總結是對過去一段時間內的工作學習進行回顧和總結的必要步驟?？偨Y的內容應具有一定的全面性和客觀性，不偏不倚地反映所總結的事實?？偨Y范文中的經驗和教訓可以幫助我們更好地避免犯同樣的錯誤。

體育教師的教學秘書工作總結篇一

學校教育給體育教學提出了新的目標要求，而現(xiàn)行體育教學很少研究學生的年齡性別特點，體育課練習密度普遍偏低，不利于全面提高學生身心素質，也很難調動全體學生的學習熱情，體育教學勢在必行。本文根據(jù)個人多年體育教學實踐體會，就初中體育教學目標、資料和方法提出了性提議。我做了如下工作，現(xiàn)總結如下：

一、體育教學的目標。學校體育主要由體育教學和課外體育活動組成。體育教學的任務與目標是進行健身知識技能的傳授以及運動教學，課外活動目標十固課堂教學資料同時組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活、協(xié)調人際關系。所以學校體育的目標宏觀來講應是促進學生體格體能的完善和發(fā)展，培養(yǎng)體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感，構成良好的人際關系。

二、現(xiàn)行教學資料及方法的弊端。中學體育包括理論與實踐兩部分。理論課十分抽象、深奧，并且系統(tǒng)性不強，實踐課包括隊列隊形、基本體操、跑、跳、投、技巧、支撐跳躍、單杠、雙杠、民族傳統(tǒng)體育、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動課，而身體活動是以身體素質與思想素質作基礎的。學生基礎不一樣，要掌握相同的教學資料，這也成了體育教師的一難點。另外限于條件，體育實踐課受場地影響，背越式跳高少不了海綿包，籃球教學要有很多的球與球場，遇風、下雪、落雨、強日光，體育課變更的隨意性則更。教學資料完不成，學生身體得不到鍛煉，結果體育課成了學校的“搭頭課”。

三、中學生的生理心理特點。初中學生正處生長發(fā)育的第二高峰期，即青春發(fā)育期。第一，由于體內新陳代謝旺盛、精力充沛，充滿朝氣，活潑好動，喜愛體育運動及競賽以表現(xiàn)自我。第二，由于身體發(fā)育不均衡，加之中樞神經系統(tǒng)調節(jié)本事差，所以動作笨拙、別扭、不靈活，并且容易頭暈和疲勞，干事情往往虎頭蛇尾、有始無終。第三，由于性機能開始成熟，性意識覺醒，開始注意異性，產生好奇心，并且愛表現(xiàn)自我來吸引異性。第四，感產生并逐漸對身體形態(tài)產生意識，開始評價別人和進行自我評價，所以應以正面教育引導為主，不可打擊其自尊挫傷其人格。

四、游戲法教學是比較適合的方法。體育課中使用游戲法，能夠激起熱情;但當學生很活潑時上體育課，又必須集中其注意力并稍抑制其活力，這時可用集中注意力的游戲;素質練習很枯燥乏味，可用游戲法進行調節(jié)，如追逐跑練奔跑本事、聽信號追逐跑練應速度與動作速度，“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍本事，不一樣高度的橡皮筋可用來練障礙跑和跳高。結束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體，或用聽信號聲笑的游戲放松情緒。

總之，實施素質教育應強調讓每一個學生的每一個方面均有發(fā)展，具有個性特長，實施游戲法教學則能很好地吸引學生，使他們感到因為學校里有自我的游戲伙伴，有游戲場所和游戲組織者及參與者，在共同的活動中能夠不斷了解自我，評價自我，提高欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的本事，能夠在恢中鍛煉身體，培養(yǎng)良好的思想品德。所以，學校體育中應力推廣游戲法教學，尤其是義務教育中，在學生的世界觀、人生觀構成時期，在體質鍛煉的黃金時期，用多種有效教學方法促進學生全面發(fā)展。

時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學，在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

2、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，特別是一年級的新生，他們剛從學前班升起來，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊學習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在教就困難了。同時，這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》，又要教校園集體舞《春曉》，因此，難度就更了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的，重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、講解要少而精。

我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的`時間內有了很的提高。在提高的基礎上，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位，得到領導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開的！

還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課，1學期下來，他們學會了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厲害哦！還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽兊膹垙埿δ槪乙彩窍矏偟?，幸福的！

以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！

體育教師的教學秘書工作總結篇二

一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把xx年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。

服從安排，例如，在校運會開幕式、校田徑運動會，?？萍嘉幕囆g節(jié)等全校性的活動上都服從學校的安排，負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質，保證每一節(jié)課的質量，使學生得到“智、體”雙發(fā)展。

3、認真指導學生進行課外體育鍛煉，特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果，并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習科組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式，本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。

