讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也可以提升我們的思考和表達(dá)能力。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以回顧整個(gè)閱讀過(guò)程，思考自己對(duì)書(shū)中故事、人物和主題的理解和感受。其次，可以選取一些具有代表性的情節(jié)和語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行分析和解讀，展示自己的觀點(diǎn)和主張。最后，可以結(jié)合自己的實(shí)際生活、社會(huì)環(huán)境或者其他閱讀經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行比較和聯(lián)想，深化讀后感的內(nèi)涵和水平。在下面的范文中，作者通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深入的剖析，完美展現(xiàn)了對(duì)作品的理解和感受。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇一

寒假里我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，我被這本書(shū)深深的吸引了，一口氣就把這本書(shū)讀完了。

這本書(shū)里也有許許多多的好詞好句。其中我精心挑選的好詞有：閃閃發(fā)光、永無(wú)寧日、此時(shí)此刻、自言自語(yǔ)等等。好句有：1、就我所知，到目前為止他們還在等著呢！2、他一日三餐要吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞等等。

我特別喜歡這本書(shū)中的狐貍爸爸，它很厲害，不僅是狐貍媽媽和四只小狐貍崇拜的對(duì)象，而且很善良地幫助了其它的小動(dòng)物，小動(dòng)物都很感激它。

這本書(shū)還讓我學(xué)到了小狐貍爸爸的聰明和說(shuō)到做到的好品德，我也學(xué)會(huì)了保護(hù)小動(dòng)物和小動(dòng)物做朋友。

這本書(shū)充滿了想像力，而且非常有趣，我覺(jué)得大家值得一看。

我深刻的體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，希望自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)定信念，敢于拼搏，相信自己也會(huì)成功的。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇二

寒假里，我讀了一本書(shū)叫《了不起的狐貍爸爸》，我覺(jué)得它非常好看，下面我就個(gè)你講講吧！

博吉斯、邦斯、比恩是我們所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們?cè)骱藓傁壬阉叶汲簟谑?，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)的等在狐貍先生的家門(mén)口，但狐貍先生自有妙計(jì)對(duì)付他們，于是一場(chǎng)智慧與力量的爭(zhēng)斗拉開(kāi)了大幕。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我感覺(jué)到狐貍爸爸既聰明又勇敢，非常了不起。無(wú)論遇到多么危險(xiǎn)的狀況，它都不害怕，總能想出解決的辦法。它用鎮(zhèn)定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)了自己的家人，還救了它的朋友，它們團(tuán)結(jié)一心、臨危不懼的精神深深打動(dòng)了我。書(shū)中最讓我感動(dòng)的是三只小狐貍，她們?nèi)烊箾](méi)吃沒(méi)喝，饑渴難耐，可面對(duì)困難沒(méi)有哭哭啼啼，而是在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持挖洞。我想這勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信的精神，就是爸爸教給它們的。狐貍爸爸真是讓人敬佩。

相比狐貍爸爸的聰明勇敢，書(shū)中三個(gè)人卻既卑鄙又愚蠢。狐貍一家為了生存，只不過(guò)偷吃了幾只雞鵝，可他們非要趕盡殺絕，他們這么做真的很過(guò)分。要知道，地球不只是人類(lèi)的家園，而是所有生物的家園，大家生活在一起，就應(yīng)該和諧相處，人類(lèi)不能依靠自己的強(qiáng)大，濫殺別的動(dòng)物，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。

看完這本書(shū)后，我明白了很多道理，同時(shí)也帶給了我很多的樂(lè)趣，如果你喜歡，趕快閱讀吧！

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇三

聰明的狐貍爸爸想了許多辦法去渡過(guò)難關(guān)。比如：一家人很餓的時(shí)候，它會(huì)想到去荒無(wú)人煙的森林里去抓火雞；房屋快要倒塌的時(shí)候，它知道如何保護(hù)家人安全逃離。它真是一位能干、仔細(xì)、聰明、勇敢、了不起的好爸爸！

這本書(shū)還提到三個(gè)十分小氣又卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主人。他們叫博吉斯、邦思、比恩。人們還給他們編了一首歌，歌詞是：博吉斯、邦思、比恩，一瘦一矮一胖子。三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。

我還喜歡書(shū)中的獾。它利用自己挖洞高手的優(yōu)勢(shì)，幫助了狐貍爸爸，為他們贏得了豐富的食物。這讓我感受到了，團(tuán)結(jié)就是力量！

看了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到，做人不能狡詐，要懂得與人為善；遇到困難，不要灰心，要以智取勝；做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇四

這三個(gè)令人討厭的養(yǎng)場(chǎng)主，他們的名字分辨是博吉斯、邦斯和比恩。他們?nèi)齻€(gè)長(zhǎng)的沒(méi)有一點(diǎn)兒相似點(diǎn)。

