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學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 07:01:02
學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2024-02-13 07:01:02     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來(lái)向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和理念的文體。撰寫演講稿時(shí),要反復(fù)修改和完善,確保語(yǔ)言流暢、準(zhǔn)確,達(dá)到預(yù)期的效果。演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還要注重表達(dá)的方式和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇一

漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實(shí)還是空寂,是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。

理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。

理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒有理想,認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無(wú)為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。

那么,怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?

首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

然后我們要樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事,其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事,更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來(lái)的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天,我們大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸要樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行x中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)x中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入x中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光!

謝謝。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,我是班長(zhǎng)xx,很榮幸在這里代表“優(yōu)秀班干部”發(fā)言。我知道,沒有全班的支持和包容,更沒有老師的培養(yǎng),我今天能站在這里。在此,我謹(jǐn)向您表示深深的謝意。你教會(huì)了我很多知識(shí),也獲得了很多工作經(jīng)驗(yàn)。

我也知道自己還有很多不足,我會(huì)不斷的完善和提高自己。從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,與大家和睦相處,做學(xué)生的知己和代言人,做老師的幫手,讓我們班成為一個(gè)熱情上進(jìn)的優(yōu)秀班。我比較清楚優(yōu)秀班干部要給學(xué)生做榜樣,以后我會(huì)做以下幾點(diǎn):

第一,每一課都認(rèn)真學(xué),勤于提問,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

二、班委工作以高度的責(zé)任感、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)格的紀(jì)律,全心全意為全體學(xué)生服務(wù)。

第三,培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng),共同提高我們的綜合素質(zhì)。

親愛的老師和同學(xué)們,感謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。我們懇請(qǐng)您及時(shí)批評(píng)和糾正我們今后工作中的問題,我們將不斷提高自己。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、教師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的密切合作下,我們一定能夠順利完成所承擔(dān)的班級(jí)工作,并向?qū)W校、教師和學(xué)生提交一份滿意的答卷。

同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)快樂多彩的校園。讓我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱,讓我們?cè)诰⒅械拿恳惶於歼^得更加多姿多彩!謝謝大家!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇四

尊敬的各位來(lái)賓:

大家好!

今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝咸寧市xx小學(xué)50華誕,共同見證咸寧市xx小學(xué)素質(zhì)教育成果展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)、老師、專家表示熱烈的歡迎!向咸寧市xx小學(xué)的全體教職員工和家屬表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出不懈努力的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)、各界人士致以崇高的敬意!

咸寧市xx小學(xué)誕生于1965年,50年的薪火相傳見證了學(xué)校的成長(zhǎng)歷史;50年的辦學(xué)成績(jī)?nèi)谌肓藥状说那啻簤?mèng)想;50年的風(fēng)雨兼程鐫刻著幾代師生攜手奮進(jìn)的腳印;50年的一方沃土培養(yǎng)了一代又一代的莘莘學(xué)子。

今天,咸寧市xx小學(xué)50歲了!在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,50歲乃知天命之年,正是成熟、睿智、包容、多元的年齡。

50年來(lái),咸寧市xx小學(xué)秉承“交給學(xué)生一把金鑰匙”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)惠及每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)教育,讓每個(gè)學(xué)生都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。在今天的團(tuán)體操展演中有3700名學(xué)生參與其中,晚會(huì)上近400人次學(xué)生和300人次老師展示了自己的風(fēng)采。正是有著一批極具教育理想和教育情懷的逐夢(mèng)人,在追逐教育夢(mèng)想的道路上深刻反思、理性思考、積極踐行、潛心逐夢(mèng);在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,學(xué)校才有著今天宏大的規(guī)模和驕人的成績(jī)。

面對(duì)今天的成績(jī),我們應(yīng)該銘記所有為學(xué)校付出青春和熱血的教職員工,更不能忘記領(lǐng)航學(xué)校發(fā)展的引路人。

