通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會時，要注意提煉主題，突出重點，言之有用。這些心得體會范文包含了對學習、工作、生活等方面的深刻思考和總結。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇一

作為一名即將步入大學校園的新生，我感到非常激動與期待，這也意味著我要進入機械專業(yè)的學習之旅了。參加機械專業(yè)導論課程的幾周學習，讓我對機械工程領域有了更全面和深入的了解。通過本文，我想分享一下對機械專業(yè)導論的心得體會。

首先，在課程中，我深刻認識到機械工程在現代社會中的重要性。機械工程作為一門應用科學，涵蓋了眾多領域，如機械設計、制造、動力、控制等。無論是汽車也好、飛機也好、電子產品也好，都需要機械工程師的技術支持與創(chuàng)新。機械工程師能夠通過設計和制造各種設備和機械，為人類的生產和生活創(chuàng)造更好的條件。我深深地被這一事實所打動，也意識到作為一名機械專業(yè)的學生，我將承擔起推動社會進步的重要使命。

其次，在導論課程中，我了解到機械專業(yè)需要具備的基本專業(yè)知識和技能。機械工程是一門基礎學科，學生需要掌握大量的數理知識。導論課上，老師在強調數學和物理的重要性，這使我對機械專業(yè)的學習有了更加明確的方向。此外，機械工程還需要掌握一定的制圖和CAD技能，對于計算機編程也有一定的要求。這些基礎知識和技能是機械工程師日常工作中必備的，要成為一名合格的機械工程師，我需要在大學期間不斷學習和提升自己。

第三，在導論課中，我對機械專業(yè)的未來發(fā)展趨勢有了初步的了解。隨著科學技術的飛速發(fā)展，機械工程領域也在不斷演進。在導論課上，我們聽取了一些行業(yè)專家的演講，他們分享了一些新的技術和研究方向，如人工智能、機器人技術等。這些新興領域為機械工程師提供了更多的發(fā)展機會。我也在課堂討論中了解到，節(jié)能環(huán)保、智能制造等熱門領域對機械工程師的需求也不斷增長。這些信息讓我更加堅定了學習機械專業(yè)的信心。

第四，在機械專業(yè)導論課程中，我還深感到機械工程師在工作中需要的團隊合作和溝通能力。導論課包括小組討論、項目展示等形式，讓我與同學們一起合作完成任務。這種團隊合作的經驗讓我深刻認識到在未來的工作中，無論是與同事還是與客戶，良好的合作與溝通能力是非常必要的。在機械工程項目中，一個人往往難以完成，需要幾個人的協(xié)作才能成功。這讓我明白，作為一名機械工程師，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的人際交往能力。

最后，在機械專業(yè)導論課程結束之際，我對機械專業(yè)充滿了對未來的期待與熱愛。在將來的學習生涯中，我將全力以赴地學習機械專業(yè)的知識和技能，致力于成為一名優(yōu)秀的機械工程師。在這個充滿挑戰(zhàn)的領域里，我相信只要自己努力，付出，必將收獲成功。通過機械專業(yè)導論的學習，我明白了機械工程的重要性和未來的發(fā)展趨勢，同時也明確了自己在該專業(yè)中的努力方向。我相信，在未來的學習和實踐中，我一定能夠有所成就，為機械工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇二

俗話說：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。雖然我們學習有關市場專業(yè)的基礎理論知識已經兩年多了，但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作，怎樣進行生產的。通過學校組織我們到茂名鐵路運輸公司，茂名石化物質供應中心，眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進行實地考察，參觀，聽取企業(yè)工作講課，學習討論，我不僅開拓了我的視野，而且還認識了市場營銷專業(yè)知識在實際工作中的作用。

本次實習的過程是這樣的：20xx年7月4日，學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。20xx年7月5日，學校組織我們到茂名石化物質供應中心進行了實地考察和聽取該公司的李講課。通過本次的實習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統(tǒng)及操作和日常工作和的情況；了解了茂名石化的原是怎樣供應，怎樣，怎樣儲存和管理；了解了該公司的生產原材料的化學裝置，生產原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產流水線。這次的實習雖然只有短短的三天時間，可是，我已經良多。以下幾點是我這次實習的心得體會。

雖然來到茂名已經有三年多了，可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時，只是聽別人說茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，自己并沒有主動積極地去了解茂石化。但是，聽了茂名石化物質供應中心李主任的詳細講解之后，我對于茂名和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解。聽了李主任的課之后，我不僅對于茂石化的起源有了深刻的了解，而且對于茂石化生產的產品、產品的特點、產品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后，我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習，給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會，好好地學習了茂石化的歷史和生產過程。

我平時都是生活在學校的象牙塔里面，很少有機會出去見習，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習之前，我對于生產機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學習也知道現在的社會已經很發(fā)達了，很多的生產已經進入機械化生產，苦力已經漸漸退出生產環(huán)節(jié)了。可是，沒有親眼看到，親身經歷，我不能深刻體會到機械化在生產中的作用。來到茂名鐵路運輸公司，看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產品，可是，卻看不到有很多很多的工人在現場指揮操作。一走進他們的信息樓，看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進行著各種各樣的操作，我才明白到他們的這些運作是靠系統(tǒng)指揮操作的，已經進入半自動化了，所以并不需要很多的工人在現場進行指揮。而在現場的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過系統(tǒng)了解到下面的機械出現了故障，下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司，一個做編織袋的廠，年產3千萬噸，我以為會有很多很多的工人在車間工作?？墒?，一來到車間，我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間，一排排機械有序的排放著，高速運轉地工作著，只是有一兩個工人在工作?？粗@些高速運轉的機器，我終于明白到3千萬噸的產能是怎么來的了?，F在的生產已經是機械化地生產，再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機械化的生產，解放了勞動生產力，大大地提高了產出，降低了生產成本，保證了產品的，為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。

在見習的過程中，聽了三家企業(yè)的主任，廠課之后，我發(fā)現了他們都有一個共性：就是非常熟悉自己企業(yè)的產品，尤其是產品的'特性，用途，優(yōu)越性和不足。不僅如此，他們還非常了解他們的競爭對手，如競爭對手的產品特性，競爭對手的產出量，競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經驗之談，很好地印證了老師教導的內容。在學營銷基礎理論知識的時候，老師教導我們在自己產品的時候，我們要非常熟悉產品的特性才能把產品很好地銷售出去；在銷售產品的時候，我們要產品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球；在制定營銷策略的時候，我們還要關注競爭對手的營銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說的：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

在學習理論知識的時候，我們都知道也經常強調產品要保證質量才能銷售出去，才能提高消費者滿意度，可是，我們并不了解在生產過程中到底要怎樣才能保證質量。在這次是實習過程中，我學習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先，引進先進的生產設備從而保證質量。眾和化塑集團有限公司的生產設備都是非常先進的，這為他們的產品質量提供了保障。其次，建立質量方針政策，在車間的墻上掛上牌子，牌子的內容是這樣的——公司質量方針：質量為本，市場導向，持續(xù)改進，用戶滿意；公司質量方針：目標產品合格率=98%，顧客滿意率=95%，員工率100%，投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產品質量的要求，把產品質量要求深化到員工的言行中。最后，派專人負責檢測產品的質量。在參觀車間的時候，我們發(fā)現他們會派一兩個員工專門負責檢測產品的質量，并且定時檢測產品的質量，從而保證產品的質量和合格率。

雖然是短短幾天的實地考察，還沒有真正接觸到我們所學專業(yè)的行業(yè)，但是已經給我的思想觸動很大，給我以后的學習之路指明了方向。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇三

機械專業(yè)是一門應用型的學科，涉及到機械設計、制造、運動學和熱力學等多個方面的知識。作為一名機械系的學生，在導論課程中學習到了很多專業(yè)的基礎知識，也有了一些對于機械專業(yè)的心得體會。以下將從三個方面進行總結。

