一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。合理利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，避免重復(fù)造輪子。請(qǐng)大家積極參考這些范文，并在實(shí)踐中逐漸提升自己的方案能力。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇一

二、活動(dòng)原則：快樂(lè)為主，比賽為輔。

三、活動(dòng)背景：

四、活動(dòng)目的：

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評(píng)比——。

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

七、活動(dòng)流程。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束。

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十一、總結(jié)。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

十二、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。

前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”四大組織包餃子活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。

三、活動(dòng)主題：

夜常相伴歡樂(lè)聲，餃子暖進(jìn)心頭寒。

四、活動(dòng)目的：

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

五、活動(dòng)理念：

以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。

八、活動(dòng)對(duì)象：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員。

九、主辦單位：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。

十、指導(dǎo)老師：

王方老師。

十一、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜

謎語(yǔ)。

得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

活動(dòng)進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：

1、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)。

(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)。

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。

2、活動(dòng)過(guò)程：

(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

(2)17:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

(3)話(huà)劇表演(餃子的來(lái)源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以?xún)?yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話(huà)接龍。從第一組開(kāi)始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話(huà)，下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽(tīng)不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別。

(6)包餃子比賽。

包餃包餃，趣味無(wú)窮。

每個(gè)部門(mén)選出5人，每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤(pán)，主持人宣布開(kāi)始后，各組成員方可包餃。按每人20個(gè)計(jì)算，哪個(gè)部門(mén)先包好，組長(zhǎng)向主持人報(bào)告。

計(jì)分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計(jì)分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評(píng)選出吃得最快的兩人。

(9)活動(dòng)結(jié)束，全體合影留念。

十二、各部門(mén)任務(wù)分配。

1、總指揮：主席團(tuán)。

2、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)前：匯總各部門(mén)參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動(dòng)中：給各部門(mén)分發(fā)飲料等，保管氣球等活動(dòng)物品。

3、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門(mén)的工作分配。

4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)。

5、宣傳部：配合各部門(mén)完成工作任務(wù)。

6、禮儀部：活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。

7、組織部：活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備。

8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。

9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

面、餃子餡500元。

棗*4袋30元。

花生*4袋25元。

總共555元。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

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1

2

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇二

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前兩天通知家長(zhǎng)）。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好，廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

活動(dòng)過(guò)程。

包餃子階段（30分鐘）以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子。

分工。

1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子；

4、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段（20分鐘）。

1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；

3、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

吃餃子階段（30分鐘）。

1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

活動(dòng)結(jié)束。

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。

2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇三

發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx學(xué)校。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿(mǎn)意.

(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來(lái)，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣，感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè)，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情，活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來(lái)完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿(mǎn)意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇四

1、我們通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的.思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學(xué)生活，促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。

3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，借此機(jī)會(huì)放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的期末考試。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇五

二、活動(dòng)目的：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__.x.__(星期x)09：00——11：30。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板。

六：活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室。

七、活動(dòng)流程：

1、早上8：40——9：00家長(zhǎng)簽到(播放冬至兒歌)。

2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。

4、活動(dòng)設(shè)想：

(1)、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

(2)、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長(zhǎng)小朋友共享勞動(dòng)成果。

八、成果形式：

交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

九、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

十、包餃子前注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。

十一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

謎語(yǔ)：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱(chēng)佳肴，過(guò)年家家包。

十二、包餃子。

1、介紹餃子的制作過(guò)程。

2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問(wèn)題：

(1)、餃子餡不可放太多。

(2)餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

3、師幼共同制作餃子。

4、推銷(xiāo)餃子(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)。

5、洗手休息。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7、餃子出鍋，請(qǐng)各班家長(zhǎng)和孩子一塊品嘗。

8、活動(dòng)結(jié)束，謝謝家長(zhǎng)積極參加我園的親子活動(dòng)。

9、小朋友們協(xié)助老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇六

秘書(shū)處：購(gòu)買(mǎi)面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個(gè)算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。

外聯(lián)部、實(shí)踐部：向食堂借碗，筷子，盤(pán)子，搟面杖。

文學(xué)部、留學(xué)生部：派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。

其他部門(mén)：若是以上部門(mén)忙不過(guò)來(lái)應(yīng)該積極幫忙。

計(jì)時(shí)人員：由每個(gè)部門(mén)的一位副部負(fù)責(zé)其他部門(mén)比賽時(shí)的所用時(shí)間（相互交叉，不負(fù)責(zé)自己部門(mén)就行），其他副部可以在場(chǎng)上轉(zhuǎn)或幫忙也行。

主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實(shí)踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開(kāi)始的時(shí)候要說(shuō)一下活動(dòng)的目的、意義和在選手包餃子的同時(shí)介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。

會(huì)場(chǎng)布置：秘書(shū)處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)開(kāi)始布置。

最后清場(chǎng)人員：留學(xué)生部、交流部、自愿留下的。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇七

冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。“包餃子”是中國(guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至（12月22日）化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，搭建20xx級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

冬至陽(yáng)生春又來(lái)。

化學(xué)學(xué)院（感興趣均可參加）。

20xx年12月21日（本周日）晚上18：30。

（略）。

（1）包餃子。

（2）包餃子比賽。

（3）吃餃子。

1活動(dòng)前期。

（1）由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。

（2）場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。

（3）由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳，并表示感謝。

（4）由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

（1）在比賽的過(guò)程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。（學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）。

