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環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 03:03:03
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2024-02-17 03:03:03     小編:ZS文王

通過(guò)總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)反思和思考來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同,可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫(xiě)作模式和方法。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

最近,教室里亂吐痰,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào),也收不到很好的效果。針對(duì)這一問(wèn)題,你有什么好的建議嗎?這次習(xí)作就上述現(xiàn)象,要求你向?qū)W校寫(xiě)一份建議書(shū),提出自己的看法和建議。注意格式,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

尊敬的校長(zhǎng):

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

出處 www.zgxlcd.com

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

1、開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

5、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

相信在你的'號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

建議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇二

全校的同學(xué)們:

你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)??墒?,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的.痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:

1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。

2.不隨便購(gòu)買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹(shù)木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹(shù)木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!

xxx。

xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇三

市民朋友們:

讓城市更文明,讓生活更美好,是我們玉山廣大市民的共同心愿。在順利實(shí)現(xiàn)全省文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、雙擁模范城市、江西旅游強(qiáng)縣等“五城”同創(chuàng)省級(jí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,日前,縣委、縣政府審時(shí)度勢(shì),順應(yīng)民意作出了創(chuàng)建全國(guó)文明、衛(wèi)生、園林城市的戰(zhàn)略部署,為此,我們真誠(chéng)的希望廣大市民積極參與,大力支持,以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)做到:

講究衛(wèi)生,不亂倒亂扔垃圾,不隨地吐痰;。

愛(ài)綠護(hù)綠,不踐踏綠地,不攀枝摘花;。

遵守秩序,不亂闖紅燈,不亂停車(chē)輛,不占道經(jīng)營(yíng);。

崇尚文明,不亂貼亂畫(huà),不在沿街打牌、搓麻將;。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂搭亂建,不亂曬衣被,不亂潑污水;。

遵紀(jì)守法,不搞封建迷信,不看淫穢品,不參與賭博;。

誠(chéng)實(shí)守信,不欺行霸市,不以次充好,不短斤少兩;。

禮貌待人,不惡語(yǔ)傷人,不尋釁鬧事,不鋪張浪費(fèi)。

親愛(ài)的`市民朋友,人民城市人民建,人民城市人民管。您的每一份努力,都讓我們的城市更文明;您的每一份熱情,都會(huì)讓我們的家園更美麗。讓我們攜起手來(lái),一起向著陽(yáng)光宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“傳播文明健康、呵護(hù)靚麗家園”,為早日把玉山建成全國(guó)文明衛(wèi)生園林城市而努力!

xxx。

xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇四

尊敬的村民們:

大家都知道,環(huán)境與我們息息相關(guān)。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲(chóng)成群的環(huán)境里會(huì)是什么樣子?愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會(huì)責(zé)任。樓道門(mén)口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放著一堆垃圾,村民樓上開(kāi)窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對(duì)這些場(chǎng)景都不會(huì)陌生,舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起。作為每一個(gè)居住在村的村民來(lái)說(shuō),這里是我們的.家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是愛(ài)護(hù)自己的家園,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,積極投入到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保障家園的行動(dòng)中去。讓我們共同遵守以下倡議:

1、請(qǐng)珍惜清潔工們的辛勤勞動(dòng),不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾房?jī)?nèi);

2、建筑垃圾從裝修之日起一個(gè)禮拜之內(nèi)必須清理走;

3、請(qǐng)不要隨地吐口香糖,有可能的話(huà),請(qǐng)吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到保潔箱內(nèi);

4、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

5、請(qǐng)保護(hù)好村內(nèi)的公共設(shè)施;

6、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的人保護(hù)好村里的環(huán)境。

 建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的.草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>

由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

1.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2.組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

xxx。

xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇六

尊敬的校長(zhǎng):

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

出處 www.zgxlcd.com

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

1、開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的.人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

5、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

建議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇七

尊敬的市民朋友們:

康巴什新區(qū)作為全國(guó)文明城市的一極,是全國(guó)第一個(gè)以城市命名的保護(hù)范文a景區(qū),所有來(lái)新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服,為新區(qū)的城市綠化成就所震撼,作為新區(qū)的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場(chǎng)、道路兩旁栽植的'大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見(jiàn)的黃花菜大量采摘,嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹(shù)木,都噴有農(nóng)藥,如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此,我們倡議:

