報(bào)告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，才能使聽眾理解和接受。在報(bào)告的結(jié)束部分，進(jìn)行總結(jié)和回顧，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)報(bào)告的亮點(diǎn)和價(jià)值，并展望未來(lái)可能的發(fā)展和研究方向。這些報(bào)告范文展示了不同寫作技巧和結(jié)構(gòu)，可以幫助您撰寫高質(zhì)量的報(bào)告。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇一

1、本學(xué)年，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級(jí)實(shí)施分組教學(xué)，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇二

教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。

一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見(jiàn)，經(jīng)分管校長(zhǎng)同意，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次，針對(duì)共同存在的問(wèn)題與年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

五、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽課，平均每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

六、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國(guó)家教育部制訂的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中，檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

七、定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教育教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，聽取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

八、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級(jí)教研部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)，開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo)，使他們?cè)缛彰摲f而出，成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

九、管理學(xué)生學(xué)籍，負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔錄取等工作，做好學(xué)生的考勤、考績(jī)、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇三

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

回顧這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事花園小學(xué)教導(dǎo)主任工作的一年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，在全身心地投入教育工作以后，從中我也感受到工作的快樂(lè)。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào)：

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇四

1.教務(wù)主任在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作。協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。審查年級(jí)組、教研組、科任老師的教學(xué)計(jì)劃。

2.組織管理教學(xué)工作，掌握各科任老師貫徹執(zhí)行新課標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng)。

3.主持教務(wù)處的日常行政工作。領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好招生、編班工作。負(fù)責(zé)老師業(yè)績(jī)的考核，組織有關(guān)人員排課，調(diào)課，安排代課，制定作息時(shí)間，管理學(xué)生學(xué)籍和文書檔案，積累教學(xué)資料，填制各種教學(xué)報(bào)表檢查教學(xué)工作、教育質(zhì)量等。

4.領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組、教研組的工作。定期召開年級(jí)組、教研組長(zhǎng)會(huì)議，督促各教研組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，審查、批準(zhǔn)各組的教學(xué)計(jì)劃，督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制。深入教學(xué)第一線兼課、聽課，指導(dǎo)教研組開展教研活動(dòng)。幫助教師提高業(yè)務(wù)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.抓好圖書、閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)、電教、文印等方面的建設(shè)。匯同總務(wù)主任，作出改造、更新、添置設(shè)備的計(jì)劃。

6.組織安排全校性或多班的活動(dòng)。組織公開課或教改實(shí)驗(yàn)，安排政治、法制等報(bào)告會(huì)，組織年級(jí)或全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、校運(yùn)會(huì)、體育和各種科技、文體活動(dòng)，并注意組織經(jīng)驗(yàn)交流。

7.組織期中和期末、畢業(yè)考考試，安排操行評(píng)定工作。及時(shí)安排和組織命題監(jiān)考、閱卷、評(píng)分、總結(jié)等工作；做好學(xué)生學(xué)籍管理，提出應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生名單，交有關(guān)會(huì)議審議。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇五

育，盡到教書育人的職責(zé)。因此我所教的班級(jí)學(xué)生學(xué)的輕松，思維活躍，能力強(qiáng)，敢于發(fā)表自己的觀念，一學(xué)年來(lái)我班有近40名學(xué)生發(fā)表了自己的數(shù)學(xué)小論文。我相信，只要愛(ài)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中也有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇六

????1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。

2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃，制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定計(jì)劃，指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng)，組織全校性的教研活動(dòng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)問(wèn)題。

4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查教案、作業(yè)，召開學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)意見(jiàn)。

5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表，進(jìn)行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進(jìn)修，學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況，交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。

7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作，制定作息時(shí)間表，編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館，實(shí)驗(yàn)室的工作，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，不斷改進(jìn)教學(xué)條件。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時(shí)作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。

11、協(xié)助校長(zhǎng)，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇七

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，虛心請(qǐng)教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的.努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

1、更新教育模式，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)，將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí)，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng)，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇八

1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好，中學(xué)教務(wù)主任工作職責(zé)。

2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃，制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定計(jì)劃，指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng)，組織全校性的教研活動(dòng)。總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)問(wèn)題。

4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查教案、作業(yè)，召開學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)意見(jiàn)。

5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表，進(jìn)行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進(jìn)修，學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況，交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。

7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作，制定作息時(shí)間表，編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館，實(shí)驗(yàn)室的工作，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，不斷改進(jìn)教學(xué)條件。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時(shí)作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。

11、協(xié)助校長(zhǎng)，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇九

班主任的職責(zé)，是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。根據(jù)學(xué)校德育處對(duì)班主任要求和年級(jí)部的`工作實(shí)際，提出工作職責(zé)如下：