在訓練當中堅持理論與實踐相結合，遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則，合理制定訓練計劃，并以此指導運動員進行訓練，效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5，進步是非常明顯的。訓練是艱苦的，同時也是非?？菰锏?。因此，我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質，在訓練中要百分百的投入，不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時，不斷改進訓練方法和手段，靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法，盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥，保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。

一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者除了維持好正常的生活秩序保證學生良好的住宿環(huán)境外更應該關注每一個學生的思想狀況全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流通過與學生談心等各種手段排除學生思想上的顧慮解決他們的實際困難以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經常違反紀律以后雖加強管理。以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。總之走進新世紀社會對教師的素質要求越來越高。在今后的教育教學工作中我將更嚴格要求自己努力工作發(fā)揚優(yōu)點改正缺點開拓前進為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師的教學秘書工作總結篇三

在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課，使學生得到全面的`身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量的預計，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

體育教師的教學秘書工作總結篇四

在體育教學中，我按照新課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，同時，重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉，教會學生科學鍛煉身體的方法，為學生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課，努力去做好這一工作，在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高，同時加強對學生的思想教育，使學生真正認識到活動課的重要性和必要性，培養(yǎng)學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的情況并不盡人如意，通過每天的針對練習改進，以及平時的思想教育，活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。

在業(yè)余訓練方面，這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練，體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練，學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步，并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名，但我覺得這些都還不夠，我需要更努力更科學更有規(guī)劃的開展訓練，因此，下個學期在訓練方面，我要總結成敗得失，積累經驗，不斷充實自己，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。

當然在教學過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結如下：1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上，方法比較單調3、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高：1.關注全體學生，課堂提問面向全體學生，2.信息的反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，以及，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛.

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累教學經驗.同時，多向其他教師請教，多和學生進行交流，加深對課程的理解和領會，不斷完善自己的教學工作，同時還要繼續(xù)嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學校美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師的教學秘書工作總結篇五

轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下，四年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作進行以下總結：

六年級的學生性格活潑好動，有了一定的課堂紀律意識，但對體育學科就產生了濃厚的興趣。因此，各項體育活動的組織還是比較容易。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。

體育教師的教學秘書工作總結篇六

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間一個學期即將過去?；厥走^去，才能展望未來，才能開拓新的教學局面。所以，現(xiàn)將我這一學期的教學工作，總結如下：

能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè)；能遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度；能團結同事，關心學生；能積極參加政治和業(yè)務學習，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務水平。通過對師德教育和科學發(fā)展觀的學習，在教學中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》來教書育人，規(guī)范自己的言行；用“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導教學，認真上好每一節(jié)課。

在教學過程中，能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針，努力探索新的教學理念，認真鉆研教材，根據(jù)學校和學生的實際情況，制定出切實可行、行之有效的教學計劃。在教學過程中，能以學生為本，關心學生的身心發(fā)展。即在向學生傳授體育知識和技能的同時，還要關心生的心理健康。具體工作如下：

1、根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點，通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的榮譽感和勇敢頑強的精神，使學生自覺地投入到體育鍛煉中來。

2、告訴學生不遲到、不早退，遲到了要喊“報告”，有事、有病要請假，以及對學生進行隊列練習，教育學生尊重他人，培養(yǎng)學生的紀律性。

3、安全大于天，安全始終是學校的生命線。每次課前都要學生重復“安全”兩個字，就是要加強學生的安全意識和防患意識，杜絕學生傷害事故的發(fā)生。

4、本學期教學工作的重點是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時，要講清穴位和手法，再配以老師的動作示范，學生看得直觀，學的也就快了。新的廣播操由于節(jié)奏較明快，學生學起來有些難度。這就要求教師認真?zhèn)浣滩?、備學生，要循序漸進，先分解后整合，同時配以講解，并要及時糾正錯誤動作。只要老師做的規(guī)范，學生才能做到準確無誤。通過做操不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

5、為完成上級有關部門布置的學生健康體質測試任務，我不僅向學生傳授了一定的體育技能，還修復了學校的體重身高測試儀，自制了沙包等器材，順利完成了測試任務。

體育教師的教學秘書工作總結篇七

本學期的教學成功的方面有:使四年級的.學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握，并取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

年級學生經過下學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。

玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心。

第四、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

體育教師的教學秘書工作總結篇八

本學期，我任高三年級部分班體育與健康課教學。在學校的正確領導下，在同學們的大力支持下，圓滿如期的完成了本這期的教育、教學任務。結合教學實際情況和本學期參加的工作，總結如下：

1、結合學校情況、學生情況和教師兼任等因素。完成了高三2、4、6、8、10班的教學任務。(12班是我的班級，都外出培訓學習了)

