通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在寫總結(jié)之前，如果能夠做好充分的準(zhǔn)備，相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。接下來(lái)，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文，看看別人是如何寫好總結(jié)的。

描繪記憶中的畫面作文篇一

人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之！戰(zhàn)前一杯，快活似神仙！舉杯，暢飲，酒量不分伯仲，相視而笑，蕩氣回腸……戰(zhàn)時(shí)暢快淋漓，招式千變?nèi)f化，令人眼花繚亂，險(xiǎn)象環(huán)生。三劍定情誼，且這數(shù)劍了了，冷兄，此生有你，我不算虧，此戰(zhàn)過(guò)后若要相見不知又是何年何月又在何地，就讓時(shí)間在這里定格，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，在此好好回味我們的戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)。下次相見，必取勝！

夕陽(yáng)斜照，我和冷兄都半跪在天地間，手握槍劍，緊緊的`握著，把我們的情也握在午中，永不放開……暫停，over，ta還在記憶中定格，我的思緒回到現(xiàn)在，看向窗外，人們來(lái)來(lái)往往，我知道我等不了了，負(fù)劍沖出九天，在星辰中穿梭………“冷兄！等我，我來(lái)了！我們?cè)賮?lái)痛痛快快的戰(zhàn)一場(chǎng)……”

描繪記憶中的畫面作文篇二

媽媽對(duì)我那無(wú)盡的愛，變成一幅幅畫面，歷歷在目，刻骨銘心。

小時(shí)候的我，骨子里包含著頑皮與不馴，就像小馬駒一樣，忘我地馳騁在自己的世界中。可是，一件事，一件非同尋常的小事，使我一下變得成熟起來(lái)。

那天，天陰沉沉的，風(fēng)很大。原是二年級(jí)小學(xué)生的我望此情景，不由心生寒意。正欲回去，這時(shí)好朋友用胳膊碰我一下，并擠眉弄眼，一看就是在打手勢(shì)。他朝他家的方向努努嘴。我心領(lǐng)神會(huì)，不由得高興起來(lái)，天氣的事兒早已拋之腦后。我們一起向他家奔去。

到了以后，我們開始玩游戲。不知不覺天色就晚了。朋友打開了燈，我的心咯噔一下。心想快回家！心中冒出念頭后，我便立即背上書包，玩命飛奔。朋友不知何故，只喊了一聲。我揮了揮手。

下雨了。空氣中流動(dòng)著無(wú)盡的寒意。風(fēng)撥動(dòng)樹葉，發(fā)出可怕的簌簌聲。街上空無(wú)一人。我全然不顧，任雨淋濕身上，任風(fēng)折磨臉龐，依舊奔跑。天地間仿佛我一人，只聽到自己的喘息與腳步聲。

家門就在眼前。但奇怪的是，屋內(nèi)無(wú)燈，大門緊鎖。這究竟是怎么回事？我的心中積聚無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。焦急的我連忙詢問(wèn)鄰居阿姨，阿姨看我這副狼狽樣，生氣地說(shuō)：“你去哪兒了？你爸媽出去找你了！真讓人擔(dān)心！”聽后，我頭皮一炸，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我又一頭鉆入雨中。

完了，媽媽肯定會(huì)痛打我的。心里越想越害怕，不禁加快了步伐。一頭“小馬駒”，轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈，到處詢問(wèn)，仍沒有找到自己的爸爸媽媽。

后來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我。她渾身盡濕，頭發(fā)早已粘在了臉頰上，淚水像斷了線的珠子，不停住地流。見到我，媽媽就像抓住了救命稻草一樣，死死抱住我。

我不由得愣住了。這是原先的媽媽嗎？那個(gè)恨鐵不成鋼的媽媽？不！顯然不是！都不是！她是我最好的媽媽！想到這兒，我鼻子一酸，喉嚨哽塞起來(lái)，哇地一聲哭了。

我們回家了。雨也停了，云也散了。月光柔和地灑在媽媽身上，這是一個(gè)和平的夜。媽媽抹抹眼角，換了一個(gè)面容，對(duì)我微笑。剎那，時(shí)間似乎停住了，那張微笑的臉是那么得可愛、溫柔而又純潔。這笑，飽含了媽媽對(duì)我的愛。

