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學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-14 02:37:03
學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南(優(yōu)秀21篇)
時間:2024-02-14 02:37:03     小編:飛雪

總結(jié)是一個思維的過程,通過總結(jié),我們可以提高我們的思維和分析能力。事實和感受并重,同時結(jié)合自己的真實反應(yīng)與思考。以下總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作思路和方法。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇一

20xx年xx月xx日上午,xx網(wǎng)易達公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于x經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了x經(jīng)理的課。

在上課期間,x經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)x經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達x億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段,x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了x經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如x經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學(xué)生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活,但是進供電局,學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

結(jié)論及建議。

計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。

在這為期兩天的上課中,x老師、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,本人主要有如下總結(jié):

1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是計算機知識,學(xué)好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

2、堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學(xué)習(xí)能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。

另外,基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會,對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議:

1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,達到實習(xí)的目的。

2、實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的,意義。

3、計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習(xí)時間定在平時。

4、要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇二

本人結(jié)合自身專業(yè)在x電業(yè)局的人力資源部進行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐,受益匪淺。

人力資源部主要負責(zé)人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點。四要具有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個人力資源的負責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

當(dāng)前x電業(yè)局正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則,強化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,規(guī)范內(nèi)部機構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長工作部、生技部,財務(wù)部、電力營銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機構(gòu),其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設(shè)置,對內(nèi)部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專及以上學(xué)歷或中級以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。

人力資源部除了負責(zé)工資薪酬事務(wù),還要對中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負責(zé),比如局長工作部主任、生技部主任,財務(wù)部主任、電力營銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的`上崗條件、崗級、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對財務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,具有會計師以上職稱,必須是財會、經(jīng)濟類專業(yè),崗級17級,職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應(yīng)社會是很有裨益的。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習(xí)的平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優(yōu)缺點,能來到貴公司實習(xí)真的很幸運!

半年的實習(xí)生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉(zhuǎn)眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛?;仡欉@半年來的工作經(jīng)歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結(jié),汲取教訓(xùn),才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實習(xí),但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場的觀察,并在朱工的指導(dǎo)下,我對“電”有了進一步的了解,同時學(xué)到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境,正是因為有了你們的耐心教導(dǎo),才讓我這個剛踏出校門的學(xué)生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。

回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學(xué)到了各種知識,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:

1、財富。

這半年對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當(dāng)碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現(xiàn)在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2、學(xué)會自省。

有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變,適應(yīng)激烈的社會競爭,適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,是為了不再犯同樣的錯;經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

3、重新定位。

反省過后,總是會認識一個新的自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經(jīng)驗、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當(dāng)中,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,給自己積累資本。

4、培養(yǎng)責(zé)任感。

在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責(zé)任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領(lǐng)導(dǎo)相處時我完全體會到了責(zé)任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任。

5、樹立價值觀。

實習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值?;蛟S不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。

回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標(biāo),把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術(shù),提高技術(shù)水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和信任。

最后,提前祝大家新年快樂!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇四

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行,領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。

出自 www.zgxlcd.com

經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。

在實習(xí)的前兩個星期,我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的'是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

轉(zhuǎn)眼間,我們的學(xué)校生活已經(jīng)接近尾聲了。同學(xué)們都在為自己的實習(xí)到處奔波,我也不例外。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事??墒钱?dāng)我離開校園,真的進入社會實習(xí)后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣又苦又累,可不是一件容易的事。因為,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,從教錢學(xué)習(xí)到收工資做事的地位轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇五

在xxx有限公司經(jīng)歷三個月的工作實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習(xí)三個月的工作總結(jié)如下:

1、態(tài)度決定一切。

工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考。

3、不斷學(xué)習(xí)。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

在這三個月里,我作為一個質(zhì)量改善技術(shù)人員,認真學(xué)習(xí)公司的'質(zhì)量管理流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下工作成果及收獲:

1、物料篩選車間篩選工裝的制作。

完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個,塑封電機篩選工裝4臺,鐵殼電機篩選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器篩選工裝1臺,ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中,我深刻的感受到,想要做好合理實用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個方面,根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗,這三個方面我已經(jīng)掌握,所以我用自己的經(jīng)驗去做工裝,很快的得到大家的認可。

