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政府官員的國(guó)防演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-08 09:27:04
政府官員的國(guó)防演講稿(匯總17篇)
時(shí)間:2024-02-08 09:27:04     小編:紫薇兒

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于技術(shù)性或晦澀的詞匯。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以保證流暢和準(zhǔn)確性。注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。

政府官員的國(guó)防演講稿篇一

多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里,無(wú)數(shù)次守候在柔柔的朝霞中,國(guó)旗下的我,久久地凝望你,只為讀你的風(fēng)采,如此自豪地臨風(fēng)飄舉,如何地讓人振奮不已。可又有誰(shuí)明了,你也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,是千萬(wàn)志士將你一次次托起,捍衛(wèi)了你,犧牲了自己。

“凄涼讀盡支那史,幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華,山河破碎,國(guó)將不國(guó),面對(duì)這災(zāi)民流離,哀鴻啟遍野的現(xiàn)實(shí),有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開(kāi)創(chuàng)中華”,然而為什么中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢?為什么林則徐龔自珍的無(wú)限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng)?戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場(chǎng)?資產(chǎn)階級(jí)革命家建立的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)推翻了帝制,但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就夭折了。

人們?cè)诼L(zhǎng)夜里盼望著期待著,終于,這一天來(lái)到了。1921年,一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié),從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息:中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!黑暗的大海上樹(shù)起了一座明亮的燈塔,從此,中國(guó)有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!

“砍頭不要緊,只要主義真;殺了夏明翰,還有后來(lái)人!”忘不了,革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用滿腔熱血譜寫(xiě)一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”;更忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門(mén),送上了幸福大道;更是無(wú)數(shù)革命烈士,用拳拳之心,抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如磐石,頂天立地!

國(guó)旗下,我的心潮澎湃——祖國(guó),你的偉大象奔騰的長(zhǎng)河,即使我不能涌直推進(jìn)的浪波,我也要做水一顆,為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮象浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做小星一顆,為了你的燦爛默契閃爍。

我可愛(ài)的祖國(guó),你同輝于日月,無(wú)愧于時(shí)代,你與威嚴(yán)的長(zhǎng)城共存,與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我,我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色,還有美麗與快樂(lè)!請(qǐng)相信吧,我們年輕的一代,正在勵(lì)精圖治,致力于你的騰飛,有老一輩開(kāi)創(chuàng)的基業(yè),有新一代的有為青年,我怎能不自豪地說(shuō):明天屬于中國(guó),一定屬于中國(guó)。

政府官員的國(guó)防演講稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

幾許回佇立于暗暗的曉風(fēng)里,無(wú)數(shù)次守候在嬌柔的余暉中,國(guó)旗下的我,久久地諦視你,只為讀你血染的風(fēng)范,如此自豪地臨風(fēng)飄舉,如何地讓人奮發(fā)不已??捎钟姓l(shuí)明了,你也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,是切切志士將你一次次托起,守護(hù)了你,捐軀了本人。

“凄楚讀盡支那史,幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華,江山破碎,國(guó)將不國(guó),面對(duì)這災(zāi)民飄流,哀鴻啟遍野的實(shí)際,有多少仁人志士高聲疾呼“上下一心開(kāi)創(chuàng)中華”,然而為甚么中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為何仁人志士的種種求索卻總以敗北而了結(jié)呢?為什么林則徐龔自珍的無(wú)量向往只能是一場(chǎng)空夢(mèng)?戊戌變法末了只落得“引頸受戮”的終于?資制造階級(jí)反動(dòng)家構(gòu)建的資打造階級(jí)共與國(guó)顛覆了帝制,但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就長(zhǎng)壽了。

深惡痛絕之余,咱們要承當(dāng)想想,這是為什么?中國(guó)的出息在哪里?公家的希望又在哪里?

人們?cè)诼?jiǎn)短夜里巴望著期待著,終于,這一天來(lái)到了。1920____年,一個(gè)楊柳輕拂的時(shí)令,從碧波飄零的嘉興南湖上傳來(lái)了。

一個(gè)勤苦民氣的新聞:中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!烏。

黑的大海上樹(shù)起了一座明白的燈塔,日后,中國(guó)也有執(zhí)著而有力的艄公!

