通過總結(jié)，我們可以思考自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展制定計劃?？偨Y(jié)的文風(fēng)要積極向上，避免消極和抱怨的情緒，傳遞正能量。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到總結(jié)在個人成長中的重要性。它不僅可以回顧和概括學(xué)習(xí)的重點和難點，還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出合理的改進方案。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇一
管理系學(xué)生會組織部。
在管理系各位老師及輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)、系學(xué)生會各部門的大力配合，以及廣大學(xué)生們的大力支持下，我系積極參加由校團委學(xué)生會舉辦的彩虹杯籃球比賽，并取得了圓滿成功。
作為剛?cè)胄２痪玫拇髮W(xué)生，帶著從枯燥，沉悶課堂中走出來的小小歡喜，對大學(xué)生活的無盡向往，同學(xué)們積極踴躍參與各項活動，男同學(xué)們在操場上生龍活虎，女孩子們也不甘示弱。此次籃球比賽，場上場下不管是著統(tǒng)一隊服的隊員們，還是場下興致勃勃的啦啦隊，都成為籃球場上一道亮麗的風(fēng)景線。此時的女孩子們也拿出了不服輸?shù)膭蓬^，從組隊訓(xùn)練，按照隊長的要求把每一個投籃動作做標(biāo)準(zhǔn)到賽前準(zhǔn)備，推掉自己的課余計劃，按時抵達賽場，認(rèn)真的做著賽前熱身動作。無論是賽場上正式隊員們的精彩亮相，還是場下替補隊員們的精心策劃，女孩子們都努力、盡責(zé)地扮演著自己的角色，把熱情化入其中，毫無怨言。用自己的辛勤努力把一場精彩非凡的女籃比賽展現(xiàn)在大家眼前。
開組織部的辛苦，他們要認(rèn)真做好啦啦隊的簽到工作，這其中必然會有困難，我們并不是在阻礙面前退縮、止步不前、而是憑著自己的一腔熱血及不懈努力，另辟捷徑，抵達成功之岸。
此次籃球活動，在使廣大學(xué)生健身，娛樂的同時，通過比賽增進各班同學(xué)之間的友誼，加強各班之間的交流，提高學(xué)院凝聚力，更為管理系籃球隊納新工作提供了最有力的支持。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇二
今年xx月起，學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強團支部的凝聚力和活力，深化對團員青年的責(zé)任感和團員意識的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶，學(xué)校團委決定在全?；鶎訄F組織中開展主題團日競賽活動。
七、活動目的
鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)積極參加，對團員與非團員不加以限制，以加強班集體感。
通過此次活動，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。
同時，希望通過此次活動，增進同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
八、活動過程
(一)準(zhǔn)備工作 活動準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分a、b兩組。
4、組織全體同學(xué)參加。
5、準(zhǔn)備相機以留影。
6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
(二)活動進程
xx月xx日為星期六，天氣晴朗，活動進展順利。下午兩點，同學(xué)們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的，舍內(nèi)不足以三個人組隊，我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發(fā)上場的三人，還有另外一人，即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分a、b組，每組三隊，女生不進行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進行比賽。
14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結(jié)果開始，同學(xué)們比賽的時候非常認(rèn)真，開始時也打得相對輕松。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學(xué)們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的情況，那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤，場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設(shè)裁判，由同學(xué)們自己判斷。本著友誼第一，比賽第二原則進行。
到了四點三十分，第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽，同學(xué)們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設(shè)第三名。第二輪開始，這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油，因為實力相當(dāng)，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得非常精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽，男女各方比賽結(jié)果都出來了，這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選擇了和大家分享，充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
九、經(jīng)費支出
桶裝水：6元 飲料：22 水果：25元
正骨水：10元
總計：63元
十、活動總結(jié)
總的來說，本次活動舉行得相當(dāng)順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件，從一定程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多，通過集體活動可以分散此類同學(xué)的注意力，增進同學(xué)們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動，同學(xué)們注意到應(yīng)該“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學(xué)，現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動，例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中，同學(xué)們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。
活動過程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。
但是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準(zhǔn)確，以致比賽舉行至天黑，給同學(xué)們帶來了一定的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團日活動的時候，應(yīng)該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐?，使活動舉行得更盡人意。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇三
籃球運動誕生后，在全世界得到迅速傳播、發(fā)展與普及。籃球比賽是一項有利于身心全面發(fā)展的運動，今天本站小編給大家整理了籃球比賽的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年3月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學(xué)之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，l并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
通過這次比賽，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學(xué)的快樂。
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籃球比賽總結(jié)的重要性篇四
過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結(jié)協(xié)作能力，建設(shè)和諧校園，我系精心策劃并組織開展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽，并于4月17日正式拉開了的帷幕。
二、活動時間：4月17日----5月28日。
三、活動地點：校內(nèi)籃球場。
四、活動對象:數(shù)學(xué)系各班男籃隊員。
五、活動內(nèi)容：
1.比賽過程：本次比賽共有14支球隊(大二6支，大一8支)參加，賽事歷時一個多月，由于天氣的原因，正式比賽比原計劃推遲了一周，但是這些都沒有影響到籃球隊隊員們比賽的積極性，每周比賽的班級都能準(zhǔn)時參加，同學(xué)們也到球場看比賽，給隊員們加油打氣，這對班隊員給予極大鼓舞，整個比賽過程中各班都表現(xiàn)得非常團結(jié)，隊員都配合得十分默契，各隊都本著友誼第一，比賽第二理念相互尊重對方，文明進行比賽，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)道德水平。
2.比賽結(jié)果：隨著最后一場總決賽比賽的哨響，數(shù)學(xué)系。
今年的男子籃球聯(lián)賽成功的閉幕了。冠軍是08應(yīng)數(shù)1班，亞軍是09數(shù)教，季軍是09計本2班。
五、活動感想：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進行。
其次，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進系內(nèi)各班同學(xué)之間的友誼，在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。
總之，通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且各班級集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過了預(yù)期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。此次籃球聯(lián)賽大大拉動了全校籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起，對不同的對手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù)，然后集中訓(xùn)練，在比賽中，經(jīng)過隊員們的不懈努力，我們奪得了季軍，當(dāng)然在此過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾，但以解決。也從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
（二）四月份是一個多姿多彩的月份，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，推動籃球運動的發(fā)展，提高學(xué)生的競賽水平，我們體育部成功地舉辦了此次系際籃球比賽。
我學(xué)院的系際籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過五周緊張有序激烈的角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平;各位工作人員、裁判員盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。
各系參賽隊伍奮力拼搏，比賽精彩激烈。同學(xué)們不愧為各班級精英，在比賽中當(dāng)仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學(xué)們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。
通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二，促進各系的交流，使他們認(rèn)識激烈競爭的存在，與團結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中團結(jié)合作，與敵爭鋒的競爭意思和團結(jié)意識。
我系籃球隊成立多年來，取得了一項項驕人的成績。獲得校青春激揚杯籃球第六名的成績通過這次籃球賽，充分體現(xiàn)了我學(xué)院廣大學(xué)生的集體榮譽感和頑強的作風(fēng)。大家不怕流血，不怕流汗，賽出了真實的技術(shù)，賽出了真正的友誼，賽出了真正的風(fēng)格。同時，各班同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮;各系都組織了啦啦隊，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。雖然冠軍只有一個，但我認(rèn)為所有的參賽隊都是最好的!每一個隊員都是最棒的!