描繪記憶中的畫面作文篇三

淋浴過(guò)曖陽(yáng)，才知道陽(yáng)光的溫暖和幸福；經(jīng)歷過(guò)枯葉，才畏懼時(shí)光易逝畏懼歲月會(huì)慘白淺薄。

題記。

暖暈。

秋意濃濃漸冷，輕啟窗子，只感覺一股金燦燦的陽(yáng)光彌漫著我，驅(qū)走了秋意濃濃的涼，閉上眼睛，進(jìn)而遐思起世外桃園的冬天，是不是也是有那樣的一束暖暈，悄悄的撒向某一處嫩白，與暖味的豆豆梅中殘紅交疊著。收攏遐思的紙鳶，睜開眼睛，窗前在陽(yáng)光襯托下那一樹金葉，伴隨著風(fēng)的吹開舞起來(lái)，颯颯的響聲織出了早晨的第一首歌。這金葉與藍(lán)藍(lán)的天給陽(yáng)光伴著舞，這一刻停留在記憶里中，收藏著。

終究會(huì)會(huì)遠(yuǎn)去。

藍(lán)藍(lán)的天與葉兒半空中轉(zhuǎn)動(dòng)，葉兒要?dú)w睡了，藍(lán)藍(lán)的天送它最終一程，給它金燦燦的一生，旋出一個(gè)極致又少帶缺憾的逗號(hào)，葉兒的一生亦或是極致的，初春的嫩葉，是他的愚昧兒時(shí)和多彩青少年，時(shí)光冉冉，她們長(zhǎng)大了踏入了青年人，就是夏，厚道的葉子為遮擋住了夏的陽(yáng)光，少了一絲炙熱，多了一絲清爽，一眨眼，夏變成了秋，青年人變成了風(fēng)燭殘年，但她們依然恪守著期待在風(fēng)燭殘年還可以奏出美妙的聲音可它終究會(huì)會(huì)遠(yuǎn)去，總算，他太累了，伴隨著風(fēng)的律動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)著，添到了一個(gè)極致的逗號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄揚(yáng)落時(shí)當(dāng)它華麗的轉(zhuǎn)身時(shí)，這一刻非常值得我牢記，由于那就是一生的結(jié)果，終究了落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美它停留在記憶里中。

淋浴過(guò)曖陽(yáng)才知道幸福是挽回不了的；經(jīng)歷過(guò)枯葉，才知道歲月在無(wú)意間的情況下依然會(huì)慘白。即便它曇花一現(xiàn)就算是依然慘白她們也是停留在我記憶深處的界面，僅因那就是短暫的一生，也非常值得收藏。

描繪記憶中的畫面作文篇四

那是一個(gè)不冷不熱的天兒，我去了老家，我和哥哥一起去了蓮花池，里面已經(jīng)沒有多少水了，只有小魚、小蝦和蓮菜，我們就是要挖這些蓮菜的。

我們拿了一些小鏟子，朝著泥巴就開始挖，挖著挖著，我就看見泥巴里有一個(gè)尖尖的、貌似還很長(zhǎng)的東西，我捋起袖子，提著那個(gè)尖尖的地方，奮力向上一拔，哇噻！一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮菜被我拔了出來(lái)，我用手把泥土弄干凈，舉起蓮菜，向哥哥炫耀，于是我們又開始拔了起來(lái)，接連不斷的拔出來(lái)。

不一會(huì)兒，哥哥忽然發(fā)出一聲驚叫，我連忙跑過(guò)去，一條黑黑的東西不斷的在地上面蠕動(dòng)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一條泥鰍，我和哥哥激動(dòng)極了，我連忙用盆子把小泥鰍裝起來(lái)，一只大龍蝦又躍入眼簾，個(gè)個(gè)眼疾手快，一下子把龍蝦抓了起來(lái)。

這段經(jīng)歷，永遠(yuǎn)的定格在了我記憶深處，成為了美好的回憶。

描繪記憶中的畫面作文篇五

“兒子，我要去把那盆綠蘿搬上樓來(lái)，你也一起去吧”父親說(shuō)到?！澳腔ㄅ杼亮耍屗谙旅姘伞蔽掖鸬?。父親又說(shuō)：“沒問(wèn)題，一個(gè)盆子能多沉，瞧我的！”我只好跟父親下樓。

那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的做在地上，厚重的花盆像一座小山，絲毫不可動(dòng)搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。

