閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應該多讀一些優(yōu)秀的文學作品??偨Y要簡明扼要,能夠準確地表達自己的觀點和感悟,讓讀者一目了然。如果你正要寫一篇總結,以下是一些總結范文供你參考,希望對你有所幫助。
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇一
2
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康寬心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20--年即將過去,
乙:20--年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇二
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的教師,同學們。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年。
b:新的祝福,新的期待。
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們職責在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
b:我們的祝福,飄在長風里,如歌如夢——。
a:×市農業(yè)學校20××年元旦晚會此刻。
合:正式開始。
串詞。
b:那么,接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請×××班《我明白》準備。
b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張×、李×為我們演唱《我明白》,請×××班《老男孩》準備。
a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想,下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請××高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。
a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風采在那里綻放,請10××班《白月光》準備。
b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請×××班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。
b:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請×××班《你那么愛她》準備。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個完美風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。
3、完美的時光往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目,由王x,李×等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語。
b:今日的晚會到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習提高,再創(chuàng)佳跡!
a:教師們。
b:同學們。
a:新的一年讓我們攜手同行。
合:奔向成功。
a:×市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此。
合:圓滿結束!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇三
4
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由---致新年祝詞!(……)。
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇四
3
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇五
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。
(萍)嚴寒封不住青春的熱情,20__小x年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張x青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個又一個豐碩的收獲!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇六
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請大家欣賞××、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們××的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞××、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇七
女:親愛的同學們!
合:大家晚上好!!
男:時光流轉,浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女:流光溢彩,樂舞飛揚,漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合:同時我們也迎來了我們學院經(jīng)濟管理系元旦晚會。
男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學院領導:
女:
合:請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:于此同時感謝xxxx、xxxktv、xxxxx對我們晚會的大力支持。
女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布xx16學院經(jīng)濟管理系元旦晚會。
合:正式開始。
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇八
合:大家晚上好!
a:我是主持人。。。
b:我是主持人。。。
a:非常榮幸擔任本次年會的主持人。很高興大家能夠一起歡度這個開心、輕松、美好的夜晚!
b:非常榮幸站在xx銀行。。。。年會的舞臺。
a:辭舊歲,迎新春,今天,在這青石原木溫潤素雅的廳堂里,
b:今天,在這張燈結彩的的熱烈氛圍中,
a:我們迎來了——xx銀行。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會。
b:今晚,我們歡聚一堂,共慶昨日輝煌,展望美好未來!
a:20xx,群策群力,我們共同走過;回顧20xx年,我們xx銀行。。。。取得的成績是可喜可賀的,這些都離不開在座的各位同仁努力及單位領導的關懷。
a:是領導的耐心、細致的呵護;員工的熱心、無私奉獻,使我們在過去的一年中,成效斐然。
a:20xx,辛勤工作,我們共創(chuàng)佳績。在這里我代表我們xx銀行。。。。向在座的各位表示感謝:謝謝你們一年來的努力。
b:20xx,我們難以忘懷:希望、收獲和成長。
a:回顧過去,我們滿懷欣喜;展望未來,我們信心百倍!
合:我們先向大家拜個早年(拱手作揖),恭祝大家:身體健康、萬事如意!虎虎生威,心想事成!
a:出席今天晚會的領導有:。
b:新的一年開始了,讓我們回顧20xx,大家掌聲有請xx銀行。。。。(領導頭銜姓名)閃亮登場!
領導入場發(fā)言………………………………………………。
發(fā)言后的串場詞:
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
a:今天:我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠;。
b:今天:我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:xx銀行。。。。新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
抽獎主持詞:(抽獎過程的主持詞需自己再整理一下)。
a:丑去寅來人益健。
出處 www.zgxlcd.com
b:牛奔虎躍春愈新。
a:伴隨著大家的歡歌笑語,我們也為你們帶來了新的驚喜!
b:請工作人員將小虎吉慶畫板搬到臺上!
a:大家看到了,這里有50只可愛的小老虎,看來是小虎隊啦!
b:虎呢,在我國被視為百獸之王。它是力量和威嚴的象征,也象征著吉祥與幸福。
a:在我國古代,人們相信虎可以保佑他們稱心如意、吉祥平安。他們把自己、家庭、家族的幸福,都寄托在虎神的護佑之下。
b:那今天這50虎圖里有什么玄機呢?讓我們用熱烈的掌聲有請虎頭虎腦的經(jīng)理上臺,為大家揭開謎底!
a:有請(領導)。
b:看看誰能獲得紀念獎呢?