（三）一、活動目的：為加強學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，通。
過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結(jié)協(xié)作能力，建設(shè)和諧校園，我系精心策劃并組織開展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽，并于4月17日正式拉開了的帷幕。
二、活動時間：4月17日----5月28日。
三、活動地點：校內(nèi)籃球場。
四、活動對象:數(shù)學(xué)系各班男籃隊員。
五、活動內(nèi)容：
1.比賽過程：本次比賽共有14支球隊(大二6支，大一。
8支)參加，賽事歷時一個多月，由于天氣的原因，正式比賽比原計劃推遲了一周，但是這些都沒有影響到籃球隊隊員們比賽的積極性，每周比賽的班級都能準(zhǔn)時參加，同學(xué)們也到球場看比賽，給隊員們加油打氣，這對班隊員給予極大鼓舞，整個比賽過程中各班都表現(xiàn)得非常團結(jié)，隊員都配合得十分默契，各隊都本著友誼第一，比賽第二理念相互尊重對方，文明進行比賽，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)道德水平。
出自 www.zgxlcd.com
2.比賽結(jié)果：隨著最后一場總決賽比賽的哨響，數(shù)學(xué)系。
今年的男子籃球聯(lián)賽成功的閉幕了。冠軍是08應(yīng)數(shù)1班，亞軍是09數(shù)教，季軍是09計本2班。
五、活動感想：
都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進行。
其次，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進系內(nèi)各班同學(xué)之間的友誼，在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。
總之，通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且各班級集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過了預(yù)期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。此次籃球聯(lián)賽大大拉動了全?；@球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起，對不同的對手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù)，然后集中訓(xùn)練，在比賽中，經(jīng)過隊員們的不懈努力，我們奪得了季軍，當(dāng)然在此過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾，但以解決。也從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇五
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學(xué)之間的友誼，提高學(xué)校籃球運動技術(shù)水平。我校特舉辦“學(xué)校學(xué)生籃球賽”。本次比賽是以班為單位，參賽隊伍有20支，經(jīng)抽簽進行年級淘汰賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c。通過比賽加強了同學(xué)們團結(jié)合作意識與奮力拼搏的精神。
比賽時間是20xx年5月20日－5月25日。比賽地點在校籃球場。
比賽結(jié)果：冠軍：高一年級：1.1高二年級：2.2高三年級：3.5
亞軍：高一年級：1.6高二年級：2.5高三年級：3.1
比賽具體流程：
各班先將隊員名單上報到體育組，并開會抽簽。以淘汰賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時五天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結(jié)束，贏得了廣大同學(xué)的高度好評。本次比賽的成功離不開學(xué)校各部門和各班的積極配合以及同學(xué)們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細(xì)節(jié)，學(xué)校教務(wù)、德育兩處和體育組都做了精心、充分的準(zhǔn)備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術(shù)含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教務(wù)和德育兩處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協(xié)作下順利進行。本次比賽在精心策劃和積極準(zhǔn)備下，已經(jīng)完滿結(jié)束了，超過了預(yù)期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上，今后我校的體育工作會將會做得更好！
20xx年5月26日
籃球比賽總結(jié)的重要性篇六
一年一度的班級籃球賽于4月9日在學(xué)?；@球場比賽開始，經(jīng)過十天的緊張比賽，于4月18日圓滿結(jié)束。
本次比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持以及廣大同學(xué)們的積極參與下，共有6支代表隊參賽。比賽以班級為單位各班級為代表隊報名參賽，根據(jù)去年的比賽成績分組單循環(huán)，再交叉賽，決出前三名。經(jīng)過緊張有序的比賽，最終男籃：二(3)班、二(5)班和二(6)班；女籃：二(5)二(6)和二(2)分別獲得了前三名。
比賽中，各個參賽隊發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，認(rèn)真準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練，許多隊員在比賽中表現(xiàn)出敢于拼搏、不認(rèn)輸?shù)谋荣愖黠L(fēng)，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。特別是四(2)班和四(6)班代表隊，本次籃球賽增強了廣大學(xué)生的集體主義觀念，增強了各班級體的活力和凝聚力，增強了團結(jié)，促進了交流，鼓舞了學(xué)生的斗志，振奮了精神，使籃球運動成為學(xué)生的一種健康的鍛煉方式得以順利開展。
當(dāng)然，在本次比賽中也暴露出一些不盡人意的地方：如籃球比賽前不會做準(zhǔn)備活動，導(dǎo)致個別班級學(xué)生出現(xiàn)受傷；籃球意識差，基本的站位和發(fā)邊線球都不是很理解等等。在下一步的教學(xué)訓(xùn)練中我們應(yīng)該從以下幾個方面著手：
1、繼續(xù)加強基本技術(shù)訓(xùn)練。
2、提高每個隊員在相應(yīng)位置的投籃命中率。
3、全面提升全隊的整體防守能力。
4、提高全體隊員的身體素質(zhì)與保護球的意識。
5、組織全體隊員多觀看各種比賽。
本次比賽，既提高了同學(xué)們的球技，又培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)、拼搏的精神，同時也營造了良好的文化體育氛圍，豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機會；使他們認(rèn)識激烈競爭的存在與團結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團結(jié)意識；通過活動的開展，讓學(xué)生真正認(rèn)識了籃球運動、鍛煉了身體，使球類運動在我校得到了長足的發(fā)展。充分展示了我校積極開展陽光體育的成果，贏得了教師和家長的好評。只要我們體育教師踏踏實實的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，我相信，三中的體育一定會更加燦爛輝煌。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇七
歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結(jié)束。
此次活動由院學(xué)生會策劃，由各部門進行了詳細(xì)的討論和各方提議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個系的隊伍參加，可謂是本著“弘揚奧運精神，倡導(dǎo)全民健身”的理念，響應(yīng)國家號召，充分調(diào)動大學(xué)生的運動細(xì)胞，提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動不僅僅有眾多的男生參加，各系的女生也進取到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁！能夠說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎！
此次活動還得到了團委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會的大力支持，為我們今后開展豐富的學(xué)校文化活動供給了堅實的基礎(chǔ)和成功的范例。
此次活動的流程清晰簡捷，首先進行小組賽，最終進行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進行了簽名活動，使現(xiàn)場的氣氛異?；鸨?。此次活動設(shè)有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學(xué)前來觀賽。
比賽之前，各系的隊員都進取備戰(zhàn)，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合；比賽過程當(dāng)中，各系的隊員在籃球場上揮灑青春與活力，賽出水平、賽出風(fēng)格！看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲！最終，國貿(mào)系的隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍?？v觀所有的比賽，能夠說每個系都有不少有潛力的隊員，期望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻！
此次活動中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時到位；計分較為準(zhǔn)確，裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生；球員們禮貌比賽，比賽開始和結(jié)束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊伍加油，隊員情緒良好；拉拉隊和觀眾禮貌觀賽，現(xiàn)場秩序良好，體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
籃球賽過程中體育部成員進取配合，支持籃球賽的活動，體現(xiàn)了學(xué)生會的合作精神！
雖然因為紅歌會的原因，提前進行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的！
作為09的新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機會，也讓我感覺到學(xué)生會的活動的確是大家智慧的結(jié)晶和團隊合作的成果，點點滴滴，都需要仔細(xì)斟酌。在寫這篇總結(jié)的時候我有一種感覺：體育部的部門文化精髓是什么？不就是體育精神嗎！一支擁有體育精神的隊伍永遠(yuǎn)不會輸！一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽！想到那里，突然為作為體育部的一員而驕傲！
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，增進數(shù)理系各班之間的交流；系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在教師的支持和學(xué)生會以及同學(xué)們的大力幫忙下，經(jīng)過為期兩周的精彩比拼，數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為：
冠軍：信息081。
亞軍：信息091。
季軍：物理091。