第一，導論課程的重要性。機械專業(yè)導論課程作為機械專業(yè)的入門課程，為學生提供了機械專業(yè)知識的基礎。通過導論課的學習，我們明確了機械專業(yè)的發(fā)展歷史、基本概念和基礎理論，為今后更深入的學習打下了堅實的基礎。同時，導論課程還對機械專業(yè)的發(fā)展趨勢、行業(yè)前景進行了介紹，使我們了解到了機械專業(yè)的廣泛應用和未來發(fā)展的可能性。因此，在學習導論課程的過程中，我們要認識到導論課程的重要性，重視并且認真學習每一堂課。

第二，機械專業(yè)的特點和要求。機械專業(yè)是一個非常實踐性的學科，要求學生具備扎實的理論基礎和良好的動手能力。機械專業(yè)導論課程中，我們學習了很多機械基本原理和設計方法，通過課程之間的聯系，我們體會到了機械專業(yè)的理論和實踐相結合，理論能夠指導實踐，實踐又反過來驗證和完善理論。在機械導論課程的實驗中，我們親自動手操作實驗設備，親自體驗了機械工作原理，使我們更加深入地理解了理論知識。同時，導論課程也對學生的創(chuàng)新能力和團隊合作能力提出了要求，這是機械專業(yè)的重要特點之一。因此，我們要在導論課程中注重培養(yǎng)實踐能力，同時提高自己的創(chuàng)新和團隊合作能力。

第三，導論課程對修養(yǎng)的培養(yǎng)。導論課程不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)學生綜合素質和修養(yǎng)。在導論課程中，我們面對復雜的問題，需要學會分析和解決問題的思維方法。同時，導論課程也注重學生的思想道德教育和職業(yè)道德教育，通過案例分析和小組討論，引導學生積極思考職業(yè)道德問題。導論課程還組織了一些講座和學術活動，讓學生接觸到最新的學術研究成果，培養(yǎng)了學術興趣和學術追求。因此，導論課程既是專業(yè)學習的開端，也是學生綜合素質和修養(yǎng)的培養(yǎng)過程。

機械專業(yè)導論課程雖然只是機械專業(yè)學習的一個開始，但是對于我們的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過學習導論課程，我們要認識到導論課程的重要性，注重培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力，并且在修養(yǎng)方面進行自我提升。只有這樣，我們才能在機械專業(yè)的學習中取得更好的成績，并且為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。機械專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的專業(yè)，相信通過自己的努力和不斷學習進步，我們一定能夠成為真正的機械專業(yè)人才。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇四

機械專業(yè)一直是我向往已久的領域，因為我對機械設備和工程制造有著濃厚的興趣。在高中時，我就投入了大量時間學習機械課程，并且參加了一系列機械設計與制造的競賽。這些經歷讓我堅信選擇機械專業(yè)是正確的決定，因為機械工程不僅可以讓我實現個人的夢想，還可以為社會做出貢獻。

進入大學后，我開始系統(tǒng)地學習機械專業(yè)的各個方面知識。課堂學習讓我對機械設計、力學、熱力學等專業(yè)知識有了更深入的了解。通過實驗課的參與，我掌握了如何使用機械工具和設備，并且學會了解決實際問題的方法。此外，機械專業(yè)還注重實踐能力的培養(yǎng)，我參加了許多實踐項目，例如機械設計比賽和工程實踐，這讓我更加深入地理解機械原理和應用。

第三段：機械專業(yè)的挑戰(zhàn)與困難。

學習機械專業(yè)并不是一帆風順的。機械專業(yè)課程的難度較大，學生需要具備扎實的數理基礎才能應對。在課上掌握理論知識的同時，還需要在實驗室中運用這些知識進行實踐操作。此外，機械實踐項目的完成需要團隊協(xié)作，這對于一個習慣獨立學習的人來說是一項挑戰(zhàn)。但是，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓我不斷成長和進步。

機械專業(yè)在技術日新月異的時代有著廣闊的發(fā)展前景。隨著科技的不斷發(fā)展，機械工程的應用領域也越來越廣泛，例如智能制造、新能源汽車等。機械工程師在這些領域中發(fā)揮著重要的作用，他們可以參與到產品的設計、制造和維護過程中。另外，由于機械工程是一門綜合性較強的學科，機械專業(yè)的畢業(yè)生有著很高的就業(yè)率和薪資水平。因此，選擇機械專業(yè)是一種明智的決策。

第五段：結語-機械專業(yè)的啟示與展望。

在機械專業(yè)的學習中，我明白了專業(yè)知識的重要性和實踐能力的必要性。同時，我還學到了團隊合作和解決問題的能力。這些技能和經驗將對我的未來產生深遠的影響，無論是在工作中還是在生活中都能發(fā)揮重要作用。在未來，我希望能夠進一步深化機械專業(yè)的知識，為社會做出更多的貢獻。我相信，通過不斷學習和實踐，我一定能成為一名出色的機械工程師。

總結：機械專業(yè)是一個廣闊的領域，它需要學生具備堅實的理論基礎、豐富的實踐經驗和良好的團隊合作能力。雖然在學習過程中可能會遇到困難與挑戰(zhàn)，但只有克服這些困難，才能成為一名優(yōu)秀的機械工程師，為社會做出貢獻。選擇機械專業(yè)并不僅僅是追求個人興趣和發(fā)展，更是為了順應技術發(fā)展和社會需求，創(chuàng)造更美好的未來。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇五

一個月的實習很快就過去了，短短的時間讓我在這次實習中獲益匪淺，我學習了很多課本以外的東西。讓我明白社會工作中實際的運行模式是與書本、課堂存在一定差距的。

我是西北大學經濟管理學院經濟學基地班的學生，平時課程雖然主要以經濟學基礎理論為重點，在我們的課程設置中也有很多金融和方面的課程。我也很喜歡金融財會方面的知識。我這次在戶縣東方機械廠會計科實習，會計科主要是負責企業(yè)業(yè)務進出和資金產品流動、登記狀況。

剛開始要來這里實習，我心里非常緊張，不知道實際的工作會是什么樣子?我能不能勝任這些工作?一個個疑問縈繞在我心頭。來到實習企業(yè)，戶縣東方機械有限公司。會計科的工作人員接待了我，包括會計科的科長也來了，他告訴我企業(yè)對于大學生來企業(yè)實習很重視，希望我在這里可以有所收獲。接著就給我指定了一名師傅，李師傅。這一個月時間我就要跟著李師傅學習工作相關的事情。

李師傅來企業(yè)已經六七年了，對于公司的運營和財務狀況都很了解，李師傅給我描述了公司的會計科的基本職責和主要工作。會計科是企業(yè)重要的，會計科很重要就是對于公司進出產品、原料的審核。我在企業(yè)的實習就分為第一步的熟悉工作環(huán)境和業(yè)務，布是具體操作相關簡單業(yè)務。

于是我就正式開始了我的實習生活，每天早上八點準時上班，下午五點半下班。有時候晚上還要幫忙加同財務科把財務報表進行統(tǒng)計、對賬。

對于業(yè)務的熟悉我用了一個多星期的時間，在這期間我盡量多關注我的師傅李師傅如何處理公司的正常業(yè)務，怎樣處理一些事情。慢慢地我在李師傅面前也提出我的想法和問題，李師傅仔細給我講清楚。經過這一個周，我已經基本熟悉會計科的簡單業(yè)務。在后面的近三周時間里，我需要做一些會計科的簡單統(tǒng)計和記錄工作。開始我充滿信心和熱情，可是統(tǒng)計工作枯燥性慢慢體現出來，整天面對簡單又有些重復性的工作，我有點失望。可是李師傅及時糾正了我的想法，告訴我工作都是簡單平凡的，自己要想辦法在這些簡單的工作中做出不一樣的成果。于是靜下心來認真對待每一項工作，盡量做到最好。

一個月的實習就要匆匆結束，李師傅和會計科的科長都對我的工作很滿意，給我很高的'。通過這次實習，我自己有下面四方面的體會和感受：

第一，認真是對待工作的每一件事情，不管大小都給予重視。工作中不可能每次面對都是很有挑戰(zhàn)性的事情，在會計科大部分事情都是常規(guī)的一些簡單的工作，看似枯燥?？墒枪ぷ骶瓦@樣，不能因為小事而放松，積少成多，認真對待自己的任何一項工作都是自己工作取得成績的保證。

