一個(gè)好的方案應(yīng)該是切實(shí)可行的,并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。創(chuàng)建一個(gè)合理的方案需要對(duì)問(wèn)題有深刻的理解。方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵,它需要一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟。要寫(xiě)一份較為完美的方案,我們需要充分了解問(wèn)題和目標(biāo),并遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的原則進(jìn)行編寫(xiě)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)教育人群的工作方案篇一
xx年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo),具體落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化貫徹黨的xx大精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開(kāi)展各類(lèi)方式的社區(qū)教育活動(dòng)。
一、明確目的、制訂方案。
20xx年頭,依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征。
開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn),擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,堅(jiān)持社會(huì)公德,準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合伙源,完成共享。
經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐厚多彩文明活動(dòng),營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛。
豐厚暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康高興生長(zhǎng)。
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書(shū)活動(dòng);。
3、學(xué)習(xí)生活知識(shí),提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓的青少年參加其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。
社區(qū)教育人群的工作方案篇二
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作,以黨的十_屆_全會(huì)精神、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作,貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中;通過(guò)社區(qū)教育,進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系,形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái),使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
緊密?chē)@社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo),與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接,組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng),形成合力和有機(jī)整體;要加強(qiáng)社區(qū)各類(lèi)教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動(dòng)各類(lèi)教育資源面向社區(qū)居民開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。
要樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)觀念,面向社區(qū)居民開(kāi)展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),提供全員、全程、全面的教育服務(wù),努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),分階段實(shí)施,積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開(kāi)展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
1、大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓(xùn),是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓(xùn)活動(dòng),努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類(lèi)人群的學(xué)習(xí)需求,積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求,確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作,拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率,力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上,逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民人人皆學(xué)的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)。
把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況,制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織,積極開(kāi)展評(píng)估促進(jìn)工作,使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類(lèi)組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源,形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類(lèi)教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類(lèi)學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開(kāi)放,積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng),特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù),使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量。
要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上,形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體,以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤(pán)、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書(shū)記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各有關(guān)部門(mén)的職責(zé)和分工,形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),教育部門(mén)主管,有關(guān)部門(mén)配合,社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi),推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門(mén)把開(kāi)展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施,納入教育發(fā)展計(jì)劃,納入教育檢查評(píng)估范疇,采取得力措施,不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍增強(qiáng)力量。
今年,我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),建立一支以專(zhuān)職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專(zhuān)職人員,同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。
充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專(zhuān)家講師團(tuán)的作用,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專(zhuān)家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性,使之成為開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開(kāi)展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估。
今年年度我們將有計(jì)劃地開(kāi)展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專(zhuān)門(mén)的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估,對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專(zhuān)家學(xué)者,成立社區(qū)教育專(zhuān)家咨詢委員會(huì),參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作,創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論。
充分利用各類(lèi)新聞媒體,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳,總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究,注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開(kāi)展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi)增加投入。
20__年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20__年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求,安排財(cái)政資金,支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校基本建設(shè),對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性,鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育人群的工作方案篇三
遼聲社區(qū)貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作,夯實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市基礎(chǔ),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中央8號(hào)文件精神,扎實(shí)落實(shí)2012年全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,以2012年《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為指針,以迎接年度全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)考核為契機(jī),優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,廣泛開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作深入健康發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
(一)深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合本社區(qū)青少年的特點(diǎn),不斷深化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主題教育,拓展以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)的道德實(shí)踐,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
的人。在駐街學(xué)校中選取聯(lián)建班級(jí),建立起一批主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),及時(shí)督促檢查,發(fā)揮示范帶頭作用。
2、積極開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”系列實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展紅色歌曲歌詠活動(dòng),組織老黨員與青少年共同組成合唱表演隊(duì),達(dá)到老少同樂(lè)目的同時(shí),增進(jìn)未成年人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。
(二)健全完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。要全面加強(qiáng)中小學(xué)德育體系建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
1、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校德育工作。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育滲透到中小學(xué)課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各個(gè)換環(huán)節(jié),健全完善德育保證機(jī)制,組織開(kāi)展德育督導(dǎo)測(cè)評(píng)檢查,進(jìn)一步做好中小學(xué)校課堂德育、日常德育工作,提高學(xué)生健康素質(zhì),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),積極開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、師德建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),活躍校園文化,確保校園安全,中小學(xué)校的文體設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地等在節(jié)假日和放學(xué)后面向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。
2、扎實(shí)開(kāi)展家庭教育工作。開(kāi)展好社區(qū)“家長(zhǎng)學(xué)校”工作,有計(jì)劃,有方案,有紀(jì)實(shí),有總結(jié),使其成為家庭教育指導(dǎo)基地。開(kāi)設(shè)家庭教育大講堂,組織開(kāi)展宣講活動(dòng)。針對(duì)單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭等特殊家庭的實(shí)際情況,提供良好的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
2、加強(qiáng)社區(qū)未成年人教育工作。組建來(lái)源多樣、?
專(zhuān)兼結(jié)合的社區(qū)未成年人教育工作隊(duì)伍,依托社區(qū)文化活動(dòng)室,建立社區(qū)“少年之家”,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理維護(hù),利用寒暑假,組織未成年人開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動(dòng),加強(qiáng)與駐街學(xué)校協(xié)調(diào)溝通,積極共享優(yōu)質(zhì)教育資源。積極開(kāi)展未成年人權(quán)益保護(hù),建立青少年法律援助工作站、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)使用和管理,完善設(shè)施網(wǎng)絡(luò),提高服務(wù)水平,推動(dòng)公共文化服務(wù)更好惠及廣大未成年人。
加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。整合校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地等資源,設(shè)計(jì)適合未成年人的活動(dòng)項(xiàng)目,豐富和充實(shí)社區(qū)內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施,使學(xué)生從校園走出來(lái),在社區(qū)落腳!