2、篩選工裝的完善和維護。

a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達到預(yù)期的效果,我不斷的查看工裝在使用過程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷;在工作效率方面達到快速有效。

b、維護方面:加強對工裝使用人員的培訓(xùn),讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。

3、外機預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制。

外機預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據(jù)工藝文件確認后,

在通過自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機型。

4、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤;

對篩選車間統(tǒng)計的日報分析、生產(chǎn)下線分析日報分析。

從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問題的波動,根據(jù)這個依據(jù)來指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善,前期塑封電機噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。

以上這些工作使我認識到質(zhì)量改進是無極限的,產(chǎn)品只有更好,沒有最好。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

2、負責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問題,處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;

3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進,處理客戶投訴并提供解決措施;

4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗標(biāo)準(zhǔn)與文件;

5、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。

1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進,處理客戶投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動性,但是在質(zhì)量工作上,要別人接受你的意見,就需要具備良好的溝通能力,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋梁。

1、學(xué)無止境,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實踐。對現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來說,變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學(xué)習(xí)。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

大學(xué)實習(xí)是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)一半課程后最重要的實踐環(huán)節(jié)。為了更好鞏固提高學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生的基本工作技能,我們在大三下學(xué)期進行了為期半年的實習(xí)。我們從實際生產(chǎn)中獲得知識和技能,培養(yǎng)勞動觀念和務(wù)實作風(fēng),最重要的是通過實習(xí)鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,以及將理論聯(lián)系實際,鞏固在學(xué)校中所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解一些關(guān)于服務(wù)實操的主要內(nèi)容,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有及其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)后能夠較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系與社會順利接軌做好準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),我比較全面的了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了行行色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻的了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會、融入社會。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇六

不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!

不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇七

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。

解決辦法:應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇八

本人作為教學(xué)副院長,認真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會議精神,按照《加強內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展了以下工作:

1.自覺學(xué)習(xí)黨的理論,努力提高政治理論水平。

積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話;學(xué)習(xí)了學(xué)?!都訌妰?nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點,扎實推進專業(yè)建設(shè)。

2.1認真執(zhí)行分級教學(xué)管理,選聘了各級教學(xué)建設(shè)負責(zé)人。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次座談,征求意見,細化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負責(zé)人在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用,經(jīng)過認真選拔,選聘了學(xué)院6個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負責(zé)人、1個國家級實驗教學(xué)示范中心、2個省級實驗教學(xué)示范中心負責(zé)人和1個國家級實踐基地負責(zé)人,以及部分課程群負責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為各類教學(xué)建設(shè)負責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。

2.2扎實推進省重點專業(yè)建設(shè)。

學(xué)院承擔(dān)了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實處,經(jīng)嚴格評審,共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報告。

2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認證工作。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè),為了做好這項工作,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),組織專家教授開展專題討論,認真審查專業(yè)的自評報告,積極準(zhǔn)備各種認證資料。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場考察,按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認真考察,認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價,對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。

2.4積極推進卓越工程師培養(yǎng)計劃。

目前,學(xué)院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃:礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學(xué)院提前啟動項目建設(shè),兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強化實踐環(huán)節(jié),增加實習(xí)時間與實習(xí)內(nèi)容,積極與實習(xí)實踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

3.加強教學(xué)改革,強化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學(xué)改革。

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設(shè)2項;獲校教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻獎,7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部?!兜V物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。

3.2強化過程控制,加強質(zhì)量監(jiān)管。

強化過程控制,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進行督促式檢查;學(xué)期中間,堅持召開每個年級的學(xué)生座談會,了解學(xué)生意見;經(jīng)常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導(dǎo)的作用,監(jiān)測教學(xué)正常運行;學(xué)期末嚴把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),做到了教學(xué)工作的全過程管理。

4.強化實踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

加強實驗室建設(shè),認真執(zhí)行修購專項計劃,并積極準(zhǔn)備實驗室通風(fēng)改造項目,目前已經(jīng)邀請5個廠家來??疾?,提出對實驗室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準(zhǔn)備;配合教務(wù)部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎(chǔ)。

針對化工專業(yè)認證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造,經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。

加強實驗室內(nèi)涵建設(shè),改革實驗室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。

重視大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計大賽中,獲得一等獎1項。

5.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

針對目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題,會同學(xué)生工作負責(zé)人商討對策,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座;邀請杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽講。經(jīng)過多方面努力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,是學(xué)生關(guān)注的焦點,影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項工作,學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專業(yè)負責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會研究討論,務(wù)求公開、公正、公平地開展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。

