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教育顧問活動發(fā)言(模板23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 03:55:03
教育顧問活動發(fā)言(模板23篇)
時間:2024-02-19 03:55:03     小編:文鋒

科學(xué)是我們認(rèn)識和改造世界的工具,它推動了人類社會的進(jìn)步。為了寫一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗和意見。下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報告示例,供大家了解和分析市場狀況。

教育顧問活動發(fā)言篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今晚我們歡聚一堂,隆重舉行語文知識大賽活動。在此,我代表學(xué)校,向出席活動的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎!向為本次大賽籌備活動付出辛勤汗水的師生表示衷心的感謝!本次活動旨在提高同學(xué)們對語文學(xué)習(xí)的興趣,開闊視野,加強積累,提升語文素養(yǎng),營造書香校園,全面實施素質(zhì)教育。

中華文明,源源流長;我國是世界上唯一沒有中斷用文字記錄歷史的大國。中華文化,廣博厚重,詩詞歌賦像一座座巍巍豐碑,又像一頂頂燦燦王冠,綴滿了濃縮思想智慧的奇珍異寶;漢字書法敦厚平和,雋永瀟灑,空靈和諧,美不勝收。只有很好的掌握了語文基礎(chǔ)知識,才能更好地領(lǐng)略燦爛的中華文明,汲取其精華,并將中華文明傳承下去。

為了組織好這次大賽,高一語文組做了很多扎實細(xì)致的準(zhǔn)備工作,同學(xué)們也都做好了充分的準(zhǔn)備,如今坐在大賽的現(xiàn)場,同學(xué)們心中一定充滿自豪,個個都像等待檢閱的士兵。因為同學(xué)們在這次活動的準(zhǔn)備中不僅會收獲語文基礎(chǔ)知識,而且會懂得諸多學(xué)習(xí)和做人的道理。而那種發(fā)自心底的喜悅和自信只有腳踏實地、認(rèn)真準(zhǔn)備的人才會擁有!

高中的語文教學(xué)工作做過許多創(chuàng)新性的努力,這是非常值得肯定的,也是應(yīng)該受到大家學(xué)習(xí)的,因為我覺得此類活動的開展,既能調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣,又能豐富學(xué)生的業(yè)余生活,進(jìn)而推進(jìn)我校語文教學(xué)改革進(jìn)入一個更加成熟的階段。

讓我們以自強不息的精神,包容開放的胸懷,建立大語文觀,營造愛語文、學(xué)語文、用語文的濃厚氛圍,在多姿多彩、充滿趣味的語文活動中全面推進(jìn)素質(zhì)教育吧!

最后祝大賽圓滿成功,謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇二

讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧社會,為彼此的生命撐起一片安全的天空。今天本站小編向你推薦安全教育活動主題宣傳發(fā)言,希望對你有所幫助。

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

從今天起,我們將通過廣播一起學(xué)習(xí)各項安全知識。希望各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽。

今天我們一起學(xué)習(xí)《交通安全知識》。

很多時候,我們走路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。

4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。

5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

作為小學(xué)生,我們在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊,在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

作為一名小學(xué)生,我們要做文明人。那么文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?

文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個原因就是車況差。

在我們上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。橫過未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

5、列隊橫過車行道時,每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。

以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們的交通安全,不光要靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!

今天的交通安全知識就學(xué)習(xí)到這里,老師們、同學(xué)們再見!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、注意財物安全,不帶手機、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財物。

第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

老師們、同學(xué)們:每個人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。

謝謝大家!

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教育顧問活動發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

今天很高興參加鎮(zhèn)中心校組織的“三線五風(fēng)”座談會,下面我簡要的談?wù)勎倚T诖舜巍叭€五風(fēng)”思想教育活動中,已所做的和后階段將要做的工作,望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

為了深入推動文明xx、文化xx、法治xx、美麗xx建設(shè)。我校依據(jù)《xx縣教育局“三線五風(fēng)”建設(shè)活動方案》文件精神,按照xx鎮(zhèn)中心校“三線五風(fēng)”建設(shè)活動的安排部署,以“堅守教育理想遵守職業(yè)規(guī)范恪守師德底線”為主題,以“嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、強班風(fēng)、立校風(fēng)、促行風(fēng)”活動為主線的工作方向,將此項思想教育活動的開展夯實落細(xì)。

首先我校成立了以我為組長的“三線五風(fēng)”思想教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出了“三線五風(fēng)”建設(shè)活動方案,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,齊抓共管的工作格局。

二是召開了“三線五風(fēng)”思想建設(shè)師生動員大會,多層次、全方位進(jìn)行宣傳動員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識——嚴(yán)守法律底線,謹(jǐn)守規(guī)矩紅線,追求道德高線;明確活動的目的、意義——樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)。在校園中設(shè)立了“三線五風(fēng)”建設(shè)專欄板報,利用我校教師的群微信及時報道活動的進(jìn)展情況,在學(xué)生中開展“三愛”教育、“感謝親恩、感謝師恩”教育活動,以及“家風(fēng)家訓(xùn)故事大賽”系列教育實踐活動。陶冶了學(xué)生情操,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展,大力營造了良好的思想教育活動氛圍。

三是下一步準(zhǔn)備開展以“嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、強班風(fēng)、立校風(fēng)、促行風(fēng)”為目標(biāo)的“我為教育教學(xué)天展風(fēng)采”主題實踐活動。將組織教師研討、廣泛征求大家意見,制定出切實可行的活動方案。然后積極動員,全體參與,凝心聚力、扎實工作,不斷的總結(jié)推廣,把在教育教學(xué)中好的做法,好的經(jīng)驗,積極的進(jìn)行交流、推廣達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。并以新版《中小學(xué)生守則》為重要遵循,在全體學(xué)生中組織開展紀(jì)律教育整頓活動,將著重在學(xué)生安全、課堂紀(jì)律、食堂午餐、衛(wèi)生養(yǎng)成等方面加強紀(jì)律教育,著力于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在全校范圍形成以學(xué)生學(xué)風(fēng)促班風(fēng)、正校風(fēng);以教師的教風(fēng)帶校風(fēng)、促行風(fēng)的良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍,豐富“三線五風(fēng)”思想建設(shè)活動的內(nèi)容,優(yōu)化活動效果。

四是進(jìn)一步完善我校的政治學(xué)習(xí)制度,加強政治學(xué)習(xí)管理,堅持把每周周三下午政治思想學(xué)習(xí)成為常態(tài)化,成為提高教師綜合素養(yǎng)的途徑,更成為加強“三線”意識教育的抓手。有計劃地在全體師生中開展有關(guān)法律、法規(guī)、的學(xué)習(xí),使廣大師生樹立法紀(jì)觀念和道德意識,努力實現(xiàn)學(xué)校管理有法有序、文明程度增強、師生素質(zhì)提高的工作目標(biāo)。

