相比，煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫，煤炭可以直接或間接轉(zhuǎn)化成適于運輸?shù)囊后w燃料，其中一種方法是焦化或熱解，另一種方法是液化。由于將煤炭轉(zhuǎn)化成液體燃料的成本比提煉原油的成本高，但原煤本身的價格比較低廉，這是煤炭液化技術(shù)能夠付諸實施的一個主要激勵因素。

三。、煤炭未來的發(fā)展。

煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油，其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應(yīng)運和技術(shù)成熟度來看，二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領(lǐng)域，所以發(fā)展空間最廣泛。

煤化工的發(fā)展主要是依靠市場需求、成本優(yōu)勢、政策導(dǎo)向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導(dǎo)向發(fā)展的。

員要把握的規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長，提升自我，學(xué)會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著實際科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的求救越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過此次培訓(xùn)，是我更加清醒的認(rèn)識自己和優(yōu)秀的差距，在以后的工作，學(xué)習(xí)生活中我不斷的提升自我，超越自我。

中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20xx年4月16日到4月20日開班，我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增加了知識，現(xiàn)就把我的一點體會總結(jié)如下：

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話，他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個重點，三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強的本領(lǐng)。

提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們：“我在大學(xué)不是學(xué)這個的”?？粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。

3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員，農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程，我們聽起來確實覺得很費勁，建議在下一期培訓(xùn)時能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。

總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲很多。能有機會參加這次培訓(xùn)，是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵，我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用，將所學(xué)的知識運用到實踐中，為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。

人總行為了全面提高人民銀行分支機構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實際工作能力，在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟師)培訓(xùn)班。7月，我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一起，共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采，讓人幾分激動，幾分感慨。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報如下：

一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊長、政委，定隊名、隊訓(xùn)和隊歌，很快就融入到團體中，讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時，小組同學(xué)的鼓勵的眼神、支持的掌聲，使我們克服了心中的恐懼，沒有退縮、沒有放棄，通過了考驗，增強了勇于挑戰(zhàn)自我的信心，強化了團隊合作的意識。拓展訓(xùn)練教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

二、豐富的授課內(nèi)容，靈活的授課方式，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皩T工的培訓(xùn)，就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務(wù)，我們需要熟悉和了解的東西很多，我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面，既有宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定，又有反洗錢、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團隊意識與自我塑造，也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作，還有當(dāng)前國際局勢的熱點透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際，開闊了視野，增長了知識，具有較強的實用性，能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外，還有調(diào)研考察以及座談討論等培訓(xùn)方式相互補充、相互融合，運用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強了培訓(xùn)效果，使整個培訓(xùn)活動形式新穎、內(nèi)容豐富。

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，[蓮~山。

課件。

/article/list/]才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價值觀，才能著眼實際，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本。

崗位職責(zé)。

的同時，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學(xué)習(xí)，才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實際工作中，面對復(fù)雜的局面，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作，推動工作的發(fā)展。

三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機場、車站接送學(xué)員，干凈整潔的住宿，精心的課程安排，溫馨的安全事項提示……，點點滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間，除了緊張有序、內(nèi)容充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請求，都能做到耐心細(xì)致解釋，并盡量給予解決，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動，讓人難忘。

四、培訓(xùn)內(nèi)容比較廣，目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個部門，有人事、信貸、會計、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位，培訓(xùn)內(nèi)容范圍較廣、跨度較大，能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面，較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因，而形成的對金融知識了解的局限性和片面性，對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé)，解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有一定的作用，[蓮~山課件]能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等，同時金融服務(wù)類還可以分為會計結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

這次中級職稱人員培訓(xùn)，同學(xué)們每堂課都很早來到教室，講課時認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記筆記，積極的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作，更會以這次學(xué)習(xí)為契機，強化學(xué)習(xí)，會更好地投入到工作中，學(xué)以致用，盡職盡責(zé)做好本職工作。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇六

1．復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。

2．?？漆t(yī)學(xué)知識，護(hù)理學(xué)知識及?？萍寄堋?/p>

3．護(hù)理

專業(yè)

二、繼續(xù)教育的途徑

1．病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問。

2．科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。

3．院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、

學(xué)習(xí)

4．省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。

5．自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。

三、繼續(xù)教育安排

（一）試用期護(hù)士的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨立完成臨床護(hù)理工作。

出處 www.zgxlcd.com

2．重點

(1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。

(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。

(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé)。

(4)學(xué)習(xí)專科理論及操作技能。

(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序，為患者做健康教育并實施整體護(hù)理。

3．具體要求

(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)。

(2)護(hù)士長結(jié)合每一位護(hù)士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃。

(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作。

(4)護(hù)士長每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理知識和技

能，考核結(jié)果上交護(hù)理部。

(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核，

成績

(6) 一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證。

(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。

（二）護(hù)士階段的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護(hù)理工作，特別是?？谱o(hù)理的知識，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。

2．重點（畢業(yè)2-3年的護(hù)士）

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o(hù)理知識和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護(hù)理要點、?？苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。

(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護(hù)理。

(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。

3．具體要求（畢業(yè)2-3年的護(hù)士）

(1)能獨立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。

(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重專科疾病的護(hù)理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