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):馬 良
副組長(zhǎng):吳玉燕
組 員:社區(qū)文教專(zhuān)干 駐街學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo) 社區(qū)教育志愿者
集賢街道遼聲社區(qū)
社區(qū)教育人群的工作方案篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開(kāi)放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,堅(jiān)持_,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。為做好我中心社區(qū)教育工作,制定20__年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由中心書(shū)記、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立中心社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室)”為依托,開(kāi)展各類(lèi)人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng),提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到85%以上。
3、加強(qiáng)由轄區(qū)離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的.管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng),做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
1、中心社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范中心、社區(qū)教育基地建設(shè),提高中心社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育人群的工作方案篇五
20xx年,我處將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文教體局的具體指導(dǎo)下,以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家關(guān)于教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,為新農(nóng)村建設(shè)培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才,加快構(gòu)建學(xué)習(xí)社會(huì)化、教育終身化的教育體系步伐,在服務(wù)社區(qū)發(fā)展的工作中更好的發(fā)揮社區(qū)教育的智能作用?,F(xiàn)結(jié)合我處實(shí)際,特制定20xx年度社區(qū)教育。
工作計(jì)劃。
一、大力推進(jìn)終身教育基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開(kāi)放,依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多種教育機(jī)會(huì),為各類(lèi)社會(huì)成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)社會(huì)化,社會(huì)教育化進(jìn)程。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,配好配齊社區(qū)教育資源專(zhuān)兼職管理和師資隊(duì)伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書(shū)》使用座談會(huì),逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),為推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供師資保障。
3、完善社區(qū)教育的開(kāi)放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè),建設(shè)服務(wù)型、開(kāi)放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實(shí)用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站,形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂,開(kāi)辟主題鮮明的欄目,實(shí)現(xiàn)與社區(qū)居民互動(dòng),通過(guò)大量視頻內(nèi)容,以聲情并茂的視頻內(nèi)容,解答百姓心中的困惑,與居民進(jìn)行情感的交流,便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。
二、根據(jù)不同人群廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
1、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育,努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率,確保中、小學(xué)生入學(xué)率,不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動(dòng)實(shí)踐基地等教育陣地的作用,不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強(qiáng)老年人教育。從硬件、軟件等方面切實(shí)抓好老年教育基地建設(shè),逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用,積極組織轄區(qū)老年人開(kāi)展各類(lèi)教育、文化活動(dòng),使老年人真正做到“老有所教,老有所學(xué),老有所養(yǎng),老有所樂(lè),老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢(shì)群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),對(duì)轄區(qū)從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn),主動(dòng)參與下崗職工,失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),主動(dòng)參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)居民年參與率、培訓(xùn)率達(dá)80%以上,使下崗待業(yè)人員成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群體。
4、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。
1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。
2、推進(jìn)各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實(shí)可行的創(chuàng)建。
活動(dòng)方案。
提出本街道創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)和具體工作任務(wù)挖掘周?chē)钪型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松岣呱钯|(zhì)量的典型事例,加以宣傳、報(bào)道,讓居民看到活生生的榜樣,引導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
四、具體安排。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
堅(jiān)持“黨工委牽頭,主管科室落實(shí),相關(guān)科室協(xié)助,社區(qū)組織活動(dòng)”的工作機(jī)制。進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制,將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核,進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的合作,精心策劃、認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
黑板報(bào)。
等形式,充分發(fā)揮街、居兩級(jí)宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,努力提高群眾對(duì)社區(qū)教育工作的知曉率和參與率,推動(dòng)社區(qū)教育更加廣泛深入的開(kāi)展。
3、網(wǎng)絡(luò)人才,健全隊(duì)伍。
要建立社區(qū)教育人力資源庫(kù),在社區(qū)居民和在職人員兩個(gè)層面進(jìn)行人力資源摸底調(diào)查,在各社區(qū)教育責(zé)任單位中,要建立專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、人員相對(duì)穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊(duì)伍;在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊(duì)伍,形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),完善配套措施。
逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的。
規(guī)章制度。
制定保障措施已解決開(kāi)展社區(qū)教育工作中的具體問(wèn)題激發(fā)和調(diào)動(dòng)社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性以保證社區(qū)教育正常開(kāi)展促進(jìn)社區(qū)教育健康有序的開(kāi)展。
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社區(qū)教育人群的工作方案篇六
年初,根據(jù)上級(jí)的要求制定了《20__年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色。
開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存能力的技能培訓(xùn),擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)立社會(huì)公德,正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源,實(shí)現(xiàn)共享。
通過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域,解決實(shí)際工作中的許多困難,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐富多彩文化活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
豐富暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開(kāi)展20__年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng):
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活常識(shí),提高生活技能,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育人群的工作方案篇七
20xx年社區(qū)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,大力發(fā)展社區(qū)教育,通過(guò)深化社區(qū)教育,盡力為本村群眾搭建一個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、提升素質(zhì)、健康生活的終身教育平臺(tái),提升本村的精神文明水平。根據(jù)江橋鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn),結(jié)合我村實(shí)際,制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下。
一、工作目標(biāo)。
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中,抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色,針對(duì)不同群體,廣泛開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性,努力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時(shí)間安排。
第一階段(20xx年1月—20xx年3月)。
根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本村實(shí)際情況,制定年度工作計(jì)劃及辦班辦學(xué)計(jì)劃表,確定教育內(nèi)容和活動(dòng)方案。擴(kuò)大以專(zhuān)職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊(duì)伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊(duì)伍,同時(shí)挖掘有特色、有特長(zhǎng)的潛力軍,爭(zhēng)取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來(lái),使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴(kuò)大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu):一是由村黨總支書(shū)記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會(huì)各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開(kāi)展有特色的培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段(20xx年4月——20xx年6月)。
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念,努力在全村營(yíng)造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會(huì)籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團(tuán)支部等人群的健康、勞動(dòng)保障、就業(yè)技能、計(jì)劃生育事務(wù)辦理等針對(duì)外來(lái)人員的培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對(duì)象廣泛開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來(lái)人口教育等。同時(shí),圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作,開(kāi)展思想道德、時(shí)事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類(lèi)培訓(xùn),充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的學(xué)習(xí)資源,發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團(tuán)員、兩新組織黨員開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月—20xx年9月)。
以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn),開(kāi)放社區(qū)教育資源,加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,做到有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織青少年參加各類(lèi)活動(dòng),確保本村學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑期。
開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類(lèi)教育培訓(xùn)和文藝活動(dòng),積極參加“異鄉(xiāng)風(fēng)采”系列活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育,組織開(kāi)展集體遠(yuǎn)程教育收視,抓好老年門(mén)球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的建設(shè),與鄰村開(kāi)展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品“夕陽(yáng)影迷俱樂(lè)部”項(xiàng)目的開(kāi)展,通過(guò)播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月—20xx年12月)。
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”為契機(jī),舉辦學(xué)習(xí)型論壇,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建,組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面,積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,并對(duì)優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求,對(duì)20xx年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),做好20xx年各類(lèi)教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過(guò)程中形成的臺(tái)帳、計(jì)劃、總結(jié)、照片等,一并整理、完善、歸類(lèi)。
社區(qū)教育人群的工作方案篇八
xxx年4月15日。
本班教室。
班主任和全體隊(duì)員。
讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。,引導(dǎo)學(xué)生,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉身體,全面提高自己的'綜合素質(zhì)與能力!