博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主，他一日三餐都要吃三只蓋著一層厚厚水果布丁的水煮雞，所以他胖的出奇。

邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，他是個(gè)大腹便便的小矮個(gè)，他吃的是炸面包圈和搗成糊糊的鵝肝，他喜歡把鵝肝糊塞進(jìn)炸面包圈。常吃這種食物，使他肚子疼痛，性情暴躁。

比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人，他不吃什么東西，只是大量地飲用烈性蘋(píng)果酒。他雖然瘦的像只鉛筆，但他是他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中最聰明的一個(gè)。

他們?nèi)齻€(gè)唯一的相同點(diǎn)就是貪財(cái)、卑鄙和小氣。

讀了這本書(shū)，我最喜歡的一章是《射擊》，講的是狐貍爸爸又跑出去偷雞的時(shí)候被飼養(yǎng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，他們?nèi)齻€(gè)一槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。

在這一瞬間我一下子又感受到了偉大的父愛(ài)，狐貍爸爸為了讓自己的孩子吃的好，吃的滿足又幸福，不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷，更不用說(shuō)他還為此失去了一條美麗的尾巴。

在生活也有類(lèi)似的例子，比如說(shuō)之前電梯”吃“人的新聞之一：”一位婦女抱著她的孩子上電梯。在她被卷入電梯的一瞬間，她奮力托出了自己的孩子，她的孩子沒(méi)有一點(diǎn)事，但她卻身亡了。這不是偉大的愛(ài)，那是什么。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇五

一年級(jí)的暑假生活開(kāi)始了，老師要求我們?cè)谑罴倨陂g讀3本好書(shū)，媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)《了不起的狐貍爸爸》，我興奮極了，心想：“這本書(shū)是什么顏色的呢？封面上會(huì)有什么圖案呢？會(huì)有長(zhǎng)著大尾巴的狐貍嗎？.....”

2天后，我拿到書(shū)，迫不急待的打開(kāi)看，哦！沒(méi)有拼音，而且圖片也很少，圖片還是黑白色的，真沒(méi)勁！媽媽似乎看穿了我的心思，笑嘻嘻的說(shuō)：“我來(lái)給你講吧?！薄芭叮昧?！媽媽給我講！”我高興的跳起來(lái)。

媽媽先給我介紹了書(shū)的主人公，有又瘦又高的比恩、大胖子博吉斯、大腹便便的矮個(gè)子邦斯三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主，還狐貍一家......接著開(kāi)講，講到狐貍的尾巴被射斷的時(shí)候，媽媽忽然說(shuō)：“預(yù)知故事如何發(fā)展，且聽(tīng)下回分解”。我呆了，我太想知道后來(lái)發(fā)生了什么：狐貍爸爸死了嗎？狐貍?cè)冶伙曫B(yǎng)主抓起來(lái)了嗎？我迫不急待的自己捧起書(shū)看起來(lái)。

狐貍爸爸的鼻子真靈，隔50米就能聞到人身上的氣味，要是我的鼻子這樣靈敏就好了，呵呵！

狐貍爸爸真厲害，他忍著斷尾巴的疼痛，帶著全家探洞，挖了三天三夜，堅(jiān)持不懈，終于到達(dá)博吉斯的1號(hào)雞舍，拿了3只肥雞美餐一頓。

“遇到困難，決不放棄，堅(jiān)持到底，就是勝利?！笨赐陼?shū)后，我懂得了這些道理。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇六

暑假里我讀了一本好書(shū)，名字是《了不起的狐貍爸爸》，因?yàn)檫@是我喜歡的一本書(shū)，所以我讀得特別認(rèn)真。這本書(shū)字里行間充滿了父親對(duì)孩子的那種偉大的愛(ài)，我讀后受益匪淺。

故事雖然是虛構(gòu)的，但是在我們真實(shí)的世界里，這樣的事是存在的，我在一張報(bào)紙上看過(guò)這樣一條報(bào)道，在20xx年8月12日晚上8時(shí)左右，湖北省嘉魚(yú)縣接興州長(zhǎng)江大堤，突然潰堤，洪魔卷起驚濤巨浪呼嘯而出，100多平方公里的美麗家園，頓時(shí)成為澤國(guó)，5萬(wàn)余人被洪水所困。32歲的梁冬平為了不讓年僅1歲的女兒被洪水淹死，他把自己所有的衣服撕成布條，圈在木盤(pán)的周?chē)?，布條如網(wǎng)一樣將盤(pán)子緊緊網(wǎng)住，正是這種能夠父親的安全網(wǎng)使女孩活了下來(lái)，這是多么偉大的父愛(ài)?。?/p>