“砍頭沒(méi)緊要,只需主義真;殺了夏明翰,還有厥后人!”忘不了,反動(dòng)烈士夏明翰面臨敵對(duì)的屠刀,用滿腔熱血譜寫(xiě)一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座也曾被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生的遠(yuǎn)大,死的光榮”;更忘不了,橋頭陣營(yíng)噴著恩人的火舌,公眾的好兒子董存瑞決然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無(wú)數(shù)的共出產(chǎn)黨員用血肉之軀,把咱們多災(zāi)的民族拖出了天堂之門(mén),送上了幸運(yùn)大道;更是無(wú)數(shù)反動(dòng)義士,用拳拳之心,抹去故國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她僥幸的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?jì)、蓬勃不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如盤(pán)石,頂天立地!

國(guó)旗下,我的心潮磅礴——祖國(guó),你的宏大象奔跑的長(zhǎng)河,縱然我不能涌直促進(jìn)的浪波,我也要做水一顆,為你的洪水平增浪花一朵;你的凋敝象浩大的河漢,即使我不能為你增添炫指標(biāo)名譽(yù),也要做小星一顆,為了你的璀璨默契閃爍。

我心愛(ài)的故國(guó),你同輝于日月,有愧于期間,你與森嚴(yán)的長(zhǎng)城共存,與深遠(yuǎn)的黃河同在。你作育了我,我也要獻(xiàn)給你富貴和綠色,尚有錦繡與快樂(lè)!請(qǐng)信任吧,咱們年邁的一代,正在勵(lì)精圖治,致力于你的起飛,有老一輩創(chuàng)始的基業(yè),有新一代的無(wú)為青年,我怎能不驕傲地說(shuō):昨天屬于中國(guó),定然屬于中國(guó)。

政府官員的國(guó)防演講稿篇三

“受命之時(shí)則忘其家,臨陣之時(shí)則忘其親,擊鼓之時(shí)則忘其身?!惫磐駚?lái),多少英雄為了使命而前仆后繼,慷慨赴死。中華民族抵御外侮的恢宏交響中,回蕩著無(wú)數(shù)豪杰英勇?tīng)奚娜A彩樂(lè)章;人民軍隊(duì)報(bào)效國(guó)家的光榮歷史上,聳立著無(wú)數(shù)英烈獻(xiàn)身使命的不朽豐碑。

20xx年7月,我?guī)е渚筷?duì)首屆心理學(xué)畢業(yè)國(guó)防生的榮耀,響應(yīng)使命的召喚,告別秀美的麓山湘水,走進(jìn)天遠(yuǎn)地闊的新疆。這里真是太大了、太美了,神奇的天山,美麗的那拉提,深沉的塔里木,還有迷人的喀納斯……。藍(lán)天白云下,水草豐茂,牛羊成群,歌美舞秀,瓜果飄香。各族人民在這里和睦相處,怡然自在地生活。

然而部隊(duì)首長(zhǎng)告訴我,這是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的新疆,也是一個(gè)不平靜的新疆。西方敵對(duì)勢(shì)力操縱下的民族分裂、宗教極端、暴力恐怖‘三股勢(shì)力’,沆瀣一氣,磨刀霍霍,不時(shí)制造事端。“白眼觀天下,丹心報(bào)國(guó)家”。作為一名“三戰(zhàn)”骨干,面對(duì)處置預(yù)案中的復(fù)雜情況和陌生的專業(yè)領(lǐng)域,我感到前所未有的“本領(lǐng)恐慌”。20xx年,鄭重提出要大力培育:“忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民,報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。我理解,“獻(xiàn)身使命”就是要愛(ài)軍精武,愛(ài)崗敬業(yè),不怕?tīng)奚?,英勇善?zhàn),作為一名武警警官,就是要把使命舉過(guò)頭頂,把忠誠(chéng)銘刻在心,把知識(shí)融入事業(yè),用熱血和生命,堅(jiān)決完成好維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,保障人民安居樂(lè)業(yè)的職責(zé)使命。從此,我全身心投入到“三戰(zhàn)”戰(zhàn)法研究。我知道,軍人不僅要有獻(xiàn)身使命的熱情,更要有獻(xiàn)身使命的本領(lǐng)。