使“三線五風(fēng)”思想教育工作扎實穩(wěn)健的推進(jìn),真正做到教師影響學(xué)生,學(xué)生影響家長,家長影響社會,為我鎮(zhèn)乃至我縣的“三線五風(fēng)”思想教育活動的長足開展添磚添瓦。

謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇四

在淮中深化改革謀發(fā)展的關(guān)鍵時期,倡導(dǎo)“三規(guī)三勤”并非是新事物,新舉措,我認(rèn)為這正是我校的'一貫作風(fēng),規(guī)范教育已蔚然成風(fēng),至于三勤正是對我校傳統(tǒng)三苦精神的新發(fā)展和新注解。我們常講,認(rèn)真就是能力,實干就是水平、那么,如何從口的巨人變?yōu)樾械母邩?biāo),值得每一位淮中人的深思;為實現(xiàn)淮中夢,更需要每一位淮中人的加油助力!首先,我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動的意義。

在全校深入開展“規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做題”及“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動、勤儉愛國”教育活動,是踐行“社會主義核心價值觀”的必然要求,是學(xué)生健康成長的現(xiàn)實需要,是做好立德樹人工作的行動指南。通過“三規(guī)三勤”教育活動,來培養(yǎng)學(xué)生三規(guī)三勤習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)、勞動和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才,努力打造具有淮中特色的“三規(guī)三勤”教育校園文化品牌。

其次,我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動的方案。

1、結(jié)合實際,正確引導(dǎo)。各班要根據(jù)學(xué)生年齡特點和實際情況,把“三規(guī)三勤”教育與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合,堅持鮮明的道德實踐導(dǎo)向,持之以恒地開展“三規(guī)三勤”教育活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人人參與。一方面,校長主任帶頭參與,學(xué)習(xí)和實踐,率先垂范;教職工人人參與,以身作則,將三規(guī)三勤教育帶進(jìn)課堂,不失時機的對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育;另一方面,班級學(xué)生干部、各班優(yōu)秀共青團(tuán)員要在教育活動中發(fā)揮模范帶頭作用,爭做“三勤”榜樣;全體學(xué)生要積極參與,在教育活動中不斷提升自身綜合素質(zhì)。

3、開展主題宣講教育活動。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點利用櫥窗、宣傳欄、主題班會等途徑,提升學(xué)生對“三規(guī)三勤”的理解和認(rèn)識。

4、各班要充分發(fā)揮文化育人功能,研究設(shè)計不同的活動形式及載體,將“三勤”教育融入到征文、演講、主題班會及主題板報等活動中,充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的積極性,培育和打造一批“三規(guī)三勤”教育校園文化活動品牌。

5、選樹“三勤”活動先進(jìn)典型。各班要重視培育、挖掘和宣傳教育活動中涌現(xiàn)出的三規(guī)三勤等方面的先進(jìn)典型和榜樣,選樹一批“三規(guī)三勤”活動先進(jìn)班級和個人,帶動整個校園文化的優(yōu)化與提升。

再次,我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動的實施步驟?!叭?guī)三勤”主題教育活動分三個階段實施:

1、廣泛發(fā)動、宣傳階段。在全體學(xué)生中要開展“規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做題”及“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動、勤儉愛國”主題教育活動,倡導(dǎo)一種生活習(xí)慣,養(yǎng)成一種人生品格,創(chuàng)建文明激情型校園。

2、組織實施階段。各班除必須完成本方案規(guī)定的活動內(nèi)容外,還可結(jié)合實際,組織開展特色鮮明、形式多樣、實效明顯的教育活動。

3、總結(jié)表彰階段。各班報送活動總結(jié)材料,學(xué)校要進(jìn)行“三規(guī)三勤”教育活動總結(jié)表彰。

最后、我們要以“三規(guī)三勤”教育活動為契機,打造“三規(guī)三勤”教育文化品牌通過開展三勤教育活動,深入研究“三勤”教育活動的設(shè)計形式及載體,使全體師生把個人的學(xué)習(xí)、勞動、生活、成長和國家的前途命運結(jié)合起來,內(nèi)化為共同的價值取向和行為習(xí)慣,借鑒以往經(jīng)驗教訓(xùn),逐步摸索有效的開展途徑和載體,逐步將此項活動提升為課程,打造成“三規(guī)三勤”教育文化品牌。

總之,淮中的可持續(xù)發(fā)展,容不得半點懈怠,讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,共同奏響三規(guī)三勤進(jìn)行曲,助力一心一意淮中夢!

教育顧問活動發(fā)言篇五

同志們:

今天,我們集中開展一次警示教育活動,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會和十九屆中央紀(jì)委六次全會,并結(jié)合巡察組反饋問題,為全局各級領(lǐng)導(dǎo)干部敲響警示鐘、打上預(yù)防針,教育引導(dǎo)大家進(jìn)一步增強規(guī)矩紀(jì)律、底線紅線意識,切實增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識和拒腐防變能力,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

我們要從先進(jìn)典型中獲得激勵,從反面典型中汲取教訓(xùn)。我們黨內(nèi)成員要自覺以反面典型事例為鏡鑒,時刻保持清醒與警惕,防微杜漸,自覺筑牢思想道德防線,牢記宗旨,廉潔自律,不辱使命。

近年來,我局機關(guān)干部的責(zé)任感和事業(yè)心進(jìn)一步增強,深入基層、服務(wù)群眾、真抓實干的工作作風(fēng)初見成效,全局上下形成心齊氣順、風(fēng)正勁足、干事創(chuàng)業(yè)的可喜局面在充分肯定作風(fēng)建設(shè)成績的同時,我們也清醒地看到,我們單位的少數(shù)干部依舊在紀(jì)律作風(fēng)上存在不少問題,突出表現(xiàn)在:

一是單位個別人員有不上班、沒事干的情況,造成上班的人覺得很冤枉,影響到局內(nèi)所有工作人員的積極性,在局內(nèi)外造成不良影響;二是私心較重,沒有全局觀念,工作中拉關(guān)系,搞小團(tuán)體,面情觀念重,私心雜念重,平時局里抽人、用車,經(jīng)常為難,不服從大局。三是精神不振,行為失范,不為單位謀事、不為干部著想、不給群眾辦事,上下班遲到早退,上班時間玩游戲、聊天、吃早餐等,說閑話,搬弄是非,大小會議代開,放松對自己的要求,生活情趣低下這些問題盡管發(fā)生在單位少數(shù)人身上,但已經(jīng)嚴(yán)重影響了交通運輸局的整體形象,我們必須引起高度重視,充分認(rèn)識作風(fēng)整頓的重要性和必要性,抓住有利時機,認(rèn)真剖析整改存在的問題,及時整改不良作風(fēng),不斷提高隊伍的整體素質(zhì),充分調(diào)動工作人員的積極性、創(chuàng)造性。