6.教師本職工作。

本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實學(xué)時64,較好地完成了教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔(dān)國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會青年工作委員會委員。

這些成績的取得,離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇九

這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的`天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有一定的保證。

從計算到繪圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點,就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說,希望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的機會。為期xx周的測量實習(xí)就這么結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

總之,這xx周的測量實習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時在對自己做事之嚴謹、團隊協(xié)作精神之培養(yǎng)也有極大的促進作用?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我會在今后求知道路上繼續(xù)努力,為做一個合格土木人而努力!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十

在這一年的學(xué)習(xí),生活和工作中,作為一名團員,在老師和同學(xué)們的幫忙下,深覺自己在各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)上:

我深知學(xué)習(xí)的重要性,我能夠利用大學(xué)這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業(yè),認真對待考試。其次能用心閱讀課外讀物,擴大自己的知識面。鉆研學(xué)習(xí),應(yīng)對學(xué)習(xí)上的問題能夠用心主動地向老師和同學(xué)請教,并且能夠在學(xué)習(xí)上幫忙那些需要幫忙的同學(xué)。

二、思想上:

在思想上能夠用心主動地要求進步,關(guān)注國家大事和社會熱點,關(guān)注身邊的人和事。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認識到,在目前階段,我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。

三、工作上:

作為新時代的大學(xué)生,為了使自己變得更加全面,我從各個方面鍛煉和提高自己,能夠用心參加院系舉辦的活動。雖然這個學(xué)年沒有任職工作,但是對于老師和班干部分配的任務(wù)能夠用心主動地完成,并且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,能團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。

四、生活上:

能夠與室友情同姐妹,也能與同班同學(xué)搞好關(guān)系。生活和學(xué)習(xí)上與他們互相幫忙,一齊學(xué)習(xí)和進步。另外,還能廣交朋友,結(jié)識一些高年級學(xué)長學(xué)姐,以及外院系甚至外校的同學(xué)朋友,向他們請教和分享學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。用一顆用心樂觀的心去應(yīng)對生活使得我的大學(xué)生活很快樂。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十二

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的

同學(xué)

、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會

生活

會是這么的殘酷,這么的辛苦。

安全

教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得

學(xué)習(xí)

的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的.問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。

解決辦法:應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十三

進入大學(xué)一年內(nèi),方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變,在思想上成熟了不少。學(xué)生會的工作更讓我受益匪淺,不僅豐富了我的課余時間,而且讓我學(xué)到了很多有用的東西擴大了知識層面。為了讓我能在學(xué)生會中更好的工作,現(xiàn)在我對20____--20____的學(xué)生會工作作如下小結(jié)。

一、成績與經(jīng)驗。

1、人際交往能力得到了很大的改善,知道與人交流的重要性。學(xué)生會是一個大家庭,要做好學(xué)生會工作就需要良好的人際交往技巧。一個活動要做好就更需要每個人相互交流與溝通,確保活動進行過程中萬無一失。

2、學(xué)到很多知識。懂得四隊四的辯論賽的全場流程和怎樣去組織一場辯論賽,參與辯論賽的的那種興奮與激動,享受幾場聽覺盛宴的辯論賽的激動;明白要搞好一個活動良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,詳細的策劃,合理的分工安排等的重要性;知道了在社會中人際交往和人緣的重要性。參與學(xué)生會工作認識很多人,從他們身上能學(xué)到很多有用的課外知識。

3、豐富了空余時間,在大學(xué)里課程相對比較少,空閑時間比較多,借此參與許多課外學(xué)生會活動既不會讓自己感到空虛,寂寞,也學(xué)到了一些終身受益的東西。

二、問題與教訓(xùn)。

1、活動時間與上課時間沖突的矛盾。也許剛開始加入學(xué)生會對學(xué)生會工作比較熱衷,有時會逃課去辦活動,最后自己心里卻很慚愧。有時上課心里卻想著正在舉辦的活動。

2、學(xué)生會工作占了學(xué)習(xí)時間和休息時間。每次搞完活動身心疲憊,一方面體力耗盡,另一方面還負著學(xué)習(xí)的一大筆債。

1、做事不能三心二意。時開始好好聽課,辦活動就應(yīng)該專心專意做事。明白自己所處的環(huán)境,明確自己的身份,該干什么就認認真真的做好。

2、協(xié)調(diào)學(xué)生會工作時間與學(xué)習(xí)時間的關(guān)系。叢時間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系,分清輕重緩急。該抉擇就應(yīng)該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。