從溫泉中小學(xué)分校,成立咸寧市xx小學(xué)以來(lái),張大休校長(zhǎng)、董宏文校長(zhǎng)、黃解放校長(zhǎng)、汪金月校長(zhǎng),幾十年來(lái),帶領(lǐng)全體教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉治校,開拓創(chuàng)新,樹立品牌,幾度榮獲 “湖北省最佳文明單位”、“全國(guó)文明單位”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

半個(gè)世紀(jì)來(lái),咸寧市xx小學(xué)在一次次教育改革的洗禮中,在一次次克難奮進(jìn)的發(fā)展中,給社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生呈現(xiàn)了精致典雅的校園環(huán)境,積淀了深厚扎實(shí)的人文底蘊(yùn),推進(jìn)了惠及每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)教育,并且鍛造出了學(xué)校獨(dú)特的精神文化,這就是——以校為家、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神;敢于挑戰(zhàn)、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神;敏而好學(xué)、生態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)精神;自強(qiáng)不息、攜手共進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神;各美其美、美美與共的團(tuán)隊(duì)精神。在這種精神文化的引領(lǐng)下,學(xué)校辦學(xué)的高度和深度,學(xué)校品牌的廣度與美譽(yù)度,都得到了進(jìn)一步的提升。特別是近幾年,學(xué)校利用“聯(lián)校網(wǎng)教”模式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了市教育局、省教育廳、教育部的高度評(píng)價(jià),使得咸寧市xx小學(xué)這把“金鑰匙”光照 鄂南,閃耀荊楚,走向全國(guó)。滄桑砥礪半世紀(jì),風(fēng)雨兼程; 春華秋實(shí)五十載,桃李芬芳。

站在學(xué)校成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,回眸學(xué)校發(fā)展歷程和憧憬學(xué)校未來(lái),對(duì)學(xué)校辦學(xué)體系、辦學(xué)成績(jī)進(jìn)行一次認(rèn)真的梳理,可以讓我們更系統(tǒng)、更全面地提煉教育思想,謀劃辦學(xué)策略,總結(jié)辦學(xué)成績(jī),更能讓我們堅(jiān)定理想、樹立信心,振奮精神,汲取力量,讓咸寧市xx小學(xué)這把“金鑰匙”綻放更加奪目的光亮。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在學(xué)校50華誕之際,回首創(chuàng)業(yè)艱難和一路奮進(jìn)的昨天,品味與時(shí)俱進(jìn)和生動(dòng)豪邁的今天,憧憬充滿希望和無(wú)限絢爛的明天。

我們堅(jiān)信,咸寧市xx小學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

我們祝福,咸寧市xx小學(xué)明天更美好!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。

如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

謝謝。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇七

大家好!

我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!

人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù)?,只要你去行?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

謝謝。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇九

失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn):他們珍惜時(shí)間。

最重要的是,他們?cè)谟邢薜纳?,不停的切換角色,善用雞肋時(shí)間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來(lái)一點(diǎn)也不努力的感覺。

前些時(shí)間,我見了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。

被吞掉的時(shí)間。

她說(shuō),一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒什么遺憾。

記者,能讓她見到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。

她嘆了口氣,說(shuō),現(xiàn)在,出來(lái)創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來(lái)。

其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時(shí)間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn)?,時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一切。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,僅有冬天永遠(yuǎn)留在那里。

一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福。

王爾德的這個(gè)歡樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),歡樂也一樣,給別人歡樂,自己也歡樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的歡樂與人分享,你的歡樂將增加一倍?!笔前?,分享歡樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了歡樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)歡樂。

與別人一起分享歡樂是一種美德,因?yàn)闅g樂能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享歡樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心境,自己也留下了一份好心境。

既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。

與人共享歡樂,你也會(huì)更加歡樂!