好不容易到了樓道口，父親吃力的將花盆移到身體一側(cè)，一只腳先踏上樓梯，不甚靈活的微微右傾，另一只腳再落上臺(tái)階，就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔(dān)起盆觸地時(shí)，顫抖的手臂一下子松開，兩手扶住膝蓋，大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細(xì)密的汗珠，腰部已經(jīng)僵硬，一時(shí)半會(huì)竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說(shuō)“廉頗老矣，老矣！”

我心頭一酸，父親搬起花盆的那一刻讓我明白：他的手臂不再有力，也不再靈活，可父親仍然把堅(jiān)強(qiáng)的一面呈現(xiàn)給我，仍然傾其所有為我遮擋生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進(jìn)了我心中，定格在我的記憶里。

如今，見到這盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠蘿，那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。

描繪記憶中的畫面作文篇六

合上《牡丹亭》，閉眼，就像回味一部年代久遠(yuǎn)的電影，沒有刀光劍影的豪氣，沒有劍撥弩張的刺激，有的是一派溫和如玉的氣息。

鏡頭先推近，我提著小小的燈籠，一個(gè)人赤腳在寂靜的青石街道上急急地飛跑，一片模糊淺淡的粉白，而后漸漸清晰，呈現(xiàn)出海棠花嬌美的形態(tài)。一朵朵，一簇簇，綴滿青枝翠葉，看上去十分明艷，但因?yàn)榛\罩在細(xì)雨和薄霧里，又隱隱透出幾分憂悒。然后，鏡頭慢慢拉長(zhǎng)，展現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)朦朧濕潤(rùn)的遠(yuǎn)景，烏黑的瓦楞，飛翹的屋檐，寂靜的庭院，潮濕的天井，青草的細(xì)長(zhǎng)莖葉穿透青石路面，在石縫間輕輕搖曳。

海棠花從高樹上無(wú)聲墜落，打著汗?jié)竦哪橆a和赤裸的腳踝，風(fēng)裹著花瓣擦過(guò)臉頰，像一聲聲芳香的嘆息在耳畔綿延。

循著嘆息聲，一直跑到那個(gè)大大的古舊的戲臺(tái)下。

抬眼望去，朦朧天光下，兩根巨大的臺(tái)柱之間，依稀看到一個(gè)身著錦衣繡裳的古裝女子，正款擺柳腰，輕舞水袖，傳來(lái)咿咿呀呀的昆曲唱腔：“原來(lái)似這般姹紫嫣紅開遍，都付與斷井殘?jiān)?。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。”這是《驚夢(mèng)》，驚碎了多少歲歲年年的芳華。

一雙女人的腳，穿著精美小巧的淡藍(lán)緞面軟底繡花鞋，在舞臺(tái)上慢慢地?zé)o聲游走。樹上的海棠齊聲吟唱，嘴唇一開一合，像遙遠(yuǎn)的海浪沖刷沙灘，如數(shù)億顆水滴匯聚的細(xì)小澎湃的合聲。

我站在戲臺(tái)下，聽著，看著，就像陷入一個(gè)古老而虛幻的夢(mèng)境里。

那個(gè)定格在我記憶中的畫面，與海棠花一起飄進(jìn)我昆曲的夢(mèng)里。

只一眼，便終生難忘。

描繪記憶中的畫面作文篇七

夜色昏沉，星辰寥落，窗外風(fēng)驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服。

“鐺鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點(diǎn)了！”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住期待：“爸爸媽媽回來(lái)了嗎？”

我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)他說(shuō)：“睡吧！他們今天可能不會(huì)回來(lái)了?！?/p>

我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，那是我們對(duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。他答應(yīng)我們今天一定回來(lái)，我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái)，弟弟驚喜地叫著：“姐姐，快，插上蠟燭，點(diǎn)燃它，我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內(nèi)，關(guān)上了門。

我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺松的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。

“爸爸媽媽，回來(lái)了！”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地說(shuō)道?！斑M(jìn)屋看看啊！”我故意把嗓門提高，語(yǔ)速放慢，“爸爸，你先進(jìn)去吧！”

門推開的一剎那，我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕，聽到了大聲的祝福：“爸爸，祝您生日快樂(lè)！”

父親疲憊的雙眸里閃耀著光亮的淚珠，快樂(lè)而幸?！?/p>

母親的臉上也有淚水，任由它流進(jìn)嘴里，直至心底。

這一切，都被定格在這一秒，永不逝去……。

描繪記憶中的畫面作文篇八

百花齊放固然美，可終會(huì)有凋落的一天，百鳥爭(zhēng)鳴固然美，可終會(huì)有散去的一天；碩果累累固然美，可終會(huì)有被摘去的一天，而我們之間的美好情誼卻永遠(yuǎn)定格在彼此的心里。

