計劃的制定要考慮到各種因素和可能的變數(shù)，以應對潛在的風險和挑戰(zhàn)。制定計劃時要考慮到自己的實際情況和資源條件，量力而行。通過閱讀以下范文，我們可以深入了解計劃的核心要素和寫作技巧，提升自己的計劃能力。

寒假生活計劃安排篇一

大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握技能以及以后就業(yè)所需要證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己積累和準備。積極利用學校提供條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。

2、近十五年目標

20xx-2012年：利用3年左右時間，經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展工作環(huán)境、崗位。

20xx-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗；

20xx年：了解市場行情；

20xx年：籌劃資金，辦理相關手續(xù)，準備建立公司；

20xx年：擁有自己公司

3、求職計劃

（1）學位證書、資格證書，是我們求職敲門磚，是一個公司招聘人才首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關證書。

（2）公司招聘人才看不僅是文憑和證書，更多是注重個人能力與素質，所以，我們在大學期間學習同時，還在注重是個人素質提高和能力培養(yǎng)。

（3）對于剛畢業(yè)大學生來說，經(jīng)驗缺乏是一個很突出問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。

（4）一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多時間來找工作。

（5）要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們同時也選擇一個適合自己公司。

寒假生活計劃安排篇二

第二步，有針對性地提出改進措施。踏實學習，改進方法。（下學期準備6本筆記本，語文和英語各一本積累本，數(shù)學改錯本。）

第三步，制定寒假學習計劃，具體落實。

溫馨提示：

早上6點―8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。早上8點―9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點―11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點―14點：飯后人易疲勞，休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。

最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點―16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點―18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時

間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

寒假生活計劃安排篇三

早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床，先讀二十分鐘的英語，再讀二十分鐘的語文。這樣，我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里，起到久記不忘的作用。

二、知識點歸集。

把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化。

三、完成寒假作業(yè)。

每天上午做兩個小時的語文寒假作業(yè)，下午做兩個小時的數(shù)學寒假作業(yè)。

四、做筆記。

久記不如爛筆頭是啊，這句話很對。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的.作文選材，而記錄預習下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。

五、做家務勞逸結合。

勞逸結合，這個詞告訴我們學習和休息要結合起來才會有更大的收獲。沒錯，過度的學習有損身心健康，這時就應休息一下，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務事，也起到了勞逸結合的效果。

當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時，爸爸微笑地說：哈哈，你終于明白什么是勞逸結合了，不過你一定要說到做到。沒問題。

寒假很快就會過去，至關重要的六年級下冊就會來臨。不過，我相信，只要我說到做到，一定會在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。

寒假生活計劃安排篇四

1、每天寫兩張寒假作業(yè)，完成老師的作業(yè)計劃。

2、每天寫一張字貼，練練自己的鉛筆字。

3、每天看一小時書，提高自己的知識量。

4、每天繼續(xù)做一張口算題卡，提高準確率，改掉馬虎的毛病。

5、每天繼續(xù)堅持寫日記，提高寫作水平。

6、每天玩半小時益智游戲，勞逸結合。

7、每天練習半小時自己的小才藝(音樂、樂器或者舞蹈、下棋等等)。

8、每天堅持聽說英語，提高英語口語表達能力。

9、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。(可以和日記放在一起做)

寒假生活計劃安排篇五

1、數(shù)學：復習前兩冊，認真看教材，理解的基礎上做完書后所有習題和學探診練習冊，預習必修四前兩章。

2、英語：復習本學期教材上的課文，完成老師留的假期作業(yè)。

3、語文：熟讀《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《項鏈》、《林沖棒打洪教頭》、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個有文化的藝術家。

4、閱讀：《中國人史綱》、《蘇菲的世界》，重讀《浮士德》。

1、鋼琴：音階方面多下功夫，每日練習不少于半小時；注意1指與琴鍵稍有角度，2、4、5指不能折指；練習具體曲目時，難點的地方多下功夫；完成老師留的幾首曲子：肖邦10之8、李斯特降a大調(diào)森林細雨、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選、巴赫移調(diào)練習。心里想著：我雖然是個作曲生，但鋼琴能力也不能差！

2、視唱練耳：完成老師留的假期作業(yè)。

3、作曲：下載劉長遠老師、亨德爾、海頓、普羅科菲耶夫、里蓋蒂、巴托克、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂、弦樂重奏、管樂重奏、提琴協(xié)奏曲，以及斯特拉文斯基的《春之祭》，從作曲的角度反復聽熟；寫作完成管樂五重奏第二樂章，第三樂章完成第一個再現(xiàn)，第一樂章部分修改；寫作一首功能性和聲的鋼琴小品，五聲或七聲調(diào)式；譜幾首歌曲；作曲和寫作一樣，要有練習量。

