人生是一部精彩的電影，總結(jié)是對過去的片段進(jìn)行回顧和思考。在創(chuàng)業(yè)的道路上，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力？在情感表達(dá)中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文，以提高我們自己的表達(dá)能力。

有趣的研學(xué)活動作文篇一

“嘟，嘟，嘟！”大巴車終于來了！和家長告別后，我們排隊(duì)上了車，開始了一天的白鹿原影視城研學(xué)之旅。

“到了，到了，終于到了?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊道。下車后，展現(xiàn)在我們眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的銀鹿雕像，它們在陽光的照耀下銀光閃閃，似乎是在歡迎我們的到來。

呼吸著大山里新鮮的空氣，穿過巨大的城門，順著蜿蜒的臺階向山上走去。在上山的地方有一片湖，陽光下，湖面波光粼粼，顯得格外美麗。湖中的小魚兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲著，我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛硇蕾p。

在帥氣導(dǎo)游的催促下，我們繼續(xù)上山。半山腰處遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了幾個(gè)醒目的大字——關(guān)中巨幕影院，我們瞬間活躍了。走進(jìn)演播室，出現(xiàn)在我們眼前的銀幕，比平時(shí)在電影院里看到的銀幕大很多很多，我們迫不及待地選好了座位，電影就開始了。影片講的是三個(gè)小孩掉到時(shí)空洞穴里，要轉(zhuǎn)動時(shí)空轉(zhuǎn)盤才能回到現(xiàn)代，可要找到寶石來啟動。他們?yōu)榱隧樌氐浆F(xiàn)代，穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代，憑著自己的勇敢、機(jī)智、聰明，終于回到了現(xiàn)代。銀幕上清晰的畫面，逼真的鏡頭，使我們仿佛身臨其境。

走出關(guān)中巨幕影院，我們向關(guān)中大地震方向走去。來到模擬地震房，一進(jìn)去我們就分成好幾列站在懸著的木板上，中間有欄桿隔著。正當(dāng)我靜靜欣賞著房間的一切時(shí)，突然窗外有幾道閃電，接著竟然下起了傾盆大雨，更不可思議的是，腳下的木板搖了起來，嚇得同學(xué)們大聲尖叫著。我趕緊用手僅僅抓住護(hù)欄，這時(shí)，洪水又如猛獸般涌來，背面的墻也倒塌了下來，外面曬布的架子在狂風(fēng)的怒號中散架了，釀酒的壇子著火了，一切都是那般恐怖，慘不忍睹。看著眼前的一切，雖然只是體驗(yàn)地震的瞬間，但我卻深深感覺到地震給當(dāng)時(shí)人們帶來的災(zāi)難。

走出地震體驗(yàn)區(qū)，我們經(jīng)過烈日的炙烤，來到了有名二虎劇場。在影棚下觀看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民眾合力，屢次抵擋土匪的進(jìn)攻，保衛(wèi)長安城的電影。第一次與演員們面對面，近距離接觸，不僅為他們的演技拍手叫好，更為劇中人物的愛國精神驕傲自豪。

快樂的時(shí)光總是短暫的，這一次的研學(xué)之旅，我不僅感受到了快樂，還了解了關(guān)中的風(fēng)土人情。

有趣的研學(xué)活動作文篇二

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘開始叫我起床了，我猛地坐了起來，迅速穿好衣服下床?，F(xiàn)在才6點(diǎn)，要是平時(shí)我肯定還在床上做夢呢，因?yàn)榻裉煲パ袑W(xué)，我就自覺主動地起床了，嘻嘻。

來到學(xué)校，同學(xué)們都來了，大家跟我一樣興奮呢。上了車，一路上同學(xué)們有說有笑，像一群快樂的小鳥。

一小時(shí)后我們來到了目的地。首先到的是彭德懷銅像廣場，我們要在這里舉行獻(xiàn)花儀式。我們興奮地沖上百步梯，站在廣場往四周望，一切美景都盡收眼底。我們排好隊(duì)向彭德懷爺爺銅像鞠躬，向偉大的彭大將軍獻(xiàn)花籃。