三載斗轉(zhuǎn)星移,我經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)、摸索、創(chuàng)新的漫長(zhǎng)過(guò)程。心理學(xué)專業(yè)知識(shí),“三戰(zhàn)”基本理論,新疆民俗文化,在我腦海里相互碰撞,迸發(fā)出許多靈感的火花,逐步探索總結(jié)出“信息爆炸”、“宏心理戰(zhàn)”、“撒紙成兵”、“行為啟示”、“音樂(lè)戰(zhàn)”五種新戰(zhàn)法,還培養(yǎng)出一批“三戰(zhàn)”小能人。我知道,如果軍人的使命是一個(gè)圓,那圓心就是國(guó)家和人民;如果軍人的使命是一個(gè)支點(diǎn),那就要不惜用鮮血和生命作杠桿,托起人民的幸福與安寧。

20xx年7月5日,一場(chǎng)蓄謀已久的暴力事件,打破了烏魯木齊的寧?kù)o。事發(fā)當(dāng)天,我隨部隊(duì)第一時(shí)間趕到事件的重災(zāi)區(qū)——解放南路。面對(duì)亂舞的鐵棍木棒,橫飛的石塊磚頭,我?guī)ьI(lǐng)15名隊(duì)員展開(kāi)“三戰(zhàn)”攻勢(shì),對(duì)圍觀群眾進(jìn)行說(shuō)服和規(guī)勸,對(duì)鬧事分子進(jìn)行警示和威懾。對(duì)立的局面有所緩和。但是,在少數(shù)鬧事骨干分子的蠱惑煽動(dòng)下,氣氛又驟然緊張起來(lái)。我手中的喊話器被一塊呼嘯而來(lái)的磚頭擊落在地,緊接著一根鐵棍迎面劈來(lái),我下意識(shí)地抬手一擋,鮮血順著手臂流淌下來(lái)。我撿起喊話器,顧不上包扎傷口,繼續(xù)堅(jiān)守陣地。在磚頭橫飛的巷子里,一個(gè)驚叫痛哭的維族女孩,一位坐著輪椅的花甲老人,被眼前發(fā)生的一切嚇呆了,情況十分危急。我和戰(zhàn)士們迎著磚塊沖過(guò)去,用身體將她們保護(hù)起來(lái)。無(wú)畏的舉動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)的人為之震撼,千百雙眼睛目送我們離開(kāi)混亂的現(xiàn)場(chǎng)。也許他們不知道我們是誰(shuí),但他們一定知道我們?yōu)榱苏l(shuí)。面對(duì)這一幕,一些人感動(dòng)了,一些人慚愧了,更多的人醒悟了,成百上千的人散去了。

從維穩(wěn)戰(zhàn)場(chǎng)凱旋的我,在經(jīng)歷血火洗禮、生死考驗(yàn)之后,更加懂得:獻(xiàn)身使命,必須要有舍身忘死的精神作支撐。在處置“7.5”事件中,600多名維穩(wěn)官兵光榮負(fù)傷,與我并肩戰(zhàn)斗的中隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)金剛同志壯烈犧牲。指出:“萬(wàn)金剛同志為保護(hù)各族群眾生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了寶貴生命,不愧為獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們都要向他學(xué)習(xí)?!笔堑模锩娙说膬r(jià)值是在獻(xiàn)身使命中實(shí)現(xiàn)的,革命軍人的形象是在獻(xiàn)身使命中展示的,革命軍人的品質(zhì)是在獻(xiàn)身使命中鍛造的。胸有使命才能忠誠(chéng)使命,獻(xiàn)身使命才能不辱使命!

幾天前,還在烏魯木齊街頭巡邏的我,看到的是這樣的畫(huà)面:老人樂(lè),孩子歡,小伙歌,姑娘舞。我想用親身感受告訴大家:在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在制度優(yōu)越的社會(huì)主義懷抱里,新疆這片美麗的土地,又重新綻開(kāi)了她燦爛的容顏!

忠誠(chéng)衛(wèi)士的自豪,來(lái)自使命重大;忠誠(chéng)衛(wèi)士的光榮,來(lái)自使命崇高。我將用自己的熱血和生命,獻(xiàn)身武警部隊(duì)的神圣使命,把本職崗位筑成維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)固屏障,用赤膽忠心譜寫(xiě)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的和諧樂(lè)章!