傍晚時(shí)分，我和天使爬上樓頂，仰望被夕陽(yáng)染紅的半邊天，靜靜地享受冬季一天中最神圣、美好的時(shí)刻。夕陽(yáng)灑在樓頂上，灑在小城里，灑在我們身上，仿佛在接受神圣的洗禮。

我伸了個(gè)懶腰，對(duì)天使說(shuō)：“你看，夕陽(yáng)像不像一個(gè)畫家，一切都變成了金紅色，好美呀！”天使點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手展開似擁抱狀說(shuō)：“在冬天能享受這么溫暖的陽(yáng)光，真是難得?！蔽彝送呒t了臉的夕陽(yáng)，又看了看天使，說(shuō)道：“如果把這一幕拍下來(lái)，一定是一張世界頂級(jí)的照片，可惜……”我唉了口氣，向隱了半個(gè)身子的夕陽(yáng)揮了揮手說(shuō)：“可惜不能永遠(yuǎn)留住這一刻啊！”

天使伸出雙手捧起一縷溫暖的余暉，細(xì)細(xì)端詳著：“你看，就算我捧住陽(yáng)光，它也終會(huì)悄然離去。你要知道，不論將來(lái)怎樣，你都要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要肯定你所做的選擇，時(shí)間不會(huì)倒流，好好享受這最后一抹余暉吧！”我看了看天使空空如也的手掌，又仔細(xì)思考了天使所說(shuō)的話，心中的憂郁一掃而空。我站起身，向西邊漸漸隱去的光芒揮了揮手，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的星辰。

是啊，“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那你也將錯(cuò)過(guò)群星了”。人生中有許多時(shí)刻，我們?cè)鵀樗氖湃ザ鴳n傷，然而，朋友告訴我，“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)”，夕陽(yáng)過(guò)后便是群星。我懂得了，珍惜身邊的朋友，珍惜我們的親人，珍惜一切的美好，讓那過(guò)去了的，永遠(yuǎn)成為親切地懷戀。

兩個(gè)姑娘，手牽著手，身邊灑滿了落日的余暉，真的好美！那一刻的印像永遠(yuǎn)定格在了我們的記憶中，照耀在我們的心里。

描繪記憶中的畫面作文篇九

聽媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，如果趕得巧，還能夠看見正在開放的花哩！

一大早，媽媽就陪我去外面逛。于是，我強(qiáng)烈要求騎單車，那樣才能夠好好的留住些許春意。

一路上，我東拍西照，西拍東照，可就看不見有含苞欲放的花朵。我哼著小曲，霎那間，沒注意前方有棵樹，急忙將車子向左拐，可已經(jīng)來(lái)不及了，我用力過(guò)猛，撲倒了在地上?？墒墙z毫沒感到疼痛，向下一瞄，哎呀，原來(lái)是草地，等一等，草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，撥開草地一看，一大片一大片滿是的。

正打算起來(lái)，看到了一朵白色的小野花，微微地張開了花瓣，一層一層的展開，就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開花瓣的花，是一只孤傲的花。

于是，我又撥開一個(gè)又一個(gè)的草叢，發(fā)現(xiàn)了一朵又一朵的花，真是媽媽那一句：如果起得早，還能夠看見含苞欲放的花蕾。

我抖了抖身上的小野花和灰土，突然間意識(shí)到，我摧殘了一朵又一朵的小野花，摧殘了它們盛開的希望，打破了它們以盛開的境遇。此刻，我抓緊時(shí)機(jī)，將手機(jī)迅速的拿了出來(lái)，“咔嚓”一聲，將這幾朵小野花盛放的畫面定格在了相機(jī)里，同時(shí)也定格在了我的記憶里，忘不了。

由于我的一時(shí)失誤，摧殘了一朵又一朵的生命，但又給了我一種啟示：每一種微小的存在，都有著巨大的力量去支撐著，開放著。

“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。

描繪記憶中的畫面作文篇十

總是會(huì)有些記憶是已經(jīng)泛舊的。雖然已經(jīng)泛舊了，但是它就像印刻在我們的記憶中，揮灑不去。不得不使人留戀。有些事情，并不是我們想忘掉就忘掉的。總是會(huì)有一些美好的畫面定格在我們的記憶中。