2、在教學中設立了，體質健康測試，排球教學兩個板塊的教學，通過探索和學習我圓滿的完成教學任務。

3、擔任校團委代副書記，負責學生會的管理，開展各種活動,如：協(xié)助書記組織“岑鞏縣中學校團委與縣消防隊團委慰問我校貧困學生家庭”活動;落實深圳助學金事宜;組織我校青年志愿者貫徹“美化校園，創(chuàng)文明校園”活動;積極配合書記組織召開“岑鞏縣中學校長與青年教師座談會”;學生會換屆;“元旦游園”活動等，自己得到了成長，也得到領導的好評。

4、擔任高三(12)班的班主任，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，學生本學期外出學習培訓，不在學校，盡管如此我通過電話、qq等方式隨時了解學生的動向，并給他們加油打氣;同時還做好一切“后勤工作”讓學生毫無后顧之憂的去學習專業(yè)知識;在高考報名中細心到位，班上學生幾乎沒出什么問題;關注藝考，和學生分享最新消息。

5、積極配合校領導、組上老師做好迎評工作，盡己所能為確保評估成功出一份力。

6、本學期我還擔任高三年級的體育特長生訓練，兢兢業(yè)業(yè)，努力的翻閱資料，請教老教師，探索出更科學的訓練方法，最終學生掌握了高考必考的100m、800m立定三級跳和原地推鉛球技術動作，并在成績上有很大的提升。

不足：

1、雖然教學水平比起以前有一定的提升，但是離一名優(yōu)秀的教師還差很遠，我將不斷的學習，不斷的進步，像優(yōu)秀看齊和接近。

2、在工作方面，還是有些焦躁，考慮在很多方面還欠成熟。這些將是我以后要改進的重點。

3、教學工作、團委工作和班主任工作三者之間處理的不夠完美，我將在以后的工作中思索分析，盡量讓三者工作同時圓滿。

體育教師的教學秘書工作總結篇九

學校教育教學等所有工作概況（幾個班的課有幾節(jié)、學生數(shù)多少、學情如何、兼任的學校和社會工作等等）。

1、思想品行、遵紀守法。

2、工作態(tài)度。

3、對待學校、同事、學生情感態(tài)度。

1、年度或學期教學計劃等（主要指教學計劃、課外活動計劃、分管工作計劃等）。

2、教學設計（主要指單元計劃和備課）。

3、上課。

4、因材施教（特別是后進生）。

5、課內外的學生教育管理、協(xié)助班主任。

1、參與教研活動。

2、參與培訓活動。

3、自我學習提高。

4、課題實踐研究。

6、學術講座指導。

1、體育生思想品行教育管理。

轉載自 www.zgxlcd.com

2、體育生課余訓練（計劃、實施等）。

3、對體育生文化學習、生活等方面的關注關愛等。

2、帶訓比賽成績。

3、培訓自學成果。

4、課題研究成果、論文評獎發(fā)表。

5、學術引領成果（帶徒、學術指導推廣等）。

1、以上工作欠缺之處的反思和修正措施。

2、今后努力發(fā)展的方向。

體育教師的教學秘書工作總結篇十

為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下。

這一學期我高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負責學校課間操。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按教學大綱要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時刻，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。

1、學生能在老師的要求下用心鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過體育課的鍛煉，使成績不好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到用心鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

4、采用不一樣類型的球類戶外及游戲，使學生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規(guī)范。（荀子名言）。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的明白，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了群眾教學，因此，廣播操在很短的時刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，用心主動和有經驗的老教師交流。

本學期，在校領導和同事的幫忙和指導下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有明顯的進步。

在教學上，首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài)，彌補年輕教師教學經驗的不足，提高業(yè)務水平，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經驗融入自己的教學思路之中，構成了一套自己的教學方案。課堂上用心發(fā)揮學生的主動性，時刻注意每個學生的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決。

對待上級指定的任務，用心完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。認真完成領導下達的任務，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改善。

當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)發(fā)奮，我今后的目標是：

1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習老教師的先進教學經驗，主動與同事搞好關聯(lián)。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師標準要求自己。

3、在其它方面，要更加用心主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔?？傊痪湓?，選取了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

體育教師的教學秘書工作總結篇十一

以“健康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。

常抓不懈，推動“三操三節(jié)課”有序開展。學?！叭佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，組織召開各班體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促三操的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效，根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.

