教案是教師為了指導學生學習而編寫的一種教學設計方案，是教學活動的重要組成部分。教案的編寫可以提高教學效果，幫助學生更好地理解和掌握知識。教案包括教學目標、教學重點、教學方法、教學過程、教學評價等內容。通過編寫教案，教師可以系統(tǒng)地組織教學活動，提高教學效率。教案的編寫需要注重教材的分析和解讀，挖掘教材的內在價值。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范文遵循了教學設計的原則，具有很高的操作性和實用性。通過參考這些教案，相信大家能夠更好地編寫教案，提升自己的教學能力。在教育教學事業(yè)中，教案起到了重要的指導作用，幫助教師科學地組織教學活動，促進學生的全面發(fā)展。讓我們一起進一步學習和探索教案編寫的技巧吧。

大班假期安全教育教案篇一

1、活動前帶領幼兒觀察、了解生活中常見的安全標志。

(1)我會出示一個預設的標志，比如：畫了一個小朋友在樓梯上奔跑，再畫上一條斜線的標志，然后我會問問孩子這是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，這個標志告訴我們什么呢?奧，這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志、說標志，明確標志的特征。

(2)教師要幫忙幼兒小結：標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的'。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設計標志作鋪墊，起到一個暗示作用。

2、我會先讓孩子們看一段錄像，錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景，還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景，讓幼兒找找錄像里危險的地方。

(2)比如：在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況，我就會讓孩子想一想設計標志的話能夠設計哪些標志，要畫些什么，讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒，再次暗示幼兒把握設計標志的重點和難點，激發(fā)幼兒設計標志的欲望。教師這時也要及時小結：你設計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候，同一個地方能夠設計出不同的標志;有的時候，同一個標志能夠出此刻不同的地方。

(3)然后就是幼兒設計標志了。我思考到幼兒的個體差異性，我會帶給給孩子三個層次的材料：對潛力較弱的孩子，我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標志，讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒，我會帶給一些簡單、常見的圖片，孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了;對潛力較強的幼兒，我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

3、我會采用兩種方式：

(1)幼兒自己直接表述，說說我設計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方，然后讓大家來評判我設計的標志對不對。

(2)讓大家來看，猜猜這個標志是什么意思，能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結出安全標志的實際好處：是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。

大班假期安全教育教案篇二

教學目的：

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使幼兒能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對幼兒進行放假前的安全教育，提高幼兒的安全意識，使幼兒學會一些自救的方法，讓幼兒在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學過程：

一、導入：

“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小幼兒遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。

二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？

（一）用電安全。

1、幼兒說說家里有哪些電器？（引起幼兒興趣，因他們較熟識。）。

2、教師根據(jù)幼兒的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即切斷電源。

（二）防火安全。

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（幼兒各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。

2、防火知識：

（1）幼兒不得玩火，不可以隨身帶火種：

1、不能帶火柴或打火機等火種；

2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；

3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

（2）在火災現(xiàn)場，小幼兒等未成年人要有秩序地逃離：

（3）及時滅火：家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：

如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

（4）及時報警：如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。

（三）防溺水（照片）。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為幼兒再次敲響警鐘；結合本地河塘眾多的地理情況，要求幼兒不能私自到河塘、水庫游泳。

（四）交通安全。

1、交通法規(guī)：

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

2、交通信號：

人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

1）綠燈亮時，準許行人通行；

2）綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續(xù)通行；

3）紅燈亮時，不準行人通行。

3、行走時，哪些情況最危險呢？

1）橫穿馬路很容易出危險。

2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

三、學校安全。

1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。

四、總結。

暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的安全。

大班假期安全教育教案篇三

一、活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4.增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

二、活動準備：

三、活動過程。

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪。

(3)裸露皮膚擦護膚品(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

(5)適當運動:促進血液循環(huán)，,提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識。

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

活動反思：

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。

大班假期安全教育教案篇四

(一)知道要保護自己的隱私部位。

(二)了解自我保護的知識，增加安全意識。

ppt。

(一)故事導入。請老師來摸摸個別幼兒。

當你遇到這種情況時，你怎么辦？反復強調拒絕別人，保護自己。

(二)學會拒絕，保護隱私。

1.教師結合音樂生動的講出故事，提出問題。

當別人把手伸進你的_時是什么感覺？

當小女孩遇到危險時，她是怎么做的？

如果是你，你會怎么做？

2.通過故事，告知幼兒要學會拒絕別人，保護自己，同時要學會傾訴。

(三)區(qū)分男女的隱私部位，學會保護自己。

1.出示圖片，首先給出隱私部位的定義。

2.區(qū)分男女的`隱私部位，出示女生的生長變化圖。

3.舉例說明，在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位，除特殊情況外，我們都要拒絕，保護自己！再次強調：拒絕別人，保護自己。