4、 和聲：復習上學期學過的章節(jié)，重視上琴練習，預習46和弦、7和弦、7和弦解決的章節(jié)，課后練習上琴練習并進行寫作練習。

1、建議看的幾部電影：《祥林嫂》、《周恩來》、《一曲難忘》、《白馬飛飛》，其他流行的電影自己選擇。

2、與在石的幾位同學聯(lián)系交游。

3、拜望鋼琴啟蒙老師。

寒假生活計劃安排篇六

擦桌、掃地、抺窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：一、不和他搶東西吃;二、不吵架;三、不罵他;四、不打他;五、有人欺負他我就應該保護他。而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數(shù)學和字母，給弟弟做一個稱職的小老師。

時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。

首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。

其次，我要練習書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內(nèi)容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時間多進入一些網(wǎng)站，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我們的`學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。

再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。

最后，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

這就是我的寒假計劃哦。

寒假生活計劃安排篇七

"離寒假只剩一天時間了，我現(xiàn)在就來設定一下今年寒假的計劃吧！

首先，要注意身體健康，早上睡到自然醒，但前提是，晚上9點半之前睡覺。每天早起鍛煉半小時，跳繩，仰臥起坐，跑步等。

其次，合理安排好學習。趁著假期把字練好很重要，語文英語字帖每天各兩面。

閱讀是必不可少的。每天至少兩小時，除了讀好《假如給我三天光明》和《愛的教育》，另外重點閱讀的書是《數(shù)理化通俗演義》《女兒的故事》《藍色的海豚島》。除此之外還有《萬物簡史》……共10本?？梢栽陂喿x小組里和大家分享。

背詩呢，也是必要的！每日兩首，早晚各一首，陶冶自己的情操，年前背完五年級所有《經(jīng)典誦讀》中要求背誦的。

寫作的話，每天一篇日記，字數(shù)在一面以上。一星期至少一篇做成電子文本，發(fā)到老師的郵箱。

另外，每天要做數(shù)學口算練習；一周至少四次練鋼琴，每次一小時。"

寒假生活計劃安排篇八

1、兒童作息的內(nèi)容。小學生作息的主要內(nèi)容有學習，學習中有上課、自習和上學放學;勞動，主要是指自我服務;課外活動、進餐、睡眠和休息。

2、與學校緊密配合。父母在第一次為孩子制定作息時間表時，必須依據(jù)孩子每天的上下學時間，來安排睡覺、起床、課余時間的活動。剛入小學的孩子要睡足10～11小時，早晨起床后，應有充足時間進行梳洗，整理床鋪，穿著服裝，做早操，吃早飯，然后從容地去上學。如果起床時間安排得太晚，進行上述活動的時間就會很短，孩子來不及從容地吃好早飯，就得匆忙地趕去上課，這對孩子的精神和健康都有不良影響，使孩子因怕遲到而引起情緒不安，形成對大腦皮層的特殊刺激，使孩子在第一節(jié)課時精神過度興奮，不能很好地集中注意力聽課。過度興奮所造成的精神疲勞，會使孩子在以后的各節(jié)課中，學習效率降低。同時，這樣也會使孩子養(yǎng)成生活沒有條理，缺乏節(jié)奏，不愛整潔的不良習慣。

3、注意季節(jié)變化。冬、春季孩子在晚上8：00～8：30睡覺，夏、秋季在9：00～9：30就應睡覺，起床時間一般應在到學校前1～1.5小時，即6：00～6：30比較合適，或根據(jù)孩子從家到學校的距離適當安排。另外，在夏天，還要保證孩子有1小時午睡。

4、安排好校外活動。父母要根據(jù)孩子放學回家的時間，幫助他們安排好家務勞動、自習和體育活動。不能讓孩子放任自流，在時間表上要寫得明白具體。家務勞動有助于培養(yǎng)孩子的勞動習慣和獨立生活能力，但不宜過多。課外活動時間1～1.5小時，游戲時間3.5小時，自我服務時間2.5小時，睡眠時間要保證9～10小時。

