全球化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)，也是我們需要了解和適應(yīng)的。如何撰寫(xiě)一封成功的邀請(qǐng)函？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇一
每一個(gè)人的心里都是有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是幸福的，可是完成夢(mèng)想的路面是坎坷的，成千上萬(wàn)人到完成夢(mèng)想的路面上遭受了無(wú)窮的荊棘，即便如此，她們依然大步走往前；實(shí)際上夢(mèng)想便是一個(gè)人為自己定的一個(gè)大總體目標(biāo)，務(wù)必用心的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持不懈了，挺過(guò)了，夢(mèng)想就完成了；一個(gè)能堅(jiān)持不懈夢(mèng)想并而為勤奮的人，便是一個(gè)取得成功的人。
因此每每在英文單詞前昏昏沉沉?xí)r；每每應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題無(wú)計(jì)可施時(shí)；每每在古文前掂量反復(fù)推敲時(shí)，我都是告知自身從今天開(kāi)始起踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追求。
我的夢(mèng)想，便是創(chuàng)立一所學(xué)校。一所不同尋常的院校。
在我的院校里沒(méi)有教室黑板，但它卻有四面粗大嫩白的墻面，他們是用于藝術(shù)涂鴉的，學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)完工藝美術(shù)的內(nèi)容后能夠馬上實(shí)際操作，業(yè)余時(shí)間有哪些念頭還可以畫(huà)在上面，它是四面隨意的墻面，在這兒，能夠充分運(yùn)用學(xué)員的想像力。
在我的院校里沒(méi)有環(huán)境污染，院校有自身的發(fā)電量系統(tǒng)軟件，它是由青檸檬等酸性物質(zhì)開(kāi)展發(fā)電量。低碳環(huán)保零污染！院校里有獨(dú)有的飲用水設(shè)備，學(xué)員能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與院校機(jī)器設(shè)備喝到自己做的安全性純粹的身心健康生活用水。
在這里所院校中沒(méi)有專業(yè)課與副課之分，有的僅僅學(xué)員對(duì)不一樣學(xué)科的挑選。不因書(shū)面形式考試成績(jī)?yōu)殍b定學(xué)員工作能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠是一個(gè)好的主廚，還可以是一個(gè)優(yōu)異的新萌，她能夠是出色的老師，還可以是溫柔的護(hù)理人員……我要讓每一個(gè)學(xué)員都能學(xué)有一定的愛(ài)，學(xué)有所用。
在這里所院校里，沒(méi)有固定不動(dòng)的課室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)培訓(xùn)種群的豐富多彩多種多樣；我們能夠在大山上放聲歌唱；我們能夠在草原上暢快飛奔……全部的學(xué)員都能在開(kāi)心的氣氛中學(xué)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶花的羽翼，擁有它才擁有翩翩飛舞的舞步。心存夢(mèng)想，即使行若浮塵，也會(huì)出現(xiàn)令人震撼的興起。
逐夢(mèng)，追一個(gè)實(shí)際的夢(mèng)。僅有著眼于實(shí)際，隨后每日?qǐng)?jiān)持不懈去搞好，那樣一步步的，我們便會(huì)逐漸向夢(mèng)想挨近了。逐夢(mèng)，追一個(gè)將來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)將來(lái)是憧憬的，是好奇心的，我要想的將來(lái)是全部小孩都能過(guò)著幸?？鞓?lè)，開(kāi)心的日常生活。珍惜當(dāng)下才可獲得將來(lái)，勤奮努力才可以完成夢(mèng)想！
夢(mèng)想在時(shí)光中沉定，它會(huì)變成更為實(shí)際的存有，時(shí)光在逐夢(mèng)中永恒不變，它將給你的人生道路更為精彩紛呈！
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇二
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想。所謂的夢(mèng)想，不是“虛”想，而是為了夢(mèng)想奮不顧身，即使條件艱苦，優(yōu)勢(shì)惡劣也會(huì)拼盡全力地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
生活中存在這樣的人，擔(dān)心現(xiàn)在努力，未來(lái)卻沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這種人肯定沉迷在舒適的環(huán)境里，未來(lái)注定一事無(wú)成的失敗者，這種人不是輸給命運(yùn)，而是輸給了不能自制的自己，于是醉生夢(mèng)死就是中徹底淪陷，以至老了以后有太多理由抱怨生活。如果當(dāng)初努力追趕夢(mèng)想，也不會(huì)有太多遺憾，更不會(huì)一事無(wú)成，至少有一甘甜的收獲。
與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力。千萬(wàn)別在吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。有些人是急躁的，現(xiàn)在我們暫時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，但我們可以通過(guò)自己慢慢創(chuàng)造條件。在這時(shí)，我們千萬(wàn)不要急，也不要急于放棄，可能你在堅(jiān)持一下，就可以看到一片光芒了。我們要懂得沉靜、沉淀。
正如何炅老師說(shuō)的：“青春與年齡無(wú)關(guān)，大家保持年輕的心態(tài)，做出正確的決定，何時(shí)開(kāi)始都來(lái)得及，永遠(yuǎn)不要放棄我們的夢(mèng)想?！睂?duì)于別人的精彩，我們要淡然面對(duì)，因?yàn)槲覀円矔?huì)有我們自己的精彩，不必羨慕他人，不必嫉妒他人，更不必怨天尤人，只要我們肯付出努力，也會(huì)比別人更精彩，所以為了自己也要努力地拼一把。
有時(shí)候我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槲覀儾⑽丛僮畲笙薅劝l(fā)揮自己的潛能，人的潛能是無(wú)限大的，不要通過(guò)外界懷疑自己的潛能，我們要學(xué)著不去在意這個(gè)世界的想法。
減少夢(mèng)想跑道的阻礙。追夢(mèng)道路，跌巖起伏，曲曲折折。在途中，你會(huì)感到勞累，可當(dāng)你勞累的時(shí)候，不妨想想別人的成就，再想想自己的初心。累了可以歇但不可以中途而費(fèi)。因?yàn)楫?dāng)你感到勞累時(shí)，說(shuō)明你的人生終將閃耀。關(guān)于夢(mèng)想，我們一定要堅(jiān)持，不放棄，為不甘于平凡而努力拼搏。加油！少年。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇三
從小就受到家里的熏陶，要好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，就可以走出這村莊，有出息了。于是我從小學(xué)起就刻苦讀書(shū)，早上一聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，我就起來(lái)晨讀，晚上總是先把作業(yè)做完我才吃飯。上課的認(rèn)真聽(tīng)講與課后老師們的輔導(dǎo)，使我小學(xué)時(shí)的成績(jī)總是很拔尖。
到了中學(xué)，由于在農(nóng)村學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以開(kāi)始我學(xué)英語(yǔ)是非常吃力的，最基礎(chǔ)的音標(biāo)我都是用漢語(yǔ)來(lái)標(biāo)記，這也使得我的英文讀起來(lái)和其他同學(xué)有些不同。因?yàn)樽x的不是很準(zhǔn)確，使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的，經(jīng)常都要到深夜1點(diǎn)多才能勉強(qiáng)背完。但就是因?yàn)槠D難，我備感緊張，生怕落后于其他同學(xué)，就更加努力。我上課多發(fā)言下課找老師。日積月累，我的英文水平得到了提高。加上我對(duì)學(xué)習(xí)的激情，順利地通過(guò)中考，邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中。
我到了初二才開(kāi)始趕上學(xué)費(fèi)全免的政策，所以我小學(xué)的學(xué)費(fèi)還是很大的負(fù)擔(dān)。我還記得，每次快到開(kāi)學(xué)時(shí)，爸媽早早出發(fā)走路趕到縣城找挑磚頭的工作，雖然賺的多些，但是做完一天非常辛苦。爸媽腰酸背痛，天天晚上疼得睡不著覺(jué)，我只能趕快做完作業(yè)然后給爸媽按摩，讓他們好受點(diǎn)。
但是到了高中，學(xué)費(fèi)非常昂貴。如果住在縣城，平時(shí)的生活費(fèi)也是一筆大數(shù)目。偏偏那時(shí)候外婆得了癌癥需要大筆手術(shù)費(fèi)。雖然我非常喜歡上學(xué)，但考慮到家里的狀況，我硬著頭皮跟爸媽說(shuō)不讀了，直接找工作，給外婆治病。
班主任在得知我家的情況后，從學(xué)校給我申請(qǐng)了1200元的資金補(bǔ)助。這筆錢給了我很大的支持，讓我安心讀書(shū)。
拼搏三年，我以全校文科第一名的成績(jī)考入我理想的中南民族大學(xué)。大學(xué)兩年，我拿到國(guó)家助學(xué)金兩次，這筆資金在我的日常開(kāi)支中起了重大作用。
讀書(shū)這么多年，幸運(yùn)總是在關(guān)鍵時(shí)刻降臨，讓我不斷在路上前進(jìn)。但是，因?yàn)樽约荷碓谕獾?，家里的各種麻煩事不能幫上忙，只是苦了父母和哥哥。
大學(xué)的第一個(gè)暑假，外婆的病情又繼續(xù)惡化，雙腿已經(jīng)全部腫了。醫(yī)生告訴我和媽媽，把芒硝碾碎然后用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包扎一次，外婆的病情略微有了好轉(zhuǎn)。但是這只是表象，突發(fā)的病情，隨時(shí)可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿，就忍不住哭了。為了減輕老人的擔(dān)心，我總是騙她沒(méi)事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。
無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，壓力都不小。但是我堅(jiān)信，前方的道路始終光明。我會(huì)繼續(xù)靠著堅(jiān)持、努力、拼搏走自己的路。
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩，卻導(dǎo)致很多人視力下降，不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡，免去人們?nèi)粘Ｉ钪幸蚺宕餮坨R而帶來(lái)的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣，但鏡架是由鈦合金制成的，不會(huì)輕易摔壞，并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力，納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成，既使人戴起來(lái)感到舒服，又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器，當(dāng)你喝熱水時(shí)，不致于熱氣蒙在鏡片上，看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的是，智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽(yáng)光，防止陽(yáng)光傷害眼睛，還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì)，再通過(guò)特定的警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào)，提醒及時(shí)糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長(zhǎng)時(shí)間用眼后，眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息，并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味，讓你的眼睛感到清爽無(wú)比，用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡，它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況，并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃，如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長(zhǎng)時(shí)間等來(lái)保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，為更多近視的人造福!