另外，通過(guò)這本書(shū)，我還明白了做人不要太小氣，也不要太卑鄙，遇事要認(rèn)真思考，不要盲目去做，遇到困難要利用自身的長(zhǎng)處去克服它，戰(zhàn)勝它。只要大家齊心協(xié)力沒(méi)有克服不了的事。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇七

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾文，他寫(xiě)過(guò)許多著名的作品，比如《小喬治的神奇魔藥》、《魔法手指》等，還有《查理和巧克力工廠》與《查理和大玻璃升降機(jī)》被拍成了電影。

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)描寫(xiě)了三個(gè)壞人，他們各有各的特點(diǎn)，個(gè)性各異，非常生動(dòng)。

第一個(gè)壞人叫博吉斯，胖得出奇，一日三餐要吃三只蓋著厚厚水果布丁的水煮雞，因?yàn)樗翘O(píng)果園和雞場(chǎng)的主人，蘋(píng)果園里養(yǎng)著成千上萬(wàn)只雞。

第二個(gè)壞人叫邦斯，是個(gè)大腹便便的矮子，他長(zhǎng)得還沒(méi)有一年級(jí)小學(xué)生高，書(shū)中說(shuō)他如果站在世界上任何一個(gè)游泳池的淺水一端，下巴都會(huì)碰到水面，可見(jiàn)他有多么矮。他也有一個(gè)蘋(píng)果園。

第三個(gè)壞人叫比恩，他瘦得像一支鉛筆，三個(gè)壞人中數(shù)他最聰明，他是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人，雖然他非常富有，但他幾乎不吃什么東西，只喝用蘋(píng)果釀制的酒。

三個(gè)壞蛋雖然性格不同，但都非常貪財(cái)，也非常吝嗇，寧愿蘋(píng)果爛在樹(shù)上，也不愿讓窮人摘去吃。

狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍住在三個(gè)蘋(píng)果園旁邊，是窮人，整天給三個(gè)壞人打工，累得精疲力盡，還是吃不飽。小狐貍餓極了，狐貍爸爸就到三個(gè)壞人那里討點(diǎn)吃的，但是三個(gè)壞人一丁點(diǎn)東西都不給。沒(méi)辦法，等到夜幕降臨時(shí)分，狐貍爸爸就偷偷地溜進(jìn)果園，偷偷摘了蘋(píng)果回家給小狐貍吃。

三個(gè)壞人發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，就躲在果園的角落，打算抓住小偷，但是狐貍爸爸嗅覺(jué)非常靈，他巧妙地避開(kāi)壞人，總能偷到東西給小狐貍吃。

狐貍爸爸和三個(gè)壞人斗智斗勇，最后還讓三個(gè)壞人相互懷疑，相互火拼，他則坐收漁翁之利。

讀了這本書(shū)，我很有感觸，我覺(jué)得做人不能吝嗇，要樂(lè)于分享，否則吃虧的還是自己。還有，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要想方設(shè)法解決困難，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇八

這幾天，我和薛安宸讀了英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)。

書(shū)中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)人與狐貍力量和智慧的較量中，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)韌，化解危險(xiǎn)，沖出重圍，取得賴以生存的食物，使狐貍一家和其它動(dòng)物朋友安全的生存下來(lái)。

這本書(shū)向我們展示了一位了不起的狐貍爸爸的形象，他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。為了給自己的孩子和妻子找食物犧牲了自己一條漂亮的尾巴時(shí)仍然很樂(lè)觀地想：自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。

他有責(zé)任心、當(dāng)面臨危難之際，他肩負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任，挺身而出來(lái)保護(hù)全家，去尋找美好的出路，用自己的所作所為完美地詮釋了什么叫責(zé)任。

他團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂得在困難之際團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在幸福之時(shí)幫助所有需要幫助的人。

他機(jī)智勇敢、面對(duì)危險(xiǎn)與困難，他毫不畏懼，勇往直前，通過(guò)冷靜的分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù)，率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì)，一次又一次的虎口求生，化險(xiǎn)為夷，最后成功說(shuō)服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上快樂(lè)幸福的地下美好生活！

狐貍爸爸為什么能那么了不起呢？因?yàn)橛袗?ài)。

狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，他愛(ài)自己的妻子，愛(ài)自己的孩子，家庭是他的精神支柱，愛(ài)是他的力量源泉。因?yàn)橛袗?ài)，所以狐貍爸爸必須堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，成為了一個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。因?yàn)橛袗?ài)，狐貍媽媽才會(huì)全心全意的信任狐貍爸爸。狐貍媽媽是個(gè)美麗善良、溫柔體貼的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說(shuō)：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。因?yàn)橛袗?ài)，小狐貍才會(huì)全力以赴的支持狐貍爸爸。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但卻深深地感動(dòng)了我。只要心中有愛(ài)，就有面對(duì)一切困難的勇氣，只要心中有愛(ài)，就有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇九