對于以上問題,我們要做的:一是切實強化大局意識,要堅決貫徹執(zhí)行局里的決策部署,做到令行禁止,政令暢通,局里決定的事項,要堅定不移的落實,不打折扣,不講條件,不計得失,切實維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)全局的團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不講,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,進(jìn)一步增強全局意識,不斷開創(chuàng)各項工作新局面;二是完善考勤、考核制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范工作秩序,加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè);三是加強學(xué)習(xí),提升局內(nèi)干部自身素質(zhì),要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、增素質(zhì)。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,關(guān)鍵是落實到行動中,切實增強四個意識”,做政治上的明白人。我們要做到的就是以高度的政治自覺和行動自覺,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,堅決向黨中央看齊,向習(xí)近平總書記看齊,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做,共同營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

教育顧問活動發(fā)言篇六

同學(xué)們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯從右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

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教育顧問活動發(fā)言篇七

我校是一所農(nóng)村初中,原有的圖書比較缺乏,制約了讀書活動的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后,省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委便給予大力的支持,首先是區(qū)關(guān)工委及時向我校贈送了一批圖書,還幾次撥了??睢4撕?,省關(guān)工委也多次給我校贈送了幾千本圖書。區(qū)教育局關(guān)工委對此也十分關(guān)心。各級關(guān)工委的贈書、撥款、指導(dǎo),關(guān)工委老同志“為了江山為子孫,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)”的高尚情操,關(guān)懷農(nóng)村青少年學(xué)生健康成長的具體行為,使我為之感動,使我認(rèn)識到開展讀書活動的重要意義。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在關(guān)工委的支持下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我想辦法,出主意,扎扎實實地抓好讀書活動的開展,取得了可喜的成績。

一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),健全讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

書海茫茫,需要領(lǐng)航人。開展讀書活動,如果只作一般的號召,只讓老師做臨時性的指導(dǎo),不但收效甚微,而且可能半途而廢?;谶@樣的認(rèn)識,經(jīng)我多次反映意見,終于得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,成立了學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,管德育副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任擔(dān)任副組長。我是副組長之一,并且被分工為具體負(fù)責(zé)“讀書活動”工作。

為了保證讀書活動扎扎實實、持之以恒地開展,在我的建議下,我們建立“一主”、“一平”、“四有”的讀書管理體系,即以班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺,以“四有”為保證:學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動的典型。在實施“一主”、“一平”、“四有”的工作中,還結(jié)合課改、教學(xué)實踐,制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。

做好宣傳工作是使廣大學(xué)生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動的前提。因此每學(xué)年開始時,我都主動去做好三方面的工作:一是召開全校師生大會,我親自做讀書活動的動員講話或?qū)n}報告;二是我指導(dǎo)并親自動手,出好“讀書活動”宣傳專欄;三是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持,安排三周或四周的時間,讓各個班利用班會和課外活動,舉辦讀書活動專題討論會,讓學(xué)生暢談對讀書活動的認(rèn)識、收獲、體會,以此提高他們課外讀書的興趣。

在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。在這一階段,主要是有針對性地做好學(xué)生的思想工作,發(fā)動他們自愿報名、自由組合。在這個環(huán)節(jié)中,我親自到一些班級,解答學(xué)生的疑問,做深入細(xì)致的發(fā)動工作。同時制作好報名表格,讓學(xué)生報名,成立讀書興趣小組,并指導(dǎo)他們制訂計劃、選擇書籍等等,做到每一步都得到很好的落實。如在開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動中,我首先制定了嚴(yán)密的學(xué)雷鋒主題教育。

活動方案。

每個階段。

工作計劃。

細(xì)密,操作性強。在宣傳發(fā)動階段,我早謀劃、早部署,先后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議、班主任會議,逐層部署,全面覆蓋。然后多種渠道進(jìn)行宣傳造勢:利用板報、國旗下的講話重點宣講;利用班會課加強主題教育;利用音樂課教唱雷鋒歌曲。在具體實施階段,各班出一期雷鋒主題的。

黑板報。

并進(jìn)行評比;開展讀《雷鋒的故事》征文競賽活動;結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,狠抓學(xué)生的文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣;組織學(xué)生參加校外實踐活動,學(xué)生們在積極投身學(xué)習(xí)雷鋒活動中,從小處著手,深挖雷鋒精神內(nèi)涵,在校園內(nèi)外掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,弘揚雷鋒精神的同時帶動更多的參與者,使文明禮儀之花遍開身旁。

由于宣傳發(fā)動與組織工作做得扎實,我?!白x書”與“主題讀書”活動,年年都能形成熱潮,自愿參加讀書活動的人數(shù)均達(dá)到90%以上。每年的“主題讀書”活動,學(xué)生都擁躍自愿訂書,學(xué)生購書人數(shù)一直保持100%。

教育顧問活動發(fā)言篇八

同志們:

今天是全省第十二個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我縣實際,下面,根據(jù)縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實增強做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感。

消防工作事關(guān)國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,因此,各級、各部門一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,切實增強做好消防工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。

二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作。

各級、各部門必須進(jìn)一步落實消防安全責(zé)任制,加大消防投入,改善消防設(shè)施、裝備條件,嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理,加快推進(jìn)消防工作的社會化進(jìn)程,千方百計預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。

一是進(jìn)一步嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制。要按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰發(fā)證,誰負(fù)責(zé)”、“誰收費,誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作;要建立健全消防工作聯(lián)席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監(jiān)督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生。

二是進(jìn)一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結(jié)合起來,高度重視并認(rèn)真做好預(yù)防工作,努力消除和減少各類火災(zāi)隱患。要嚴(yán)格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等“四進(jìn)”活動;按照發(fā)現(xiàn)隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達(dá)標(biāo)不放過、出了事故責(zé)任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

出處 www.zgxlcd.com

三是進(jìn)一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓(xùn)教育列入重要議事日程,作為一項基礎(chǔ)性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規(guī),公開曝光具有典型教育意義的重特大火災(zāi)案例和違法違章行為,安監(jiān)、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業(yè)培訓(xùn),不斷提高消防素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

四是進(jìn)一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進(jìn)一步強化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現(xiàn)代化條件下?lián)渚雀黝悙盒曰馂?zāi)事故和處置突發(fā)事件的能力;同時,各級、各部門要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供有效的安全保障。