此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注，每個班級都很進取的參加到了活動中來，從常規(guī)賽到?jīng)Q賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結(jié)的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發(fā)，直到最終拿下它，然后團體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了，此次比賽到達了預(yù)期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學(xué)之間的感情交流，愉悅了同學(xué)們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時裁判沒有充分的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準(zhǔn)時，在球賽期間有的班級午時上課又遲到現(xiàn)象，這些都是有待改變的，經(jīng)過這次的數(shù)理杯籃球賽，我們增長了一些組織上的經(jīng)驗。同時也培養(yǎng)了一些裁判，相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員，在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球的發(fā)展獻出力量。期望經(jīng)過類似活動的舉辦，鍛煉同學(xué)們的身心健康，能夠使我系同學(xué)更加的團結(jié)，數(shù)理系會越來越強大。
籃球賽最終成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行禮貌道德風(fēng)尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結(jié)協(xié)作本事，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動主題。
我愿為了營造一個進取、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的學(xué)校環(huán)境，為了增強學(xué)生體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。
二、活動總結(jié)。
我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則進取參加這次活動。而沒有參賽的同學(xué)也很主動的為自我的班級加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學(xué)們的學(xué)校生活?？墒峭瑢W(xué)們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地，比賽中，他們認(rèn)真做好比賽記錄，并且隨身攜帶相關(guān)的藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理，比賽結(jié)束后，我們會能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全員的同學(xué)能及時了解比賽進程與結(jié)果，增加了比賽成績的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作進取性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
籃球是屬于青春活力的活動，它能夠培養(yǎng)同學(xué)們之間的團結(jié)的本事，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織此類的活動。
三、
活動中的不足。
1、總體來說，賽程托的太長，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時間。對此，我們會吸取教訓(xùn)，盡量少占用同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時間。
最終，我們還要感激游戲分院辦公室的教師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導(dǎo)，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也必須會盡自我的全力，把以后的活動做的更好。
第六屆大學(xué)生籃球賽結(jié)束了，活動總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了學(xué)校文化建設(shè)，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。
一、各系學(xué)生全范圍參與、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，校黨委辦公室、校長辦公室、公管部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫忙，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的學(xué)校環(huán)境內(nèi)進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、決賽階段比賽選用認(rèn)真負(fù)責(zé)的裁判，更加公正、公平。
今年的大學(xué)生籃球聯(lián)賽，四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我校學(xué)生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
三、啦啦隊的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹，讓更多學(xué)生參與到活動中來，我們組織了女生參見拉拉隊，每到中場休息時，啦啦隊員們上場投籃，引來陣陣熱烈的掌聲與叫好聲，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設(shè)也使更多的學(xué)生參與到了籃球聯(lián)賽當(dāng)中，擴大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。
四、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用黑板報。
此次籃球賽，我們異常重視宣傳工作的開展，動用了學(xué)校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并利用計分板進行戰(zhàn)報記錄。賽前我們在黑板報上比較賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情景有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時間比較分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不一樣情景，我們系制作了很多的宣傳海報，在系里張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
一個人的精力、時間和本事是有限的，需要集合眾人的力量才行。只要我們團結(jié)起來一條心，沒有什么是困難的，艱難險阻那都不算什么，不管結(jié)果怎樣樣，只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落實完成了。這樣就圓滿的完成了任務(wù)，又使所有的學(xué)生干部，運動員，都得到了鍛煉。
一、活動主題：活力工大職責(zé)青年。
三、活動時間：2010年3月14日。
四、活動地點：廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場b場。
五、活動對象：輕工化工學(xué)院2006級制藥二班的全體同學(xué)。
六、活動背景。
今年3月起，學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強團支部的凝聚力和活力，深化對團員青年的職責(zé)感和團員意識的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶，學(xué)校團委決定在全?；鶎訄F組織中開展主題團日競賽活動。
七、活動目的鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)進取參加，對團員與非團員不加以限制，以加強班團體感。
經(jīng)過此次活動，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”；使同學(xué)們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。
同時，期望經(jīng)過此次活動，增進同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營造更健康更進取的心理。
八、活動過程。
（一）準(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備十分重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分a、b兩組。
4、組織全體同學(xué)參加。
5、準(zhǔn)備相機以留影。
6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
（二）活動進程。
3月14日為星期六，天氣晴朗，活動進展順利。午時兩點，同學(xué)們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，所以以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的，舍內(nèi)不足以三個人組隊，我們采用了此種情景三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發(fā)上場的三人，還有另外一人，即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分a、b組，每組三隊，女生不進行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進行比賽。
14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結(jié)果開始，同學(xué)們比賽的時候十分認(rèn)真，開始時也打得相對簡便?？墒牵猩荣惙绞接袆e于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學(xué)們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的情景，那不屬于籃球精神。由于一些團體滑稽的失誤，場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設(shè)裁判，由同學(xué)們自我確定。本著友誼第一，比賽第二原則進行。
到了四點三十分，第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽，同學(xué)們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設(shè)第三名。第二輪開始，這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油，因為實力相當(dāng)，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得十分精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽，男女各方比賽結(jié)果都出來了，這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選擇了和大家分享，充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
九、經(jīng)費支出。
桶裝水：6元飲料：22水果：25元。
正骨水：10元。
總計：63元。
十、活動總結(jié)。
總的來說，本次活動舉行得相當(dāng)順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情景。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件，從必須程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多，經(jīng)過團體活動能夠分散此類同學(xué)的注意力，增進同學(xué)們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。經(jīng)過此次活動，同學(xué)們注意到應(yīng)當(dāng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情景，從必須程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不夢想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學(xué)，此刻也堅持每周做必須量的體育運動，例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中，同學(xué)們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從必須能夠明白大家的心理狀況，異常是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。