(3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷。

(4)護(hù)士長定期考核，考核結(jié)果上交護(hù)理部。

4．重點（畢業(yè)4-6年的護(hù)士）

(1)掌握專科護(hù)理知識及技能。

(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。

(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。

5．具體要求

(1)以小組護(hù)理工作為主，特別是危急重患者搶救、治

療和護(hù)理，參與病房管理工作。

(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點學(xué)習(xí)專科護(hù)理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。

(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響

其他

(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護(hù)理科研。

(5)鼓勵參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。

（三）護(hù)師階段的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)

承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理，能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達(dá)到主管護(hù)師的.水平。

2．重點

(l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問題。

(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力。

(3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。

3．具體要求

(l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主，視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長，協(xié)助護(hù)士長安排藥療、治療等護(hù)理工作。

(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。注重專科、教學(xué)、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。

(3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計及論文寫作。

《護(hù)理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇七

本人是廣州市路達(dá)工程有限公司員工，很榮幸地參加了廣州市建設(shè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦這期的“廣州市建筑企業(yè)三類人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班”，經(jīng)過幾天課程，即使是短暫幾天時間也使本人獲益匪淺。

“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”是我所學(xué)專業(yè)的總方針，安全生產(chǎn)管理是在安全的條件下生產(chǎn)，而不是在生產(chǎn)中注意安全。這是我經(jīng)培訓(xùn)后對安全在思想上的認(rèn)識。

我在這次安全員培訓(xùn)中學(xué)到了安全生產(chǎn)的基本知識及安全生產(chǎn)責(zé)任制、文明施工與現(xiàn)場管理的意義，采取的措施，施工過程的基本要求，如何進(jìn)行安全教育和檢查，有效的預(yù)防事故的發(fā)生。比如：在施工現(xiàn)場，三寶（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）是否按要求得到有效的落實到人，四口、五臨邊是否按規(guī)定落實得有效，機具設(shè)備、電動工具是否按規(guī)定做到以保安全，電源是否做到3j配電兩級保護(hù)，安全標(biāo)示標(biāo)牌是否落實到位，而且準(zhǔn)確等。

另外還學(xué)到了國家與建筑有關(guān)的法律法規(guī)及建筑工程重大事故案例等。

本人較深刻的是黃炳鉅老師主講以“企業(yè)應(yīng)急管理”和這門課程，

老師結(jié)合書本大綱，以生動實例主講使每位學(xué)員倍感真切，安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

安全生產(chǎn)是一個極其嚴(yán)肅的課題，是一項關(guān)乎企業(yè)生存、興亡的大事。為了企業(yè)的生存發(fā)展而舉行的這次培訓(xùn)班，它的中心任務(wù)只有一條，那就是重視安全生產(chǎn)，就是重視企業(yè)的未來；安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。我們在生產(chǎn)過程中，有過許多次的教訓(xùn)，曾經(jīng)震驚全國的杭州地鐵“11.15”事故，教訓(xùn)刻骨銘心。如果說我們從中能吸取生命經(jīng)驗教訓(xùn)，那就是我們必須認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作，從細(xì)微處著手，認(rèn)真細(xì)致、防患于未然。在生產(chǎn)過程中，作為一名安全員，必須從思想上重視安全工作，要從細(xì)節(jié)入手，不能盲目的追求生產(chǎn)進(jìn)度和經(jīng)濟效益，從而忽視安全工作。從企業(yè)的生存與發(fā)展而言，安全生產(chǎn)是根本，沒有一個安全的環(huán)境，又何談發(fā)展和效益。所以說，任何企業(yè)，需要進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，強化安全機制，建立重大危險源監(jiān)控機制，重大隱患排查治理機制，強化落實監(jiān)督機制，著力解決存在的根本性問題，才能有效的防范和遏制重大事故的發(fā)生。另一方面，我們要在思想上認(rèn)識上自覺遵守科學(xué)發(fā)展觀，自覺將安全工作納入企業(yè)生死存亡的高度來認(rèn)識。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，正確處理好安全生產(chǎn)與工期、成本、業(yè)績的關(guān)系，才能確保安全生產(chǎn)可控制的前提下推進(jìn)各項工作的有序發(fā)展。

“五大傷害”指的是高處墜落事故、觸電事故、物體打擊事故、機修傷害事故和坍塌事故。隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展和土地的逐漸減少，現(xiàn)代城市的建筑物高度設(shè)計的越來越高，因此，致使“高處墜落事故”成為了五大傷害之首，約占事故總數(shù)的50%以上，雖然“坍塌事故”排在第五位，但是事故也不容忽視。

了一個新的認(rèn)識，對安全生產(chǎn)有了一個一輩子也不敢忽視的認(rèn)識，在今后的工作中，我會認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實安全檢查機制，為企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的生存做出自己的貢獻(xiàn)。

高空作業(yè)項目多、施工難度大，不安全因素多，稍有松懈就有可能給企業(yè)帶來經(jīng)濟損失和不良社會影響。因此，我們必須居安思危，以深入開展安全生產(chǎn)“五大”活動為新的起點，強化安全意識，牢筑安全防線，努力為公司持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、和諧的環(huán)境。

為了更好的加強項目部的安全監(jiān)督工作，提高安全員的綜合素。

質(zhì)，打造一支具有綜合能力強的施工隊伍，使項目管理更加規(guī)范、有序，最大限度的提高公司的綜合效益。

我經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)得出:安全員在完成上級領(lǐng)導(dǎo)指示的工作之。