通過本次安全教育活動，知道要保護自己的隱私部位，不讓他人隨意觸碰自己的身體，了解自我保護的知識，提防一些陌生人，增加安全意識。

大班假期安全教育教案篇五

學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。

一、談話導入：

20xx年中秋節(jié)快到了，為了使同學們能平安度假，本班特召開“中秋節(jié)安全教育”主題班會，要求全體同學注意平安，自覺遵守法紀法規(guī)。

我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好幼兒，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必需提高自我安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：平安是生命之水，文明是幸福之源！

二、假期注意的問題：

第一：防溺水事故。

發(fā)生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

第二：要注意交通平安。

不僅要注意自己的行為，更要把穩(wěn)那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，回家時不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲等。

第三：要注意飲食衛(wèi)生平安。

夏、秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。

第四：其它平安注意事項。

玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。

第五：不明社會組織。

不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列，不要參與傳銷甚至惡劣的組織而不能自拔，要增強自我安全意識，了解什么該做，什么不該做。

三、總結：

同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！在大三的最后的一個學期里，希望所有同學把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂樂返校！

大班假期安全教育教案篇六

1、切實加強放假期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃。

(2)外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪。

(3)裸露皮膚擦護膚品。

(4)合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

(5)適當運動：促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1、步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識。

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的`，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

活動反思：

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。

大班假期安全教育教案篇七

學校。

全體師生。

授課資料。

一，交通安全。

1，遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學騎自行車。

2，在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三經過"。

3，不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。

4，不在汽車的左面招呼車輛或行人。

二，飲食衛(wèi)生安全。

1，講究團體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2，不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品。

3，少吃生冷食品。

三，其他。

1，牢記自我是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。學校一向倡導，也一向要求同學們”在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，期望大家牢記教師的諄諄教導，走出校門后，仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來嚴格約束自我的行為，不放縱自我。

2，加強安全防范意識。了解交通，飲食，財物，用電，用水，用火等方面的，提高安全防護意識，增強防止壞人侵襲的自我保護本事。出行時，要嚴守交通法規(guī)，注意交通安全，嚴禁駕駛摩托車上路，嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛，以防止交通事故的發(fā)生。

注意飲食衛(wèi)生，不能購買三無產品（無生產日期，無生產廠家，無衛(wèi)生許可證），不吃過期的，變質的食品。要保護好自我的財物，在家中要在家長的監(jiān)督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病，要注意做好防護。由于天氣轉暖，五一假期中，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長帶領。

3，異常強調:因為天氣轉暖，要注意防雷電，防地震。還要注意冷暖的調節(jié)，注意適時增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。強調幾個緊急呼救電話:火警119，匪警110，急救電話120。

5，在假期之中，沒有家長的帶領，不允許私自外出，獨自一人外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關媒體中我們也了解到此刻的社會形勢比較嚴峻，所以我們就更應當提高警惕，增強安全防范意識。

6，同學們與家長外出時，如果遇到與家長走散的情景，要首先堅持冷靜，不要著急慌張，要明白撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，必須要堅持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。

7，出門在外，不與陌生人說話，不理解不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的本事，不隨便跟陌生人走。

8，假期期間，不去網吧，游戲廳，室，錄像廳等，不利于青少年健康成長的場所，不結交不良的社會中的閑雜人員。

9，利用”五一”長假，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自我的視野，鍛煉自我各方面的本事。多參加活動。如節(jié)水，節(jié)電，廢電池回收，進入社區(qū)服務，護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動，提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合，在休息的同時，認真完成作業(yè)。期望同學們進取地參與到學校組織的活動中，讓我們的五一假期過的充實而有意義。

