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教育工作者期末工作總結(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-02 14:17:03
教育工作者期末工作總結(匯總17篇)
時間:2024-03-02 14:17:03     小編:曼珠

總結是提高個人和團隊效率的重要手段之一。在寫總結時,我們可以先列出一份大綱,以幫助我們組織好思路和內容。在總結范文中,我們可以看到不同人在總結過程中的思路和思考方式,可以給我們啟發(fā)和借鑒。

教育工作者期末工作總結篇一

兩年的時間轉瞬即逝,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關系,以期望自己有一個全新的開始。

這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人。為此,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學習,認真記筆記,會后還進行必要的反思,以加深自己的思想認識;我還利用空閑的時間,閱讀書報,汲取一切先進的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細研究,好好學習,從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉變,其中,和努力學習是分不開的。

在工作中,我時刻嚴格要求自己,不放過任何一個細節(jié),任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級的語文學教學工作,所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,那就是不斷的學習,不斷的進取,兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗總結,其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,我的努力終于獲得了認可,不僅提升了我的教學思想,更為重要的是改變了我的行動方式,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅持撰寫教學筆記,積極落實在行動中,并以行動促使反思,我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,并且以優(yōu)異的成績結束了本科的學習,在不久的將來,我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉化為我的教育教學的能量。

無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長。

教育工作者期末工作總結篇二

三個月前我滿心歡喜,懷揣夢想,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,但是教育別人,傳播知識,看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進步成長,我就很開心,這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來我工作之余,閑暇時間,會參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學到了很多東西。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用,從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個性叛逆,人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事,都會留下很多影響,給我很多幫助。

然而,不足之處是我入世太淺,不太會與陌生人溝通,不會說話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習語言表達能力,能說會道才能把自己的思想告訴別人,才會有人欣賞,才能得到幫助。

教育工作者期末工作總結篇三

20xx年上半年已進入尾聲,現(xiàn)將本學期的工作進行梳理、總結如下:

1、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學生在校三年,對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導下,各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下,學生逐漸學會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下,帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

1、做好常規(guī)教學工作。

2、堅持晨讀,要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,檢查學生背課文,或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力,學生語文成績優(yōu)秀率達到100%。

1、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動,并認真做好讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤,出滿勤。

對本學期工作進行總結,有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者期末工作總結篇四

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績四方面小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,服從領導的工作安排,積極參加各種活動,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

轉載自 www.zgxlcd.com

在日常教學工作中,能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領會《指南》精神,并以新的課程觀指導實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的'分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極參與課題研究,開展教育教學的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

在年級組工作中,能認真履行組長的職責,能和組內的老師共同商討制定教學計劃,并認真執(zhí)行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。作為保教副主任能認真履行自己的職責,積極配合幼兒園開展好各項工作。

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到園上班。積極參加各種活動,能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

由于本人的不懈努力,在本學年取得了一定的成績,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,其中半日活動設計取得全省第一名,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示。在____年安康市教學能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學能手評選活動,同時在陜西省教學能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者。

教育工作者期末工作總結篇五

xx年上半年已進入尾聲,現(xiàn)將本學期的工作進行梳理、總結如下:

一、班主任工作。

1、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學生在校三年,對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導下,各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下,學生逐漸學會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下,帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

二、語文教學工作。

1、做好常規(guī)教學工作。

2、堅持晨讀,要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,檢查學生背課文,或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力,學生語文成績優(yōu)秀率達到100%。

三、其他工作。

1、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動,并認真做好讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤,出滿勤。

對本學期工作進行總結,有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者期末工作總結篇六

年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,這一年我始終嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記學校的規(guī)章制度,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作。下面我對201*年的工作做了以下總結:

一、德:我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務知識的學習,樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作。

二、能:本學年在校領導的關心下,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學習,掌握普查對象登記內容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結數(shù)據(jù)、核對人口資料查漏補缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認真的完成工作為學院增光,經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。

三、勤:積極努力的學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力,做到積極主動、不掉隊、不落伍,而且要勤思考,把握學校給我們創(chuàng)造的'機會,使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