三、切實加強對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常聽取消防工作匯報,認(rèn)真指導(dǎo)和推動本區(qū)域、本部門的消防工作,要進(jìn)一步增強大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責(zé)”的要求,建立起全社會共同參與的協(xié)調(diào)配合機制。

同志們,消防安全,責(zé)任重于泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機,進(jìn)一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災(zāi)隱患,努力為全縣“三個文明建設(shè)”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境,不斷把我縣消防事業(yè)推向一個新的階段。

講話稿二:消防安全領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

大家上午好!首先非常感謝安義縣消防大隊對我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支持,同時由衷感謝安義縣消防大隊毛排長等首長親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識培訓(xùn)班授課。

自雄鷹鋁業(yè)組建以來,公司始終堅持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理,并列為企業(yè)的頭等大事來抓。目前,我們公司已經(jīng)建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時,還組建了義務(wù)消防隊。我們通過采取“請進(jìn)來”、“走出去”等多種形式的內(nèi)部培訓(xùn),從而強化了員工隊伍的消防意識,提升了員工的消防業(yè)務(wù)水平,我們的員工隊伍在危機情況下能夠經(jīng)受住考驗,并具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益的大事,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。我們每一位員工都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能。我們要把學(xué)到的知識運用到實際的工作當(dāng)中去,把消防安全工作落到實處,為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。此次培訓(xùn)對公司消防安全工作起到了科學(xué)的指導(dǎo)作用并將此次培訓(xùn)內(nèi)容傳授給全體員工,在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)一步強化消防安全意識,加大日常檢查力度,杜絕火災(zāi)隱患,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇九

20xx年6月26日,吉林市政府在中鋼吉炭集團(tuán)工人文化宮組織了安全教育知識活動——播放電影《生命監(jiān)管》,吉林煤礦安全監(jiān)察站組織全體監(jiān)察員共同觀看了電影。由于和片中主人公丁安處于同一個工作戰(zhàn)線,所以每一個鏡頭都使自己覺得親切和熟悉,也更加被主人公的行為所打動。

電影《生命監(jiān)管》是以“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”丁安同志的事跡為原型,藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的。丁安同志生前是河南煤礦安全監(jiān)察局豫東監(jiān)察分局黨總支書記、局長,畢生致力于煤炭工業(yè)建設(shè)和煤礦安全監(jiān)察事業(yè)。站內(nèi)在傳達(dá)國家局的通報文件和學(xué)習(xí)丁安同志活動中,我就已經(jīng)了解他的感人事跡,通過觀看本片更加使我直接的感受到丁安局長“鐵面無私執(zhí)國法,忘我工作情為民”的高尚情懷。丁安給我留下的一個深刻印象是他的不講情面、鐵面無私。影片中的周礦長是他幾十年的兄弟,還曾經(jīng)救過他的命,但丁安在安全監(jiān)察中針對煤礦查出的安全隱患,毫不客氣地罰款50萬,哪怕周礦長談再多的交情發(fā)再大的火也沒有用。就因為救過他的命、就因為幾十年的老感情,所以才要動之以情,曉之以理,責(zé)之以歷,因為這是丁安理解的另一種對“老伙計”的愛和負(fù)責(zé)。聯(lián)想到在平常工作中經(jīng)常聽領(lǐng)導(dǎo)講的一句話:寧聽罵生,不聽哭聲。我覺得要搞好煤礦安全工作,必須嚴(yán)格執(zhí)行各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,沒有任何情面可講。煤礦安全工作永遠(yuǎn)是“從零開始,向零進(jìn)軍”,在煤礦安全工作上永遠(yuǎn)沒有功績,有的只是無盡的責(zé)任,但是礦工兄弟們那一條條鮮活的生命,一個個團(tuán)圓的家庭,就是佩戴在我們胸前永遠(yuǎn)的軍功章。

最近我觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員《人民的好兒女》系列片,每個人物的事跡都深深感動了我,印象最深刻的重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師——趙世術(shù),山西省平陸縣國營林場護(hù)林員——荊保山,黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓(xùn)教師——宋德金。

趙世術(shù),1977年師范畢業(yè),到偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)任教。為了減少家長對孩子上學(xué)、放學(xué)過河的擔(dān)心,主動承擔(dān)每天接送學(xué)生過河的任務(wù)。五年時間,每天三個小時,雷打不動,直到修上吊橋為止。不到三十歲,就患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來的妻子背著到校上課。到了手指不聽使喚時,只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”,照亮了一雙雙希望的眼睛,溫暖了一代代渴求的心房。

守護(hù)山林20xx年的荊保山。在寂寞的工作崗位上默默奉獻(xiàn)、堅守職責(zé),他沒有在獨自守山的寂寞面前退縮,沒有在山林大火面前被嚇倒,也沒有在病痛時放棄責(zé)任。在大山深處,他以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求踐行了自己作為一名護(hù)林員的承諾。

宋德金,被譽為“礦山的保爾”,黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓(xùn)教師。時任通風(fēng)區(qū)區(qū)長的他,不顧個人安危,在處理一次瓦斯事故時,將災(zāi)難留給自己,雙眼失明。身殘志不殘。針對90%的礦難都是礦工不懂安全知識所致的現(xiàn)實,為了礦工“高高興興上班,安安全全回家”,主動承擔(dān)安全知識教育。九年時間,舉辦安全培訓(xùn)班161期。無論刮風(fēng)下雨、炎炎烈日,都在愛妻的攙扶下準(zhǔn)時到達(dá)。礦工們尊稱他為“送安全”。功夫不負(fù)有心人。近幾年來,該礦未發(fā)生安全事故,為礦山安全作出了巨大的貢獻(xiàn)。

看完影片,我叩問自己,也做了思考,是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的心胸?是什么樣的精神使他們令九州動容?我想,這感動,來源于他們的尊嚴(yán)、善良、信心和堅強。也許作為一個平凡的人,無力去做一些驚天動地的大事情,但如果都能為別人做些什么,為社會做些什么,為家庭做些什么,那就會成為一個感動中國的人。

教育顧問活動發(fā)言篇十

“職業(yè)生涯規(guī)劃”給了我們認(rèn)清自己、找準(zhǔn)方向的機會,只有明確方向,才會無懼一路上的艱難險阻,我們要相信我們的未來不是夢!借這次班會,希望同學(xué)們做好對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,從而得到更好的發(fā)展。

通過此次舉辦科學(xué)規(guī)劃未來,啟夢想之航主題班會,讓同學(xué)們更加了解自己,對自己進(jìn)行定位,讓大家更加了解我們所學(xué)的專業(yè),明確自己未來的目標(biāo),堅定理想信念,努力學(xué)習(xí)。

