文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和通順度，盡可能用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇一
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四.九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx！
結(jié)束語(yǔ)：
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇二
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長(zhǎng)。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰(shuí)嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來(lái)欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。
d：讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰(shuí)都免不了要考試，免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧！
“歡樂(lè)獎(jiǎng)不?！泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
女1：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息。
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)椤?/p>
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開心、開心再開心。
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞。
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè)，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇四
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》。
a：__，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對(duì)待的?
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場(chǎng)。
3、師生組合《歌唱祖國(guó)》。
有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，恰逢今年是祖國(guó)七十周年慶，跨過(guò)今夜，我們熱愛的祖國(guó)就七十一歲了，讓我們_班的全體師生，用這首熟悉的旋律，迎接新一年的到來(lái)!
4、武術(shù)、跆拳道。
b：那么事不宜遲，讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)英姿颯爽的功夫表演!
俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨。
a：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動(dòng)的畫卷。
b：每天早晨，幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，更是動(dòng)感十足。
a：請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》。
5、現(xiàn)代舞《happy寶貝》。
a：這是一群活潑可愛的小朋友，他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫在稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
b：請(qǐng)欣賞貝貝一班happy寶貝帶來(lái)的舞蹈《happy寶貝》。
6、歌舞表演《三個(gè)和尚》。
7、頒獎(jiǎng)。
過(guò)去的一年，我們見證著孩子的成長(zhǎng)，小班的小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣穿鞋，學(xué)會(huì)了吃飯，基本的生活都可以自理，開始向一個(gè)懂事的大孩子邁進(jìn);中班的孩子更懂的了以禮待人，更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準(zhǔn)小學(xué)生，讀書，寫字，畫畫，唱歌，全方位發(fā)展著，這些老師們都看在眼里，爸爸媽媽也看在眼里，每一個(gè)孩子都是值得鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)的，現(xiàn)在我們頒發(fā)榮譽(yù)，希望新的一年里，小朋友們能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
9、三句半《夸夸我們的幼兒園》。
a:元旦到b喜洋洋，
a:幼兒園里鑼鼓響，b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧開嘴，b我樂(lè)的把歌唱，
a今天咱們小朋友呀，b心里真歡暢!
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》。
10、《芭比娃娃》。
a，你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
b，毛絨玩具?
a。不對(duì)。
b，哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!
a，是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目;今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧!
11、《金色的木鼓敲起來(lái)》。
金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天，我們暢想未來(lái)。
a，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
b。感謝老師們今天辛苦的付出。
a，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。
a。各位來(lái)賓，小朋友們，幼兒園20-年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
a：讓我們明年再會(huì)。
合：再見!
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂(lè)。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》。
女：歌聲能帶給我們歡樂(lè)，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》，掌聲有請(qǐng)。
男：精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么?(好)。
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的舞蹈《騎馬舞》。
女：過(guò)去的一年里，我們每個(gè)人都在努力著，成長(zhǎng)著，下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
男：收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!
合：游戲活動(dòng)時(shí)間開始。
1、搶凳子。
2、吹氣球。
3、撕名牌。
4、氣球謎語(yǔ)。
女：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻(xiàn)》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年在聚!
