每個人都應(yīng)該定期做總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。
逃課的檢討書寫作方法篇一
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候逃課的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候逃課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日。
逃課的檢討書寫作方法篇二
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在xx課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因)。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師,請再給我一次機(jī)會吧。我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
逃課的檢討書寫作方法篇三
敬愛的x導(dǎo)員:
x天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五?一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自我“上對不起天,下對不起地,中間對不起自我的良心”。
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的潛力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一向期盼您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
保證!
會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
會用事實!
會在以后的日子里想您保證,我必須再也不會犯樣的錯誤了!
逃課的檢討書寫作方法篇四
您好!
我叫xx,我是您班上新轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生,所以我對您和對這個班級還并不怎么熟悉,您對我也不怎么了解。但是作為一個轉(zhuǎn)校生,我應(yīng)該盡快的融入到我們班級的學(xué)習(xí)氛圍里,盡快的適應(yīng)新學(xué)校和新班級的規(guī)章制度。而不是一來到新班級就給班主任惹了麻煩。而且還是個大麻煩,我在xx月xx日的最后一節(jié)晚自習(xí)逃課了。我深感內(nèi)疚,所以我對我的這一行為給班級和同學(xué)造成的影響,在這里給老師說一聲對不起。在當(dāng)天晚上我即刻就反省了自己的錯誤,也認(rèn)識到了自己逃課是屬于重大違紀(jì)現(xiàn)象,肯定免不了學(xué)校的一次處分。但是我很樂意接受,因為這次教訓(xùn)讓我記住了自己的錯誤,我也用此來警告自己在以后的日子里不能再犯同樣的錯。所以我也特意寫了一份檢討書,我會把這份檢討書的內(nèi)容在再下一次班會上大聲的念出來。讓同學(xué)知道我的錯誤,讓老師知道我的悔改。
我知道在我剛來到我們班級的時候,肯定有很多同學(xué)都對我議論紛紛,覺得我是不是在以前班級待不下去了,才會轉(zhuǎn)到我們這個學(xué)校來的,覺得我是不是在學(xué)校有什么背后勢力的支持,才會能一下子就進(jìn)到了我們這個優(yōu)秀班級里。那我在這里就可以很肯定的告訴大家和老師,這些都不是我轉(zhuǎn)學(xué)的理由,我轉(zhuǎn)學(xué)只是因為我的父母換了工作,來到了xx地,所以我也只能跟著他們來到xx地,換到了這所學(xué)校,而因為我在以前班級里的優(yōu)異成績,所以學(xué)校才決定把我分配到我們班的。絕不是像大家所想的那樣。我之所以會在xx月xx日的最后一節(jié)晚自習(xí)逃課,也不是因為我存心想要違反學(xué)校的班級紀(jì)律。而是我在當(dāng)天晚上的上課之前突然就肚子疼,但是我又沒有一個認(rèn)識同學(xué)可以幫助我,我也不知道醫(yī)務(wù)室在哪里,我只能跑去上廁所,但是那個時候已經(jīng)上課,我的肚子還是疼,又渾身難受,我不想回到教室讓老師和同學(xué)擔(dān)心,耽誤了上課進(jìn)程。所以我就只能逃課,待在廁所里呆了一整節(jié)課。直到我情況稍微好了一點(diǎn),我才離開廁所回到教室的。
但是在老師您知道了我沒有來上課的情況后,就對我進(jìn)行了錯誤的指正,我才覺得我這樣是不對的。盡管我是因為身體不舒服,盡管我沒有一個認(rèn)識的同學(xué)可以幫助我,但是我也不能不跟老師說明原因就擅自逃課,讓老師和同學(xué)都來擔(dān)心我。所以通過這次事情,我會改正自己,我會主動和同學(xué)進(jìn)行交流,我會盡快的讓自己融入這個新班級,我會在以后的和同學(xué)們的學(xué)習(xí)里,好好表現(xiàn),不再逃課,不再違反學(xué)校紀(jì)律。我會讓同學(xué)們和老師看到我我的實力,為我們班級爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書寫作方法篇五
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的'原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1。思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1。向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生:學(xué)生。
逃課的檢討書寫作方法篇六
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)。
您好!我是xxx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份錯誤檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜愛去系辦請假吧!也許是我不喜愛向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜愛做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和擔(dān)心糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)明自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)明我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份錯誤檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份錯誤檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
出自 www.zgxlcd.com
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
xxxx年xx月xx日。
逃課的檢討書寫作方法篇七
敬愛的x導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因"五·一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的"假"我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己"上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心".