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開(kāi)九月的日歷，第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士，長(zhǎng)亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?lái)，一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”，無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸?mèng)者”的精神何其偉大!
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第20_個(gè)年輪時(shí)，“20_年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠(chéng)之心干事，以虔誠(chéng)之心治學(xué)，以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)?！按松醒?，此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師，從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺(tái)前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對(duì)師者之職充滿敬畏之心，對(duì)道者之理充滿尊崇之情，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上，不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會(huì)有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢(mèng)的道路上，努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人，我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開(kāi)豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中，這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!
青春因?yàn)閴?mèng)想而美麗，夢(mèng)想因?yàn)椤标?yáng)光”而絢爛。
不知不覺(jué)大學(xué)生活已過(guò)大半，在這段日子，不僅因?yàn)橛袎?mèng)想而努力，更因?yàn)樵趬?mèng)想的路上有了”陽(yáng)光”。曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，也不知道未來(lái)前進(jìn)的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無(wú)止境。但自從有了陽(yáng)光，我便更加有信心地努力前行。
陽(yáng)光是人生的燈塔，盡管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣儀幅畫(huà)面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，突然一縷陽(yáng)光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽(yáng)光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實(shí)際上，它還有希望與它為伴。陽(yáng)光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時(shí)候，我榮獲了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這使我如沐浴在和煦的陽(yáng)光里，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無(wú)比的溫暖。
在美院這樣一個(gè)藝術(shù)氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運(yùn)，因?yàn)樽约簩?duì)藝術(shù)的熱愛(ài)可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)和日常生活開(kāi)銷，我不知道自己的理想是否應(yīng)該繼續(xù)，即使我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷積累自己的專業(yè)知識(shí)，但是始終心里覺(jué)得愧疚，總覺(jué)得給父母帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。每每想到這里，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅(jiān)持走下去?！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人?！蔽业呐K于有了回報(bào)，在我不斷的刻苦學(xué)習(xí)后，成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，并有幸榮獲了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這一縷溫暖的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒(méi)有白費(fèi)，我的付出在此刻得到了見(jiàn)證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來(lái)。于是我不再自責(zé)，而是更加篤定地追尋自己夢(mèng)想。
人生如白駒過(guò)隙，在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我手中緊握一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶，也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢(mèng)想的啟迪。正是因?yàn)橛辛恕瓣?yáng)光”的溫暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅(jiān)強(qiáng)。哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?！蔽业膲?mèng)想和信仰，是一份自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛袎?mèng)想而努力，因?yàn)橛嘘?yáng)光而無(wú)畏艱難。在陽(yáng)光里我繼續(xù)前行。
加油！少年的我！
十月的天氣帶著些許涼意，偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)更是刺骨，空氣中還殘留著桂花的余香。我卻因?yàn)橥砥鹬荒軍^力奔跑，并祈禱能趕上晨跑。
“熱身跑”是我每天晨跑前必做功課。不是因?yàn)槲叶嗝礋釔?ài)運(yùn)動(dòng)，而是無(wú)論睡多久第二天總起不來(lái)。確實(shí)，高三的作息時(shí)間比高一高二時(shí)要緊湊。也許是還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣，帶有惰性的原因。
在閑暇時(shí)，總會(huì)緬懷過(guò)去。時(shí)間真如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味遍便消散在空中，不留任何痕跡。遙想當(dāng)年，我也是帶著滿腔熱血來(lái)到學(xué)校，白衣獵獵。現(xiàn)雖進(jìn)入高三，卻無(wú)往日斗志，不能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，只是大學(xué)夢(mèng)依舊。
好似還在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，不要否定我的夢(mèng)想。想考上擁有晚櫻小道的農(nóng)大，欣賞大片的油菜花海。在校旁租一間小屋。最好有一個(gè)朝陽(yáng)的窗戶，掛一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，在陽(yáng)臺(tái)上擺一盆仙人掌，不需要我過(guò)多的照顧。門前掛一束風(fēng)鈴，風(fēng)過(guò)留聲。上課時(shí)遨游書(shū)海，與書(shū)為友。放假時(shí)，登岳陽(yáng)樓，一覽他的磅礴氣勢(shì)，到橘子洲頭賞漫天煙花，看萬(wàn)山紅遍。如此，歲月靜好。
畢業(yè)后，就我所學(xué)，找一個(gè)自己喜歡的工作。不說(shuō)工薪，更不必勉強(qiáng)自己。將一年的工休日累在一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。去內(nèi)蒙古眺望無(wú)垠的大草原，去臺(tái)灣看碧波萬(wàn)頃的深海，去北京感受胡同文化，體驗(yàn)老北京生活。最好在一個(gè)杏花微雨的季節(jié)遇到生命里的他，與之執(zhí)手，看盡花開(kāi)花落，相伴到老。
我死的時(shí)候一定要在一個(gè)木槿凋落的深秋。我不愿躺進(jìn)冰冷的棺木，永遠(yuǎn)沉睡在地下。更不愿被蟲(chóng)蟻啃噬自己的身體，我怕黑，也怕疼。最好在一個(gè)有風(fēng)的早晨站在山頂將我的骨灰迎風(fēng)撒向天地。
千年古松閱盡帝王將相，我卻一次便修成正果。一生也就這樣簡(jiǎn)單而過(guò)?；蛟S會(huì)覺(jué)得我胸?zé)o大志，需得巾幗不讓須眉或是如江南女子般多才多藝。但白開(kāi)水終究比飲料來(lái)得解渴。淡一點(diǎn)，更長(zhǎng)久。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇四