總之，期望全校師生把”珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過”五一”，快歡樂樂返校來。

總之一句話:增強憂患意識，牢記生命安全。

大班假期安全教育教案篇八

一、活動目標：

1、切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

二、活動準備：

三、活動過程。

（一）介紹元旦知識。

（二）防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護。

（1）室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃。

（2）外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪。

（3）裸露皮膚擦護膚品。

（4）合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

（5）適當運動：促進血液循環(huán)，，提高皮服對寒冷的適應力。

（三）交通安全。

1、步行安全：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

（3）行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

（4）不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

（5）不準在公路上玩耍、嬉鬧。

（6）學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識。

（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（四）迷路了怎么辦？

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

（五）預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

（六）食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

（七）預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

（八）不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

活動反思：

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己；通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。

大班假期安全教育教案篇九

一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設計此活動。

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

：安全圖片。

一、使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的。知識經驗，激發(fā)幼兒過新年的興趣。

1、教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？"2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多彩的活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？(請個別小朋友來回答)。

4、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？(請個別幼兒來回答)。

師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？(危險。)小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。

三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。

1、出示圖片，引導小朋友來看看，說說。

2、小結：讓我們快樂度寒假，安全在我心。小朋友一定要記住今天我們學到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全，應該怎么做，不應該怎么做。你來當他們的小老師。

作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

大班假期安全教育教案篇十

教學目標：

1、通過對火災事件的了解提高幼兒的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

過程設計：設置情景―講解常識―課件演示。

教學方法：講授法、演示法。

教學重點：滅火器的正確使用。

教學難點：不同的火災類別區(qū)別對待。

道德情感與價值觀：增強安全意識，提高防火自救能力。

教學過程：

（一）情景設置：火災事件介紹。

方法：幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，幼兒談觀后感受。（播放自制ppt）。

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們應該愛惜生命提高防火意識”

（二）區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。（幻燈片展示板書內容）。

i、火災的定義：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。（gb5907―86）。

ii、火災的分類火災分為a、b、c、d四類（gb4968―85）。

1、a類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

2、b類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

3、c類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

4、d類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

iii、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。

（三）認識滅火設備。

方法：通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。

1、了解滅火器分類。

泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器。

2、不同滅火器的不同適用情形。

（四）安全用火（幻燈片展示板書內容）。

1、發(fā)生火災的原因。

1）廚房用火不慎。

2）生活、照明用火不慎。

3）吸煙不慎。

4）小孩玩火。

5）人為縱火。

2、提高安全用火意識（燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在幼兒中開展禁煙活動、）。

（五）災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感。

（六）作業(yè)：

參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調查活動（幻燈片展示家庭消防安全對照表內容，給每個幼兒發(fā)家庭消防安全對照表）。

大班假期安全教育教案篇十一

1、讓小朋友了解暑假戶外安全應該要注意些的事情。

2、通過學習戶外安全教育讓小朋友學會自己該如何做？

3、培養(yǎng)小朋友更多的了解安全知識來保護自己。

相關視頻、圖片。

一、談話引出活動。

教師引導小朋友用完整的句子來回答問題。

二、利用圖片讓小朋友了解戶外應該要注意哪些？

1、出示圖片一。

教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢？

小朋友根據(jù)自己所看到的來回答。

小朋友根據(jù)自己的自身經驗來說說自己的觀點。

教師小結：小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰？對于自己不認識的人我們不要隨便的'給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

2、出示圖片二。

教師：小朋友你在圖片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？

小朋友根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。

教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。

教師小結：小朋友在放暑假的時候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

3、出示圖片三。

小朋友根據(jù)自己的經驗來講一講。

教師小結：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

4、出示圖片四。

小朋友根據(jù)自己的經驗來講一講。

教師小結：在下雷陣雨的時候，我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。

三、觀看暑假戶外安全視頻。

教師小結：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩?？吹接小拔ｋU”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。

大班假期安全教育教案篇十二

一（3）班教室。

一（3）班教室全體幼兒。

2、通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高幼兒自我保護能力的目的。讓廣大同學度過一個歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié)，安全順利返校。

安全教育ppt。

（一）告知幼兒放假通知，引起幼兒的興致。

同學們好！時間過得很快，轉眼間我們又迎來了中秋節(jié)小假期，假期從9月19日（星期四）至9月21日（星期六），共三天。9月22日正式上課，補星期五的課程。然后話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期安全問題。隨之開始有關假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述。

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少？

2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么？

3、當發(fā)生火災時，應該怎么正確對待？

4、滅火器如何正確使用？

5、常見的毒品有哪些？他們一般對身體有什么危害？

6、外出旅游注意事項有哪些？

（三）師生共同學習安全常識。附相關安全常識：

一、交通安全：

1、提醒幼兒回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

2、過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設施的使用注意事項。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