科學(xué)規(guī)劃未來,啟夢想之航。

老師、全體同學(xué)們。

1403電氣技術(shù)a-309自習(xí)室。

2、時間另行通知。

1、提前通知參加班會人員具體時間和地點。

2、準(zhǔn)備三到五名同學(xué)就自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)言。

主題班會。

1、班會主題導(dǎo)入。

2、介紹大學(xué)規(guī)劃。

3、學(xué)歷提升介紹。

4、同學(xué)們通過討論,進(jìn)一步了解大學(xué)。

5、選取同學(xué)聯(lián)系自身發(fā)表看法。

6、小節(jié)目。

節(jié)目表。

1、宣傳委員陳沛康:吉他表演。

2、文娛委員孫金磊:互動環(huán)節(jié)。

3、團(tuán)支部書記孫文科:朗讀《黃山松》。

4、體育委員閆兆虎:《大學(xué)生活與學(xué)業(yè)規(guī)劃》的演講。

5、王靜文。

歌曲《最初的夢想》。

閆瀟鳳。

歌曲《相信自己》。

1、希望大家通過這次班會能合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,能真正的了解自己,明確自己的人生目標(biāo),樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念。

2、使師生之間的關(guān)系更加融洽,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,讓被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),凝聚班級。

3、同學(xué)們能認(rèn)識到職場競爭壓力之大,了解當(dāng)前的社會環(huán)境,提升職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)。

1403團(tuán)支部。

二〇xx年。

文檔為doc格式。

教育顧問活動發(fā)言篇十一

同志們:

今年_月是全國第__個“安全生產(chǎn)月”,這次活動的主題是“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”。這個主題的確定,充分體現(xiàn)了黨和政府對人民生命財產(chǎn)安全的高度重視,旨在經(jīng)過活動的開展,動員全社會廣泛參與和進(jìn)取監(jiān)督安全生產(chǎn)工作,營造遵章守法、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好氛圍。

開展“安全生產(chǎn)月”活動,能夠普及安全知識,提高安全防范意識,提升安全防范本事,防止和減少各類安全事故發(fā)生,遏制事故多發(fā)勢頭。所以,各單位、各部門要緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題,以深入開展新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳為主線,深入開展好“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)取營造安全生產(chǎn)的良好氛圍。全市廣大人民群眾要進(jìn)取參與到活動中來,從此刻做起,從自身做起,從本職崗位做起,依法守紀(jì),不違章操作,不冒險蠻干,掌握安全知識和常識,提高自我防護(hù)本事,做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害。

各級各部門要堅持“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則,切實將“安全生產(chǎn)月”同安全生產(chǎn)隱患大排查大整治“百日攻堅”專項行動、安全生產(chǎn)“打非治違”等工作結(jié)合起來,使“安全生產(chǎn)月”成為安全生產(chǎn)工作的“落實月”。生產(chǎn)經(jīng)營單位是安全生產(chǎn)的職責(zé)主體,要結(jié)合實際,開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全知識的普及活動,增強職工參與安全管理的主動性和進(jìn)取性。新聞媒體要充分發(fā)揮宣傳和監(jiān)督作用,集中開展安全生產(chǎn)宣傳報道,唱響“安全發(fā)展”主旋律。要普及安全文化理念,強化人們的安全觀念,提高人們的安全意識,規(guī)范人們的安全行為,倡導(dǎo)安全生活方式。

同志們,安全生產(chǎn)關(guān)系千家萬戶,安全生產(chǎn)職責(zé)重于泰山。市委、市政府號召全市各級干部及廣大人民群眾,積極投身到安全生產(chǎn)月宣傳活動中來,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,盡職盡責(zé),扎實工作,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展創(chuàng)造一個安全、有序、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境。

最終,祝全市人民身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意。

謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇十二

同學(xué)們、老師們:

xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升級版”的戰(zhàn)略部署,要把xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一宏偉藍(lán)圖的實現(xiàn),對我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開我們師生的廣泛參與。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。上課時要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

求人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時,應(yīng)說:“很抱歉?!钡缴痰曩徫?,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應(yīng)說謝謝??此搜莩觯鹬匮輪T,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭搶座位。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的`文明素養(yǎng),按學(xué)校要求堅持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

我宣布:xx小學(xué)開展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項教育活動現(xiàn)在開始。

同學(xué)們,讓我們共同努力,為把xx建設(shè)成為國內(nèi)外知名的旅游勝地做出積極貢獻(xiàn)。

xx小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

教育顧問活動發(fā)言篇十三

大家好早上好!

首先給大家拜個晚年,祝大家新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、闔家幸福!

今天我講話的題目是“文明禮儀,從我做起”。

20xx年是揚州創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年.揚州市委書記王燕文21日下午在召開的全市創(chuàng)建全國文明城市誓師大會上說,以創(chuàng)建來促進(jìn)城市發(fā)展水平、建設(shè)水平、管理水平和市民文明素質(zhì)的提升,同時要促進(jìn)民生問題的落實,切實提升人民群眾的滿意度、幸福感和自豪感,提升城市的文明程度。

全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,創(chuàng)建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程,實事工程。王燕文表示,創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州”的頭號工程,抓創(chuàng)建全國文明城市就是抓揚州經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,就是抓人的全面發(fā)展。

揚州舉全市之力創(chuàng)建全國文明城市旨在惠民利民便民。王燕文書記說,揚州要在20xx年以前,也就是在20xx年創(chuàng)成全國文明城市。

20xx年是揚州建城2500周年,揚州提出要創(chuàng)成“全國文明城市”、“國家生態(tài)城市”、“國家森林城市”,力爭“揚州鹽商文化遺跡”或“中國大運河”項目申遺成功,為揚州建城2500周年慶獻(xiàn)上一份厚禮。

在21日的大會上,揚州下發(fā)了《揚州市創(chuàng)建全國文明城市20xx年行動方案》,并出臺《揚州市創(chuàng)建全國文明城市工作問責(zé)辦法》?!靶袆臃桨浮绷谐鰮P州將創(chuàng)建分為20xx年1-4月,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動;20xx年5-8月,打牢基礎(chǔ),迎接測評;20xx年9-10月,強化責(zé)任,深入推進(jìn);20xx年11月-20xx年1月,鞏固成果,全面提升等四個階段。開展市民素質(zhì)提升、公共環(huán)境優(yōu)化、城市文明交通、公共服務(wù)提升、和諧社區(qū)創(chuàng)建、社會關(guān)愛倡導(dǎo)等“六大行動”。