1、不采摘花朵果實(shí),不破壞樹(shù)木;

2、不踩草坪,不在綠地里游玩;

3、保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序;

請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái),互相宣傳,互相監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為,請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話(huà):xxx。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇八

xxx人民:

大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

科學(xué)家發(fā)明的汽車(chē),卻難制止汽車(chē)尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹(shù)賣(mài)錢(qián),卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被,;工廠(chǎng)把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……;漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴(lài)以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:

1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開(kāi)一天車(chē),少浪費(fèi)一滴水。

3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂折花草樹(shù)木,不破壞花草樹(shù)木,不攀爬樹(shù)木,不摘一朵花,不采一片葉子。

讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

建議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇九

叔叔阿姨們:

不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,在我們的周?chē)性S多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環(huán)境污染。: 作文網(wǎng)每當(dāng)你漫步時(shí),可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

那是一個(gè)夏天的下午,我走在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,一下子落到了電線(xiàn)桿旁。她見(jiàn)已完成任務(wù),叫了聲:“好了”便要走,我覺(jué)得她做得不對(duì),走上前去阻攔,說(shuō):“阿姨,你做得不對(duì),請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里?!薄昂冒桑韧砩衔以偃影??!薄安恍?,你還是現(xiàn)在就扔吧。”我也不知道哪來(lái)的勇氣,感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話(huà)。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi),急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,覺(jué)得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,他把一線(xiàn)生的希望留給別人,但卻把危險(xiǎn)留給自己。

我走過(guò)去,把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時(shí)我才知道,從電線(xiàn)桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn)。

而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠(yuǎn)嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍(lán)天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十

親愛(ài)的市民朋友們:

永川是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為大幅提升城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,建設(shè)宜居宜業(yè)美麗永川,當(dāng)前全區(qū)上下正傾力開(kāi)展城市環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治,為此,特向廣大市民朋友發(fā)出如下建議:

一、養(yǎng)成文明習(xí)慣。建設(shè)美麗永川是我們每個(gè)市民義不容辭的義務(wù),要樹(shù)立“永川是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”的意識(shí),在全社會(huì)形成“改善環(huán)境我參與、我奉獻(xiàn)”的濃郁氛圍,讓文明的氣息洋溢在永川的每一個(gè)角落。從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,自覺(jué)摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫(huà)、亂穿馬路、隨地吐痰等不文明行為,做講文明愛(ài)清潔的好市民。

二、參加公益活動(dòng)。廣大市民要以強(qiáng)烈的責(zé)任感,積極參與到“禮儀棠城·文明永川”、“當(dāng)雷鋒傳人·做永川好人”活動(dòng)中來(lái),主動(dòng)參與本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的`義務(wù)勞動(dòng)和環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),踴躍參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。從自身做起,身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好氛圍。

三、維護(hù)城市形象。城市環(huán)境關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),每一位市民都要認(rèn)真履行維護(hù)城市形象的義務(wù)。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,積極對(duì)破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施、擾亂城市秩序等現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報(bào),自覺(jué)抵制不文明言行。要樹(shù)立“人人都是主人翁,人人都做監(jiān)督員”意識(shí),營(yíng)造一個(gè)講文明、革陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象的良好社會(huì)氛圍。

市民朋友們,您的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市更加美麗;您的每一份辛勞,都會(huì)為美麗永川增光添彩;您的每一份熱情,都會(huì)讓永川散發(fā)出更迷人的芬芳。讓我們攜起手來(lái),積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,以滿(mǎn)腔的熱情,堅(jiān)定的信心,踏實(shí)的行動(dòng),從我做起,從身邊小事做起,為加快建設(shè)大城市,實(shí)現(xiàn)幸福永川夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量!