從以前到現(xiàn)在，我一共有過(guò)兩個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)是我五六歲時(shí)定下的，那便是想當(dāng)一名演員，我記得那天下午，我興致勃勃的來(lái)到你們身邊，對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽，我有了自己的夢(mèng)想了?！蹦銈兾⑿χ鴨?wèn)道：“恩，不錯(cuò)，我們寶貝也有了自己的夢(mèng)想啦！跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，你有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想??？”“我想當(dāng)一名演員，我要給人們演出最好的戲！”只見(jiàn)你們沉默了片刻，然后把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“寶貝，你可要想清楚啊，當(dāng)演員可是件很辛苦的事?。俊蔽艺玖似饋?lái)，堅(jiān)定地說(shuō)道：“爸爸媽媽，我不怕辛苦，我們老師說(shuō)過(guò)，要想嘗到成功的碩果，就必須付出艱辛和努力，所以，我相信，只要我付出了，就一定會(huì)有結(jié)果的。”“寶貝，你有這種想法是好的，可是，你還小，很多事情你還不懂，等你長(zhǎng)大了就明白了，別的，爸爸媽媽也不多說(shuō)了，只是，當(dāng)演員這個(gè)念頭你還是快點(diǎn)打消吧！”“為什么……”你們還沒(méi)等我說(shuō)完，便走了。
從那以后，我再也沒(méi)更你們提過(guò)那件事了，也害怕跟你們提出，因?yàn)槲覍?shí)在受不了打擊了。不知過(guò)了多久，我的心也逐漸淡了，那個(gè)想當(dāng)演員的夢(mèng)想也逐漸淡了。
擁有第二個(gè)夢(mèng)想，是在一年前，那一年，不知什么原因，我迷念上了古箏。
那是夏天的一個(gè)夜晚，靜得出奇，我好不容易鼓起了勇氣，來(lái)到你們面前，膽怯的說(shuō)道：“爸媽，我想學(xué)古箏?！薄皩W(xué)古箏，怎么突然想到要學(xué)這個(gè)??？”“沒(méi)怎么，我就是喜歡古箏的那種旋律?！蹦銈兯伎剂似蹋f(shuō)道：“學(xué)古箏，對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)多大的用處，再說(shuō)，你現(xiàn)在都讀初中了，也沒(méi)時(shí)間了啊，與其花些時(shí)間在那些沒(méi)用的東西上面，還不如專心專意的讀書(shū)呢？”“爸媽，我向你們保證，我一定不會(huì)因此而耽誤了學(xué)習(xí)的?！薄翱墒悄阋呀?jīng)是初中生了，初二要生地會(huì)考，初三就要中考了，你哪還有時(shí)間?。 薄霸趺礇](méi)有時(shí)間啦，我星期六星期天不是可以去學(xué)嗎？”“你別再說(shuō)了，我說(shuō)不行就不行?！薄皯{什么？”“憑什么，就憑我們是你父母?！薄笆俏腋改福y道是我父母就可以隨便扼殺我的夢(mèng)想？七年前是這樣，現(xiàn)在還是這樣，難道有一天我什么思想，什么抱負(fù)都沒(méi)了，你們才開(kāi)心嗎？有些孩子的父母，千方百計(jì)的想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)東西，可是現(xiàn)在，我主動(dòng)提出來(lái)要學(xué)，你們卻不同意，為什么，為什么??？“”我們這也是為了你好??！“”為了我好，難道你們所說(shuō)的為了我好，就是遵循你們自己的意愿，而忽視我的想法嗎？“說(shuō)完，我便向房間里跑去，那天晚上，我哭了整整一夜。
也許是青春期的我的叛逆思想被激發(fā)出來(lái)了，從那以后，我總是和你們做對(duì)，你們要我做的事情我不做，你們不要我做的事情我卻偏要做，這樣的糟糕情況到上個(gè)星期才得以緩解。
那天，你們走到我的面前，拉著我坐下，說(shuō)道：”有些事情是得跟你解釋清楚才行了，不然總是這樣也不是問(wèn)題啊。你知道嗎，當(dāng)年我不讓你當(dāng)演員，是因?yàn)?，?dāng)演員不但辛苦，還有可能永遠(yuǎn)也出不了名，永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)群眾演員，你不知道，當(dāng)演員必須得有人提拔才能紅，而我們家一沒(méi)錢二沒(méi)勢(shì)的，我們不想你因此而斷送了自己的'前程??！“”那學(xué)古箏呢？你們?yōu)槭裁床蛔屛覍W(xué)呢？“”我們家已經(jīng)不比從前了，學(xué)古箏的學(xué)費(fèi)倒還勉強(qiáng)付得起，可那架古箏，確實(shí)現(xiàn)在沒(méi)有什么空余的錢可以支付?。∥覀兩塘苛艘幌?，決定等過(guò)兩年，家里條件富裕些了，再讓你去學(xué)?！蔽覔涞搅四銈兊膽牙铮蹨I也情不自禁的流了出來(lái)，我不知這眼淚意味著什么，也許是被你們的愛(ài)所感動(dòng)，也許是對(duì)自己以往的不懂事感到愧疚……那天晚上，我想了一夜，也終于想通了。
爸爸媽媽，你們不要再為我而擔(dān)心了，你們放心吧，我不會(huì)再?gòu)?qiáng)求你們讓我去學(xué)古箏了，但我這次也不會(huì)這么輕易的就放棄我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，多參加一些競(jìng)賽，爭(zhēng)取拿到一些獎(jiǎng)學(xué)金，不過(guò)，我也會(huì)很節(jié)儉，希望有一天，我能夠?yàn)槟銈兎謶n，自己攢夠買那架古箏的錢，爸爸媽媽，讓我們一起期待那一天的來(lái)臨吧！
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇五
路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方?”
不忘初心，方的始終;經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人!求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì)的一聲，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散!
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇六
夢(mèng)想如黑夜中的燈塔，夢(mèng)想如天空中的太陽(yáng)，，因?yàn)橛心悖瑝?mèng)想。才不會(huì)讓我在黑暗中迷失方向。
自從學(xué)了輪椅上的霍金這一課，我開(kāi)始有了堅(jiān)定的夢(mèng)想。他的樂(lè)觀平靜和奮斗不息的精神就像一道光，照亮我的心底，他是我努力的動(dòng)力和來(lái)源。
一身白色衣服，掛在脖子上的聽(tīng)診器，還戴著白口罩，，，是的，我的夢(mèng)想就是要成為像媽媽那樣出色的醫(yī)生。我想像陽(yáng)光一樣，去恢復(fù)那些受傷的’花草‘;我想像清水一樣，去沖掉人們’傷痕‘;我從小就崇拜明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他寫(xiě)的【本草綱目】?jī)?nèi)有藥物1518種，是16世紀(jì)為止中國(guó)最系統(tǒng)，最完整的一部醫(yī)學(xué)著作。它是我最愛(ài)讀的書(shū)。
我想去研究肌肉萎縮癥，因?yàn)榇蠹抑馈钪嬷酢艚鸬昧诉@個(gè)病，全身三根手指能動(dòng)。如果我能治好他，他就能更方便的探索宇宙，為人類做出更大的奉獻(xiàn)。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。雖然我還是一個(gè)少年，不能像世界名人一樣為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)盡我的最大努力為國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗不息。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇七
我小時(shí)候最大的夢(mèng)想，便是能夠?qū)懗鲆黄梦恼?，能讓老師在全班朗讀。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直埋頭讀書(shū)，低頭砌字。
老師的同事有個(gè)令人驕傲的門生，小小年紀(jì)便能妙筆生花，寫(xiě)出生動(dòng)的故事。連老師也對(duì)她頗為看重，一直想招她做學(xué)生。后來(lái)，老師向全班布置了個(gè)任務(wù)，要我們努力寫(xiě)出好的故事。
我那時(shí)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候到了，欣然提起筆，在紙上勤勞地耕耘著。寫(xiě)好拿去給好友看，哪知她只給了我一個(gè)建議：多看看書(shū)吧。
就這樣，漫長(zhǎng)暑假里的每一日，我都遨游在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海中。
每日清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴驚開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，清風(fēng)不解語(yǔ)，只帶來(lái)了遠(yuǎn)處田畝里的荷香喚我起床。我坐在小窗邊，看著陽(yáng)光躍到書(shū)頁(yè)上，躍到我身上。窗外的梅子觸手可及，一個(gè)個(gè)都漲大了身子，身上的霜白散發(fā)著成熟的光。
讀的盡是我的啟蒙老師留下的書(shū)，里面的許多話他都教我念過(guò)，教我寫(xiě)過(guò)。但我那時(shí)從未想過(guò)，這些話語(yǔ)連起來(lái)，竟是幾百年間生動(dòng)的歷史。一個(gè)個(gè)都是睿智沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)又都是狡猾活潑，令人愛(ài)不釋手?；秀币蝗者^(guò)，我在書(shū)中已徜徉了千年；又恍惚千年已過(guò)，我心中才抹去一日。我心想，這也算得有幾分觀書(shū)爛柯、恍若隔世的意味了吧。
書(shū)頁(yè)還是我最愛(ài)的書(shū)頁(yè)。遙想古時(shí)藏書(shū)之家，好事之人熏上的梅香還可得淺淺一嗅，紙是柔軟得折起后展平了就沒(méi)有痕跡的上好宣紙，而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過(guò)窗戶看去，西邊天空已是蔓延了十余里的火燒云，紅的紫的被窗欞分割成了單調(diào)的色塊。
不用說(shuō)，最后寫(xiě)成的文章大受老師贊賞，還被老師的那個(gè)同事拿去看，被贊“頗有古風(fēng)，讀來(lái)有滋有味”。
我再次啟窗而觀，廣袤無(wú)垠的田畝上，是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠(yuǎn)的天邊，拔地而起一座名為“夢(mèng)想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風(fēng)吹得泠泠作響，好像雨聲。而在塔下，開(kāi)出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的，是淡淡的墨香，清淺卻未曾斷絕。
敲下這段字的時(shí)候，指間仿若乘坐了時(shí)光機(jī)，將過(guò)去的畫(huà)面重放，重溫風(fēng)雨交加、矢志前行的三年時(shí)光。大學(xué)，是魂?duì)繅?mèng)縈了每位學(xué)子十幾年的殿堂，二零一六年九月，我踏進(jìn)了屬于自己的殿堂——湖北師范大學(xué)，夢(mèng)想真正開(kāi)始的地方。