從行動方案和問責(zé)辦法看出,揚州動真碰硬抓創(chuàng)建,實行責(zé)任追究制,把創(chuàng)建與各類考核評優(yōu)掛鉤。正如王書記所言,創(chuàng)建從某種意義上講就是抓作風(fēng),真正把創(chuàng)建全國文明城市作為“一把手”工程,做到事事有人管,件件有著落。同時對照《全國文明城市測評體系》,既要抓好測評體系中涉及的各項“規(guī)定動作”,更要結(jié)合實際積極創(chuàng)造揚州的“自選動作”,努力做到補弱項、建強項,揚優(yōu)勢、創(chuàng)特色。

創(chuàng)建要全市上下的共同努力,全市動員、全民創(chuàng)建,使創(chuàng)建全國文明城市工作家喻戶曉、深入人心,成為全市廣大市民和社會各界的自覺行動工作。王燕文要求,各地、各部門必須圍繞市委、市政府的總體部署,重點要抓基礎(chǔ),進(jìn)一步加強硬件建設(shè);抓難點,進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境;抓根本,進(jìn)一步提升市民素質(zhì);抓創(chuàng)新,進(jìn)一步打造創(chuàng)建特色;抓導(dǎo)向,進(jìn)一步營造創(chuàng)建氛圍等方面工作。要通過創(chuàng)建工作給老百姓的生活帶來實實在在的變化,讓創(chuàng)建的成果切實體現(xiàn)在老百姓對生活的滿意度上,體現(xiàn)在對“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州”的滿意度上。

2月23日(前天)教育局又召開了市直學(xué)校分管德育工作的校長會議.會上陸紀(jì)坤書記向我們傳達(dá)了市委市政府創(chuàng)建文明城市動員大會上王書記與謝市長的講話精神,并強調(diào)了學(xué)校在創(chuàng)建工作中的責(zé)任,徐永泰處長提出了學(xué)校要做的幾件緊急的事情及要求。根據(jù)會議精神,結(jié)合我校實際提出以下思考及要求:

(一)總體要求:講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人。

(二)具體要求:

2.行文明路:

(1)不亂停放(含教師)(校外、校內(nèi))。

(2)不闖紅燈(交通部門將啟動攝象,將所有違規(guī)行為拍攝下來,在電視、報紙曝光,通報到個人與單位,作為對個人與單位考核的依據(jù)。單位及個人評選時一票否決,單位領(lǐng)導(dǎo)也要受到處罰。)行人與自行車不在機動車道上行走或行駛。(學(xué)校要求不得出現(xiàn)學(xué)生、老師被曝光的負(fù)面事情,實行家長與學(xué)生個人捆綁考核)。

(3)保證學(xué)校門口的交通通暢。

所有學(xué)生要按照指定路線進(jìn)出校門,本學(xué)期新的東門已經(jīng)啟用,進(jìn)出校園一律從東門。

第一、家長送孩子的所有車輛。含摩托車、電瓶車、自行車及汽車,尤其是汽車與摩托車,一律不得逆向??浚坏镁徒纛^。

第二、上學(xué)、散學(xué)時。按指定路線散學(xué)就餐,所有學(xué)生從東門北側(cè)伸縮門進(jìn)出校門,學(xué)生車輛按規(guī)定將車輛停放地下車庫指定位置,機電工程系、信息工程系學(xué)生從教學(xué)樓、實訓(xùn)大樓后道路進(jìn)入地下車庫,進(jìn)入校門下車推行,不得騎車(具體見散學(xué)路線圖)。無論哪個方向的同學(xué),在行走或騎車時一律靠右側(cè),不進(jìn)入機動車道,為對面的行人及車輛讓道,行文明路。

第三、散學(xué)就餐時。各系同學(xué)按指定路線進(jìn)入食堂,主動排隊買飯,不插隊、不擁擠。

3.環(huán)境衛(wèi)生(垃圾不落地、不過夜;不隨地吐痰;六面光:墻、地、天、門、燈、窗,桌面及抽屜整潔、條理等;宿舍每天上午、中午都要打掃、整理)。每天各系對教室、宿舍、包干區(qū)及辦公室進(jìn)行檢查。學(xué)工處抽查,凡是不符合要求的一律返工整改),并要求堅持保潔。

4.每月的第二個星期日為志愿者服務(wù)日,各系成立青年志愿者協(xié)會(校團(tuán)委、各系開展青年志愿者活動)屆時可能會有更具體的要求,希望大家積極參與。

5.今天(25日)主題班會。學(xué)習(xí)文明、禮儀知識,了解文明禮儀用語及規(guī)范要求等。除了上面緊急的幾件事情之外,本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委、各系還將圍繞文明禮儀、感恩勵志及孝德等主題開展系列教育活動。

以系部普查為主,學(xué)校抽查相結(jié)合,設(shè)立文明監(jiān)督崗,對班級、個人考核評比,評比不合格的集體和個人取消學(xué)期評優(yōu)、評先。

教育局常規(guī)管理百校行開學(xué)后即暗訪。

老師們,同學(xué)們,揚州高職校作為揚州地區(qū)一所高職院校,在職業(yè)教育教學(xué)等領(lǐng)域創(chuàng)造了一項又一項驕人的成績,向揚州人民交上了一份又一份滿意的答卷,已成為揚州職業(yè)教育的標(biāo)桿與旗幟。值此文明城市的創(chuàng)建工作,我們理應(yīng)承擔(dān)更大的社會責(zé)任,為創(chuàng)建文明城市出謀出力,為揚州人民再作貢獻(xiàn)。學(xué)校期待著大家的共同努力與奮斗。謝謝大家。

教育顧問活動發(fā)言篇十四

老師們、同學(xué)們:

今天,我們舉行學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度“養(yǎng)成教育精細(xì)化管理活動啟動儀式”,也是“文明禮儀伴我行”主題教育動員大會,是本年度我校開展文明禮儀教育活動的良好開端,文明禮儀教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,這項活動將貫穿于我校全學(xué)年的德育工作之中。

同學(xué)們,禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。中華民族的偉大復(fù)興,中國在世界大家庭中的大國形象,都離不開我們每一個中國人文明修養(yǎng)的提高。同時,你們作為未來的世界公民,將代表我們偉大文明古國去行走世界,更需要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

禮儀教育不是一般的禮貌教育,而是健全人格的教育,是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。中小學(xué)生正處在身體和智力迅速發(fā)展的重要階段,可塑性強,正是培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣的黃金時期,同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,對應(yīng)有的禮儀不重視等現(xiàn)象,所以,實施禮儀教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點,特別是從內(nèi)心改造開始——因為絕大部分“禮儀”是從說話中表現(xiàn)出來,而語言從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。其次,學(xué)習(xí)“禮儀”,要以提高本人自尊心開始,通過自己的努力,杜絕不良習(xí)慣,培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。再次,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實踐。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。