3、要正確對待學(xué)生會工作,學(xué)生會工作在一定程度上能提高個人的綜合能力,增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對性,要正確對待學(xué)生會給自己帶來的利與弊。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十四

一年來,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點,因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:

1、及時準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時準(zhǔn)確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。

2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn),做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護。

3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

再次提出加強學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì):

1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:

1、理論水平不高,當(dāng)前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時展的步伐。

2、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益,建立健全良好的工作機制。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十五

學(xué)歷:本科。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點:深圳-南山-不限。

工作經(jīng)驗。

(工作了6個月,做了1份工作)。

韓國芭妮蘭化妝品。

工作時間:11月至205月[6個月]。

職位名稱:中文導(dǎo)購。

工作內(nèi)容:以交換生在韓國學(xué)習(xí)期間在首爾明洞兼職工作。

教育經(jīng)歷。

年6月畢業(yè)大連民族法學(xué)。

專業(yè)技能。

word:精通經(jīng)驗:5年。

excel:精通經(jīng)驗:5年。

語言技能。

韓語:很好。

證書獎項。

證書名稱:全國計算機二級證書頒發(fā)時間:4月。

證書名稱:律師資格證頒發(fā)時間:2015年12月。

自我描述。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。同時,豐富的在外實習(xí)經(jīng)歷使自己擁有較強的親和力與責(zé)任心。

更多。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十六

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。

看,迎面走來的是法學(xué)院代表隊,踏著春天的腳步,踏著青春的節(jié)拍,他們正以嶄新的面貌展現(xiàn)在全院師生面前。

“文以載道,體以強身”,由八十人組成的藍色方隊,代表著法律的公平、公正與威嚴,代表著法學(xué)院放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的奧運拼搏精神。從錯落的陣形走向整齊的方陣,這是一個用服裝表達心情,用動作塑造性格,用陣形點綴變化,用笑容承載信心的表演。它的每一個亮相總是攜手團結(jié),它的每一次出場總是彰顯力量。

昂揚的斗志、燦爛的笑容、濃郁的人文色彩,是我們在這支隊伍中強烈感受到的特色。讓我們期待,法學(xué)院在這次大賽中賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出特色!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十七

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。

我們班級里擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進步。最后,我工作能力不足,我會不斷地強化,更好的為班級為同學(xué)服務(wù)。同時也使自己得到鍛煉,完善自己。

在這個第三學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的勞動果實,從這我也學(xué)會了節(jié)儉,學(xué)會了奮斗,只有用知識武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應(yīng)社會,不用受打零工之苦。

大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)期。在這個新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是根本,有句話說的好,學(xué)習(xí)是一其他的實踐經(jīng)驗,人脈等都是零,沒有了這個一,零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈,多結(jié)交優(yōu)秀人士,吸取他們的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會,增加更多的實踐經(jīng)驗,豐富自己的社會閱歷,為以后的工作做好鋪墊。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十八

俗話說得好:"學(xué)校無大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學(xué)生帶來的影響。在班級建設(shè)中,首先做到了從我自身做起,要求學(xué)生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學(xué)生要遵守紀律,不遲到,不早退,不說謊話,那我就首先做到這些。在上課時,決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間,我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規(guī)定學(xué)生只要走進校門以內(nèi)就不得騎車,那么我就一進校門首先下車,不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態(tài)度給學(xué)生樹立信心,讓他們看到希望。一段時間后,學(xué)生們開始信任我了,情緒逐漸穩(wěn)定下來,各方面的工作順利展開。我用我的.實際行動贏得了學(xué)生的信任。

二、注意心理換位,以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾,融洽教師和學(xué)生之間的關(guān)系。

五年級學(xué)生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人,在對待老師方面,這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任,平時就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人,而在處理師生關(guān)系問題上,則應(yīng)該學(xué)會理解老師,其具體的做法是"心理換位",把自己當(dāng)作老師,學(xué)著用老師的觀點去分析看待問題,從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā),來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學(xué)間出現(xiàn)分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導(dǎo),一方面要讓學(xué)生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當(dāng)然應(yīng)該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因為自已有理就去"據(jù)理力爭",不愿退讓,其結(jié)果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受,解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,那更應(yīng)該主動認錯,多陪不是。另一方面要引導(dǎo)雙方心理換位,設(shè)身處地進行體驗和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學(xué)生就會認識自身欠缺,主動與他人協(xié)作,在更高層次上恢復(fù)心理平衡。