三年前尚還懵懂的我懷揣著家人的期望和自己的夢(mèng)想，來(lái)到了湖北師范大學(xué)。大學(xué)生活是多元化的，但也意味著自己要獨(dú)立的對(duì)每個(gè)月的花銷精打細(xì)算，借以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)向家里要下月的生活費(fèi)心情都會(huì)變得沉悶，在無(wú)助、難以前行的時(shí)候，我感受到了一份溫暖，一份來(lái)自祖國(guó)的溫暖。去年十二月我收到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的匯款，它不僅解決了我生活上的窘迫，也讓我深刻的意識(shí)到，除了家人的關(guān)懷，祖國(guó)也在默默地關(guān)懷著我們。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我也應(yīng)該為了祖國(guó)更加努力提升自我。
人們時(shí)常把夢(mèng)想比作鳥(niǎo)兒，希望它可以振翅翱翔。三年的時(shí)間里我暗自蓄力，終于厚積薄發(fā)。三年在自習(xí)室不間斷學(xué)習(xí)的夜晚，每當(dāng)走回寢室的路上，清冷的月光帶給我的不是孤獨(dú)，相反以書(shū)為友帶給我的是心里滿滿的充實(shí)與堅(jiān)持本心的幸福。小溪匯集在一起也終將變成大海，三年里的堅(jiān)毅和認(rèn)真也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，每年的暑假和寒假學(xué)校變得冷清起來(lái)，但重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室總會(huì)出現(xiàn)我的影子，在這里專注的跟著老師做科研使我更加明白了只有自己更努力才能變得更加優(yōu)秀，也只有自己變得更加優(yōu)秀了，才能為身下這片土地奉獻(xiàn)更多力量。我想在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候，三年的連續(xù)成績(jī)第一且同時(shí)榮獲兩次學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次活動(dòng)一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次校三好學(xué)生、黃石市三好學(xué)生并以第一作者發(fā)表論文《香菜對(duì)六價(jià)鉻的吸附研究》、同導(dǎo)師共同向sci一篇不僅是對(duì)我付出最好的回饋，也是我對(duì)拿取國(guó)家助學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的感恩和回報(bào)。
你不愿種花，你說(shuō)，我不愿看它一點(diǎn)點(diǎn)凋落，為了避免結(jié)束，大多數(shù)人避免了一切開(kāi)始，但我愿用大學(xué)四年栽種屬于自己的花朵。在這三年的時(shí)光里陪伴我的不僅僅只有知識(shí)，還有來(lái)自各類活動(dòng)與比賽對(duì)我性格與認(rèn)知的塑造和提高。我曾任職于校青協(xié)、院學(xué)生會(huì)、及班學(xué)委并擔(dān)任17級(jí)學(xué)生班主任。從內(nèi)向害羞到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面，從遇事優(yōu)柔寡斷到如今果敢冷靜，我想這些職務(wù)帶給我的不僅僅只是學(xué)生工作，更是對(duì)個(gè)人能力進(jìn)一步的淬煉。大大小小諸如全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、湖北省第二十五屆翻譯大賽一等獎(jiǎng)、湖北師范大學(xué)第十一屆辯論賽優(yōu)秀辯手等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得不僅是對(duì)自己努力的證明，更讓自己在矢志前行的路上找到了志同道合的同伴。
人的成長(zhǎng)也總是與離別和失敗相伴，我們討厭害怕卻一直不能與之告別的就是失敗，過(guò)往的三年里，碩果累累的收獲下也伴隨著一些挫折，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選的失敗，挑戰(zhàn)杯參賽作品的落選而歸……但是我一直都記得，自己的身邊還有同學(xué)的陪伴、老師的幫助、家人的關(guān)心和祖國(guó)的關(guān)懷，我知道前方的路還會(huì)有失敗，但我學(xué)會(huì)了對(duì)離別和失敗微笑，隨之為下一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，心之所向，方為圓滿。
三年的時(shí)光里，我的心中長(zhǎng)存一個(gè)秘密，這個(gè)秘密是一首小詩(shī)，永不放棄，永不心灰意冷；長(zhǎng)存信念，就能應(yīng)付自如。煎熬會(huì)過(guò)；總是一如既往；保持耐心，夢(mèng)想就會(huì)成真；露出微笑，你會(huì)走出痛苦?？鄲烙薪K，你將重獲力量。
鮮衣怒馬少年時(shí)，一日看盡長(zhǎng)安花。我很慶幸自己還處在青春年華，我很感恩家人老師同學(xué)的幫助、我很幸運(yùn)感受到國(guó)家給予的懷抱和溫暖，這些都將成為我前進(jìn)路上最為堅(jiān)實(shí)的后盾，我會(huì)繼續(xù)努力前進(jìn)，戰(zhàn)勝前方的坎坷。祖國(guó)在用她的力量去助學(xué)，幫助我們筑夢(mèng)，促進(jìn)我們鑄人，希望不久的將來(lái)，我可以為腳下這片土地播撒下自己的力量和靈魂。
你看，最好的我們，正灼灼其華！
總得有人去擦亮星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦亮星星/因?yàn)槟切┌烁?，海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的我們沒(méi)有/所以還是帶上水箱和抹布/總得有人去擦亮星星。
——題記。
只要不閉上眼睛，就會(huì)有漫天的星光閃耀。謝爾的這首小詩(shī)，簡(jiǎn)單，安靜，卻深刻。讓我在每個(gè)布滿繁星的夜晚里，都深深感受到國(guó)家情系民生的那一份溫暖。
“如果不是當(dāng)年的九年義務(wù)教育政策啊，可真別說(shuō)，咱這村子里會(huì)有很多人根本上不了學(xué)，你現(xiàn)在也可能和以前的文盲姑娘們一樣，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)去打工掙錢，過(guò)著從早到晚都望得見(jiàn)頭的人生?！眿寢屧臀覠o(wú)數(shù)次念叨，小學(xué)的我雖不懂這世界上貧富差距到底有多大，也不能深刻理解收音機(jī)里“知識(shí)改變命運(yùn)，書(shū)本改變?nèi)松钡纳顚雍x。但我憑借著從老師那里汲取的知識(shí)，憑借著母親的只言片語(yǔ)，憑借著鄉(xiāng)村里眾多面黃肌瘦的同齡人和他們終日面朝黃土背朝天的父輩。依稀感受到，是國(guó)家給了我們鄉(xiāng)村孩子一個(gè)奔向夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓我們終于也可以坐在敞亮的大教室里，而我們的爸媽也不需再為了學(xué)費(fèi)該如何拼湊而整日唉聲嘆氣。在鄉(xiāng)村的盡頭，我們沒(méi)有繁華的街市，絢爛的霓虹；在鄉(xiāng)村的盡頭，只有破舊的房屋，飽經(jīng)滄桑的生命。沐浴在國(guó)家拂來(lái)的“九年義務(wù)教育春風(fēng)里”，在鄉(xiāng)村這頭的一群人，在山野的鄉(xiāng)風(fēng)中，我們可以奔跑著，憧憬著，同時(shí)又渴望著……國(guó)家的“義務(wù)教育”拂去蒙住了我們求知的灰塵，擦亮了我們這些鄉(xiāng)村里的星星，讓我們的光芒慢慢的煥發(fā)。
“喏，這是班主任托我捎給你的助學(xué)金和獎(jiǎng)狀，另外她還說(shuō)祝賀你考上好高中，祝你在一中旗開(kāi)得勝?！彼妥叱洚?dāng)“信使”的初中同學(xué)，我的腦海里仍然縈繞著班主任托付的叮囑：“這是你初三下半年的助學(xué)金，今年財(cái)政下?lián)苈艘稽c(diǎn)，但幸好現(xiàn)在都能準(zhǔn)確無(wú)誤送達(dá)你們的手中了?！毙闹袘汛е鴮?duì)老師深深的謝意，升起了對(duì)國(guó)家“雪中送炭般溫暖”濃濃的感恩之情。我在心里默念，我終于是要踏入新的殿堂，在這漫漫的求學(xué)路上，一直在背后默默用實(shí)際行動(dòng)支持我的，是國(guó)家。她在我們追夢(mèng)的路上，帶給我們的不是虛無(wú)縹緲的紙上談兵，帶給我們的是托起我們“勇敢筑夢(mèng)”的“落實(shí)到位”。國(guó)家的“獎(jiǎng)助學(xué)”拂去蒙住了我們求學(xué)的灰塵，擦亮了我們追夢(mèng)路上的星星，讓我們夢(mèng)想的光芒慢慢閃爍。
“看，這是今年暑假我們學(xué)校的廣西支教計(jì)劃申請(qǐng)表，期盼了這么久，我們終于可以一起出發(fā)了?！蓖l(xiāng)好友帶來(lái)的邀請(qǐng)讓我喜上眉梢。踏上大學(xué)殿堂的第二年，我終究也有機(jī)會(huì)成為那“擦亮星星的人”了么？該如何讓更多的“星星”拂去灰塵，看見(jiàn)外面更精彩的世界呢？為了配得上孩子們口中的那一聲“老師”，我不停的努力著，學(xué)會(huì)去做更好的教案；我馬不停蹄的充實(shí)自我，參加各項(xiàng)比賽，讓我的能力與知識(shí)夠得著那些可愛(ài)的“星星”。我明白，支教不是一個(gè)施舍的過(guò)程，不是站在高處伸手去拉他們。恰恰相反，這是一個(gè)互相治愈的過(guò)程，是一個(gè)互相擁抱取暖的過(guò)程。正如一直以來(lái)，國(guó)家默默的“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”。而今的我，也有能力去盡己之力擦亮更多的星星。國(guó)家資助所帶來(lái)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于資助本身，而是意味著：“一棵樹(shù)撼動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈。”每一個(gè)貧困的孩子都是一顆星星，只是星星有時(shí)會(huì)被蒙上灰塵，而我們要做的，就是響應(yīng)國(guó)家之號(hào)召，擦亮這些星星。
郎朗乾坤，昭昭日月。春和景明，波瀾不驚。路上風(fēng)景正好，你我前途無(wú)限。在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光里，我仍愿成為一個(gè)擦亮星星的人。實(shí)際上，每一個(gè)都是一顆星辰，我時(shí)常感慨，生活在一個(gè)如此和平有愛(ài)的國(guó)家是何其幸運(yùn)！每當(dāng)我行走在曼妙悠揚(yáng)的清涼谷中，每當(dāng)我見(jiàn)證蓮峰山游人的歡聲與笑語(yǔ)，我都為自己如今擁有的這廣大世界而微微感動(dòng)。
