總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和歸納的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。范文中的總結(jié)涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域，無(wú)論你從事何種工作或?qū)W習(xí)，都能找到適合你的參考。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，我們班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。
語(yǔ)文是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
1、注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。
2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步提高教師職業(yè)能力，8月30日，新余市長(zhǎng)青小學(xué)舉辦了新教師暨青年班主任能力提升培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，德育處主任盧建中對(duì)學(xué)?！办挪书L(zhǎng)青”六比六評(píng)內(nèi)涵做了介紹，并從班級(jí)管理、路隊(duì)量化、靜心閱讀等方面，介紹了班主任工作情況。
隨后，市優(yōu)秀班主任彭天華、方小林、傅艷艷分別從班級(jí)輿論管理、班級(jí)積分評(píng)比及班干部培養(yǎng)、班級(jí)微信群管理和家校溝通及評(píng)價(jià)學(xué)生、路隊(duì)管理和課堂紀(jì)律及靜心閱讀等方面，分享了各自班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
最后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師學(xué)校教務(wù)教研方面提出了要求，希望青年教師保持良好的心態(tài)，認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀多寫(xiě)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，早日成才。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇三
為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，真正做到“愛(ài)生敬業(yè)，博學(xué)善教”，蚌埠市湯和路學(xué)校于8月28日下午召開(kāi)了新學(xué)期班主任培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)全體班主任參加會(huì)議。
會(huì)上，有著豐富的教學(xué)及班主任管理經(jīng)驗(yàn)的費(fèi)綠昕老師以“用心做事，智慧帶班”為主題，在班級(jí)管理上同各位班主任分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，首先要立規(guī)則，選班委，根據(jù)校規(guī)班規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，要嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有情。同時(shí)班主任還要及時(shí)做好家校溝通，孩子的成長(zhǎng)主要是在學(xué)校和家庭中，學(xué)校教育跟家庭教育同樣重要，這就要求班主任老師及時(shí)做好家校溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
隨后，大隊(duì)輔導(dǎo)員黃薇薇老師就新學(xué)期班主任工作進(jìn)行了部署，她強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，落實(shí)常規(guī)管理，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基，希望班主任們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、細(xì)留心、善交流的教育工作者。
通過(guò)此次培訓(xùn)，班主任們表示受益匪淺、收獲頗豐，在思想的交流和碰撞下領(lǐng)悟了教育的活力，提升了教育的張力，堅(jiān)定了立德樹(shù)人的初心。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇四
按照“區(qū)教育局統(tǒng)籌、區(qū)教科院組織、多方參與、自主發(fā)展”的思路，光明區(qū)組織實(shí)施新教師入職培訓(xùn)，明確光明區(qū)教科院(教師發(fā)展中心)、參訓(xùn)教師所在學(xué)校、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以及新教師四方主體職責(zé)，系統(tǒng)開(kāi)展新教師入職培訓(xùn)。
光明區(qū)教科院(教師發(fā)展中心)組建由一線名師、學(xué)科教研員、教科研專家、高校教授組成的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)新教師培養(yǎng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)，組織實(shí)施新教師培養(yǎng)活動(dòng);對(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程管理，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)績(jī)效、經(jīng)費(fèi)使用及學(xué)員滿意度的監(jiān)管和評(píng)估;收集、提煉、推廣典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，創(chuàng)新新教師入職培訓(xùn)的工作機(jī)制和示范模式。
參訓(xùn)教師所在學(xué)校履行培訓(xùn)主體責(zé)任，為新入職教師選派導(dǎo)師，建立入職培訓(xùn)管理制度和激勵(lì)機(jī)制;支持新教師專業(yè)發(fā)展，提供必要學(xué)習(xí)條件和培訓(xùn)保障，完善過(guò)程監(jiān)管和考核評(píng)估;做好新教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)和成果展示，推廣和應(yīng)用代表性成果。