課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排，本學期開展了一系列校內競賽活動：四月份，舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份，舉行了二—五年級的田徑賽。六月份，舉行了首屆乒乓節(jié)。

優(yōu)良的質量和效果，離不開教師業(yè)務水平和教學能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務水平的重要手段。本學期，我們體育組按照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動，針對教學中存在的問題加以探討，肯定了教學中的成績，找出了不足的方面，使教師的業(yè)務能力得到了提高，為以后的教學打下了堅實的基礎。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

本學期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領導的支持、教師的努力和學生的配合分不開，總的來說，還有許多工作做得不扎實、不具體，還存在著許多不足，今后還須加倍努力工作，為在新的學期里取得更優(yōu)異的成績而努力。學學年的時光就這樣過去了，回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。教師這一學年的時光就這樣過去了，回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。我作為一名小學教師，腳踏實地一步步的學習工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。如今，已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。

能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

1、備課。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。

3、輔導。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓練學生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術節(jié)打基礎。

德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為了了解學生我經常和他們在一起，課間和他們一起做游戲或說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關懷他們，才能在平時的教育教學過程中做得更好。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

作為一個音樂專職教師，我有責任引領他們走進音樂的殿堂，聽到更多的美妙音樂，學到更多的音樂知識，領略音樂藝術的魅力，提高自身的藝術修養(yǎng)；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學；努力學習專業(yè)知識，不斷給自己充電；積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務；積極撰寫教育教學論文，本學年有多篇論文在地、市級獲獎。

1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng)；

2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫，努力使學生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

體育教師的教學秘書工作總結篇十二

在日常生活和教學工作中，身為教書育人的教師總會遇到這樣或那樣的矛盾，比如家庭矛盾、同事之間的矛盾、工作中的沖突、師生間的矛盾、身心疾病等。上述這些因素將產生不良的心理刺激，從而造成內心不愉快，引起情緒反應。實踐表明，若長期處在緊張狀態(tài)和強烈的情緒波動，不僅會造成生活規(guī)律失調，機體某些功能紊亂，給身體帶來眾多疾患。如果教師將不良情緒和消極心理帶入課堂，還將影響教學效果和融洽的教學環(huán)境，最終導致教學失敗。

體育教師不良情緒遷移到教學課堂所引起的不良效果主要表現(xiàn)在以下幾方面：(1)在教育教學中，教師腦子里總想著不愉快的事情，無心上課，組織教學馬虎，示范動作隨便，語言缺乏生動、形象；(2)由于人的情緒具有“傳染性”，教師的不良心境帶到課堂，并傳染學生，從而使得本應生機勃勃的體育教學變得機械單調，死氣沉沉。體育教學中的群體氣氛變得壓抑，抑制了學生對體育學習的求知欲和體育鍛煉的興趣；(3)教師帶著不良心情上課，一旦出現(xiàn)學生調皮、不守紀律等現(xiàn)象，教師會誤認為學生向自己挑戰(zhàn)，從而對他們不是冷落相對，就是諷刺挖苦，甚至體罰，造成師生之間的沖突。

體育教師同其他學科教師一樣，肩負著“傳道授業(yè)解惑”的重任，其教育教學需要自己理智的對待，需要和學生在融洽的群體氛圍中進行知識、技能和情感的交流，來自工作、生活、人際交往中的喜、怒、哀雖然會暫時受到干擾，但作為人類靈魂的工程師必須學會調節(jié)和控制自己的情緒，并創(chuàng)造良好的教學心境，決不能將不良情緒帶進課堂遷移到教學中，更不能在學生身上發(fā)泄。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)事件更應頭腦清醒，辦事慎重，注意分寸，體育教師對不良情緒的調控從以下幾方面進行。

一、釋放調節(jié)法。

切忌把自己關閉起來，應正視現(xiàn)實，把積壓在心頭的不滿、意見和痛苦坦率地向領導、朋友、親人、同事講述，通過他人的啟發(fā)、忠告、勸解、批評、咨詢幫助來獲得良好的情緒矯正，達到疏通思想、解決矛盾、減輕心理負擔，與人友好相處為目的。

二、轉移刺激法。

這是一種積極接受另一種刺激而息怒的方法，如果發(fā)怒或情緒不佳時，應進行一些有意識的活動，如：唱歌、聽音樂、跳舞，參加自己喜歡的活動等，通過這些有意識的活動來轉移自己的注意力，暫時忘卻不愉快的事，從而使自己的怒氣盡快消除，不良情緒得到改善。

三、運動調節(jié)法。

動作技術，有助于心理獲得成功的快樂，從而消除不良情緒的干擾。

四、環(huán)境調節(jié)法。

當遇到不良情緒刺激時，可采用改變環(huán)境的方法以調整心境。如到風景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的地方去欣賞大自然賦予人類的大自然之美，以開拓心理容量來調節(jié)和消除精神上的不快和壓抑情緒，保持自已良好的心境。

五、強烈意識法。

在上課之前，要不斷暗示自己保持良好的心境，強迫自己面帶笑容，并努力保持良好的神情、姿態(tài)，以樂觀的態(tài)度，微笑的目光來看待一切，擺脫心理上的失衡狀態(tài)。

體育教師的教學秘書工作總結篇十三

在教學中我認真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學生的主體性，尊重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務?，F(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下：