感謝國(guó)家，您賦予我生生不息的希望與永不停歇的勇氣，您拂去蒙住了我們的灰塵，我們將相互照耀，去匯聚更明麗的夜空。心之所向，即便螢火之光，也將一往無(wú)前。
小時(shí)候，我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下，玩弄著我最心愛(ài)的拼圖，陽(yáng)光暖熱，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽(yáng)光，周圍忽而暗了下來(lái)，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁，依著女孩坐下，一只手?jǐn)堉⒌募珙^，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿是沮喪，低著頭小聲地說(shuō)：“媽媽，我拼不好它?！迸虞p輕笑道：“你的夢(mèng)是什么呢？”“我想拼好它?！迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書(shū)道：“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn)，陽(yáng)光溫?zé)?，女孩抱著?shū)在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書(shū)一直伴我至今，因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大，在我的心中播下夢(mèng)想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長(zhǎng)。
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音：“那是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！
在祖國(guó)生日之際，我跟同學(xué)說(shuō)了我的疑問(wèn)?？刹唬业男』锇閭円灿型瑯拥囊苫?。于是，我們一起商量著，相約次日一起到東山公園，準(zhǔn)備度過(guò)有意義的一天。
天剛亮，我們就從家里帶來(lái)了抹布和水桶，來(lái)到東山公園，準(zhǔn)備在這秋日的清晨里，給公園的石椅和路牌進(jìn)行大清洗。
假期的東山公園，人特別的多。老爺爺們穿著統(tǒng)一式樣的服裝，揮著劍耍太極，老奶奶們跟著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)著腰腳，年輕人有的沿湖徒步，有的騎車環(huán)行，還有的揮汗打球……霎時(shí)間，音樂(lè)聲，拍球聲，談笑聲，鳥(niǎo)鳴聲……聲聲入耳，好不熱鬧！
我們打來(lái)了水，便開(kāi)始了我們的工作。同行幾人一起先是把桃園的石椅仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，直到石椅在陽(yáng)光下散發(fā)出了它原有的光澤，我們才去擦指示牌和公告欄?；覊m污漬不好擦，但是幾個(gè)志同道合的人，一人拎著桶，一人濕了布，談笑間，很快，指示牌和公告欄便煥然一新了。
我們提著桶，漫步在東山湖旁，耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，拂過(guò)我們的發(fā)梢，把我們帶到了夢(mèng)的那邊。
我們不禁加快了腳步。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇八
下午，學(xué)校給我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的科普教育課，它不僅拓寬了我的科學(xué)視眼，激發(fā)了我愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，更培養(yǎng)了我勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
接著我們還親身體驗(yàn)了一把數(shù)控機(jī)器人，通過(guò)對(duì)操作手柄的控制，我們可以讓機(jī)器人走路、跳躍、翻跟斗……我也上去操作了，當(dāng)我抓著手柄的時(shí)候，還是很緊張的，不過(guò)當(dāng)機(jī)器人真的能夠按照我的指令行走的時(shí)候，我都不知道當(dāng)時(shí)有多激動(dòng)，特別是在教官叫我停止的時(shí)候，我還大膽得讓機(jī)器人真的翻了個(gè)跟斗，那時(shí)興奮的我真想大聲吼一聲。
最后我們還觀看了科普展板，讓我再一次領(lǐng)略了祖國(guó)科技的強(qiáng)大，這些也都是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí)。
科技發(fā)展的很快，昨天的中國(guó)還在被列強(qiáng)侵略，但今天的中國(guó)已成為了一頭雄獅，給我們帶來(lái)了國(guó)泰明安。但也正因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快，若不努力，我們同樣會(huì)再次落后，為了跑好這場(chǎng)接力賽，我們需不斷努力，不斷創(chuàng)新，讓祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)站在世界之巔。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇九
我來(lái)自河南，一位農(nóng)民工的孩子，爸爸媽媽在臨安這個(gè)美麗的城市工作已經(jīng)16年了。我生在臨安，長(zhǎng)在臨安，我在美麗的臨安也已經(jīng)快樂(lè)生活10年了。當(dāng)我每年跟爸爸媽媽過(guò)春節(jié)回河南老家的時(shí)候，家鄉(xiāng)的城市建設(shè)與環(huán)境和臨安這個(gè)城市的繁華美麗有天壤之別，創(chuàng)新對(duì)一個(gè)城市有巨大的推動(dòng)作用。
臨安是中國(guó)優(yōu)秀的城市，中國(guó)生態(tài)建設(shè)示范城市，中國(guó)竹子之鄉(xiāng)，中國(guó)山核桃之鄉(xiāng)，茶葉之鄉(xiāng)，臨安山清水秀、風(fēng)光迷人，森林覆蓋率達(dá)74.9%，是人們生活定居的最佳地方。臨安開(kāi)發(fā)區(qū)和青山湖科技城要在幾年后建設(shè)成為一座“環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，設(shè)施一流”，杭州地區(qū)一流的現(xiàn)代化新型城市！
努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變?nèi)松?，科技?chuàng)造奇跡成就未來(lái)！時(shí)光隨著時(shí)代的變遷，科技也與時(shí)俱進(jìn)。各行各業(yè)的蒸蒸向上，人們其樂(lè)融融的生活！一切都詮釋著科技的作用。
“創(chuàng)新”對(duì)我有些陌生又很熟悉，陌生的是：我的小小年紀(jì)沒(méi)有在哪個(gè)方面去創(chuàng)造出來(lái)屬于自己的杰作。熟悉的是：在每個(gè)行業(yè)生存之本就是要“去創(chuàng)新，去開(kāi)拓，去發(fā)展”。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)企業(yè)，沒(méi)有創(chuàng)新發(fā)展就無(wú)法前進(jìn)生存。
在星期天，跟隨爸爸一起去感受青山湖周邊近幾年建設(shè)發(fā)展，感覺(jué)到青山湖真是日新月異，環(huán)境翻天覆地！一座座高樓拔地而起，一條條馬路越來(lái)越寬闊，公路兩邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。爸爸告訴我，這里有近百家大小企業(yè)搬遷到青山湖，很多高等院校入住青山湖科技城，還有一座座科創(chuàng)大樓，很多大型企業(yè)聚集在這里，是臨安的“硅谷”。青山湖科技城為了跟杭州市中心接軌，臨安交通更是四通八達(dá)，三條公路（杭徽高速公路，02省道公路，科技大道公路），一條輕軌鐵路正在修建中，給科技人才和工作人員出行帶來(lái)快捷高效便利！
“科技創(chuàng)新，以人為本”！創(chuàng)新和服務(wù)是密不可分的，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有配套服務(wù)，服務(wù)是創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)后盾。爸爸還跟我說(shuō)，地方政一府要把青山湖科技城服務(wù)設(shè)施建設(shè)好，青山湖景區(qū)打造成第二個(gè)杭州西湖，杭州大型醫(yī)院，省級(jí)幼兒園，五星級(jí)大酒店，肯德基，電影院，很多高檔小區(qū)（越秀地產(chǎn)，鶴鄰小區(qū)，翠紫苑小區(qū)）等等都紛紛的服務(wù)配套起來(lái)了。我看到馬路上還有很多灑水車，垃圾搬運(yùn)車，很早就起來(lái)清掃馬路的阿姨們，他們都為這座城市的建設(shè)做貢獻(xiàn)，我向叔叔阿姨們學(xué)習(xí)致敬！臨安這個(gè)城市每天都在變化，服務(wù)每天都在不斷創(chuàng)新，每個(gè)人敬業(yè)忠誠(chéng)地做好自己的事情，在自己的崗位上不斷去創(chuàng)新和服務(wù)！
中國(guó)夢(mèng)，杭州夢(mèng)，臨安夢(mèng)！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！在追尋夢(mèng)想的路上，“創(chuàng)新”更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑！讓我們一起努力，讓科技點(diǎn)燃?jí)粝耄∈箘?chuàng)新成就未來(lái)！讓臨安這個(gè)城市更加精彩！更加美麗！讓人們的幸福生活更加安康！
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇十
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透視大地的時(shí)候；當(dāng)空氣中傳來(lái)新生花朵的清香的時(shí)候；當(dāng)幼鳥(niǎo)破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時(shí)候，夢(mèng)想便開(kāi)始了。
有夢(mèng)者如莫言，人們只看見(jiàn)諾貝爾獎(jiǎng)的光芒，誰(shuí)關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來(lái)的中國(guó)作家，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上，他執(zhí)著地拿著筆，講著屬于自己的故事。