第二，學會處理正常的工作人際關系，善于溝通。自己每天活動在這個企業(yè)里，和企業(yè)里的同事進行溝通是必不可少的，自己必須要學會和他們處理好人際關系。在一個企業(yè)里，和你做事情的人可能和你年齡相差很大，或者興趣相差很大。學會和同事的交流需要自己一些方法和自己的熱情，這樣你就可以為自己營造一個輕松愉快的壞境和氛圍，有助于自己高效工作。

第三，虛心學習，多看多做。大學生剛進入工作，面臨的困難很多。在會計科我就遇見了很多不懂的問題，和原來課本上沒見過的。于是我就是向我的李師傅請教，果然，在他的指點下我很快將事情處理好了。所以在各種工作面前要虛心向前輩們學習，多看多問多做，剛開始進入一個集體，為大家做點工作也是很應該的，比如掃地、倒水等。事情雖小可是給大家一個很好的印象。

第四，注意靈活變通。課本的東西一方面是來自實際生活，可是距離實際的工作也存在時間跨度。因此在工作中就不要一味搬用書上的原理，要學會和實際問題相聯系，做到靈活變通，具體和實踐相結合。

這次實習給我很多的認識和啟示，尤其對于我工作態(tài)度和擇業(yè)觀有了很大改變。在工作中自己要給我主動，對于工作保持一個正常的樂觀的心態(tài)，一方面把在學校學到的東西應用與實踐，另一方面又要在工作中不斷學習，努力提高自己。我想我自己也馬上面臨找工作的的選擇，這次實習會給我很大幫助，我一定把這次實習經驗運用到我以后的工作去!

最后我很感謝給我提供這次實習機會的戶縣東方機械有限公司，感謝，尤其是一直帶我的李師傅，謝謝你們的幫助。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇六

近年來，數據挖掘引起了信息產業(yè)界的極大關注，其主要原因是存在大量數據，可以廣泛使用，并且迫切需要將這些數據轉換成有用的信息和知識。獲取的信息和知識可以廣泛用于各種應用，包括商務管理，生產控制，市場分析，工程設計和科學探索等。

機器學習和數據挖掘這些年一直是計算機應用方面研究的重點和熱點，首先要了解什么是數據挖掘，簡單地說，數據挖掘是從大量數據中提取或“挖掘”知識。我一直對這方面的知識頗感興趣，這學期學院開設的學術前沿講座的課程，很有幸聽到了文益民教授對于自己在機器學習和數據挖掘方面研究的講座，讓我對這些知識有了深入淺出的理解，受益匪淺。

12月5號，文益民教授做了題為“大規(guī)模數據的分類”的講座，在講座的最開始，文教授提到了戈登?德萊頓《學習的革命》一書，皆在指導我們如何積累知識如何思考如何學習如何去做研究，具有拋磚引玉的指導意義。在這之后，又對了解機器學習和數據挖掘首先要了解的知識做了簡要的說明，比如對于問題的分類是分為線性問題和非線性問題;比如聚類的含義是將物理或抽象對象的集合分成由類似的對象組成的多個類的過程;比如對于這個世界上計算機的分類可以只分成工人(maker)和思考者(thinker)兩類。至此正式進入問題的討論。

對于這次講座，文教授從四個方面進行了講授。第一，實際應用中的大規(guī)模數據分類問題。第二，大規(guī)模數據給機器學習帶來的挑戰(zhàn)。第三，大規(guī)模數據分類算法的研究。第四，展望發(fā)展前景。文教授主要是在第三點中做了很多工作也取得了可喜的成績。

在機器學習的實際應用中，大規(guī)模數據分類問題一般會應用在以下幾個方面，在高速高精度的工業(yè)圖像檢測方面，在專利分類方面，在生物信息數據快速增長方面，在支持向量機參數選擇方面。

大規(guī)模數據給機器學習帶來的問題有：1、算法一般不是收斂太慢就是難以收斂，訓練時間過長。2、海量數據無法一次裝入內存。3、算法可靠性得不到保證。4、已經訓練好的學習器遇到心得訓練樣本時需要重新訓練。

在最重要的部分，文教授提到了幾個重要的研究方法，包括算法，這里面包含有：1、基于并行計算的算法，2、以并行計算方法求解工作集方法中每個迭代步中二次規(guī)劃的子問題，3、meta-learning，最小最大模塊化支持向量機以及快速模塊化支持向量機，4、cluster-svm，cluster-based-svm，cascade-svm。文教授在第三和第四點中都有自己的工作和貢獻，在第三點中，他提出了分類面拼接算法，在第四點中，提出了分層并行支持向量機訓練算法。對于分類面拼接算法我進行了比較仔細的了解，并下載閱讀了文教授于2009年3月份在湖南大學學報上發(fā)表的論文“基于分類面的快速模塊化支持向量機研究”，對于分類面拼接算法有了初步的研究，下面說說我對這個算法的理解。

信息采集和信息處理技術的快速發(fā)展導致了諸如公共健康數據、信用交易數據、國家經濟普查數據、網絡文本數據和地理信息數據等大規(guī)模數據集的產生。由于訓練時間很長和空間需求很大，現有的大多數機器學習算法很難被直接用于大規(guī)模數據的機器學習。

在訓練階段，psfm2svms采用一簇平行超平面對大規(guī)模問題實施軟劃分，然后針對每個子問題并行訓練支持向量機。在測試階段，測試樣本坐落于哪個子問題所在空間中，就由該子問題訓練的支持向量機給出判別結果。在4個大規(guī)模問題上的實驗表明:與采取硬劃分的快速模塊化支持向量機(fm2svms)相比，軟劃分能夠使psfm2svms得到更加光滑的分類面，因而ps2fm2svms的泛化能力較高。在不增加訓練時間的條件下，psfm2svms減少了由于訓練集分割導致的分類器泛化能力下降。

支持向量機方法的本質是在訓練集的一個高維像空間中尋找最大間隔分類超平面，這個分類超平面對應于訓練集所在空間的一個光滑曲面。如果采用訓練集分割的方法，將這個光滑曲面分段求出，然后進行連接，就可以得到這個光滑曲面的近似曲面。

該算法使用平行超平面簇對訓練集實施軟劃分，使得拼接后的分類面相比fm2svms得到的分類面更光滑，更接近最優(yōu)分類曲面。因而，psfm2svms的泛化能力比fm2svms的泛化能力要高。在并行條件下，兩者的訓練時間和測試時間相同。在多核計算技術快速發(fā)展的今天，本文提出的算法，提供了一種可行的并行機器學習框架，對于研制高速高精度的機器學習算法具有一定的借鑒意義。未來計劃研究隨機向量w的方向對psfm2svms泛化能力的影響，并將該算法用于高速高精度工業(yè)圖像檢測。

這就是我的心得體會，在講座的最后，文教授還對機器學習和數據挖掘的未來進行了展望，諸如現在流行的云計算，還有動態(tài)數據流學習，例外的發(fā)現，學習更復雜的函數，粒計算等等，都是今后發(fā)展的的熱點。聽完這個講座，我感到責任重大，即使是一個點，也還有很多方面值得拓展和探索，作為研究生，研究是我們主要的工作，想要取得滿意的結果和優(yōu)異的成績，我們所要做的就是倍加努力，汲取現有的知識，在新的領域開拓新的研究道路，積極探索，永不止步。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇七

機械專業(yè)是一門廣泛而深入的學科，通過學習機械工程原理和實踐，我們可以掌握機械設計與制造的技術和方法，為社會發(fā)展和人民生活做出貢獻。在我即將畢業(yè)之際，我深感機械專業(yè)所帶給我的思考和啟發(fā)。以下是我對機械專業(yè)的心得體會。