接著，我們?nèi)チ伺淼聭鸭o(jì)念館和故居，我本以為每個(gè)為國家奉獻(xiàn)的大人物都有一套極為華麗的房子，可彭德懷的故居只是普普通通的農(nóng)家小院。

參觀完之后，我們?nèi)チ硕狗?，是做豆腐和磨豆?jié){的地方。

我走到房間里，穿上了圍裙，又去拿了一盆泡好的黃豆和清水，我和蔣馨潔分工合作，我把少量豆子和水放進(jìn)小石磨里。蔣馨潔拿著小石磨的把手開始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一下子豆?jié){就被蔣馨潔磨出來了，雪白的豆?jié){一層一層地慢慢從石磨底部流出來，嘀嗒，嘀答地落進(jìn)下面的盆子里，像是一首歡快的歌曲。

輪到我轉(zhuǎn)了，我又放了些豆子和清水到磨盤的小洞里。只聽“啪”的一聲，我回頭一看，有一組同學(xué)把小石磨轉(zhuǎn)得像風(fēng)火輪一樣，以至于豆子都飛了出來，向子彈一樣朝旁邊的人飛去，大家都笑了。我吸取了教訓(xùn)，勻速轉(zhuǎn)著小石磨。我磨出的豆?jié){越來越多了，蔣馨潔拿刷子把豆?jié){刷到盆子里。不一會兒，豆?jié){已經(jīng)有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既絲滑又香濃。

豆坊爺爺走過來說：“準(zhǔn)備搖豆?jié){了啊!”我們將小石磨里的豆?jié){用刷子都刷了出來，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒。又把豆?jié){倒入紗布中，使勁搖晃擠壓，同學(xué)們都搶著去擠壓紗布，“嘩啦啦”豆?jié){都被擠出來了，豆渣則被留在了紗布里，同學(xué)們的手燙得紅彤彤的，還一個(gè)勁地笑。

豆坊爺爺又將過濾好的豆?jié){放進(jìn)鍋里煮沸。不一會兒，整個(gè)房間都仙氣飄飄，同學(xué)們聞到了香味兒，就有序的在門外排隊(duì)，爺爺給每個(gè)人都發(fā)了一杯香氣撲鼻的豆?jié){。同學(xué)們帶著滿足的微笑說：“真好喝啊!”

有趣的研學(xué)活動作文篇三

一下課，我、魏義豪和李碩橫沖直撞的沖出教室，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速搶到球拍，只見魏義豪悠閑地來到鐵皮柜下，因?yàn)樗酪岳畲T那體態(tài)是搶不到的.，果然如此：只見李碩使出了吃奶的勁，用力往上蹦。但只蹦了三厘米，怎么夠得著？魏義豪不費(fèi)九牛二虎之力，雙腳騰空，輕松一躍，完美落地。三球制，比賽開始！

魏義豪發(fā)球，別小看他，連男體委都不是他的對手。只見他隨意一甩球，用力將球打了過來。我只有靠技巧了。魏義豪雙腳不停地移動，速度極快。力量球?qū)λ麩o用，而我只有放慢速度，我隨意調(diào)動，只看這球如果不打球不會贏，而我只是輕輕一碰，過線。哈，你輸兩個(gè)了，最后一個(gè)超級大力球，雙的使勁一甩，外旋球只擊魏義豪，只見他一個(gè)反手低調(diào)華麗外旋回了過來，我不知所措，隨手用拍子一碰。過線！嗐貓碰上死耗子。

“鈴、鈴、鈴”！上課了，意猶示盡的我們走進(jìn)教室。

有趣的研學(xué)活動作文篇四

冬已至，秋依濃。涼爽的風(fēng)，帶著我們，來到了文旦飄香的柚博園。

周五，明媚的晨光照耀著我們。下了車，同學(xué)們在大門口匯合。幾個(gè)面無表情的嚴(yán)厲教官站成一排，依次對上了所負(fù)責(zé)的班級。我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝跋蚯皩φ　币粋€(gè)個(gè)子中等，面色黝黑的教官朝我們喊到，而我們卻用嘈雜的談?wù)撀暢晒Φ膶⒔坦俚脑捬蜎]。教官怒了，開始訓(xùn)斥，而我們這時(shí)才真正反應(yīng)過來，我們不是來玩的。