一、班主任:
生命是張白紙,自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我便溺愛(ài)于我的`生命,我們都渴望有強(qiáng)健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄,充滿朝氣,練好身體,為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力,全班齊呼口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
班主任:宣布:504班“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、宣傳有關(guān)體育知識(shí)。
(1)體育鍛煉有哪些好處?
答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。
其次,可以提高消化系統(tǒng)的功能,體育鍛煉會(huì)增強(qiáng)體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗,使整個(gè)機(jī)體的代謝增強(qiáng),從而提高食欲。
再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強(qiáng)肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。
(2)體育鍛煉好處的格言有哪些?
a鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。
b發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。
社區(qū)教育人群的工作方案篇九
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》要求,2022年度繼續(xù)對(duì)全鄉(xiāng)所有65歲及65歲以上老年人、建檔立卡貧困人口、計(jì)生特困對(duì)象開(kāi)展免費(fèi)健康體檢工作。為確保完成該項(xiàng)任務(wù),特制定本實(shí)施方案。
通過(guò)開(kāi)展健康體檢,掌握老年人,貧困人口健康狀況及影響的主要危險(xiǎn)因素,逐步為老年人和貧困人口建立個(gè)人健康檔案,實(shí)施健康管理,做到無(wú)病早預(yù)防,有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療,提高健康水平,改善生活質(zhì)量。
成立新河鄉(xiāng)2022年度重點(diǎn)人群免費(fèi)健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書(shū)記姜勇任組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)鄧拓任副組長(zhǎng),黃軼、何云志以及各村(社區(qū))黨組織書(shū)記為成員,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)老年人、建檔立卡貧困人口、計(jì)生特困對(duì)象健康體檢的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作。新河鄉(xiāng)衛(wèi)生院成立居民免費(fèi)健康體檢技術(shù)小組,本轄區(qū)內(nèi)村(社區(qū))衛(wèi)生室和村(居)委會(huì)工作人員全面協(xié)助參與本次體檢工作。
(一)體檢對(duì)象。
老年人、建檔立卡貧困人口、計(jì)生特困對(duì)象。
(二)體檢機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所。
以村(社區(qū))為單位,對(duì)所屬轄區(qū)老年人和貧困人口進(jìn)行健康體檢,健康體檢以村(社區(qū))為單位集中體檢為主,衛(wèi)生院也開(kāi)設(shè)常年免費(fèi)體檢門(mén)診。對(duì)行動(dòng)不便的居民,實(shí)行預(yù)約上門(mén)服務(wù)。
(三)工作流程。
健康體檢以預(yù)約集中體檢為主,體檢方式由衛(wèi)生院組織人員、醫(yī)療儀器到各村(社區(qū))實(shí)施,具體場(chǎng)地由各村(社區(qū))進(jìn)行安排,方便居民參加此次體檢活動(dòng),對(duì)行動(dòng)不便的居民,可以預(yù)約上門(mén)服務(wù)。該工作主要有宣傳發(fā)動(dòng)、登記摸底、健康體檢、建立檔案、信息錄入和反饋等流程。
1.生活方式和健康狀況評(píng)估。通過(guò)問(wèn)診貧困人口健康狀態(tài)了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見(jiàn)癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
2.體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、腰圍、體重、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查,并對(duì)口腔、視力、聽(tīng)力和運(yùn)動(dòng)功能等進(jìn)行粗測(cè)判斷。
3.輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能(血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂、心電圖檢測(cè)和b超。
4.健康宣教和指導(dǎo)。告知健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)健康指導(dǎo)。
(1)對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。
(2)對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人和重點(diǎn)人群建議定期復(fù)查。
(3)對(duì)參檢人員進(jìn)行健康生活方式、防跌倒措施、意外傷害預(yù)防和自救等健康宣傳和指導(dǎo)。
5.簽約服務(wù)。由村(社區(qū))醫(yī)生與參加體檢重點(diǎn)人員簽訂《簽約服務(wù)協(xié)議書(shū)》,使其了解并享受?chē)?guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
6.中醫(yī)藥服務(wù)。由中醫(yī)專(zhuān)技人員采用問(wèn)詢的方式,并根據(jù)體檢結(jié)果,對(duì)參加體檢的重點(diǎn)人員進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)保健指導(dǎo)。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月15日一4月25日)。
鄉(xiāng)政府召開(kāi)點(diǎn)健康體檢專(zhuān)題籌備會(huì),制定工作計(jì)劃,準(zhǔn)備相關(guān)材料;組織好查體技術(shù)人員,做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),確定體檢人員、化驗(yàn)人員。
第二階段:實(shí)施體檢(4月25日一5月24日)。
由于時(shí)間緊,任務(wù)重,此次體檢活動(dòng),由鄉(xiāng)政府組織衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)療儀器到各村(社區(qū))實(shí)施,各村(社區(qū))根據(jù)實(shí)際情況,安排場(chǎng)地,組織體檢居民,參加體檢活動(dòng)。相關(guān)檔案基本信息的填寫(xiě)由各村、社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員完成。
第三階段:建檔隨訪。
體檢的同時(shí),衛(wèi)生院及時(shí)做好體檢人員的信息錄入更新、統(tǒng)計(jì)和歸檔工作,對(duì)體檢情況進(jìn)行分析,做好信息反饋及建立隨訪制度,為下一步有針對(duì)性開(kāi)展干預(yù)措施和健康教育工作奠定基礎(chǔ)。
按分步實(shí)施原則,進(jìn)行登記管理,落實(shí)健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,實(shí)行健康監(jiān)測(cè)、管理。確保對(duì)象應(yīng)查盡查,同步完成體檢人員的檔案錄入與更新,建檔立卡貧困人口以及重點(diǎn)人群健康檔案建檔率達(dá)到100%,并進(jìn)行分類(lèi)篩查,做好慢性病歸檔管理記錄。
(一)凡參與者需填寫(xiě)居民個(gè)人健康檔案表、健康體檢表。健康體檢表的編號(hào)為健康檔案的居民編碼,未建立健康檔案的,體檢同時(shí)建立居民健康檔案。
(二)認(rèn)真做好登記、告知和查體工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困人口和重點(diǎn)人群積極主動(dòng)上門(mén)進(jìn)行摸底調(diào)查,登記造冊(cè),做好居民基本信息的填寫(xiě)。明確告知老人以及重點(diǎn)人群體檢時(shí)要有人陪護(hù),空腹等注意事項(xiàng),對(duì)長(zhǎng)期臥床的老人主動(dòng)上門(mén)做相應(yīng)的體檢。
(三)健康體檢結(jié)束后,由主檢醫(yī)生進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià),填寫(xiě)健康評(píng)估表,反饋體檢結(jié)果,并有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育,出具健康教育處方。對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病、腫瘤等疾病患者,建議復(fù)查明確診斷。
(四)明確注意事項(xiàng)。充分尊重受檢對(duì)象的知情同意權(quán)和個(gè)人隱私權(quán),體檢結(jié)果除向受檢對(duì)象及陪檢的直系親屬告知外,絕不會(huì)隨意泄露。
社區(qū)教育人群的工作方案篇十
根據(jù)《健康中國(guó)行動(dòng)(20xx—20xx年)》、《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生健康委關(guān)于開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)健康食堂營(yíng)養(yǎng)健康餐廳創(chuàng)建工作的通知》精神,為全面推進(jìn)全盟營(yíng)養(yǎng)健康工作,通過(guò)發(fā)揮引領(lǐng)示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣營(yíng)養(yǎng)健康餐廳和營(yíng)養(yǎng)健康食堂,助力餐飲業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),以適應(yīng)居民日益提升的營(yíng)養(yǎng)健康要求,特制定本方案。
堅(jiān)持以人民健康為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、動(dòng)員社會(huì)、全民參與的原則,以“和諧我生活,健康中國(guó)人”為主題,以普及營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)、優(yōu)化營(yíng)養(yǎng)健康服務(wù)、完善營(yíng)養(yǎng)健康制度、建設(shè)營(yíng)養(yǎng)健康環(huán)境,不斷滿足人民群眾營(yíng)養(yǎng)健康需求,提高全民健康水平,以“三減三健”(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)為主要內(nèi)容,積極營(yíng)造健康支持性環(huán)境,科學(xué)傳播健康知識(shí),廣泛傳授健康技能,深入倡導(dǎo)全民健康文明的生活方式,提升個(gè)人健康意識(shí)和行為能力,推動(dòng)疾病治療向健康管理轉(zhuǎn)變,切實(shí)維護(hù)人民身體健康,為全面推進(jìn)健康阿拉善建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)到20xx年,全盟營(yíng)養(yǎng)工作制度基本健全,營(yíng)養(yǎng)工作體系逐步完善,基層營(yíng)養(yǎng)工作得到加強(qiáng);食物營(yíng)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,傳統(tǒng)食養(yǎng)服務(wù)日益豐富。