老家，我已經(jīng)很久很久沒有回到老家啦，這次我回到了老家，破舊的老家讓我回憶起以前在這里成長(zhǎng)的瞬間。對(duì)童年的懷念和難忘。這個(gè)畫面將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的定格在我的記憶之中。

暑假時(shí)，我總會(huì)與奶奶住在老屋里，因?yàn)槟抢锵奶爝€是非常的涼爽的。周圍有不少的大樹。我聽奶奶說(shuō)那些大樹已經(jīng)有些年頭啦，是在奶奶和爺爺結(jié)婚時(shí)就已經(jīng)有的。所以我小時(shí)候非常喜歡在屋后面的院子里玩耍。搬著一個(gè)小凳子，手中拿著一把扇子。坐在凳子上，小扇輕搖。看著面前的大樹，有桃樹、柳樹、橘樹.....我的嘴中吃著剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意??！

每每等到傍晚時(shí)，奶奶便從種菜的果蔬園中歸來(lái)。手中還拿著我愛吃的蔬菜。我常常會(huì)等著奶奶從果蔬園中歸來(lái)時(shí)給我做好吃的。每到那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)非常的高興。

我懷念以前的時(shí)光，懷念哪些事物，懷念那些人。即使它們已經(jīng)定格在我的腦海中。但是屬于我的美好時(shí)光卻永遠(yuǎn)消散啦！

描繪記憶中的畫面作文篇十一

翻開記憶的相冊(cè)，那些畫面，一幕比一幕美。但最令我記憶深刻卻是王維筆下的那秋天夜晚山居圖。

那異常靜寂的山谷，剛剛受到第一場(chǎng)秋雨的洗滌。于是，空氣中隱隱約約地飄蕩著初秋那獨(dú)特的涼爽。霎時(shí)，整片山谷透著一份秋的明凈。

咦？遠(yuǎn)處怎么有一陣陣銀鈴般的笑聲在茂密的竹林中輕輕回蕩呢？走近細(xì)細(xì)一看，哦，原來(lái)是一些天真的洗衣女結(jié)束了一天的勞累，踏著輕快的'步子有說(shuō)有笑地回家呢！那笑聲漸行漸遠(yuǎn)，消失在竹林深處。為什么那邊的荷葉在無(wú)風(fēng)自動(dòng)呢？原來(lái)是幾只窄窄的漁船歸來(lái)了，它們?cè)诤扇~茂密的河面上行駛著。

盡管那姹紫嫣紅的春天已經(jīng)過(guò)去了，但山居之人還是不會(huì)離開這里。因?yàn)檫@里還有美麗的秋色，還有他想要的——那份寧?kù)o。

描繪記憶中的畫面作文篇十二

仍記得多年前的那個(gè)冬天，媽媽牽著我小小的手，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那。

我在下雪天出生。媽媽說(shuō)，那是二零零一年唯一的一場(chǎng)雪。風(fēng)雪交加中，我是她的慰藉。

爸爸媽媽，走過(guò)風(fēng)霜多少年，仍不能忘，舊時(shí)光里的那場(chǎng)雪。

那是一張老照片，色彩鮮明而簡(jiǎn)潔。照片上，媽媽的手修長(zhǎng)而蔥蔥，緊緊包裹著我小小的手。她的神采飛揚(yáng)，身軀纖細(xì)筆直，完全是青春的模樣。

我不由得問(wèn)媽媽，她現(xiàn)在怎么胖了。媽媽神色黯然，話語(yǔ)中透出一股凄切：“那時(shí)候啊，我剛生下你，沒半年，就出了一場(chǎng)車禍，后來(lái)在床上躺了幾個(gè)月，身子也沒好徹底……你也知道，那時(shí)候多窮啊，醫(yī)療條件也不好，后來(lái)身子骨很虛，慢慢就發(fā)胖了。”我一抬頭，就看到媽媽頭上的皺紋，發(fā)絲間隱隱透出幾抹銀色，心里一酸，差點(diǎn)落下淚來(lái)。

我又翻出了那張照片，它一直被完好的保存在相冊(cè)里。我想，就算找不到了，我也一樣會(huì)清清楚楚地記得，媽媽的'發(fā)絲飛揚(yáng)，她穿著棕色的小皮靴，披著一件白色的風(fēng)衣，站在雪地里，仿佛融入了周圍的天地。而我現(xiàn)在也褪去了臉上的稚嫩，不再青澀，有了恣意的模樣，而那可愛的小虎牙仍在照片里，仍在記憶里。