由教官領(lǐng)著，我們來到小道上站好。教官以罰站的“借口”給我們講關(guān)于文旦名字由來的傳說，還不識風(fēng)趣地扯上兩句。原來，鐵面下的教官也有溫和的一面呀！在大棚中卸下裝備，我們邁著步子，迎來了第一個(gè)活動：“飛奪瀘定橋”。很簡單，就是系上安全繩，在小河上面的幾座五花八門的繩網(wǎng)橋上過河。我穿好安全繩，排起了隊(duì)。一旁的小黃一直念叨：“老林，你不要走得太快??！我怕……”他不停重復(fù)著，不知不覺已輪到我倆。我先扣好繩，再幫小黃扣上就出發(fā)了。一開始我走得很慢，后來就跑了起來?！袄狭?，等我！”小黃嚇得大叫。待到二人拉開距離之際，我就邊走邊搖，讓整座橋與小黃顫抖的腿一起搖擺起來。到了終點(diǎn)，回首深情一望，朝狼狽的小黃揮了揮手，揚(yáng)長而去。

話說最刺激的就屬真人cs了。我們戴上頭盔，一人一把qbz，就上陣了。我方窩在掩體后面，擔(dān)心自己被打“死”了。我找到一個(gè)小孔，便趴在孔下，手肘架槍，用槍口對著一個(gè)個(gè)倒霉蛋的頭盔，瘋狂射擊。那時(shí)，我仿佛看見一枚枚金黃的子彈從我的槍口中飛出，周圍的空氣被加熱變模糊，在空中劃出筆直的線，最終準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛藬撤降念^盔，綠燈隨即閃爍。把幾個(gè)帶頭的敵方人員消滅后，對方只剩下幾個(gè)保守派了，只見幾個(gè)槍口，從草叢中伸了出來，卻不見人。

我跪著，把頭徐徐伸出掩體，只見幾個(gè)人正窩在油桶碉堡中。我想偷襲，便一人偷偷地快步接后沙包，但對面的“茍王”竟發(fā)現(xiàn)了我。我被敵方火力擊退了，就繼續(xù)觀察。他們一人趴在草上，槍架在搶胎上，朝我方的幾位戰(zhàn)友射擊；一個(gè)單膝跪地，從輪胎洞中射擊；一個(gè)探下頭射幾發(fā)，生怕自己被打倒。在他們的拼死自衛(wèi)下，他們活了下來。如果這是真的戰(zhàn)場，那么我的戰(zhàn)績足以“光宗耀祖”。

后來，我們還進(jìn)行了搭高塔，擊鼓顛球等活動，都很考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這一天我們收獲了快樂，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，這真是一次有趣的研學(xué)之旅！

有趣的研學(xué)活動作文篇五

研學(xué)活動不僅可以參加有趣的游戲，還能增加我們的課外知識?，F(xiàn)在想來，那兩天的軍營研學(xué)活動還歷歷在目。

第一天。

激動的同學(xué)們按次序都坐上了雙層巴士，經(jīng)過了漫長的車程，同學(xué)們和老師終于來到了期待已久的軍營了！

同學(xué)們背著大包小包，興奮地來到自己住的宿舍。老師向我們宣布要完成的事項(xiàng)：先整理好自己的床鋪，再疊一個(gè)豆腐狀的`被子。班級里疊最好的一個(gè)人還能參加年級的評比。一下子宿舍樓就熱鬧了起來。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算大干一場。有的同學(xué)翻箱倒柜，整理隨身帶的物品；有的同學(xué)跳上床，擼起袖子，手忙腳亂地鋪床單；動作快的同學(xué)已經(jīng)將被套展開，準(zhǔn)備套被套了。我看著手中充滿折皺的被套，心想：明明在家疊的好好的，怎么實(shí)際做起來就這么難呢？搞了半天，也套不好一旁的蔡思婷看到我十分焦急，連忙跑過來幫我，我感動地說：“謝謝你?。　辈烫K婷捏著被套的一邊，我把被子塞進(jìn)去跟她匯合，整理好一邊，剩下的兩個(gè)角也很容易了。兩個(gè)人一起合作，果然簡單了不少。

