寫總結是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學習過程中的問題和不足。在寫總結時,可以引用相關的理論知識或實例,以提供更深入的分析和闡述。推薦閱讀下面這些范文,你會發(fā)現(xiàn)其中有許多寫作的技巧和思路可以借鑒。
學生的誠信考試總結篇一
下午好:
本學期在校長室正確領導下,在各位老師辛勤工作下,本學期已順利結束,在這次考試中有許多同學,取得了可喜的成績。其實,是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度,學習習慣,學習效果,學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次的成績絕大部分同學達到了預期效果,但也有部分同學還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這半期來,涌現(xiàn)出一批學習典型:
在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導下,充分利用一切時間,認真鉆研,刻苦訓練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學分別榮獲市三等獎。
155班丁碧鳳同學,專業(yè)學習興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設計師一直是她的理想,平時注重專業(yè)動手能力的'培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學習最好的一名學生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進,每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名。
成績進步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進了14個名次;
勤奮好學,刻苦鉆研,專業(yè)動手能力強的有:153班胡舟。
工作認真負責的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香。
以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣,是因為這些同學平時學習刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴格要求自己,有樂于奉獻的精神。同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導,無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習,平時,應該以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進步。
學生的誠信考試總結篇二
這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
我認為后半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習,在數(shù)學方面,我擔心的比較少。我的數(shù)學成績總令我滿意,在大考時數(shù)學總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學思想來解的。“擁有數(shù)學思想是學好數(shù)學的必備條件?!钡拇_,學數(shù)學不能把寫看得太重視,重點應該是想。學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數(shù)學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高。
這次我英語考的很不好啊!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。
要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。今天終于見到小葉子的期中考試卷了。
數(shù)學卷是一大篇。題量還可以。小葉子的卷面還算整潔,沒有落題的現(xiàn)象。在以前愿意馬虎的角和平移題上都答對了。但在計算中的4x5卻等于一12,所以扣了一分。其它的題,還有填空、判斷、看圖列算,應用題等都答得很好。附加題,有一道只寫了答題把步驟給略了,扣了兩分。所以數(shù)學是99+18分。數(shù)學是小葉子的強項,如果不馬虎,基本都能得滿分。
再第一題看拼音寫詞語上,人家把腿腳寫成了腿角??哿?.5分。在課文直播中,有一個填空:天下無難事,小葉子寫成只怕無心人。扣了一分。還有一處是純屬馬虎,把太陽寫成了大陽。最有趣的扣分點出現(xiàn)了:閱讀天地:介紹了雞、狗、松鼠的耳朵的樣子和用途,問你還知道哪些動物的耳朵有趣,它們的樣子是怎樣的,有什么用途?小葉子答:豬的耳朵好大呀,豬的耳朵可以給人們吃。多么實際實用實惠的答案,可惜老師給扣了一分。呵呵。:我喜歡植花,老師沒有扣分。語文的最后得分是97分。卷面還湊合。但我覺得可以寫得更好一些。語文的題量也ok了。但有幾道考課外的知識。如小葉錯的“天下無難事,”這是課本之外的,我覺得小葉子應該會,但沒想到他會寫個“只怕無心人?!碧兹?!還有就是“豬耳朵”。小葉子對動物的了解真的不太多。我想這道題對于晨晨來說,肯定是小菜一碟了。
學生的誠信考試總結篇三
期末考試來臨,為了圓滿完成此次考試,本人承諾做到以下幾點:
三、本人將服從監(jiān)考老師及考試工作人員的管理,不擾亂考試工作秩序。
四、如果本人在考試中違紀或作弊,本人服從學校按照相應規(guī)定對本人的處理;。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風,立誠信之根基,更是當代大學生青年義不容辭的責任。我愿意以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應的回報。
承諾人:
20__年_月。
學生的誠信考試總結篇四
期中考試已經(jīng)過去了,各科的成績也已經(jīng)公布了。對于語文成績我并不是滿意。
期中考試已結束,這次的期中考試語文考試成績很不理想,沒有發(fā)揮出正常水平。在這次語文考試中,我發(fā)現(xiàn)了我身上的不足點。