外，還應(yīng)保持一個清醒的頭腦，知道每天應(yīng)該干什么、怎么干，對待安全工作既要親力親為、勤于檢查、了解現(xiàn)場，又要置身事外，從大局、宏觀上考慮問題，避免出現(xiàn)熟視無睹、麻木大意的現(xiàn)象發(fā)生。這是我的工作感想，自己覺得很有道理，希望與大家共勉，推敲真正的安全真理。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇八

始終以"安全第一、乘客至上、有車必供、禮貌待客"為行業(yè)服務(wù)宗旨。為進(jìn)一步加強管理，加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，大幅度提高從業(yè)人員素質(zhì)，切實優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，加強道路運輸安全源頭準(zhǔn)入管理和后續(xù)監(jiān)管，深入開展隱患排查治理工作，強化整改，落實責(zé)任，確保少發(fā)生或不發(fā)生安全責(zé)任事故，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及《長治市城市出租汽車管理辦法》，結(jié)合實際，特制定本計劃。

xx縣新太行出租汽車有限公司全體從業(yè)人員。

1、國家道路交通安全和安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)；

2、國家《城市出租汽車管理辦法》、山西省《城市出租汽車管理辦法》、長治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務(wù)質(zhì)量信譽考核辦法（試行）》。

3、《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》；

4、本單位的安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定；

5、安全行車知識、職業(yè)道德、違法教育培訓(xùn)；

6、預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及注意的安全事項；

7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的安全行車知識及應(yīng)急措施；

8、安全生產(chǎn)新知識、新技術(shù)。

2、積極參加上級有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

3、特殊時段上級有關(guān)部門安排的教育培訓(xùn)任務(wù)；

4、日常學(xué)習(xí)和例會學(xué)習(xí)相結(jié)合，必保從業(yè)人員年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)24個學(xué)時。

教育培訓(xùn)及安全例會學(xué)習(xí)工作、由公司主要負(fù)責(zé)人組織實施，機安室、辦公室及其他人員參加。

1、各項培訓(xùn)要有計劃、方案、總結(jié)、培訓(xùn)結(jié)束后整理存檔備查；

2、受課人選用具備專業(yè)知識，有一定管理經(jīng)驗的'人員受課，必要時可以外聘；

4、培訓(xùn)時，要保持安靜，認(rèn)真聽講、并進(jìn)行測試，成績不合格人員進(jìn)行補考；

5、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)以本單位自主培訓(xùn)為主；

6、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)要做到人員、內(nèi)容、時間三落實，并注重實效。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇九

臨床護(hù)士經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)，逐步達(dá)到以下基本條件和要求。

1、具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2、熟悉本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，并能用以指導(dǎo)實踐工作。

3、熟悉掌握本專業(yè)的臨床護(hù)理（基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理）的操作技能，能獨立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理、一般危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。

4、能掌握護(hù)理核心制度、崗位職責(zé)、患者安全管理及護(hù)理風(fēng)險管理制度及意外情況的應(yīng)急預(yù)案，并在臨床工作中落實相關(guān)制度，對突發(fā)事件能快速反應(yīng)處理。

5、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率、考核合格率100%。

二、培訓(xùn)對象。

本科畢業(yè)生2年，大專畢業(yè)生3年，中專畢業(yè)生4年。

三、理論培訓(xùn)及考核。

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：

1、《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練---護(hù)士分冊（第四版）》、《護(hù)理臨床技術(shù)規(guī)范》（基礎(chǔ)篇）第二版、護(hù)理常規(guī)、專科理論。

2、參加科室每月組織的?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)查房或病例討論各1次，學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞?？谱o(hù)理理論知識及新進(jìn)展、新技術(shù)。

4、參加護(hù)理部每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（二）培訓(xùn)形式：以護(hù)理部、科室培訓(xùn)及個人自學(xué)相結(jié)合。

（三）考核方式：

1、科室考核。

1）考試時間：每季組織1次考試，每次考試40分鐘。

2）試卷：各科室根據(jù)當(dāng)季培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷考試。

4）考試成績：科室將每季度考核成績填寫“護(hù)士培訓(xùn)和考核記錄表”上報護(hù)理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊。

2、護(hù)理部考核。

1）考試時間：每季度1次。

2）試卷：中國醫(yī)院考試系統(tǒng)護(hù)士三基題庫隨機抽題。

3）考試方式：閉卷考試，考試時間為40分鐘。

4）考試成績：記錄護(hù)士個人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊。

（四）成績等級：合格成績?yōu)?0分，達(dá)標(biāo)成績?yōu)?0分，90分以上為優(yōu)秀。不合格人員補考一次，考試作假者，成績?yōu)椤?”。每年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓(xùn)1年。

四、核心制度、患者安全管理及應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：

3、患者安全十大目標(biāo)、專科領(lǐng)域患者安全質(zhì)量目標(biāo)（版）、意外事件的應(yīng)急預(yù)案。

（二）培訓(xùn)形式：

1、核心制度、患者安全目標(biāo)、護(hù)理風(fēng)險管理制度：科室培訓(xùn)個人自學(xué)。

2、意外事件的應(yīng)急預(yù)案：科內(nèi)培訓(xùn)實地模擬演練。

3、成績等級：合格成績?yōu)?0分，達(dá)標(biāo)分為80分，90分以上為優(yōu)秀。

4、考試方式：采取院科二級考核。

科室：

1）考試時間：每季組織1次考試。

2）試卷：根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷。

4）考試成績：考核成績填寫“護(hù)理理論培訓(xùn)和考核記錄”表上報護(hù)理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊。

