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教師節(jié)特別活動(dòng)策劃(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 07:37:03
教師節(jié)特別活動(dòng)策劃(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2024-02-23 07:37:03     小編:文軒

人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義??偨Y(jié)的語言要簡練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇一

為做好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”為原則,開展系列活動(dòng);將一段時(shí)間內(nèi)簡單的慶?;顒?dòng)改為主題活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

教師節(jié)前夕

2.在校門口寫上“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;

3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你――老師”字樣或心形,放在學(xué)校門口。

4.計(jì)劃,“老師,我想對(duì)你說”。老師的人格袋準(zhǔn)備。

場地:舞臺(tái)四周都是氣球,學(xué)生做的紙鶴空縱橫交錯(cuò),體操舞臺(tái)上掛著六個(gè)代表六個(gè)年級(jí)的大氫氣球。logo會(huì)用大型氫氣球掛在體操臺(tái)兩邊(從禮儀公司租的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要再定)

每個(gè)學(xué)生根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空汽水瓶,里面裝滿豆子作為開會(huì)用的五顏六色的搖瓶(一、二年級(jí)綠色雪碧,三、四年級(jí)黃色芬達(dá),五、六年級(jí)藍(lán)色醒目)。

鐘會(huì)

(1)開場

主持人宣布會(huì)議開始。臺(tái)前的幾個(gè)學(xué)生和臺(tái)下的幾百個(gè)學(xué)生手里拿著各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長笛等。,其他中高年級(jí)各有一把口琴,一、二年級(jí)打擊樂器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂老師伴奏。一個(gè)圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛的校長被要求親自點(diǎn)燃。學(xué)校里所有的學(xué)生一起。

(2)背誦

接著,戴著花環(huán)的同學(xué)上臺(tái),在音樂的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結(jié)束時(shí),音樂漸響,所有朗誦的同學(xué)緩緩走下講臺(tái),把花環(huán)戴在所有老師的頭上,附上對(duì)老師的祝福,親切地?fù)肀А?/p>

(3)溝通

開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)老師都設(shè)計(jì)了一個(gè)有自己個(gè)性的書包。包包形狀各異,上面貼著他自己的照片。9月8日起,書包貼在操場教師節(jié)專欄的墻上。學(xué)校里所有的學(xué)生都可以跟老師說心里話,把自己害怕或者不好意思說的話表達(dá)出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學(xué)后,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結(jié)學(xué)生的留言,并給予適當(dāng)?shù)幕卮鸷头答?。在大?huì)上,師生之間的對(duì)話以小品的形式展示,從而營造出師生之間的強(qiáng)烈感受。

(4)性能

老師和學(xué)生同臺(tái)演出。表演《同一首歌》老師和同學(xué)們邊唱邊表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇二

一、活動(dòng)思路:

今年9月10日是中國第31個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育,開展以“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”為主題的系列活動(dòng)。同時(shí),通過這次活動(dòng),老師和學(xué)生之間的交流將會(huì)加強(qiáng),老師和學(xué)生之間的關(guān)系將會(huì)改善。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng):

九月,教師節(jié)來得慢,來得輕。今年9月10日是中國第27個(gè)教師節(jié)。老師是值得我們尊敬和感激的人。他們永遠(yuǎn)愛著祖國的未來,愛著學(xué)生的心。教師節(jié)即將到來,學(xué)生如何更有意義地慶祝這個(gè)節(jié)日?其實(shí),學(xué)生的一句問候,一份心意,一次進(jìn)步,就是給老師最好的禮物。教師節(jié)來臨之際,團(tuán)隊(duì)部建議各班用以下方式祝賀:

1.9月5日上午,組織全體學(xué)生參加升旗儀式,在國旗下講話表揚(yáng)老師。

2.一到三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每個(gè)學(xué)生為每個(gè)老師寫下深情的問候和祝福的話語。

3.以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)的黑板報(bào)。

4.早上見到老師,送上親切的問候。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),他可以看到黑板上寫著教師節(jié)快樂的字樣。

6.給老師寫一封賀信,或者發(fā)一封電子郵件、短信或感謝信來慶祝教師節(jié)。

7.全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),可以寫一句感謝老師的話。

8.以班級(jí)為單位,在紅領(lǐng)巾電臺(tái)進(jìn)行為期一周的廣播,標(biāo)題為:“老師,我的愛對(duì)你說……”。

四、活動(dòng)要求:

1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿,一句問候,也可以是一種感受,或詼諧或真誠。50字以內(nèi)。班長收集了全班每個(gè)同學(xué)的問候,選出3-5篇優(yōu)秀作品交給隊(duì)委會(huì),由隊(duì)委會(huì)給全校統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀的祝福語將在學(xué)校公告欄中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:――“看,這是我的老師”。

捕捉你身邊的教師教育教學(xué)片段,通過漫畫形式展現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。動(dòng)漫人物可以是我們學(xué)校的老師,也可以是我們心中的老師形象,形式可以是一本或一組故事完整的漫畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(書信、詩歌等。)或者刷對(duì)聯(lián)等。紙張尺寸不得小于a4紙,每節(jié)課交3-5份。學(xué)校會(huì)頒獎(jiǎng),優(yōu)秀作品會(huì)在學(xué)校展出。

每節(jié)課都要認(rèn)真開展,積極準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)效果。以上作品由班長收集,于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室。希望同學(xué)們踴躍參與。接到通知后,立即行動(dòng),盡快把自己的想法傳達(dá)給老師。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇三

:經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

20xx年9月10日。

教室公寓樓下。

金秋的9月,又是一個(gè)新學(xué)期的伊始,在桂花飄香的季節(jié)里,我校迎來了20xx級(jí)新同學(xué),同時(shí)我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,變得偉大而神圣!

秋高氣爽的九月,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),也為了發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們服務(wù)工作的高漲熱情,同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”,經(jīng)濟(jì)管理系在教師節(jié)來臨之際,組織開展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的關(guān)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。

1活動(dòng)準(zhǔn)備:

精美信紙300張、一般信紙一沓、pop彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個(gè)、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報(bào)。

2活動(dòng)內(nèi)容:

教師節(jié)(9月10日)這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費(fèi)提供一張精美信紙,用于給他們最想感謝的老師說說心里話,他們寫好后,我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中,在活動(dòng)最后統(tǒng)一替大家交給各老師。同時(shí)我們也會(huì)在教師公寓樓下放置展板,在展板上貼一些師生情的照片,向來往的同學(xué)征集“我最想對(duì)老師說的一句話”,讓他們寫在便利貼上,甄選出較好的,貼在展板上展出。并在活動(dòng)中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單,宣傳感謝老師的必要,希望大家能勇敢的表達(dá)出自己對(duì)老師的祝福和感激之情。

3活動(dòng)流程:

在9月10日上午10:00,參加活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員在行政樓205集合,第一、二、三組的成員分別把展板、海報(bào)、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下,布置好場地。

11:00活動(dòng)正式開始。

放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守,管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué),為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。

同時(shí)第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板,在活動(dòng)中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們,同時(shí)向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆,寫好后幫其帖在展板上。

此活動(dòng)一直持續(xù)到下午18:00結(jié)束,結(jié)束后由負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的同學(xué)收拾清理場地,將各自負(fù)責(zé)物品(海報(bào)展板除外)還回,并由三個(gè)組分工將信件分別送往各個(gè)老師處(當(dāng)日18:00之前完成)。完成各自的任務(wù)后,通知負(fù)責(zé)人。

4后期工作:

將展板留在教師公寓樓下展示,于當(dāng)天下午由負(fù)責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回,拿回行政樓205。

如果遇到突發(fā)天氣變化?;顒?dòng)另行舉行。

如果信紙不夠,可以改用一般信紙。

如果參加活動(dòng)的人太多,太擁擠,可以讓我們工作人員上去維持秩序,保持現(xiàn)場的有序。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇四

為豐富員工的文娛生活,培養(yǎng)健康向上的'愛好,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動(dòng)員工工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對(duì)教職工的關(guān)愛,特組織本次工會(huì)活動(dòng)。

20xx年x月x日

廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

1、注意安全,不遲到不早退,在活動(dòng)過程中服從組織安排。

2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

3、活動(dòng)中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,經(jīng)研究決定,成立此次活動(dòng)組織小組,成員名單如下:

組長:劉xx

成員:安xx、趙xx、李xx

各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

(一)拔河比賽及跳繩比賽:

時(shí)間:14:00――15:00

地點(diǎn):幼兒園

(二)登山比賽:

時(shí)間:15:30――16:30

地點(diǎn):九龍山

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎(jiǎng)品。

跳繩比賽:評(píng)出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎(jiǎng)品。

登山比賽:評(píng)出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎(jiǎng)品。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇五

“喜迎教師節(jié) 歡度中秋”

20xx.09.10 ― 20xx.10.7

3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;

擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會(huì)形象,超市教師節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。