二、用電、防火安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，

“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。

四、防拐騙。

社會是一個復雜的環(huán)境，同學們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識。

1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網時，不隨便相信陌生人的信息。

五、其他方面。

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期！

大班假期安全教育教案篇十三

1）教育幼兒分辨什么東西可以玩，什么東西不可以玩，什么是危險的'事情，什么是不能做的事情。教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不管在家還是在幼兒園都不玩細小物品，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。

2）讓幼兒明白了解亂服藥片及藥水的危害，教育幼兒不能單獨拿藥亂服亂吃或是玩耍，要有大人的監(jiān)督之下才可以服用。

3）教育幼兒對日常用品的分辨，哪些是可以吃，哪些是不可以吃，如果不小心吃了要怎么急救等處理方法。

4）教育幼兒哪些動物是危險的，不弄亂動，告訴幼兒不能隨便玩弄小貓小狗，如果不小心被動物咬傷或抓傷了，第一時間要告訴大人。

5）讓幼兒了解家電器，及哪些是危險的事情，比如教幼兒不能玩插座、玩打火機，不能把手伸到開著的電風扇或是洗衣機里，不能把手伸進開著的微波爐里、不能自己倒開水、玩水果刀等等，同時不能爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或是天橋等等。

2、學會保護自己。

1）教育幼兒不要跟著陌生人走，不吃陌生人給的東西，不跟著陌生人帶著你去玩。

2）教育幼兒爸媽不在家時，有陌生人來敲門怎么辦？

3）讓幼兒知道，如果不小心跟爸媽走丟了，要怎么辦？

4）教育幼兒要記得爸媽的姓名、聯(lián)系電話和家庭住址，以便不小心走丟了時用得上。

5）如果不小心燙傷了或是跌傷了，要怎么辦，或是怎樣預防跌傷燙傷的好辦法。

6）能正確、安全的用電，教會幼兒認識電器中的不同標志，哪些是不能摸或是不能玩的。

7）教育幼兒認識緊急電話，比如發(fā)生火災、交通事故要打什么電話？（110）當受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話？（120）。

8）如果你回家或是來幼兒園，被壞人跟蹤了要怎么辦？

9）在夏天，教育幼兒不單獨去游泳，一定要有大人的監(jiān)督陪同下才可去游泳，以免發(fā)生溺水事故。

1）在園不跟其他小朋友打架。

2）不用尖的、硬的物品玩耍，比如寫字時不用鉛筆戳人，不拿硬幣放在嘴巴等等。

3）在教室不追逐、快跑或是打鬧，不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部使勁的拉扯其他幼兒手或是腳，教育幼兒了解追逐快跑會照成什么危害，用典型的事故來教幼兒。

4）在玩滑滑梯時，教育幼兒不能在滑梯上推人擠人，人與人之間要保持距離。

5）教育幼兒正確、有序的上下樓梯。

6）平時教育幼兒做什么事情，都要有序的排隊，小心進洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品，不玩門窗及桌椅，以免發(fā)生危險的事情。

6）不管在戶內還是戶外活動時，都要教育幼兒不能單獨離開老師的視線，一定要緊跟著老師或是隊伍。

7）老師管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。

8）幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)教育。

大班假期安全教育教案篇十四

1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強學生的自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)學生過新年的情感，教育學生愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

準備一些安全方面的圖片，作為教學素材。

一、使學生了解寒假的含義，豐富學生的知識經驗，激發(fā)學生過新年的興趣。

1、教師：

“小朋友們，再過幾天我們學生園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)學生動腦筋想問題。

2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義：

這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導學生：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

培養(yǎng)學生的表達能力、想像能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？

引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。

4、出示安全知識，提問學生：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？

運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學生的興趣，讓學生更加認真、投入地參與活動。

師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？（請個別學生來回答）。

師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）

小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。

三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。

1、出示圖片，引導小朋友來看看，說說。

2、小結：讓我們快樂度寒假，安全在我心。

小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全，應該怎么做，不應該怎么做。

你來當爸爸媽媽的小老師

大班假期安全教育教案篇十五

1.萌發(fā)保護自己的意識。

2.找出畫面中可能存在的危險并用完整的語言表達。

3.知道如何預防家中可能出現(xiàn)的危險。

4.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

一、播放音頻/圖片激發(fā)幼兒興趣導入主題

――今天我們班來了一個新朋友，一起來看看他是誰?