(二)營(yíng)養(yǎng)健康信息化水平逐步提升。
(三)重點(diǎn)人群營(yíng)養(yǎng)不良狀況明顯改善,吃動(dòng)平衡的健康生活方式進(jìn)一步普及,居民營(yíng)養(yǎng)健康素養(yǎng)得到明顯提高。
(一)成立全盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):
成員:
(二)成立全盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):
成員:
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年4月1日—5月20日)。根據(jù)自治區(qū)要求,遴選盟中心醫(yī)院為盟級(jí)創(chuàng)建營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)試點(diǎn)單位,盟中心醫(yī)院要盡快完善制度機(jī)制、細(xì)化工作程序、完成人員培訓(xùn)等相關(guān)工作。各旗(區(qū))衛(wèi)生健康委(社管局)開(kāi)展試點(diǎn)工作前期準(zhǔn)備,探索一個(gè)營(yíng)養(yǎng)健康食堂或者營(yíng)養(yǎng)健康餐廳的試點(diǎn)創(chuàng)建工作。
(二)試點(diǎn)階段(20xx年5月20日—11月20日)。盟中心醫(yī)院根據(jù)試點(diǎn)工作方案安排,有序推進(jìn)試點(diǎn)工作,不斷完善工作機(jī)制和制度,構(gòu)建“邊建設(shè)、邊宣傳、邊推進(jìn)”的工作格局。
(三)總結(jié)階段(20xx年12月1日—12月10日)。盟中心醫(yī)院對(duì)營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)進(jìn)行梳理總結(jié),提煉好的.經(jīng)驗(yàn)做法,查找問(wèn)題和不足,形成試點(diǎn)工作總結(jié)。
(一)各旗(區(qū))衛(wèi)生健康委(社管局)要充分發(fā)揮國(guó)民營(yíng)養(yǎng)和合理膳食工作的牽頭協(xié)調(diào)作用,與教育、民政、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)協(xié)作,因地制宜探索營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作,要按照《營(yíng)養(yǎng)食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)識(shí)指南》《營(yíng)養(yǎng)健康食堂建設(shè)指南》及《營(yíng)養(yǎng)健康餐廳建設(shè)指南》要求,認(rèn)真研究、加強(qiáng)協(xié)調(diào),將創(chuàng)建工作列為本地區(qū)營(yíng)養(yǎng)健康工作的重要內(nèi)容統(tǒng)籌推進(jìn)。
(二)盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo);盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各旗(區(qū))和相關(guān)單位開(kāi)展試點(diǎn)創(chuàng)建工作。
(三)盟中心醫(yī)院作為全盟營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)試點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)建工作,并于5月15日前將創(chuàng)建工作方案報(bào)盟衛(wèi)生健康委備案,要按照以上相關(guān)文件要求,細(xì)致謀劃、創(chuàng)新務(wù)實(shí),確保試點(diǎn)工作落實(shí)落細(xì),打造盟級(jí)營(yíng)養(yǎng)健康食堂的示范學(xué)習(xí)典型。
(四)盟疾控中心負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)健康和合理膳食相關(guān)政策文件、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、疾病預(yù)防的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),協(xié)助創(chuàng)建地區(qū)和單位開(kāi)展創(chuàng)建工作,并做好營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)的宣傳和科普,提升居民營(yíng)養(yǎng)健康素養(yǎng)。
(五)鼓勵(lì)盟國(guó)民營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)委員會(huì)各成員單位結(jié)合本部門(mén)情況,依托部門(mén)職責(zé)優(yōu)勢(shì)積極參與開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建試點(diǎn),擴(kuò)大營(yíng)養(yǎng)健康工作覆蓋面,推動(dòng)營(yíng)養(yǎng)健康工作廣泛深入開(kāi)展。
(六)鼓勵(lì)各地協(xié)同組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)、院校、協(xié)(學(xué))會(huì)和企業(yè)等社會(huì)力量,積極參與推廣營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作,營(yíng)造共建共享的良好社會(huì)氛圍。
(七)各旗(區(qū))衛(wèi)生健康委(社管局)、盟中心醫(yī)院要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),將營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建工作作為推進(jìn)國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃和健康阿拉善行動(dòng)的一項(xiàng)有力抓手來(lái)落實(shí),確保工作落實(shí)落細(xì)。要切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的突出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,推動(dòng)工作落實(shí),并于20xx年11月30日前將試點(diǎn)工作總結(jié)報(bào)盟衛(wèi)生健康委。盟衛(wèi)生健康委將營(yíng)養(yǎng)健康食堂(餐廳)創(chuàng)建試點(diǎn)工作列入年度健康阿拉善建設(shè)考核指標(biāo)。
社區(qū)教育人群的工作方案篇十一
當(dāng)前正值返鄉(xiāng)返崗高峰期,精準(zhǔn)管控返回人員特別是重點(diǎn)人員,阻斷行走中的傳染源,是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重中之重。為認(rèn)真落實(shí)^v^門(mén)首查責(zé)任、行業(yè)主管部門(mén)排查責(zé)任、社區(qū)(嘎查村)協(xié)查責(zé)任以及各地區(qū)各部門(mén)的管控責(zé)任,經(jīng)研究,現(xiàn)就外來(lái)車(chē)輛人員進(jìn)入我旗信息首查、協(xié)查、排查及重點(diǎn)人員管控工作通知如下:
(一)從2月13日起,各邊界卡口檢查點(diǎn)要全面啟動(dòng)“道路交通卡口個(gè)人信息自助登記系統(tǒng)”,進(jìn)入我旗車(chē)輛及人員,必須在返回前24小時(shí)之內(nèi)在線上登錄“道路交通卡口個(gè)人信息自助登記系統(tǒng)”,準(zhǔn)確填寫(xiě)出發(fā)地詳細(xì)地址(如:**省**市**區(qū)(縣)**鎮(zhèn))和目的地詳細(xì)地址(如:錫尼鎮(zhèn)**社區(qū)**小區(qū)**樓**單元**號(hào),獨(dú)貴塔拉鎮(zhèn)**嘎查(村)**社)。
(二)進(jìn)入卡口時(shí),工作人員要登錄“道路交通卡口個(gè)人信息自助登記系統(tǒng)”,仔細(xì)核對(duì)進(jìn)入人員身份、出發(fā)地、目的地、車(chē)輛等信息,核驗(yàn)信息準(zhǔn)確、測(cè)量體溫正常、簽訂個(gè)人承諾書(shū)方可放行。
(三)各卡口要提前制定應(yīng)急預(yù)案,充實(shí)人員力量,適時(shí)開(kāi)啟備用通道。在車(chē)輛、人員大面積擁堵時(shí),需提前設(shè)立分流通道,幫助進(jìn)入人員登錄“道路交通卡口個(gè)人信息自助登記系統(tǒng)”填寫(xiě)相關(guān)信息或核驗(yàn)信息。
(一)旗內(nèi)車(chē)輛及人員在進(jìn)入錫尼鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)卡口時(shí),憑“車(chē)輛通行證”“居民出入卡”通行,卡口人員同時(shí)查驗(yàn)同乘人員相關(guān)信息。
(二)旗外車(chē)輛及人員在進(jìn)入錫尼鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)卡口時(shí),工作人員掃碼登錄“道路交通卡口個(gè)人信息自助登記系統(tǒng)”,查驗(yàn)信息后即可通行。如未錄入系統(tǒng),按有關(guān)規(guī)定予以處理。
(一)旗內(nèi)車(chē)輛憑“車(chē)輛通行證”“居民出入卡”進(jìn)入小區(qū)。
(二)對(duì)首次進(jìn)入我旗的車(chē)輛及人員要詳細(xì)排查,具體程序如下:
各小區(qū)出入口檢查點(diǎn)要設(shè)立“居民出入卡”辦理專(zhuān)柜,要求進(jìn)入人員必須配戴口罩,與工作人員至少保持米的安全距離,核驗(yàn)并登記以下相關(guān)信息。
1.對(duì)照全旗城市基層黨建基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)核查來(lái)人是否屬本小區(qū)人員;
2.對(duì)照行業(yè)部門(mén)提供的返崗人員數(shù)據(jù)庫(kù)核查來(lái)人是否屬相關(guān)從業(yè)人員;
4.如屬重點(diǎn)人員,要按照《新型冠狀病毒感染的肺炎隔離觀察規(guī)范》(內(nèi)防指發(fā)〔2020〕21號(hào))》文件要求,落實(shí)隔離場(chǎng)所和管控措施,同時(shí)報(bào)告社區(qū),由社區(qū)落實(shí)監(jiān)管人員與其辦理居家隔離相關(guān)手續(xù)。如屬非重點(diǎn)人員,則按程序辦理“居民出入卡”,如后期排查發(fā)現(xiàn)屬重點(diǎn)人員的,一律收回“居民出入卡”,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
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(一)旗公安局要安排專(zhuān)人及時(shí)將“道路交通卡口個(gè)人信息自助登記系統(tǒng)”中的人員信息進(jìn)行導(dǎo)出匯總,于每日7:00、11:00、14:00、17:00、20:00向旗疫情防控指揮部報(bào)送。
(二)旗疫情防控指揮部通過(guò)大數(shù)據(jù)分類(lèi)梳理后,及時(shí)分發(fā)到各園區(qū)、蘇木鎮(zhèn)和行業(yè)主管部門(mén)落實(shí)信息比對(duì)和核查責(zé)任。
社區(qū)教育人群的工作方案篇十二