同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮儀中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,自覺地運用禮儀規(guī)范,知書達(dá)禮,只有這樣,才能稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。

同學(xué)們,為了更好的開展好“文明禮儀伴我行”主題教育,促進(jìn)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,我在這里提三點要求:

遇到老師,不要躲避,要熱情的向老師問好。并且我們不單單從口頭問候上,送給老師祝福,更重要的是將燦爛的笑臉留給老師,要時時刻刻尊重老師的勞動。對待老師要誠實坦蕩,不能說謊不能欺騙,誠信是文明禮儀的基礎(chǔ)。對待老師的教學(xué)勞動,我們要更加珍惜,珍惜每個老師給我們傳授的知識,課堂上與老師積極密切地配合,展現(xiàn)自己才華的同時,讓老師感受到大家的存在,共享課堂的幸福;珍惜老師給我們批改的作業(yè),認(rèn)真改錯,認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),熱愛學(xué)習(xí),尊重老師的勞動成果,這是每個老師最欣慰的事情。

同學(xué)就是朋友,更是前進(jìn)道路上的同伴,對待同學(xué)的文明禮儀,首先要學(xué)會使用文明禮貌用語,團(tuán)結(jié)友愛,不打架不罵人,不鬧矛盾,同學(xué)間真誠合作,相互信任,在別人困難的時候,我們第一時間送去關(guān)懷,送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異,這是難免的,遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè),對他們的功課我們要用心輔導(dǎo),讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂趣。

學(xué)校是我們共有的美好家園,班級是我們成長的美好樂園,文明禮儀需要我們熱愛集體,需要我們熱愛學(xué)校,熱愛班級,要時刻為學(xué)校的明天、為班級的發(fā)展而努力奮斗。我們要愛惜校園、班級的一草一木,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,對待教學(xué)設(shè)施要像愛護(hù)我們的身體一樣;如果我們代表學(xué)校、班級參賽,要煥發(fā)出活力,要時刻為班級增光,為集體添彩,表現(xiàn)出集體主義觀念。

同學(xué)們,今天大家的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸福的,學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,成就自我升華人生,我們今天在這里起步,相信我們的明天將會收獲巨大的成功!

教育顧問活動發(fā)言篇十五

大家好早上好!

今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長?!翱兹谧尷妗薄ⅰ皬埩及輲煛?、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立。”可見孔子早已認(rèn)識到了這一點。

在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇十六

大家好早上好!

同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,肅立,行注目禮。

2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

3、儀容儀表端莊大方,勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服。。

4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代小學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個兒童首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者和傳播者,每一位小朋友都是我們江東實驗小學(xué)校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使我們校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

教育顧問活動發(fā)言篇十七

同學(xué)們,下面我對開展禮儀教育活動的重要性和要求做一簡要說明:

禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強,同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,以及對應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象,所以,實施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

其次,學(xué)習(xí)“禮儀”,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。

再次,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng),狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。

同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮儀中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。

禮儀,一定程度上可以說是立校之本,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會是東小的一朵燦爛之花,一定會香飄在校園內(nèi)外。

教育顧問活動發(fā)言篇十八

大家好早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇十九

大家好早上好!

孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個現(xiàn)代文明人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。

校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們文明禮儀專題教育活動中,學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

同學(xué)們,讓我們在春風(fēng)洋溢的三月宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信,通過我們?nèi)熒墓餐Γ欢軤I造更加和諧文明的育人環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的幸福快樂。我們的未來更加美好!

謝謝大家!

教育顧問活動發(fā)言篇二十

這次會議的主要內(nèi)容是安排部署我?!耙园复俑摹惫ぷ鳌=衲臧凑战腆w局和中心校統(tǒng)一安排,我校認(rèn)真進(jìn)行“以案促改”工作。今天我們通過張某貴案例,來進(jìn)行自查自糾,查漏補缺,提升自己的思想認(rèn)識,以案為鑒、汲取教訓(xùn)。

下面,我講幾點意見:

“以案促改”是黨中央和中央紀(jì)委的一項重要工作。我們要有政治站位,深刻認(rèn)識做好“以案促改”工作的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到“以案促改”工作部署要求上來。

第一,開展“以案促改”,是全面從嚴(yán)治黨的一定要求。標(biāo)本兼治是我們黨管黨治黨的一向要求。習(xí)近平總書記強調(diào),深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅持標(biāo)本兼治。開展“以案促改”工作是落實標(biāo)本兼治要求的有效辦法。通過深入分析案發(fā)緣故原由,研究案發(fā)規(guī)律,找準(zhǔn)制度漏洞,建立長效機制。我們要認(rèn)真抓好落實,從講政治的高度扎實開展“以案促改”工作,努力形成警示教育,真正把標(biāo)本兼治落到實處、見到實效,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深生長。

第二,開展“以案促改”,是推動教育事業(yè)健康發(fā)展的精神保障。習(xí)近平總書記強調(diào),形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài),是鍛造優(yōu)良黨風(fēng)作風(fēng)、確保改革發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的精神保障。近年來發(fā)生在教體系統(tǒng)的違紀(jì)違法案件充實地闡明了這一點,必須引起我們高度警覺,認(rèn)真汲取深刻教訓(xùn)。我們必須扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,以保證方向不偏、干勁不減、風(fēng)清氣正。我們必須以釘子精神推進(jìn)“以案促改”工作任務(wù)落實,加大預(yù)防治本力度,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,把“以案促改”工作成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校革新生長的動力。

開展“以案促改”工作,其主要目標(biāo)是通過對教體系統(tǒng)典型違紀(jì)違法案件的分析,深挖問題根源,查找思想上、制度上存在的突出問題,研究整改具體措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機制。

物必先腐,而后蟲生。大量事實表明,一些向?qū)Ц刹客懟冑|(zhì),往往是從思想品德防地失守開始的。張某貴違紀(jì)違法案件,就是黨員干部思想滑坡、信念動搖,導(dǎo)致精神“缺鈣”、底線失守,最后滑向違紀(jì)違法深淵的典范案例,究其原因,最基礎(chǔ)的是動搖了信仰,背離了黨性。我們要加強理論武裝,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義,深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界,自覺砥礪“永不動搖信仰”的意志,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,筑牢拒腐防變頭腦基石。要加強黨性錘煉,站穩(wěn)師生立場,始終為人民利益和師生幸福而勤奮工作,經(jīng)常反思為了誰、依靠誰、我是誰,正確對待和利用手中的權(quán)利,不斷增強自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力,確保在任何時候、任何情況下,都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強道德修養(yǎng),堅持正確的生活態(tài)度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,踐行慎獨慎微慎初慎欲,自覺端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈,堅決從骨子里抵制陳規(guī)陋習(xí)和低俗、媚俗文化,服從做人辦事的底線,確保操守始終高潔。