本周我們讀了一本有趣的書(shū)，名叫《了不起的狐貍爸爸》，這本書(shū)里的作者是：羅爾德.達(dá)爾.羅爾德。達(dá)爾于1916年出生在英國(guó)威爾士的蘭達(dá)夫。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要是校長(zhǎng)的話，我就會(huì)把歷史老師趕走，并請(qǐng)一個(gè)巧克力老師來(lái)代替他。”

這本書(shū)里共有18章，每一篇文章都很有趣，這本書(shū)里的主人公是：機(jī)智、勇敢的狐貍先生，身體虛弱的狐貍太太，4只聰明伶俐的小狐貍，像鉛筆一樣瘦的比恩，大腹便便的邦斯，胖的出奇的博吉斯。

這本書(shū)里主要講了狐貍先生和狐貍太太、還有他們的四個(gè)孩子一起為了生活，狐貍先生經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物。三個(gè)很小氣、很壞、很貪財(cái)?shù)霓r(nóng)場(chǎng)主比恩、博吉斯、邦斯不愿意讓狐貍先生一家偷他們的雞、鴨和鵝。卻想盡各種辦法企圖除掉狐貍一家。但是狐貍一家最終躲過(guò)了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕，和山上其他動(dòng)物一起幸福的生活下去。

讀了這本書(shū)，我很喜歡喜歡狐貍先生，因?yàn)樗赂?、聰明、?fù)責(zé)，遇到困難鎮(zhèn)靜，不放棄，為別人著想著，我要向狐貍先生學(xué)習(xí)！我不喜歡三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，他們小氣、貪財(cái)、壞，希望他們改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)好人，希望狐貍先生變得更了不起。

讀了這本書(shū)，我感受到了：不管以后的生活遇到什么樣困難、不管身處順境還是逆境，都能做一個(gè)像狐貍先生那樣的人！

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十

我最近看了一本書(shū)，叫《了不起的狐貍爸爸》，里面講了狐貍爸爸和比恩、邦斯、博吉斯斗智斗勇的故事。

在森林的一棵大樹(shù)下，住著狐貍一家，他們每天都會(huì)有著非常好吃的食物，因?yàn)槁斆鞯暮偘职挚倳?huì)去比恩他們那里帶些食物回來(lái)給狐貍太太和四個(gè)孩子吃。

這使得比恩他們很生氣，于是他們想了一個(gè)辦法：守在狐貍洞口，想用槍把狐貍爸爸射死。但是狐貍爸爸很機(jī)智，最后他們只剩下了一條狐貍尾巴。

他們很不甘心，又想到了第二個(gè)辦法：他們想用鐵鍬把狐貍一家挖出來(lái)。但是聰明的狐貍爸爸帶著孩子一起向更深的地方挖去，最后比恩他們又失敗了。

面對(duì)危險(xiǎn)，狐貍先生一次又一次地用他的機(jī)智勇敢保護(hù)了自己的家人。我們要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，面對(duì)困難的時(shí)候要沉著冷靜、開(kāi)動(dòng)腦筋、戰(zhàn)勝困難。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十一

有三個(gè)小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)主，他們有成千上萬(wàn)只雞和鴨，還有許多美味佳肴?？墒撬麄兊男难郾柔樋走€小。他們?cè)骱藓傁壬?，?duì)他們咬牙切齒。可是狐貍先生為了讓他的兒女吃飽肚子，不得不去偷雞偷鴨。三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主氣急敗壞，決定把狐貍?cè)页?。天無(wú)絕人之路，聰明的狐貍先生不但沒(méi)有被捕，反而吃上了一頓盛大美味的晚餐。

在這個(gè)故事中，我最佩服狐貍先生，在那種無(wú)路可逃的危險(xiǎn)時(shí)刻，他不但不慌張，反而沉著冷靜，急中生智，帶著全家老小絕處逢生。而在看到家人饑腸轆轆時(shí)，他又不顧個(gè)人安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)，弄來(lái)了一桌美味佳肴，并且還熱情地邀請(qǐng)了兔子一家，獾一家，鼴鼠一家。狐貍先生真了不起！

我必須學(xué)習(xí)狐貍先生遇事冷靜、沉著的品質(zhì)。這就像我在考試時(shí)，如遇到難題，我要作深呼吸，沉著冷靜，搜索我的大腦數(shù)據(jù)庫(kù)，相信我也會(huì)找到答案的。我也要學(xué)習(xí)狐貍先生在危機(jī)關(guān)頭，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自信、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友善的精神。今后在學(xué)習(xí)中，如同學(xué)有困難，我一定熱情相幫，并和他們分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十二