政府官員的國(guó)防演講稿篇四

很高興能在xx年國(guó)慶尚未遠(yuǎn)去的今天參加國(guó)防在我心中的演講比賽,和大家對(duì)國(guó)防的見(jiàn)解。

我想大家都知道,國(guó)防就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要,保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán),防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么,對(duì)于我們,一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于我們最重要,最直接的是什么呢?作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識(shí)。更重要的,作為在整個(gè)全世界文化交流密切的信息時(shí)代,作為掌握知識(shí),即將步入社會(huì),面對(duì)文化入侵,面對(duì)自我與影響周?chē)说膬r(jià)值觀,繼承與發(fā)展我國(guó)的傳統(tǒng)文化,并最終用學(xué)到的知識(shí)為國(guó)防做貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),最為國(guó)防措施之一的文化措施,與我們是緊密聯(lián)系,血肉相關(guān)的。作為一個(gè)大學(xué)生,若要做到把國(guó)防放在心中,我想,與政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技措施相比,首當(dāng)其沖的,一定是文化措施。

要談國(guó)防,當(dāng)然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會(huì)想到日本的侵華,幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那么有沒(méi)有人想到一個(gè)詞匯:文化入侵?“侵略”,指的是一個(gè)國(guó)家或民族有目的有計(jì)劃的對(duì)它國(guó)或另一民族的征服行為。因此,文化入侵,就一個(gè)國(guó)家或民族對(duì)它國(guó)或另一民族通過(guò)文化改造和思想改造而達(dá)到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭(zhēng)同樣可怕,甚至跟需要警惕。它悄無(wú)聲息而迅速地。國(guó)民的風(fēng)俗習(xí)慣,阻礙其文化、傳承,把它的意思形態(tài)強(qiáng)加在我們頭上而我們還渾然不知。當(dāng)我們吃著洋快餐,看著電影變形金剛中的美國(guó)軍隊(duì),樂(lè)此不疲的過(guò)著情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)…過(guò)洋節(jié)日被貼上有品位、時(shí)尚、時(shí)髦等標(biāo)簽。與此同時(shí),傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘,潛移默化中,出國(guó)成了一些人的夢(mèng)想。著名科學(xué)家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道,“清華大學(xué)培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生,百分之八九十跑到國(guó)外去了。于是就有一個(gè)這樣的邏輯:中國(guó)花高代價(jià)培養(yǎng)的人才流失到國(guó)外,給外國(guó)企業(yè)搞科技創(chuàng)新,然后這些跨國(guó)公司再來(lái)到中國(guó),利用其創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財(cái)?!?/p>

提高全體國(guó)民的國(guó)防意識(shí),構(gòu)筑精神防務(wù)的長(zhǎng)城。面對(duì)外國(guó)的文化滲入,我們?cè)撊绾卧谛闹袊?guó)防的精神長(zhǎng)城呢?首先,我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽,當(dāng)我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),我們才不會(huì)在外來(lái)文化的浪潮中迷失自我。其次,我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來(lái)主義》中明確指出:我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿。知識(shí),好的理念我們可以吸收。而面對(duì)文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢(shì)如水火的,絕不能盲目跟風(fēng),要堅(jiān)決抵制。當(dāng)我們?cè)谧约盒闹袠?gòu)筑了精神防務(wù)的長(zhǎng)城,我們影響與改變周?chē)娜耍盒麚P(yáng)愛(ài)國(guó)主義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,對(duì)盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對(duì)提升全體國(guó)民的國(guó)防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會(huì)輻射作用,從而使以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

當(dāng)國(guó)防的文化深入每一個(gè)人的內(nèi)心之中,必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力,凝聚力,也必將會(huì)成為建設(shè)國(guó)防的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技不可忽視的推動(dòng)力。

我的演講完了,謝謝大家。

政府官員的國(guó)防演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日,這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年,英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),用他們的軍艦和大-炮,轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,割地賠款、開(kāi)放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀,使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國(guó)的誕生,以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國(guó)人民志愿軍。開(kāi)赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國(guó)侵略者,在世界上展示了新中國(guó)的力量。

改革開(kāi)放以來(lái),我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國(guó)東海釣魚(yú)島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日,我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,一定要樹(shù)立憂患意識(shí),一定要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái),一批又一批仁人志士,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,更好走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防或者國(guó)防力量薄弱,那么他們的抵抗也會(huì)變得脆弱無(wú)力,就無(wú)法捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),人民安居樂(lè)業(yè)更不用談安居樂(lè)業(yè)。愛(ài)國(guó),這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來(lái)說(shuō)意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛(ài)國(guó)”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內(nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛(ài)。每當(dāng)從電視機(jī)里聽(tīng)到傳出的“終于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛(ài),因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!