一、按《體育課程標準》和學生情況，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

二、每一堂課合理安排教學內容，向四十分鐘要質量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質。

三、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。

五、虛心向有經驗的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生的整體素質。

六、在室內授課時，主要向學生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，，從而產生參與體育活動的欲望。

七、在教學過程中，我根據(jù)新體育教學大綱精神，認真鉆研教材，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如：我將音樂引入準備部分和結束部分，來調動學生的情緒；在中間部分開展各種活動的競賽，提高學生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵，動員學生向他們學習，積極鍛煉。

通過一學期的培養(yǎng)，我覺得學生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在玩中學，在玩中練，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

二年級年級學生經過一學期的學習，雖然取得了一定的成績，但是，在教學中也還是存在著不少的問題。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其一、學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

第二、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊靜。

總之，通過培養(yǎng)學生各方面的能力，大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。

體育教師的教學秘書工作總結篇十四

根據(jù)局教科研室的要求，一年級教師上課率不低于50%，學區(qū)在各校之間開展了一年級研討課的評比活動。我們學校語文張利斌老師、黃長慧老師、數(shù)學顧艷麗三位老師上了課。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時，利用電教手段，讓學生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時，是如何講禮貌，把話講清楚，借到鉛筆的。同時，她還創(chuàng)設借東西，合作學習制作手工的情境。讓學生在動手操作時學會合作，以及怎樣向別人借、還東西的訓練。讓學生在愉快的制作中學習了合作完成一個作品。借東西、還東西時學生也懂得了怎樣使用文明用語。課堂上，張老師始終注意學生的習慣養(yǎng)成教育，尤其是張老師發(fā)現(xiàn)兩個孩子從開始就不合作的事時，她沒有因公開課而置之不理，而是讓學生對他們的做法進行評價，使學生認識到不合作是做不好事情的，同學之間應該相互謙讓。從這可以看出，張老師確確實領會了“以人為本”的真諦，教師要關注不同層次的孩子，面向全體學生，為了每一個孩子的發(fā)展，這也是張老師上課中的閃光點。

黃長慧老師在教《家》一課時，注重結合學生的生活實際和情感體驗，使學生對家有了更溫馨、更親切的感情。在上課的過程當中，黃老師運用自己扎實過硬的基本功，制作精美的頭飾，當堂畫出美麗的圖畫創(chuàng)設教學情境，調動學生視覺、聽覺等多種感官去學習，學生學習的興趣被激發(fā)出來，學習情緒十分高漲，受到了良好的教學效果。她們的課在學區(qū)分別被評為一、二等獎。

體育教師的教學秘書工作總結篇十五

不知不覺，來學校已經一年了，回顧一年的教學生涯，我想用以下詞語來概括，緊張而快樂，辛苦而充實。當然，最多的換是感動吧。下面就將本人這學期的工作作以下總結，以便為更好地為以后的各項工作服務。

一、加強學習，堅定信念，不斷提升自己的教學能力。

雖然從事教學事業(yè)也有幾年光景，但是真正從事自己的專業(yè)教學工作，還是第一次。所以我必須自覺認真地加強體育新教育教學理論的學習，以便使自己更快地適應新的教學形式。另外，我還加強政治學習，不斷提高政治思想覺悟。并學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我想，通過一年的學習和鉆研，我已經能勝任學校交給我的各項體育教學工作。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

三、繼續(xù)加大第二課堂體育興趣小組訓練力度，積極參戰(zhàn)我區(qū)各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建的田徑等十四個興趣小組，就成為了學生課外才能展示的搖籃，不管培養(yǎng)了學生的愛好特長，更促進了學生的成長，也取得了一定的成績。就說我們田徑興趣小組來說，誰都知道，田徑是一項比較枯燥而又辛苦的運動，我想作為家長和老師，不到萬不得已時不可能讓學生去學習體育的，頂多也就是鍛煉鍛煉而已。當然，這一點我是體會到了，我們田徑隊的學生多數(shù)都是沒有背的什么一技之長而又實在不想放棄第二課堂的活動時間，故此，來到了田徑隊，剛組建的時候，他們連最起碼的隊列隊形都不會，他們的想象空間里面，好像體育課就是玩，所以，隨著后面運動強度的增加，有好多同學都退縮了，可是也有一部分同學，慢慢體會到了運動的樂趣，這不，這學期，田徑隊涌現(xiàn)出了好多的小冠軍，比如，投擲王子班永平，短跑健將白明浩，跳高冠軍李杰等等，我想這一切，都為我以后的體育教學奠定了堅實的基礎，至少我堅定了信心，因為我相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

心真意地感謝他們。正因為如此，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育作為一個文明的櫥窗，可以迅速，鮮明地反映一個企業(yè)、城市乃至一個國家發(fā)達、文明的程度。