8:00起床，洗漱整理。

8:30開始讀英語。

9：00開始寫作業(yè)。

11：00開始上會網(wǎng)。11：30去吃飯，飯后散步約10分鐘。

12：30看課外書。

14：00寫作業(yè)。

16：30上會網(wǎng)：17：00去吃飯，飯后散步約30分鐘。

18：00看電視。

21：00上網(wǎng)。

22：30上床。

如何提高小學生的學習成績。

一、強化學習動機，端正學習態(tài)度。

它們能激發(fā)孩子產(chǎn)生強烈的學習愿望，也直接影響他們的學習態(tài)度和學習成績。動機分為外部和內(nèi)部兩種動機，小學生仍以外部動機為主，更在意外在的獎賞和認可，所以我們可以適當?shù)?、及時地對孩子的良好學習狀態(tài)給予獎賞、反饋。

二、尊重孩子的自主意識。

小學生的自我意識逐漸增強，獨立性與批判性不斷增長，我們可以順應他的身心發(fā)展規(guī)律，尊重其意愿，引導其制作日常慣例表，主動安排學習時間，自覺完成作業(yè)，克服學習困難，認識到學習是自身成長的事情，而不是外在的壓力和認可，把學習的主動權歸還給孩子。但小學生自我調(diào)節(jié)技能較低，較難按原先制訂的計劃去行動，我們要避免監(jiān)視、嘮叨、命令、責備、威脅、懲罰，甚至是過多提醒小孩實行計劃，那只會造成孩子的反感和依賴。我們要多信任和假設孩子將會執(zhí)行約定，孩子失約后家長用“表達自我需求”表達感受，多用啟發(fā)式問題，并感謝孩子最后的遵守。

三、培養(yǎng)學習毅力和責任感。

學習是一個漫長又考驗毅力的過程，孩子的大腦發(fā)育又是一個緩慢的過程，所以在學習過程中遇到困難后很容易放棄，我們家長的理解、傾聽、鼓勵、引導其想辦法解決，是幫助孩子克服困難，產(chǎn)生責任感的有效方法。

四、多鼓勵，提高孩子的自我評價能力。

五、重視外在的環(huán)境因素。

寒假生活計劃安排篇九

8：30——9：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理。

9：30——11:00寫作業(yè)。

11:00——12:00看書。

12:00——2：00午餐、午休。

2：00——3：00寫作業(yè)。

3：00——4：00看書。

4:00——5：00打電腦。

5：00——7：00晚餐、自由活動。

7：00——8：00日記。

8：00——9：00電視。

9：00——9：20洗澡、刷牙。

9：20——9：50看書。

9：50——10：00上床睡覺。

寒假生活計劃安排篇十

8:00－8:30早餐不挑食（想吃什么提前說）飯后收拾餐桌、掃地。

8:30－11：30寫寒假作業(yè)。

數(shù)學：寒假作業(yè)，預習、1頁口算題。

語文：寒假作業(yè)。

英語：用點讀機預習。

11：30－12：00自由活動不能看電視，不能吃零食可以外出。

12：00－12：30午餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作。

13：00－14：00閱讀閱讀課外讀物，背誦古詩詞可以在自由活動時間看漫畫。

17：30－18：00休息做飯前準備。

18：00－18：30晚餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作。

18：30－20：30自由活動收聽收看《新聞聯(lián)播》表現(xiàn)好可以去大廣場或別處玩。

20：30－21：00做睡覺前準備工作自理。

21：00睡覺。

寒假生活計劃安排篇十一

6、進行專業(yè)心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段：大學生自我探索階段。（入學后3個月至第一學年結束前兩個月）

這時大學生在校園已經(jīng)有了兩個月生活和學習經(jīng)驗，對大學生活有了一定了解和理解，并且對自我有了一定認識，制定了大學生涯規(guī)劃。隨著對所學專業(yè)進一步了解及大學生活深入，每一位學生具體目標逐漸突現(xiàn)出來。

該階段生涯目標特點是：目標逐漸與所學專業(yè)結合。

該階段大學生生涯規(guī)劃任務是：

2、了解社會職位素質要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標；

4、制定實現(xiàn)目標計劃并積極行動；

5、進行相應素質測評；

6、參加校園文化活動和社會實踐活動；

7、參加能力提升訓練。

第三階段：大學生大學生涯規(guī)劃階段。（大學第一學年最后兩個月）

這一階段大學生已基本適應大學生活，經(jīng)過大學生活親身體驗和專業(yè)課程學習，各方面能力有了一定提高，對自我探索逐漸深入，并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。