活動過程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。
可是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準(zhǔn)確，以致比賽舉行至天黑，給同學(xué)們帶來了必須的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情景。所以，要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團日活動的時候，應(yīng)當(dāng)注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐?，使活動舉行得更盡人意。
敢打敢拼就會有一番天地，比賽不是一個人的，比賽是五個人的。要贏得比賽光靠個人是很難實現(xiàn)的，個人的技術(shù)再好，沒有團隊的配合，也無法跑出戰(zhàn)術(shù)。籃球要在運轉(zhuǎn)中尋找機會，把球傳到最最適當(dāng)?shù)奈恢茫M量找到空位投籃機會，這樣命中率就會高。僅有人動球動才能跑出戰(zhàn)術(shù)，找到投籃機會這個小問，你能夠從以下幾個方面來總結(jié)：
第一，經(jīng)過籃球比賽，你鍛煉了身體，更有助于學(xué)習(xí)、生活。
第二，經(jīng)過籃球比賽，你意識到自身不足，需要繼續(xù)提高了籃球水平。
第三，經(jīng)過籃球比賽，你意識到籃球團隊合作的重要性。
第四，經(jīng)過籃球比賽，你意識到組織性、紀(jì)律性的重要性。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活；也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員；最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學(xué)之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對體育的興趣和愛好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都能夠盡力地發(fā)揮自我的才能，展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今日的失敗預(yù)示著下次必須會成功，因為我會化悲痛為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補短，爭取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會驕傲！輸就輸了，也不會泄氣！一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自我，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為僅有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，僅有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你必須會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
經(jīng)過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運！一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最進取的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最終的勝利！
對此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
經(jīng)過這次比賽，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。所以，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們經(jīng)過精心策劃、進取準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與活力，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的進取參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學(xué)的歡樂。
為進一步豐富員工的業(yè)余生活，增強企業(yè)員工的凝聚力及向心力，營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開展了主題為“活力八月，四特活力杯”籃球賽，取得了必須的成效，現(xiàn)將本次活動情景的總結(jié)如下：
一、活動總體情景：
1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色;。
本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持，全員踴躍報名參與，共計80余人參與本次活動，其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊伍，覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間。活動期間，公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽，并為獲勝隊伍進行了頒獎。
8月25日，首場比賽，吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日，郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊與科勾隊的小組賽。9月1日，郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯(lián)賽。賽后，三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊;總經(jīng)辦、審計部、法務(wù)部、財務(wù)部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展。
為確?；顒禹樌_展，人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見提議?；顒忧捌?，以張翔副總經(jīng)理為組長，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長，抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議，就活動組織舉辦細(xì)節(jié)及各項規(guī)程作了細(xì)致的商議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，人力資源部均與各個部門進行了溝通，統(tǒng)籌了各部門意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。
同時，各部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動。綜合研究對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確?；顒拥恼＿M行，總經(jīng)辦進取與樟樹市政府、樟樹中學(xué)溝通聯(lián)系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情景下及時到位籃球服、藥品等比賽用品，后勤部進取修復(fù)菜場球場地面，及時更換了球架，為后期員工業(yè)余進行活動供給了場地。比賽前后用時三天，均安排在工作之余，沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽，調(diào)動生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合，為活動順利舉辦供給了有力的組織保證。
3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈。
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領(lǐng)導(dǎo)親自對本部門籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的進取性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請具專業(yè)裁判進行全程執(zhí)裁，請審計部工作人員全程計分，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
二、活動影響意義。
本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強各部門的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，提升執(zhí)行力，提高工作效率，推進公司各項工作的順利開展。
許多員工紛紛表示，經(jīng)過組織籃球賽不僅僅鍛煉了員工身體，豐富了員工的文化生活，并且還為員工供給了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，進取地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團隊之間的合作意識，使員工們在緊張的工作之余放松身心。
綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采，同時也培養(yǎng)了大家的團體榮譽感，增進了部門間友誼，展示了四特團結(jié)、奮進、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)將本次活動的費用使用情景列支如下，請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
今年五四杯男籃遭受如此大的挫折，是誰都不愿意看到的。仔細(xì)分析其失敗的原因，主要就是人才出現(xiàn)的斷層。
可是卻缺乏大賽經(jīng)驗，在場上緊張，失誤較多。
另一方面，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應(yīng)對這些情景，球隊?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，可是由于各個方面的原因沒有得到落實。
今年的失敗，算是臥薪嘗膽。就像滕教師說的一樣，掉級也并非不是一件好事。讓我們的新隊員在乙組鍛煉一年，積累比賽的經(jīng)驗。為的是后年三院籃球重新崛起！
第五屆小學(xué)生籃球比賽于20xx年11月16日開幕，經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結(jié)束。
首先感激包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感激各學(xué)校教師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的進取參與。異常要感激的是我們體育教師們，從歷時2個多月的緊張訓(xùn)練，到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們!更要感激在座的裁判員教師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻，代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽，為期9天，共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。經(jīng)過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展，提高了同學(xué)們的球技，又培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)、拼搏的精神，同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機會;使他們認(rèn)識激烈競爭的存在與團結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意思和團結(jié)意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展，進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長，對我鎮(zhèn)學(xué)生禮貌道德風(fēng)尚教育也是一個促進。比賽的競爭是十分激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家比較賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結(jié)果，應(yīng)當(dāng)祝賀你們!當(dāng)然名次并不是最重要，就算名次差一點的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，進取地組織參與了，這也是成功的!