護(hù)理部：

1）考試時間：每季抽考1次，（每次每科室隨機抽取1-3名規(guī)培護(hù)士，本年度內(nèi)被考核人員不重復(fù)）。

2）出題依據(jù)：根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷考試。

4）考試成績：記錄護(hù)士個人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊。

附表：20xx年護(hù)理核心制度、患者安全目標(biāo)機應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)安排。

五、崗位技能培訓(xùn)及考核。

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：依據(jù)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊計劃及n1級責(zé)任護(hù)士培訓(xùn)計劃，院、科二級督導(dǎo)培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)安排：n1級責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)模塊。

（三）操作考核：由護(hù)理部、科室負(fù)責(zé)考核。

護(hù)理部考核：

1、單月1項基礎(chǔ)護(hù)理技能，雙月1項基礎(chǔ)護(hù)理技能1項急救技能。

2、考試內(nèi)容：n1級責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)安排的內(nèi)容。

附表：20xx年護(hù)士崗位技能培訓(xùn)示教安排。

3、成績等級：達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)為85分，90分以上為優(yōu)秀。全年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓(xùn)期1年。

4、考試成績：記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊。

六、健康教育技能、基本臨床護(hù)理實踐項目。

由科室負(fù)責(zé)培訓(xùn)及考核。

1、健康教育技能：每月考核一項。

2、每月按規(guī)范化培訓(xùn)手冊要求完成基本臨床護(hù)理實踐項目。

七、每月寫一篇學(xué)習(xí)筆記（約字），于每月5日前交科室護(hù)長審閱。護(hù)理部每半年審閱一次。

八、規(guī)范化培訓(xùn)手冊檢查。

1、手冊填寫要求：如實、及時填寫；護(hù)士長或科室規(guī)培小組負(fù)責(zé)人每月檢查一次并簽全名，完成培訓(xùn)的由護(hù)士長審核后自己保管，護(hù)理部檢查時上交。

2、護(hù)理部檢查：6月、12月。要求：護(hù)士培訓(xùn)手冊扣分到個人。手冊滿分為100分，每漏一項扣1分，學(xué)習(xí)筆記每漏一次扣2分，未按時上交手冊接手檢查的扣5分，每年檢查2次，平均分為90分合格。不合格者或休假超過3個月者，次年繼續(xù)培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十

我參加了2017年的機電

專業(yè)

學(xué)習(xí)

其他

心得體會

通過對知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)，知道了地方經(jīng)濟與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，知道了企業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，以及未來的發(fā)展與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，了解到與知識產(chǎn)權(quán)在地方經(jīng)濟中的支撐保障作用，也知道了知識產(chǎn)權(quán)的定義加強知識產(chǎn)權(quán)的原因。

重要的是，通過這樣的學(xué)習(xí)，我們知道了，這樣的小工具也在不斷的更新不斷的進(jìn)步，激發(fā)了我們不能停止學(xué)習(xí)的心，使這次的繼續(xù)教育，有很強的實用性。

通過對3d打印技術(shù)的學(xué)習(xí)，知道了原、典型的3d打印工藝、3d打印技術(shù)的應(yīng)用等知識，3d打印技術(shù)就是一種在產(chǎn)品開發(fā)中，用于產(chǎn)品設(shè)計、性能以及生產(chǎn)潛力評估的一種原初的類型、形式或例證，是作為其后期階段的基礎(chǔ)模型。這是一種很有潛力的新型技術(shù)工藝，他能帶給我們的是一種生產(chǎn)與思維方式的改變，3d打印技術(shù)在

生活

通過這次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)我知道了當(dāng)今社會，已經(jīng)進(jìn)入了一個以知識和技術(shù)不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟時代。一個區(qū)域經(jīng)濟實力的競爭，越來越體現(xiàn)在知識和人才的多少、民族素質(zhì)的高低和創(chuàng)新能力強弱的競爭。要搶占競爭的制高點，贏得競爭的主動權(quán)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者，提高人民素質(zhì)和創(chuàng)新能力是關(guān)鍵，這也是我們繼續(xù)教育的內(nèi)涵之一。

的努力來提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。隨著公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗。我迫不及待想回到原來的工作崗位去大展身手去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位、社會，更是讓自己滿意的答卷。

使等。現(xiàn)把這次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：

《衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十一

xx年12月1日至5日，我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn)。作為一名學(xué)員，五天時間學(xué)完了五門課程，每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門課，都是上午8：30－11：30和下午2：30－4：30學(xué)習(xí)，學(xué)完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層，除了中途請假兼顧單位上的工作以外，能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學(xué)完全部課程，并順利通過了各門考試。在此，我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請了眾多知名校外教育專家，為我們準(zhǔn)備生動精彩的講座。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟，甚至是小學(xué)侄，但我能擺正心態(tài)，在課堂上堅持聽完各位教師的授課內(nèi)容。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)，我談?wù)勔恍┬牡皿w會。

一是學(xué)有所得，對今后的工作有所幫助。與老師專家們零距離、面對面交流，學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，增長了見識，開拓了視野，感受到一些創(chuàng)新了思路。