以xx為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo),深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,按照x建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求,從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā),著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,積極構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開(kāi)放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城。
(一)積極開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn),自下而上開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門(mén),在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,并對(duì)基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核。
2、辦好市民大講堂,精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展,逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)市民教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類(lèi)教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通,基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂(lè)其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1、健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員。
會(huì)主任,由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi),由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)任主任,具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn);研究社區(qū)教育管理,運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí),對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù),組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2、完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源,加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開(kāi)放式,特別是在提高居民素質(zhì)教育開(kāi)發(fā)上,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn),編寫(xiě)教材,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,實(shí)施對(duì)文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo),實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度。
1、健全三級(jí)縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級(jí)為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向,加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級(jí)為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”,即有健全的組織管理、適用的教育場(chǎng)所、適應(yīng)的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材、必要的教育投入。
2、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容,進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充,打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地。利用暑假、雙休日,開(kāi)展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng),讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求,重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開(kāi)放靈活的大教育體系。
1、大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)?;亟ㄔO(shè),對(duì)照省級(jí)居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開(kāi)展活動(dòng)的.空間。在20xx年力爭(zhēng)成功申報(bào)1家省級(jí)居民學(xué)校。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4、積極組織青少年開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng),以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮各類(lèi)教育指導(dǎo)小組作用,針對(duì)專(zhuān)門(mén)人群、專(zhuān)項(xiàng)需求,提高早教、特教、外來(lái)人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專(zhuān)門(mén)教育、專(zhuān)項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專(zhuān)兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。
通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募老干部、老教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者,構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn),提升服務(wù)社會(huì)的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究,提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵。完成省級(jí)重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作,在研究解決問(wèn)題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站,做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸,積極開(kāi)辟互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”,積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”,為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開(kāi)展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道,社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用,整合文化資源,繁榮廣場(chǎng)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開(kāi)展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng),繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,開(kāi)展“送書(shū)、送戲、送電影”到社區(qū)活動(dòng),組織參加各級(jí)文藝調(diào)演或會(huì)演。充分利用農(nóng)家書(shū)屋這一平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí),提高生活品味和生活質(zhì)量,保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開(kāi)展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量,使他們老有所為,老有所學(xué),老有所樂(lè),根據(jù)老年人的特點(diǎn),開(kāi)展多種文化、體育活動(dòng),并為開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”,開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。召開(kāi)一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。
(十)保障措施。
1、加大宣傳力度,擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),開(kāi)展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。
2、形成工作機(jī)制,規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。通過(guò)例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享,形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系,及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題。
3、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際,每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校,同時(shí)采取單位贊助,上級(jí)補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),用于增加設(shè)備、改善條件、開(kāi)展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育人群的工作方案篇十三
新型冠狀病毒感染的肺炎是12月在湖北省發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實(shí)際,制定本預(yù)案。
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。
堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì),依靠科學(xué)、有序有效,公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則,針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢(shì),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。
據(jù)
本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。
按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組。
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專(zhuān)項(xiàng)工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)議定事項(xiàng),督促工作進(jìn)度,起草、審核相關(guān)文件等。