學(xué)期開始，根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃；按學(xué)校要求做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。

（1）定期召開班委會(huì)，研究和討論本班所要解決的各種問(wèn)題，不斷改進(jìn)班級(jí)工作，對(duì)班干部的工作態(tài)度和方法要經(jīng)常給予指導(dǎo)。

（2）精心設(shè)計(jì)和組織班集體活動(dòng)，定期召開主題班會(huì)。

（1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

（1）針對(duì)不同類型的學(xué)生，深入細(xì)致地做好教育工作，尤其要做好優(yōu)秀生和后進(jìn)生的教育工作。

（2）通過(guò)各種手段，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

組織勞動(dòng)并通過(guò)勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

班主任要了解學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，了解本班學(xué)生的心理變化情況，及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

協(xié)調(diào)教育力量，做好家長(zhǎng)工作，統(tǒng)一家庭教育和學(xué)校教育的要求，引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育子女。

經(jīng)常注意了解和研究學(xué)生，記好班級(jí)日志和工作日記，做好重要信息材料的存檔工作。

期末做好學(xué)生操行評(píng)定工作，寫好品德評(píng)語(yǔ)，做好評(píng)比工作。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生和單項(xiàng)積極分子，全面總結(jié)班級(jí)工作。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十

1、在校長(zhǎng)和教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教務(wù)工作。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)制定教育教學(xué)工作計(jì)劃；結(jié)合實(shí)際制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并抓好實(shí)施、檢查、總結(jié)等工作；按時(shí)向校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

3、審查批準(zhǔn)班主任工作計(jì)劃、科任教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。

4、經(jīng)常檢查指導(dǎo)教師備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)。全學(xué)期聽課不少于40節(jié)。

5、負(fù)責(zé)組織教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的考試命題、評(píng)卷、檢查學(xué)生試卷和做好質(zhì)量分析等工作，及時(shí)掌握教學(xué)質(zhì)量情況，并采取有力措施予以改進(jìn)和提高。

6、領(lǐng)導(dǎo)并檢查學(xué)校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。

7、編訂學(xué)校周工作計(jì)劃、安排值周教師和值周班級(jí)。

8、負(fù)責(zé)教務(wù)行政工作。編制課程表、活動(dòng)表、作息時(shí)間表；建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案；做好招生、畢業(yè)生等工作，管理學(xué)籍；組織考試、統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)、監(jiān)督檢查班級(jí)管理工作等。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十一

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評(píng)價(jià)，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。

5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十二

回顧一年的工作，我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實(shí)施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

四是對(duì)新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強(qiáng)對(duì)課改的進(jìn)一步了解。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十三

20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)一年的總結(jié)匯報(bào)如下：

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十四

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。

出處 www.zgxlcd.com

每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。

嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)公開教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取大家的評(píng)議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十五

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。反思一年的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

4、學(xué)生活動(dòng)開展還不夠正常，尤其書香校園的建設(shè)還大量的工作要做。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十六

1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。

2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃，制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定計(jì)劃，指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng)，組織全校性的教研活動(dòng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)問(wèn)題。

4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查教案、作業(yè)，召開學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)意見(jiàn)。

5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表，進(jìn)行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進(jìn)修，學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況，交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。

7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作，制定作息時(shí)間表，編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館，實(shí)驗(yàn)室的工作，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，不斷改進(jìn)教學(xué)條件。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時(shí)作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。

11、協(xié)助校長(zhǎng)，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十七

教務(wù)主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和教務(wù)方面的組織管理工作。

協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。

協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。審批年級(jí)組和班主任的工作計(jì)劃，并經(jīng)常檢查、幫助班主任工作。

注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，及時(shí)提出加強(qiáng)思想政治工作的意見(jiàn)，指導(dǎo)班主任開展思想教育工作，動(dòng)員全體教師做到教書育人。

組織班主任做好學(xué)生的操行評(píng)定和畢業(yè)鑒定工作，做好評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。積極培訓(xùn)學(xué)生干部，指導(dǎo)團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)的工作。爭(zhēng)取校外有關(guān)部門配合，開展有益于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)。

全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。努力提高他們的思想、政治和業(yè)務(wù)水平。

協(xié)助校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，推動(dòng)教學(xué)研究工作的開展。

經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況。有組織地開展觀摩教學(xué)和公開課;堅(jiān)持聽課和評(píng)課，參加教研組活動(dòng)，檢查學(xué)生作業(yè)，分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì)，了解和掌握教學(xué)情況，針對(duì)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期交流。

抓好體育課、課間操和眼保健操，開展群眾性的體育活動(dòng)，適當(dāng)組織各種代表隊(duì)和小型單項(xiàng)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)體育骨干和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。努力做到使每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