《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng)，最后取得勝利的故事。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主用守候、鏟子、挖掘機(jī)等各種方法，想除掉狐貍一家。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點(diǎn)都不后退。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險(xiǎn)境，還和小動(dòng)物們一起把打通了往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂(lè)的生活在一起。

看過(guò)這本書(shū)的讀者都知道，大敵當(dāng)前，狐貍爸爸不坐以待斃，不棲棲惶惶，不退縮不放棄，果敢地承擔(dān)起指揮者的角色，靠著機(jī)智和勇敢，帶領(lǐng)三個(gè)孩子，團(tuán)結(jié)朋友一同戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主。

薄薄的一本書(shū)，短短的兩萬(wàn)八千多字，卻向讀者們很好地詮釋了何為責(zé)任，何為擔(dān)當(dāng)。每每讀完，我都不禁為狐貍爸爸的所作所為點(diǎn)上一個(gè)由衷的贊。

之一：為什么了不起？

狐貍爸爸在處理問(wèn)題時(shí)，多動(dòng)腦筋，把可能存在的困難考慮周全，并事先想好對(duì)策，掌握處理事情的主動(dòng)權(quán)。還有遇事不亂、膽大心細(xì)，能勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)，同時(shí)非常小心，避免自己受到傷害。既不能畏手畏腳，又不能傻大膽，才能成功。在三個(gè)牧場(chǎng)主想盡一切辦法想挖出狐貍一家，甚至餓死他們時(shí)，狐貍爸爸沒(méi)有慌亂，帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困難的辦法。我覺(jué)得這點(diǎn)非常重要，越是在關(guān)鍵的時(shí)刻，越不能亂了陣腳。

狐貍爸爸有超強(qiáng)的組織能力、計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、偵查能力、還有超酷的運(yùn)動(dòng)天賦和浪漫因子，最牛的是隨機(jī)應(yīng)變的能力和執(zhí)行力，你說(shuō)是不是很了不起。

之二：狐貍爸爸對(duì)待自己、敵人、朋友、家人的不同態(tài)度值得學(xué)習(xí)。

狐貍對(duì)待自己：樂(lè)觀。

很多人因先天的不足或缺陷都會(huì)感到深深地自卑和憤慨，不是怨天尤人或憤世嫉俗就是自怨自艾，但其實(shí)學(xué)會(huì)換個(gè)角度或換種心態(tài)思考問(wèn)題，也許展現(xiàn)在眼前的就會(huì)是一片積極樂(lè)觀的大好前途。

狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的.尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時(shí)，它很樂(lè)觀地想：自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了，在面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，它還那么樂(lè)觀。

我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難也要樂(lè)觀面對(duì)。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十三

我在國(guó)慶節(jié)放假期間看了一本英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾的書(shū)，我特別喜歡他的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《了不起的狐貍爸爸》，它讓我深有感觸，下面就讓我來(lái)給大家講一講它的內(nèi)容吧！

在森林里，狐貍先生和他的夫人、孩子們生活著，但總受到小氣、卑鄙的博吉斯、邦斯和比恩的攻擊。他們?nèi)朔浅：藓傁壬?，便圍住狐貍一家，想要攻擊他們，餓死他們。狐貍先生無(wú)可奈何，他要?jiǎng)?chuàng)造奇跡脫身，就只得帶著他的四個(gè)兒子，一起挖洞，逃離三個(gè)敵人的包圍圈。終于，他們成功了，挖到了博吉斯1號(hào)雞場(chǎng)，解除了困境，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！

文章中我最感興趣的有一段話，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：“狐貍先生和他的兒子們又挖了起來(lái)。他們鼓起巨大的勇氣，不停地挖著，地道開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地向前延伸。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，狐貍先生發(fā)令往上挖，看看有什么奇跡！當(dāng)他們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情往上挖時(shí)，突然，狐貍爸爸悄聲說(shuō)道：‘木頭板子，這意味著我們挖到了一戶人家的地板下面?！⌒牡赝崎_(kāi)了木板，又謹(jǐn)慎地抬起頭來(lái)，忽然他不由自主地發(fā)出了一聲興奮的尖叫……”

記得有一次，我和媽媽在宜家買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)柜，但是這個(gè)書(shū)柜運(yùn)來(lái)的時(shí)候，卻只是一堆有大有小的木板、一些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的螺絲和工具，我們需要自己動(dòng)手，根據(jù)說(shuō)明書(shū)的步驟，自己拼裝。我和媽媽頓時(shí)傻了眼，但過(guò)了一會(huì)兒，我們耐下心來(lái)。我們把一些零件按說(shuō)明書(shū)的方法一點(diǎn)一點(diǎn)釘起來(lái)，媽媽再把大型的木板裝起來(lái)，而我在一旁出謀劃策，終于做好了。從這個(gè)事，我又知道了這個(gè)故事的寓意，是的，干什么事，只要耐下心來(lái)，并用智慧和不懈的努力完成它，就能成功。