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，朋友們，親愛的同學(xué)們：
[合]大家好。
[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)。
[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
[尹]晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們首先介紹光臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
[劉]歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭。
[合]xx關(guān)鎮(zhèn)20xx-20xx慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
2、《祝福祖國(guó)》都說(shuō)你的花朵真紅火，都說(shuō)你的果實(shí)真豐碩，都說(shuō)你的土地真肥沃，都說(shuō)你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國(guó)，我們祝福你----祖國(guó)。請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祝福祖國(guó)》。
3、《教育處處新氣象》我國(guó)九年義務(wù)教育全面普及以后，均衡發(fā)展成為義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。我鎮(zhèn)中小學(xué)校借均衡發(fā)展之東風(fēng)，大大促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，處處充滿新氣象，下面請(qǐng)欣賞由梅子完全小學(xué)帶來(lái)的快板《教育處處新氣象》。
4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來(lái)到了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走天涯》。
5、《關(guān)注留守兒童》留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?。下面?qǐng)欣賞由白灣完全小學(xué)帶來(lái)的小品《關(guān)注留守兒童》。
6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲兒飛來(lái)告訴你吧。請(qǐng)欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。
7、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿愛的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院的白衣天使們給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛在天地間》。
8、《做學(xué)習(xí)的小主人》學(xué)校教育要突出學(xué)生的主體地位，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《做學(xué)習(xí)的小主人》反映的就是這樣的一個(gè)問(wèn)題。
9、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風(fēng)，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽(yáng)的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校女教師們給大家?guī)?lái)的歌伴舞《又見山里紅》。
10、《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》白桑衛(wèi)生院有著悠久的光輝歷史，曾經(jīng)是鄖縣僅有的幾個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。特別是近幾年，在左院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全，各項(xiàng)工作都走在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院前列。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)?lái)的三句半《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》。
11、《快樂(lè)寶貝》童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進(jìn)童年的幸福時(shí)光吧，請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
12、《t臺(tái)秀》這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來(lái)的t臺(tái)秀節(jié)目。
13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒(méi)能裝入自己的腰包，那么他們會(huì)有怎樣瘋狂的舉動(dòng)呢？下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《瘋狂小偷》。
14、《火花》好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請(qǐng)欣賞高廟中心幼兒園帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。
16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起共度風(fēng)和雨。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的手語(yǔ)舞《手牽手》。
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17、《金色的木鼓敲起來(lái)》金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
18、《快樂(lè)崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂(lè)，我們?cè)敢詿o(wú)悔的青春來(lái)詮釋快樂(lè)的真諦，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個(gè)人在前面表演，一個(gè)人在后面說(shuō)臺(tái)詞，演的不說(shuō)，說(shuō)的不演，從遠(yuǎn)處看，跟一個(gè)人似的。這就要求兩個(gè)人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的雙簧《糊涂貪官》。
20、《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》冬天即將過(guò)去，春天即將來(lái)臨，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里、陽(yáng)光下翩翩起舞吧！下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》。
21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網(wǎng)絡(luò)，一下子讓所有人都驚呆了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。
22、《走進(jìn)課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái)，通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。它以表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，生動(dòng)活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。如今課本劇走進(jìn)課堂，同學(xué)們?cè)趨⑴c或觀看表演的同時(shí)，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的課本劇《走進(jìn)課堂》。
結(jié)束語(yǔ)。
[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)。
[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)。
[尹]過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
[劉]新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學(xué)們，白桑關(guān)鎮(zhèn)20xx-20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇七
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
?。寒?dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
丁：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話！
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，
?。簝?yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：你覺得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？
?。汉冒?！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開心！淘氣！孫悟空?。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
?。赫坡曈姓?qǐng)！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
?。乎r花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
?。厚雎犛茡P(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
丁：讓我們記住今天，憧憬明天；
乙：讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束！再見！
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇八
(開場(chǎng)音樂(lè)《春節(jié)序曲》)。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，年元旦如約而至。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始~~。
首先，請(qǐng)我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》。
古詩(shī)《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長(zhǎng)朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動(dòng)作，讓我們看到了一個(gè)個(gè)天真活潑的小天使。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說(shuō)出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動(dòng)物有哪些?儲(chǔ)藏糧食的動(dòng)物有哪些?
4、《樂(lè)樂(lè)和靴子》這個(gè)故事中，小動(dòng)物分別把靴子當(dāng)成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機(jī)動(dòng)車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻?zhàn)诹四膬?學(xué)了這個(gè)故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應(yīng)該怎么做一個(gè)文明小乘客?
10、《睡覺的學(xué)問(wèn)》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
12、小兔出走的故事，復(fù)述。
那現(xiàn)在來(lái)測(cè)試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細(xì)。
2、找一找長(zhǎng)方形的物品。
3、出示字卡，認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認(rèn)識(shí)字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會(huì)的東西還多呢~~下面請(qǐng)欣賞英文兒歌。
(播放音樂(lè)《感恩的心》)。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長(zhǎng)輩們給我們的恩情。
謝。
(分別喂給家長(zhǎng)一顆甜甜的糖果，并且說(shuō)上一句xx，辛苦了，我愛您!)。
接下來(lái)，讓我們的小朋友們休息一下，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一下節(jié)目，我們一會(huì)兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)。
(家長(zhǎng)表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨(dú)自表演)。
我們小朋友們棒，家長(zhǎng)朋友們也很棒!下面，讓我們一起來(lái)活動(dòng)一下，做一個(gè)小游戲：你吹我運(yùn)!(講述比賽規(guī)則;家長(zhǎng)吹氣球，孩子運(yùn)氣球)(游戲音樂(lè)《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護(hù)。
(結(jié)束音樂(lè)《喜洋洋》)。
活動(dòng)進(jìn)行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接年的到來(lái)!在此，我謹(jǐn)代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位老師，祝家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長(zhǎng)!!