三、注意加強心理溝通,以求得班級群體對管理目標(biāo)在心理上的認同。

在班級管理理活動中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距,我從全局出發(fā),及時溝通,糾正學(xué)生心理上的偏差,使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。

四、尊重?zé)釔蹖W(xué)生,溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛",愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因為要對學(xué)生產(chǎn)生愛心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時,有個叫馬磊的學(xué)生,自由散漫,說話沒有禮貌,上課說話搗亂,不久又因拔氣門芯破壞自行車,受到學(xué)校紀律處分。對于這樣一個學(xué)生,我沒有急于批評,而是進行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因為父母離異,才天天不想回家的。當(dāng)我了解到這個情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時教育,給予特殊的愛,會使他失去學(xué)習(xí)的信心,發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,讓他樹立正確的人生觀,正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,他開始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動積極,學(xué)習(xí)也比以前用功了,并且下決心及時趕上成績優(yōu)秀的同學(xué),爭當(dāng)三好學(xué)生。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇十九

20xx年已經(jīng)過去,在過去的半年中,我們學(xué)生會機構(gòu)有了很大的改變,成立了各系學(xué)生會。我們作為院系分開后的第xx屆學(xué)生會,系學(xué)生會工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學(xué)生會的指引下,系老師的具體指導(dǎo)下,學(xué)生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學(xué)院、系里的各項任務(wù),取得了一定的成績,同時發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

在系學(xué)生會成立之初,系輔導(dǎo)員老師通過與20xx屆學(xué)生會學(xué)生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優(yōu)秀、工作能力較強、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會,并于新生入學(xué)后,通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié),吸收了一批相對優(yōu)秀的xx級新同學(xué)加入學(xué)生會。

在學(xué)生會成立后的全體部長以上會議中,大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”,學(xué)生會干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。

“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時間里,學(xué)生會主席團帶頭,明確了各部門,個學(xué)生干部的職責(zé),做到分工不分家,思想?yún)R報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯(lián)系的。學(xué)生會根據(jù)工作的實際需要,制定了相應(yīng)初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學(xué)生會例會制度》《xx院學(xué)生會衛(wèi)生檢查細則及標(biāo)準(zhǔn)》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

我系學(xué)生會非常注重新老生交流,在學(xué)生會成立初,部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進行了心與心的交流,從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,我們xx級與xx級對應(yīng)專業(yè)班級在學(xué)生會和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對子”,進行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末,學(xué)生會了解到新生對于如何應(yīng)對大學(xué)考試很迷惑的問題,組織xx級學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到xx體育部學(xué)生會工作總結(jié)級新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助新同學(xué)順利通過期末考試。

在平時學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀律、早操等各項檢查活動中,學(xué)生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學(xué),班級同學(xué)做好各項工作,促進了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué),學(xué)生干部耐心開道,及時想有關(guān)老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動中,學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會交給的任務(wù)。

上學(xué)期,系學(xué)生會根據(jù)院學(xué)生會的活動要求,以系為單位舉行了相關(guān)活動,取得了很好的效果,如:系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報告會,張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè),報告會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外,系學(xué)生會在院學(xué)生會舉行的活動的基礎(chǔ)上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇二十

20xx—20xx年度,是我們xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會蓬勃發(fā)展的一年。隨著工作不斷推進,活動不斷開展,20xx屆xx學(xué)子為聯(lián)誼會注入了新的活力,更多的低年級學(xué)生骨干參與了組織工作,我們的同學(xué)們在旅京前輩和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級學(xué)長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,完成了多項艱巨的任務(wù),使更多的xx學(xué)子融入聯(lián)誼會的大家庭,團結(jié)奮進,共同進步。

在xx在京學(xué)子的不懈努力與廣泛參與中,聯(lián)誼會成功舉辦了各類活動,為聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)情、扶貧助困創(chuàng)造了平臺,也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻的工作團隊。為進一步夯實聯(lián)誼會發(fā)展基礎(chǔ),探索一條具有xx特色的發(fā)展道路,形成培養(yǎng)人才和完善建設(shè)的科學(xué)機制,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,勇于吸取教訓(xùn),推陳出新,取長補短,不斷追求上進。