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十一

最近,教室里亂吐痰,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào),也收不到很好的效果。針對(duì)這一問(wèn)題,你有什么好的建議嗎?這次習(xí)作就上述現(xiàn)象,要求你向?qū)W校寫(xiě)一份建議書(shū),提出自己的看法和建議。注意格式,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

尊敬的校長(zhǎng):

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

出處 www.zgxlcd.com

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

1.開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十二

尊敬的校長(zhǎng):

最近,教室里亂吐痰,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào),也收不到很好的效果。針對(duì)這一問(wèn)題,你有什么好的建議嗎?這次習(xí)作就上述現(xiàn)象,要求你向?qū)W校寫(xiě)一份建議書(shū),提出自己的看法和建議。注意格式,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

出處 www.zgxlcd.com

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

1.開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十三

叔叔阿姨們:

不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,在我們的周?chē)性S多人亂扔垃圾,亂排污水,造成了環(huán)境污染。:網(wǎng)每當(dāng)你漫步時(shí),可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

那是一個(gè)夏天的下午,我走在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,一下子落到了電線(xiàn)桿旁。她見(jiàn)已完成任務(wù),叫了聲:“好了”便要走,我覺(jué)得她做得不對(duì),走上前去阻攔,說(shuō):“阿姨,你做得不對(duì),請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里?!薄昂冒?,等晚上我再扔吧?!薄安恍?,你還是現(xiàn)在就扔吧。”我也不知道哪來(lái)的勇氣,感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話(huà)。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請(qǐng)把垃圾扔到指定的.位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi),急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,覺(jué)得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,他把一線(xiàn)生的希望留給別人,但卻把危險(xiǎn)留給自己。

我走過(guò)去,把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時(shí)我才知道,從電線(xiàn)桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn)。

而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠(yuǎn)嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍(lán)天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。

建議人:xxx。

20xx年xx月x日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國(guó)可再生資源有哪些把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境保護(hù)知識(shí)所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的`家園,我提出如下建議:

1、綠色環(huán)保知識(shí)污水處理技術(shù)實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用工業(yè)廢水處理竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

建議人:

日期:

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人:

倡議日期:

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的'學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十七

大家都知道,環(huán)境與我們息息相關(guān)。想想生活的.垃圾成堆、蚊蟲(chóng)成群的環(huán)境里會(huì)是什么樣子?愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會(huì)責(zé)任。樓道門(mén)口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放著一堆垃圾,村民樓上開(kāi)窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對(duì)這些場(chǎng)景都不會(huì)陌生,舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起。作為每一個(gè)居住在村的村民來(lái)說(shuō),這里是我們的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是愛(ài)護(hù)自己的家園,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,積極投入到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保障家園的行動(dòng)中去。讓我們共同遵守以下倡議:

1、請(qǐng)珍惜清潔工們的辛勤勞動(dòng),不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾房?jī)?nèi);

2、建筑垃圾從裝修之日起一個(gè)禮拜之內(nèi)必須清理走;

3、請(qǐng)不要隨地吐口香糖,有可能的話(huà),請(qǐng)吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到保潔箱內(nèi);

4、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

5、請(qǐng)保護(hù)好村內(nèi)的公共設(shè)施;

6、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的人保護(hù)好村里的環(huán)境。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克??墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國(guó)可再生資源有哪些把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境保護(hù)知識(shí)所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、綠色環(huán)保知識(shí)污水處理技術(shù)實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用工業(yè)廢水處理竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)篇二十

近年來(lái),我市不斷加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,圖們江廣場(chǎng)、圖們江雕塑公園等一批公共建筑不僅為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景,還為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。作為城市環(huán)境的直接受益者,愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)城市形象是我們共同的責(zé)任。

城市全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開(kāi)始,用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來(lái)了城市道路的潔凈,給廣大市民營(yíng)造了整潔的城市環(huán)境,但保持清潔的時(shí)間不長(zhǎng),時(shí)過(guò)不久,掃得干干凈凈的馬路和人行道又被個(gè)別市民用亂扔垃圾等不文明行為,造成第二次污染。

為維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,圖們好人協(xié)會(huì)特向廣大市民提出以下愛(ài)護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的倡議:

1.有習(xí)慣向窗外扔垃圾的汽車(chē)駕駛員,不要在行駛中和停車(chē)時(shí)往窗外扔垃圾,做到在車(chē)內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,下車(chē)時(shí)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。

2.在道路旁擺臨時(shí)攤位的經(jīng)營(yíng)者,不要亂扔經(jīng)營(yíng)中的垃圾(特別是賣(mài)水果、街邊燒烤),做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。

3.做文明市民,不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾,特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民,食用后不要亂扔食品袋,而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。

4.廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時(shí),要做到投放準(zhǔn)確,不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔,嚴(yán)禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。

5.爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員,共同維護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。

維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé);城市清潔,個(gè)個(gè)受益。讓我們都成為志愿者,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參與維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻(xiàn)一份力量!

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

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