基礎部分沒有失分太多,在課外文言文這一部分中,翻譯句子時沒有翻譯出關鍵字“惡”的意思,因為當時沒有想起有關“惡”的字詞解釋,所以扣了一分。這說明我對文言文的解釋掌握不夠充分,所以今后要多多積累文言文字詞積累。并且,在文言文方面,我對概括中心思想這一版塊還沒有完全掌握,常常說不到點子上去。所以,我以后要多做一些文言文閱讀,多增強對文言文的理解能力。
扣分最多的是課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。這次考的是《最后一課》,我認為這一課考的可能性不大,所以沒有將復習的重點放在上面。結果卻大意失荊州,錯了許多原本會的題目。這次課內(nèi)閱讀理老師在課堂上指出,我們班上不會有一個人在做這種課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀時,將文章讀上兩三遍,將這篇文章當作課外現(xiàn)代文來做。我正是老師所說的那種類型。做課內(nèi)閱讀老師都講過了,都以為掌握了所有的內(nèi)容,在做題時想當然地往上填答案。所以才會導致做題時回答不全面,回答不深入,被扣了許多分。所以以后做題時要把文章多讀上幾遍,課內(nèi)課外一個樣,不能心存僥幸心理,仔細地理解題意,從文中找到答案。
課外閱讀相對來說要好一點,但對議論文這種文體的了解還有所欠缺,所以在找議論文的中心論點時沒有把握關鍵語句,找錯了中心論點。再有就是在分析文章語句作用時,沒有了解深徹,少回答出了一點。以后要多加強對議論文的訓練。
作文因為平時積累的素材較少,再加上對題目的理解不夠,在我個人認為稍微出現(xiàn)了跑題的現(xiàn)象,所以以后要多積累作文素材,靈活運用,爭取取得高分。
這次考試最大的缺點就在于粗心、審題不仔細。相信我能改掉這些缺點,認認真真、踏踏實實的去做題,這樣,才能夠更上一層樓。
這次考試的不足將化為我前進的動力,再接再厲,希望下次能取得好成績。
我相信 “天生我材必有用,千金散盡還復來”,我確信“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為了達到成功的彼岸,我一定會好好努力的。
學生的誠信考試總結篇五
我是一名大學生,一名光榮的中共黨員,我珍惜我的榮譽。
為維護學校期末考試的公平,公正,加強對黨員遵守考試紀律的教育,強化黨員的自律意識,帶頭營造誠實守信的考試環(huán)境,在即將到來的學校期末考試中,寫下黨員承諾考試不作弊書,以此表明對考場記錄的知曉,認可并承諾在考試中嚴格遵守相關規(guī)定。
一、我將誠信參考,考出自己的真實成績,做一名誠信考生,誠信公民,在期末考試期間,嚴格遵守學校各項規(guī)定。
二、本人承諾在復習迎考期間會盡自己的努力考出好成績,認真復習,主動幫助其他有困難的同學,認真思考,按時獨立完成試卷,不違紀,不作弊,不通過不正當?shù)氖侄潍@取成績,不剽竊他人試卷,不抄襲他人答案。
三、本人承諾在考試過程中,自覺遵守考場紀律,服從監(jiān)考員老師的安排,不攜帶通訊工具,電子辭典自己規(guī)定及以外的文具,資料等。
承諾人:
時間:x年xx月xx日。
學生的誠信考試總結篇六
是一名報名參加20xx年普通高校招生統(tǒng)一考試(含藝術體育類專業(yè)考試)的考生,我鄭重承諾:
我報名所提供的姓名、身份證號碼、戶籍、民族、學籍等所有信息和相關材料是真實、準確的;參加體檢時我將提供真實的既往病史等信息;在申請享受錄取政策照顧、申報專項計劃和報考自主招生等特殊類型招生時,我將提供真實、準確、客觀、翔實的相關信息和材料。我將主動閱讀并在考試中遵守省教育考試院在高考前公布的《四川省20xx年普通高考考場規(guī)則》,參加藝體類專業(yè)考試,還將主動閱讀并遵守專業(yè)考試《考場規(guī)定》。
如有違規(guī)違法及違反上述承諾的行為,自愿接受《中華人民共和國教育法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)及《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等規(guī)定的處罰;如涉嫌違犯《中華人民共和國刑法》,自愿接受并服從公安機關的調查處理,并承擔相應的責任和由此造成的一切后果。
我的姓名:
身份證號:
考生號:
學生的誠信考試總結篇七
本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自學遵守各項考試規(guī)定,現(xiàn)鄭重:
一、嚴格遵守考試的規(guī)定和守則,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規(guī)違紀處理辦法接受懲戒處理。(扣班級量化分,寫2000字說明、感悟書,班級內(nèi)通報批評。學校將學生誠信考試情況記入成長記錄檔案。)。
二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。
1、按時進入考場,不遲到或中途離場。
2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具(包括計算尺,計算器等)。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由監(jiān)考教師將考卷收完后,離開座位。
3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內(nèi)容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據(jù)違紀情況,認錯態(tài)度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
4、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監(jiān)督,考驗自我,上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
本人已認真閱讀上述考場規(guī)則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規(guī)定的處理。
期末考試將至,為創(chuàng)造誠信、公平、公正的考試環(huán)境,我班全體同學如下:
一、主動自愿簽訂誠信考試書,嚴格遵照書上去準備每一場考試,杜絕考試作弊行為,做誠實守信的學生!