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指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)包括主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，當(dāng)好新教師入職的“引路人”;梳理、研究新教師培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題，做好階段診斷和情況反饋，提出解決方法和策略;做好訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)、定期回訪工作，鞏固培訓(xùn)指導(dǎo)成果。
新教師的職責(zé)為開(kāi)展自我診斷，找準(zhǔn)自身短板，明確培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，制定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，提升崗位適應(yīng)能力;認(rèn)真總結(jié)反思，提煉生成代表性成果，積極參加成果展示活動(dòng)，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。
光明區(qū)堅(jiān)持為新教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭架子、豎梯子，努力為新教師扣好職業(yè)生涯的“第一?？圩印?，明確新教師培訓(xùn)職責(zé)，有效實(shí)現(xiàn)了多方主體共同發(fā)力，助力新教師穩(wěn)步成長(zhǎng)，為落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇五
我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)期初對(duì)在崗教師進(jìn)行了包含師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)簽訂師德師風(fēng)書(shū)，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范了教師從教行為?！皥?jiān)定政治方向，自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心培幼育人，加強(qiáng)安全防范，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，遵循幼教規(guī)律，秉持公平誠(chéng)信，堅(jiān)守廉潔自律，規(guī)范保教行為。”鳳幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情，充滿激情和力量的話語(yǔ)，道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
9月10日，全園開(kāi)展了“我愛(ài)你，老師”教師節(jié)主題活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒明白了每年的9月10日是教師節(jié)，通過(guò)觀看教師的照片，讓幼兒介紹自己的老師，很多幼兒都表達(dá)了對(duì)老師的喜愛(ài)之情，觀看了老師平時(shí)照顧幼兒的照片，讓幼兒明白老師的辛苦，最后小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下制作了精美的花束，將親手制作的花束送給老師并說(shuō)一句：“老師，辛苦了，老師，我愛(ài)你?！弊岠P幼的老師們感到無(wú)比的幸福，感覺(jué)平時(shí)的一切辛苦都是值得的。
下午4點(diǎn)半，全體教師齊聚鳳凰苑幼兒園會(huì)議室開(kāi)展了“師聲”朗朗，其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動(dòng)，“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音比賽，是本學(xué)期一次新的嘗試，教師們以班級(jí)為單位，使用普通話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)?；顒?dòng)中評(píng)選出“配音王”并為其頒獎(jiǎng)，老師們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了愉快美好的一天。
愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論飄到哪里都會(huì)融化。愛(ài)是石，擦燃生命之火;愛(ài)是火，點(diǎn)亮生命之燈;愛(ài)是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。在教師節(jié)當(dāng)天，我們?nèi)w教職工參與了“99公益日，一塊做好事”活動(dòng)，大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，大家相信每人做一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)改變很多。
我園教師節(jié)系列活動(dòng)豐富多彩，成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。鳳幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將滿懷信心與斗志地面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。最后，祝所有站在一線的教師節(jié)日快樂(lè)!
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇六
“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需要，為新學(xué)期蓄力蓄能?！鼻锛鹃_(kāi)學(xué)前夕，南京市中華中學(xué)附屬小學(xué)開(kāi)展為期2天的教師校本培訓(xùn)，全體老師以昂揚(yáng)的精神和飽滿的激情積極參加學(xué)習(xí)。
南京曉莊學(xué)院心理健康研究院萬(wàn)增奎博士、泰州興化市教研室何偉俊主任、曉莊學(xué)院副教授劉霞博士，分別以《新時(shí)代學(xué)校生命心理健康理念行動(dòng)》《論語(yǔ)中的教育智慧》和《“小先生制”的話語(yǔ)生成、理論體系與時(shí)代時(shí)間——紀(jì)念陶行知?jiǎng)?chuàng)建“小先生制”100周年》為主題作講座。
“示范、賞識(shí)以及匠心式教育的力量”“愛(ài)就是欣賞”“秉持著‘己所不欲，勿施于人’的原則，借助一個(gè)個(gè)小驚喜，為學(xué)生點(diǎn)亮人生……”中華附小教師王欽、李萍和董藝，先后以《三人行，必有我?guī)熝伞贰段液臀业膶W(xué)生》和《如何做學(xué)生喜歡的老師》為主題進(jìn)行交流和分享。
此外，中華附小教科室主任時(shí)珠平分享的主題為《兒童問(wèn)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)管理與評(píng)價(jià)》。他提出，小鬧鐘、問(wèn)學(xué)口令、問(wèn)學(xué)任務(wù)單的使用，讓管理落到實(shí)處;“問(wèn)-學(xué)-教-評(píng)”一體化評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了學(xué)科育人的素養(yǎng)導(dǎo)向。