多謝大家!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十一

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

走進(jìn)__中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十二

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。

今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經(jīng)擔(dān)任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,(但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加。進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。

假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn)。

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學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十三

早晨,是我們遺失了自我的夢(mèng)境,是被慵懶浪費(fèi)了的生命,是在睡眼迷離的夢(mèng)囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。

早晨,是被我們遺忘了的,抑或者說(shuō),我們,是被早晨遺棄了的。

在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,墮入無(wú)可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩(shī)人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

那一日,當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時(shí),我便開始感嘆,感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開始誕生,成長(zhǎng),甚至可以說(shuō),那樣的感覺,是一種舊病的復(fù)發(fā)。

核桃樹的葉子,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來(lái),這么多年來(lái)的大學(xué)生活里,在我通宵成性的時(shí)候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣?lái)愈強(qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候,這微風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥語(yǔ)花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除??上Э蓢@,可悲可哀。

打小的時(shí)候,我們便知道,一日之計(jì)在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個(gè)好的開始,一天便是充實(shí)的,每天都有一個(gè)好的開始,一年便是充實(shí)的,每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結(jié)果。

我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望,那點(diǎn)靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無(wú)規(guī)律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽(yáng)光,讓清晨那第一縷陽(yáng)光,透過我身體所有可以正常工作的細(xì)胞,照進(jìn)我的體內(nèi),驅(qū)散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩(shī),還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄,請(qǐng)你,就從明天早晨開始吧。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十四

十年冷窗苦讀,我們懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里。我們吸納著前人的聰明精華,接受著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是幸運(yùn)的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光榮的稱號(hào),給了我們這么多的光壞,更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的知己。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了于知己為伴,讓靈魂得到崇高、讓人格得到高尚、讓人生的天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓知己牽引自已前行,努力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光明與輝煌的路上,有的人卻輕易地拋掉了知己,讓陰暗遮掩了自已。

馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺死自已的同窗的四位同學(xué)。四個(gè)不冥的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思考。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)該保衛(wèi)自已的這片知己凈土,積極樂觀,戰(zhàn)勝心里做遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自已同罪惡的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓毀掉了自已。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的知己在自已的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一寫景作文男生,由于在情人節(jié)送花給仰慕的女生遭拒盡,他竟以選擇跳樓而結(jié)束了自已和生命。他往了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處理題目的冷靜,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的寬廣胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被拘捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,要求寬大出理。真令人痛心,這種學(xué)生,卻拋棄了大學(xué)生知己的痛。

等等的事件,在我們四周發(fā)生,帶給我們的是震動(dòng)、設(shè)計(jì)思考。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中他三年級(jí)作文們發(fā)生了質(zhì)的變化?是自卑、是懦弱、是無(wú)知,我這就是答案。

面對(duì)生活的打擊,他們沒能憑毅力與聰明戰(zhàn)勝,因愚昧而失?。好鎸?duì)生活的陷阱他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中。一切罪惡地發(fā)生都是錯(cuò)的,看似生活的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)該批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻拋棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真誠(chéng)、樂觀、自信、文明,文明對(duì)生活布滿熱情,對(duì)人生滿懷信心。這就是我們懂得生的意義,我們銘記人生的哲理——把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在生命逝往時(shí),讓精神之光照耀萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

同學(xué)們!別讓愚昧的悲劇重演。重演在這洋溢著聰明與活力的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的知己,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)美樂章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的知己,以此來(lái)開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十五

同學(xué)們:

我的祖國(guó)!你給予我們生命,讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上茁壯成長(zhǎng),我愛你——我的祖國(guó)!你曾哺育過多少英雄兒女,為我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你——我的祖國(guó)!你是指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)四大發(fā)明的發(fā)源地,你使孔子言行、儒家思想、唐詩(shī)宋詞等各代文化具有自己獨(dú)特的特色,你有著五千年悠久的歷史和文化,你的文化被后人永遠(yuǎn)傳頌,并且?guī)Ыo我們這些后人無(wú)數(shù)靈感和教育。