我們只能從長(zhǎng)輩的話語(yǔ)中聆聽(tīng)那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見(jiàn)這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國(guó)而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!

“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家?!睅拙涓柚{,道出了國(guó)家的本質(zhì),道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽(yáng)這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國(guó)的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無(wú)聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺(jué)得鋼槍在手,重任在肩。

當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見(jiàn)國(guó)慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢(shì)雄渾的中國(guó)人民解放軍。當(dāng)看見(jiàn)遼寧號(hào)航空母艦在我國(guó)的領(lǐng)海上試航,看見(jiàn)遼寧艦上的中國(guó)海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見(jiàn)殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國(guó),我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?guó)人!

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛(ài)國(guó)情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說(shuō)過(guò):“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹(shù)立一個(gè)思想,那就是未來(lái)的成長(zhǎng),要為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!蔽艺J(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來(lái)的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。

國(guó)家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開(kāi)來(lái)前赴后繼。富國(guó)強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無(wú)數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國(guó)的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹(shù)立起居安思危的國(guó)防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國(guó)防建設(shè)的長(zhǎng)城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂(lè)的理想中國(guó)!

政府官員的國(guó)防演講稿篇六

在我心目中,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防,他就會(huì)瓦解,無(wú)論它有多么強(qiáng)大。

國(guó)防也是每一個(gè)國(guó)家的根本,而現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展。

社會(huì)也越來(lái)越文明,國(guó)與國(guó)之間更加友好了,國(guó)防在這個(gè)和平年代似乎顯得多余了……但是,沒(méi)有國(guó)防無(wú)論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)煙消云散。

每一個(gè)人都知道,一旦落后就要挨打。

就拿伊拉克來(lái)說(shuō)吧,原本風(fēng)光富裕的伊拉克也是一個(gè)強(qiáng)國(guó),而如今卻只能任人宰割,這就是一個(gè)活生生的例子。

假如伊拉克注重國(guó)防,那么會(huì)有這樣的后果嗎?假如美國(guó)沒(méi)有國(guó)防能隨意燃起戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙嗎?“國(guó)不可一日無(wú)防。

國(guó)防是重要的,它的作用有很多。

可以維護(hù)國(guó)家利益、保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略,讓國(guó)與國(guó)之間的和平天長(zhǎng)地久。

而當(dāng)罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平,而這時(shí),那些國(guó)家的人們最希望自己的祖國(guó)有一個(gè)強(qiáng)大的后盾——國(guó)防。

因?yàn)閲?guó)防能抵御外敵,就像給一場(chǎng)大火下了幾場(chǎng)雨似的,讓一切都變得安寧。

而我作為一個(gè)學(xué)生,卻有這樣一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大后穿上綠色的軍裝守護(hù)在祖國(guó)的邊境,做一名守衛(wèi)邊境的士兵,也許夢(mèng)有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)但是我那熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)國(guó)土的心是永遠(yuǎn)不變的。

我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,就要從小學(xué)打好基礎(chǔ),為了使我們能更加熱愛(ài)祖國(guó),更加熱愛(ài)國(guó)防事業(yè)。

就要從現(xiàn)在打好愛(ài)國(guó)防、愛(ài)祖國(guó)的思想。

全面發(fā)展自己的潛能,從個(gè)方面獲得鍛煉。

我們還要將國(guó)防知識(shí)說(shuō)給身邊的人聽(tīng)讓他們也愛(ài)國(guó)防、積極地投入到國(guó)防事業(yè)中,也為祖國(guó)獲取更大的成就。

同時(shí)也讓我們用堅(jiān)定地步伐,把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓燦爛的五星紅旗永遠(yuǎn)高高地矗立在世界的東方,讓國(guó)防永遠(yuǎn)在人們的心間。

國(guó)防,你是和平的守護(hù)神,是我們中國(guó)未來(lái)美好的藍(lán)圖。

國(guó)防你永遠(yuǎn)在我心中!

政府官員的國(guó)防演講稿篇七

國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝,歷史開(kāi)始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。

看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。

政府官員的國(guó)防演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日,這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年,英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),用他們的軍艦和大-炮,轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,割地賠款、開(kāi)放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀,使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國(guó)的誕生,以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國(guó)人民志愿軍。開(kāi)赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國(guó)侵略者,在世界上展示了新中國(guó)的力量。

改革開(kāi)放以來(lái),我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國(guó)東海釣魚(yú)島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日,我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,一定要樹(shù)立憂患意識(shí),一定要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái),一批又一批仁人志士,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,更好走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

政府官員的國(guó)防演講稿篇九

同志們:

在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家!