教師是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè),提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”等明確要求,為教師隊伍建設(shè)指明了方向。習(xí)近平總書記深刻指出,教師是人類魂魄的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的期間重任。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解,強化師德教育,力行師德規(guī)范。要加強常態(tài)抓建,堅持把師德師風(fēng)作為教師評價的第一標(biāo)準(zhǔn),以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的師德規(guī)定,全面推動師德師風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。要完善監(jiān)督體系,努力構(gòu)建起學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德師風(fēng)監(jiān)督體系,建立多種形式的師德師風(fēng)失范舉報平臺,發(fā)現(xiàn)并及時糾正不良傾向和突出問題。

希望通過這次學(xué)習(xí),大家能夠自查自糾,反省自身,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,要在校園里營造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好氛圍,以良好的精神面貌、積極的工作姿態(tài)、扎實的工作從而讓組織放心,讓群眾滿意。

教育顧問活動發(fā)言篇二十一

老師同學(xué)們:

大家好!我是xxx很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表在全市職業(yè)教育活動周啟動儀式上發(fā)言。

從踏入xx學(xué)院第一天開始,感受到學(xué)院大家庭的溫暖,這里環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,厚德載物,知行合一的校訓(xùn)是多年來辦學(xué)過程的積淀,學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,真正做到因材施教,不讓任何一名學(xué)生掉隊。特別重視實踐教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。雖然入校時間不長,但在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,在老師們的敦敦教誨下在學(xué)習(xí)上,基本上牢固掌握了專業(yè)知識和技能,同時把所有理論知識應(yīng)用于實踐知識活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,也廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈努力。在生活上,樂于助人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,擁有良好的原則能與同學(xué)和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富閱歷。學(xué)習(xí)了不少的技能和知識,同時我也認(rèn)識到了職業(yè)教育的重要性。

當(dāng)前,國家大力發(fā)展職業(yè)教育,國家職業(yè)教育實施。

方案。

部省共建職業(yè)教育高地等文件相繼出臺大批職業(yè)教育改革紅利相繼落實職業(yè)教育學(xué)生的升學(xué)機會更多了就業(yè)環(huán)境更好了工資待遇更高了技術(shù)技能人才已經(jīng)成為了香餑餑。

中國。

制造。

2025。

指出,到。

2025。

年,

中國。

從制造大國邁入制造強國行列,實現(xiàn)這個目標(biāo),需要大量的高層次技術(shù)技能人才,從現(xiàn)在到。

2025。

年還有四年時間,同學(xué)們,正趕上這一目標(biāo)實現(xiàn)的黃金時期,只要練就過硬的專業(yè)技能本領(lǐng),就一定會大有所為。

國家設(shè)立“職業(yè)教育活動周”,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。

等重要意義,對進(jìn)一步營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍起重大作用。作為新時代的職業(yè)院校大學(xué)生,我們要以職業(yè)教育活動周為契機,珍惜寶貴時光,跟上時代步伐,增技強能,努力讓自己人生出彩。為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一,堅決擁護(hù)。

領(lǐng)導(dǎo)。

遵守校規(guī)校紀(jì)積極進(jìn)取奮勇爭先從。

思想。

上做一名合格的新時代大學(xué)生。

二,努力學(xué)好專業(yè),

精心。

鉆研技能,勤奮讀書,勇于實踐,爭取做一名精技強能的技能型人才。

三,加強。

思想。

品德,錘煉人格修養(yǎng),努力成為一名關(guān)心國家,報效社會的大寫之人。

勤能補拙,天道酬勤,今天的你只要付出努力,明天的你一定會擁有別樣精彩!

最后,祝我們職業(yè)教育活動周圓滿成功!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,收獲滿滿!我的演講完畢,謝謝大家。

教育顧問活動發(fā)言篇二十二

大家好早上好!

同學(xué)們,新學(xué)期一開始,學(xué)校開展了一系列的活動,對我們進(jìn)行了“規(guī)范行為,走向文明”的教育。剛才劉佳玲同學(xué)在她的演講中也向大家發(fā)出了“爭做文明好少年”的號召。

那么,大家可曾真正地想過,我們?yōu)槭裁匆盐拿鞫Y儀教育看得如此重要?不知同學(xué)們有沒有看到過這樣的報導(dǎo):去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這樣一句中文告示“便后請沖水”據(jù)說,這是專門叮囑咱們中國人的,而其它國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”諸如這樣的事情不僅僅發(fā)生在泰國,不知大家還有沒有印象,上次汪校長說他到歐洲考察發(fā)現(xiàn)公共場所也有類似的提醒。大家覺得這是偶然嗎?請大家思考一下為什么會這樣。難道是為了表達(dá)對我們的尊重嗎?不!我想到的是尷尬,而且對我們有點過分,但人家只不過看在你拿著大把的錢到那里花不好意思把話說得太難聽才出此下策。我想這算是客氣的做法了。

同學(xué)們,或許你還在為老師們對你做這樣的教育而不以為然,或許你對學(xué)校對你提出的一些行為規(guī)范的要求感覺沒必要?;蛟S你自認(rèn)為做得已經(jīng)很好,那么,在此,我想說的是,即使你做到剛才劉佳玲同學(xué)說的那些都還不夠。因為那些都還是在別人要求下或在學(xué)校制度的管理你才這樣做的,你未必把這些都已經(jīng)放到了你的心中并成為習(xí)慣,你還可以通過你的行為來幫助你的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹,甚至你的長輩,來改變他們的不良習(xí)慣,使得他們和你一樣文明。這樣才能使我們縮小同以上那些國家的差距。我想,只有等上面的說那些標(biāo)語被那些國家自動撤下來時,我們不必再面對這樣的尷尬時,我們這樣的教育才可以說沒必要。

同學(xué)們,讓我們注視五星紅旗,肅立敬禮,讓我們在國旗下認(rèn)真反思自己,讓我們把文明禮儀牢記心間,讓我們的校園更加美麗,讓我們無愧于“禮儀之邦”的美譽。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

文檔為doc格式。

教育顧問活動發(fā)言篇二十三

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,下面我對開展禮儀教育活動的重要性和要求做一簡要說明:

禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強,同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,以及對應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象,所以,實施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點。“禮儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

其次,學(xué)習(xí)“禮儀”,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。

再次,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng),狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。

同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮儀中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。

禮儀,一定程度上可以說是立校之本,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會是東小的一朵燦爛之花,一定會香飄在校園內(nèi)外。

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