如今已是新中國(guó)成立60周年,回想往事,當(dāng)我們掀開摞摞發(fā)黃的歷史,就會(huì)在你由白骨堆積的近代史上看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃的鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬。在此我們的心一下子揪在了一起。但你沒有讓我們傷心失望,堅(jiān)強(qiáng)地挺立了下來(lái)。是你教會(huì)了我不要沉溺在享樂之中將學(xué)習(xí)荒毀,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住我是一個(gè)中國(guó)人!我愛我的祖國(guó),因你的堅(jiān)強(qiáng)。

新中國(guó)成立60周年,讓我知道你是堅(jiān)強(qiáng)的。在20xx年五月十二日下午二點(diǎn)二十八分,四川發(fā)生了8。0以上的地震,在無(wú)情的地震中使無(wú)數(shù)人失去了親人和生命,一棟棟房屋變成了廢墟,一條條道路塌陷,地震造成的損失我們無(wú)法計(jì)算,但我們的祖國(guó)不怕災(zāi)難帶來(lái)的恐懼,面對(duì)災(zāi)難我們?nèi)f眾一心、眾志成城,挽救了一個(gè)個(gè)生命,在最緊要的關(guān)頭展示了“誰(shuí)是最可愛的人”是我們的中國(guó)軍人,他們不怕流血流汗還冒著生命危險(xiǎn)拯救壓在已破裂墻壁奄奄一息的生命,一方有難,八方支援,中國(guó)人有強(qiáng)大的凝聚力的,我感動(dòng)了,中國(guó)人感動(dòng)了,世界所有的人感動(dòng)了!

你使魯迅先生窮其一生智慧,用“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人,你讓我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國(guó)。記得梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!有多少人為了你付出自己的一生,付出自己的生命,只因你所散發(fā)出來(lái)的魅力!我愛我的祖國(guó),因你的魅力。

新中國(guó)成立60周年,讓我知道你是充滿魅力的。20xx年八月八日世人矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開幕了,中國(guó)健兒在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)展示了中國(guó)人敢于拼搏的精神風(fēng)采,同時(shí)也展現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解了中國(guó),中國(guó)發(fā)生了日新月異變化。我了解中國(guó)的歷史,尤其是中國(guó)的近代史,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)還是賣國(guó)條約簽定到八國(guó)聯(lián)軍的入侵,甚至南京大屠殺那都是中國(guó)人恥辱和國(guó)人難以忘記的一幕,中國(guó)人化悲痛為力量,強(qiáng)大了自己才不會(huì)給別人欺凌的機(jī)會(huì),為了中國(guó)的民主和解放,中國(guó)出現(xiàn)了孫中山、毛澤東等偉大的人物,到現(xiàn)在中國(guó)取得了改革開放的偉大的勝利,我們大家大聲呼喊“中國(guó),加油!”

你還是一個(gè)美麗景色聚集的盛地。西湖,人們常把它說(shuō)是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。黃山,可以說(shuō)無(wú)峰不石,無(wú)石不松,無(wú)松不奇,并以奇松、怪石、云海、溫泉四絕著稱于世。九寨溝,以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話世界九寨溝的高峰”、彩林、翠海、疊瀑和藏情被稱為“五絕”……我愛我的祖國(guó),因你的美麗。

新中國(guó)成立60周年,讓我了解你的一大美景——西湖,是一首韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)篇,是一幅景色尤新的圖卷,是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。不論是多年居住在這里的老人,還是匆匆走過的過客,無(wú)不為這人間天堂的美景所傾倒。蘇堤兩邊水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)處是天色空蒙,青山滴翠,雜樹升煙。此時(shí)走在堤上,你會(huì)被眼前的景色所驚嘆,心醉神馳。西湖的美景不僅是春天繁花絢爛,更有夏日里蓮碧接天,秋夜中月印三潭,冬雪后疏影橫梅。還有那煙柳籠紗中的鶯啼,細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)。即便是同一景色也節(jié)氣的變化具有不同的特色。