宿舍整理差不多了，教官就吹了一聲哨子，全體同學(xué)都連忙跑下樓，在前面的空地排隊(duì)集合，準(zhǔn)備去吃飯。然而，來到餐廳后，教官并沒有讓我們進(jìn)去，而是讓我們唱軍歌。沒有聽過的我只能跟著口型一起唱，蒙混過關(guān)。吃完飯后同學(xué)們都坐在位置上觀看了表演。等回宿舍的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了。同學(xué)們開始了自己私密的空間，自由自在，沒有老師管。

第二天。

早晨，霧氣灑滿了整個(gè)軍隊(duì)，同學(xué)們都早早地來到了操場上鍛煉身體。有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩，無拘無束。教官的哨子又吹響，我們來到了一個(gè)教室里，在講臺上站著幾個(gè)戴著獎?wù)碌能娙耸迨?。聽老師說他們是在閱兵儀式上的檢閱兵，看著他們威風(fēng)凜凜的站姿，我不禁感嘆。他們宣讀了自己的誓言后便站在一起，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)了個(gè)隊(duì)禮，看著他們的姿勢我滿臉羨慕。

聽完講座后，我們來到操場上，教官教我們站姿和行步。一開始還行，我們都覺得很新鮮很有意思。但半個(gè)小時(shí)過去了，還是在練站姿和行步。又因?yàn)槲覀冊谛胁降臅r(shí)候說了幾句話，教官又罰了我們練站姿。被罰后，我們都汗流滿面。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)就開始抱怨了：“好累啊，還要練??？”“熱死了，好像休息??！”看見我們沒精打采的樣子，教官嚴(yán)厲地說：“只要你們堅(jiān)持住，不說話，你們早就過關(guān)了。”聽了教官的話，后來的練習(xí)大家都認(rèn)真了很多，半天練習(xí)下來，倒也有模有樣了。

出自 www.zgxlcd.com

“不積蛙步，無以至千里。不積小流，無以成江海?！边@次的研學(xué)活動，不僅很有趣，還讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的道理。

有趣的研學(xué)活動作文篇六

今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。

滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。介紹這項(xiàng)運(yùn)動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧?！睘榱顺蔀槭智赡X靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中。可是對于從未接觸過這個(gè)游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。

有趣的研學(xué)活動作文篇七

冬天雖到，但秋的味道仍在，陽光透過樹林的罅隙灑到臉上，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過臉頰，拂過我們激動的心靈，我們?nèi)绯龌\的小鳥，坐在公交車上，談笑間，我們便來到了目的地柚博園。

我們邁著輕松的步伐，帶著愉快的心情，走向研學(xué)目的地柚博園。可，映入眼簾的竟是只長了幾片葉子的，光禿禿的樹干，我們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，經(jīng)教官講述，我們才得知：原來這個(gè)季節(jié)已經(jīng)過了文旦綻放的時(shí)候，雖然文旦已經(jīng)摘光，但清香卻浸滿了整個(gè)村子。

“接下來，我們將進(jìn)入飛奪瀘定橋的游戲”，我們排好隊(duì)，看著似乎很深的湖水，我們女生都開始了默哀，但是男生們卻激情昂揚(yáng)。王同學(xué)嘆著氣：“哎呀，真不刺激?！彪m然嘴上這么說，但是行動上卻是兩個(gè)樣，“快給我，快給我！拿來吧！”

我望著仿佛遙不可及的彼岸，連班中最膽小的林同學(xué)，都毫不猶豫地邁出了勇敢的一步，我還怕什么呢？我心中一怔，去拿了一副裝備，排好隊(duì)，等待上“瀘定橋”感受它的鐵索寒，我雖然心里克服了困難，但行動上仍然很怕，前面一個(gè)張鈺茜，后面一個(gè)陳鵬旭，被這兩個(gè)小胖包圍，我不禁懷疑我會不會掉下去，這鐵索橋能撐住嗎？我看著眼前的人紛紛離去，后面的人不停在催我，心里也管不了這么多了，我邁出一步，手緊緊握著兩邊的繩索，一看下面的湖水就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