回首歷史:腐敗無(wú)能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打,可見(jiàn)國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家,有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢?,鴉有反哺之情。”在一個(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,以報(bào)效偉大的祖國(guó)!

政府官員的國(guó)防演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有迷底,沒(méi)有人去揭開(kāi)它的面紗,也不敢,也不想。

現(xiàn)在,國(guó)防教育的進(jìn)行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會(huì)被人偷去資料似的,來(lái)得突然,來(lái)得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國(guó)防教育》這本書(shū)。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),讓我們做那被人們所忌諱的`事情呢?誰(shuí)都不敢想象!

我們所希望的未來(lái)就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國(guó)的信息。啊!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)代替,代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來(lái),獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭(zhēng)而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

國(guó)防的教育雖然對(duì)我們有利,但是說(shuō)不定明天就要攻打別的國(guó)家。那么,失去國(guó)家的人就會(huì)很多,他們就會(huì)像一個(gè)嬰兒沒(méi)有人哺育一樣會(huì)失去重建家園的信心,誰(shuí)會(huì)想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

政府官員的國(guó)防演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今年9月15日是第x個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。

那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)需要復(fù)合型人才,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的重任肩負(fù)在我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國(guó)。祖國(guó)明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù),無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加課余國(guó)防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。

七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國(guó)際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國(guó)人而自豪!

謝謝大家!

政府官員的國(guó)防演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好!

我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。

幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。

兩個(gè)跑道呈“v”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽(tīng)著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤(pán)的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開(kāi)炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)??磥?lái),國(guó)防,在和平年代一樣重要!

政府官員的國(guó)防演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

說(shuō)起國(guó)防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車(chē)站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書(shū)讓我謄抄并張貼的那封來(lái)自軍營(yíng)的信上的話:“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無(wú)形的長(zhǎng)城,正是這長(zhǎng)城與綠色的長(zhǎng)城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國(guó)家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會(huì)有人問(wèn):國(guó)防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車(chē)經(jīng)過(guò)廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見(jiàn)醒目的橫幅,上面寫(xiě)著“軍愛(ài)民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒(méi)有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國(guó)防意識(shí),這意識(shí)根植在成千上萬(wàn)的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來(lái)說(shuō)把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門(mén)維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。雖然只是經(jīng)過(guò)了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級(jí)首長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國(guó)防的見(jiàn)證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開(kāi)放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。一位送子參軍的家長(zhǎng)在征兵座談會(huì)上曾說(shuō)過(guò)這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過(guò)一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來(lái)為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長(zhǎng)壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長(zhǎng)。我為什么就不能拿出三年來(lái)為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng),有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國(guó)防!

朋友們,你該感到國(guó)防在人們心中的分量了吧?你明白那長(zhǎng)城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

政府官員的國(guó)防演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

回首歷史:腐敗無(wú)能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打,可見(jiàn)國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家,有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢鳎f有反哺之情?!痹谝粋€(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,以報(bào)效偉大的祖國(guó)!

政府官員的國(guó)防演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué):

今年是新中國(guó)成立_周年,也是第_個(gè)全民國(guó)防教育日,和紀(jì)念《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布施行_周年,今年國(guó)防教育的宣傳主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事。

中國(guó)少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛(ài)的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開(kāi)會(huì)時(shí)王二小聽(tīng)見(jiàn)了吳連長(zhǎng)說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),那邊有條路,穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)你撒謊,你想騙皇軍。王二小說(shuō)那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要王二小快跑,一邊開(kāi)槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng),鬼子小隊(duì)長(zhǎng)就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。

2、抗日小英雄小兵張嘎的故事。

故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍,竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥(niǎo)窩里,沒(méi)有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕,當(dāng)?shù)財(cái)橙丝絾?wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥(niǎo)窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己這珍愛(ài)的木制小手槍送給了胖墩。

同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”,但他們對(duì)鄉(xiāng)親們有愛(ài),對(duì)燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。