四、績:這一學期,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學校領導對我的充分信任,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結束的同時也得到了很好的成績。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務實,扎扎實實地做好領導分派給我的各項工作,為新一學期的到來打好基礎,積極投身于下一輪的工作當中去。

以上是我的本年度工作總結,希望領導和同事們批評指正。

教育工作者期末工作總結篇七

閱讀的同時,還可以瀏覽:

首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,做好。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時上下班從不因為個人問題耽誤上課出滿勤干滿點給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學生的課業(yè)負擔同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時向身邊的有經(jīng)驗的教師學習積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學拓寬教學新思路;與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調動學生學習積極性提高學生的學習成績。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學習方法的轉變。第三,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經(jīng)驗,采用成績名次與日常學習等相結合的方式,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。

在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級;在校團委組織的“網(wǎng)絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

五、廉:廉潔奉公、遵紀守法,不做有損教師職業(yè)道德的事。

總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績。在2019年里,我會做好2019年。

個人工作計劃。

爭取將各項工作開展得更好。

教育工作者期末工作總結篇八

過去的x年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

教育工作者期末工作總結篇九

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。

我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。

本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?/p>

空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。

我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。

手、足、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。

而在課堂上,我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的'東西還很多。

通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

**年上半年,我擔任開發(fā)區(qū)中學初三(4)班主任、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學學科教學。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學生基礎較差,大部分學生對升學不抱希望,思想波動大,紀律松散。

我本著“提高每一位學生,滿意每一位家長”的思想,加強學生的思想教育,狠抓學生的課堂紀律與日常行為規(guī)范,灌輸升學意識,多次走訪學生家庭,與學生談心,在班級里開展以升學為主題的教育活動,與任課教師一起商討班級管理與提高教學質量的辦法。

初三(四)班進步很大,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,成績取得了很大進步,畢業(yè)率、升學率100%,總體成績在普通班中遙遙領先,一名學生達到一類重點高中的分數(shù)線。

所帶班級數(shù)學成績由接班時平均30多分進步到平均70多分,獲得了家長與學校的好評。

作為教研組長,積極組織各種教研活動,培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學校骨干,數(shù)學組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,**年中考成績比市平均高出8分。

**年下半年,由于工作的需要,我調到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作。

新的工作,對于我既是一次難得的機遇,又是一次嚴竣的考驗。

只有不斷學習,及時調整角色,創(chuàng)新工作,才能盡快適應和做好教研員工作。

第一,我虛心向領導和區(qū)、市其它教研員學習,向書本學習。

我深知,教研員工作需要豐富教學理論素養(yǎng),我給自己訂下目標,每天要看兩小時的業(yè)務書籍,記下自己的工作反思與心得,定期聽數(shù)學課,堅持參加全區(qū)數(shù)學集體備課,以便時刻了解全區(qū)的教學動態(tài),把握教學的最新信息。

第二,創(chuàng)新工作思路。

我以往面對的更多是對學生的管理和教學,而現(xiàn)在要組織與指導全區(qū)數(shù)學教師教學活動與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,擔子更重。

我對參賽教師精心指導,了解評優(yōu)課的評分標準,與參賽教師深入研究推敲,并且對參賽教師進行具體的指導,哪怕細微之處,也不放過,在我的指導下,付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績。

新的一年即將結束,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績,但還存在著一些問題。

如:對自己的工作方法不夠靈活,

工作思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高。

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。

這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。

在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。

我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。

對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。

為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。

本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

組織了五次主題班會課。

在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。

在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。

本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。

此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。

在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。

我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。

讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。

課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。

平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。

在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。

經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。

強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,做好班主任工作總結及計劃,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方

法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。

比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班級的宣傳工作。

慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。

在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。

漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。

使班級管理有了良性的互動。

使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權,幫助其完成任務。

四、防差轉差落到實處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。

邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。

本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作,做好思想政治工作計劃。

初二階段是學生成長的一個關鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。

這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發(fā)展。

但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。

要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。

將來生活才能更美好。

教育工作者期末工作總結篇十

我于20xx年3月來到美麗的黎陽科達學校,擔任七年級一、二班的英語,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