媽媽現(xiàn)在身體愈發(fā)不好了，她受不得風(fēng)寒，一感冒就是一場(chǎng)大病隨之而來(lái)，而我也再?zèng)]有牽過(guò)她的手。她已不復(fù)年輕模樣，但她在我心中永遠(yuǎn)年輕漂亮。

媽媽這半生吃了不少苦，我每每與她促膝長(zhǎng)談的時(shí)候，那一瞬間，我走進(jìn)她的內(nèi)心，卻有無(wú)限心酸在心頭縈繞，可她雖苦，卻沒有怨言。

我一想到這些，心就很痛，那照片中初為人母的女子，如今已習(xí)慣了生活的坎坷和不可預(yù)料。那是，是刻在我心的一道風(fēng)景。

人生就是一場(chǎng)旅途，有遇到的旅客和沿途的風(fēng)景?？傆幸惶炷銜?huì)下車，但你留給我的是最美的記憶。就讓你在我的腦海中定格，在那片風(fēng)景里永不消弭。

描繪記憶中的畫面作文篇十三

有些畫面已泛舊，雖畫面早已泛舊，但總是揮灑不去，使人流戀。

總有些事，并不是想忘就忘掉的的，總有些完美的畫面定格在記憶中。

老屋，很久很久沒有回去了，而這次來(lái)到老屋，破舊的老屋讓我回憶起了對(duì)童年的一絲絲難忘的記憶，而這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，難以忘懷。

暑假，我總會(huì)與奶奶住在老屋，小時(shí)候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍，總會(huì)搬著一只小板凳，拿著蒲扇，小扇輕搖，看著眼前的桃樹和橘樹，嘴里吃著剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意!

每到傍晚，奶奶從地里歸來(lái)，總會(huì)帶著許多我愛吃的蔬菜，我總會(huì)在屋前等著奶奶回來(lái)給我做好吃的，那時(shí)，我是最開心的。

也許，此刻的有些人家還有黑白電視機(jī)，吃飯時(shí)，我和奶奶總會(huì)看電視，由于這是黑白的畫面，引起了我的好奇，我總會(huì)覺得很好玩。

夏日炎炎，奶奶總會(huì)把西瓜吊在屋前的水井中，過(guò)二三個(gè)時(shí)辰后，再取出來(lái)食之。那叫一個(gè)冰脆爽口嘞!

轉(zhuǎn)載自 www.zgxlcd.com

總有寫畫面定格在我的記憶中，這是屬于我盛夏完美的時(shí)光。

描繪記憶中的畫面作文篇十四

翻開記憶那本厚重的相冊(cè)，那一張張泛黃的照片映入眼簾，勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶，沉重的兩個(gè)字眼巧克力般的滋味。有時(shí)短暫的一瞬也會(huì)成為永恒。因?yàn)樗涯_印深深地印在了你的心里。

那張記憶中的照片，深深地印在了腦海里，一個(gè)七八歲的小女孩，走在馬路上，汗水與淚水齊下，把記憶拽到那個(gè)畫面。

一年級(jí)時(shí)期的一個(gè)傍晚，剛掃完地的我，班主任過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“宇軒，你的爸爸很早就在外面等你了，快出去吧！”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門，我并沒有看到爸爸的身影，我以為他買菜去了，很快就會(huì)回來(lái)，可是，卻一直未看到。我心里不安和焦躁，我彷徨著，我到底該不該走。校門口已空無(wú)一人，比起往日的生機(jī)勃勃，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)已是一片死寂，孤身一人，就如被遺棄的布娃娃，軟弱無(wú)助。突然，我好似下定了就決心——我要憑借著自己的力量走回家，回家的路上，沒有伴侶，只是是不是有幾輛車呼嘯而過(guò)。淚水，忍不住滑落。我咬咬牙，擦去臉頰的淚水?？粗约弘x校門越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，猛然一回頭，我開始狂奔。因?yàn)槲也桓以倏聪蚰巧刃ｉT，我就想脫離第二個(gè)家——學(xué)校保護(hù)的小鳥，生怕再看一眼，我會(huì)再托不住步子，于是我狂奔，只有耳邊呼呼的風(fēng)聲伴著我，汗水混合著淚水，再一次落下。