同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)媽媽?xiě)驯Ю?,我們盡情地享受著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露,沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋中,沒(méi)有溫飽之憂,更無(wú)戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂(lè)中度過(guò),在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的??谷諘r(shí)期,許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的少先隊(duì)員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書(shū),還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽(tīng)老師的話,有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設(shè)我們偉大的國(guó)家。同學(xué)們!今天,我們是小學(xué)生,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。做為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),努力增長(zhǎng)自己的才干,長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國(guó),加強(qiáng)我們的國(guó)防,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球真正成為人類和平的家園,友愛(ài)的家園。

請(qǐng)同學(xué)們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:

轉(zhuǎn)載自 www.zgxlcd.com

居安思危,牢記國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)!為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)坐下。(結(jié)束)。

政府官員的國(guó)防演講稿篇十六

同志們:

一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來(lái)侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國(guó)防。

國(guó)防是個(gè)大系統(tǒng),涉及到各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個(gè)方面:

一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國(guó)防后備軍,形成保衛(wèi)國(guó)家的軍事力量。

二是發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。

三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。

四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備、實(shí)施。

五是加強(qiáng)國(guó)防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)時(shí),充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力。

國(guó)防與國(guó)家的關(guān)系非常密切,在國(guó)家中具有重要的地位和作用。古往今來(lái),任何一人國(guó)家,都需要建立強(qiáng)大的國(guó)防,用以保衛(wèi)國(guó)家的利益,抵御外來(lái)的侵略。如果有了國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防,或者國(guó)防薄弱,就難以抵御外來(lái)入侵之?dāng)?,無(wú)法保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂(lè)業(yè)。如我國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,由于清政府腐敗無(wú)能,國(guó)防的建設(shè)荒廢,形成“有國(guó)無(wú)防”,時(shí)而受到八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,就是這個(gè)道理。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家非常重視國(guó)防的建設(shè),初步建立起比較完善的國(guó)防體系,有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),有了比較完整的國(guó)防科研體系和國(guó)防工業(yè)體系,有了強(qiáng)大的國(guó)防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來(lái)侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),不敢隨意欺負(fù)我們,我國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。

由此可見(jiàn),國(guó)防是國(guó)家和民族安全利益的根本保證,它維系著國(guó)家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說(shuō),“國(guó)防,乃國(guó)家生死存亡之道也”,有了國(guó)家就必須有國(guó)防。

從國(guó)防發(fā)展的歷史看,國(guó)防斗爭(zhēng)的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量,而且通過(guò)多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾,通過(guò)非武力的手段,造成威懾,迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式,在國(guó)防斗爭(zhēng)中越來(lái)越多地發(fā)揮著作用,越來(lái)越多地被人們所采用。

所謂國(guó)防的威懾功能,就是指國(guó)家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國(guó)防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒(méi)有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),展開(kāi)了激烈的軍備競(jìng)賽,大量研制核武器?,F(xiàn)在世界各國(guó)擁有的核彈頭5萬(wàn)多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn)?,全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國(guó)家都不敢輕易使用,怕互相報(bào)復(fù),互相摧毀,因此誰(shuí)也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)。我國(guó)也是擁有核武器國(guó)家之一,雖然與超級(jí)大國(guó)的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會(huì)給超級(jí)大國(guó)造成不堪承受的損失。這也是反映了我國(guó)國(guó)防上已具有核威懾的能力。但是我國(guó)國(guó)防的威懾功能與超級(jí)大國(guó)有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)的主義國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防的威懾功能,是用來(lái)威脅、恫嚇弱小國(guó)家,進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō),是用來(lái)防御和自衛(wèi),用來(lái)反威懾、反訛詐,使我國(guó)在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。

我們?cè)诔浞挚隙▏?guó)防威懾功能作用的同時(shí),要高度重視國(guó)防的實(shí)戰(zhàn)功能。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),就要求國(guó)防發(fā)揮另一種功能的作用,即實(shí)戰(zhàn)功能,依靠強(qiáng)大國(guó)防的實(shí)力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說(shuō)話的世界,有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動(dòng)員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來(lái),沒(méi)有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國(guó)防,可以說(shuō)是“有國(guó)無(wú)防”。我國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)近百年的國(guó)防史,就是這樣的歷史,國(guó)家受盡帝國(guó)主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國(guó)防必須同時(shí)具備的兩大功能,威懾是和平時(shí)期的主要功能,實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能。威懾可以換取相對(duì)的和平,為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展國(guó)防實(shí)力,為未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國(guó)人!

政府官員的國(guó)防演講稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

早上好:

今天國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育!

什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無(wú)辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無(wú)還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

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