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,"我錯了"這句話對您來說顯得太蒼白無力了,"我下次不敢了".似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
保證!會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!會用事實!會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
逃課的檢討書寫作方法篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先,我向各位老師,各位學(xué)生會,各位同學(xué)表示深深的歉意!對于這種有益身體健康的活動,我沒有積極參加,而且,還做了逃兵如此可恥的行為,我再次表示道歉!
對于我們這一代確實缺乏鍛煉,吃苦耐勞的精神我們沒有深刻的體驗,非常感謝學(xué)校老師給我們提供這么好的鍛煉機(jī)會!讓我們得到身體和心靈上的雙重鍛煉!我們的意志力薄弱,若只靠我們自己,堅持性不強(qiáng),達(dá)不到所要求的效果!感謝學(xué)生會的干部們,每天不遺余力,辛勤的監(jiān)督我們,努力配合老師的工作,是我們從思想上認(rèn)識到跑操的重要性!真的非常感謝!這次逃跑的行為給你們帶來的不便我很是自責(zé)和難過!
當(dāng)我認(rèn)真的反省自己的行為時,我才深深發(fā)現(xiàn)自己是多么軟弱,不過是每天早上800米的航程,我居然都堅持不下來!想到以后,我獨(dú)自面對社會,那份沉重,那份辛勞,我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于這八百米!此時我才明白,學(xué)校的良苦用心!早操,為我們將來的拼搏奠定了基礎(chǔ)!再一次深深鞠躬,表示我的感謝和歉意!
曾記得,毛澤東毛爺爺,每天堅持鍛煉,人老心未老,曾經(jīng)的暢游長江,給父母乃至我們這一代留下了多么深刻的印象,就是因為有了天天的堅持不懈,天天的勇往直前,天天的天天向上,他成就了一代繁華,才使我們這一代有如此優(yōu)越的條件,他的這種精神是該我們傳承下去!沒有好的體魄何來夢想之說,沒有良好的身體,何來向上之言,沒有健康的四肢,怎能挑起這祖國的重任?老師,我錯了,我感到自己懦弱的靈魂在顫抖,為他不曾來早操感到深深的自責(zé)!為我的靈魂未能驅(qū)使我堅強(qiáng)的踏上八百米征程而懊悔,我明白,這是我人生中的坎坷,我需要勇敢面對!檢討,勢在必行!
在此,我呼吁同學(xué)們,為了自己的身體,為了自己的未來,為了自己所努力過的日日夜夜,讓我們行動起來,跑起來,像風(fēng)一樣迅速,像飛一樣向前,不要把這八百米想象的如此可怕,想象自己是運(yùn)動員,周圍是鮮花掌聲,在這樣的環(huán)境里,只有自豪,我已經(jīng)錯過一次,你們不要重蹈我的后塵,不要讓我的對不起在這重新站立!
檢討人:
日期:
逃課的檢討書寫作方法篇九
尊敬的x老師:
首先我為那天早上犯下的錯誤深刻的悔過,那天早上由于自己的懶散,而沒去上早課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為本校的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻犯錯拉。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。王老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來學(xué)校的時候,什么都覺得很陌生,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都成年了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
逃課的檢討書寫作方法篇十
敬愛的老師:
本人由于逃了一節(jié)素描課,不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。
便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
逃課的檢討書寫作方法篇十一
尊敬的老師:
您好!