新學(xué)期，新征程。教學(xué)、教育共識(shí)在校本培訓(xùn)中凝聚、升華?！懊鞔_自己的職業(yè)方向，堅(jiān)定身為教師的職業(yè)信念?！敝腥A附小的全體教師心聲一致：用知識(shí)豐滿心靈，用智慧指導(dǎo)行為，賦能新學(xué)期，聚力向未來(lái)。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇七
8月27日至29日，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校開(kāi)展2023年新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校副校長(zhǎng)胡斌出席開(kāi)班儀式并致辭，學(xué)?？蒲刑庁?fù)責(zé)人和38名新教師共同參加了開(kāi)班儀式。
據(jù)悉，本次培訓(xùn)以助力新進(jìn)教師站穩(wěn)中職課堂為主題，目的在于幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，使新教師端正教育思想，明確教育方向，更新教育理念，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，掌握基本的教育教學(xué)方法和教育技術(shù)，從心理上、工作上、行為規(guī)范上盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，切實(shí)提高自身實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，為其迅速適應(yīng)崗位需求打下基礎(chǔ)?？蒲刑幯?qǐng)了6位教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。
胡斌從廣德教育歷史名人范仲淹官辦書(shū)院，到明嘉靖廣德判官鄒守益“復(fù)初說(shuō)”，再到明嘉靖戶部主事李得陽(yáng)“尚行說(shuō)”，從歷史淵源到匠心傳承，將廣德職業(yè)教育的發(fā)展歷史和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)理念生動(dòng)地呈現(xiàn)在新教師面前，詮釋了學(xué)校“尚行、礪能、匠心、修德”的辦學(xué)宗旨。
學(xué)校教務(wù)處主任寧向輝就中職課堂教學(xué)的常規(guī)要求和中職生喜歡的老師標(biāo)準(zhǔn)和新教師們進(jìn)行交流。強(qiáng)調(diào)一定要用富有愛(ài)心和智慧的語(yǔ)言去影響學(xué)生的行為。
學(xué)校黨委委員、辦公室主任汪禮俊以教師日常行為規(guī)范為主題給新教師們?cè)敿?xì)解讀了學(xué)校教師日常行為準(zhǔn)則。學(xué)校信息中心主任王峻就校園信息化建設(shè)和應(yīng)用，詳細(xì)講解了學(xué)校所有信息化設(shè)備、學(xué)校信息化應(yīng)用軟件使用方法及注意事項(xiàng);李春照老師以多個(gè)鮮明的典型案例就中職課堂的特點(diǎn)及管理方法進(jìn)行了說(shuō)明，提供了可供新手操作的實(shí)用做法。學(xué)?？蒲刑幹魅魏嘻惸忍岢鲆龊媒虒W(xué)設(shè)計(jì)，首先得了解任教專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，任教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，分析好教材和學(xué)情，基于以上標(biāo)準(zhǔn)和分析數(shù)據(jù)，確定好教學(xué)目標(biāo)，用現(xiàn)代化信息手段輔助教學(xué)，做好活動(dòng)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。
為期兩天半的培訓(xùn)是助力新教師站穩(wěn)中職課堂的開(kāi)端，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校將繼續(xù)以青藍(lán)工程活動(dòng)為抓手，做好提升新教師教育教學(xué)能力的工作，為打造規(guī)范高效的教師團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇八
為幫助新教師盡快熟悉園所概況，盡快適應(yīng)新崗位、融入新團(tuán)隊(duì)，不斷提高師德修養(yǎng)樹(shù)立正確教育觀念，提高專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，快速成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，九江市湖濱幼兒園于8月28日下午開(kāi)展新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。
副園長(zhǎng)陳婷介紹了此次培訓(xùn)的意義和重要性，向新入職教師講述了辦園理念和園所文化;就幼兒園的規(guī)章制度、日常行為規(guī)范、安全工作、師德禮儀等方面向新教師們進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)師德工作是一切工作的根本，引導(dǎo)新教師們熟悉幼兒園工作，并認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)必須從點(diǎn)滴做起。希望大家要有師者育人心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，要尊重悅納每一位同事，關(guān)愛(ài)每一名幼兒，用行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵，做甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守底線的新時(shí)代“四有”好老師。
潘蕓老師從幼兒園的一日生活妙招、注意事項(xiàng)、師幼互動(dòng)等方面向新教師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒一日生活，同時(shí)強(qiáng)調(diào)一日生活各環(huán)節(jié)的具體要求。
最后大家以分段誦讀的方式學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師十項(xiàng)行為準(zhǔn)則》，進(jìn)一步強(qiáng)化文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)。希望新教職工帶著培訓(xùn)后的收獲和感悟投入新學(xué)期的各項(xiàng)工作中，以昂揚(yáng)奮斗的姿態(tài)迎接充滿朝氣的新學(xué)期!