我屏住呼吸，臉漲得通紅，抬頭看著天空，呼吸一口清新的空氣，堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。

克服過這個(gè)困難，我們又來到了“毛毛蟲大作戰(zhàn)”，這次的游戲規(guī)則是坐在毛毛蟲上，站起身，跑到對岸。但是，還沒明白規(guī)則，就開始上陣。開始比賽后，我被前面三個(gè)人拖著跑，就連腿都是浮空的，我手緊緊拽著毛毛蟲身上的把手，身子不停搖晃，眼睜睜看著別人超前，還沒來得及發(fā)力，就結(jié)束了，哎。

這次研學(xué)，不但讓我們在園中游，而且還游中學(xué)，有了課堂外的別樣收獲。

有趣的研學(xué)活動作文篇八

今天早上，我興高采烈地來到學(xué)而優(yōu)培訓(xùn)班，只聽老師神秘地問：“你們知道茶的故鄉(xiāng)在哪嗎？”我們?nèi)巳藫项^抓耳，不知道怎么回答，老師看我們七嘴八舌地議論著，就跟我們說：“茶的故鄉(xiāng)是中國?！蔽覀兓腥淮笪?，接著老師又說：“今天我就來教你們?nèi)绾螞_一杯沁人心脾的香茶。”我們聽了樂得拍手直叫好。

老師先讓我們學(xué)習(xí)沖茶的小視頻。然后開始活動了，老師試探性地問：“誰想來嘗試一下沖茶呀？”她話音剛落，大家都高高舉起小手，唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直，嘴里直嚷嚷著：我來……我來……老師終于選了我和煒欣，我們得意極了，可沒有被選到的同學(xué)就有點(diǎn)失望。

我和陳煒欣一邊聽著高山流水的悠揚(yáng)樂曲，一邊認(rèn)真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸，小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺，接著我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水，只見熱水一下壺，鐵觀音的茶粒由硬變軟，慢慢舒展開，像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋，煒欣把茶倒入杯子，頓時(shí)我們教室里茶香四溢。哈哈，我們的茶泡好了，我們成功啦！

隨后，我們互相給老師、同學(xué)敬茶，在品茶的過程，他們都異口同聲地贊揚(yáng)道：“茶真香，不愧是高手泡的茶?！笨粗麄兒戎覀冇H手泡的茶，我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。

今天，我不僅學(xué)會了沖茶，還學(xué)會了如何敬茶。這次的活動課可真趣，我希望下次還有這樣課，以后我也要常常在家里給家人沖茶。

有趣的研學(xué)活動作文篇九

暑假期間，我參加了一次研學(xué)活動，我和老師、同學(xué)們一起去了隋唐遺址植物園。

那天，太陽照耀著大地，發(fā)出萬丈光芒，湛藍(lán)的晴空飄著棉花似的云朵。我坐在車?yán)锸旨樱粫r(shí)往疾馳的車外張望，心里盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地！

不一會兒，我們就到了，老師組織我們開始參觀。剛?cè)雸@，我就看到了長在小河里的幾朵荷花，河底都是淤泥，荷花穿著碧綠的裙子佇立在那里，它穿過墨汁似的淤泥，還仍然那么潔凈，那么優(yōu)雅，可真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呀！

我走近了，靜靜地站在那里觀賞著荷花，仔細(xì)一瞧，淡粉色的花瓣里還包裹著一個(gè)淺綠色的果實(shí)，那是什么？看起來真像一個(gè)花灑。我身邊的老師講解到：“它就叫做蓮蓬，之所以叫蓮蓬，是因?yàn)樗哪切┬】资芫笾饾u膨大才稱之為蓮蓬！它的作用也很大，可以清熱去火、滋養(yǎng)身體，它里面含有豐富的蛋白質(zhì)、胡蘿卜素等。”“哦！”我恍然大悟。