畢業(yè)兩年有余,作為一名教師不陌生,作為一名中學教師比較陌生,作為一名新的中學教師,對中學課堂的教學程序不甚了解,第一次面對精力旺盛的中學生,顯得有些力不從心。并且這兩個班英語基礎差,底子薄,我更是感到壓力重重,尤其是第一次月考的分數(shù),讓我深刻認識到肩上的責任重大。所以我知道要想改進,必須要通過學習和反思來提升自己,在學習中進步,在反思中成長。首先要學習同事們的優(yōu)秀教學經(jīng)驗以及對待學生的方法態(tài)度;其次反思每一次的課堂教學,反思每一課的教學成果。這100天中在不斷學習反思中,在校領導的同事們得關懷中,一路走來,信心越來越來越足,自己也慢慢欣慰起來,因為自己對教學越來越順手。但是我甚至這些還是遠遠不夠的,我明白自己資歷尚欠,還有許多需要學習的地方,只求能夠越來越快的完善自己,早日成為一個學生和家長都滿意的師之表者。

1、初次接觸初中教材,經(jīng)驗不足是硬傷,所以在課時安排,課程進度上難免會有偏差。在向別的老師借鑒經(jīng)驗后,以及學校組織的多次聽評課活動過程中,我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,更加明確了改進方向,通過合理安排每堂得教學內容,已初步形成每單元的標準化課時進度,不會再出現(xiàn)課時拖得過長,沒有時間講練習的情況。

2、參加了一次縣里組織的快樂高效課堂觀摩課及研討會,對于轉變上課方式,提升課堂效率,提高學生興趣又有了新的認識,回去后,結合我校的多媒體優(yōu)勢,認真準備課件,向快樂高效課堂邁進。

3、利用課余時間認真鉆研教材,找出重點難點,注重知識的前后銜接、融會貫通,充實課堂教學內容。備課教案由每單元一寫改為每天一寫,這樣既可以回顧今日所教的效果,又可以清晰明了的安排明天要講的內容,做到有的放矢,心中有數(shù)。

4、另外,對學生及教學內容嚴格要求,每日早讀都有背誦和默寫任務,規(guī)定當堂完成,個別完不成任務的,利用自習和課外活動時間檢查逐個過關。

我們所面臨的是一群特殊的孩子,正處于青春期和叛逆期,師生關系容易緊張。教學伊始,班級課堂紀律不是很好,我有些急于求成,想要快速的樹立自己的威信,上課時厲聲呵斥,對于調皮搗蛋的學生則叫到辦公室批評。但是后來發(fā)現(xiàn)這種辦法只管一時之用,收效甚微,不是長久之計,困惑之時,校領導告訴我:“面對這樣的孩子,一定要多鼓勵多關愛,恩威并施?!彪S后,我逐漸轉變了對某些學生的態(tài)度,課外活動時和學生一起打球,課間時間在班里和學生聊天,了解他們的性格愛好。這樣能讓我針對不同的學生采取不同的管理辦法,他們也慢慢的認可并接受了我,課堂紀律明顯好轉,師生關系更加和諧融洽。

少年強則中國強,中學教育是整個國民教育的基礎,其重要性不言而喻。中學教師這份職業(yè)包含了太多了責任和辛酸,選擇了教師這份職業(yè),既是選擇了辛苦,同時也是選擇了一種桃李滿天下的崇高。怎樣從新型教師轉變?yōu)閷<倚徒處?,我還要有很長的一段路要走。

教育工作者期末工作總結篇十一

時間過的真快,一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下,書寫了物信輝煌的一頁,一個不畏困難,不怕吃苦,團結互助,勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。

首先,是由校學生會主辦的籃球賽,其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難,因為留下我們的時間不多,我們需要找到xx名拉拉對成員,還要教她們跳舞,找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中,終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張,離比賽也只有三天的時間了,而且每個人白天都要上課,晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右,沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息!不過大家多非常的積極,練習也非常的刻苦。到了比賽的時候,大家有幫著化裝,為了節(jié)約經(jīng)費,只有找別人借化裝品!忙完了這一切一后,就是比賽了,經(jīng)過幾場的比賽,到最后在圖書館報告廳的決賽,最后雖然沒有的到好的名次,可是大家也很滿意,因為在這么短的時間里,能夠完成比賽,以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰,因為她們努力過,我們每個人都為她們感到驕傲!