該階段生涯目標特點是：目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。

該階段大學生生涯規(guī)劃任務是：

1、繼續(xù)進行自我和環(huán)境探索，了解自己職業(yè)發(fā)展方向，了解社會相關職業(yè)資訊；

2、對大學生涯進行合理規(guī)劃；

3、制定大學期間階段性目標；

4、積極行動實現(xiàn)階段目標；

6、參加成長訓練。

第四階段：初步社會探索階段。（大學一年級結束后暑假）

這一階段大學生經(jīng)過一年大學生活適應，已經(jīng)完全適應大學生活，掌握了大學生活規(guī)律，建立了一定人際關系，新環(huán)境適應壓力逐漸消退；這時大學生開始真正從現(xiàn)實角度關注自己成長，積極參加各種活動，主動進行能力提升訓練；與此同時，大學生對于自己性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來職業(yè)方向、社會對各種人才需求、社會經(jīng)濟、政治發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展趨勢等狀況探索更加積極和有實效，他們已經(jīng)意識到探索重要性，并積極行動，希望自己快速成長。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷影響，這一階段大學生需要有效幫助，借助外力支持，會大大加快大學生成長速度。

該階段生涯目標特點是：目標確立開始考慮社會需要與個人需要結合。

該階段大學生生涯規(guī)劃任務是：

1、進一步進行自我探索；

2、了解將來就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

第五階段：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃準備階段。（大學二年級開始至二年級結束前兩個月）

這一階段大學生對于自我認知和社會認知達到了一定水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進一步明確，這時生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛入大學時盲目性，更加切合實際，更具有可操作性。

該階段生涯目標特點是：在長遠規(guī)劃基礎上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體差異，有些學生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標和個人價值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學生生涯規(guī)劃任務是：

1、學習并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理價值體系和認知結構；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應成長計劃；

4、參加校園文化活動和社會實踐活動；

5、參加專項行為訓練，提升實現(xiàn)目標行動力。

第六階段：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學第二學年最后兩個月）

這一階段大學生通過對自我及環(huán)境探索，逐漸找到了自我價值與社會價值結合，積極探求實現(xiàn)自我價值有效途徑；通過學習生涯規(guī)劃目標確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設計能力；通過參加各種實踐及成長訓練，綜合能力快速提升，為即將到來職業(yè)實踐奠定了良好基礎。這時大學生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同，有學生希望大學本科畢業(yè)后找到一份稱心工作，開始自己職業(yè)生涯；有學生則希望繼續(xù)在某一領域進行深造。個人選擇來自于兩年探索。

寒假生活計劃安排篇十二

一年一度的寒假即將來到，為了讓同學們能過一個充實而有意義的假期，現(xiàn)對2007年寒假生活提出如下意見：

指導思想：

認真學習、貫徹、落實十六屆六中全會、中央8號文件和全國少工委五屆三次全委會有關精神，以服務構建社會主義和諧社會大局、服務少年兒童為宗旨，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展以“紅領巾大拜年”為主要內(nèi)容的寒假活動、“我平安、我自護”為重點的少年兒童平安自護教育活動，通過一系列的主題教育，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，豐富他們的寒假活動。

具體要求：

1.平安自護。

寒假期間，少先隊開展“我平安、我自護”的.主題系列活動,進一步提高同學們的自護意識和自護能力。同學們可以寫“致家長的一封信”、“假期生活小建議”等等，提醒自己和家人假期注意安全。例如：交通安全、水電氣安全、燃放煙花安全、防盜防火。

2.文明有禮。

寒假期間，少先隊開展“紅領巾大拜年”活動，活動內(nèi)容有：

1)向“建鄴的建設者們”拜年。給辛勤的建鄴建設者們送一束鮮花、一張賀年卡、寫一封慰問信，向他們致以新年問候!

2)向“手拉手”好朋友拜年。給自己“手拉手”好朋友寫一封交友信，互至新年祝賀，交流新年新計劃,為他們送去節(jié)日的慰問。

3)向鄰居、長輩拜年。見到長輩、鄰居主動說聲拜年問候語，送上新年的祝福。

五、六年級各中隊挑選4—6名隊員組成一支雛鷹假日小隊,開展“紅領巾大拜年”活動，并完成活動總結、保留照片資料，下學期開學時上交大隊部。

合理安排假期作息時間，保持有規(guī)律的生活方式。要求同學們有計劃地完成寒假作業(yè);通過電視、廣播、報紙等多方渠道關心時事新聞;假期至少閱讀一本課外書籍(類別不限)，拓展知識面。