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)管理處“強(qiáng)技能、優(yōu)服務(wù)、提質(zhì)增效”活動(dòng)要求，進(jìn)一步提高一線員工的身體素質(zhì)和服從意識(shí)，增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力，提升員工的精氣神，樹(shù)立_收費(fèi)站窗口形象，xx收費(fèi)站進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
此次軍訓(xùn)，由站內(nèi)的退役軍人同事任做教官，軍訓(xùn)內(nèi)容包括軍姿、稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走與立定、正步走與立定、跑步走與立定等一系列軍事訓(xùn)練項(xiàng)目。
軍訓(xùn)目的在于磨練一線員工意志，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)而提高工作效率，并要求其在訓(xùn)練面前不講條件，不找借口，不怕吃苦?？此坪?jiǎn)單的要求都在一次轉(zhuǎn)體間，一次行進(jìn)與停止間體現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，我們要端正態(tài)度，擺正位置。一個(gè)完整的隊(duì)伍，訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓_員工們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
_站自開(kāi)站以來(lái)，始終堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化管理的原則，不斷加強(qiáng)全體員工的組織紀(jì)律性，提高團(tuán)體意識(shí)、執(zhí)行力，培養(yǎng)員工的凝聚力和向心力，同時(shí)將軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)深入到收費(fèi)站的每一個(gè)角落，不斷樹(shù)立文明窗口形象。收費(fèi)站采用的是半軍事化管理形式，半軍事化管理包含軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理制度、著裝等內(nèi)容，通過(guò)這種管理模式，塑造了高速公路的窗口形象，展現(xiàn)了東常高速文明服務(wù)的風(fēng)采。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，此次軍訓(xùn)使我們收益匪淺：站部的管理更規(guī)范化、制度化，員工的風(fēng)貌更嚴(yán)整，隊(duì)伍的紀(jì)律性增強(qiáng)，員工的工作激情和生活熱情更高。員工倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)良的工作與生活環(huán)境，盡管堅(jiān)守三尺崗?fù)ひ矆?zhí)著，盡管每天重復(fù)著簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也快樂(lè)，盡管面對(duì)無(wú)數(shù)無(wú)理取鬧的逃繳司機(jī)也會(huì)文明服務(wù)、真情對(duì)待。
x月28日，結(jié)束了為期一周的訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)雖圓滿告一段落，但是由軍訓(xùn)帶給我們的收獲是無(wú)止盡的。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們揮灑辛勤的汗水，在高速路上，我們傳播文明，譜寫(xiě)奉獻(xiàn)篇章!
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年x月30日，我校隆重召開(kāi)了三里屯小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“我運(yùn)動(dòng)、我合作、我友愛(ài)”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿的落下帷幕?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.前期準(zhǔn)備。
具體的組織由體育組負(fù)責(zé)，體育組在第一時(shí)間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案，在主管領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，充分調(diào)動(dòng)各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。在體育組吳老師的指導(dǎo)下，積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊(cè)編制、器材整理準(zhǔn)備、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。學(xué)生們畫(huà)的體育畫(huà)報(bào)和手抄報(bào)更是為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添光添彩。
2.和諧比賽。
本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔(dān)任，但是卻表現(xiàn)出了工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人的抱怨，沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)場(chǎng)地，所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。組織好比賽，使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場(chǎng)地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場(chǎng)地的現(xiàn)象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
3.全員參與，屢創(chuàng)佳績(jī)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)，和諧的一面。
最后再次感謝大家的支持與配合，我們會(huì)再接再厲的。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇十一
籌備了近一個(gè)月的幼兒園第xx屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們特別成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張園長(zhǎng)和曹園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃，安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。
