我的財(cái)富作文450字，相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情，當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。下面小編就給大家介紹一下我的財(cái)富作文，我們一起來(lái)看一看吧。

我的財(cái)富作文1

“請(qǐng)問(wèn)你知道財(cái)富是什么東西嗎?”你一定會(huì)不加思索地回答：“這還用說(shuō)嗎?財(cái)富這東西當(dāng)然就是錢(qián)、貴重物品一類(lèi)的這些東西啦!”其實(shí)你錯(cuò)了，財(cái)富不僅僅是可以用來(lái)表示錢(qián)財(cái)，也可以用來(lái)表示我們生活中的各種東西，比如說(shuō)……

書(shū)，就是我們所有人的財(cái)富。里邊那一個(gè)個(gè)精彩的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子，一段段話(huà)語(yǔ)，它們都會(huì)讓你浮想聯(lián)翩。把它們這些“財(cái)富”全部都收集起來(lái)，不就是等于你自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界嗎?難道書(shū)不算“財(cái)富”里邊的其中一類(lèi)嗎?

水資源，也是我們所有人的財(cái)富。我們國(guó)家現(xiàn)在的淡水現(xiàn)在已經(jīng)談不上是多了，可是仍然有人浪費(fèi)水資源，拿水不當(dāng)什么。我們生活上的各種方面都離不開(kāi)水這份“無(wú)價(jià)之寶”啊!我們要向那些節(jié)約用水的人虛心學(xué)習(xí)，不要讓我們的最后一滴水成為我們的眼淚。難道水不算“財(cái)富”里邊的其中一類(lèi)嗎?

眼睛，也是我們所有人的財(cái)富?，F(xiàn)在有多少人因?yàn)椴缓煤帽Ｗo(hù)眼睛而得了近視眼，戴上了眼鏡，我想大家一定都不希望別人給你起了些像“四眼兒”、“死魚(yú)眼”這樣的外號(hào)吧?眼睛同時(shí)也是我們?nèi)祟?lèi)身體中非常重要的一部分，少了他，我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎?難道眼睛還不是我們“財(cái)富”里邊的其中一類(lèi)嗎?

我們生活中的財(cái)富還有很多很多，但是如果像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)這些“財(cái)富”，可能這些手中的“財(cái)富”終究是會(huì)用完的，我們要珍惜現(xiàn)在自己手里的財(cái)富，珍惜這世界上的每一份不可缺少的“財(cái)富”!

我的財(cái)富作文2

相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情，當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。

我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō)，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財(cái)富了。

時(shí)間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來(lái)臨的期終考試時(shí)，我的好朋友小晴因?yàn)閾Q上了一場(chǎng)大病，所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校后，每次上課，我都看見(jiàn)她緊皺眉頭地坐在那里，我想：她一定是因?yàn)槁湎铝嗽S多課而導(dǎo)致聽(tīng)不懂課吧!那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績(jī)退步啊!

于是，我想了個(gè)辦法，就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書(shū)，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說(shuō)：“小晴，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了，好嗎?”她聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來(lái)，我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容，給她耐心的知道，她明白的時(shí)候，也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂(lè)嘛!

當(dāng)然，在生活中，她給過(guò)我的幫助也很多。比如：再一次辦小報(bào)的時(shí)候，我左思右想，也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是，她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下，并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。

這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥?那么，同學(xué)們，你們的財(cái)富又是什么呢?

我的財(cái)富作文3

古往今來(lái)，種種關(guān)于讀書(shū)好的說(shuō)法已數(shù)不勝數(shù)，今天我便不再羅嗦，我要講講的是我對(duì)于讀書(shū)的感受。

從小到大我讀過(guò)不少書(shū)，它們教會(huì)了我許許多多課本學(xué)不到的知識(shí)，就像是我獲得的一筆財(cái)富。

讀書(shū)使我明理。世上數(shù)不盡的書(shū)籍，只要是好書(shū)，無(wú)一本不在向人們講述一個(gè)個(gè)真理，它們教給我以知識(shí)、做人的道理，讓我懂事理。書(shū)中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘，敲擊著我的思想，使我不斷在書(shū)中明白一個(gè)個(gè)真理，從而走向成功。

讀書(shū)使我健談。很多時(shí)候我一個(gè)人躲在家里讀書(shū)，后來(lái)再見(jiàn)到許久不見(jiàn)的朋友，侃侃而談，引來(lái)朋友驚訝與羨慕的眼光，想想，那是何等有趣的事?