(二)學(xué)校排查組。
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)開(kāi)展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)排查2020年1月1日以來(lái),在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。
(三)疫情防控組。
由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負(fù)責(zé)落實(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)疫情處置工作。
(四)后勤保障組。
由財(cái)務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)保障、各類(lèi)防疫物資儲(chǔ)備工作。
(五)外事聯(lián)絡(luò)組。
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問(wèn)題。
(六)宣傳報(bào)道組。
由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時(shí)監(jiān)控、應(yīng)對(duì)、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。
(一)做好寒假期間防控工作。
1.做好摸排工作。
(1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作,并上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報(bào)送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進(jìn)行監(jiān)管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報(bào)送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專(zhuān)項(xiàng)工作組。
(3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實(shí)填報(bào)《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見(jiàn)附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計(jì)匯總表》(見(jiàn)附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計(jì)匯總表》(見(jiàn)附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2.做好疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳工作。
(1)各學(xué)校(幼兒園)通過(guò)qq群、微信群、釘釘群等,及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識(shí),推送官方媒體消息,對(duì)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。
(2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動(dòng),遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場(chǎng)所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。假期原則上不去湖北旅游或探親。
(3)做好個(gè)人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。
(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時(shí)就醫(yī)、隔離。
(6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準(zhǔn)。
3.做好防控物資的儲(chǔ)備工作。
學(xué)校衛(wèi)生保健所加強(qiáng)與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作,加強(qiáng)人員培訓(xùn),落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)物資貯備,提前準(zhǔn)備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,以備開(kāi)學(xué)后的不時(shí)之需。
4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁中小學(xué)組織寒假補(bǔ)課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長(zhǎng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴(yán)禁提前開(kāi)學(xué),取消假期所有返校活動(dòng)。
5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴(yán)格督促課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動(dòng)。
6.及時(shí)報(bào)送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,即使沒(méi)有疫情也必須每日上午報(bào)學(xué)區(qū)辦,由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計(jì)后于12點(diǎn)前用釘釘上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:1xxxxxxxxxxx2),教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點(diǎn)前報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室,18點(diǎn)前報(bào)市教委。
(二)做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作。
1.進(jìn)一步動(dòng)員部署。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實(shí),進(jìn)一步提高對(duì)防控工作的認(rèn)識(shí),明確防控目標(biāo)任務(wù)、主要措施和職責(zé),結(jié)合實(shí)際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴(yán)密的防控體系。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng),充分利用健康教育課、講座、板報(bào)、廣播、微信平臺(tái)等途徑,積極開(kāi)展新型冠狀病毒等傳染病防控知識(shí)宣傳教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì)氛圍。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校晨午檢。督促各校在開(kāi)學(xué)入校當(dāng)天,加強(qiáng)對(duì)返校師生健康觀察,務(wù)必對(duì)每一位入校的師生進(jìn)行體溫測(cè)試,開(kāi)學(xué)后繼續(xù)堅(jiān)持以晨(午)檢為核心的`傳染病癥狀監(jiān)測(cè),切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)報(bào)告并填報(bào)疫情報(bào)告統(tǒng)計(jì)表,堅(jiān)決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動(dòng)《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》,積極獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)健部門(mén),做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開(kāi)學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理。督促各學(xué)校嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送。強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,督促學(xué)校按要求精準(zhǔn)全面摸排,按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送信息。
(一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時(shí),送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí),應(yīng)立即電話報(bào)告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面報(bào)告。區(qū)教委辦公室接報(bào)告后應(yīng)立即電話報(bào)市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面報(bào)告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)疫情處置工作。
(二)對(duì)被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(三)學(xué)校保健室要做好自身防護(hù)工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。
(一)學(xué)校應(yīng)逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
(二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對(duì)學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報(bào)告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
(二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。
(三)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,對(duì)玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
社區(qū)教育人群的工作方案篇十四
社區(qū)教育工作要積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質(zhì),積極開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展,下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年度社區(qū)教育工作實(shí)施方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo),充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源,大力開(kāi)展文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等教育活動(dòng),滿足社區(qū)居民對(duì)各種學(xué)習(xí)教育的迫切需求,構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育,努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育,逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),使社區(qū)各類(lèi)教育資源得到有效整合,創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì),提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。力爭(zhēng)在2—3年內(nèi),我區(qū)申報(bào)成功省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū),申報(bào)兩個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范街道。