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學(xué)生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗，以下這些方面都做得很好：
1、賽前準(zhǔn)備充分：
首先，比賽的前期我們體育組做了一些準(zhǔn)備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程，11月10號召開了第一次領(lǐng)隊及裁判會，在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴(yán)格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，公正評判。
2、各校組織到位：
首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視，體育教師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練，經(jīng)過這次比賽看出，我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是禮貌道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高，整個比賽中，場下隊員們的禮貌禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質(zhì)大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高，競爭更激烈，比賽更禮貌。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員教師對裁判員判罰有爭議的情景下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，異常是女隊在比賽中，由于女隊水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰，但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等。
4、裁判工作成長異常明顯裁判員工作職責(zé)心得到加強，首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改善，在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間，都是提前到場做好賽前一些準(zhǔn)備工作，當(dāng)然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：
1、組織工作細(xì)節(jié)不到位，我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位，后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育教師對新規(guī)則掌握不一，今后應(yīng)加強業(yè)務(wù)本事的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)過這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，期望得到在座的教師們提出的寶貴意見和提議，我們定加認(rèn)真反思加以總結(jié)和改善，爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感激在座同行們的大力支持配合!多謝大家!
為推進各校素質(zhì)教育，提高我區(qū)各校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)校生活，增強各校隊員凝聚力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學(xué)生籃球比賽。
在比賽中，經(jīng)過全體教練員。運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。
本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，到達了增強體質(zhì)，增進健康的目的。
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年xx月xx日午時，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的進取參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。經(jīng)過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的團體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風(fēng)采。
你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，可是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級做出了禮貌的典范，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著進取向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應(yīng)對這些情景，球隊?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，可是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂的心境，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到團體的溫暖，團體的歡樂!
籃球比賽總結(jié)的重要性篇八
籃球比賽是一項充滿活力和激情的運動，不僅需要高超的技巧，還需要良好的團隊合作和戰(zhàn)略部署。在這篇文章中，我們將為您介紹一場籃球比賽的總結(jié)報告，以幫助您更好地理解比賽的過程和結(jié)果。
比賽時間：2023年4月15日。
比賽隊伍：a隊。
比賽對手：b隊。
比賽地點：當(dāng)?shù)伢w育館。
比賽背景：a隊和b隊都是實力強勁的球隊，雙方在之前的比賽中也有過交手，因此這場比賽對于雙方來說都是一場重要的比賽。
比賽過程：比賽開始后，雙方迅速進入了狀態(tài)，展開了一場激烈的比賽。a隊在第一節(jié)開始時表現(xiàn)出色，他們憑借著出色的個人技巧和默契的配合，逐漸拉開了比分。然而，b隊也不甘示弱，他們在第二節(jié)加強了防守，并利用反擊機會縮小了分差。在第三節(jié)，雙方更是展開了激烈的對抗，比分交替領(lǐng)先，比賽進入了白熱化的階段。在關(guān)鍵的第四節(jié)，a隊發(fā)揮出了他們的實力，最終以5分的優(yōu)勢贏得了比賽。
比賽總結(jié)：在這場比賽中，a隊展現(xiàn)出了他們的實力和團隊協(xié)作能力，他們在進攻和防守兩端都做得非常出色。同時，他們的教練也表現(xiàn)出了高超的戰(zhàn)術(shù)水平，讓隊員們在比賽中發(fā)揮了最大的潛力。雖然b隊在比賽中也有出色的表現(xiàn)，但是最終還是輸給了a隊。
在這次比賽中，我們也學(xué)到了很多。首先，團隊協(xié)作是非常重要的，只有團隊成員之間密切配合，才能取得更好的成績。其次，戰(zhàn)術(shù)部署也是非常重要的，只有制定好合適的戰(zhàn)術(shù)，才能在比賽中取得勝利。最后，比賽中的心態(tài)也非常關(guān)鍵，只有保持冷靜和自信，才能在比賽中發(fā)揮出最好的水平。
總之，這場籃球比賽是一次非常有意義的體驗。通過這次比賽，我們不僅學(xué)到了很多，也更加深入地了解了籃球這項運動。希望在未來，我們還能有更多機會參加這樣的比賽，感受籃球帶來的快樂和激情。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇九
這次的新生杯籃球賽，雖然男女隊最終均被淘汰，但他們的成長卻是有目共睹的，他們所展現(xiàn)的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊，她們中的大多數(shù)人都是到了大學(xué)才第一次上場打球。剛開始，女隊打得比較混亂，連連敗北，后來經(jīng)過不懈的努力和刻苦的訓(xùn)練，女隊一點一點進步，一場比一場表現(xiàn)的好，到最后已經(jīng)基本融合成一個整體并最終戰(zhàn)勝了對手，取得了新生杯的首場勝利，給自己的新生杯之旅畫上了一個完美句號。