讀書(shū)使我學(xué)會(huì)做人。小時(shí)候讀連環(huán)畫(huà)《葫蘆兄弟》，我知道要做正直的人;后來(lái)讀《名人傳》，我讀懂了要想實(shí)現(xiàn)理想就必須付出比別人更多;再后來(lái)讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了面對(duì)不幸時(shí)不能屈服，要頑強(qiáng)奮進(jìn)。

讀書(shū)陶冶我的情操。我喜歡在家里找個(gè)清凈的地方，泡一杯清茶，秉一盞明燈，然后捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。在這般氛圍下，讀書(shū)使我心曠神怡、心如止水，感覺(jué)凡夫俗子之事與我毫無(wú)瓜葛。

讀書(shū)使我自信。每一本書(shū)都是作者的思想精華所在，他們把自己內(nèi)心的全部交付于讀者。當(dāng)我捧起一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中所講的正如我所想，正中心坎，于是讀下去，感覺(jué)像與志同道合者交談，不亦樂(lè)乎。再想想，大凡寫(xiě)書(shū)的'都是頗有成就的人物，能跟他們這樣交流，內(nèi)心的自信不覺(jué)就大大提高了。

不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財(cái)富。

書(shū)，我的財(cái)富。

我的財(cái)富作文4

對(duì)于一個(gè)重病在身的人來(lái)說(shuō)，健康就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)游子來(lái)說(shuō)，有一個(gè)溫馨的家就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)靚麗的明星來(lái)說(shuō)，青春永駐就是他的財(cái)富;對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō)，當(dāng)然，錢(qián)才是他的財(cái)富……然而對(duì)于我這樣一個(gè)普通學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)才是我的財(cái)富。

突然有一天，我才醒悟，原來(lái)我應(yīng)該擁有的財(cái)富不只是知識(shí)。

例題：小明是一個(gè)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，他說(shuō)知識(shí)和另一樣是他的財(cái)富，請(qǐng)問(wèn)：所謂的另一樣?xùn)|西是什么?

已知：加數(shù)為知識(shí)，和為財(cái)富;

求證：另一個(gè)加數(shù)。

證明：設(shè)另一個(gè)加數(shù)為X，可以得出方程：知識(shí)+X=財(cái)富

證明過(guò)程：當(dāng)你已是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者的時(shí)候，不一定就擁有了財(cái)富。還曾記得這樣一保有話(huà)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”這句話(huà)告訴我們，道德的重要性。

舉例子：某幼兒園要聘請(qǐng)幼師一名，要求本科畢業(yè)，月薪2000元。消息傳開(kāi)后，聞?dòng)嵡皝?lái)報(bào)名的人有很多。經(jīng)過(guò)逐一面試，只有一名報(bào)名的人被錄取了。這令其它前來(lái)報(bào)名的人很不解，為什么一樣的文憑錄取她而不錄取我們呢?校方解釋道：“其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，我們要聘請(qǐng)的是一名幼師，這就要求被聘請(qǐng)人員要有耐心，而且要細(xì)心。總而言之，一句話(huà)，思想道德要極為突出呀。剛才我想很多人都注意到了，就在那邊有一個(gè)小孩子不停的哭，你們有誰(shuí)去關(guān)心地問(wèn)一句話(huà)呢?沒(méi)有吧。也許你們認(rèn)為面試更重要，錯(cuò)了，一張文憑誰(shuí)努力了才能拿到，但是道德是人從小培養(yǎng)出來(lái)的，這是裝不出來(lái)的。這位被聘請(qǐng)的女孩，年齡不大，去懂得用慈母般的愛(ài)心去關(guān)心一個(gè)并不相識(shí)的孩子，這就是我們錄取她的理由。

結(jié)論;知識(shí)+道德=財(cái)富

同學(xué)們，我們要努力擁有財(cái)富，提高我們的思想道德和文化素質(zhì)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)人，為把我們國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，讓我們的財(cái)富發(fā)揮無(wú)窮的價(jià)值。

我的財(cái)富作文5

有些人把榮華富貴當(dāng)成財(cái)富;有些人把智慧當(dāng)成財(cái)富。我做為一名小學(xué)生，又會(huì)有什么財(cái)富呢?下面，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)!

健康是財(cái)富。每當(dāng)我看到盲人用導(dǎo)盲拐杖摸索著過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到瘸子，一拐一拐艱難地走路時(shí);每當(dāng)我看到聾啞人只能用助聽(tīng)器等來(lái)跟人們交流時(shí);每當(dāng)我看到植物人躺在病榻上，大小便都不能自理時(shí)……我為自己有一個(gè)健康的身體感到開(kāi)心。因?yàn)槲遗c他們相比，我是多么自由自在啊!