三、內(nèi)容和措施。
1、廣泛宣傳,努力營(yíng)造社區(qū)教育活動(dòng)氛圍。各街道、區(qū)直各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要組織開(kāi)展向報(bào)社、電視臺(tái)等媒體投稿活動(dòng),充分利用各種媒體,宣傳社區(qū)教育和有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的意義和內(nèi)容。各街道和社區(qū)(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)和各種適當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)合,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,提高廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí),激發(fā)群眾參與學(xué)習(xí)的意識(shí),逐步樹(shù)立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。
2、建立穩(wěn)定的投入機(jī)制。建立以政府為主導(dǎo)、各部門(mén)分擔(dān)、社會(huì)捐助、受教育者支付的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。區(qū)財(cái)政將安排一定的經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)教育活動(dòng);各街道要把開(kāi)展社區(qū)教育所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,為創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道提供財(cái)力保障。
3、以社區(qū)居民為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。各街道、區(qū)直有關(guān)單位要面向社區(qū)全體居民,廣泛開(kāi)展各種不同類(lèi)型、不同層次的教育培訓(xùn),包括嬰幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn),以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
4、廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建立學(xué)習(xí)型社會(huì),構(gòu)建社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。社區(qū)教育由政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管,有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持,社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與。各街道要成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)教育示范街道為抓手,把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,制定和完善社區(qū)教育制度和規(guī)劃。
要落實(shí)社區(qū)學(xué)校或社區(qū)教育中心建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的設(shè)施配備。加強(qiáng)專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍及社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。一是要充分利用轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,通過(guò)這類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)職教師為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。二是聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師作為社區(qū)教育的兼職教師,通過(guò)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,大力開(kāi)展市民需要的補(bǔ)習(xí)和技能培訓(xùn)、休閑與才藝培訓(xùn),對(duì)社區(qū)內(nèi)外來(lái)人員開(kāi)展以基本權(quán)益保護(hù)、城市生活常識(shí)等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn),以滿足社區(qū)內(nèi)居民對(duì)教育的多種多樣需求。三是建立社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,通過(guò)挖掘轄區(qū)內(nèi)各種類(lèi)型的人才,形成一支志愿為社區(qū)服務(wù),為居民服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。
5、充分發(fā)揮區(qū)屬中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作,要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師,積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。要開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極實(shí)施研究及培訓(xùn)工作。學(xué)校的教育設(shè)施,包括圖書(shū)館、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等要向居民開(kāi)放。
6、構(gòu)建社區(qū)教育評(píng)估、考核體系。社區(qū)教育工作現(xiàn)已被納入政府教育工作的督導(dǎo)與評(píng)估的內(nèi)容。我區(qū)也將根據(jù)實(shí)際情況,把此項(xiàng)工作納入對(duì)街道和相關(guān)部門(mén)目標(biāo)考核內(nèi)容之一,切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育工作的開(kāi)展。
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作,以黨的xx屆四中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作,貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中;通過(guò)社區(qū)教育,進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系,形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái),使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
緊密?chē)@社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo),與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接,組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng),形成合力和有機(jī)整體;要加強(qiáng)社區(qū)各類(lèi)教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動(dòng)各類(lèi)教育資源面向社區(qū)居民開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè);要樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)觀念,面向社區(qū)居民開(kāi)展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),提供全員、全程、全面的教育服務(wù),努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),分階段實(shí)施,積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開(kāi)展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
1、大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓(xùn),是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓(xùn)活動(dòng),努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類(lèi)人群的學(xué)習(xí)需求,積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求,確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作,拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率,力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上,逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民“人人皆學(xué)”的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的活動(dòng)。
把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況,制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織,積極開(kāi)展評(píng)估促進(jìn)工作,使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類(lèi)組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源,形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類(lèi)教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類(lèi)學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開(kāi)放,積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng),特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù),使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上,形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體,以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤(pán)、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書(shū)記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各有關(guān)部門(mén)的職責(zé)和分工,形成“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),教育部門(mén)主管,有關(guān)部門(mén)配合,社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi),推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門(mén)把開(kāi)展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施,納入教育發(fā)展計(jì)劃,納入教育檢查評(píng)估范疇,采取得力措施,不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍增強(qiáng)力量。