我終于看到了家門，那扇并不寬大但有象征著成功的大門?；腥唬铱吹搅四莻€(gè)手心的背影，我撲了上去“爸爸”我叫著，爸爸說(shuō)他已是第三次出門找我了。我驚訝于我的毅力，那是第一次獨(dú)自回家，還是個(gè)6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次涌出，我微笑著，這個(gè)面景成為我永存在記憶中的榮耀。

思緒從遠(yuǎn)方拖回了現(xiàn)實(shí)，那個(gè)，令我感到了成功的喜悅和快樂(lè)。合上相冊(cè)，生活還是要繼續(xù)，以后會(huì)有更多成功在等著我：剛開的美麗花朵，不必急著去采摘，因?yàn)樵谝院蟮穆飞?，花兒?huì)繼續(xù)開著！

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

描繪記憶中的畫面作文篇十五

都是美好的畫面印在腦海深處那畫面既不像貴族聚會(huì)般奢華也不像各種洋節(jié)那樣張揚(yáng)。每每回憶起來(lái)心中都充滿溫暖伴隨著我勇敢直行。

那一年秋天，我剛上小學(xué)，已經(jīng)漸漸的懂事起來(lái)，學(xué)校放假幾天，我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，也請(qǐng)了假陪我回了老家。一路上，我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，小鳥忽起忽落，就像彈著鋼琴的手一樣，輕松活潑。到了老家，爺爺奶奶看到我們，那發(fā)自內(nèi)心的開心，和藹可親的笑容一直就沒從臉上退下去，奶奶拉著我的手，一直不舍得撒手：“陽(yáng)陽(yáng)，長(zhǎng)高了，讓奶奶好好看看，累不累？想吃啥？給奶奶說(shuō)，奶奶去給你做去?！睜敔斀涛宜Υ蟊蓿⒒⑸L(fēng)，那清響的聲音便回蕩在我的耳畔，我也學(xué)著爺爺，調(diào)皮的甩起了大鞭，爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲，讓我永遠(yuǎn)忘不掉，認(rèn)為那是世界上最動(dòng)聽的聲音。而爺爺奶奶那站在大門口等待的身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫面，也是最溫暖的回憶。

如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，又一次回到了老家，楓樹葉子在門前飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，而爺爺奶奶還是站在門口眺望著，直到看到我們，臉上立刻洋溢著開心的笑容。只是，他們老了，真的老了，臉上的皺紋深了許多，以前那強(qiáng)健的身體已經(jīng)駝了起來(lái)，喊我的聲音更加緩慢柔和了，爺爺那有些蒼老的手拉著我，來(lái)到院子，拿起鞭子又甩起來(lái)，但沒以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺，這閑適的風(fēng)景又創(chuàng)造了一個(gè)更溫馨的畫面，這就是我心中最美好的畫面。

描繪記憶中的畫面作文篇十六

轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后的兩年中，時(shí)光像頑皮的孩子，蹦蹦跳跳，留下一地清晰的腳印。倒映著兩年中歡快的畫面。

記得，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，班主任叫我們拿保險(xiǎn)的錢，由于馬虎，竟轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈，到校后又瘋子一般的跑回去?；貋?lái)時(shí)雨點(diǎn)像黃豆一般向下砸來(lái)，我猶豫著要不要下車。在雨中散步時(shí)浪漫的，但，在雨中狂奔呢？衣服翻飛，淋上一身雨。班主任吃驚的看著我：“怎么淋漓的？向我借錢就好了，怎么這么不會(huì)變通！”卻還是趕緊拿出鑰匙塞到我手里，讓同學(xué)帶我去辦公室拿毛巾。天知道那時(shí)感覺班主任多么的和藹。

記得在我的第一節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演講，我坐在位置上，滿臉歡喜的聽著，看著。但我覺得，我還不屬于這個(gè)整體，像一個(gè)旁觀者。“范同學(xué)，你也來(lái)將一段吧！”正在我發(fā)呆時(shí)，語(yǔ)文老師叫到了我，全新的聲音，將我拉回了現(xiàn)實(shí)?！叭グ?、去吧！”“快點(diǎn)??！”同學(xué)們迎合著。當(dāng)時(shí)真的是害怕極了，但還是慢慢地走了上去，從不通順到流利，雖然講的差極了，但我感覺與這個(gè)整體又進(jìn)了一部分。謝謝你，語(yǔ)文老師。