我愛你——我的祖國(guó),無(wú)論是你獨(dú)特的精神,你的魅力,還是你的美麗都讓我驚嘆不已,深深地吸引著我。我愛我的祖國(guó)!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十六

各位評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)們:

大學(xué)好。也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

出處 www.zgxlcd.com

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx(年級(jí))機(jī)電一體化技術(shù)(3)的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的`組織。”

我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十八

大家好!今天我演講的題目是《語(yǔ)言的力量》。

人們常說(shuō):“沉默是金”。安靜是一種美好,安靜可以使人修身養(yǎng)性,安靜是人類生存的美好基礎(chǔ)。

而我們必須知道:世界的另一種美好是——聲音。

人聲、風(fēng)聲、雨聲、動(dòng)物聲都是大自然的聲音。

語(yǔ)言是一種聲音,大自然的聲音就是大自然的語(yǔ)言。

在蕓蕓眾生中,我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言是如此與眾不同。

人類的語(yǔ)言表達(dá)了多少情感與信息,又表達(dá)了多少藝術(shù)與科學(xué)。

古人說(shuō):語(yǔ)言是一種表達(dá)的力量,語(yǔ)言是一種修飾過的安靜。

語(yǔ)言語(yǔ)言,人的語(yǔ)言——人的話。

不同的人不同的話。

當(dāng)你遇到不快,有一種語(yǔ)言能讓你重新振作,此時(shí)此人的話讓你如沐春風(fēng);當(dāng)你遇到悲傷,有一種語(yǔ)言能讓你雪上加霜,彼時(shí)彼人的話讓你如臨深淵。

這就是語(yǔ)言,它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語(yǔ)言的魅力,你能從中聽出不同的意境。

同學(xué)們每天都會(huì)接觸到語(yǔ)文數(shù)學(xué),偶爾也可能覺得上課有時(shí)也很枯燥,老師在這一課的教學(xué)內(nèi)容無(wú)法改變,但常??梢月牭嚼蠋熢谡Z(yǔ)言表達(dá)上的改變。

比如課輔課,老師講題:1120+1102等于多少?有一個(gè)同學(xué)不但說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣的,還脫口而出1122,老師說(shuō):“喔!都還我了,別那么客氣。其實(shí)我可以做的是讓這個(gè)結(jié)果一直2下去,2222,4個(gè)2?!贝蠹視?huì)心大笑,課堂氣氛也隨即熱烈起來(lái)。

那個(gè)同學(xué)為什么會(huì)讓人感覺有陰陽(yáng)怪氣,這是因?yàn)樗Z(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的表達(dá),傳遞給我們的是隨意散漫,同時(shí)他積極回答問題的意圖也被他的語(yǔ)音全部都改變了。

俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

當(dāng)有人不管是用噪音,還是用一些不好聽的話來(lái)攻擊我們的耳朵(這個(gè)想想就討厭),這時(shí)我們就要用智慧的語(yǔ)言——去回?fù)羲麄儭?/p>

古人有一句話:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,然而人們也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言真的也是一種暴力。

我們要學(xué)好語(yǔ)言,好好說(shuō)話!

語(yǔ)言,改變世界!語(yǔ)言,創(chuàng)造未來(lái)!

謝謝大家!