在暑期濃濃支鄉(xiāng)情的感染下,聯(lián)誼會統(tǒng)籌組織,順利召開了新生見面會,支持總會開展支鄉(xiāng)教育講座,成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯(lián)歡活動。開學(xué)之后,我們在中國農(nóng)業(yè)大學(xué),借著圓月佳節(jié)召開了中秋迎新大會,還組織了多次規(guī)模龐大的內(nèi)聯(lián)活動,如客家菜大聚餐、重陽農(nóng)大聚餐、期末外經(jīng)貿(mào)聚餐,以及承擔(dān)了元旦xx旅京鄉(xiāng)親大會部分后勤工作。

在寒假,我們組織了北京學(xué)生參加總會舉辦的籃球賽,成功召開了反哺基金第一次理事大會,協(xié)助總會開辦了支鄉(xiāng)教育講座,不斷擴大xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會的社會影響。第二學(xué)期開學(xué)初,聯(lián)誼會組織了一系列內(nèi)聯(lián)活動,以期更好地完成換屆工作:三月初,外經(jīng)貿(mào)大聚餐;三月中旬,昌平三校游;四月初,清明客家菜大聚餐。同時,我們召開了數(shù)次工作例會,順利推進了換屆工作。此外,聯(lián)誼會落實了助學(xué)相關(guān)工作,扶貧助困,支持教育。

(一)積累經(jīng)驗

聯(lián)誼會經(jīng)過又一年的發(fā)展,留下了不少寶貴的經(jīng)驗。善于總結(jié)經(jīng)驗,是一個組織不斷向前航行的螺旋槳。

1、高度重視暑期工作

每年暑期,高三學(xué)子畢業(yè),即將跨入大學(xué)。暑假,是新生接觸聯(lián)誼會,認識聯(lián)誼會的關(guān)鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象,是新生融入聯(lián)誼會的基礎(chǔ);為新生搭建結(jié)識學(xué)長學(xué)姐的平臺,是新生融入大學(xué)的捷徑;為新生創(chuàng)造社會實踐和開展活動的錘煉熔爐,是新生展示自我、奉獻他人的舞臺,更是聯(lián)誼會蓄積后備力量的寶庫。

20xx屆新生展現(xiàn)出的能力與活力,充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機制,科學(xué)合理協(xié)調(diào)組織人力物力,開展好工作。第一,每年組建臨時的暑期工作團,確保足夠的組織力量。將暑期回鄉(xiāng)的工作骨干調(diào)集一起,等新生見面會、支鄉(xiāng)講座、公益活動、內(nèi)聯(lián)活動等工作合理分配。第二,提前策劃,制定統(tǒng)一的活動規(guī)劃,合理分配時間,讓暑期各項活動形成一個有機整體。第三,注意培養(yǎng)新生力量,發(fā)揮新生自主能動性,創(chuàng)新內(nèi)聯(lián)活動形式。第四,建立平臺,鍛煉聯(lián)誼會的外聯(lián)公關(guān)、宣傳報導(dǎo)、協(xié)調(diào)組織等各方面能力。

2、高度重視校區(qū)建設(shè)

北京高校眾多且分布廣泛,經(jīng)常性聚集活動不太現(xiàn)實。也可調(diào)研曾經(jīng)受過捐助的同學(xué)目前工作、生活狀況等;同時嘗試開展現(xiàn)場募捐、認捐等活動,與商會、智協(xié)共同建立助學(xué)基金,為助學(xué)工作的持續(xù)開展奠定基礎(chǔ)。

3、組織建設(shè)不夠完善

經(jīng)過六年多的發(fā)展,聯(lián)誼會五大智能部門的相關(guān)業(yè)務(wù)已逐漸清晰明朗,各部門相互合作、相互協(xié)調(diào),共同為聯(lián)誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設(shè)漸現(xiàn)弊端,成為我們需要加強改進的重要課題!