記得，在圖書漂流活動(dòng)中，同學(xué)們一窩蜂地上去搶書，那場(chǎng)景擁擠但快樂(lè)，不僅僅因?yàn)橛袝梢钥?，更多的是同學(xué)之間的友誼。“喂，那書是我的！”這個(gè)說(shuō)?！安?，是我先搶到的！”這個(gè)不甘心地說(shuō)?！八懔?，我拿著本吧?！薄斑€是給你吧，這本我看過(guò)了?！币欢味卧捳Z(yǔ)涌進(jìn)我腦海中，反仿佛又看到了當(dāng)時(shí)那熱鬧至極又溫馨如春的場(chǎng)面。

記得，每天早上同學(xué)們?cè)缭绲牡絹?lái)，放下書包，屁股還沒坐下，就急切地大喊：“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，把**科作業(yè)借我抄抄！”著急地樣子，都不知道范本是誰(shuí)的就開始大抄特抄。教室里滿是刷刷刷的寫字聲。

還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，操場(chǎng)上圍了一大群人，由班主任帶領(lǐng)，整齊響亮地喊：“七二！加油！七二！加油！”班主任張大嘴，用一根手指用力地上下擺動(dòng)，那畫面定格在我面前，快樂(lè)如初。

還記得在八年級(jí)拔河比賽時(shí)，同學(xué)們不顧冬天的嚴(yán)寒，紅著臉賣力地大喊：“八二！八二！”多么團(tuán)結(jié)的班集體啊！比賽后，同學(xué)們的手都不會(huì)動(dòng)了，上面扎滿了繩子的渣，班主任快步走上前查看，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們雖敗猶榮！”這是多么溫馨的畫面。

也記得元旦聯(lián)歡時(shí)的真心話大冒險(xiǎn)，這個(gè)吐水倒地，那個(gè)重病不起，更有的直接在地上打滾，還有同學(xué)們歡快的大笑聲，跳舞的激情，這些愉快的畫面，一幅幅得閃過(guò)。

一段段或歡樂(lè)或緊張的畫面閃過(guò)我的腦海，一幕幕或老師或同學(xué)的面孔蕩過(guò)我眼前，那永恒的、定格著的畫面，將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。

描繪記憶中的畫面作文篇十七

打量著眼前這個(gè)衣衫襤褸、雙鬢微白、胡子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡(jiǎn)直像個(gè)孩子似的。我的眼睛模糊了…。

不知從何時(shí)起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會(huì)涌上心頭。咋夜夢(mèng)中，卻是見到了爺爺，和那已久違的老屋。

瓜藤攀上支架，葉子爬滿墻壁，是這般肆無(wú)忌憚地順勢(shì)蔓延。我打開屋門，一股陳舊的氣息迎面襲來(lái)，隱隱約約透露著熟悉。抬起頭，天花板上發(fā)霉的斑斑點(diǎn)點(diǎn)依稀可見，又往廚房望去，灶臺(tái)上已被大批的蜘蛛網(wǎng)所占領(lǐng)，凌亂不堪。每一處角落都彌漫著孤獨(dú)凄涼，不禁讓我的心頭一陣冰冷——所見的一切面目全非，就連往日滿載歡聲笑語(yǔ)的老屋也變得如此沉默寡言。

這所老屋曾爺爺親手建成的，屋子的橫梁就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯(cuò)，卻使它多了幾分威嚴(yán)。墻是用石灰一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來(lái)或凹下去的。內(nèi)飾也是極好的，木桌子，椅子，床。紅木家具卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠(yuǎn)卻幾分滄老的氣息。

老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。

小時(shí)候，我總喜歡在屋里亂跑，卻總是看見爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個(gè)角落。他那時(shí)總喜歡搖著竹椅，瞇著眼睛，看著那個(gè)他一輩子的心血——老屋。陽(yáng)光灑在他的身上，看著我在里面亂跑，他會(huì)開心地挑起眉毛，咧開嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點(diǎn)兒，別摔著了！”他的眼睛里，慢慢地淌出一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的自豪感。

漸漸懂事后，我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和，但它仍是我深愛的老屋。世上沒有永遠(yuǎn)不變的定義，沒有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴，陪我度過(guò)最快樂(lè)的童年，這便以足夠，無(wú)需再奢求。

家鄉(xiāng)的老屋似一幅畫，深深地印在我的腦海中，揮之不去。