“荷花的根莖又叫藕，它既可以生吃又可以做菜。荷花的蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花瓣以及種子的胚芽等都可以當(dāng)作藥材?！崩蠋熢俅沃v解道。我心想：荷花真可謂全身都是寶呀！。

過了一會兒，天空下起了連綿細(xì)雨，雨滴落在水中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，荷花在雨中翩翩起舞，宛如一位優(yōu)雅的仙子。在朦朧的雨霧中，我們繼續(xù)往前走。忽然，一片寬闊的湖面映入眼簾，湖面上的荷葉一片連著一片，荷花一朵接著一朵。它們高低不同，十分壯觀。這正應(yīng)對了那句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”

有趣的研學(xué)活動作文篇十

1、樂于嘗試操作各種玩具，了解它們不同的性能和玩法。

2、愿意和同伴共同使用玩具，并有良好的操作習(xí)慣。

電動玩具拖拉玩具發(fā)條玩具手動玩具。

1、請孩子說說玩的是什么玩具，是怎么玩的。

2、將孩子帶來的玩具按不同的性能分類擺放。

小結(jié)：孩子們帶來了各種不同性能的玩具，有電動玩具、拖拉玩具、發(fā)條玩具、手動玩具等。

1、交流各自玩的好的經(jīng)驗(yàn)。

如：對換、輪換、和起來一起玩。

2、怎樣玩才能玩得多、玩得好。

多人玩的時(shí)候需要有那些規(guī)則。

小朋友一起探討。

有趣的研學(xué)活動作文篇十一

那天下午，舉行了，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。

吃過午飯?jiān)缭绲搅私淌?，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語，感覺漂亮極了。

這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來，人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上，你一言我一語相互評論著，這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來，班里立刻鴉雀無聲，安靜極了等待老師的評判，大家的眼光跟著老師身影一起移動，過了一會班里七名同學(xué)入選了，其中最有創(chuàng)意是馬可欣了，他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實(shí)用，利用廢舊物料做出來的非常有創(chuàng)意，也非常環(huán)保。

嘿嘿我的制作也不錯呀，它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成，我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光，光是萬物之母，沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實(shí)的過程加深我對它的物理電學(xué)的理解能力。

這次活動使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來無限的方便，科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。

有趣的研學(xué)活動作文篇十二

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著無比激動的心情去上學(xué)，背著書包，手里還拿著一個(gè)小口袋。你知道里面裝的是什么嗎？這是我們參加學(xué)校開展的“小校園大社會”實(shí)踐活動而準(zhǔn)備的小物品。除了我們，還有很多的同學(xué)都準(zhǔn)備了一些不同的物品拿進(jìn)校園。讓我們一起來看一看，學(xué)校里有多熱鬧吧！

進(jìn)入校園，看到很多的同學(xué)在忙忙忙碌碌，有的在搬桌椅，有的在搭架子，有的在掛標(biāo)語，有的在裝飾店鋪……，真是一派繁榮的景象。他們到底在忙些什么呢？原來是我們的蓬萊新城要開業(yè)了。

當(dāng)蓬萊新城的市長宣布：“蓬萊新城正式開業(yè)”。我們?nèi)昙壘虐嗟娜针s百貨店也開始正式營業(yè)了，有精美的鋼筆、漂亮的首飾、好吃的零食……，這些小東東吸引了好多的顧客，不一會兒，就人山人海，熱鬧非凡了。新城里不光是我們這一家店鋪，還有很多很多，有好喝的、好玩的、好吃的、好看的……，而且店鋪里的成員也非常齊全，有收錢的、記賬的、售貨的、宣傳的、還有負(fù)責(zé)拿稅票的，等等，真是應(yīng)有盡有??！

我今天也是顧客中的一員，我在日雜百貨店里購買了一對十分精美的手鏈，還買了一個(gè)非常漂亮的手工發(fā)飾和一個(gè)特別乖巧的記錄本。在文具屋里買了一支好寫的鋼筆。在快樂書城里買了一本紅樓夢。在天使飾品店里買了一個(gè)十分可愛的布谷鳥掛飾。在甜品屋里買了兩個(gè)甜甜圈。今天，我買得還真多呀！真是過足了一把當(dāng)顧客的癮！