（2）包餃子過(guò)程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等。

（3）如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。

（4）活動(dòng)人數(shù)較多，地方較小，請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。

（5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。

（6）注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

（7）在活動(dòng)中注意保持良好的形象。

（1）由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮（是否需要搟面皮待定）、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的`餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。

（3）獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。

120分鐘。

（略）。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇八

20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)

2.地點(diǎn)：中心食堂

3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評(píng)比——

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容：到

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

8.個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本

（一）前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

（二）活動(dòng)進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

出處 www.zgxlcd.com

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽

6..進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評(píng)比

7.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇九

熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天。

二、活動(dòng)背景。

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來(lái)到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂(lè)，在歡樂(lè)中拋灑憂(yōu)愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

三、活動(dòng)目的。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，

讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月18日（星期六）。

下午4：00—6：00。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

大學(xué)生食堂一樓。

六、主辦單位。

石油工程學(xué)院。

七、承辦單位。

石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部。

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

活動(dòng)進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：

1、向食堂后勤部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。

3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。

5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。

活動(dòng)實(shí)施:。

1、每班生活委員作為評(píng)委。

2、活動(dòng)人員160人。

3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評(píng)選出包的最快的小組：

9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星。

10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行。

12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。

后期工作。

1安全部進(jìn)行安保工作。

2生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃。

備注：1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2、獎(jiǎng)品：暫定。

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冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十

1、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月xx日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）。

2、地點(diǎn)：中心食堂。

3、對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評(píng)比——。

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

17：40—18：10。

8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9、10、11、12、13、結(jié)束。

1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十一

豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

校外餐館。

20xx級(jí)107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。

一，活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。

二，嘉賓邀請(qǐng)。

三，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。

四，活動(dòng)中節(jié)目表演。

五，活動(dòng)前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）。

七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)）。

一107班班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見(jiàn)；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉。

3，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜。

（2）開(kāi)展活動(dòng)。

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。

1，比賽揉面，獲勝的.給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

4，欣賞，觀(guān)察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

（3）邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開(kāi)班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；

2，體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

3，增加集體意識(shí)，團(tuán)體精神；

4，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；

5，同學(xué)們?cè)俅螄L試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；

1，活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；

2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；

3，所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號(hào)下午6：00整活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；

1，5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。

2，6:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

五，體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣；

1，請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)；

2，請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。

3，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。

六，活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元，買(mǎi)棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。

注：如果有其它活動(dòng)沖突，此活動(dòng)另作安排，并會(huì)及時(shí)通知。

策劃人：

學(xué)號(hào)：20xx10711。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十二

1、在游戲的情境中，能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中，創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中，能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲。

難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

1、音樂(lè)《包餃子》

2、錄音機(jī)

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作：卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作、

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來(lái)，我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五、播放音樂(lè)，讓幼兒初步感受音樂(lè)

1、幼兒欣賞音樂(lè)，初步熟悉音樂(lè)旋律。

2、教師隨音樂(lè)“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動(dòng)作

（1）教師：“餃子包好了，我們開(kāi)始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。

（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。

教師：“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人，我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?/p>

（3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來(lái)數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的，好不好？”

（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。

七、小結(jié)，結(jié)束音樂(lè)活動(dòng)。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十三

快樂(lè)為主，比賽為輔。

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評(píng)比——。

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的`相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束。

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十四

1、在游戲的情境中,能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、音樂(lè)《包餃子》。

2、錄音機(jī)。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動(dòng)過(guò)程。

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五、播放音樂(lè),讓幼兒初步感受音樂(lè)。

1、幼兒欣賞音樂(lè),初步熟悉音樂(lè)旋律。

2、教師隨音樂(lè)“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂(lè)活動(dòng)。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十五

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)。

冬至節(jié)亦稱(chēng)冬節(jié)、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。

簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(guān)(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

3、文藝表演。

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長(zhǎng)，以便安排時(shí)間。

4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備。

1、餃子餡、面，盤(pán)子等喬明偉負(fù)責(zé)。

2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇劉瑞琪。

3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂(lè)的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)喬忠正、李璇。

4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)文藝委員們。

5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等，外加比賽獎(jiǎng)品賈浩、張釗。

餃子餡等：50元。

現(xiàn)場(chǎng)零食等：100元。

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等：50元。

比賽獎(jiǎng)品等：50元。

合計(jì)：250元。

冬至包餃子活動(dòng)的策劃和方案篇十六

時(shí)間：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00。

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)(注：陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上，回來(lái)會(huì)很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議)。

冬至節(jié)亦稱(chēng)冬節(jié)、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。

簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(guān)(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

3.文藝表演。

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長(zhǎng)，以便安排時(shí)間。

1.餃子餡、面，盤(pán)子等——喬明偉負(fù)責(zé)。

2.“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃鳌?/p>

4.現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們。

5.活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等，外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗。

物品及事項(xiàng)預(yù)算。

現(xiàn)場(chǎng)零食等75元。

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等50元。

比賽獎(jiǎng)品等50元。

合計(jì)225元。