加強組織建設(shè),是為工作骨干提供更多的施展空間,發(fā)揮意志,鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設(shè)的完善,能極大地提高聯(lián)誼會的工作效率,人盡其才,物盡其用。我們?nèi)允情_辟道路的一代人,要為聯(lián)誼會有更好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

內(nèi)部運作,即部門工作機制,各大部門在工作過程中均存在這個問題上暴露無遺。各部門在換屆時,要重新厘清各自工作內(nèi)容,并對每項工作進行分工,商定工作方案,敲定負責(zé)人,建立相應(yīng)的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會議,不定期召開網(wǎng)絡(luò)會議(充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,如qq討論小組)。部門建設(shè)工作,如工作計劃 、分工方案、小組建立情況等,應(yīng)及時上報至組織部和主席團,以便聯(lián)誼會統(tǒng)籌規(guī)劃。善于拓寬組織工作的方法渠道,利用網(wǎng)絡(luò)媒介進行干部間的交流,各部門定期進行工作匯報,遞交匯報材料等。

五大校區(qū)的組織建設(shè),也是不容忽視的重要部分。為五大校區(qū)建設(shè)營造良好環(huán)境,創(chuàng)建相對寬松的空間至關(guān)重要。組織部要對五大校區(qū)進行定期考核,探索開展五大校區(qū)工作評比活動,可以借助多種評比方式,如春游時拉歌比賽或文藝比賽、平時羽毛球拉球等體育競技等。

開拓創(chuàng)新,是組織生命力的體現(xiàn);勇于進取,是組織戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。只有堅持立足于服務(wù)學(xué)生,助力成長,才能創(chuàng)造培育人才的土壤,為家鄉(xiāng)建設(shè)乃至國家富強提供不竭動力。

(一)加強高考志愿填報服務(wù)工作

志愿填報,可謂高三學(xué)子人生的第二次“高考”。各地在讀大學(xué)生已經(jīng)走出了當(dāng)初的迷惘,更經(jīng)歷了歲月的洗禮,對志愿填報都有一番感悟,至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,其中副部級高校共7所(全國32所),入選“985工程”院校7所(全國35所),入選“211工程”首批立項建設(shè)的高校共5所(全國15所)。每年考入北京的xx學(xué)子有四五十人,分布在北京各大院校。作為過來人,我們有義務(wù)為高考學(xué)子的志愿填報提供幫助,讓xx學(xué)子了解北京,了解北京高校,讓新一屆xx學(xué)子們插上放飛夢想的翅膀,順利踏入高校殿堂。

結(jié)合聯(lián)誼會每年的征文工作,匯集在讀xx學(xué)子對高考志愿填報的一些感想,對所在高校的一些介紹,制作宣傳片并進行廣泛宣傳,更新和提供在讀大學(xué)生通訊錄,配合總會建設(shè)和管理好志愿填報服務(wù)群。

(二)建立對外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作體系

對外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作(簡稱“外聯(lián)工作”,是聯(lián)誼會發(fā)展的重要支撐。從活動經(jīng)費的籌集,到嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的邀請,無不需要外聯(lián)工作的支持。建立外聯(lián)工作體系,將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化、制度化,拓寬外聯(lián)渠道,有利于團結(jié)更多xx學(xué)子,有利于增強組織社會影響力,有利于促進組織各項事業(yè)的開展。

聯(lián)誼會從創(chuàng)立之初,不斷受到北京智協(xié)、xx北京商會以及其他旅京老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的深切關(guān)懷和大力支持。聯(lián)誼會的昨天有他們奔走的身影,今天又他們殷切的期盼,那么明天更應(yīng)該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經(jīng)幫助過我們的前輩領(lǐng)導(dǎo)們保持密切的聯(lián)系,時刻關(guān)心他們。重大節(jié)慶日,可以制作或購買禮品,聊表心意;偶爾結(jié)伴拜訪,家長里短,以解思鄉(xiāng)情,聆聽教誨,以慰成長夢;也可匯報工作,尋求指導(dǎo)和幫助等。

反哺基金會的成立,開啟了聯(lián)誼會發(fā)展的新篇章,構(gòu)筑了在讀學(xué)子與畢業(yè)生的溝通橋梁。為進一步推進反哺基金會的工作,進一步加強與畢業(yè)生聯(lián)系,搭建畢業(yè)生交流平臺,外聯(lián)工作顯得尤為重要。我們都將畢業(yè),而畢業(yè)后,我們將因聯(lián)誼會再次聚集。畢業(yè)生,是聯(lián)誼會的寶貴資源,也是在讀xx學(xué)子的寶貴資源。做好畢業(yè)生聯(lián)系工作,將不斷促進反哺基金會的成熟,更好的搭建起“就業(yè)助成長”的助學(xué)助人平臺。