此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設(shè)計與制造》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門課程。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強大，內(nèi)容豐富，針對性強，專業(yè)技術(shù)含量高，結(jié)合實際教學(xué)，通過一系列專題講座，為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐，幫助我們學(xué)習(xí)新理論、新政策，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，團體協(xié)作能力、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想，淵博的知識，高尚的人格品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?，風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，都給我們留下深刻的印象，讓我們佩服萬分，驚嘆不已，并學(xué)有所獲，受益無窮。

短短的五天時間給我們留下太多太珍貴的記憶，這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位，感謝給我們帶來這次機遇，提升自身素質(zhì)，我們堅信培訓(xùn)班的每一個學(xué)員都將猶如點點嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出！

二是感受到了承辦方吉安技校培訓(xùn)管理效率。特別是在組織、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班，吉安技校上下非常重視，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃，周密安排教學(xué)計劃和保障工作。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家，精心照料設(shè)計課程，不辭辛勞，全程參與班級管理，并經(jīng)常與我們交流溝通，傳授知識，交友談心，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實踐，了解我們的困難，幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問題，讓我們學(xué)得專心，學(xué)得舒心。

培訓(xùn)現(xiàn)場，我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒，總是第一個到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前，親自安裝和測試培訓(xùn)投影系統(tǒng)，與各科任課老師的銜接與溝通，組織培訓(xùn)與考試，事事仔細(xì)，各項工作井然有序。培訓(xùn)期間，負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長和班主任肖助理，也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場，督促檢查。為抓好課堂效率，班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究，廣泛傾聽學(xué)員意見，多方協(xié)調(diào)，解決多年難以解決的遺留問題，既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望，又充分實現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，并逐一落實。課余也經(jīng)常與我們交流溝通，交友談心，征求意見。

吉安技校工作人員任勞任怨，切實以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、組織活動周密，展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強的工作責(zé)任心，做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作，確保了教學(xué)活動全程順利、有條不紊，得到大家的一致好評。

在此，我也向承辦方吉安技校提了兩點建議，希望能向上轉(zhuǎn)呈基層心聲：第一：培訓(xùn)時間能否縮短，課時不夠，可以利用晚上上課。因為我們專技人員大部份屬單位技術(shù)骨干，特別是我們作為企業(yè)，難度更大。第二：培訓(xùn)陣容大，可否增派工作人員，以使秩序更加井然。

最后，再次表示感謝吉安技校為本次培訓(xùn)付出的辛勤努力，并祝愿技校越辦越好！

我們也將把這火種傳播，在各自的崗位上繼續(xù)努力，用自己的實際行動來報答，辛勤耕耘校外教育這塊沃土，為企業(yè)的發(fā)展壯大、吉安的騰飛奉獻(xiàn)我們的光和熱！

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十二

專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,根據(jù)所在單位的計劃安排,完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

第九條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)、社會團體應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):(一)執(zhí)行法律、法規(guī)有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,制定繼續(xù)教育計劃和管理措施,并組織實施;(二)保證專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間;(三)保證專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)期間享受與在崗時同等的工資福利和保險待遇,并支付學(xué)費;(四)按規(guī)定登記和考核專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況,統(tǒng)計上報有關(guān)資料。企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)、社會團體履行前款規(guī)定職責(zé),應(yīng)當(dāng)接受上級主管部門和人事行政部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第十條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)、社會團體可以根據(jù)本單位實際需要,增加安排專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間,自主確定繼續(xù)教育的內(nèi)容和形式,并就單位為個人提供進(jìn)修的條件、個人為單位提供服務(wù)等事項訂立合同。

鼓勵專業(yè)技術(shù)人員在完成本單位繼續(xù)教育計劃安排的學(xué)習(xí)任務(wù)外,利用業(yè)余時間參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

第十一條繼續(xù)教育科目指南由省各行業(yè)管理部門或行業(yè)協(xié)會根據(jù)本省繼續(xù)教育規(guī)劃和本行業(yè)的實際編制或者修訂,并接受省人民政府人事行政部門的指導(dǎo)。

繼續(xù)教育科目指南應(yīng)當(dāng)適應(yīng)不同學(xué)科、專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,重點學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,符合全面提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)的要求。

第十二條繼續(xù)教育可以采用培訓(xùn)班、進(jìn)修班、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議、函授、電化教育、遠(yuǎn)程教育和國(境)外進(jìn)修等形式進(jìn)行。

繼續(xù)教育脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間每三至五年一個周期,一個周期內(nèi)的學(xué)習(xí)時間可以集中使用,也可以分散使用。

專業(yè)技術(shù)人員在接受與其所從事的專業(yè)相關(guān)的學(xué)歷教育期間,可以免予參加單位安排的繼續(xù)教育。

第十四條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)、社會團體實施繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)利用高等院校、?？?職業(yè))學(xué)校、科研院所現(xiàn)有的辦學(xué)條件和設(shè)施。高等院校、?？?職業(yè))學(xué)校、科研院所應(yīng)當(dāng)面向社會積極承辦繼續(xù)教育。

設(shè)立繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合下列條件:(一)有組織機構(gòu)和管理制度;(二)有與承擔(dān)的繼續(xù)教育任務(wù)相適應(yīng)的專(兼)職教師和管理人員;(三)有與進(jìn)行培訓(xùn)相適應(yīng)的場所、設(shè)施、設(shè)備;(四)有相應(yīng)的經(jīng)費;(五)國家和省規(guī)定的其他條件。

繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立、變更和終止的具體程序,依照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定執(zhí)行。

第十六條鼓勵設(shè)立繼續(xù)教育中介服務(wù)機構(gòu)。

從事繼續(xù)教育中介服務(wù)的機構(gòu)及其執(zhí)業(yè)人員必須遵守《浙江省社會中介機構(gòu)管理辦法》規(guī)定。

第十七條繼續(xù)教育協(xié)會、行業(yè)協(xié)會及繼續(xù)教育的教育培訓(xùn)機構(gòu)、中介服務(wù)機構(gòu)從事繼續(xù)教育活動應(yīng)當(dāng)接受人事行政部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。

第十八條有關(guān)行政主管部門、行業(yè)管理部門或行業(yè)協(xié)會、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)和社會團體委托高等院校、科研院所以及其他繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)實施繼續(xù)教育,應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同。

委托合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括實施繼續(xù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、時間、經(jīng)費、違約責(zé)任、爭議解決方式等事宜。

委托合同應(yīng)當(dāng)報人事行政部門備案。具體備案辦法,由省人民政府人事行政部門制定。

第十九條繼續(xù)教育實行登記考核制度。專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況由其所在單位進(jìn)行登記,并定期進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果經(jīng)行業(yè)主管部門或人事行政部門核驗后,作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)晉升、聘任、執(zhí)業(yè)、從業(yè)資格注冊的必要依據(jù)。

第二十條建立繼續(xù)教育評估制度?？h級以上人民政府人事行政部門應(yīng)當(dāng)定期組織行業(yè)管理部門對本地區(qū)的繼續(xù)教育工作進(jìn)行評估,為制定或者調(diào)整繼續(xù)教育規(guī)劃、計劃提供依據(jù)。

繼續(xù)教育評估標(biāo)準(zhǔn)以及評估辦法由省人民政府人事行政部門會同省級各行業(yè)管理部門或行業(yè)協(xié)會制定,報省人民政府備案。

第二十一條縣級以上人民政府或者人事行政部門對在繼續(xù)教育工作中做出顯著成績的部門和個人,應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎勵。

第二十二條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)、社會團體違反本規(guī)定的,由縣級以上人民政府人事行政部門責(zé)令限期改正;拒不改正的,依照管理權(quán)限對直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員給予行政或紀(jì)律處分。

第二十三條專業(yè)技術(shù)人員違反本規(guī)定,有下列行為之一的,所在單位可以根據(jù)情節(jié),給予批評教育、不予支付學(xué)費或者責(zé)令退還學(xué)費、緩聘或者解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)等處理:(一)不服從本單位繼續(xù)教育計劃安排的;(二)擅自不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的;(三)未完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),修業(yè)不合格的;(四)學(xué)習(xí)期間違反有關(guān)規(guī)定造成不良影響的。

第二十四條本規(guī)定自2003年8月1日起施行。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十三

根據(jù)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團令第3號《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關(guān)于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施細(xì)則（試行）》（師市辦發(fā)【20xx】115號）的有關(guān)要求，我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時完成課后思考題，圓滿完成專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù)，對《兵團化工發(fā)展趨勢》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測試與傳感技術(shù)》《機械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識與了解。基本掌握了解了兵團企業(yè)的發(fā)展。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識、更新理念、提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決解決實際問題的能力，最終更好、更出色的完成自己的工作。

通過這次學(xué)習(xí)我了解了兵團化工發(fā)展的背景，為響應(yīng)毛主席“全黨動手、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產(chǎn)值要在5年、7年趕上或超過農(nóng)副業(yè)產(chǎn)值”的號召，決定因地制宜。積極興辦工業(yè)。兵團的工業(yè)，大多是采取投資少，收益大、因陋就簡、自力更生的辦法發(fā)展起來的。

新疆天業(yè)集團有限公司是新疆兵團農(nóng)八師的大型國有企業(yè)，它是依托自治區(qū)優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優(yōu)勢，用循環(huán)經(jīng)濟的理念發(fā)展煤電化一體化產(chǎn)業(yè)，使傳統(tǒng)高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評為全國石油化工節(jié)能減排先進(jìn)單位。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主，多元發(fā)展、控股管理、自主經(jīng)營”為經(jīng)營格局。煤制甲醇項目是該公司進(jìn)入化工產(chǎn)領(lǐng)域重點發(fā)展項目，也是新疆首個大型煤化工項目。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團確定的重點焦化生產(chǎn)企業(yè)。公司大力發(fā)展煤化工下游產(chǎn)品，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步延伸“煤—焦—化”產(chǎn)業(yè)鏈。最終形成生產(chǎn)焦煤160萬噸，交友10萬噸、粗苯2。2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產(chǎn)能力。

未來煤化工發(fā)展主要是向著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過煤化工生產(chǎn)可替代石油的發(fā)動機燃料或替代燃料和化工產(chǎn)品逐漸成為重要的產(chǎn)品方向。發(fā)展趨勢是：通過采用先進(jìn)技術(shù)、不同工藝的集成聯(lián)產(chǎn)發(fā)展大型煤化工，形成產(chǎn)業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用，提高資源、能源的利用效率，減少污染物排放，規(guī)?；兄卫砦廴?，達(dá)到環(huán)境優(yōu)好，建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過此次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。