領導揭曉:
領導念獎號,主持人重復獎號b:056,a:007,b:011……有請被抽中的朋友上臺領獎!b:恭喜你們!
a:恭喜………………。
b:現(xiàn)在馬上就要抽取三等獎啦,三等獎共設x名,并描述……。
領導揭曉:
領導念獎號,主持人重復獎號……。
a:感謝為我們揭曉的三等獎,沒有中獎的朋友請不要灰心,因為這意味著你還有機會贏得后面的大獎。
b:下面即將揭曉二等獎,二等獎共設x名,并描述……。
領導揭曉:
領導念獎號,主持人重復獎號……。
a:一等獎是共設x名,并描述……。
b:大家此刻的心情一定是又興奮又緊張!
領導揭曉:
領導念獎號,主持人重復獎號……。
a:一等獎的號碼是:……恭喜獲獎的朋友!
b:特等獎是……,只有一名哦!
a:哇!我們的特等獎馬上就要揭曉了,看看幸運之神會降臨到誰的頭上呢?
b:大家看好手中的獎號,讓我們拭目以待!!!一起倒數(shù)——3——2——1。
領導揭不干膠。
領導念獎號,主持人重復獎號……002,恭喜你!你是今天全場的幸運兒……。
揭完后:a:恭喜今天的大獎得主,請上臺領獎!
b:(現(xiàn)場采訪)此刻你的心情怎么樣?答:……。
a:請發(fā)表一下獲獎感言吧!
結尾詞:
a:聽!新年的鐘聲已經(jīng)敲響,
b:所有的日子都來吧,讓我編織你們,用力量的金線,
a:讓我編織你們,用熾熱的信念!
b:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,
a:燃燒勇于開拓的激情!
b:讓溫暖的陽光催開金色的花蕾,
a:讓美好的憧憬譜寫輝煌的樂章,
b:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)!
a:讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
b:xx銀行。。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會到此圓滿結束,祝大家新年快樂,萬事如意!a:感謝大家的精彩表演,再見!我們來年再相會!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇九
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁:365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20__年。
馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十
合:大家下午好?。ㄋ娜艘黄鹣蛴^眾鞠躬)。
但:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
萍:嚴寒封不住青春的熱情,20xx年正隨春潮滾滾而來!
華:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
肖:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
萍:在這辭舊迎新的美好時刻,我們祝各位——。
但:身體健康,
華:工作順利,
肖:合家幸福,
合:元旦快樂!
華:春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
肖:過去的一年,以xxx同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個又一個豐碩的收獲!
萍:現(xiàn)在讓我們掌聲請出xxx校長致辭?。ㄋ膫€主持人退后一步站定)。
萍:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
肖:今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放!
華:今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
合:20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十一
c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d:新的春風帶來了新的祈禱。
e:新的天空下寫滿我們心的渴望。
f:新的舞臺上送上我們心的祝語。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:新年快樂!幸福永遠!
a:站在新一年的門檻,回顧201_,我們有太多感慨。
b:踏著新一季的鐘聲,展望201_,我們更躊躇滿志。
c:201_,帶著賞識目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。
d:201_,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道。
e:201_,腳踏實地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f:201_,_遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c:今晚的樂外,是屬于沸騰的。
d:今晚的樂外,是屬于激情的。
e:今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f:今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a:今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b:今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律。
c:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合:__外國語學校元旦文藝晚會暨“201_感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十二
女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
女:燃燒火熱的激情。
男:盡顯年輕的活力。
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
一、大合唱。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
文檔為doc格式。
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十三
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們_校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:_校2018年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由_校_校長致新年賀詞!
任:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由_小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由_老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上_小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者_小學教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是_小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術,它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞_老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請_小學的_!
許:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞_教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上_學帶來的游戲《解手鏈》。
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞_小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞_親子舞《我是太陽你是星星》。
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽_老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞_小學教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請_小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,我們_校長的愛人_老師也特意為大家?guī)砹俗8#旅嬲埿蕾p由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止。花到誰手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十四
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十五
各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,323的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:20__年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王、胡一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。
主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
雙人主持演繹歡樂元旦晚會篇十六
主機在程序運行過程中連接程序的系列字。在今天的各種演出活動和聚會中,主持人往往成為主角,而主持人在舞臺上表演的主持人話語是集會的靈魂。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
女:尊敬的各位領導,各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,_年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的20_年,我們全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20_年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;。
女:把握今天,我們任重道遠;。
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
1、男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;。
男:今晚我們心情激動,
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學會感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》。
4、男:朋友,我們都知道一個道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男:跳出了開心,跳出了精彩。
女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》。
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬中國人。
女:今晚,韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺等候呢,不過他換了名字。
男:什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。
男:有請八年級(3)班的陳紅琴。
7、女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女:男生會說相聲,你不會奇怪;女生會說相聲,你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,你看了,保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看,她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂的;。
男:學習是愜意的,歌唱是快樂的。
女:請欣賞獨唱《映山紅》。
男:表演者八年級(2)班龔婷。
13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂季節(jié)。
男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢想和希望。
女:有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。
14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學,環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長武術。你看,七年級(3)班的龍再俊來了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。
15、女:武術是刺激的,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。
16、男:我們幸福了,我們成長了,我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。
17、女:在這個冬天我們都不會寒冷,因為我們有熱情的火,有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。
18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女:西藏是個美麗的地方,令人無限遐想,請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男:協(xié)調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。
21、女:在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。
22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。
結束語。
男:今天是個好日子。
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男:今天是個好日子。
女:相聚的時刻我們放飛希望。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
男:告別今天,我們將站在新的起點。
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
男:難忘今宵,是學校領導的關懷,才使我們走上了舞臺,展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男:我們將記住今天這個快樂的時刻,
女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
(合影完畢后)。
男:這是一個美好的時刻。
女:這是一個快樂的時刻。
男:這是一個幸福的時刻。
女:這是一個激動人心的時刻。
男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間。
女:我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間。
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛各位來賓,同學們。
男:元旦文藝晚會到此結束。
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利。
男:掌聲歡送學校領導。
女:感謝領導的光臨!
合:再見!
男:彈去20__年的風塵,迎來年的時光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(合):新年,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男:在這個屬于我們大家的節(jié)日里,讓我們代表商酒務中心小學三(2)班,向全體同學恭賀新年!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。商酒務中心小學三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里紛飛的雪花,20__年即將離我們而去,年即將到來;
男:在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時光。
女:首先讓我們一起祝在座各位:
合:身體健康、合家歡樂!
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男:我們相約在這里,享受冬日詳和,享受節(jié)日歡樂;
女:我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪;
男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:我們相聚在這里,相互交流感情,共同促進友誼。
男:今天的聯(lián)歡會我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進行,希望大家能踴躍參加。下面我們先請領導給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!
一、領導講話。
二、女聲獨唱。
三、游戲:做動作猜成語。
四、游戲:腦袋急轉彎。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
女:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:xx中心小學三(2)班慶新年聯(lián)歡會到此結束。
女:再見!
a:各位尊敬的領導、親愛的老師們。
b:可愛的同學、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合:大家下午好!
a:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
b:當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱著大地。
a:我們又迎來了新的一年,迎來一個新的開始!
b:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20_年的元旦。
b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20_的輝煌。
a:讓我們肩并肩一起歡笑!
b:讓我們手牽手一起祝福!
a:下面我宣布。
合:20_供村小學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、a:胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》b:掌聲有請。
2、b:是啊,中國夢,這三個字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢想,有夢想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無憂無慮的年紀,一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領域,接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、a:感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、b:四年級的手語表演的真棒,請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來迎接春的到來,接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》!
5、a:紅橙黃綠青藍紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來,活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b:雙簧!這種表演形式,平時大家應該只在電視里看過吧?可是,今天在我們的供村小學啊,就有兩位同學給大家?guī)砹诉@種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的和給我們帶來的表演!
7、a:近幾年,大家都在倡導一個口號:全_動!是啊,動一動,更快樂,動一動,更健康!瞧!二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼?請大家欣賞!
8、b:俗話說,冬天來了,春天還會遠嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進時尚的動感地帶,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景,請欣賞五年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10、b:我們好想和爸媽永遠在一起,也好想和小伙伴們永遠在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a:三年級的同學跳的真不錯啊!梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、b:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚飄揚在我心中,人間處處充滿愛,請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、a:大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們在我們的校園里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。
14、b:從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風,如今又開始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風靡一時成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動感的音點,讓我們一起來跳《nobody》。
15、a:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無憂無慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學著做,爭當媽媽的小助手,我們真的很不錯,請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
16、b:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們如初升的太陽,充滿著生機和活力,陽光下,我們張揚個性,寒風中,釋放激情,四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》!大家掌聲歡迎!
19、a:時光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里,有我們無無慮的童年,有我們許下誓言的朋友,還有一直愛護著我們的親人。流星劃過,我們對著流星許下心愿:讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結束語:
a:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
b:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
a:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
b:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
a:因為,我們始終相信:明天會更好。
b:好了,親愛的朋友們,今天的盛會到這里就要結束了,祝愿大家來年事事順心,心想事成。
a:再次祝愿大家新年快樂,萬事如意。
合:讓我們相約明年。