活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，四場(chǎng)活動(dòng)都開(kāi)展的十分順利，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)拔河比賽都是一個(gè)高潮，家長(zhǎng)們都積極參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇十二
紅興隆二中第20xx屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、振奮，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。我從以下幾個(gè)方面做個(gè)總結(jié):
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的通力合作密切相關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了要求，明確了任務(wù)。分管德育工作的金萬(wàn)榮副校長(zhǎng)組織召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)，史副校長(zhǎng)主持了開(kāi)閉幕式。政教處主任孫對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、宣傳、日程安排進(jìn)行了具體分工，并不斷跟進(jìn)籌備工作進(jìn)展，提出問(wèn)題，給予指導(dǎo)；運(yùn)動(dòng)會(huì)政務(wù)室副主任聶冰及辦公室工作人員認(rèn)真維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，處置突發(fā)事件，確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)安全有序進(jìn)行；體育部副主任劉學(xué)軍和各運(yùn)動(dòng)組老師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材，并利用體育課和業(yè)余時(shí)間協(xié)助班主任訓(xùn)練，在每次比賽前做好準(zhǔn)備，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。王冬梅副主任和所有的音樂(lè)老師、三個(gè)年級(jí)的`主任、班主任一起，每天用七八節(jié)課的時(shí)間，沖出去訓(xùn)練高一、高二學(xué)年的團(tuán)體操項(xiàng)目。學(xué)校劉久輝老師精心策劃了整個(gè)開(kāi)幕式的文字流程，完成了所有項(xiàng)目字符串的編寫(xiě)和現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播稿的修改，配合呂剛副局長(zhǎng)圓滿完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的轉(zhuǎn)播任務(wù)；教務(wù)處主任杜金生、音樂(lè)組艾博老師全程負(fù)責(zé)聲音的調(diào)試，保證了會(huì)上的音響效果；綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項(xiàng)工作做著精心的準(zhǔn)備；醫(yī)療室的兩位同志積極救治比賽中突發(fā)疾病的同學(xué)，解除了大會(huì)的后顧之憂；精神檢查組成員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，尺度一致；裁判、考官、評(píng)分員都是負(fù)責(zé)任的，公平公正的。
廣大師生對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與熱情高，參與面廣。從開(kāi)幕式到各項(xiàng)賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大凝聚力。隊(duì)列檢閱時(shí)，各班統(tǒng)一著裝，隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神。由此也可以看出班主任對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的高度重視，體育老師訓(xùn)練有素。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任精心組織學(xué)生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。班級(jí)所在的地方干凈整潔，沒(méi)有一片垃圾。全體運(yùn)動(dòng)員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇?tīng)?zhēng)先，在比賽中展示了自己的風(fēng)采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時(shí)代的風(fēng)采。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有發(fā)生安全事故。特別值得一提的是，同學(xué)們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運(yùn)動(dòng)員加油，成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。兩個(gè)年級(jí)的團(tuán)體操表演為大會(huì)增光添彩，將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，既是對(duì)我校體育工作的一次全面回顧，也是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在很大程度上調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，使他們形成了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。這次秋季田徑會(huì)開(kāi)得很成功，得到了嘉賓、老師、學(xué)生的一致好評(píng)，也給了我們很多啟示:任何一項(xiàng)工作都要有完善、全面的設(shè)計(jì)方案，這樣才能保證工作有序、高質(zhì)量的推進(jìn)；任何工作都要有強(qiáng)大的執(zhí)行力，只有每個(gè)崗位都不折不扣地履行職責(zé)，每個(gè)工作才能“落地”；任何工作都要及時(shí)總結(jié)反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到的啟示運(yùn)用到今后的各項(xiàng)工作中，聚精會(huì)神發(fā)展，奮發(fā)進(jìn)取，把我們的工作做好、做實(shí)、做精，促進(jìn)紅興隆二中又好又快發(fā)展。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇十三
x月x日，至x月x日我們到學(xué)校開(kāi)始為期六天的軍訓(xùn)。