當(dāng)然這次新生杯還是可以用圓滿一詞來形容。因為從賽前的準(zhǔn)備到最后的比賽結(jié)束，每一項工作都被有條不紊的順利開展，在這一過程中，體育部的表現(xiàn)總的來說很好，當(dāng)然還是存在一些不足之處值得改進。
首先，在賽前的球員選拔中，體育部的工作人員精心組織了幾場選拔賽，通過比賽的形式了解球員的能力和特點，進而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次，體育部對每場比賽的通知和宣傳十分到位，每場比賽前各年級的負(fù)責(zé)人都及時將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員，每場比賽結(jié)束后體育部共走人員都要寫一篇新聞稿。再其次，每場比賽體育部人員都會提前20~30分鐘到場，安排比賽的相關(guān)事宜，并組織球員熱身，這不僅有利于讓球員盡快進入狀態(tài)而且還能有效的減少運動損傷。最后，進行比賽時，體育部會根據(jù)場上的形式及時對球員做出調(diào)整，并傳授一些經(jīng)驗給新球員。
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場比賽前都會通知每位球員，但每場比賽還是有的球員無故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節(jié)做得不夠好，每場比賽往往只有十幾個人到場加油，顯得有點冷清。
屬于我們的新生杯已經(jīng)永久地遠(yuǎn)去，但我相信，在我們的內(nèi)心深處一定會永遠(yuǎn)珍藏這份美好回憶。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十
為了提高籃球愛好同學(xué)的技術(shù)水平，促進班級之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，2011年5月28日上午，能源與安全工程學(xué)院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實力相當(dāng)，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機會，對反更是抓住這個可趁之機，奮力進攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進行了戰(zhàn)術(shù)的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。
第四節(jié)最為關(guān)鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結(jié)束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。
這次籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學(xué)們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學(xué)。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學(xué)們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同學(xué)們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同學(xué)們參與比賽，展示自己班級風(fēng)采的機會，你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同學(xué)們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準(zhǔn)備，比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么大學(xué)的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十一
在一場激烈的籃球比賽中，我們的隊伍從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，贏得了廣大球迷的贊譽。
比賽過程十分緊張刺激，我們的隊伍發(fā)揮出色，以22:18的比分領(lǐng)先，但最終因為一些意外失誤，以20:25的比分輸?shù)袅吮荣悺Ｕ麄€比賽過程中，我們的隊伍展現(xiàn)出了出色的團隊合作和個人技巧，在防守和進攻方面都表現(xiàn)出色。
在比賽中，我們隊伍的優(yōu)點和亮點主要包括：隊員身體素質(zhì)過硬，技術(shù)水平高超，配合默契，能夠快速適應(yīng)比賽場上的變化。同時，隊員在比賽中展現(xiàn)出的積極向上、勇往直前的精神風(fēng)貌，贏得了廣大球迷的贊譽。
在比賽中，我們也暴露出了一些問題和不足：比如在一些關(guān)鍵時刻出現(xiàn)失誤，防守不夠嚴(yán)密，以及個別隊員的發(fā)揮不夠穩(wěn)定。針對這些問題，我們需要進一步總結(jié)經(jīng)驗，加強訓(xùn)練，提高隊員的技術(shù)水平。
總體來說，這場籃球比賽是一次非常有意義的體驗，我們隊伍在比賽中表現(xiàn)出色，但也暴露出了一些問題。在未來的比賽中，我們需要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，不斷提高隊伍的綜合素質(zhì)，爭取更好的成績。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十二
興趣對于一個人的學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是偏理性的科目，沒有興趣作為動力和牽引學(xué)習(xí)起來就會很困難。當(dāng)然，有了良好的學(xué)習(xí)興趣，加上日后的努力，學(xué)習(xí)起來就不成問題。而作為數(shù)學(xué)老師，啟發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛是非常重要的，本文就以興趣的重要性和如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣（以數(shù)學(xué)教學(xué)為例）為中心進行了論述。
所謂興趣，是人對事物的一種偏向性的情緒，是樂觀的積極的，它可以調(diào)動一個人對一項事物或者一些事物的積極因素，有利于更加深入地進行了解。興趣產(chǎn)生的前提是需要，需要會使人產(chǎn)生對它的探索欲。興趣可以分為兩類，對于事物的過程感興趣的稱為直接興趣，對最后結(jié)果感興趣的稱為間接興趣。
一、興趣的缺失。
目前，我國的教育雖然提倡課堂屬于學(xué)生，要求調(diào)動學(xué)生的積極性，采用教師、學(xué)生合作教學(xué)的模式，但是在實際的教學(xué)中，并沒有得到充分的體現(xiàn)。教師教學(xué)還是擺脫不了舊的模式，大部分課堂，老師教授學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象比比皆是。這就扼殺了學(xué)生思考的能力和主動學(xué)習(xí)的積極性，不利于興趣的培養(yǎng)。
1.初次授課，沒有建立良好的興趣。
有的教師在初次授課的時候為了讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，經(jīng)常會在黑板上繪制所學(xué)知識的框架，然后敘述哪些是重點和難點，這樣學(xué)生就會失去對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，覺得數(shù)學(xué)枯燥無味而且難以學(xué)好。那么在以后的日子里，這種初次印象就很難得到改變。
2.教師沒有重視到學(xué)生興趣的重要性。