我是高中xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天上您的體育課時,我不僅沒能完成您交代給我們的訓(xùn)練任務(wù),還趁著訓(xùn)練的間隙偷偷地逃離了操場,悠閑的在教室里面玩起了手機(jī)游戲,但隨后我也被老師您發(fā)現(xiàn)了,在經(jīng)過一番教導(dǎo)后,我也清楚知曉了自己的錯誤,所以在體育課結(jié)束之后,我趕忙抽出時間給您寫下了這份檢討書,以此來證明自己認(rèn)錯的決心。
體育課,是我從小就十分喜歡的課程,因為在體育課里不僅可以鍛煉身體,老師還會分發(fā)一些體育器材給我們自由玩耍,所以我們都十分渴望體育課的到來。在今天的體育課中,我們?nèi)嗾粘<?,然后在清點(diǎn)了人數(shù)后,就由老師帶領(lǐng)著做了一些拉伸運(yùn)動,隨后就準(zhǔn)備繞著操場跑幾圈了,但是我今天卻想提前離開操場,因為我有點(diǎn)迫不及待的想玩自己的手機(jī)游戲了,于是當(dāng)大家都在操場跑步時,我趁著老師目光的轉(zhuǎn)移,偷偷地跑到了操場的出口,然后飛奔著跑回了教師,然后坐在了位置上玩起了游戲。這種操作,其實不是第一次見了,因為有著不少的同學(xué)也是利用這招逃了不少次的體育課。
可令我沒想到的是,今天的體育課在結(jié)尾集合時,又點(diǎn)了一次名,因為班上的同學(xué)少的比較多,一旦逃課的人多了,老師就會再點(diǎn)一次名。于是,我的名字被記在了名單上,隨后老師您也來到了教室,看到了正在打游戲的我,也看到了其他幾位逃課同學(xué),這讓我們有點(diǎn)手足無措起來了。隨后,我們這些逃課的同學(xué)就被喊到了辦公室內(nèi),接受起了老師的批評,對于自己的逃課行為,我們也是供認(rèn)不諱,好在老師您肚量大,沒有太多追究我們的責(zé)任,這讓我們送了一口氣,雖然這次沒有什么嚴(yán)厲的處罰,但也足夠讓我們這些逃課的同學(xué)長了一個記性了,我可是再也不敢逃課了,不然下次又被抓住的話,那肯定就沒有好果子吃了,說不定還得當(dāng)著全班同學(xué)的面被教育一頓,我的臉皮可沒那么厚。
體育課,就是讓我們來鍛煉身體的,強(qiáng)身健體是學(xué)生的一個重要任務(wù),雖然在學(xué)校里更注重的是成績,但是身體是我們的本強(qiáng),要是身體素質(zhì)太差,那肯定會影響到自己的生活乃至學(xué)習(xí),對于以后的發(fā)展也是不利的,所以我們應(yīng)該重視體育鍛煉,爭取讓自己的學(xué)習(xí)和身體素質(zhì)同步上升!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
逃課的檢討書寫作方法篇十二
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
望老師能在我初犯,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
逃課的檢討書寫作方法篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自我將要為自我的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自我認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就就應(yīng)去應(yīng)對,要認(rèn)識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事就應(yīng)先向老師請假。
3、提高自我的思想覺悟。對各門課程都就應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
逃課的檢討書寫作方法篇十四
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學(xué)生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準(zhǔn),但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學(xué),也是到到了一定的學(xué)習(xí)階段,可是這些都是應(yīng)該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情,我一定要去認(rèn)真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無故曠課事情,我應(yīng)該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學(xué)習(xí)時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點(diǎn)我曠課的是簽?zāi)莻€一定是不能狡辯,這是我的應(yīng)該面對的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當(dāng)我想起自己曠課的經(jīng)過,我內(nèi)心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應(yīng)該時刻為班級考慮,現(xiàn)在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽?zāi)莻€過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責(zé),畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補(bǔ)這些,我應(yīng)該好好的去認(rèn)錯,現(xiàn)在我也能夠在工作當(dāng)中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無論是在學(xué)習(xí)上面,還是子啊思想上面應(yīng)當(dāng)做深刻檢討,把細(xì)節(jié)的東西完善好就一定會進(jìn)步,我希望能夠在這個過程當(dāng)中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當(dāng)時室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當(dāng)時就是完全不想去上課,十分的糾結(jié),內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經(jīng)過的時候,我是非常自責(zé)的,我一直都是非常認(rèn)真的在反省自己,我想把這些細(xì)節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當(dāng)中會發(fā)生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當(dāng)然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書寫作方法篇十五
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
逃課的檢討書寫作方法篇十六
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在xx課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因)。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師,請再給我一次機(jī)會吧。我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日