建國50多年來，我國體育事業(yè)取得了很大成就。群眾性體育活動蓬勃開展，參加體育活動的人數(shù)不斷增加，人民體質與健康狀況有了很大改善，全民健身工作日益受到社會的重視和支持，我國經濟建設和社會發(fā)展對人民的整體素質提出了新的更高要求。但是，全民健身工作的現(xiàn)狀還不能適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。群眾的體育健身意識還不夠強，群眾性體育活動的開展還不夠廣泛，經常參加體育鍛煉的人數(shù)還不夠多，尤其是我縣，農村人口眾多，農民健身意識淡薄。再加上長年繁重勞累的農活，早已使他們的身心變得麻木，那么，如何改變他們的觀念，讓他們充分利用好農閑閑暇時間，不僅增強了體質，豐富活躍了農村生活，最重要的是創(chuàng)設了這樣一種文化娛樂健身的范圍，真正達到了全民健身的目地。

一、加強對全民健身工作的領導。

各級政府和有關部門要高度重視全民健身工作，關心群眾身心健康，定期對全民健身工作進行指導、協(xié)調和監(jiān)督。要切實保證全民、健身工作的開展落實。并將之作為提高國民素質的大事來抓。要大力發(fā)展群眾性體育組織和各項體育協(xié)會，推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位全民健身活動的開展。

二.定期做好全民體質健康檢查工作與統(tǒng)計報告。

提高農民的體質與健康水平是農村社會發(fā)展的一項重要內容，尤其是要重視婦女和老年人的體質與健康問題，各部門要聯(lián)系好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院，定期做好農民的身體健康檢測，積極推行《中國成年人體質測定標準》，讓農民朋友們真正做到對自己身體狀況的了解。也為安排一定的體育健身活動奠定一定的基礎。

三、進一步加大宣傳力度，強化全民健身意識。

加強宣傳，不斷增強全民健身意識，是推進全民健身活動的重要環(huán)節(jié)。各地、各有關部門要進一步深入發(fā)動，廣泛動員，大造聲勢，為全民健身活動創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要有計劃地舉辦“全民健身宣傳日”、“全民健身活動月”、“體育節(jié)”等活動，編寫指導群眾科學健身的圖片資料、電化教育宣傳片，出版各種體育宣傳畫冊，組織專家學者開設全民健身科學講座，普及科學健身知識。

宣傳、新聞單位要把全民健身活動的宣傳工作擺在重要位置，開辟全民健身專欄，組織全民健身典型采訪和系列報道，形成正確的輿論導向，使全民健身家喻戶曉、人人參與，不斷增加我縣參加體育鍛煉的人數(shù)。

四.廣泛開展豐富多彩的全民健身活動。

各部門要從實際出發(fā)，結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地域、鄉(xiāng)俗、文化特點，堅持業(yè)余、自愿、小型多樣和科學文明的原則，把全民健身活動同旅游、文化活動相結合。廣泛開展豐富多彩的全民健身活動。突出群眾性、健身性、民族性、趣味性和科學性，促進將全民健身活動真正落到實處。

可以抓住一些傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)假日搞一些“鄉(xiāng)村社火，秧歌”、“唱小戲、秦腔”、農村、社區(qū)“籃球賽”、“家庭舞會”等各種群眾喜聞樂見的體育活動。把農村體育工作推上新臺階。

五、加快全民體育健身，不斷創(chuàng)設滿足群眾健身的娛樂場所。

近幾年來，隨著我縣經濟的不斷發(fā)展和全民健身意識的提高，在一些大小型廣場已安裝了一些簡單的健身器材，但使用頻率并不令人滿意。大多數(shù)時間環(huán)視幾個小朋友的天下。試想一下，農村回事一種什么樣的境況啊。所以，還需加大一定的宣傳力度，將之用到實處，真正發(fā)揮之功效。另外，在農村各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，結合起經濟，娛樂特點，盡量創(chuàng)設一定的健身場所。如青壯年多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以安置籃球架、乒乓球案等一些球類場所：接近沙漠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以創(chuàng)設沙灘排球：中老年朋友多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以給他們提供一個休閑娛樂的場所，可以扭秧歌啊，唱戲曲等?？傊?，要積極創(chuàng)造各種體育健身條件，倡導和推廣適合其身心特點的體育健身方法，重視農村體育的普及與發(fā)展。

“發(fā)展體育運動、增強人們體質”已不是一句空話。全民健身工作已日益受到社會的重視和支持。體育在提高人民整體素質，促進社會主義精神文明和物質文明建設方面發(fā)揮著越來越顯著的作用。我相信，在我縣政府的正確領導下，和各部門的緊密配合下，我縣的全民體育運動將會愈來愈轟轟烈烈，有聲有色。全民健身的腳步將會走遍民勤的每一個角落。