我特別喜歡看這本書(shū)，因此，我一有空就再看一遍。。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十四

作為一名小書(shū)蟲(chóng)，我讀過(guò)很多書(shū)，但有一本書(shū)讓我記憶猶新，受益匪淺。這本書(shū)是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德達(dá)爾創(chuàng)作的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里，我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)如饑似渴，一口氣把它讀完了，再讀第二遍時(shí)更是愛(ài)不釋手，感受其中的故事情節(jié)，品味作者的寫(xiě)作風(fēng)格。正所謂"溫故而知新”，當(dāng)我暑假第三次精讀這本書(shū)時(shí)，心中油然而生萬(wàn)千感慨。這本書(shū)的名字就叫作《了不起的狐貍爸爸》。

文如其名，故事的主人公就是狐貍爸爸，本書(shū)主要講述狐貍一家遭受三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主追捕與反追捕的故事。通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)向我們展示了狐貍先生與三個(gè)自私卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的經(jīng)過(guò)。最后，狐貍先生通過(guò)自己的機(jī)智勇敢換來(lái)了豐盛的美食。

狐貍爸爸是勇敢的。還記得故事中的農(nóng)場(chǎng)主一開(kāi)始安排博吉斯用鐵鏟挖狐貍，后來(lái)改為用挖掘機(jī)來(lái)挖，它們看到那兩臺(tái)巨大的黑色挖掘機(jī)幾乎就在它們的頭頂時(shí)，狐貍先生大叫:^挖掘機(jī)!"聽(tīng)到狐貍先生的喊叫,我也為他們捏了一把汗，可是此時(shí)的狐貍先生不僅沒(méi)有退縮，反而帶領(lǐng)全家拼命地往深處挖洞，與“敵人”比毅力、與挖掘機(jī)比速度。為全家的安全贏得時(shí)間,為生命贏得機(jī)會(huì)。

狐貍先生是機(jī)智的。當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主鼓動(dòng)所有員工抓狐貍時(shí)，狐貍爸爸想出了調(diào)虎離山之計(jì),讓狐貍媽媽留在洞里吸引他們，自己和孩子們挖到了博古斯的1號(hào)雞舍，邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比思的秘密蘋(píng)果酒窖，還用他們偷來(lái)的東西召集大家開(kāi)宴會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)獾和鼴鼠一家、兔子一家都來(lái)分享，和他們一起生活。

讀完這本書(shū)，我深刻地體會(huì)，我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)狐貍先生的機(jī)智、勇敢，有責(zé)任心，有毅力，在困難面前從不放棄的精神。面對(duì)困難和挫折要不斷地鼓勵(lì)自己:“我能行，別停下，希望就在不遠(yuǎn)的前方!"。同時(shí),作為人類(lèi)一員，我們還要善待自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，這樣大家才能在這片土地是快樂(lè)的生活下去。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十五

這本書(shū)寫(xiě)了在一個(gè)山谷里。有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。第一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主叫做博吉斯他是養(yǎng)雞的。他胖的出奇，是因?yàn)樗蝗杖投家陨先凰蟮乃级‰u。第二個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主是邦思，他養(yǎng)的是鴨子和鵝。他矮的出奇。是因?yàn)樗刻於及样Z肝打成糊糊，再加到面包圈里。第三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主是比恩。他是蘋(píng)果園和火雞飼養(yǎng)場(chǎng)主。他瘦的出奇。他每天都要喝上好幾杯蘋(píng)果酒，和深林里的一個(gè)大樹(shù)底下的洞里的狐貍爸爸、小狐貍還有狐貍太太做智慧上的斗爭(zhēng)。

狐貍爸爸十分聰明，他每天都要到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主那里去隨意取貨。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主知道這件事后十分惱火，就早早的拿著搶等待著狐貍爸爸上鉤，狐貍爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們，結(jié)果狐貍爸爸的尾巴被打掉了。

比恩、邦思和博吉斯命令所有人把整個(gè)深林包圍了起來(lái)，聰明的狐貍爸爸挖通了連接三個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的地道。從此狐貍爸爸一家在地下過(guò)上了幸福的生活。

通過(guò)這件事情，我明白了做任何事情都要用大腦去思考出辦法，然后開(kāi)始行動(dòng)。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十六