4、合理理財。

了解“壓歲錢”的由來，合理分配、使用壓歲錢，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。

最后，祝愿隊員們過一個文明、愉快、安全、健康的寒假!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寒假生活計劃安排篇十三

樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的日常學習呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多，要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流，所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排日常學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我日常學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，你就就一定要實行。

寒假生活計劃安排篇十四

一大早我吃完早飯后，先寫兩篇寒假作業(yè)，寫完后，先上會qq農(nóng)場，然后再玩會兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼，再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后，再吃一根冰棍，再看會笑貓日記，再上網(wǎng)寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后，再彈會琴，再玩會兒游戲，最后就上床睡覺了。

媽媽和我又進行了一下修改：

寒假快到了，我想給自己訂一個學習計劃，讓我的生活更加豐富多采。

一、每天寫兩篇寒假作業(yè)，成老師的作業(yè)。

二、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時書，提高自己的知識量。

四、每天繼續(xù)做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續(xù)堅持寫博客，提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

六、每天玩半小時qq農(nóng)場和半小時摩爾莊園，勞逸結合。

七、每天繼續(xù)練琴，自己作作小曲子。

八、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。

希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味。

眼看寒假就要到來，那么寒假應該讓孩子們做什么呢?學習或者玩耍?

針對一些家長的寒假煩惱，記者日前采訪了鞍山教育界人士，教育專家表示，其實中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間，在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規(guī)律，讓學生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學期學習的知識，并為下個學期的學習生活儲備精力。所以，家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應精心安排孩子的學習和活動，利用這段時間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。只要安排得當，孩子們都能度過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質量假期。

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個假期下來，荒廢了學業(yè)。

a計劃攻略：

教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。

關于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜，有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。

b計劃攻略：

假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學后，導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準，也會混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題，教育專家建議，家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃，其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理。

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督、輔導孩子做作業(yè)，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

c計劃攻略：

出自 www.zgxlcd.com

據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長，應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議，要求辦學方保證其承諾的活動內(nèi)容，保證午餐質量等。

華育小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。

在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識，

在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。

寒假生活計劃安排篇十五

時光如白駒過隙,新的一年已悄悄走來,新的一頁即將展開,同時,六年級的寒假已經(jīng)向我們走來。這一個月,說漫長也漫長,說短暫也短暫。我覺得,只有制定一個詳細的計劃,才能讓這個寒假過得更加充實。

no、1書香里的寒假

讀書這項寒假計劃是老生常談。我們語文作業(yè)的其中一項就是制作讀書記錄卡。家里有很多書買了就放在書柜里一直沒來得急看,日本作家東野圭吾的《白夜行》、吳夢川阿姨花朵系列小說第二部《尖叫的海棠》、國際大獎小說《偷莎士比亞的賊》、有趣又長知識的《奧德賽數(shù)學大冒險》、吳洲星姐姐的《滬上春歌》……我想,這些書應該夠我先看上一些時間了。媽媽總說,我只愛看小說,知識就不全面,還總讓我學習班里愛書如命(這詞用的可是一點都不夸張)的余音未散同學。這個寒假,談不上惡補,但還是要適當?shù)馁I些歷史類或者科普類的書學習學習。

光讀書不思考也是不可行的,讀完書后,我還會把感想發(fā)到校訊通博客上,和博友們一起交流學習。我相信,這個寒假,必定是一個書香彌漫的寒假!

no、2文字中的寒假

這屆書香班級活動“全營養(yǎng)閱讀?看世界”在寒假舉行,那我一定要比以前更加勤奮。上一屆書香班級才發(fā)了十一篇文章,雖也是金牌閱讀天使,但和同班同學丁丁開飛機、余音未散等比起來,我真是自愧弗如?，F(xiàn)在上六年級比較忙碌,但我還是要積極地發(fā)博,校訊通早以成為了我生活的一部分。寒假中發(fā)生的小事,平時讀書看電影的感受,文思泉涌時想到的想象文,還有為大家制作的信紙……我都會發(fā)到校訊通上來。我覺得想要文筆好都是要練習的,像丁丁開飛機的文筆那么好,自然是在校訊通上多發(fā)博多交流再加上生活中慢慢的積累鍛煉出來的。

所以這次寒假,我要沉浸在文字的世界,沉浸在校訊通的世界。我要發(fā)更多的文章,獲得更多的校訊通推薦,得到更多博友們的支持,向那個我夢寐以求的小皇冠發(fā)起沖擊!我知道,想要有收獲就要努力,我要加油!