（1）煤炭發(fā)電。

石油發(fā)電不符合我國的國情，不能大力發(fā)展；核電只能適度發(fā)展，核電在建項目并不多，發(fā)電量不太可能超過1%的比例；風(fēng)能可以發(fā)電，但裝機容量太小。煤炭發(fā)電，不僅在在發(fā)展中國家占有很大比例，就是在發(fā)達(dá)國家也如此。

煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內(nèi)燃燒放出的熱量，將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽，然后蒸汽沿管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功，帶動發(fā)電機一起高速旋轉(zhuǎn)，從而發(fā)出電。

傳統(tǒng)的煤炭開采、加工及利用技術(shù)效率較低，并帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。在環(huán)境保護(hù)日趨嚴(yán)峻的形勢下，發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術(shù)是提高我國能源效率、減少環(huán)境污染的重要途徑。當(dāng)前，我國潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術(shù)上風(fēng)險較大，其次是我國機械制造能力還有待進(jìn)一步提高，再次是自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不足。

（2）煤炭的氣化。

煤炭的氣化是煤化工利用加氫氣化、igcc、煤炭液化等的龍頭和基礎(chǔ)，是煤轉(zhuǎn)化的主導(dǎo)途徑之一。煤的氣化工藝是在一定溫度壓力下，用氣化劑對煤進(jìn)行熱化學(xué)加工，將煤上有用質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊簹獾倪^程。整個過程就是以煤，半焦煤或焦煤為原料，以空氣，富氧（純氧），水蒸氣，二氧化碳或氫氣為氣體介質(zhì)，使煤經(jīng)過部分氧化和還原反應(yīng)，將其中所含碳、氫等物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為一氧化碳、氫、甲烷等可燃組分為主的氣體產(chǎn)物的多相反應(yīng)過程。對此氣體產(chǎn)品的進(jìn)一步加工，可制得其他氣體，液體燃料或化工產(chǎn)品。

（3）煤焦化。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料，在隔絕空氣條件下，加熱到950攝氏度左右，經(jīng)過高溫干餾生產(chǎn)焦煤，同時獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝。

（4）煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料（從原油中提取的）相比，煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫，煤炭可以直接或間接轉(zhuǎn)化成適于運輸?shù)囊后w燃料，其中一種方法是焦化或熱解，另一種方法是液化。由于將煤炭轉(zhuǎn)化成液體燃料的.成本比提煉原油的成本高，但原煤本身的價格比較低廉，這是煤炭液化技術(shù)能夠付諸實施的一個主要激勵因素。

煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油，其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應(yīng)運和技術(shù)成熟度來看，二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領(lǐng)域，所以發(fā)展空間最廣泛。

煤化工的發(fā)展主要是依靠市場需求、成本優(yōu)勢、政策導(dǎo)向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導(dǎo)向發(fā)展的。

最后此次專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)讓我懂得了《兵團化工發(fā)展趨勢》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測試與傳感技術(shù)》《機械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識與了解。同時作為一名技術(shù)人員要把握的規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長，提升自我，學(xué)會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著實際科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的求救越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過此次培訓(xùn)，是我更加清醒的認(rèn)識自己和優(yōu)秀的差距，在以后的工作，學(xué)習(xí)生活中我不斷的提升自我，超越自我。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十四

1、牢固樹立“預(yù)防為主、防消結(jié)合”和“以防為主、綜合防治”的方針?biāo)枷?，深知安全生產(chǎn)教育重要性、責(zé)任感。提高預(yù)防事故、自我保護(hù)的能力，建立相應(yīng)的安全生產(chǎn)措施及組織機構(gòu)。

2、開展經(jīng)常性的多形式的安全生產(chǎn)教育及培訓(xùn)工作，遵守庫內(nèi)規(guī)章制度及勞動紀(jì)律。嚴(yán)禁庫內(nèi)明火作業(yè)、自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并有文字記錄。

3、做好庫內(nèi)職工及特殊工種人員的安全培訓(xùn)工作，按時參加有關(guān)部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，具備專業(yè)資格證書，持證上崗。司機要配合有關(guān)部門做好車輛維修、年檢和保險。

4、開設(shè)對職工的安全知識、消防知識的教育課程活動，進(jìn)行實際的操作與演練，要求人人會使用操作消防栓、會連接消防水帶。建立義務(wù)消防隊、防汛應(yīng)急分隊。

5、規(guī)定職工各種考核目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)，半年考核打分一次，獎優(yōu)罰劣、公示成績，使其制度化。

6、發(fā)揚良好的職業(yè)道德、樹立“愛庫如家”意識，銳意進(jìn)取、遵紀(jì)守法。要執(zhí)行職工考勤制度、行政、業(yè)務(wù)值班制度，做好學(xué)習(xí)、勞動、統(tǒng)計、節(jié)假日值班及交接工作，要有案可查。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十五

企業(yè)要將鐵路服務(wù)、激勵、保障青年成長成才的培養(yǎng)政策，通過新入職培訓(xùn)、職工大會、車間及班組的學(xué)習(xí)會、鐵路內(nèi)部媒體等形式進(jìn)行大力宣傳，讓新入職人員切實感受到鐵路各級組織求賢若渴的態(tài)度和積極為人才成長鋪路搭橋的力度。