接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月,比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備,宣傳,報名,統(tǒng)計。

不斷的開會,討論,最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了xx名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能,包括唱歌,說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。5月23號晚6:30,決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱,報告廳也沒有空調,可選手仍賣力的演唱,觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天,現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍,最佳臺風,最佳配合等共8個獎。

決賽流程:主持人上臺的一系列串詞,介紹來賓及評委,然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪,”分組串燒”:本環(huán)節(jié)xx名選手被分為三組,每組5人,進行2組歌曲串燒,每人限唱半首,曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分,選出四個分最低的選手出來對決,清唱一段,由評委決定哪兩個人進入下一輪,哪兩個淘汰。同時,評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲,搶板凳。

四個板凳5個人搶,優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪,“幫幫唱”:晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲,本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼,通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。

游戲環(huán)節(jié),互踩氣球,8個人分成兩組,腳上系上氣球,然后互相踩,在規(guī)定的時間內看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪,”實力對決”:最后四強將以自選歌曲進行實力對決,歌曲風格體裁不限,通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。

除了這兩個比較大型的比賽,我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽,最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號,也為我們物信添上了很多的光彩,我們也多為他感到驕傲!還有校園文化藝術節(jié),我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。

這學期是我們進入學生會的第二學期,我們文藝部大家一起工作,一起拼搏!其中有過快樂,有過悲傷,但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期,我也學會了很多的東西,雖然有點苦,有點累,但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員,文藝部的一員感到驕傲!在接下來的日子里我會更加努力,把我們文藝部搞的更好!更加美好的明天等著我們?。?!

時間過得很快,眨眼間一個學期已過,此時正是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著,進步很大,收獲也不校我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓,更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結下活動:

在迎新工作中,我們部門和其他部門密切配合,迎接我們工程學院大一新生的到來,我們以飽滿的熱情去迎接新生,還和新生愉快交談,增進了我們和大一新生之間的溝通。

在這次招新工作中,我們招到了一些很有潛力的大一新干事,之后召開了全體新干事的交流會,把文藝部的各項工作和學生會的紀律告訴了新干事。

在比賽前,我們做了許多準備工作。積極去班上宣傳,挑選參賽人員再進行篩選,然后帶領她們進行了辛苦的排練,最終在比賽中取得了第六名的好成績。

舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的,我們各個部長分工協(xié)作,最終較出色的完成了比賽,獲得了優(yōu)秀獎。

在這次比賽中,我們積極督促選手排練,跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下,共有兩人進入決賽,并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。

從挑選選手到最后參加比賽,我們都非常認真對待,由于我們部和選手的共同努力,最終魔術獲得了三等獎,我們的.努力并沒有白費,這些值得我們欣慰。

一份耕耘,一份收獲。在這次比賽中,我們也取得了不錯的成績,獲得了同學們的好評。

這一學期就要結束了,靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴,心里充滿了感動。總的來說,本學期我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪??吹匠煽兊耐瑫r我們也應該認識自己的不足。我們應該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取更大的進步。

以上就是我對文藝部的工作總結,請多多批評指教。

教育工作者期末工作總結篇十二

我們的學期將在繁忙的時間結束?;仡櫸覀冞@學期的工作,我們真的很高興也很擔心。幼兒教師的職業(yè)微不足道,但我熱愛我的職業(yè)。在我的工作中,我認真負責?,F(xiàn)在我把這學期的工作總結如下:

安全是最重要的任務之一,確保每個孩子的人身安全是每個老師的責任,也是每個老師的責任。為了讓家長放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長,我向孩子們傳授了一些安全知識,強化了他們的安全意識和自我保護意識安全。不吞咽異物,不玩火、玩水、玩電,不從高處跳下,不攀登高處,不吃陌生人的東西,不與陌生人同行。遇到危險時,會大聲呼救。嚴格執(zhí)行晨檢制度,防止兒童攜帶不安全物品兒童入園,做好病童藥品管理,避免誤服兒童藥品,加強一日活動各環(huán)節(jié)管理,加強兒童日常生活管理,做到心中有數(shù),防患于未然。做好交接班工作,認真填寫交接班內容交接班。

我充分利用早上和上課時間與父母溝通,讓他們了解孩子在公園的情況,通過家庭聯(lián)系簿、電話、家訪等形式進行訪問,讓我更好地了解孩子在家的情況,讓我能夠開展孩子的教學,促進孩子的成長我和父母之間的相互理解使關系更加密切。讓父母參與我的工作。做好大多數(shù)孩子的家訪,隨時了解孩子的發(fā)展,制定適當?shù)慕逃胧?,并記錄家訪。更好地實現(xiàn)家庭同步教育。我們有密切的社區(qū)與家長溝通,向家長宣傳幼兒園保育教育任務和科學育兒知識,提高家長和社會對學前教育的理解和理解,配合幼兒園做好保育教育工作。

教育工作者期末工作總結篇十三

和上個學期一樣,我仍舊跨年級,教初一、初二兩套教材,為學校排憂解難,毫無怨言、任勞任怨。我在備課時,充分理解教材的安排意圖,根據(jù)學生的實際情況,運用現(xiàn)代教學技術把課備好。備好課后我認真上課,以輕松的教風,少而精的作業(yè),深受學生喜歡。不僅讓學生喜歡我的課,更讓學生喜歡上了語文,他們大都能在學習語文中找到了樂趣。學生有了學習的興趣以后,對今后的教學工作打下了堅實的基礎?!捎陬I導的信任和支持,在教學的過程中也取得了微薄的成績:輔導曹蓓蕾和朱蓓蓓同學參加瑞安市“乾有杯”校園文學大賽,并獲得了三等獎和優(yōu)秀獎。(高樓學區(qū)、湖領學區(qū)、陶山學區(qū)總共才4篇文章入圍,我們就取的了兩篇)。

這學期我擔任龍湖中學的語文教研組組長一職。我積極開展、參與、主持語文學科的教研工作。做到每個星期開展一次活動,務求把教研工作落到實處,為教學工作服務。教研活動的形式多樣,有開課、集體備課、講座等等,還建立了詳細的檔案,為以后的工作有章可循。我自己也參加了初二新課程培訓,四次外出聽課。

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退并認真做好筆記,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

現(xiàn)社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

緊張充實戰(zhàn)斗的一學年就這樣走到了盡頭,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。本學年我擔任兩個班的語文教學工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學生是我們學校幾年來生源較差的一屆,需要惡補的東西多,教學任務繁重。但是經(jīng)過一個學年師生的共同努力,我與學生的關系處理得比較好,提高了學生學習語文的興趣、取得了較好的學習效果??梢哉f完滿地完成了教學任務?,F(xiàn)總結如下。

作為一名教師,我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學以致用,時刻調整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向老教師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學生,關心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。我教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,積極上進;工作認真負責,關心學生,愛護學生,能為人師表,有奉獻精神。

教育工作者期末工作總結篇十四

1.注重培養(yǎng)學生的品行,形成良好的班風,引導學生積極向上。本學期,是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式,從培養(yǎng)學生品行入手,宣貫學校的規(guī)章制度,從一開始就嚴格要求,規(guī)范學生的行為,把教書與育人有機地結合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上,并以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學生,形成了良好的班風和學風,全班同學的自覺性逐步增強。