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體育教師的教學秘書工作總結篇十六

一個學期已結束，在這短短的幾個月里，我能自覺的堅持思想政治學習，以提高自身覺悟。能參加學校的各項活動，能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準則，注重師德的養(yǎng)成，時刻提醒自己，并落實到自己的實際行動中去?；仡欁约涸诒緦W期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。

本期我任初中三年級（1—6）班的體育教學。在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

平時的課堂中以教育方針為指導主線，認真的學習新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高，平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，了解體育教育發(fā)展，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念，以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動，吸取同行的先進的教學理念方法等，結合自己，努力形成一種自己的教學方式。開學初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習體育新課標，積極參加進行集體備課。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備，布置好場地和器材，積極做好安全設施，不打無準備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好準備活動，適應學生的身心健康。一學期下來，學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課，認真示范，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚團結互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了課間操，因為學生經過一個寒假，對課間操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

四、存在問題及努力方向：

1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠，對學生的能力培養(yǎng)不夠，需要進一步的深入，多和學生交流，及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。

2、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教其他教師，與他們溝通。

以上是本學期工作的一個總結，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的，希望大家能給予指出和指導，幫助我把今后的工作能做的更好一些。

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體育教師的教學秘書工作總結篇十七

這學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程當中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程當中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程當中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次，我在教學過程當中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的'思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程當中還得到了學校領導和班主任老師的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程當中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

體育教師的教學秘書工作總結篇十八

在以往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng)；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。

例如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了較大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格重視素質的培養(yǎng)，提升他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

1.按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2.準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3.每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的.素質。

4.講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5.教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6.注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。7.積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提升學生整體素質?？傊瑥倪@一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的利用。利用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提升自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

體育教師的教學秘書工作總結篇十九

1、弘揚敬業(yè)精神，激發(fā)高三教師的干勁。

本屆高三教師的年齡結構偏于年輕，針對隊伍年輕化的特點，我們認為，年輕固然有其經驗不足的劣勢，但年輕更有很多積極的因素，年輕人能否干出成績，關鍵在于敬業(yè)的精神。于是，我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得當前工作與將來成才的關系，以老帶新，以新促老。

2、強化目標管理，形成奮發(fā)向上的動力。

學校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時，協(xié)助高三教師分析目標達成的可能性，尋找目標達成的途徑，并且通過一系列的考核機制加以強化，極大地增強了全體高三師生責任感和內驅力。每次大型考試下來，高三年級都將各班達標率和每個教師的學科成績與高考目標對照，并在年級會議上通報。蹲點干部更是圍繞目標做了大量工作。因為目標明確，措施到位，06年高考中，絕絕大部分班級都取得了不同水準的進步。

3、增強溝通交流，建構和諧協(xié)作的關系。

教育的實質是心與心的碰撞，學校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作，始終保持與高三師生的密切接觸，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，便協(xié)助其認真剖析原因，耐心細致地做好說服教育工作，既水準地鈍化了矛盾，又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去，到教師的辦公室去，他們與高三學生談心，與高三教師交流。整個一年，即使競爭的壓力很大，即使管理的力度很強，但整個高三年級始終是一個和諧的群體。人心齊，泰山移，和諧所生發(fā)出的生產力是難以估量的。

4、樹立高考信心，調動學生學習的狀態(tài)。

首先，在學校范圍內營造大環(huán)境，定期更換橫幅、標語牌;其次，高三年級認真搞好高考專題宣傳，定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內部通過每周主題班會、高考專欄、學生目標對照表、競爭對手比較表、高考倒計時等形式，強化高三競爭意識。為了進一步調動學生狀態(tài)，我們十分重視學生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育，努力培養(yǎng)學生勤奮攻讀、拼搏進取的精神，激發(fā)學生學習興趣，樹立高考爭勝的信心。

此外，在中轉優(yōu)工作、學習常規(guī)管理和年級考勤等方面，我們持續(xù)實行新的探索和嘗試，作出了積極的努力，收到了良好的效果。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保教學進度的嚴肅性。

高三年級在明確學期教學計劃的基礎上，從高三起始階段即實行備課組周備課制、教學案一體化，將長計劃和短安排有機結合，既體現(xiàn)了學期教學的連貫性，又體現(xiàn)了階段教學的靈活性。

2、準確定位復習難度，提升課堂復習的針對性。

我們把臨界生這個群體作為高考復習的主要對象，根據(jù)臨界生的知識結構、水平層次來設計課堂教學，不片面地追求“高、難、尖”，而是在夯實基礎的前提下，逐步提升水平要求，從而突出重點，突破難點。