二、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用個人時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
三、嚴格按照學院《考試規(guī)則》認真復習每一門功課,精心準備每一場考試,考出自己真實水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀”。
四、尊重每一位監(jiān)考老師,嚴格遵守考試、考場規(guī)則,杜絕一切考試作弊行為。
五、樹立與不良風氣作斗爭的勇氣和決心,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
人(簽名):
時間:
文檔為doc格式。
學生的誠信考試總結篇八
期末考試將至,為創(chuàng)造誠信、公平、公正的考試環(huán)境,我班全體同學承諾如下:
一、主動自愿簽訂誠信考試承諾書,嚴格遵照承諾書上承諾去準備每一場考試,杜絕考試作弊行為,做誠實守信的學生!
二、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用個人時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
三、嚴格按照學院《考試規(guī)則》認真復習每一門功課,精心準備每一場考試,考出自己真實水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀”。
四、尊重每一位監(jiān)考老師,嚴格遵守考試、考場規(guī)則,杜絕一切考試作弊行為。
五、樹立與不良風氣作斗爭的勇氣和決心,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
承諾人(簽名):
承諾時間:
本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自學遵守各項考試規(guī)定,現(xiàn)鄭重承諾:
一、嚴格遵守考試的規(guī)定和守則,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規(guī)違紀處理辦法接受懲戒處理。(扣班級量化分,寫2000字說明、感悟書,班級內(nèi)通報批評。學校將學生誠信考試情況記入成長記錄檔案。)。
二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。
1、按時進入考場,不遲到或中途離場。
2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具(包括計算尺,計算器等)。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由監(jiān)考教師將考卷收完后,離開座位。
3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內(nèi)容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據(jù)違紀情況,認錯態(tài)度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
4、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監(jiān)督,考驗自我,上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
本人已認真閱讀上述考場規(guī)則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規(guī)定的處理。
班級:20xx級3班。
學生的誠信考試總結篇九
為了加強我院的考風考紀,在學期末來領之際,我院開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風,立誠信之根基,更是當代大學生青年義不容辭的責任。我們應當以誠信的態(tài)度面對考試,自己去努力。
嚴謹求實的求學態(tài)度是我校的立學之本,也是我們誠信作風最直接的體現(xiàn)。在此次考試中,我們要面臨的既是一次學習成果的檢驗同時也是一場道德與誠信的考驗。
會議開始先指出近年學生考試違紀現(xiàn)象,學生總體違紀現(xiàn)象呈現(xiàn)上升趨勢,作弊手段日趨科技化,并講述了學校對待考試違紀現(xiàn)象的處分,讓同學們認真對待,開展深入的思想教育,確保本學期不再出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。會議更是通過同學們之間對此主題的討論,讓同學們積極發(fā)表自己的觀點,有所體會,并在體會中擬好自己的學習計劃,保證在大學期間做到不作弊,對自己負責,對班級負責。
所以在此次活動中,我們學習部特別向廣大同學發(fā)出以下倡議:
出自 www.zgxlcd.com
一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學習氛圍,文明的校風,應當從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是在文明社會中立于不敗之地的基本道德素質,是每一位當代大學生必須具備的素質基石。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。樹道德之新風,立誠信之根基,作為新時代的大學生,誠信考試是我們學生的基本行為規(guī)范。
因此,在這次活動中,同學們宣誓,誠信考試、文明考風從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