no、3舌尖上的寒假

寒假,對于我這個夢想吃遍世界美食的超級吃貨來說,真是再好不過了。自古以來,美食可以充饑果腹,更堪稱是一種文化嘛!記憶憂新,五年級的那個寒假,媽媽教會了我下面條和蒸米飯,我興奮無比。結果一個人在家時,閑著沒事就優(yōu)哉游哉地給自己下面條吃,結果一天吃了五頓飯,三頓都是面。

我在洛陽,可當?shù)氐拿朗晨蛇€有一些沒有品嘗過呢。這個寒假,我要去品嘗品嘗洛陽的特色美食,還要向媽媽學習幾道拿手菜!說真的,看到博友們把自己制作的美食的照片發(fā)到博文里時,我每次都口水直流三千尺了,恨不得馬上從他的電腦屏幕里蹦出來“一嘗為快”……這個寒假,我如果學會做幾道拿手菜,就可以自己做著吃了,這真是世界上最美妙的事情!

no、4筆桿里的寒假

這個寒假,不管怎么說還是一定要拿起筆,多練習的。我不擅長的題目就越要多做一些,像行程問題和圖形都是我最不擅長的,要多做一些這類題才會有提高。

眾享的奧數(shù)課程也講得很好,寒假,我也要多上眾享聽課,相信這樣,我的奧數(shù),一定會有所進步!

又是一年寒假時,我相信,我一定會度過一個快樂充實的寒假。你,準備好了嗎寒假寒假,我來了!

后記:今天是寒假第一天,好開心!大家都放假了嗎

寒假生活計劃安排篇十六

現(xiàn)在我要來告訴你們我的寒假計劃，首先我想先把寒假作業(yè)全部寫完，因為寫完寒假作業(yè)后我就可以無憂無慮的完成其他我想在寒假中完成的目標。你應該可以想像一放寒假就把功課丟在一旁然后做自己的事，結果開學前幾天才開始趕功課，然后寫得亂七八糟最后被老師罵的感受吧!

接下來我想要看滿三十本課外讀物，因為如果整個寒假里面一本書都不看的話，的話那真的是太浪費寒假了，而且看課外讀物不但可以增廣見聞，還可以提升作文能力呢!真是一舉兩得啊!所以我建議各位寒假的時候多看一點課外讀物。

我覺得我們不能老是待在家里，所以應該可以做一些戶外活動，于是我把去公園運動也列入我的寒假計劃中，我打約每兩天或三天去公園運動。運動是很重要的，因為都不出去運動的話，會讓你的身體初一些毛病，如果你不想運動，你至少也該出來走一走，曬曬太陽，所以寒假時大家都該出去走一走喔!

寒假時家里有電腦游戲的人不免會想玩電腦游戲吧!所以玩電腦游戲也被我列入我的寒假計劃中，許多父母都說玩電腦游戲的小孩會變壞，可是事情并非如此喔!那只是一小部分的小孩而已喔!我認為玩電腦游戲可以讓我放松心情，可是每天打電腦游戲，而且對點腦游戲太沉迷的話，那就不太好啰!

寒假時參加冬令營也是不錯的選擇呢!雖然我還不知道有沒有那個時間參加冬令營，但是有時間的人還是參加比較好，因為冬令營的老師會交你許多特別的事情，例如：煮飯、跳舞、做小點心等等。所以我認為冬令營能讓寒假生活變得更充實!

寒假快結束時有一個很重要的節(jié)日，那就是春節(jié)，通常除夕夜時，我們會先吃年夜飯，然后發(fā)紅包之后，當然就要用里面的錢啊!沒錯，我當然會把買東西也列入寒假計劃中，媽媽常說壓歲錢應該把一半存起來另一半拿去花，所以這次過年我也打算只買一點點東西。勸大家壓歲錢也別亂花喔!

我覺得我這次的寒假應該會過得很充實，因為這次的寒假我安排了許多活動，希望大家的寒假計劃也和我一樣充實。

文檔為doc格式。

寒假生活計劃安排篇十七

根據(jù)上級指示精神，結合我校實際，充分利用寒假這一有利時機，開拓工作空間，發(fā)揮教育優(yōu)勢，使廣大師生在體驗、創(chuàng)新的氛圍中度過一個健康、安全、文明、愉快而有意義的假期，制定假期計劃如下：

二、寒假工作領導小組。

組長：

副組長：

組員：

三、放假日期

1、學生假期：××年××月××日--××月××日。

2、教師假期：××年××月××日--××月××日。