2.采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調動大家學習的積極性。

本學期對于初一學生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優(yōu)秀學生的學習方法,鼓勵大家向他們學習,向他們挑戰(zhàn);其次,教育學生既要勤奮,又要講究學習方法,對于學習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在班里組織各學科知識競賽,既增強了學生的競爭意識,又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學習尖子。

3.狠抓思想工作,抓好學生的行為規(guī)范,促進班風建設。學生剛從小學升上初中,正是人生觀世界觀形成的時期,在班上多注意學生的表現(xiàn),深入了解班級情況,注重說理教育,以理服人,先讓學生充分認識老師的良苦用心,盡量避免與學生產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們的學習。另外,我十分重視抓好德育考核思想工作,多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R,讓學生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格,借此來培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。對于違紀的學生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學生,我除了教育他們外,還扣除他們的德育考核分,直至好轉為止。

本學期,通過嚴格的管理,我任教的初一(4)班多次榮獲文明班級獎,班級的集體榮譽感大大增強了。

4.抓好學校集體活動工作

由于初一的學習任務不算重,我鼓勵大家積極參加各項文娛活動,通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質,從而達到促進學習的目的,并要求他們處理好兩者的關系,變壓力為動力,既搞好學習,又積極參加或,做到全面發(fā)展。例如,參加語文的書法比賽,英語的手抄報比賽,演講比賽,還有拔河比賽等等,通過這些比賽,充分發(fā)揮了學生的多方面才能,而且使班集體更具凝聚力!本學期,盡管取得了各方面的可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個別的學生無心向學,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落后學生的轉變是今后工作努力的方向。

教育工作者期末工作總結篇十五

緊張而忙碌的一個學期的工作已經(jīng)結束了,現(xiàn)將本學期工作做一下總結和反思:

本學期我在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。積極參加學習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學習,才能維持教學的青春和活力。積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任綜合實踐課程教學工作。通過學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足,為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。

。

自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,我積極參加組內的教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

1、樹立先進、正確的教育觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。

3、善于學習,勤于動筆。平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

教育工作者期末工作總結篇十六

隨著炎熱的夏天的到來,天氣一天比一天更熱了。同時,這個學期也馬上接近尾聲了。時間過的飛快,轉眼之間,一個學期又在忙碌中快要結束。

夜深人靜的時候,想起了這個學期中的點點滴滴。還記得剛開學的時候,作為班主任的我,進行了“詳細”的計劃。在新學期就想著要認真工作、認真組織活動、耐心的對待孩子、經(jīng)常的與家長交流。

三月份,在開學的各種表冊的忙碌中度過了。教育教學上,雖然也還算認真。但是有很多的不足之處,由于時間的關系來不及及時的反思和總結。雖然知道有不足之處,卻沒有馬上改進。這是我工作中的“敗筆”。

四月份,我認真總結了三月份工作中出現(xiàn)的問題。同時,對每天的活動都做了充分的準備,希望用最好的方法來幫助孩子進步。為每個孩子提供我力所能及的最好的發(fā)展平臺,幫助他們全面和諧發(fā)展。

五月份,時一個學期中最忙碌的時候了。要準備“六一兒童節(jié)”,要給孩子們組織活動。雖然很忙,但工作之中卻不敢有所松懈。畢竟是大班的孩子了,馬上就要進入小學了。各方面的培養(yǎng)都容不得一絲一毫的放松。

六月份,因為個人的原因(結婚),所以平了兩個星期的假。請假回來后一直在努力的工作著,孩子們也進步了很多。

我相信他們進入小學后,會很快的適應小學的生活。因為,我自信的認為,孩子們的各方面的發(fā)展都很好!

教育工作者期末工作總結篇十七

在本學年系學生會工作即將開始之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會能夠舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,我建議學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,以便滿足了同學的需要,也希望獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

老成員的退出,新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來參加本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!

相信自己,我就是最好的,物理系輝煌的明天也有我的一份!今天我為物理系而驕傲,明天物理系因我而自豪。

最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)!

祝愿物理系明天的事業(yè)更加輝煌!

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