做夢(mèng)的人，真美！
追夢(mèng)者如曼德拉，當(dāng)那首光輝歲月想起的時(shí)候，誰(shuí)不對(duì)這位剛剛?cè)ナ赖陌贇q老人肅然起敬？哪怕路途遙遠(yuǎn)，只要選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監(jiān)牢生活不曾泯滅他的夢(mèng)；多次身臨險(xiǎn)境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當(dāng)勝利號(hào)角吹響，曼老終圓夢(mèng)，一生壯麗，圓自由之夢(mèng)。
追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢(mèng)？馬丁說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是，哪怕時(shí)局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執(zhí)著地追著夢(mèng)。八千里路云和月，哪怕最后的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩(shī)！
為夢(mèng)想而奮斗的人，更美！
有太多的遺憾不曾實(shí)現(xiàn)，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來(lái)有多少困苦，大好少年，此刻有夢(mèng)，閉著眼，聽(tīng)著風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨都能走。“有了理想的人才能生活。”有夢(mèng)的人不會(huì)老，在人生的起點(diǎn)，我對(duì)自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽(yáng)，帶著夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長(zhǎng)，我愿成為一個(gè)執(zhí)著熱忱的追夢(mèng)之子！
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇十一
有人說(shuō)鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕，花開(kāi)無(wú)聲。但他們已經(jīng)走過(guò)，只要為了夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔地奮斗過(guò)就不枉此生。
沒(méi)有生活目標(biāo)的人，便沒(méi)有了人生的意義與價(jià)值，也就沒(méi)有了追求與奮斗的動(dòng)力。青春如詩(shī)，詩(shī)的激情源于生命的活力，源于對(duì)夢(mèng)想誠(chéng)真的渴求；青春是大膽的選擇與無(wú)畏的精神。對(duì)生活沒(méi)有熱情的人，對(duì)未來(lái)缺乏自信的人，都不會(huì)有青春。青春如詩(shī)，詩(shī)的激情與理想之歌一起奏響，與奮斗之歌一起律動(dòng)。
青春永遠(yuǎn)不會(huì)言敗。為了夢(mèng)想鄧稼先抒寫(xiě)了無(wú)悔的人生。1950年，26歲的鄧稼先在美國(guó)獲得了物理博士學(xué)位后，他沉浸在青春的歡樂(lè)與家庭幸福之中。但是歷史風(fēng)云變幻，祖國(guó)受到了核大國(guó)的威脅。但夢(mèng)想著祖國(guó)也能擁有著核導(dǎo)彈，于是他奔向大戈壁，致力于核彈的研制。20多個(gè)春秋后，鄧稼先頭發(fā)已白，難道他不愿意享受天倫之樂(lè)嗎？不！他是為了心中的夢(mèng)想為了祖國(guó)的強(qiáng)大，才奉獻(xiàn)自己的青春的。正如他臨終前對(duì)妻子所說(shuō)：“我死而無(wú)憾?！?/p>
青春永遠(yuǎn)是不會(huì)黯淡的。為了夢(mèng)想，叢飛譜寫(xiě)了一首無(wú)悔的悲壯之歌。讓失學(xué)兒童重返學(xué)校是他的夢(mèng)想，10年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童180人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活。叢飛，你只是一個(gè)平凡的歌手，但你那夢(mèng)想讓你無(wú)悔地付出著，你的靈魂不會(huì)暗淡，而是閃耀天使般光彩。
有太多太多的人為了夢(mèng)想無(wú)悔地奮斗著，付出著，在這無(wú)悔的奮斗歷程中他們的靈魂已得到了升華。
出自 www.zgxlcd.com
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的人生，為夢(mèng)想而無(wú)悔奮斗的青春，絢爛如霞……。
因?yàn)槟晟佥p狂，所以迎難而上，為了那錚錚的誓言，用夢(mèng)想經(jīng)營(yíng)青春。是雄鷹總要飛翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總會(huì)破土，是金子總會(huì)發(fā)光。
相信自己的青春，相信自己的夢(mèng)想。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇十二
1
夜深了，月亮奶奶此刻已不知不覺(jué)的爬到了正空中，白日里車水馬龍、川流不息的街道此刻迎來(lái)了最寧?kù)o的時(shí)光，似乎一切都陷入了靜謐。然而媽媽還不休息正坐在客廳的沙發(fā)上認(rèn)真的織著毛衣。明明商店有琳瑯滿目各式各樣的毛衣，為什么卻熱衷于自己動(dòng)手呢?我對(duì)于媽媽的行為表示深深的疑惑，帶著這個(gè)疑問(wèn)我終于忍不住問(wèn)出了口:“媽媽，自己動(dòng)手織毛衣耗時(shí)又辛苦，去商店里買一件多好啊!”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話停下了正在織毛衣的手，抬頭笑著沖我說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在想要什么都可以輕易的買到，可是在我小時(shí)候可沒(méi)有這樣的條件哩!”那媽媽的童年究竟是什么樣的呢?“媽媽，您能為我講講您小時(shí)候的故事嗎?”說(shuō)完我一“呲溜”鉆進(jìn)媽媽的懷里，聽(tīng)她為我講那過(guò)去的故事。
媽媽打開(kāi)茶幾上的一本相冊(cè)，看著一張張翻閱而過(guò)的泛黃老照片，緩緩的揭開(kāi)了媽媽童年的神秘面紗。原來(lái)，在媽媽的童年里并沒(méi)有高樓大廈，只有低矮的平房。街道也不像如今的寬廣柏油水泥路，而是泥濘的羊腸小道。從前的孩子們上學(xué)、放學(xué)走的路都是泥巴，坑坑洼洼、泥濘不堪，晴天只要一有車過(guò)，那地上的灰塵就嗆得人們喘不過(guò)氣來(lái)，下雨天，只要有車經(jīng)過(guò)，泥水紛紛向四周濺開(kāi)，路上的行人個(gè)個(gè)都變成了小泥人。說(shuō)到這兒，媽媽頓了頓，笑著對(duì)我說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活是真的幸福，你看看現(xiàn)在到處是縱橫交錯(cuò)的水泥路，晴天也不會(huì)被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)了，下雨天，也不會(huì)再把人弄成泥人了。水泥路邊還栽了許多松樹(shù)，它們四季常綠，像站崗的哨兵呀!
再看看老百姓們的生活更是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀!人們有的搬進(jìn)了公寓住上了套間房;有的住進(jìn)了單家獨(dú)院的別墅。樓上樓下，電燈，電話，洗衣機(jī)，電冰箱，彩電……家用電器一應(yīng)俱全。許多家庭買上了小轎車。日子過(guò)得是紅紅火火，幸福美滿。
聽(tīng)完媽媽的訴說(shuō)，我不禁感嘆道：啊!新時(shí)代新氣象，我們能夠生活在這個(gè)富饒時(shí)代是一件多么幸福的事，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
今天一大早，寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻(xiàn)給了大地，鳥(niǎo)兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。
一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會(huì)兒濺起一圈圈的漣漪，一會(huì)兒臭美的照照鏡子，可愛(ài)極了！
瞧，現(xiàn)在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉，那片片小荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道，穿過(guò)挺拔大樹(shù)，一陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊，幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀(jì)念館的路上，我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫(xiě)下并命名的。聽(tīng)完，同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大，兩個(gè)小區(qū)加起來(lái)也沒(méi)它大！走了許久，終于到了丁穎紀(jì)念館，在大門口，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”。
哇，這里的歷史文物可真多，要說(shuō)這里最好看的一件文物是什么？那就像大海里撈針一樣難嘍！
參觀完了這里的文化風(fēng)景后，我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了，吃完了，有的同學(xué)老師在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)玩起了小游戲，玩累了，躺在草地上，看看云，看看天。
下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上，參加了各種比賽、游戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結(jié)束了。
再見(jiàn)，紫荊花，再見(jiàn)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)！