寒假旅游時(shí)，有一本書(shū)伴隨著我，這本書(shū)叫《了不起的狐貍爸爸》，這是一本兒童小說(shuō)，有二萬(wàn)八千字。

這篇小說(shuō)來(lái)自英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾，他是一位奇幻大師，書(shū)中每一頁(yè)都有一幅插圖，插圖的特點(diǎn)是生動(dòng)、幽默和夸張，讓人讀起來(lái)情不自禁地笑了。這《了不起的狐貍爸爸》值得我學(xué)習(xí)。

小說(shuō)介紹了三個(gè)最卑鄙、最小氣的人。他們想把狐貍一家打死。在全家遇到危險(xiǎn)時(shí)，狐貍爸爸挺身而出，帶著孩子們挖地道，他們通過(guò)挖地道，挖到三個(gè)壞人其中一人的一號(hào)雞舍，然后他們偷走雞，他們又繼續(xù)挖，來(lái)到了另一個(gè)壞人的大倉(cāng)庫(kù)，偷了一些鴨和鵝。他們還來(lái)到了第三個(gè)壞人的酒窖，得到了很多的美酒。最后，狐貍爸爸和他的家人過(guò)著豐衣足食的日子。然而，那三個(gè)又壞又笨的人還在洞外傻傻地等待。多么了不起的狐貍爸爸啊，他用智慧解決了眼前的困難。

讀了這本書(shū)，我不由自主地想起了我的爸爸，他是多么勤勞，他每次系上圍裙，拿起菜刀，只聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”的響聲，不一會(huì)兒，一盤(pán)菜就像變魔術(shù)一樣切好了，他炒出來(lái)的菜顏色鮮，味道美，他看見(jiàn)我和媽媽大口大口吃得正香時(shí)，他的臉笑開(kāi)了花。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十七

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)的作者是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾，故事的主角是狐貍先生。狐貍先生和狐貍太太、還有他們的四個(gè)孩子生活在一起，為了生活，狐貍先生經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物。所以農(nóng)場(chǎng)主們決定要把狐貍一家抓住，他們想盡了種種陰險(xiǎn)的辦法，企圖除掉狐貍一家。但狐貍一家最終躲過(guò)了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕，和山上其他動(dòng)物一起，幸福的生活下去。

出處 www.zgxlcd.com

我非常佩服故事中的狐貍爸爸。他是一個(gè)非常聰明機(jī)智的人。卑鄙齷齪的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯和比恩經(jīng)常躲在自己飼養(yǎng)場(chǎng)的某個(gè)黑暗的角落里，等著狐貍爸爸上鉤。狐貍爸爸卻總是能夠依靠智慧摘取勝利的果實(shí)。狐貍爸爸是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)快要挖到狐貍的藏身之處時(shí)，狐貍爸爸就帶領(lǐng)他的家人堅(jiān)持不懈的挖洞，一次次地躲過(guò)農(nóng)場(chǎng)主的追捕。尤其是在三天三夜不吃不喝的情況下，仍然不肯放棄希望，終于把洞延伸到了農(nóng)場(chǎng)，找到了食物，使家人得以生存下去。狐貍爸爸用自己的方法疼愛(ài)著孩子，不忍他們面對(duì)血腥和暴力，在孩子們非常饑餓的時(shí)候，他說(shuō)寧愿孩子們?cè)诘叵缕届o地死去，也不愿他們上去面對(duì)那些冰冷的槍口。同時(shí)，狐貍爸爸也是一個(gè)非常大方的人，想到生存下去的方法后，能夠在自己忍饑挨餓的情況下，還不忘幫助居住在地下的有同樣遭遇的動(dòng)物們。

另外，不得不說(shuō)一下狐貍媽媽和孩子們。他們雖然沒(méi)有強(qiáng)健的身軀和充滿智慧的頭腦，但是在最困難的時(shí)刻也沒(méi)有慌亂和放棄對(duì)狐貍爸爸的信任，這才使得狐貍爸爸能夠冷靜的思考問(wèn)題，并帶領(lǐng)全家人使問(wèn)題最終得到解決。

在生活和學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)常遇到困難，以前我都不敢去面對(duì)，常常會(huì)放棄。讀了這本書(shū)后，我從中受到極大的鼓舞，決定要向狐貍爸爸和他的家人那樣，即使在困境面前，也勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信念，冷靜思考，直至打開(kāi)成功的大門(mén)！

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十八

故事是這樣的.：狐貍先生每天晚上都會(huì)去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主那里偷東西吃，這三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主是非常小氣的人，他們分別是：博吉斯、比恩、邦斯。他們?yōu)榱俗柚购傁壬禆|西吃，于是就用挖掘機(jī)挖狐貍先生的家。幸好狐貍先生是個(gè)聰明的狐貍。它帶領(lǐng)著狐貍太太和小狐貍們，向下挖去，挖得很深很深，然后它們有向另一方挖去，挖了很長(zhǎng)時(shí)間。然后，它們竟然挖到了一塊木板，狐貍先生把木板移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)這里是博吉斯的一號(hào)雞舍，它高興極了，它挑了幾只雞，讓一個(gè)兒子把雞送回去，自己在帶著小狐貍繼續(xù)挖。