首先，機械專業(yè)培養(yǎng)了我扎實的理論基礎和嚴謹的實踐能力。在學院里，我們學習了大量的機械原理，深入了解了機械工程學的各個方面。從靜力學到動力學，從機械設計到流體力學，我們學習了許多復雜的概念和理論模型。通過這些學習，我們不僅獲得了理論知識，還鍛煉了我們解決復雜問題的能力。在實踐課程中，我們學習了機械制圖、機床操作和機械設備維護等技能，這些都是我們將來在工作中必須具備的能力。在實踐中，我們還有機會運用所學的理論與實際相結合，設計和制造出具有功能和實用性的機械產品。通過這些實踐，我們對機械設計與制造的過程和方法有了更深入的了解。

其次，機械專業(yè)培養(yǎng)了我的團隊合作與溝通能力。機械工程師往往需要與不同領域的人合作，共同完成項目。在課程和實驗中，我們經常需要與同學一起合作完成任務，這鍛煉了我與他人合作和交流的能力。在合作過程中，我們需要互相理解和協(xié)調，才能高效地完成工作。與此同時，機械工程師還需要與客戶和供應商等人進行溝通。我們需要將復雜的機械原理和設計思路以簡單明了的方式傳達給他們，這對我們的表達與溝通能力提出了更高的要求。

此外，機械專業(yè)還培養(yǎng)了我堅持不懈的精神與解決問題的能力。在學習機械專業(yè)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候，一項設計可能會遇到許多問題，需要不斷地調整和改進；有時候，一臺機械設備可能會出現故障，需要我們積極解決。這些困難和問題讓我學會了堅持和不懈努力，看到問題的根源并尋找解決方案。機械專業(yè)不僅要求我們具備扎實的技術能力，也要求我們具備獨立思考和解決問題的能力。只有不斷解決問題，我們才能不斷成長，并為社會做出更多貢獻。

最后，機械專業(yè)還給我?guī)砹藢夹g發(fā)展與創(chuàng)新的思考。隨著科技的進步，機械工程也在不斷發(fā)展。學習機械專業(yè)讓我意識到科技的變革對社會的影響之深遠。只有不斷跟上技術的發(fā)展和進步，我們才能在機械領域中始終保持競爭力。機械專業(yè)要求我們不斷追求創(chuàng)新，提出新的解決方案，并通過科技的力量為社會帶來更多福祉。因此，機械專業(yè)的培養(yǎng)讓我對技術發(fā)展與創(chuàng)新有了更深入的思考，并激發(fā)了我在以后的工作中繼續(xù)追求科技創(chuàng)新的決心。

綜上所述，機械專業(yè)不僅培養(yǎng)了我扎實的理論基礎和實踐能力，還提高了我的團隊合作與溝通能力，鍛煉了我的堅持不懈的精神與解決問題的能力，并激發(fā)了我對技術發(fā)展與創(chuàng)新的思考。這些經歷讓我深刻理解到機械專業(yè)的重要性和價值，并堅定了我在未來工作中繼續(xù)鉆研與創(chuàng)新的決心。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇八

隨著科技的不斷發(fā)展，機械專業(yè)作為應用性較強的領域之一，備受人們的關注。我有幸在大學選擇了機械專業(yè)，并于近日順利畢業(yè)。在這段學習和實踐的路上，我積累了許多心得體會。以下將從課程學習、實踐訓練、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作和未來發(fā)展幾個方面展開，分享我在機械專業(yè)的心得與體會。

首先，在課程學習方面，機械專業(yè)注重理論與實踐的結合。在數控機床、材料力學等課程中，我學到了很多實用的知識和技能，例如如何運用CAD軟件進行繪圖、如何進行機械零件的設計與分析等。通過這些課程的學習，我深刻體會到理論是實踐的基礎，而實踐則可以驗證和加深對理論的理解。同時，課程學習也為我打下了堅實的專業(yè)基礎，為未來的工作奠定了扎實的基礎。

其次，實踐訓練是機械專業(yè)不可或缺的一部分。通過實驗課、實習和畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)，我更加深入地了解了機械專業(yè)的實際運作過程。在實驗課中，我通過自己動手操作，親身體驗到了機械設備的性能和特點；在實習中，我參與了一家機械制造企業(yè)的工作，鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力；在畢業(yè)設計中，我獨立完成了一個機械零部件的設計與制造，進一步提升了自己的綜合素質。這些實踐訓練不僅加深了對機械專業(yè)的理解和掌握，也培養(yǎng)了我的實際操作能力和問題解決能力。

此外，機械專業(yè)還要求提升專業(yè)素養(yǎng)。機械設計師不僅要具備扎實的技術功底，還需要具備較高的責任感和職業(yè)道德。在培養(yǎng)過程中，我學到了要善于觀察和思考，注重團隊合作和項目管理，時刻保持學習的狀態(tài)。我懂得了專業(yè)素養(yǎng)的重要性，不僅要有出色的技術能力，還需要具備團隊合作精神以及良好的溝通和交流能力。這些專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)對于機械專業(yè)的工作和發(fā)展具有非常重要的意義。

團隊合作是機械專業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在大學期間，我參與了許多課程項目和實踐活動，有機會與其他同學一起合作完成任務。通過與團隊成員的共同努力，我認識到團隊合作是一項非常重要的能力。在團隊合作過程中，每個人都要有明確的分工和責任，合理安排時間和資源，有效溝通和協(xié)調。只有團結一致，共同努力，才能最終達到預期的目標。因此，我學到了在團隊中協(xié)調和合作的能力，也培養(yǎng)了處理人際關系和解決矛盾的能力。

最后，對于機械專業(yè)的未來發(fā)展，我有著積極的展望。隨著社會的不斷進步和科技的飛速發(fā)展，機械專業(yè)的需求將會越來越大。我相信在不久的將來，機械設計師將會成為社會的中堅力量，發(fā)揮重要的作用。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的技術能力和專業(yè)素養(yǎng)，為機械專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

綜上所述，機械專業(yè)是一門實用性較強的專業(yè)，需要注重理論和實踐的結合。通過課程學習和實踐訓練，我得以深入了解和掌握機械專業(yè)的知識和技能。同時，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力也是機械專業(yè)培養(yǎng)的核心要素。在未來的發(fā)展中，機械專業(yè)將迎來更廣闊的發(fā)展空間，我將努力提高自己的專業(yè)水平，為行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇九

近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，機械專業(yè)也在不斷前進。作為一名機械專業(yè)的學生，我對這個領域的前沿技術有著濃厚的興趣。通過學習和實踐，我深深地感受到機械專業(yè)前沿技術的重要性和未來發(fā)展的巨大潛力。在這篇文章中，我將分享我對機械專業(yè)前沿的心得和體會。

首先，機械專業(yè)的前沿技術對推動工業(yè)發(fā)展起到了至關重要的作用。隨著人工智能、大數據、物聯網等技術的不斷成熟和應用，機械行業(yè)正在迎來一次革命性的變革。智能工廠、智能制造、智能供應鏈等概念已經成為行業(yè)中的熱門話題。通過將傳感器、機器人、自動化系統(tǒng)等技術應用于生產過程中，企業(yè)能夠提高生產效率和產品質量，降低成本和資源消耗。這些前沿技術的應用不僅促進了企業(yè)的創(chuàng)新能力，也提高了整個國家的產業(yè)競爭力。

其次，機械專業(yè)前沿技術的學習和應用對于個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在這個競爭激烈的時代，唯有不斷更新知識，掌握最新的技術才能在職場中脫穎而出。尤其是機械專業(yè)，作為工程技術領域的精英，必須與時俱進，不斷學習新的知識和技能。只有這樣，我們才能在職業(yè)生涯中有更多的機會和挑戰(zhàn)。通過參加相關的培訓課程和科研項目，我更深地了解到機械專業(yè)前沿技術的重要性，也收獲了更多的實踐經驗。這對我未來的發(fā)展大有裨益。

再次，我認為機械專業(yè)前沿技術的研究和創(chuàng)新將推動社會的進步和發(fā)展。在面對全球環(huán)境和資源問題的挑戰(zhàn)下，機械專業(yè)前沿技術的發(fā)展顯得尤為重要。例如，在新能源領域，機械專業(yè)的學生可以通過研究和設計更高效的太陽能電池板，推動可再生能源的使用。在醫(yī)療器械領域，機械專業(yè)的學生可以通過研發(fā)更先進的手術機器人，提高手術的精確度和安全性。這些創(chuàng)新和發(fā)展對于解決社會問題、改善人類生活質量有著重要的意義。