你有夢(mèng)想嗎？你有為夢(mèng)想燃燒過(guò)嗎？世界上有許多人，就是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才會(huì)名留千古，萊特兄弟就是其中一個(gè)顯著的例子。
萊特兄弟自從在小時(shí)后，被爸爸送的飛行玩具著迷之后，就深深希望能飛到空中。長(zhǎng)大后，他們首先研究滑翔翼，發(fā)先只要再滑翔翼上裝上馬達(dá)，也許就能飛了。在經(jīng)過(guò)反覆不停的測(cè)試及實(shí)驗(yàn)后，終于發(fā)明人類第一架飛機(jī)－－飛行者一號(hào)。
也許你會(huì)想：為甚么他們能做出那么偉大的事？其實(shí)是因?yàn)?，從小就有?mèng)想的緣故。如果不是小時(shí)候就因玩具得到靈感，如果不是從小就有的夢(mèng)想，他們就無(wú)法發(fā)光發(fā)熱。努力散發(fā)夢(mèng)想的光芒，就能綻放出耀眼的亮光。
我們常說(shuō)有夢(mèng)最美，但是如果不好好的去實(shí)現(xiàn)，那又有甚么意義？現(xiàn)在就開(kāi)始，找尋自己的夢(mèng)想，努力計(jì)劃，“筑夢(mèng)踏實(shí)”吧！
“希望”是人們生活的原動(dòng)力，有了希望，我們的生活才能過(guò)得多采多姿。
我們因?yàn)橄ＭΓ斓厝f(wàn)物都有自己的“夢(mèng)想”或“希望”。大樹(shù)不畏風(fēng)吹日曬雨淋就是為了發(fā)出新芽、長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)，聳立在大地上，做個(gè)頂天立地的大巨人；燈塔在黑夜里守候，是希望幫助那些在茫茫大海上迷失的船只，找到回家的方向，平安的回到港灣，把豐收帶給大家。人類更是如此，因?yàn)橛辛恕跋Ｍ保屛覀兊纳訄?jiān)韌、茁壯、可貴，即使遇到挫折、困難，也會(huì)努力去克服，到了最后苦盡甘來(lái)，享受最甜美的果實(shí)。
然而，有些人的希望卻不切實(shí)際，他們整天都只想守株待兔、坐享其成，以為天上會(huì)掉下各式各樣豐厚的禮物。世界上沒(méi)有東西是不勞而獲的，想要擁有成功，就必須付出代價(jià)。但有些人碰到一些小小挫折就認(rèn)為人生沒(méi)有希望而郁郁寡歡，甚至結(jié)束生命，留下了令人無(wú)限的遺憾和悲傷。樂(lè)圣貝多芬，上天對(duì)他是那么的殘忍，但貝多芬卻克服了重重困難，譜出一篇篇?jiǎng)尤诵南业臉?lè)章；他一生不屈不撓的奮斗過(guò)程，讓他的生命發(fā)光發(fā)熱，讓我們感佩萬(wàn)分，而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力不懈的精神。
朋友！“人類因夢(mèng)想而偉大”讓我們抬頭挺胸，擁抱夢(mèng)想與希望，腳踏實(shí)地過(guò)著認(rèn)真、積極、快樂(lè)、美好的生活，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想與希望吧！
都在說(shuō)中國(guó)夢(mèng)，那什么是中國(guó)夢(mèng)呢？我想是實(shí)現(xiàn)人民富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福；是實(shí)現(xiàn)文明、民主、先進(jìn)、創(chuàng)新、自由和包容。這才是一個(gè)偃臥千年的民族復(fù)興夢(mèng)想！
粗狂的石器時(shí)代，百家爭(zhēng)鳴的春秋戰(zhàn)國(guó)，群雄爭(zhēng)霸的秦漢三國(guó)，富足興盛的隋唐，壯志凌云的宋元，文人涌現(xiàn)的明清，再到近代的抵抗八國(guó)聯(lián)軍，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，新中國(guó)成立……中華民族延續(xù)五千年的光輝歷史，使人振奮，驕傲！
然而，中國(guó)近代落后屈辱的歷史，以及目前在很多領(lǐng)域，依舊與發(fā)達(dá)的國(guó)家有著明顯的差距。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，作者對(duì)整個(gè)人類發(fā)展的歷史做了概括性的總結(jié)。他認(rèn)為自從人類有文字記載的一萬(wàn)多年的歷史以來(lái)，有三筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富。他們是：1、古希臘人教會(huì)人類理性思考，發(fā)明了數(shù)學(xué)和哲學(xué)。2、歐洲猶太人建立了人類的是非觀念，正義面前人人平等。3、英、美的自由民主社會(huì)組織方式。特殊的機(jī)緣和地緣環(huán)境，使得英國(guó)、美國(guó)在社區(qū)自治的基礎(chǔ)上，生長(zhǎng)出了新的人類社會(huì)組織結(jié)構(gòu)方式。這讓我很吃驚，影響人類的三次精神財(cái)富中，竟然沒(méi)有一項(xiàng)是中華民族創(chuàng)造的。連我們一直引以為豪的儒家文化，竟也談不上對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程有過(guò)引領(lǐng)與革新！
我想，首先我們需要具備相應(yīng)的能力與胸懷，如果我們不能包容不同的文化和思想，怎么可能在其上有所創(chuàng)新呢？固步自封，孤芳自賞是我們落后的根源吧！作為我們?cè)聘降膶W(xué)子，努力培養(yǎng)一種世界的眼光和思維，是當(dāng)務(wù)之急。
什么是“世界的眼光”，是什么樣的習(xí)慣和能力呢？我們應(yīng)該如何自我培養(yǎng)呢？我以為至少是下面的六點(diǎn)。第一，我們應(yīng)該具備獨(dú)立思考的能力，這樣就不需要依附于別人的思想之上，要對(duì)任何事物都有審視、辨證的眼光，并培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。第二，做人做事要規(guī)范。規(guī)范的做事態(tài)度可以為我們避免很多不必要的麻煩，避免很多彎路，要爭(zhēng)取讓自己接手的`每一件事，都力求達(dá)到更完美。第三，要建立明確的是非觀與價(jià)值觀，能夠判斷正誤，知道自己追求的，想要得到的是什么，并樹(shù)立階段性的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。第四，要學(xué)會(huì)生活的獨(dú)立。我們身邊不可能每時(shí)每刻都有別人的陪伴、關(guān)懷、依靠，這就需要我們自己去學(xué)習(xí)，探索。獨(dú)立可以幫助我們更好地適應(yīng)和把握生活。第五，樹(shù)立完善的公民意識(shí)，懂得不侵犯別人的個(gè)人權(quán)益，保護(hù)環(huán)境，尊重別人，培養(yǎng)良好的公民意識(shí)，公德意識(shí)……我們?cè)谶@方面是普遍欠缺的。第六，知識(shí)和文化上的積累。
只有這樣的自我培養(yǎng)，才能讓我們與世界接軌，開(kāi)拓視野，為民族的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量——夢(mèng)想才不遙遠(yuǎn)！
中國(guó)夢(mèng)，民族夢(mèng)不是空洞的概念。我們只有做好準(zhǔn)備，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們民族的夢(mèng)！
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇十三
小溪勇敢地追逐夢(mèng)想，大膽地改變自我、升華自我，所以能夠越過(guò)沙漠，奔向大海。每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗，有人為了夢(mèng)想，勇于改變；有人止于困境，不改絲毫。夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，命運(yùn)能否改變，都掌控在自己手中。只要肯放手一搏，只要肯改變自我，每個(gè)人都能以全新的自我沖擊夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
昭君以南郡首選入宮，卻因不肯向畫(huà)師行.賄而被丑化，自此與君王無(wú)緣。匈奴和親，昭君毛遂自薦?；蛟S她本想母儀天下，為百姓謀福，奈何時(shí)運(yùn)不濟(jì)。與匈奴和親，雖從此難回中原，但保邊境太平，給百姓一片安定團(tuán)圓，也是心中夢(mèng)想，此生也可了無(wú)遺憾。為了替百姓謀福的夢(mèng)想，昭君以一種決絕的方式改變自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同時(shí)也升華了自己。邊境幾十年的太平在歷史的長(zhǎng)河中雖不顯眼，但歷史卻因她為夢(mèng)想而升華永遠(yuǎn)銘記了她。
一燈如豆，一位蓬發(fā)垢面的老人揮筆疾書(shū)，地上堆滿了厚厚的竹簡(jiǎn)。只想秉公直言，沒(méi)料觸怒龍顏。他欲“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大夢(mèng)想突遇此厄，該中道易轍了吧？但，沒(méi)有。慘烈的現(xiàn)狀讓他重新打量這個(gè)王朝，讓他沉思人生的生死榮辱。終于，他以屈辱的生來(lái)?yè)Q取自己的夢(mèng)想，以難以想象的堅(jiān)忍，完成了對(duì)自我的升華。他的升華注定他將成為史傳星河中最燦爛的一顆星。
“廉頗老矣，尚能飯否？”他，一生想要抗金報(bào)國(guó)，奈何帝王耽于享樂(lè)，不思進(jìn)??；大臣忙著逢迎，邀寵獻(xiàn)媚。誰(shuí)能了解他的一腔熱血，誰(shuí)能讓他上陣殺敵？在無(wú)奈的困境中，他只好以筆為槍，以字為箭，用無(wú)形的槍箭刺向冰冷的現(xiàn)實(shí)，希冀獲得一絲微暖的回應(yīng)。他用如椽巨筆描繪大好河山的淪喪、抒寫(xiě)內(nèi)心的沉痛。在歷史的困境中，他將收復(fù)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為筆墨文字，在困頓的現(xiàn)實(shí)中，他唯有改變、升華自己。正因他的改變，歷史從此銘記了這位為夢(mèng)想而升華的豪邁詞人。
當(dāng)夢(mèng)想囿于困境而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們唯有讓自己改變、升華，才能獲得一個(gè)更高的起點(diǎn)，去追逐、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗是這個(gè)時(shí)代的主題，也是歷史長(zhǎng)河中永恒的存在。無(wú)論我們是怎樣的年齡，不論我們現(xiàn)在身處一個(gè)怎樣的環(huán)境，奮斗都是我們生活中的希望，也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強(qiáng)，也可以讓我們逐漸成熟。對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，奮斗也是我們唯一的.歸宿，身處學(xué)習(xí)的旅程中，只有頑強(qiáng)不息，堅(jiān)守奮斗，才會(huì)讓我們變得更好，讓我們能夠取得理想中的成績(jī)！