學生的誠信考試總結篇十
本次期中考試已經(jīng)結束,盡管結果不如人意,但是依舊有很多可圈可點的地方。這次總排名比上一次有小步提升,但是與高一期末相比相差又有30名左右。但我可以知道的是,我總體的狀態(tài)是在緩慢上升的。比如物理。原先差得離譜,但在這一段時間的努力學習之下有了提升。雖然不是十分明顯,但通過比較可知,無論是學習態(tài)度,上課聽講以及作業(yè)反饋都有了一定的提升。我意識到了一件事,那就是上課聽講的質量直接影響到作業(yè)完成程度和和考試成績。這一段時間內(nèi),我在不斷努力,讓自己盡可能理解課上所講的物理知識,并利用在校課余時間抓緊完成作業(yè),從而能在校完成疑問的解答,對知識進行補漏。這一段時間內(nèi)多少有了成效,因而體現(xiàn)在了成績上。所以我相信,如果能將對所有的科目態(tài)度都能像學習物理一樣就能夠使總成績有所成效。當然,這一段時間也同時反映了許多的問題:首先是其他科目的聽講問題,比如生物,上課效率低下是問題之一。精神狀態(tài)不佳使得整體效率低下從而導致精細的知識細節(jié)沒有完全掌握。所以要提高該科目的上課效率。我認為有效的方法是上課時緊跟老師的思路,記好筆記的每一個細節(jié)。只要大腦活動起來就不會犯困。
總而言之,問題百出但是前途依舊光明,我會在下一個階段繼續(xù)努力,爭取早日回到自己原來所在的位置。
下次考試的目標40至50名;目標拔尖科目:數(shù)學,化學,英語。
學生的誠信考試總結篇十一
期中考試雖然結束了,對于我來講,是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中,深刻地體會到了,只有一分辛苦的耕耘,才會有一分豐碩的收獲??荚囍腥〉煤玫某煽儯桥c平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。
我生性好說好動,上課時,不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業(yè)中,缺乏獨立性,遇到難一點的問題,不是自己認真地動腦子考慮,而是習慣找人問,問老師、同學、媽媽。別人給自己講了,當時會了,過后又忘了,記憶力不深刻?,F(xiàn)在我真正明白了,只有靠獨立思考,細致、認真地分析問題中的每一個細節(jié),才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶,學習的過程中不踏實,不能腳踏實地的嚴格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點。
通過對這次考試的總結、分析,找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了,知道錯了就要改正;思想上認識到了,行動上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來。如果,我還是像以前那樣,只說不“練”,那么,這個我渴望的“圓滿”,永遠也不會實現(xiàn)。
學生的誠信考試總結篇十二
因為,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒有靜下心來把所學的知識點,認真地歸納、總結、復習。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態(tài),認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個細節(jié),給100%的準確率,大打了折扣??傊€是平時知識掌握的不牢固,再加上考試前沒有認真復習,所以,這次考試的成績,不會很理想。
學生的誠信考試總結篇十三
這次期中考試,我考了班級第一名。我覺得這簡直就是奇跡。因為:
1.我平時不經(jīng)常請教老師;
2.基礎也沒有其他同學的扎實;
3.周考成績也不怎么樣;
4.不喜歡認真檢查。
特別是地理,因為看錯了一道選擇題,加上不認真檢查,白白丟了兩分。
我認為既然考好了,就要保持。但如果我想保持,就必須做到:
1.遇到實在不懂的問題請教同學或老師;
2.課前認真預習;
3.課上認真聽講;
4.課后及時復習;
5.考試時認真檢查,要養(yǎng)成認真檢查的好習慣。
進步是最大的勝利!
學生的誠信考試總結篇十四
:“誠信考試”
期末臨近,期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的.考驗。
活動時間:2015年6月2日
活動地點:12教
活動人員:橋四全班
1,宣讀考試條例,學習考場紀律。
2,講解誠信考試重要性。
3,發(fā)出倡議。
4,全班簽名。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當今社會大力弘揚的道德規(guī)范之一只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能構建誠信的學風和校風。
期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。在此,發(fā)出如下倡議:
一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心的迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“我承諾,誠信考試”。
同學們都相繼發(fā)表了自己對誠信考試的看法與意見,同時對誠信考試有了更深層次的認識 ,會就誠信考試倡議書,每位同學都簽上了自己的名字,表示會認真對待考試,積極面對考試,誠信迎考。衷心預祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!