最后，我相信機械專業(yè)前沿技術的發(fā)展需要多方合作和共同努力。作為一名機械專業(yè)學生，我深知個人的力量是有限的，只有通過與其他專業(yè)領域的人才合作，才能更好地解決問題。例如，在智能制造領域，機械專業(yè)的學生可以與計算機專業(yè)的學生合作，共同開發(fā)智能控制系統(tǒng)。在新材料領域，機械專業(yè)的學生可以與材料科學專業(yè)的學生合作，共同研究新材料的性能和應用。這種跨學科的合作不僅能夠拓寬我們的視野，也能夠加速機械專業(yè)前沿技術的發(fā)展。

綜上所述，機械專業(yè)前沿技術的學習和應用對于推動工業(yè)發(fā)展、個人的職業(yè)發(fā)展、社會的進步和多方合作都有著重要的意義。作為機械專業(yè)的學生，我們應該保持對前沿技術的濃厚興趣，不斷更新知識和技能，為機械行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。與此同時，我們也要積極參與跨學科的合作，共同推動機械專業(yè)前沿技術的研究和創(chuàng)新。相信經過不斷的努力和探索，我們一定能夠為機械行業(yè)的發(fā)展開辟新的道路。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十

機械專業(yè)一直以來都是工程類專業(yè)中的翹楚，其前沿技術和應用一直引領著各個領域的發(fā)展。從傳統(tǒng)機械到現代機械再到智能機械的發(fā)展進程，不僅令人矚目，更給人們帶來了許多新機遇。然而，機械專業(yè)的前沿問題卻不容忽視。如何推動機械專業(yè)的創(chuàng)新，如何突破技術瓶頸，如何跟上時代的步伐，成為了擺在機械專業(yè)學子面前的一道難題。

第二段：深入學習前沿知識。

要解決機械專業(yè)的前沿問題，首先必須深入學習前沿知識。學校開設的相關課程可以為學生提供一定的知識儲備，但這遠遠不夠。學生應該主動去了解行業(yè)最新的技術動態(tài)，參加相關的學術會議和研討會，積極閱讀專業(yè)書籍和論文。只有緊跟前沿，才能把握住機械專業(yè)的發(fā)展方向。

第三段：鍛煉實踐能力與創(chuàng)新思維。

學生在學習前沿知識的同時，還應該注重鍛煉實踐能力和創(chuàng)新思維。通過參與科研項目、實驗室實訓、競賽和實習等方式，培養(yǎng)自己的研究能力和解決實際問題的能力。此外，創(chuàng)新思維也是關鍵。機械專業(yè)需要不斷的創(chuàng)新，需要學生具備獨立思考和解決問題的能力。當遇到問題時，要敢于嘗試新的思路和方法，勇于面對挑戰(zhàn)。

第四段：與社會緊密結合。

機械專業(yè)的前沿問題必須與社會的需求緊密結合起來。只有了解社會的發(fā)展需要，才能更好地解決前沿問題。學生可以通過參與實際工程項目、與企業(yè)合作開展研究等方式，了解社會的實際需求和痛點，為解決問題提供更有針對性的解決方案。同時，學生應該密切關注行業(yè)動態(tài)，了解市場需求，為將來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好準備。

第五段：共同推動機械專業(yè)的發(fā)展。

機械專業(yè)的前沿問題不是個人能夠解決的，需要廣大機械專業(yè)學子共同努力。學生之間應該積極合作，相互交流經驗和心得，共同促進機械專業(yè)的發(fā)展。同時，學生應該與導師和教授建立良好的合作關系，發(fā)揮他們在專業(yè)領域的深厚經驗和學術影響力，共同推動機械專業(yè)的發(fā)展。

總結：面對機械專業(yè)的前沿問題，學生首先要深入學習前沿知識，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新思維，與社會需求相結合，共同推動機械專業(yè)的發(fā)展。只有這樣，才能更好地應對機械專業(yè)的挑戰(zhàn)，并為行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十一

想想剛來的時候，那些景象還歷歷在目，但是，一轉眼，一個月就這么過去了，心里不能不說是有點遺憾的，畢竟是一個月啊，就這么過去了，不能說是完全都沒學到，但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了，等到真的想去抓住時卻發(fā)現情況遠不是你我能夠控制的，時間一去不復返啊，子曰：逝者如斯夫！回過頭想想，其實還是有一些值得回憶的事。

其中，有一件事真的令我很驚訝，就是在你們給我們講課的情形，原本在我第一次來到工廠時，在看到這么舊的設備時，我是真的有點心里不爽，于是把連帶對工廠的不屑也同樣這么認為給我們講課的你們，懷著一種，說得不尊重點，不屑的情緒去聽你們講，覺得這么個舊工廠的工人也一定也是沒什么過人之處。但是在聽了幾個老師講了以后，我發(fā)覺我得改變我的看法了，直到后來我聽了你講了課之后，我更確定了，我的想法是錯的，到后來我更發(fā)現，原來有好多老師是那么，講課是那么生動！

雖說我剛開始在來實習之前是不怎么愿意的，因為我覺得這不會用，但是在經歷了一個月后，在自己動手去向這個摸索之后，我覺得我的底氣確實是足了一些，到這時我才覺得我是有點像現代的大學生了，我的動手能力得到了提高，我的精神也在這次的實習中得到一次小的升華。

在看到自己親手制作的工件終于成功了以后，那種喜悅真的是不知道怎么才能，用鋼鋸一點一點的.把一塊方行的毛坯鋸開，在用矬子一點一點的磨去邊角，這個過程是辛苦的，也是我們年輕的二十年中從未體會過的，但是越是艱辛，越是激起我們的熱情，在看到那么多的為了完成的更好而不怕臟不怕累，全然忘了自己；在看到幾個同學為了某一個工件的精確度而爭的不可開交；在看到老師為某個同學講解某個問題，其他的同學爭先恐后的跑到跟前伸著脖子聽的熱情；在看到下課后老師被圍在中間，同學問個不停后，我終于發(fā)現，他們是那么可愛，一切是那么美好。

實習，我的人第一次，我想我會永遠記得它給我?guī)淼拿篮酶杏X，和它所教給我的一切！

到今天為止差不多一個月的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞車床這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。

明天就是最后一天的實習了，我們現在學了車床.刨床.銑床.鑄造.數控.鉗工等等好多東西，這對我們以后的工作或是生活都一定有不少好處。現在真想去工作試試我們所學到的東西，只可惜這還不夠，雖然學了一點東西，不過這似乎只是皮毛，真正要學的東西還多著呢！

這次實習雖然快結束了，但總感覺不是很爽，或許只是沒滿足自己的好奇心，有好多所說的知識根本就沒實物，像數控機床，看都沒看過，就只是模擬；還有鑄造，也只是造沙型，沒澆鑄。

總的來說，這次實習還可以，現在越來越期待下次的實習了，希望下次實習能別再有遺憾！！

經過一個月的金工實習，的確使我受益匪淺，只從課本去了解認識機器，遠不如實際操作一下，這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白，對機械制造才有興趣。通過實習，讓我認識了一些機器，懂得了其基本操作，知道了機器的結構和傳動方式，這對我將來在機械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十二