我們?cè)趯W(xué)校一共軍訓(xùn)了六天，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。這個(gè)地方給我留下了許多回憶，不管是好的，還是壞的，這個(gè)地方讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多我在這里學(xué)會(huì)了打軍訓(xùn)拳、踢正步、唱軍歌等等。也在這里懂得了堅(jiān)強(qiáng)，吃苦。
軍訓(xùn)的的內(nèi)容或許是枯燥的，每天要早起，迅速洗漱完畢，睡眼朦朧的來(lái)到操常每天都做著相同的動(dòng)作：立正稍息，向右看齊，起步中，正步走……心里抱怨自己的汗水白流了好幾尺，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著能休息一會(huì)兒。以前總是“時(shí)光飛逝”，可現(xiàn)在卻“度日入眠”。在教官的正確指導(dǎo)下，許多平時(shí)看似簡(jiǎn)單而又習(xí)慣的動(dòng)作，如今卻如此難看別扭。在操場(chǎng)上練習(xí)，最期盼的就是可以多休息一會(huì)兒。直到結(jié)束后，我已經(jīng)改掉了身上的惡習(xí)，習(xí)慣了軍營(yíng)的生活。在這六天的練習(xí)中，我們最應(yīng)該感謝的就是我們的教官，是他讓我們學(xué)會(huì)了許多東西，是他讓我們懂得了很多道理。感謝您教官，是您陪我們度過(guò)了六天的艱苦訓(xùn)練，是您一點(diǎn)不厭其煩地一點(diǎn)一點(diǎn)教著我們。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。這種堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，我想，我會(huì)把它用到我今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以這句話為動(dòng)力。軍訓(xùn)結(jié)束了，那漫長(zhǎng)而又短暫的六天過(guò)去了，六天的訓(xùn)練，六天的難忘，六天的回憶我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇十四
一個(gè)學(xué)期緊張繁忙的英語(yǔ)教學(xué)工作即將告一段落，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在、放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓：
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能。提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅和深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精講精練。在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)于六年級(jí)學(xué)生，培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語(yǔ)言用作講解知識(shí)、傳達(dá)信息和傳授技能的工具。更把它看作所要傳授的知識(shí)和技能本身。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力，又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。
教師的秋季活動(dòng)總結(jié)篇十五
為貫徹落實(shí)管理處“強(qiáng)技能、優(yōu)服務(wù)、提質(zhì)增效”活動(dòng)要求，進(jìn)一步提高一線員工的身體素質(zhì)和服從意識(shí)，增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力，提升員工的精氣神，樹(shù)立_收費(fèi)站窗口形象，_收費(fèi)站進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
此次軍訓(xùn)，由站內(nèi)的退役軍人同事任做教官，軍訓(xùn)內(nèi)容包括軍姿、稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走與立定、正步走與立定、跑步走與立定等一系列軍事訓(xùn)練項(xiàng)目。
軍訓(xùn)目的在于磨練一線員工意志，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)而提高工作效率，并要求其在訓(xùn)練面前不講條件，不找借口，不怕吃苦?？此坪?jiǎn)單的要求都在一次轉(zhuǎn)體間，一次行進(jìn)與停止間體現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，我們要端正態(tài)度，擺正位置。一個(gè)完整的隊(duì)伍，訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓_員工們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
_站自開(kāi)站以來(lái)，始終堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化管理的原則，不斷加強(qiáng)全體員工的組織紀(jì)律性，提高團(tuán)體意識(shí)、執(zhí)行力，培養(yǎng)員工的凝聚力和向心力，同時(shí)將軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)深入到收費(fèi)站的每一個(gè)角落，不斷樹(shù)立文明窗口形象。收費(fèi)站采用的是半軍事化管理形式，半軍事化管理包含軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理制度、著裝等內(nèi)容，通過(guò)這種管理模式，塑造了高速公路的窗口形象，展現(xiàn)了東常高速文明服務(wù)的風(fēng)采。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，此次軍訓(xùn)使我們收益匪淺：站部的管理更規(guī)范化、制度化，員工的風(fēng)貌更嚴(yán)整，隊(duì)伍的紀(jì)律性增強(qiáng)，員工的工作激情和生活熱情更高。員工倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)良的工作與生活環(huán)境，盡管堅(jiān)守三尺崗?fù)ひ矆?zhí)著，盡管每天重復(fù)著簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也快樂(lè)，盡管面對(duì)無(wú)數(shù)無(wú)理取鬧的逃繳司機(jī)也會(huì)文明服務(wù)、真情對(duì)待。
x月28日，結(jié)束了為期一周的訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)雖圓滿告一段落，但是由軍訓(xùn)帶給我們的收獲是無(wú)止盡的。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們揮灑辛勤的汗水，在高速路上，我們傳播文明，譜寫(xiě)奉獻(xiàn)篇章!