2.發(fā)揮好典型引路作用。

邀請鐵路勞模先進(jìn)、技術(shù)帶頭人作教育報告，大力宣傳先進(jìn)事跡，在新入職人員中廣泛開展專題討論，讓職工感受到成才并非高不可攀，只要肯鉆研，誰都可以成才。同時，大力選樹工作中的突出人才，挖掘和宣傳他們的先進(jìn)事跡，總結(jié)他們崗位成才的歷程，讓身邊的人才教育身邊的職工，調(diào)動新入職人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位成才的積極性。

3.建立激勵人才的企業(yè)文化。

在企業(yè)發(fā)展目標(biāo)中突出科技強企的戰(zhàn)略，培養(yǎng)職工崗位成才的價值觀。加大新入職人員激勵力度，在送外培訓(xùn)、職務(wù)晉升等方面積極搭建平臺，同時在技術(shù)攻關(guān)等方面提供支持，讓他們有榮譽、有實惠。對各層面涌現(xiàn)的突出人才及時給位置、壓擔(dān)子，充分調(diào)動他們的積極性。

1.全面見習(xí)階段。

將新入職人員全部安排到生產(chǎn)車間技能工人崗位，進(jìn)行一個時期的崗位技能實習(xí)鍛煉。實習(xí)鍛煉重點圍繞掌握生產(chǎn)技能展開，同時組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和。

規(guī)章制度。

實習(xí)鍛煉期間，為每名見習(xí)生指派指導(dǎo)師傅，簽訂師徒。

合同。

定期撰寫基層崗位鍛煉體會和收獲見習(xí)期滿后達(dá)到單獨上崗操作能力。

2.生產(chǎn)鍛煉階段。

見習(xí)期滿后，根據(jù)所學(xué)專業(yè)和見習(xí)情況，全部安排到各生產(chǎn)車間生產(chǎn)一線重點崗位從事生產(chǎn)作業(yè)，生產(chǎn)鍛煉期一般不少于2年，安排車間管理或技術(shù)人員擔(dān)任業(yè)務(wù)指導(dǎo)，進(jìn)行崗位技能強化，參加技術(shù)攻關(guān)，開展生產(chǎn)組織、作業(yè)流程、安全管理調(diào)研和提合理化建議。

3.崗位培養(yǎng)階段。

企業(yè)團委、勞資部門指導(dǎo)新入職人員做好職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)新入職人員特長，對適合從事管理工作的，通過公開競聘，選拔到車間管理崗位；適合從事專業(yè)技術(shù)工作的，安排到專業(yè)性較強、技術(shù)含量較高的崗位。

1.組織技術(shù)設(shè)備難題科研攻關(guān)。

成立科技創(chuàng)新工作小組，加強攻關(guān)課題分析、攻關(guān)組織和科技投入，把解決生產(chǎn)中的技術(shù)、設(shè)備難題作為錘煉新入職人員的主戰(zhàn)場。規(guī)范課題上報、可行性調(diào)研等程序和要求，找準(zhǔn)課題攻關(guān)方向和重點。加大對課題攻關(guān)的投入力度，從人力、物力、財力上提供有力支持。

2.開辦技術(shù)、管理創(chuàng)新成果“金講臺”

給新入職人員交課題、壓擔(dān)子，組織他們立足本職，開動腦筋，圍繞企業(yè)提升生產(chǎn)組織管理水平、控制安全風(fēng)險、改進(jìn)技術(shù)工藝、提高設(shè)備保障能力、降低成本等方面的需求，深入開展調(diào)查研究，破解管理技術(shù)難題，積極撰寫調(diào)研論文，申報創(chuàng)新課題。

3.建立公平的人才選拔、考評機制。

健全完善崗位競聘管理辦法，通過優(yōu)化崗位設(shè)置，明確崗位標(biāo)準(zhǔn)，實行競爭上崗、周期聘任、動態(tài)考核、易崗易薪，形成能上能下、能進(jìn)能出、競爭擇優(yōu)的選人用人機制，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。

1.落實好人才激勵的各項政策。

嚴(yán)格落實企業(yè)各項人才激勵政策，特別是在收入分配、入學(xué)、交通、通訊等方面，對各類突出人才，給予重點傾斜，充分調(diào)動他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.做好情感溝通。

黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入車間班組，主動與新入職人員談心，關(guān)心他們的思想狀況，幫助他們解決實際問題，激勵他們克服困難，吃苦磨練，引導(dǎo)他們增強企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。車間要做好對新入職人員成長進(jìn)步的關(guān)心，經(jīng)常與他們談心交流，做到思想上溝通，感情上貼近。

3.發(fā)揮好工會、共青團組織的優(yōu)勢。

工會組織要關(guān)心、解決好各類人才的生活后勤服務(wù)問題，努力改善生產(chǎn)生活條件，對重點突出人才，在重大節(jié)日要組織慰問活動。團委要關(guān)心新入職人員情感問題，主動與企業(yè)內(nèi)外單位聯(lián)絡(luò)，舉辦青年職工聯(lián)誼會、文體比賽等活動，為青年職工成家牽線搭橋，讓他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十六

1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。

2.?？漆t(yī)學(xué)知識，護(hù)理學(xué)知識及?？萍寄?。

3.護(hù)理專業(yè)理論，臨床教學(xué)、護(hù)理管理等綜合知識。

二、繼續(xù)教育的途徑。

1.病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問。

2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。

3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、學(xué)習(xí)班等。

4.省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。

(一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育。