――新朋友叫什么名字?他想做什么?

二、播放音頻/圖片引導幼兒找危險討論預防方法

――去新朋友家做客是件很開心的事，不過剛到一個陌生的環(huán)境，我們要格外小心，注意觀察其中可能存在的危險，這樣才能保護好自己。

――這是飛飛家的客廳。請你認真看圖，找找其中可能存在的危險。

三、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預防方法

――這是飛飛家的廚房。請你認真看圖，找找其中可能存在的危險。

――這里為什么危險?要怎么保護自己呢?

四、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預防方法

――這是飛飛家的浴室。請你認真看圖，找找其中可能存在的危險。

――這里為什么危險?要怎么保護自己呢?

五、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預防方法

――現(xiàn)在我們去飛飛家的二樓參觀，上樓時可能存在什么危險?要怎么做才對?

――飛飛的妹妹米婭怎么了?

六、組織討論說說生活中的其他危險及其預防方法

――平常生活中還存在哪些危險?

――遇到這些危險時，要怎么做?

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。

大班假期安全教育教案篇十六

3.培養(yǎng)學生的自我保護意識和能力，提高學生的自我保護能力。

2.應對突發(fā)事件的基本技能。

3.自我保護意識和能力的培養(yǎng)。

1.引入。

假期即將到來，大家都準備好了嗎？假期是我們放松心情，享受生活的好時光，但是，我們也要時刻注意自己的'安全。今天，我們就來學習一下假期安全知識。

（1）出門前，要了解目的地的天氣、交通、食宿、治安等情況。

（2）不要隨意搭乘陌生人的車輛，也不要亂穿馬路。

（3）在旅游過程中，要注意保管好自己的財物，尤其是現(xiàn)金、證件等重要物品。

（4）不要在不安全的地方游泳或玩耍。

（5）遇到緊急情況時，要及時報警并向警方求助。

戶外活動安全。

（1）在進行戶外活動前，要了解活動的具體情況，包括路線、天氣、裝備、食物等。

（2）在活動過程中，要注意安全，不要離開隊伍，不要隨意探險。

（3）要注意保護環(huán)境，不要隨意破壞自然資源。

（4）遇到緊急情況時，要及時報警并向救援隊伍求助。

3.應對突發(fā)事件的基本技能。

火災逃生。

（1）發(fā)現(xiàn)火災時，要立即報警并通知周圍的人。

（2）逃離火災現(xiàn)場時，要沿著安全通道前進，不要乘坐電梯。

（3）逃離時要低頭，避免吸入濃煙。

（4）如果無法逃離，要盡量找到避難的地方，用濕毛巾捂住口鼻。

地震應對。

（1）地震時，要立即躲到桌子下或者墻角，保護頭部。

（2）如果在室外，要遠離建筑物、電線桿等高大物體。

（3）地震后，要注意避免走近破損的建筑物，以免發(fā)生二次災害。

4.自我保護意識和能力的培養(yǎng)。

（1）要時刻保持警覺，不要輕信陌生人。

（2）要學會自我保護技能，比如游泳、救護等。

（3）要學會使用緊急電話，比如報警電話、急救電話等。

本節(jié)課主要介紹了假期安全知識、應對突發(fā)事件的基本技能以及自我保護意識和能力的培養(yǎng)。希望同學們能夠認真學習，時刻注意自己的安全，假期愉快！

大班假期安全教育教案篇十七

1.通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

2.通過本次教育活動，讓每一個孩子都能在同一片藍天下健康茁壯地成長。

暑假已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的.假期，徹底杜絕在假期間學生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調需要注意的幾個問題：

1．自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2．橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3．嚴禁在公路上騎自行車。

4．遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5．文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

1．小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3．不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4．不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5．不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

1．自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2．購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4．不暴飲暴食，防止消化不良。

1．不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2．外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3．觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4．睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6．不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7．加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

假期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。

大班假期安全教育教案篇十八

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故，下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）。

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

我們的做法：

a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。

c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

大班假期安全教育教案篇十九

1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規(guī)則，懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎和保障。

2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習慣。

3、初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。

4、強化法律意識，樂于做一個遵守道路交通規(guī)則的文明公民。

一、談話引入師生談話引出課題，板書課題。

二、知識競賽。

1、教師利用課件創(chuàng)設情境，揭示活動主題與活動方式。

2、結合安全出行的主題，給自己的小組起組名并展示參賽口號。

4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”