在很多的課堂中，包括數(shù)學(xué)課堂，很多知識是需要學(xué)生動手進行實踐之后自己得到結(jié)論的，這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并且可以使學(xué)生將知識點記得更牢固。但是很多教師在教學(xué)時忽視了實踐的重要性，為了節(jié)省授課時間直接告訴學(xué)生結(jié)論，并且要求記牢。這樣加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，理解起來困難，而且長此以往也不利于學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。
二、建立以興趣為導(dǎo)向的教學(xué)策略。
1.培養(yǎng)學(xué)生的直接興趣。
第一印象對于人來說很重要，對于學(xué)生來說課程給他們的第一印象會影響到以后的發(fā)展，因此，老師要抓住這一點，讓學(xué)生在開始的學(xué)習(xí)中就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生好的第一印象。在日后的教學(xué)中，要用實踐、小實驗、小故事的方式讓學(xué)生理解結(jié)論公式的產(chǎn)生，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的探索欲和鉆研思考的能力。不要只顧著傳授硬性的知識，要注意學(xué)生對哪些方面感興趣，在教課時添加在其中，使學(xué)生在聽課時覺得數(shù)學(xué)并不是很難很枯燥的科目，產(chǎn)生把它學(xué)好的想法和信心。
2.以小組的方式進行交流合作學(xué)習(xí)。
對于數(shù)學(xué)這一科目來說，進行大量的探討、思考是非常有好處的。因此，小組式的學(xué)習(xí)是一個很好的方式。同學(xué)之間可以相互交流，互相解疑，共同探討，有共同弄不懂的`問題再向老師尋找答案。這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，而且大家所思考的點不同，可以促進學(xué)生思考，對知識點進行全方面的理解。并且統(tǒng)一的問題也可以使教師更好地節(jié)約授課時間，找出學(xué)生的共同難點進行詳細(xì)解答。因此，教師要對時間進行合理安排，每節(jié)課留出時間完全由學(xué)生自己支配，老師可以起到監(jiān)督、解疑的作用，去指導(dǎo)每一組的學(xué)生進行學(xué)習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生興趣。
3.對學(xué)生進行贊賞能全面地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
夸獎對于一個學(xué)生來說是學(xué)習(xí)的動力。不管是什么樣的學(xué)生都希望自己的付出能夠得到回報，夸獎是最直接而有效的。對于一個學(xué)生，特別是初中學(xué)生來說，好的成績，一次次的進步，哪怕是到黑板上畫一個標(biāo)準(zhǔn)的圖或是回答對了一道老師提出的問題，表揚對他們來說都是對他們能力的認(rèn)定，有利于培養(yǎng)他們的興趣。當(dāng)然，對還沒有取得成績的學(xué)生或是對數(shù)學(xué)不開竅的學(xué)生更不要不予以表揚，一句小小的夸獎可以使他們知道老師認(rèn)為自己還是有能力的，從而培養(yǎng)起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以，教師要深刻地認(rèn)識到贊賞對于培養(yǎng)興趣的重要性。
4.現(xiàn)代教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)進行統(tǒng)一。
現(xiàn)代教學(xué)以多媒體為主要手段，它可以很好的幫助學(xué)生理解幾何圖形及變化。因此教師不要還停留在老式的教學(xué)中，一些難以理解的立體圖形已經(jīng)可以直觀地展示在大家面前，這是非常有利于學(xué)習(xí)的。學(xué)生可以從多媒體當(dāng)中看到各種各樣的幾何圖形，富有立體感而不是憑空想象它們的變化。而且，在授課過程中，教師還可以采用模型、建筑等一系列的方式進行配合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生的興趣能夠一直持續(xù)。有了興趣，數(shù)學(xué)就能很好地被吸收、消化了。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十三
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年月日午時，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。經(jīng)過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的團體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風(fēng)采。
你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，可是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級做出了禮貌的典范，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應(yīng)對這些情景，球隊?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，可是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂的心境，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到團體的溫暖，團體的歡樂！
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十四
籃球比賽是一項充滿活力和激情的運動，它不僅考驗著球員們的技巧和體力，更是展現(xiàn)團隊精神和競爭意識的重要方式。在這篇文章中，我們將對一場籃球比賽進行總結(jié)，探討比賽中的亮點和不足，并分析其中的經(jīng)驗教訓(xùn)。
本場比賽是一場高水平比賽，共有12支隊伍參賽，每支隊伍由10名球員組成。比賽分為兩個半場，每半場60分鐘，期間球員們在場上展現(xiàn)出高超的技巧和強大的精神力量。
球員表現(xiàn)。
球員們在比賽中展現(xiàn)出了出色的技巧和團隊協(xié)作精神。其中，一名球員在比賽中表現(xiàn)出色，他擁有出色的投籃手感，多次在關(guān)鍵時刻命中投籃，為球隊贏得了寶貴的分?jǐn)?shù)。此外，還有其他球員也展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)，他們在防守端全力以赴，為球隊創(chuàng)造了更多的進攻機會。
亮點。
比賽中最精彩的時刻是最后的決戰(zhàn)，兩隊在場上展開了激烈的較量。最終，實力更強的隊伍獲得了勝利，他們在比賽的最后時刻表現(xiàn)出色，成功贏得了比賽。
不足。
盡管球員們在比賽中表現(xiàn)出色，但仍然存在一些不足之處。一些球員在比賽中表現(xiàn)得過于緊張，導(dǎo)致失誤頻頻。另外，一些球員在防守端的表現(xiàn)也不夠出色，需要加強訓(xùn)練。
經(jīng)驗教訓(xùn)。
通過這次比賽，我們獲得了以下經(jīng)驗教訓(xùn)：
1.球員們在比賽中需要保持冷靜，避免緊張情緒導(dǎo)致失誤。
2.團隊協(xié)作是比賽中至關(guān)重要的一環(huán)，球員們需要加強團隊協(xié)作訓(xùn)練。
3.在比賽中，球員們需要更加注重防守端的訓(xùn)練，提高防守能力。
總之，這場籃球比賽是一次精彩的較量，球員們在比賽中展現(xiàn)出了高超的技巧和強大的精神力量。通過這次比賽，我們獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，將進一步加強球員們的訓(xùn)練，提高球隊的整體實力。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十五
一場精彩絕倫的籃球比賽結(jié)束了，大家歡聲笑語，興奮之情難以抑制。作為這次比賽的裁判，我在這里分享一些關(guān)于比賽的總結(jié)。
首先，這是一場水平極高的比賽。參賽隊伍是a隊和b隊，兩隊都是實力強大，技巧嫻熟，激烈的對抗和精準(zhǔn)的投籃讓我們看到了兩隊的不俗實力。