3、持續(xù)優(yōu)化課堂結構，力促課堂質量的有效性。

首先，我們針對復習課特點，明確復習思路，構建了二輪復習“四合一”的課堂模式：水平訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。水平訓練做到在一輪復習的基礎上，排查出學生的考點缺陷，有針對性地實行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎上實行講評，講評的對象明確定位為中轉優(yōu)學生，評講效果的衡量標準就是看中轉優(yōu)學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內，以變形的形式實行糾錯鞏固訓練，同時在各學科的周練中予以體現(xiàn)。

其次，嚴格規(guī)范課堂教學行為，努力提升課堂效益。一方面，我們將教研室的指導性意見和相關要求細化落實，并形成學校內部的課堂教學細則;另一方面，增大聽課力度，實行課堂質量考評制度。

4、狠抓集體備課，增強教學流程的協(xié)作性。

我們大力倡導組內合作，強力推行教學資源網絡共享制。一方面，我們牢牢抓住集體備課這個基礎環(huán)節(jié)，將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結合，通過示范課、研究課、組內互聽課等形式，引導高三教師取長補短，共同提升;另一方面，我們依托學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備，要求每一位老師做到教學資源信息化、公開化，從而在很大水準上解決了青年教師經驗不足的問題，既提升了教學質量，又縮短了青年教師的成長周期。

此外，在高度重視文化課的同時，我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理，明確規(guī)定了專業(yè)課的要求，實行專業(yè)、文化一體化管理，將過程考核與結果考核緊密結合起來，使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進。

1、實行。

“下水上岸”制，提升練習質量。

學校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量，并將完成情況納入月度業(yè)務檢查?！跋滤笔菫榱恕吧习丁保處熥鲱}是為了選題，為此，我們增強對選題工作的管理，明確規(guī)定練習材料不得照搬現(xiàn)成資料，必須經過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造，后使用，力求做到選題精當，符合學情。

2、有效監(jiān)控訓練過程，確保訓練效度。

訓練上，我們特別重視訓練的計劃性，明確要求各備課組每周制訂一份書面訓練計劃。認真統(tǒng)計分析，對于重點學生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立，指導學生實行自我糾錯，并定期實行糾錯訓練。此外，對考試這個環(huán)節(jié)，我們嚴格考試流程，狠抓考風考紀，重視考試心理的調適、答題規(guī)范化的指導和應試技能的培養(yǎng)，努力消除非智力因素失分。即時、認真地做好每次考試的質量分析，并使分析結果迅速、直接地指導后面的復習工作。

3、強化基礎過關，實施分層推動。

針對學生基礎相對薄弱的現(xiàn)狀，我們實施基礎題過關的方法，各備課組明確專人負責基礎過關題的編制，年級安排專門時間實行檢查、測試。在夯實基礎的前提下，實驗班適當提升訓練難度，重點班實行必做題和選做題的分檔訓練。這個舉措對學生成績的提升取得了良好的效果。

工作成績的取得是大家共同努力的結果，我們還有很多做得不夠的地方，我們一定保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，在今后的工作中揚長避短，持續(xù)進步，不辜負領導和家長們對我門的信任，在來年再創(chuàng)佳績。

體育教師的教學秘書工作總結篇二十

一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?，F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結：

1、學期初，多次組織全組成員學習，將新的教學理念運用于教學實踐中。

2、本學期，改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市局要求進行落實。

3、積極參與各類繼續(xù)教育活動，不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務，及時完成規(guī)定內容、學時，及時上交作業(yè)；10月份，全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺，參與討論交流；學期末，全組成員又參與并完成了專業(yè)技術人員公修課的培訓考核任務。

4、集體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經驗、建議，能一起探討交流。

5、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的.時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質量提高。

6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

7、積極參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中，我組按照規(guī)定要求及時上報，參評材料。

8、完成初一年級學生追溯評價測試任務，規(guī)范組織，成績上報及時。

9、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規(guī)范，措施得當，及時統(tǒng)計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設置最多，參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3、加強課外體育業(yè)余訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優(yōu)異成績：8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4、配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶，元旦教職工趣味活動；協(xié)助安保處參加了縣消防運動會；多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

5、本學期，我組成員，通力協(xié)作，協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作；協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

1、各類運動競賽的成績不夠突出。

整改措施：

（1）合理選材，明確分工，落實責任。

（2）強化訓練，改進訓練的方法、手段。

（3）做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著。

整改措施：

（1）利用時間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專業(yè)雜志，及時了解學校體育發(fā)展的新動向，新理念。

（2）撰寫教學心得，養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。

3、課外體育內容欠豐富。

整改措施：

（1）充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目，如手足球、健身花鼓等。

（2）與時俱進，開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。

（3）組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20××，而轉眼間，那已步滿了我們無數(shù)的腳印，如作日在腦海中的山國，如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊覀冊谏鐣虚L大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。