然后，它們分別挖到了邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比恩的蘋(píng)果酒窖，然后，拿著戰(zhàn)利品回到了起點(diǎn)。

這個(gè)故事讓我懂得了，在生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些事情，讓你措手不及，在遇到這些事情的時(shí)候，千萬(wàn)不要慌張，要自己動(dòng)腦，想辦法，把這些事情解決掉。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十九

在這個(gè)寒假里我讀了許多的書(shū)，但我最喜歡看的書(shū)就是，羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》。這個(gè)故事發(fā)生在三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主和狐貍一家之間，他說(shuō)山谷里有，三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主，三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主都很卑鄙，小氣，他們是博吉斯，邦斯和比恩。

而山谷的上方的小山上的樹(shù)林里，有一棵樹(shù)，樹(shù)下的洞里住著狐貍一家，每天晚上，狐貍太太就會(huì)跟狐貍先生說(shuō)今晚，他想吃什么，狐貍先生就溜進(jìn)山谷去隨意取貨。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主很生氣，于是，就躲在狐貍先生的'洞外，用子彈打掉了他的尾巴，但還是不甘心，就干脆來(lái)開(kāi)來(lái)了黑色的機(jī)器挖土機(jī)。

于是機(jī)器和狐貍之間，展開(kāi)了一場(chǎng)，殊死的比賽。起初小山還好好的，最后在原來(lái)小山的位置上挖出了一個(gè)大坑，最后狐貍們獲勝了，他們的勝過(guò)了挖土機(jī)，但三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主還是不甘心，于是就想把他們餓出來(lái)。他們?nèi)齻€(gè)飼養(yǎng)廠子里的員工把小山圍起來(lái)，別說(shuō)狐貍了，就連蚊子也逃不出來(lái)，但聰明的狐貍先生還是有對(duì)付他們的妙計(jì)。他和小狐貍們一起挖呀挖呀，挖了三條美妙的地道，他們分別是，是通向三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的路，在路上，他們還碰到了獾，有了他的幫助地道就很快挖好了，他們用從博吉斯，邦斯和比恩那偷來(lái)的雞，鴨，鵝，和火雞。辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)，大約有32個(gè)小動(dòng)物都來(lái)參加，自從那以后，他們成為了一個(gè)大家庭，幸福地生活在這個(gè)地道里，而三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主仍然在等待，就我所知，到目前為止，他們還在等著呢。這就是《了不起狐貍爸爸》被羅爾德達(dá)尓用異常輕松的筆調(diào)，講述了卑鄙，小氣的三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主和聰明才智的狐貍先生之間的故事。

教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇二十

在看了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜，眼前時(shí)時(shí)浮出狐貍爸爸機(jī)智勇敢的形象。

《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。達(dá)爾的經(jīng)典作品。書(shū)中的狐貍爸爸、狐貍媽媽和四個(gè)小狐貍過(guò)著快樂(lè)的生活。鄰居伯吉斯養(yǎng)的是鴨鵝，伯吉斯養(yǎng)的是火雞，比恩是喝蘋(píng)果酒。狐貍爸爸總是到他們的飼養(yǎng)場(chǎng)去偷東西。這使他們很生氣，商量著聯(lián)手對(duì)付狐貍爸爸。

一天，三個(gè)人在狐貍的洞口準(zhǔn)備把狐貍爸爸殺了。但狐貍爸爸利用狐貍打洞的本能，帶領(lǐng)著狐貍媽媽和四個(gè)小狐貍們不停地挖洞。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主不單只用鐵鍬挖，竟然還出動(dòng)了挖土機(jī)。狐貍可是挖洞天才，挖土機(jī)是斗不過(guò)它們的。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就守在洞口，等著狐貍們出來(lái)找食物，來(lái)一個(gè)守株待兔。

他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到狐貍爸爸帶領(lǐng)著四個(gè)孩子打通了養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝場(chǎng)和葡萄酒廠。不單只食物源源不斷，還邀請(qǐng)動(dòng)物們來(lái)開(kāi)了一個(gè)盛大的慶功宴。而愚蠢的伯吉斯、邦斯和比恩卻在洞口望眼欲穿，苦苦等待。

機(jī)智的狐貍爸爸用自己的智慧和膽識(shí)，保住了一家人的性命。我們應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí)：在危難中，沉著冷靜，做一個(gè)機(jī)靈有智慧的“小狐貍”！