這真是一次既好玩又有意義的活動呀?。?！

有趣的研學(xué)活動作文篇十三

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，平時(shí)我們聽到這聲音都垂頭喪氣，但這次截然不同，人人高興不已。到底為什么呢？因?yàn)檫@是我們夢寐以求的活動課。

課前讀，大家不同以往的無精打采，個(gè)個(gè)精神飽滿，人人大聲朗讀，校園里充滿了朗朗書聲?！盎顒娱_始?！崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個(gè)大正方形，擺好椅子，接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝，但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上，圍成一個(gè)大圓圈坐著。

還在進(jìn)行中……。

有趣的研學(xué)活動作文篇十四

今天上午第二節(jié)課，我們過得很愉快。

同學(xué)們休息期間，我和楊婭在黑板上畫了一張美麗的臉，可是美中不足的就是缺少一張嘴，我們心里一點(diǎn)也不知道楊老師要干啥。

終于上課了，原來是讓我們給那張臉添嘴巴呢！我們開始添了，第一個(gè)出場的是威武的“大將軍”熊云祥。他一上到講臺就被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，迷迷糊糊地走到了黑板的前面。開始添了，他左移右走把嘴巴添到了臉的左下方，臺下一陣哄笑。該到第二個(gè)人上場了，老師點(diǎn)了一個(gè)男生，這名男生大概是緊張吧！蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈以后，連黑板都找不到了，把我們逗得哈哈大笑。第三個(gè)男生上場了，他是五（1）班最特別的男生郭希倫。郭希倫掌握得很好，不多一會兒就把嘴巴添到了鼻子下方，我們報(bào)以熱烈的掌聲。輪到女生上臺了，女生就更笨了，一個(gè)也沒有添對。老師叫了六個(gè)人，可添對的只有一個(gè)人。

第二個(gè)項(xiàng)目是盲人摸“象”。提醒你們一下，這里的“象”是人，你們可別搞錯了。首先上場的是王婭，她扮演“盲人”的角色，楊老師又請了三個(gè)人充當(dāng)“象”?？上鯆I只猜中了兩個(gè)，她把郭夢琦說成是劉若溪，笑得大家肚子都疼了。第二個(gè)上場了，他是五（1）班的籃球高手王如剛，一上來就全猜對了。第三個(gè)上場的是我們班的王鐵運(yùn)，他一個(gè)也沒有猜對。一想到這，就覺得我們四（1）班真丟人呀！

該到第三個(gè)項(xiàng)目了，那就是讓啞巴開口。老師交待完游戲規(guī)則，比賽就開始了。第一組是李富連和邵志偉，李富連給邵志偉講了很多笑話，可邵志偉也不是吃素的，一點(diǎn)也沒有被李富連逗笑。又上去了幾個(gè)組，她們表演得都很精彩。到了楊老師和熊云祥的時(shí)候，這才叫好笑呢！熊云祥當(dāng)啞巴，楊老師來逗他，老師還沒逗他，他就露出那潔白的大門牙了。

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一節(jié)課完了。我覺得今天的節(jié)目比上一次好玩多了，要是每天都有一節(jié)這樣的課，該多好呀！

有趣的研學(xué)活動作文篇十五

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ｕe行一項(xiàng)——慶祝元旦活動。

那天是星期六，風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學(xué)校，看到同學(xué)們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進(jìn)教室，書桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

慶祝元旦節(jié)目開始！

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹叢里，開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí)，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的?！?/p>

接下來，是一小組為人們表演的魔術(shù)！我不安好心的'想：哼！休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號，讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！于是，就鐵了心，堅(jiān)定地說：“軍軍其實(shí)是看第2號牌的下面一個(gè)角才知道的！”??！原來是這樣，我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來了呢！哎！軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開眼界，謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

小小的地理問題使我們疑云滿面；倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔?。?！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，仿佛置身在深藍(lán)的夜空里，就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想著那個(gè)他”！……最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動畫上了一個(gè)圓滿的句號！