親情是財(cái)富。每當(dāng)我看到別人因缺乏父母的愛(ài)而走上不歸路時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母經(jīng)常吵架而學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母離異而整天孤言寡語(yǔ)時(shí)……我為自己有一個(gè)幸福的家庭而感到自豪。因?yàn)槲业募揖拖穸绽锏囊豢|陽(yáng)光，使人感到無(wú)比溫暖;因?yàn)槲揖拖裆衬锏囊煌羟迦?，讓枯燥的心田得到滋?rùn);因?yàn)槲业募揖拖褚槐Х?，只有?xì)細(xì)品味，才能知道其中的香甜。

優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件是財(cái)富。每當(dāng)我看到電視里的貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)讀書(shū)而輟學(xué)在家放牛、農(nóng)作。你知道嗎?他們一個(gè)學(xué)期只用交二三十元的學(xué)費(fèi)。他們的教室就像牛棚一樣，冬天四面刮風(fēng)，夏天到處曬太陽(yáng)，而且他們那邊的一位老師就教全部的班，所以教學(xué)質(zhì)量很差。而我們呢?教室寬敞明亮、冬暖夏涼，不用被太陽(yáng)炙烤，也不會(huì)被寒風(fēng)吹到。而且我們的教學(xué)力量師資雄厚。和他們相比，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)良呀!

友情是財(cái)富。每當(dāng)我有難言之隱時(shí)可以與他們一起分憂(yōu);每當(dāng)我有快樂(lè)的時(shí)候可以與他么一起分享。這就是朋友。有很多人因?yàn)闆](méi)有朋友而感到孤單寂寞。不啊他們與我相比，我有很多情同手足的知己，快樂(lè)一起分享，傷心一起分擔(dān)。這樣一來(lái)，快樂(lè)會(huì)加倍，傷心就會(huì)減半。

如此看來(lái)，我這位小學(xué)生，擁有的財(cái)富還不少嘛!朋友，你呢?

我的財(cái)富作文6

我們每個(gè)人都是自己的財(cái)富，知識(shí)是財(cái)富，健康是財(cái)富，親情是財(cái)富……

我的財(cái)富是健康。一次，我看到別人生病了，在家里休息，心里十分羨慕，總想著要得病，于是，晚上被子不蓋，洗澡用冷水沖，但總不能得病，使我十分懊惱。有一天上體育課，那可是我們最喜歡的課，因?yàn)榭梢酝纯斓赝媪恕Ｎ覀冊(cè)跇窍卤M情地踢著球，樓上幾個(gè)生病的同學(xué)在窗口駐足癡望，看他們羨慕的樣子，讓我覺(jué)得生病其實(shí)沒(méi)有我想象中的那么好。有一天，我生病了，全身上下都沒(méi)力氣，想要出去玩，但我跑不動(dòng)，平時(shí)喜歡吃的東西也沒(méi)味了，這回我明白了，健康其實(shí)是我的財(cái)富。

知識(shí)也是我的財(cái)富。一次，我和表弟到山上游玩，我們正玩得高興，一條蛇神不知鬼不覺(jué)得溜到我們面前。發(fā)現(xiàn)它的是表弟，當(dāng)時(shí)他剛往地上一看，一條蛇盤(pán)繞在他腳下，他驚得一跳，足有三尺高。他忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊：“毒蛇呀。”邊喊邊圍著我轉(zhuǎn)圈。我也一下子亂了手腳，想努力把自己鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)這條蛇頭是方形的，身上沒(méi)有什么花紋，呈褐色，我想起書(shū)上說(shuō)過(guò)頭尖的蛇是有毒的，方形的一般沒(méi)毒，我把這一點(diǎn)告訴了表弟，但他還是鎮(zhèn)定不下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好，打蛇要打七寸，我找來(lái)一根木棍，用手比劃七寸的位置，然后在蛇身上量了起來(lái)，可這蛇卻好像渾身癢癢，扭動(dòng)著身子，我怎么也量不好。沒(méi)辦法，我只好另想辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了捉住蛇的尾巴用力甩，它的骨頭就會(huì)散掉。我小心翼翼地把手伸向它的尾巴，蛇忽然朝我把舌頭吐了出來(lái)，嚇得我連忙縮手，倒退幾步，癱在地上。一次不成，再來(lái)一次，這次我乘蛇沒(méi)注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起它的尾巴，用力一甩，蛇露出痛苦的表情，我馬上把它扔下了山崖。這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)，我知道了，知識(shí)也是我的財(cái)富。