下面我想通過在車間實踐的一些經歷，講一些我對裝配工作的體會：

“人是會思想的蘆葦”，這句話告訴了我們人的偉大的同時，更強調了生命的脆弱，所以我們應時刻保持著畏懼之心，處處留意。對于從事大型設備裝配工作的人來說，尤其應該注意，在工作中一定要掌握原理，遵守規(guī)范，防微杜漸，小心謹慎，把危險降低到最低。在這里工作的幾個月里，我看到過一次比較大的工傷事故，感觸很深，也第一次感受到工傷帶來的痛心。實習期間，我也有過一次到現在仍然心有余悸的經歷：那是在軋機底座液壓缸試壓的過程中發(fā)生的，記得那批液壓缸正常工作時要求承受350公斤壓力，為了安全起見，購買的液壓缸承受的壓力應該大于該值，我們在試壓時會加壓到450公斤壓力。前幾個液壓缸在試壓過程中并沒有出現問題，到第四個的時候，所加的'壓力剛到400公斤，就聽見“砰”的一聲，液壓缸炸裂了。幸虧先前老師傅提醒過我，試壓有危險，操作時應該站在哪個方位會比較安全，即使這樣，我還是親眼看到了一塊炸裂的小碎片，撞擊到工作臺后反彈并飛速從我眼前劃過。那一次我真的嚇到了，也從那時起，我真切體會到了安全的重要性。

記得很清楚，在我剛進車間的前幾天，帶我的師傅就告訴我：裝配工作最忌諱返工，裝配時按照合理的順序一步一步來，每一步都做仔細，哪怕不太熟練，效率也不會太低，最怕的是做事不動腦筋，不考慮前后關系，悶頭蠻干，錯了重來，哪怕再熟練，效率也不會高到哪里去。當時我也不太懂，犯了一些錯誤過后，才慢慢體會其中的意思。記得有一次，我在配油管時，考慮不周，直到回裝管路時才發(fā)現與水管產生干涉，導致后來返工花了好長時間。類似的錯誤還犯過好幾次，但正是這些錯誤讓我逐漸成長?！澳サ恫徽`砍柴工”，在做任何裝配之前，都要先想一想，考慮全面了再動手，這樣才能事半功倍。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十三

畢業(yè)設計（論文）是教學計劃實施過程中集中實踐環(huán)節(jié)教學的一個極其重要的環(huán)節(jié)。為確保高等職業(yè)教育“人才培養(yǎng)模式和開放教育改革”中機械類專業(yè)（大專）畢業(yè)設計（論文）工作規(guī)范、有序地進行畢業(yè)設計（論文）工作的質量，根據機械類專業(yè)（大專）畢業(yè)設計（論文）的有關規(guī)定，結合我校實際，特制定本實施細則。

1．培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論，基本知識和基本技能，提高分析解決實際問題的能力。

2．接受工程師必須的綜合訓練，提高實際工作能力。如調查研究、查閱文獻和收集資料并進行分析的能力；制訂設計或試驗方案的能力；設計、計算和繪圖能力；總結提高撰寫論文的能力。

3．檢驗學生綜合素質與實踐能力，是學生畢業(yè)及學位資格認證的重要依據。

1．資格審查。

學生在進行畢業(yè)設計（論文）工作之前，必須修完教學計劃中規(guī)定的全部課程，并取得規(guī)定的學分。

2．撰寫要求。

（1）學生應在教師指導下按時完成所規(guī)定的內容和工作量，編寫符合要求的設計計算說明書，并正確繪制機械、電氣與液壓等工程圖紙或獨立撰寫一份畢業(yè)論文并繪制其圖表。

（2）學生依據課題任務，進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書；掌握有關工程設計的程序、方法和技術規(guī)范，鍛煉分析與解決工程實際問題的能力。

（3）畢業(yè)設計說明書應包括與設計題目相關的闡述說明及計算，內容完整，文字順暢，符合大專生畢業(yè)論文規(guī)范。正文約（8000～1）萬字。

（4）畢業(yè)設計圖紙能較好的的表達設計意圖，圖面整潔，符合制圖國家標準，工程圖量不少于折合成圖幅為a0圖紙3張，提倡計算機繪圖。

3．畢業(yè)設計（論文）時間安排。

畢業(yè)設計（論文）的完成周期（從確定選題、安排指導教師開始，到畢業(yè)設計（論文）審核為止）不得少于一學期。

畢業(yè)設計（論文）一般在畢業(yè)前一期期末布置，畢業(yè)學期完成設計、審核和驗收工作。

說明：為了便于學生的畢業(yè)后就業(yè)的客觀需要，本校學生的畢業(yè)設計（論文）安排在第三學年度的上學期與正常教學同步進行。原則上前三周內進行任務布置，第18周前完成任務并提交，休學前完成答辯及成績登錄。

（1）畢業(yè)設計（論文）指導教師應由從事本專業(yè)的具有中級以上職務的教師，或聘請高等學校、科研單位等具有相應職稱的教師擔任指導。指導教師的.資格由系部專業(yè)責任教師負責審核，并報學院審批。

（2）指導教師應認真負責，注意啟發(fā)學生的創(chuàng)造精神與分析問題的能力，及時檢查進度，解答疑難和布置工作。

（3）畢業(yè)設計完成后，指導教師應將所指導學生的工作能力、設計質量、工作態(tài)度的評語，填入畢業(yè)設計（論文）說明書的有關欄目內。

（4）每位指導教師指導的學生人數以不超過8人為宜。

說明：根據本院的師資現狀，暫執(zhí)行以班為單位配置指導教師。

1．畢業(yè)設計（論文）選題的原則要根據教學計劃中所制定的培養(yǎng)目標要求，能達到綜合訓練為目的，有利于培養(yǎng)學生獨立工作能力，鞏固和提高所學知識。

2．應盡量選擇既滿足教學基本要求，又結合生產、科研實際的題目?？筛鶕叩嚷殬I(yè)大學學生的特點，結合個人的實際工作選擇題目。

3．鼓勵學生根據自己的興趣提出設計題目，并由指導教師認定。

4．所選擇的題目要注意到盡可能理論聯系實際，難度和份量要適當，以便學生在規(guī)定時間內完成。

5．多人同作一個題目，應在保證相同基本內容之外，各有側重，防止雷同或抄襲。

6．本專業(yè)畢業(yè)設計（論文）選題可包含以下幾個方面：

1）工程設計類題目。

2）工程技術研究類題目。

3）軟件工程類題目。

1．畢業(yè)設計（論文）結束后，必須進行答辯。答辯委員會由本專業(yè)中級職稱以上（5～7）人組成，設主任一人（應具有高級職稱），由答辯委員會主任主持答辯。答辯委員會成員報學院備案。

2．學生答辯時，需提交論文及相關資料。每名學生答辯時間為30分鐘左右，包括設計介紹和回答提問等。

3．學生論文答辯工作，應由各系部統(tǒng)一安排，相對集中進行，

1．畢業(yè)設計（論文）的成績采取五級記分和評語相結合的辦法。根據學生畢業(yè)設計（論文）的優(yōu)缺點、數據和結論的精確程度、說明書與圖紙的質量、答辯情況等寫出評語。經答辯委員會通過，將成績和評語填入畢業(yè)設計（論文）的有關欄目內，并由答辯委員會主任簽字。

2．評分標準。

優(yōu)秀（90分以上）：畢業(yè)設計（論文）的內容正確、有獨立見解或取得有價值的成果；有很強的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整、清晰、答辯正確。

良好（80分—89分）：畢業(yè)設計（論文）的內容正確、有較強的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答基本正確，無概念性錯誤。中等（70分—79分）：畢業(yè)設計（論文）的內容正確、獨立工作能力一般；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題基本正確，主要概念清楚。及格（60分—69分）：畢業(yè)設計（論文）的內容無原則性錯誤；獨立工作能力差；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題不完全準確，有個別概念性錯誤。

不及格（60分以下）：畢業(yè)設計（論文）未完成規(guī)定的任務和要求或有原則性錯誤；提交的論文（說明書）及附件不完整；答辯時概念性錯誤較多。無故不參加答辯者，以不及格論。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十四

眼間，一個月的實習時間即將過去，這一個月是不同尋常的一個月，它是我們離校后正式走向社一個月，也是我們新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立的向往憧憬。

首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會，在螺母實習的這一個月，使我體會到了很多很多，也學到了很多很載了太多太多的，它承載著我們對過去的美好回憶，也承載著我們對未來生活的向往與多的知識，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關的知識而且也教會了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因為他們是我們踏入的位老師。

這次實習，我選擇的是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習中，我感受頗深，不管是作為一名學生，還是一名實習生，讓我對的適應和發(fā)展有了很大的理解和提升，讓我對自己在今后10年內做了個職業(yè)規(guī)劃，然后才能有信心，有的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。

既然選擇了這份職業(yè)，既然對其有興趣，既然建立了目標，那么當初的選擇就不再是問題了，因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業(yè)，但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大，如果沒有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀，那么走這條永遠是平平淡淡的，因為你的局限于此。

干機械很苦，我在這個月的實習中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?，真的很累，不比當初站軍姿差?天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，現在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的，自己的努力沒有白費，老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現在的工作很，一直是按開關，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我生學那么多，竟然讓我按開關，真的`不服氣。但是后來想想，其實這也是考驗，興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗，的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術的活，咋也要熬過去，因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當是在學習自己和自我學習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的，我相信!