小博士幼兒園中二班年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)。
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇九
（一二年級(jí)）。
（甲）：親愛的老師、同學(xué)們，大家——。
（合）：下午好！
（乙）：新的一年即將向我們走來(lái)，
（甲）：回首2021，我們感謝老師的辛勤付出；
（乙）：展望2022，我們希望大家的明天更加美好。
（甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
（合）：現(xiàn)在開始！
（甲）：今天的聯(lián)歡會(huì)采用比賽的方式進(jìn)行，全班同學(xué)將被分成3組，3組同學(xué)共同參與，每次獲勝的一組將獲得一朵小花，6個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束之后，獲得小花最多的一組就是今天的冠軍！
（乙）：第一環(huán)節(jié)——我會(huì)背。
本環(huán)節(jié)共有9首古詩(shī)，采用舉手搶答的方式進(jìn)行背誦，大聲說(shuō)話或不規(guī)范舉手將不能背誦。每正確背誦一首就可以獲得一朵小花。
（甲）：第二環(huán)節(jié)——我會(huì)算。
本環(huán)節(jié)采用舉手搶答方式進(jìn)行，算對(duì)一題得一朵小花，由老師為大家讀題。
（乙）：第三環(huán)節(jié)——我會(huì)猜。
采用舉手搶答方式進(jìn)行，沒(méi)猜對(duì)一題就可以獲得一朵小花，老師讀完題，說(shuō)“請(qǐng)搶答”之后才可搶答。
（甲）：第四環(huán)節(jié)——我會(huì)唱。
采用舉手搶答方式進(jìn)行，搶到的一組選3位同學(xué)在教室中央演唱，其余同學(xué)齊唱，表現(xiàn)好就可以獲得一朵小花。
（乙）：第五環(huán)節(jié)——我會(huì)玩。
1、蘿卜蹲:每組派兩人參與，最后獲勝同學(xué)所在組可以獲得一朵小花。請(qǐng)老師為大家說(shuō)明游戲規(guī)則。
2、擊鼓傳花：全班同學(xué)參與，請(qǐng)老師為大家說(shuō)明游戲規(guī)則。
（甲）：第六環(huán)節(jié)——我會(huì)說(shuō)。
新的一年，說(shuō)一說(shuō)你想對(duì)爸爸媽媽，或者爺爺奶奶、老師同學(xué)說(shuō)的話。坐端正舉手的同學(xué)優(yōu)先發(fā)言，發(fā)言同學(xué)就可以為所在組贏得一朵小花。
（乙）：到現(xiàn)在為止，我們的比賽已經(jīng)結(jié)束，讓我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)，每組獲得了幾朵小花。一組：朵，二組：朵，三組：朵。獲勝的是組，讓我們?yōu)樗麄児墓恼啤?/p>
（甲）：我們也要和2021年說(shuō)“再見”了，
再見2021，感謝你讓我歡笑、教我成長(zhǎng)。
（乙）：我們也要和2022“你好”了，
你好2022，我們將更加向上、更加懂事。
（合）：到此結(jié)束！
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇十
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來(lái)新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)hello》：
3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》。
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。
1、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》；
2、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友；
3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩；
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒；
5、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩，說(shuō)心里話。
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)。
2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)。
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱。
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠。
5、演小品《成長(zhǎng)》：（成煌與奶奶）6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。
1、親子營(yíng)：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物）。
2、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌。
3、送感恩畫、說(shuō)心里話。
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇十一
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧！
甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光！
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇十二
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2021年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》。
許：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》。
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓?；ㄖ??；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)!再見!
學(xué)生參與元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞創(chuàng)作篇十三
丙丁：大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
丁：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
乙：下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎矗?yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
丙：下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)帶來(lái)的《頂碗舞》。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
丁：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
丁:下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
甲：20xx年的腳步即將過(guò)去。
乙：回首往事，我們滿懷豪情。
丙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
丁：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
?。鹤屛覀兪譅渴?。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來(lái)。
丙：讓我們唱起來(lái)。
?。合硎苊篮蒙?。
甲：下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋果》。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
丙：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
丁：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
乙：下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》。
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
丙：下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》。
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
?。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫?qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動(dòng)。
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。
?。盒碌囊荒険P(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
甲：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目。
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。
乙、迎來(lái)20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