“奮斗”和“努力”這兩個(gè)詞是息息相關(guān)，奮斗是我們精神上的指引，而努力便是我們行動(dòng)上的證明。奮斗為我們樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，為自己的路程設(shè)立了一個(gè)終點(diǎn)，而努力就是這一路上的汗水，也是我們追求奮斗的一份動(dòng)力。我們現(xiàn)在是一名高中生，我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們?cè)谶@最好的年華之中努力前進(jìn)，為了一個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)未來(lái)，樂(lè)此不疲，繼續(xù)前進(jìn)。而奮斗就是時(shí)刻陪伴我們的一份溫暖，它讓我們可以看見(jiàn)希望，也讓我們接觸希望，更是讓我們?cè)谄降纳钪姓覍ふ胬砗蜆?lè)趣。所以大家可以明白，奮斗并不像一個(gè)不懂變通的老實(shí)人，其實(shí)它是可愛(ài)且溫柔的，只要我們將它放在了心底，我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學(xué)至今都沒(méi)有感受到奮斗的力量，那我就給大家舉個(gè)小例子吧！其實(shí)我初中成績(jī)并不好，但很幸運(yùn)的是，中考的時(shí)候憑借著一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣讓我能夠來(lái)到這個(gè)學(xué)校。那時(shí)候在我們班只能倒著數(shù)，這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了，如果我自甘墮落，那就無(wú)前途可言，更不用說(shuō)將自己從這種自卑之中拉出來(lái)。所以從那一刻起，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西，那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠(yuǎn)的未來(lái)，也讓我看到了一個(gè)更好的自己。是奮斗這種精神財(cái)富，改變了我，讓那個(gè)自卑的我逐漸開(kāi)朗起來(lái)，讓那份不及格的試卷開(kāi)始寫(xiě)上了三位數(shù)。這一切的改變，來(lái)源于奮斗之心，憑借于努力之態(tài)，世界上沒(méi)有一定的成功，但如果你不奮斗，你不努力，就絕不會(huì)有成功。未來(lái)我們望不到盡頭，但是我們有目標(biāo)就能夠帶引著我們前進(jìn)。同學(xué)們，請(qǐng)大家都燃起奮斗的火苗吧！就讓時(shí)光將我們擁抱，就讓奮斗將我們?nèi)紵?，就讓我們?cè)谶@美麗韶光之光實(shí)現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我！
我的演講完畢，感謝大家！
筑夢(mèng)新時(shí)代的教育發(fā)展篇十五
碎花爛漫，像一顆未經(jīng)沾染的心，毫無(wú)遮掩的開(kāi)滿枝心，宛如滿天星辰。
——題記。
蘭因春而存在，而春則因有了蘭的幽美，才多了溫暖和煦，少了些清寒；荷因夏而存在，而夏則因有了荷的淡雅，才多了清爽，少了些燥熱；菊因秋而存在，而秋因有了菊的蓬勃，才多了些豐腴，少了些貧瘠；梅因冬而存在，而冬則有了梅的芬芳，才多了些生機(jī)，少了些冷寂。也就是自然界中存在的這些基本的道，我的夢(mèng)想才會(huì)因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策的支持和社會(huì)各界的幫助開(kāi)始含苞欲綻，我的青春才有了奮斗的激情與意義。
我是一名建筑工程系土木工程專業(yè)的大一學(xué)生，才剛剛開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。我出生在一個(gè)普通家庭，父親務(wù)農(nóng)，母親在廠里工作，還有一個(gè)勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因?yàn)槭仟?dú)生子，所以家里人都非常疼愛(ài)我。“那時(shí)我有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行?！蔽液推渌』锇閭兌家粯樱^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
可是，不是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一帆風(fēng)順的，上帝也許要在我步入青春期的時(shí)候狠狠地考驗(yàn)我一下。父母離異，父親精神異常，喪失部分勞動(dòng)能力，加之最近奶奶摔斷了腿，生活不能自理，接二連三的禍不單行，導(dǎo)致原本幸福的家庭變得十分狼狽。從此，我無(wú)法在同學(xué)面前抬頭，性格變得非常孤僻，獨(dú)自默默承受這一切不幸?！叭缃裎疑钜癸嬀疲优龅揭黄穑?tīng)到的是夢(mèng)破碎的聲音?！?/p>
幸好我遺傳了父母那一輩不怕苦、不服輸?shù)男愿?。父母賜予我一雙肩膀，他看似瘦小，但他能擔(dān)盡古今愁。他肩負(fù)起了父母的關(guān)愛(ài)與期待，我想他也可以用來(lái)肩負(fù)我成長(zhǎng)歷程的挫折與不幸。小學(xué)畢業(yè)前夕，父母就離異了。那時(shí)的我忽然一下子懂事了，父母有他們的苦衷！而自己的青春只能由我自己去奮斗。小學(xué)剛畢業(yè)的那個(gè)暑假，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，我便去找了份臨時(shí)工作。那是按工作數(shù)量來(lái)計(jì)算工資，而我因?yàn)槭帜_不靈活，速度跟不上別人，只能加長(zhǎng)工作時(shí)間來(lái)趕上工作進(jìn)度，早上很早就出發(fā)了，晚上也比別人多加班幾個(gè)小時(shí)。就這樣工作了二個(gè)月，我拿到了有生以來(lái)的第一筆工資——472。我想這筆錢可以在初中生活中當(dāng)做生活費(fèi)，由此來(lái)緩解家庭負(fù)擔(dān)。
溶溶月，淡淡風(fēng)，在歲月的推動(dòng)下，我上初中了。在初中，我學(xué)習(xí)很刻苦，雖然成績(jī)不是很優(yōu)越，但在班里也是一直靠前。同學(xué)們看重了我的一股拼勁，老師欣賞我刻苦勤儉的品質(zhì)，在他們支持下，我連續(xù)兩屆榮獲唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金。那是第一筆獎(jiǎng)學(xué)金，我覺(jué)得他給了我?jiàn)^斗下去的決心和勇氣，同學(xué)和老師則給了我希望。
上天不負(fù)有心人，憑我的努力，我考上了縣第三中學(xué)——省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。在高中我依然保持那股拼勁。為了省錢，我騎車上學(xué)。家里距學(xué)校20幾里，剛開(kāi)始騎，確實(shí)有些累，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，我就把它當(dāng)做一種鍛煉與享受的活動(dòng)。高一某次月考，我考了班里第一，年級(jí)前十，受到班主任的關(guān)注，他欣賞我的文筆，更欣賞我的為人。高二時(shí)他推薦我去業(yè)余黨校去進(jìn)行入黨培訓(xùn)。我在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異也通過(guò)了考試，高三時(shí)期，我進(jìn)了重點(diǎn)班，備戰(zhàn)高考，雖然我努力過(guò)也奮斗過(guò)，但是最后也只考了462分，對(duì)于這樣的成績(jī)，我感到傷心，但是我也慢慢懂得了，生活的考驗(yàn)依舊在繼續(xù)，而我不論在哪里也要奮戰(zhàn)到底，青春——加油！
期間，我也打過(guò)不少工，掙了不少生活費(fèi)，當(dāng)然，最感謝的還是國(guó)家貧困資助，讓我順利完成學(xué)業(yè)，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。
比起別的同齡人，你會(huì)說(shuō)我的青春會(huì)少了一抹色彩，但比起那些在游戲中荒廢青春的人，我說(shuō)我的青春多了一份傳奇。這就是我的青春奮斗史！不，我的青春在大學(xué)將更絢麗多姿。在大學(xué)我依然奮斗、依然瘋狂。爭(zhēng)取了勤工儉學(xué)崗位，并找到了幾份適合我的兼職工作。當(dāng)然，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)去看書(shū)學(xué)習(xí)，青春在奮斗中展翅，夢(mèng)想在奮斗中起航。
看過(guò)《中國(guó)合伙人》的人，都會(huì)認(rèn)為它是一部勵(lì)志務(wù)實(shí)的青春奮斗史。他將青春、創(chuàng)業(yè)、挫敗、奮斗都呈現(xiàn)出真實(shí)而又恰到好處，片中三位主人公從夢(mèng)想、奮斗到成功，沒(méi)有大而空的理想，皆是為了自己，為了尊嚴(yán)，為了財(cái)富，為了生活。夢(mèng)想翻身，夢(mèng)想成功，而成功，就是為了自己的成功。我想我也正在經(jīng)歷蛻變這一過(guò)程。
其實(shí)在青春歲月中，我們大部分人都走過(guò)相似的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那樣你才能分辨出什么是你真正的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能夠幫助你的人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春都是從黑夜中潛伏出來(lái)的！
生命像鳥(niǎo)一樣遷徙，轉(zhuǎn)眼已是芳菲年華。我們都該學(xué)會(huì)去為承受生命中的一切，并試著對(duì)這個(gè)是個(gè)會(huì)付出自己該負(fù)的責(zé)任，我的責(zé)任，是對(duì)得起同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的期盼，社會(huì)的幫助以及自己的未來(lái)。
人的一生，最美好莫過(guò)于青春。青春，是我們樹(shù)立偉大抱負(fù)的時(shí)光，是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好，因奮斗而精彩。
鷹擊長(zhǎng)空，感謝陽(yáng)光的召喚；
魚(yú)翔淺底，感謝河水的托??；
秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載；
奮斗青春，放飛夢(mèng)想，最感謝國(guó)家的資助和大家的支持！