在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多心目中認為能夠待在多好啊，但是我想說作為一個工科的沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的，尤其是方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出的設計，才能夠符合實際的生產需要，雖然在車間的這一個月里天氣很熱，噪聲很大，出了很多的汗，幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血，但是我適應下來了，因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的，因為只有你親自嘗試了你才懂得去做，你才了解其工作原理，才能為以后的設計打下基礎。

整整一個月了，沒有一次休息假期，我也沒有想到自己能這樣堅持下來，可能自己真的長大了，知道以后要面對的社會和工作壓力，知道掙錢不容易，知道那么多年來為自己打拼，所以一直堅持，哪怕再苦再累也要堅持，因為這是一種責任，一種今后必須履行的責任。

一個月就那么過去了，接下來的3個月就不再是問題了，因為自己的信心更加壯大。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十五

隨著科技的不斷發(fā)展，機械專業(yè)越來越受到人們的關注。作為一名機械專業(yè)學生，我有幸參與了一次機械專業(yè)的討論會。這次討論會讓我有了很多收獲和體會，下面我將結合這次討論會的內容，分享自己的心得體會。

首先，機械專業(yè)的討論會開拓了我的眼界。在討論會上，我接觸到了很多新的機械理論和技術。以前，我只是在課本上看到這些概念，從來沒有實際接觸過。這次討論會為我提供了一個展示和學習的平臺，使我能夠更好地理解和掌握這些知識。我發(fā)現，機械專業(yè)不僅僅是機器的制造和使用，還涉及到很多前沿的科學技術。只有緊跟科技的步伐，才能在機械專業(yè)的競爭中保持自己的競爭力。

此外，機械專業(yè)的討論會也讓我意識到了團隊合作的重要性。在討論會上，每個人都能夠發(fā)表自己獨特的見解和觀點。當然，這些觀點并不總是一樣的，甚至有時候會產生沖突和爭議。但是，通過交流和討論，我們能夠找到更好的解決方案。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也能夠堅持自己的觀點。這樣的團隊合作精神對于機械專業(yè)的發(fā)展非常重要，因為會有很多問題需要通過集體智慧來解決。

除此之外，機械專業(yè)的討論會也讓我認識到了機械專業(yè)的發(fā)展趨勢。在過去，機械專業(yè)主要以制造業(yè)為主，但是隨著科技的發(fā)展和社會的進步，機械專業(yè)的應用領域也在不斷拓展。比如，在討論會上，我們討論了機器人技術在醫(yī)療領域的應用，這讓我認識到機械專業(yè)的發(fā)展已經不再局限于傳統(tǒng)的機器制造，而是涉及到更多的領域。這也對我個人的職業(yè)選擇產生了很大的影響，讓我更加堅定了繼續(xù)深入學習機械專業(yè)的決心。

最后，機械專業(yè)的討論會也讓我認識到自己的不足之處。在討論會上，有很多優(yōu)秀的同學發(fā)表了深入的見解和研究成果。與他們的對比中，我發(fā)現自己在知識儲備和思維能力方面存在一定的差距。但是，這并沒有讓我灰心喪氣，反而激發(fā)了我的學習動力。我開始更加努力地學習，提升自己的專業(yè)水平。同時，我也要提高自己的科研能力，不斷進行實踐和研究，為機械專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，參與機械專業(yè)的討論會給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。它開拓了我的眼界，讓我意識到團隊合作的重要性，讓我了解到機械專業(yè)的發(fā)展趨勢，同時也讓我認識到自己的不足之處。我將會把這些收獲和體會融入到日后的學習和工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平，為機械專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十六

通過機械實習，我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造，一些機器部件的構造原理等等，了解了許多常用工具。通過電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下方面.[蓮山~課件]掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習，培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹的作風。為以后的工作打下堅實的基礎。六個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經過這幾個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。所以，絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。轉眼間，我已經開始實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會有了新的了解。通過實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務知識，也有了一定的理論水平，學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高?；仡櫸业膶嵙暽?，感觸是很深的，收獲是豐碩的。在實習中我學習到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識。在整個實習過程中，我采用了看、問、自學等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)…在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的更加有意義。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十七

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣寫，后來在測試的時候發(fā)現了問題，和其他程序員的模塊銜接出現了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現亂碼狀況，項目經理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現亂碼狀況，才發(fā)現自己還是不是很系統(tǒng)。項目經理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那對網站的一些術語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現彼此的問題，在尤其是做項目最后的時候得以體現。同時明天溝通交流的重要性，比如程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

在學習中不肯能把所有的都教會你，在中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的，在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力，接受能力，并且把所學到的東西快速的運用到中去，做好，讓工作有條有理。

實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識}，運用到客觀實際中去，使自己所學的'理論知識}有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過，，這段的，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的不同，所接觸的人與事也不相同，從到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。

通過這次工作實習讓我學到了很多，而當初參加工作實習的目的是對自己這一年來的所學到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學習知識、分析問題、解決問題的能力和團隊精神與人協(xié)調處理事物的能力，學會了用工作計劃來約束自己，雖然這次實習沒能全面的學會，但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味，讓我提高很多，這次實習真是受益匪淺。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十八

轉眼間四年的大學生活結束了，然而大多數人對本專業(yè)的還是不夠，學校為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電制造技術的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的進行參觀實習。為期五，六天的生產實習，我們先后去過了__包裝機械有限公司和__汽車股份有限公司。了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用，電子技術在機械制造工業(yè)的應用，精密機械制造在機器制造的應用，等等理論與實際的相結合。

工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業(yè)任務，在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點，尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力，在國民經濟各領域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展，出現了數控加工中心，它在減輕工人的強度的同時，大大提高了勞動生產率。但數控加工中常見的上下料工序，通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低；后者因設計復雜，需較多繼電器，接線繁雜，易受車體振動干擾，而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題?？删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力，保證了系統(tǒng)運行的可靠性，降低了維修率，提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等領域，是一門跨學科技術。

機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器，它有多個自由度，可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的，塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型，機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對機械手表現出越來越濃厚的興趣，因為他們要面對工人流失率高，以及交帶來的挑戰(zhàn)。

隨著我國工業(yè)生產的飛躍發(fā)展，自動化程度的迅速提高，實現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業(yè)的自動化，已愈來愈引起人們的重視，同時也要求供料機構更加靈活、作為世紀最偉大的發(fā)明之一，自60年代初問世以來，機器人在伴隨著科技飛速躍進的幾十年的時間里，從理論設計到實際應用領域也都有了長足的'發(fā)展，并逐步走向成熟的階段。

老師為我們介紹了發(fā)動機的基本構造和原理，對它有了更深刻地認識。現在的汽車、摩托車等大都采用的是內燃機，內燃機是一種熱力發(fā)動機，它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內部燃燒產生熱能，然后再轉變?yōu)闄C械能提供給汽車，成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發(fā)動機來說，它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動機。

隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時候，還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習，使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點，比如上班遲到的問題，閑著沒事做等，自己也已經引起了注意，盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習使我們直接接觸企業(yè)，進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律，特別是企業(yè)經營的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。

參觀實習讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論的不足，為畢業(yè)設計打好基礎，短短的幾天，學到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的身上學到了很多道理。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇十九