聯(lián)誼會的發(fā)展與時俱進,為了更好的推進外聯(lián)工作,建議聯(lián)誼會成立外聯(lián)部(畢業(yè)生工作部),將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化、制度化,協(xié)助主席團做好上述外聯(lián)工作,牢牢把握“畢業(yè)生”這一塊資源,推進反哺基金會工作。(征求意見稿)

(三)發(fā)展“就業(yè)助成長”業(yè)務(wù)

就業(yè)助成長,是與聯(lián)誼會扶貧助困想對應(yīng)的另一大工作維度。在讀大學(xué)生都將步入社會,就業(yè)是人生中必經(jīng)之路。一份合適的工作,是我們每個人都夢寐以求的。只有解決好了就業(yè)問題,才算真正解決了生存問題,也就為家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的繁榮做出了貢獻。

授人以魚,不如授人以漁——傳授經(jīng)驗是“就業(yè)助成長”的一大途徑。為此,開展就業(yè)論壇、經(jīng)驗指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、模擬面試等活動,也就成了聯(lián)誼會助力成長的切實之舉。在市場經(jīng)濟競爭體制下,沒有合格的業(yè)務(wù)水平、端正的生活態(tài)度、扎實的工作作風(fēng)是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們在歲月的大浪淘沙后,留下的寶貴經(jīng)驗是值得我們無比珍視的。

為xx學(xué)子們提供就業(yè)渠道,是“就業(yè)助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會為契機,促成畢業(yè)生年會,xx一中校友會等活動,更可為xx學(xué)子提供一次實習(xí)、就業(yè)招聘的大機會。工作多年的校友和其他成功鄉(xiāng)賢,可領(lǐng)著所在單位的招聘材料招攬賢士,宣傳企業(yè),營造一個雙贏局面。

結(jié)語:

前人栽樹,后人乘涼。我們上一代人的創(chuàng)造,為我們這一代人的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);我們這一代人的努力,將會為下一代人的成長創(chuàng)造更好的條件。相信xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會的明天會更好!

學(xué)生的工作總結(jié)寫作指南篇二十一

的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:

兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導(dǎo)同學(xué),必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業(yè)活動引導(dǎo)同學(xué)?;A(chǔ)部學(xué)生會通過堅持學(xué)習(xí)和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學(xué)生會的高品位活動項目,在廣大學(xué)生心目中樹立標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生成長成才。

不斷更新觀念,繼續(xù)開拓新的工作領(lǐng)域,優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動,開展精品活動,打造強檔節(jié)目來滿足同學(xué)們的需要。如結(jié)合學(xué)校實際,立足學(xué)生專業(yè)需求,開展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語音比賽”等項目,創(chuàng)新項目形式,拓展活動內(nèi)容,增強基礎(chǔ)部學(xué)生會活動對學(xué)生的吸引力,從而有效的調(diào)動同學(xué)們的積極性,工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗教訓(xùn)》。

作為一個群眾性組織,是依靠學(xué)生開展工作的。只有深入同學(xué)之中,了解學(xué)生需求,維護學(xué)生利益,學(xué)生會才能蓬勃發(fā)展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學(xué),結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學(xué)。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯(lián)系”,一方面主動聯(lián)系學(xué)院中心工作,另一方面主動聯(lián)系學(xué)生生活實際,全面服務(wù)于學(xué)生成長成才。

學(xué)生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學(xué)生工作不是“喊口號”,只有切實地服務(wù)同學(xué),才能得到廣大同學(xué)的信任。兩年來,活動設(shè)計堅持以學(xué)生成長成才為出發(fā)點,構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系,切實服務(wù)同學(xué)。通過強化服務(wù)手段、增強服務(wù)意識,把最廣大同學(xué)的根本利益落到實處,竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué)。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上;作為干部須承擔(dān)一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養(yǎng)。這就使干部勢必會遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力,分不清主次,導(dǎo)致考試成績不理想,甚至有的出現(xiàn)幾門課程補考的現(xiàn)象。究其原因有二:

一是學(xué)生干部主觀不努力,即使是有時間也不去學(xué)習(xí)專業(yè)知識;二是學(xué)生干部兼職過多,負擔(dān)過重。

二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來很有章法,而讓他去介紹經(jīng)驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學(xué)生干部,就像是一臺工作機器。有的學(xué)生干部舉辦活動,活動結(jié)束后不論成功與否,從來都不去總結(jié)等下一次辦活動時還會出現(xiàn)與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結(jié),缺少研究探討。

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