我還有很多財(cái)富，我要珍惜自己的財(cái)富。

我的財(cái)富作文7

財(cái)富是什么?在現(xiàn)實(shí)生活中這是一個(gè)很大的問(wèn)題。不時(shí)的困擾著你和我。

有許多人認(rèn)為有很多錢(qián)是財(cái)富;也有許多人認(rèn)為權(quán)利也是一種財(cái)富?？晌也⒉贿@么認(rèn)為。在我的眼中，我覺(jué)得有信譽(yù)才是一筆最大的財(cái)富。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人曾為了追求他們所謂的財(cái)富，就不惜一切代價(jià)想把它們得到。犧牲自己的信譽(yù);犧牲自己與親友之間的網(wǎng)戀;甚至犧牲自己的生命。

在我小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)人講過(guò)一個(gè)故事：有甲和乙分別坐在兩條船上去出海到別的地方去作商人，每條船上都有信譽(yù)、金錢(qián)、生命、美麗、食物、朋友、誠(chéng)實(shí)等。出海后，忽然海上刮起了大風(fēng)浪，一個(gè)人需要丟棄一樣?xùn)|西才可以逃生。甲丟棄了信譽(yù)，而乙丟棄了金錢(qián)。結(jié)果是甲被抓走了，因?yàn)樗龅氖羌樯?而乙的生意做得越來(lái)越好。造成這件事情的結(jié)果的原因，我們當(dāng)然知道，是因?yàn)榧讈G棄了信譽(yù)，別人當(dāng)然不會(huì)相信他，相反，還會(huì)將他送進(jìn)大牢。

可現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?那些被送進(jìn)大牢的犯法商人，不都是如此嗎?這些故事表面上看起來(lái)，好像每個(gè)人都很懂，也都好理解，可為什么在現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有人去犯呢?根本原因只有一個(gè)：那就是因?yàn)樗麄儽凰麄兯^的財(cái)富蒙蔽了眼睛。他們總是希望自己所謂的財(cái)富越來(lái)越多。而去做非常不切實(shí)際的事。導(dǎo)致自己被關(guān)。所以我認(rèn)為信譽(yù)才是我們?nèi)松凶畲蟮呢?cái)富，不是嗎?

我的財(cái)富作文8

快樂(lè)，是我一生中最大的財(cái)富。

俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。笑，使人快樂(lè)，具有神奇的力量，我擁有這種財(cái)富，還有什么不滿(mǎn)足的呢?

從我懂事起，我就知道神話(huà)中的人物一直都是快樂(lè)著的。濟(jì)公雖然外表落魄，但他善良的幫助一切需要幫助的人，總是快樂(lè)而滿(mǎn)足;彌勒佛腆著大肚子，從來(lái)都是一副笑容可掬的模樣，沒(méi)有一絲憂(yōu)愁。那些熱愛(ài)生活的人，任何時(shí)候，都笑意盈盈。這些都讓人覺(jué)的生活很美。所以，無(wú)論是悲傷或是煩惱，我都會(huì)讓自己多想快樂(lè)的事，那么余下的也就迎刃而解了。

記得六年級(jí)時(shí)，小學(xué)快要畢業(yè)，同學(xué)們總是理怨有做不完的練習(xí)，又靠不完的試。抱怨在家長(zhǎng)和學(xué)校雙重壓力之下，沒(méi)有快樂(lè)可言。其實(shí)，你如果這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我認(rèn)為這恰恰是快樂(lè)的源泉。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，雖然會(huì)苦一點(diǎn)，如果我們不把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是全身心的投進(jìn)去，尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這就叫“苦中作樂(lè)”。更何況，我們只要付出了努力，哪怕是再小的成功，那種喜悅都是難以言喻的。還有，我發(fā)現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們似乎更懂得珍惜友誼，那種互相關(guān)愛(ài)，互相扶持的情景常令人由哀的感動(dòng)，喜悅，幸福。

快樂(lè)來(lái)源于人內(nèi)心的深處，我們要用它來(lái)善持朋友，藐視困難，幫助我們把無(wú)形的財(cái)富。快樂(lè)可以讓人忘掉煩惱，甩掉憂(yōu)傷，心情舒暢，也能祛病除疾，真可謂是人們的一濟(jì)“成長(zhǎng)良方”啊!

這就是我的財(cái)富——快樂(lè)，現(xiàn)在我把它公之于眾與你分享，希望你也能擁有快樂(lè)。

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