機械專業(yè)是許多學子向往的熱門專業(yè)之一。在學習機械專業(yè)的過程中，許多學生都會參與到討論的活動中，以便更好地理解和掌握專業(yè)知識。通過機械專業(yè)的討論，我們不僅可以交流自己的理解和經驗，還可以借鑒他人的見解，共同成長。

二、團隊協(xié)作。

在機械專業(yè)的討論中，團隊協(xié)作是至關重要的一環(huán)。一個好的團隊可以更好地實現信息共享和資源整合，從而提高討論的效果。我在團隊討論中學到了尊重他人意見的重要性，因為每個人都有自己獨特的觀點和見解。我們應該耐心傾聽他人的發(fā)言，積極交流自己的想法，并及時提出合理的反駁。只有在團隊中保持良好的交流和協(xié)作，我們才能更好地理解和掌握機械專業(yè)的知識。

三、廣泛匯集信息。

機械專業(yè)的知識非常廣泛，我們無法獨自完成所有的學習任務。因此，我們需要在討論中廣泛匯集信息，向他人請教并借鑒他們的經驗。我發(fā)現通過與同學們討論，我可以了解到更多的學習資料和學習方法。例如，在一次討論中，我得知了一本非常有用的機械課程教材，它在我后來的學習中起到了重要的作用。此外，通過討論，我們還可以了解到實際工程中的問題和解決方案，這對于我們將來的就業(yè)和實踐有很大的幫助。

四、拓寬視野。

機械專業(yè)的討論不僅僅是關于具體的課程知識，還涉及到許多與機械相關的領域。例如，我們可以討論機械工程師在不同行業(yè)中的就業(yè)前景、機械工程在環(huán)保領域的應用等等。通過拓寬我們的視野，我們可以更好地認識到機械專業(yè)的廣闊和多樣性。同時，我們也可以通過與其他專業(yè)的學生討論，了解到不同領域的交叉學科知識，這對于我們的綜合素質提升也是十分有益的。

五、總結。

通過機械專業(yè)的討論，我認識到團隊協(xié)作的重要性，匯集信息和進行知識交流的價值，以及拓寬視野的必要性。這些都是我們在機械專業(yè)學習過程中必不可少的環(huán)節(jié)。機械專業(yè)的知識廣泛而深入，我們需要通過與他人的互動來獲得更多的學習資源和知識，同時也要不斷拓寬我們的視野，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷參與討論，我們可以共同進步，更好地掌握和應用機械專業(yè)的知識。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇二十

我是機械學院學院__級的學生，我從__年9份開始學習有關機械專業(yè)的知識今年的7月份大概有兩年的時間了，在這兩年的時間里我學習了有關機械的相關課程，具備了部分的能力。今年暑假我投身到實習的大軍中，找到了某公司進行實習，下面就我的實習感受，將暑期實習工作總結報告如下：

1)感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經理在測試的時候發(fā)現了問題，和其他程序員的模塊銜接出現了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現亂碼狀況，項目經理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現亂碼狀況，才發(fā)現自己學的還是不是很系統(tǒng)。項目經理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網站的一些術語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學習的能力也得以提升機械專業(yè)。

在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識，在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力，接受能力，并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去，做好工作計劃，讓工作有條有理。

機械專業(yè)實習心得心得體會。通過,,這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。

通過這次工作實習讓我學到了很多，而當初參加暑假工作實習的目的是對自己這一年來的所學到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學習知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力，學會了用工作計劃來約束自己，雖然這次實習沒能全面的學會，但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味，讓我提高很多，這次實習真是受益匪淺。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇二十一

生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。下面是本站小編為大家整理的機械專業(yè)。

供你參考!

時間飛逝,寒氣逼人,寒假在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業(yè)知識,利用每次活動的機會表現自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實習,積累更多的經驗,進一步提高和完善自己。

放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節(jié)將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發(fā)現,這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來。

來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養(yǎng)家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發(fā),從沒發(fā)現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業(yè)、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業(yè)。

因為工廠還是在生產,所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰(zhàn)。

這次實習是我在學校里學習學不到的,我會牢記這一次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提高自己。

時間如流水一樣竟消逝那么快，不知道不覺我在企業(yè)實習快一個月了。

在這第一個月的時間里，辛酸苦辣，點點滴滴都藏在心里，過慣了學生時代的我突然自己的角色發(fā)生改變了，感覺生活的壓力來了，一切的一切不再像以前那么簡簡單單，可能這就是真的生活吧。

這次實習，我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習中，我感受頗深，不管是作為一名學生，還是一名實習生，讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的理解和提升，讓我對自己在今后xx年內做了個職業(yè)規(guī)劃，然后才能有信心，有目標的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。

既然選擇了這份職業(yè)，既然對其有興趣，既然建立了目標，那么當初的選擇就不再是問題了，因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業(yè)，但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大，如果沒有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀，那么走這條路永遠是平平淡淡的，因為你的思想局限于此。

干機械很苦，我在這個月的實習中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾?，不比當初?/p>

軍訓。

站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，現在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的，自己的努力沒有白費，老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現在的工作很簡單，一直是按開關，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學生學那么多，竟然讓我按開關，真的不服氣。但是后來想想，其實這也是考驗，興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗，更多的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術的活，咋也要熬過去，因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當是在學習自己和自我學習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信!!

整整一個月了，沒有一次休息假期，我也沒有想到自己能這樣堅持下來，可能自己真的長大了，知道以后要面對的社會和工作壓力，知道掙錢不容易，知道父母那么多年來為自己打拼，所以一直堅持，哪怕再苦再累也要堅持，因為這是一種責任，一種今后必須履行的責任。

一個月就那么過去了，接下來的3個月就不再是問題了，因為自己的信心更加壯大。

經過兩個月的實習，這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，其中有著美好的回憶，在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興，但是在我們動手實習中，我們學到了很多東西，這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是，讓我們了解社會工作，還有自己學習的專業(yè)，為以后的工作做準備打好堅實的基礎。

我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦，因為企業(yè)比較大，設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高，所以在里面實習，可以提高我們的競爭能力工作素質等，收獲就比一些設備不齊，工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦，負責人沒有讓我們動手做事，而是跟我們講起。

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規(guī)章制度。

和安全防范，這些我們都一一記下，避免以后犯下大錯，聽過負責人長時間的教導我們知道，煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的，但安全事故都是由違章造成的，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀，自覺地抵制三違，遠離三違，在以后的工作中我們會認真負責，嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解，首先我們要做的是了解這個地方，如果出現情況就不會迷茫，知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方，剛開始我們沒有操作經驗，所以不會讓我們操作，而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊，看著他們操作，前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們，使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后，前輩們就在旁邊指導我們進行操作，直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作，相對來說我們操作的機械沒有什么難度，因為在外圍，旁邊沒有人，但是我們還是操作的很仔細，不敢出現一絲紕漏。

經過長時間的工作，我們已經擺脫了實習生的身份，和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了，我們都沒有想到時間過的這么快，馬上要離開了，我們擁有的是深深的不舍。

通過實習，我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中，培養(yǎng)了我們的動手能力，增加了我們的工作經驗，讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意，現在我們對以后的工作充滿了信息，在以后的工作中我會加倍努力，在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。

大學生機械專業(yè)的心得體會篇二十二

讀了三年大學，然而大多數人對本專業(yè)的認識不夠，在大二學院為我們組織了一個星期的實習，但是當時所學的知識涉及本專業(yè)不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

去年暑假，學院為了使我們了解機械產品、設備，提高專業(yè)知識，開闊視野，了解相關技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機械廠操作實習。

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀xxxx機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的。實習期間，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的.工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產實習已經結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束，它使我走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了生產實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習，我對機械設計制造及其自動化專業(yè)領域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”說的就是這個道理。通過我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態(tài)度，認真參加實訓，服從實訓指導的指導；重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯系實際；掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結；遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上，努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺。并且將會對我以后的學習或者是工作產生重大的積極影響。

以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習，可以說我是得到了收獲的，通過實踐與課本的結合，能更好的幫助自己學習到知識，為將來的就業(yè)積累到一定的經驗。