今年,我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),建立一支以專(zhuān)職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專(zhuān)職人員,同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專(zhuān)家講師團(tuán)的作用,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專(zhuān)家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性,使之成為開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開(kāi)展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估。
今年年度我們將有計(jì)劃地開(kāi)展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專(zhuān)門(mén)的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估,對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專(zhuān)家學(xué)者,成立社區(qū)教育專(zhuān)家咨詢委員會(huì),參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作,創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論。
充分利用各類(lèi)新聞媒體,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳,總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究,注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開(kāi)展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi)增加投入。
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求,安排財(cái)政資金,支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)?;窘ㄔO(shè),對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性,鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
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社區(qū)教育人群的工作方案篇十五
按照市防控指揮部文件要求,始終立足“外防輸入、內(nèi)防反彈”,著力做實(shí)閉環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化新冠肺炎疫情期間重點(diǎn)人員健康管理,提出如下工作措施。
1.人員范圍。確診病例/無(wú)癥狀感染者及其符合出院標(biāo)準(zhǔn)后未滿14日人員;疑似病例(含檢測(cè)陰性尚未排除人員);確診病例/疑似病例/無(wú)癥狀感染者的密切接觸者及其密切接觸者的密切接觸者(以下簡(jiǎn)稱密接的密接);入境人員(含港臺(tái)地區(qū),快捷通道人員嚴(yán)格按照現(xiàn)行政策執(zhí)行),及無(wú)法提供入境前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的澳門(mén)入境人員;入境解除集中隔離后未滿7日的來(lái)/返寧人員;其他根據(jù)防控工作需要實(shí)行集中隔離管理或不具備居家隔離條件的人員。
2.管控措施。嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》執(zhí)行,其“健康碼”類(lèi)型為“紅碼”。
1.人員范圍。密切接觸者、密接的密接中的特殊人群,如家庭成員中僅為14歲及以下兒童、孕產(chǎn)婦、患有基礎(chǔ)性疾病或?yàn)榘胱岳?、無(wú)自理能力特殊人群;其他經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員評(píng)估無(wú)法進(jìn)行集中隔離的人員;來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且不能提供抵津前3日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)(以下簡(jiǎn)稱核酸檢測(cè))陰性證明的人員;其他根據(jù)防控工作需要或?qū)I(yè)人員判定實(shí)行居家隔離管理的人員。
1.人員范圍。解除集中隔離未滿7日的密切接觸者;確診病例/無(wú)癥狀感染者治愈出院后滿14日且未滿28日的人員;具有發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,尚未經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒診的人員;其他根據(jù)防控工作需要居家醫(yī)學(xué)觀察的人員。
2.管控措施。推薦首選“單人單間單衛(wèi)”管理,村(社區(qū))管理人員應(yīng)每日早、晚兩次問(wèn)詢其體溫情況及健康狀況。應(yīng)盡量減少外出,如必須外出,須經(jīng)社區(qū)管理人員批準(zhǔn)同意。村(社區(qū))管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的居家醫(yī)學(xué)觀察人員做好登記。嚴(yán)禁乘坐公共交通工具,嚴(yán)禁前往人群密集場(chǎng)所,如接收單位同意,可酌情準(zhǔn)許復(fù)工。進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)后嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)疫情防控措施。其他管理要求參照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》執(zhí)行,其“健康碼”類(lèi)型為“橙碼”。
1.人員范圍。具有入境前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的澳門(mén)入境人員;來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),具有抵津前3日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的人員;其他根據(jù)防控工作需要醫(yī)學(xué)觀察人員。
社區(qū)教育人群的工作方案篇十六
成立排查管控領(lǐng)導(dǎo)小組。同志任組長(zhǎng),同志任副組長(zhǎng),由局機(jī)關(guān)及下屬事業(yè)單位六名科室干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)分組。
第一組。
組長(zhǎng)。
成員。
負(fù)責(zé)縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)外9戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)排查指導(dǎo)工作。
第二組。
組長(zhǎng)。
成員。
負(fù)責(zé)縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)外10戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)排查指導(dǎo)工作。
按照屬地管理、部門(mén)指導(dǎo)的原則,行業(yè)主管部門(mén)加強(qiáng)督查指導(dǎo)力度。屬地嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任和企業(yè)第一責(zé)任人責(zé)任,具體落實(shí)到人、落實(shí)到企業(yè)。實(shí)施網(wǎng)格化管理,地毯式排查。要對(duì)企業(yè)在職工行動(dòng)軌跡進(jìn)行全方位摸排,重點(diǎn)排查外省尤其是湖北和黑龍江兩省來(lái)(返)縣人員,保證省外來(lái)(返)縣人員底數(shù)清晰、精準(zhǔn)到人。有效防止疫情輸入。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)外的19戶規(guī)上企業(yè)。
1.開(kāi)展人員摸排。通過(guò)使用助力疫情防控行程查詢綜合平臺(tái)、查驗(yàn)證件等多種方式,對(duì)企業(yè)職工行動(dòng)軌跡進(jìn)行全方位摸排,重點(diǎn)排查外省尤其是湖北和黑龍江兩省來(lái)(返)縣人員,建立排查工作臺(tái)賬。
2.強(qiáng)化應(yīng)急處置。按照《縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定》,做好疫情應(yīng)急處置。
3.加強(qiáng)防控指導(dǎo)。指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展衛(wèi)生清潔、通風(fēng)消毒、個(gè)人防護(hù)、垃圾處理、分餐或錯(cuò)時(shí)就餐餐等防疫措施,加強(qiáng)內(nèi)部防控。指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展對(duì)疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提升疫情防控處置能力。
4.對(duì)照縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作要求,深入查找疫情防控的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、隱患點(diǎn),對(duì)于集中就餐、集體活動(dòng)、使用中央空調(diào)等安全隱患,及時(shí)指導(dǎo)糾正。
1.高度重視,提高政治站位。堅(jiān)決克服麻痹大意心里,把抓好外來(lái)人員排查工作作為當(dāng)前頭等大事,為保障我縣人民生命安全,堅(jiān)決守住疫情輸入“關(guān)口”。
2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)工作。各工作分組要切實(shí)履行職責(zé),把工作做實(shí)、做細(xì),確保不落一人。對(duì)不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)飄浮、落實(shí)不力的,甚至弄虛作假、失職瀆職的工作人員將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé).
3、及時(shí)整理信息,落實(shí)日?qǐng)?bào)制度。各工作分組成員要進(jìn)行日調(diào)度。每日下午5點(diǎn)前將排查情況報(bào)縣工信局排查管控領(lǐng)導(dǎo)小組匯總。