5、總結。

二、模擬演練。

1、出示生活中人們步行出行的視頻，問學生看后發(fā)現(xiàn)了什么。

2、學生以小組為單位進行討論，然后全班集體交流（結合上節(jié)課所學，甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等）。

3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例，師生共同分析。

4、設置某一出行情境，讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比，看看誰是安全步行的小能手。

三、案例沙龍。

1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例，揭示主題：我們如何才能不讓悲劇再次發(fā)生呢？（不吃三無月餅，不亂吃零食等）。

2、幼兒在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例，談出自己內心的感受。

3、請學生來做“小交警”，分析事故成因，提出預防方案。

4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書。

四、小報設計。

1、師生共同回顧前期活動內容，交流收獲與感受，引出課文的拓展知識。

3、學生分小組進行小報創(chuàng)作，教師巡視加強指導。

4、師生評議小報，進行張貼展示。

五、小結。

讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

大班假期安全教育教案篇二十

1，遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學騎自行車。

2，在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。

3，不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。

4，不在汽車的左面招呼車輛或行人。

1，講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2，不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品。

3，少吃生冷食品。

1，不要下河洗澡，外出要告知家長。天降暴雨，不得單獨出門或離校。

2，遇到山洪爆發(fā)，泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3，預防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送。

出處 www.zgxlcd.com

4，離校前關好門窗，電燈。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。

5，積極預防狂犬病，傷寒等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅游。

總之一句話：增強憂患意識，牢記生命安全。

大班假期安全教育教案篇二十一

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

1、布置歡慶元旦場地。

2、氣球，十二生肖卡片。

3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

一、教師出場

炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過去的一年我的們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我的們的未來，我的們的驕傲，看著他們一天天長大，我的們自豪，我的們欣慰，新的一年新的希望，我的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，第二項幼兒學習成果展示，第三項：親子制作，第四項：親子游戲。下面進行第一項：過去的一年，我的們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我的也要表達我的的愛，愛你我的會親親你，愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽，問候朋友吧，幼兒隨音樂與家長，同伴互相問好，擁抱。

二、成果展示：

在過去的一學期我的們學會了很多本領，請爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報活動，伴隨著新年的到來，我的們的新年祝福也開始了：

1、請欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

4、勤快的孩子人人愛，懶惰的孩子沒人喜歡，請欣賞《勤快人和懶惰人》，

5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫家，請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

7、我的們愛唱，我的們更愛跳，請欣賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學王國奧秘多，數(shù)學游戲樂趣多，

請欣賞數(shù)學小游戲：

1、我的問你答

2、一把鑰匙一把鎖

三、制作時刻：

平時我的是媽媽的小幫手，今天我的要請媽媽來當我的的小幫手，一起制作一個藝術花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等）

大班假期安全教育教案篇二十二

1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、感受到節(jié)日的快樂。

5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒

1、讓學生了解元旦的含義，豐富學生的知識經驗，激發(fā)學生過元旦的興趣。

教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

（1）教師引導學生：元旦里你們想做些什么事情呢？

學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學生的表達能力、想像能力。

（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問學生：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高學生的興趣，讓學生更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

（3）冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

（4）要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。

5、請學生看安全圖片操作。每個學生一套安全圖片，請學生在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

大班假期安全教育教案篇二十三

一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設計此活動。

考慮到孩子未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設計了讓孩子了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓孩子對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過暑假，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。于是，我便設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調查表》，借助家長的力量幫助加強孩子們的'安全意識。

1、使孩子了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強孩子的自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)孩子向往過暑假的情感，教育孩子愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

《暑假安全知識調查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程：

一、使孩子了解暑假的含義，豐富孩子的知識經驗，激發(fā)孩子過暑假的興趣。

1、教師：“小朋友們，再過幾天我們孩子園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動腦筋想問題。

2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導孩子：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)孩子的表達能力、想像能力。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導孩子說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問孩子：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高孩子的興趣，讓孩子更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、請孩子看安全圖片操作。

每個孩子一套安全圖片，請孩子在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動：

發(fā)給每個孩子一本《暑假俱樂部》手冊，要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動，安排孩子做手冊中的作業(yè)，并帶領孩子去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內容。

文檔為doc格式。