我的演講到此結(jié)束。

我的“毛病”——膽小。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自醫(yī)療學(xué)院10級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)一班的周敏,現(xiàn)任11級(jí)新生的代理輔導(dǎo)員,班內(nèi)團(tuán)支部書記。今天,很榮幸能夠站在這里作“優(yōu)秀學(xué)生”的演講,與大家分享我的大學(xué)生活。

在此,我首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上與大家共同交流和分享大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索現(xiàn)在,暢想未來(lái),我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚理解與和諧的社會(huì)。能力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手,面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己的興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生,最重要的我還認(rèn)為是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。我們的專業(yè)學(xué)習(xí)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的??鬃诱f(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!笨鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。因此,從大學(xué)的第一天開始,我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情,從“要我讀書”變?yōu)椤拔乙x書”,從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),找準(zhǔn)定位,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己擬定成長(zhǎng)規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時(shí)間,利用學(xué)校的各種資源,通過使用圖書館資源,旁聽課程,探索網(wǎng)絡(luò)等各種方式,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),熟練專業(yè)技能;通過打工,參加各種社團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),與朋友交流,與專家學(xué)者暢談,注重能力培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

通過努力,我曾連續(xù)兩次取得了學(xué)習(xí)成績(jī)第一,綜合測(cè)評(píng)第一的好成績(jī),獲院十佳大學(xué)生,系一等獎(jiǎng)學(xué)金。并取得了“黨史知識(shí)競(jìng)賽第一名”,“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”第一名,演講比賽三等獎(jiǎng),以及院“十佳大學(xué)生”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

這些榮譽(yù)和稱號(hào)的獲得,我覺得還有重要的一點(diǎn)就是對(duì)自己要有自信。同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng),伸出你的雙手,跟我做,“我最棒”,感覺到體內(nèi)有一股強(qiáng)大的電流來(lái)使你想拼搏了嗎?對(duì):“believeyoursey,youwillthebest!”

同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來(lái)展現(xiàn)平凡的美麗,托起明天的太陽(yáng)!最后,我就以一首《奔跑》來(lái)結(jié)束我的演講,與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉!

隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。

同學(xué)們你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日,也就是重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

“花無(wú)重開日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為新時(shí)期的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?。?dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是x(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的碟?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

當(dāng)然,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。

第一,課前要預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號(hào),這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。

第二,集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,也能讓你的注意力集中起來(lái)。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,其實(shí)這是影響聽課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對(duì)考試都非常有幫助,你可能這道題會(huì),但換了形式就不會(huì)了,或者是會(huì)做,但答題步驟不全,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。

第三,不會(huì)的問題要及時(shí)解決。上課有聽不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它,那就不正常了,在課堂上不會(huì)的問題標(biāo)記下來(lái)后,利用課間休息的時(shí)間去找老師,把這些問題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,如果你今天丟一點(diǎn),明天丟一點(diǎn),到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。

第四,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,更輕松。

還有,要多看書本;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,所謂溫故而知新也。

以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,讓我們共同努力迎接更美好的明天吧!

謝謝大家!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇二十二

有人說(shuō),沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰D欠轀責(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無(wú)數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。

第一次,敗給了我自己。

一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái),慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強(qiáng)迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng),而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來(lái)。

第一次都會(huì)令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動(dòng)力,動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。

一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會(huì)選擇哪個(gè)?我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對(duì)一切的未知充滿了無(wú)限的幻想。

在這個(gè)屬于我的時(shí)刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會(huì)到達(dá)地中海的廣闊;我要懷著堅(jiān)定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠(yuǎn)讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。

春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的魚,有你們?cè)?,這里沒有風(fēng)浪不會(huì)搖晃不再心慌;——我堅(jiān)信,黑夜過去一定會(huì)有陽(yáng)光,到那時(shí),你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望!

學(xué)生演講稿: 用努力和學(xué)習(xí)來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生篇二十三

大家好!

對(duì)于人生的計(jì)劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現(xiàn),在努力的'過程中就已經(jīng)是放棄掉了,但是那股為想要的東西而努力的心還是非常值得去學(xué)習(xí),更是在自己的人生中去堅(jiān)定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會(huì)找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮斗旅程。接下來(lái)的我們就需要投身于自己的熱愛,讓生活可以收獲到很多的美好與幸福,同時(shí)更好的促進(jìn)我們的發(fā)展,不辜負(fù)一場(chǎng)青春的盛宴!

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