學生的誠信考試總結篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好。很高興能夠在這莊嚴的國旗下演講!
曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們。
為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接、備戰(zhàn)中考,取得好成績,我和大家交流一些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,各門功課時間安排合理,注意齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的學校,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。
我的演講結束了,謝謝大家!
學生的誠信考試總結篇十六
本班同學和下班黨員。
1、新聞播報。
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學擔任新聞主播,他從國際國內(nèi)兩方面向同學們介紹了近期國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象,密切聯(lián)系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。翚翀禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業(yè)敏感度。
2、助班誠信之我見。
這一環(huán)節(jié)中,我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。
3、情景描繪。
這一環(huán)節(jié)中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環(huán)節(jié)中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4、我宣誓,我留印。
本個環(huán)節(jié)由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態(tài)度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的'形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。
學生的誠信考試總結篇十七
我校期中考試在全體老師的共同努力下,已經(jīng)圓滿地結束。各位教師也已經(jīng)按照學校的要求對學科教學進行了分析和總結,找差距,找不足,以便在今后的教學中進行修正和改進。教師、學生和家長對期中考試也很看重。
教師要了解自己的教學情況;學生想知道自己學得怎樣,家長渴望了解孩子的在校學習狀況。同時從教學管理角度看,通過考試可以了解半學期的教與學情況,對后半學期的教學有借鑒、參考、指導作用,所以學校對期中考試每個環(huán)節(jié)均作了認真組織和精心安排?,F(xiàn)就期中考試后的工作進行總結與反思:
學生的誠信考試總結篇十八
(1)語文得分率較高的有看拼音寫詞語,走進課文,按課文填空等,這與教師平常要求多讀多背多寫密不可分。
(2)學生學習缺乏主動性,教師教什么就學什么,學生對所學知識不能做到真正的內(nèi)化。如:六年級語文第四題閱讀的第一小題:閱讀成語詞典中關于“望梅止渴”的解釋,完成練習。教師沒有注重訓練,學生失分率就偏高;二、三、四年級的閱讀題,學生對短文讀不透,對文意理解不透,所以失分較多,老師沒有講到的學生做對的不多;三、四、六年級的習作都是考教材中的題目,學生大都寫得比較好,而五年級的作文題是聯(lián)系上一題閱讀理解的基礎上進行習作的,有的學生就寫得較差。
(4)試題相當靈活,重點考查了學生舉一反三的能力,學生死記硬背的多,故此類題目失分較多。
(5)學生語言組織的能力偏差,不能準確表達。閱讀分析中的回答問題及習作得分率不夠高。
2、數(shù)學。
(1)基本概念,基本公式掌握較好,反映在填空題和選擇題的解答上,正確率均在90%以上。
(2)大部分教師能把握住數(shù)學的特點,加強計算的教學,學生因計算丟失分不多,但中高年級對脫式計算的運算順序及簡便規(guī)律的使用上也還存在的一些問題。
(3)操作題完成不太好。如:六年級近三分之一的學生兩題全部做錯,四、五年級也有不少同學因不理解題意或作圖不精確而失分。
(4)解決問題的分析能力較以前有進步,只有部分學生在書寫數(shù)量關系上出現(xiàn)錯誤;大部分學生能正確列式,但有些同學但失分失在計算上。
(5)少數(shù)學生未能形成良好的學習習慣,計算只用口算,不用豎式計算的現(xiàn)象還存在,造成計算出錯,“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。
(6)運用所學知識解決綜合問題的能力不強,銜接性比較強的題目,少數(shù)學生得分率偏底。
3、英語。
(1)從兩位英語教師的分析來看,聽力部分中基礎部分掌握比較牢固,情況較好,得分率都在90%以上,失分的原因在于平時聽的太少,尤其是聽錄音的時間太少。
(2)筆試部分:根據(jù)情境,選出合適的詞句;翻譯詞組;交際語匹配和選詞填空失分較多,失分率均在60%以上。失分的原因在于學過的課文,單詞并不理解其意思。
4、科學。
(1)填空題的得分率較高,均在90%以上。失分的地方要么是術語記憶錯誤,要么就是字詞寫錯。
(2)判斷題,選擇題完成較好,可以看出對所學知識點掌握熟練。
(3)操作題,簡答題得分率不高,原因是部分同學不理解題意,或對一些實驗的過程不熟悉。