其次，這次比賽展現(xiàn)了兩隊球員的團隊精神。在比賽過程中，球員們不僅各自為戰(zhàn)，更是一個整體。他們互相配合，協(xié)作，共同為團隊的勝利付出努力。團隊精神在這里得到了充分的體現(xiàn)。
再次，比賽也展示了球員們的堅韌不拔。在比賽過程中，兩隊都經(jīng)歷了高潮和低谷，但是他們始終堅持，不放棄，這種堅韌的精神讓人深受感動。
最后，這次比賽也暴露出一些問題。例如，比賽過程中有些球員的違規(guī)行為，以及部分球員在比賽中的緊張和失誤。這些問題都需要我們在未來的比賽中更加注意，并制定相應(yīng)的規(guī)則和策略來避免。
總的來說，這次籃球比賽是一場精彩而富有挑戰(zhàn)的比賽。兩隊的精彩表現(xiàn)讓我們看到了籃球比賽的魅力和精神。同時，我們也希望在未來的比賽中，大家能夠遵守規(guī)則，發(fā)揚團隊精神，堅持到底，讓比賽更加精彩。
籃球比賽總結(jié)的重要性篇十六
摘要：高中課堂教學(xué)是校園文化建設(shè)中重要的組成部分，所有學(xué)科的教學(xué)方式以及教學(xué)理念都與校園文化建設(shè)有著密切關(guān)系。課堂教學(xué)不僅僅是對校園文化建設(shè)的補充，同時也是充分體現(xiàn)校園人文性與知識性統(tǒng)一的培養(yǎng)途徑，更對教人、育人有著突出作用，其中最重要的就是語文教學(xué)。課堂教學(xué)對校園文化的建設(shè)有著很大的影響，良好的教學(xué)習(xí)慣與教學(xué)方式對凈化校園環(huán)境、打造良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要影響，更是體現(xiàn)校園風(fēng)氣與校園精神的重中之重。
關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)；校園文化建設(shè)；作用。
當(dāng)前，要求校園要以精神、行為、學(xué)科以及制度等多種文化以建設(shè)新的校園風(fēng)貌，并結(jié)合超學(xué)科教育理念來實現(xiàn)創(chuàng)新、教育以及研究等多層面相結(jié)合的教學(xué)策略，為課堂教學(xué)帶來更新的教學(xué)思路以及空間。在新課程改革下，呈現(xiàn)出我國校園文化與精神，是未來希望發(fā)展之地。下面文章中針對課堂教學(xué)在校園文化建設(shè)中的作用進行分析，突出課堂教學(xué)的重要性。
一、校園文化的基本概念以及超學(xué)科概念。
1.校園文化的基本概念。
高中學(xué)校在新課改背景下進行的超學(xué)科校園文化建設(shè)，是以學(xué)生為主體，以校園為主要空間，以育人為主要導(dǎo)向，以精神文化、環(huán)境文化、學(xué)科文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。校園文化建設(shè)對高中生學(xué)習(xí)有很大的幫助，其中課堂教學(xué)與校園文化建設(shè)相輔相成，由于高中是學(xué)生身心發(fā)展的重要階段，因此可在高中語文教學(xué)中對學(xué)生進行德育，不僅可以加強對高中生思想文明的建設(shè)，同時也能促進校園文化建設(shè)。
2.超學(xué)科的基本理論。
所謂“超學(xué)科”，就是以普通公理和新興的認(rèn)識論范式為基礎(chǔ)，在教育或創(chuàng)新系統(tǒng)中對所有學(xué)科和交叉學(xué)科進行協(xié)調(diào)，這樣的協(xié)調(diào)是一種研究、創(chuàng)新和教育間多層次的系統(tǒng)化合作。
3.超學(xué)科在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
由于超學(xué)科研究是科學(xué)研究中的新路子，所研究的問題不受特定學(xué)科的制約，所涉及的知識存在于個人，因而不需要學(xué)科的界限。這種新型的教學(xué)理念應(yīng)用在語文課堂教學(xué)中將會使語文教學(xué)方式更為多樣化，使語文教學(xué)中所含有的道德品行教育不會過于死板、單一，能夠更好地讓學(xué)生對其產(chǎn)生興趣，并深入理解所學(xué)知識的含義。此外，為加強高中學(xué)校課堂建設(shè)，可以采用科學(xué)的教學(xué)方式推動校園文化建設(shè)更加完善。例如，“微”元素可以提升教師關(guān)于校園文化建設(shè)的參與度，比如在學(xué)習(xí)古文《茅屋為秋風(fēng)所破歌》時可以利用微課形式，讓學(xué)生在觀看歷史視頻的過程中提高對古文文意、時代背景和古人思想的理解，為教師與學(xué)生廣泛參與校園文化建設(shè)提供便利的渠道，有效提升教師的參與度，在將學(xué)生視為課堂主體的同時提高課堂教學(xué)效率。
二、課堂教學(xué)在校園文化建設(shè)中的作用。
課堂教學(xué)作為校園文化建設(shè)中的重點，特別是能夠?qū)W(xué)生進行思想引導(dǎo)的語文課堂教學(xué)，不但可以凈化學(xué)生心靈，同時還能提高學(xué)生道德品質(zhì)以及綜合素質(zhì)。高中學(xué)生所學(xué)的各門學(xué)科，基本上反映著自然、社會和精神現(xiàn)象的客觀規(guī)律，邏輯性、系統(tǒng)性很嚴(yán)密，其中以語文課堂教學(xué)為主。在學(xué)習(xí)語文課程的過程中要求他們不僅要發(fā)揮更大的獨立性和自覺性，而且還要具有獨立分析問題和解決問題的能力。同時，還要求他們具有一定的自學(xué)能力。
1.優(yōu)化文化環(huán)境，積極引導(dǎo)學(xué)生，打造精神校園。
良好的校園文化以及校園精神是促進學(xué)校校風(fēng)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重要基礎(chǔ)，為建立良好的校園文化，使校園文化擁有濃厚的文化底蘊則需要從高中新生入學(xué)、了解學(xué)校、學(xué)習(xí)知識、運用知識的所有過程做好樹立校風(fēng)的榜樣。例如，在開學(xué)期間，高中學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)該開展以介紹校園文化、特色與思想為主的活動，而語文教師可以組織學(xué)生對學(xué)校各個特色區(qū)域角進行參觀，然后讓學(xué)生談一談在參觀后的感想。在提高學(xué)生語言組織能力的同時讓學(xué)生對校園形象產(chǎn)生一種想要融入其中的情感。學(xué)習(xí)精神文化知識主要是以語文課堂教學(xué)為主，并加上各種實踐活動的形式對知識的掌握與了解。而在語文課堂教學(xué)中，老師在進行語文教學(xué)題材設(shè)計過程時可以把校園文化歷史以及功績加入其中，不僅吸引學(xué)生對校園文化歷史與功績的敬仰，為學(xué)生建立“要做到更好”的表現(xiàn)決心，同時可以利用語文知識正確引導(dǎo)學(xué)生德育、品行等各方面的素養(yǎng)，充分利用超學(xué)科教學(xué)理念，提高學(xué)生自身素質(zhì)以及各項能力，為學(xué)校建立良好的校園風(fēng)貌。
2.維護校園制度文化，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
由于部分高中生受到自身條件及性格問題等影響，所體現(xiàn)的個人風(fēng)貌也不盡相同，而這一時期的孩子叛逆性格較為強烈，對于學(xué)校的一些規(guī)章制度產(chǎn)生厭惡和抵觸情緒。這不僅不利于自身發(fā)展，對于校園文化建設(shè)也會起到相反的作用。因此，通過課堂教學(xué)可以使學(xué)生增加對學(xué)校的規(guī)章制度的認(rèn)識，理解其中的意義。如，可以利用語文課堂教學(xué)，適當(dāng)增加一些《論語》中的針對人生態(tài)度、經(jīng)歷等方面的選段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感悟，以提高學(xué)生對自我了解以及重拾自我的能力，進而對學(xué)校的制度能夠自覺遵守，加強校園文化建設(shè)。總之，課堂教學(xué)在校園文化建設(shè)中起著重要作用，不容忽視。只要我們堅定不移地把語文課堂作為主陣地，并且融合各學(xué)科的知識教學(xué)，必將給校園文化建設(shè)注入新鮮的血液！
參考文獻：
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