抓好對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助醫(yī)務(wù)室建立和健全衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡片。采取措施，保護(hù)學(xué)生視力。

掌握學(xué)生每周的活動(dòng)總量，防止負(fù)擔(dān)過(guò)重，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。

落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)地編排作息時(shí)間表和課程表并組織考勤。抓好學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的管理工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的登記和批報(bào)工作。做好校內(nèi)大型考試和初、高中畢業(yè)復(fù)習(xí)會(huì)考和中考、高考的考務(wù)工作。

經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館和文印工作，注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用，以及有關(guān)資料的收集和保管工作。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十八

教導(dǎo)主任應(yīng)制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)并考核教研組工作，指導(dǎo)和檢查年級(jí)組的教學(xué)工作，管理好教導(dǎo)處的工作人員。

1.開學(xué)前制訂好教導(dǎo)處工作總計(jì)劃，開學(xué)初督促各教研組按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)并督促教研組按時(shí)上報(bào)總結(jié)。全力以赴，精心地組織計(jì)劃的實(shí)施，掌握進(jìn)程，解決好實(shí)施中存在的問(wèn)題。

2.通過(guò)組織聽課、座談、檢查、匯報(bào)、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學(xué)實(shí)際，掌握各門學(xué)科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節(jié)的真實(shí)情況，掌握全校教育教學(xué)的基本狀況?？隙ê捅?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)和幫助后進(jìn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.領(lǐng)導(dǎo)教研組學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等，進(jìn)行教育教學(xué)的調(diào)查研究和觀摩競(jìng)賽活動(dòng)，有效地解決本校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力，總結(jié)交流和推廣好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和推動(dòng)本校教育教學(xué)工作。要在減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量，全面發(fā)展方面走出自己的路。

4.采取檢查、評(píng)比、交流等有效措施，確保教導(dǎo)處所屬各崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，對(duì)所屬崗位人員認(rèn)真進(jìn)行考核。

5.做好編班、排課、調(diào)課、學(xué)籍管理、文印、資料收發(fā)等工作。

6.適時(shí)地組織好全校各學(xué)科期中、期末以及日常的知識(shí)質(zhì)量調(diào)研。對(duì)各學(xué)科平時(shí)的成績(jī)考核，按制度進(jìn)行檢查。把改進(jìn)考核方法納入教學(xué)研究范圍。

7.抓好各項(xiàng)課外活動(dòng)，同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門抓好體育課、課間操、眼保健操，協(xié)助抓好體育比賽的集訓(xùn)工作，協(xié)助抓好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。

8.建立、健全各類必要的教育教學(xué)檔案，做到類別清楚、卷冊(cè)整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時(shí)填寫檔案表格，保存有關(guān)數(shù)據(jù)，收集有關(guān)資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。

9.根據(jù)學(xué)校規(guī)定和上級(jí)指示，負(fù)責(zé)計(jì)劃組織招生，畢業(yè)生考試工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等的評(píng)選與表彰工作。

教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十九

大家都知道教導(dǎo)主任的工作特點(diǎn)就是“煩、雜”，好在我有兩位身手不凡的校長(zhǎng)，大事他們?cè)跊Q策，有問(wèn)題他們會(huì)提醒；我有一批年輕哥們姐們，他們教學(xué)觀念新，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，我有一批個(gè)個(gè)敬業(yè)，經(jīng)驗(yàn)豐富父輩教師。有幾個(gè)需要我的“教”“導(dǎo)”呢？因此，我所要作的就是協(xié)調(diào)與引導(dǎo)工作。

1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)共同協(xié)商，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。一學(xué)年來(lái)我首先改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和升旗制度，廣播臺(tái)由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)，但由各班學(xué)生自己設(shè)置欄目，自己組稿，審稿，播出，大大培養(yǎng)了學(xué)生的能力，升旗手改由班級(jí)輪值，一周由一個(gè)班級(jí)推選出有閃光點(diǎn)的學(xué)生擔(dān)任升旗手，讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。組織了“國(guó)慶”書畫大賽，學(xué)生課文誦讀比賽、個(gè)人才藝比賽等。

5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作。組織“同課異構(gòu)”研究給教師們帶來(lái)很大的啟發(fā)，使全校的教研熱情空前提高。

6、重點(diǎn)抓好學(xué)生和教師的讀書活動(dòng)，努力形成“書香校園”。制定了學(xué)校讀書活動(dòng)的規(guī)章制度，每個(gè)班級(jí)都建成了圖書角，并安排讀書課，讓教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行陪讀，一年來(lái)，學(xué)生讀書熱情高漲。

6、組織人員完成“現(xiàn)代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、學(xué)生電子檔案、“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)上級(jí)的檢查驗(yàn)收。