顧客、供應(yīng)商、員工

1)喜迎國慶 歡度中秋

2)月圓中秋 情系iga

3)情滿月圓 舉國同慶

4)中秋佳節(jié) iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮

6)望月懷遠(yuǎn) 花好月圓

7)每逢佳節(jié)倍思親 iga為您送溫情

8)禮情款款 歡度佳節(jié)

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

10)愛是摯誠 家乃至親

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園

(一)場內(nèi)外布置

1、場外:

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場內(nèi):

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

6)根據(jù)賣場實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

凝聚正能量,暢想中國夢

活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20xx--9月20xx

工會(huì):

2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚離xx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

德育、少先隊(duì):

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的'教師夢。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇七

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅。

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

2、會(huì)場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇八

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

月明苑幼兒園。

一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇九

活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

一、活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的'辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛在我心。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工。

五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)。

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌

1、校長節(jié)日致辭。

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花。

4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)。

呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇十

1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

出自 www.zgxlcd.com

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師。

隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

20xx年9月10日上午。

實(shí)驗(yàn)幼兒園。

(一)、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))。

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)。

2、紅地毯(張連根)。

3、長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)。

4、鮮花300—400盆(張春梅)。

6、音響(租用)。

7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))。

(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。

(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))。

(四)青年教師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)(各班班長)。

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))。

(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。

(一)主持:王曉莉丁郁(串詞)。

活動(dòng)時(shí)間:30—40分。

活動(dòng)指導(dǎo)組:孟亦俊杜偉勤(教育局)。

活動(dòng)慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)。

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:張春梅王芳任鈺。

活動(dòng)接待組:丁郁王蕊宇文華。

(二)程序。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

1、介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。

3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。

4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。

1、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

2、一張老師送給自己老師的賀卡。

3、錄音機(jī)、磁帶。

1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。

6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。

1、繪畫活動(dòng):《老師的微笑》或其他。

2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。

3、表演活動(dòng):我是小老師。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇十一

一、活動(dòng)主題:

席間有風(fēng)云,吃里找真愛。

二、活動(dòng)背景:

光棍節(jié)快到來了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對(duì)食品和對(duì)情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)目的:

通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

四、活動(dòng)對(duì)象:

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間:

__年11月11日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

中區(qū)主干道情書傳情。

西苑食堂二樓。

七、策劃主辦單位:

電子商務(wù)——uc組合。

贊助單位:

良品鋪?zhàn)?、、大學(xué)生精英論壇。

八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)。

(1)學(xué)生寫信送信:情書傳情+報(bào)名。

時(shí)間:11月8日-11月10日18:00。

內(nèi)容。

1在天馬主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫信,表明收信人和宿舍號(hào)。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。

3、征詢是否想要參加假面舞會(huì)。

(2)狂歡舞會(huì)。

時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00。

內(nèi)容。

1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽,男女各50對(duì)。

2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘,要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。

5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)。

6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時(shí)一分鐘,吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言。

9、、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請(qǐng)女生跳舞。

九、宣傳計(jì)劃:

前期宣傳:9月7日——9月14日。

海報(bào):

制作專門的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:

在學(xué)校廣播臺(tái)及英廣播臺(tái)以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案,在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請(qǐng)宣傳。

冠名:在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。

宣傳單:

發(fā)放一定量的宣傳單。

中期現(xiàn)場宣傳:11月11日。

展板宣傳:

展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào),良品鋪?zhàn)拥牧计贰?/p>

信封宣傳:

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

活動(dòng)物品宣傳:

在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報(bào)和橫幅宣傳:

在活動(dòng)現(xiàn)場也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。

后期宣傳:

校報(bào)、廣播站、、大學(xué)生精英論壇、入黨申請(qǐng)書網(wǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,注明本次活動(dòng)由良品全程贊助,同時(shí)簡略介紹良品鋪?zhàn)拥南嚓P(guān)資料。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇十二

為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,xxxx大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。

3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)僅限xxxxx店,終解釋權(quán)歸xxxx大酒店所有。

教師節(jié)特別活動(dòng)策劃篇十三

歲月如歌感謝恩師。

通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的.感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

桃李滿天下,恩情似海深。

活動(dòng)內(nèi)容:“師生情”簽名。

“我最想對(duì)老師說的一句話”展板。

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。

“贊恩師”歌誦。

建筑工程系系全體同學(xué)。

20xx年9月1日—20xx年9月10日。

北區(qū)主樓前(簽名、展板)。

主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。

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